第一篇：石咀鎮(zhèn)中心小學(xué)2017年春季期教育信息化工作計(jì)劃

石咀鎮(zhèn)中心小學(xué)2017年春季期教育信息化工作計(jì)劃

進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家和省中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要和實(shí)施意見(jiàn)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)為主線，進(jìn)一步搞好教育信息化校本研究，以《桂平市教育三年行動(dòng)方案》為行動(dòng)綱要，緊緊圍繞教育局電教站和學(xué)校的工作目標(biāo)，深入開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣和應(yīng)用研究工作，改革教學(xué)模式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，科學(xué)管理，突出工作重點(diǎn)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平，努力提高我校教育信息化裝備水平、管理水平、應(yīng)用水平，跟緊教育現(xiàn)代化的步伐。

二、工作要點(diǎn)：

1.加強(qiáng)和完善信息化管理，構(gòu)建學(xué)校信息化管理網(wǎng)絡(luò)。

2.國(guó)家和區(qū)中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要和實(shí)施意見(jiàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)各項(xiàng)平臺(tái)建設(shè)，加強(qiáng)制度建設(shè)與硬件管理。

3.強(qiáng)化制度制訂形成機(jī)制，加強(qiáng)信息環(huán)境及網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)與應(yīng)用，加大教師信息能力培訓(xùn)，全面提升我校教育信息化水平。

4.立足課堂教學(xué)，提高教師信息應(yīng)用能力。

5.加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科建設(shè)，深化教學(xué)研究，提高學(xué)生信息素養(yǎng)。6繼續(xù)開(kāi)展電腦興趣小組活動(dòng)，積極參加省、市、區(qū)各類比賽，力爭(zhēng)佳績(jī)。

三、工作措施：

（一）加強(qiáng)和完善信息化管理，構(gòu)建學(xué)校信息化管理網(wǎng)絡(luò)。我校將進(jìn)一步完善調(diào)整組織機(jī)構(gòu)，通過(guò)信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組（總體規(guī)劃）、學(xué)校電教工作組（技術(shù)保障）、信息化教科研組（教育科研）三個(gè)層次的機(jī)構(gòu)設(shè)置，形成信息化管理網(wǎng)絡(luò)，使得學(xué)校信息化工作能有序開(kāi)展。

（二）以智慧化校園為目標(biāo)，優(yōu)化信息化環(huán)境建設(shè)。

本學(xué)期，我們將規(guī)范管理，加強(qiáng)現(xiàn)有設(shè)備及資源整合，優(yōu)化的設(shè)備，充分發(fā)揮設(shè)備效益，形成一個(gè)硬件綜合利用率高，軟件環(huán)境和諧匹配的良好現(xiàn)代教育技術(shù)格局，繼續(xù)完善教育教學(xué)所需求的網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)、資源管理平臺(tái)、信息發(fā)布平臺(tái)，建設(shè)與課程改革相協(xié)調(diào)的共建共享、互動(dòng)開(kāi)放的新課程資源。

1.繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè)。通過(guò)優(yōu)化欄目，強(qiáng)化管理和使用，拓展和加強(qiáng)校園網(wǎng)管理功能，進(jìn)一步加強(qiáng)校本資源的建設(shè)。

2.規(guī)范網(wǎng)絡(luò)專用教室的管理。進(jìn)一步規(guī)范網(wǎng)絡(luò)教室的管理，做好設(shè)備的登記、發(fā)放工作責(zé)任到人。做好電腦等設(shè)備的調(diào)試、安裝工作，確保日常教學(xué)能夠順利使用。

3.加強(qiáng)校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋，為“實(shí)現(xiàn)人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”提供硬件基礎(chǔ)。

（三）圍繞創(chuàng)建貴港市中小學(xué)教育信息化應(yīng)用示范學(xué)校目標(biāo)，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè)與應(yīng)用。

1.與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室共用，建設(shè)數(shù)字化閱覽室。

2.加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)及校園網(wǎng)絡(luò)的安全維護(hù)。推行石咀鎮(zhèn)中心小學(xué)微信公眾號(hào)的使用功能，加快更新、豐富內(nèi)容，提高老師、學(xué)生對(duì)公眾號(hào)的支持和熱情。使公眾號(hào)能真正成為優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)的工具，對(duì)外宣傳的互聯(lián)平臺(tái)，提高使用水平。

3.利用好錄播設(shè)備和班班通白板設(shè)備，實(shí)現(xiàn)雨天校園局域網(wǎng)直播升旗。

（四）對(duì)照區(qū)教師信息化標(biāo)準(zhǔn)，加大教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)。教師發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，智慧校園的實(shí)現(xiàn)需要全校教師的共同參與。本學(xué)期，我校將繼續(xù)進(jìn)行教師教育信息化應(yīng)用能力的培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)教師教育信息化應(yīng)用的能力，從教育教學(xué)資源整合、信息技術(shù)應(yīng)用能力、學(xué)科專業(yè)能力的三個(gè)方面不斷提高教師的學(xué)科和信息技術(shù)整合課的水平：

1.積極支持信息技術(shù)教師參加省、市、區(qū)級(jí)的專題培訓(xùn)，提高網(wǎng)絡(luò)管理水平。

2.利用網(wǎng)終平臺(tái)（校園網(wǎng)、QQ群）加強(qiáng)全體教師的信息技術(shù)通識(shí)校本培訓(xùn)，提高教師信息化運(yùn)用水平。

3、以任務(wù)驅(qū)動(dòng)模式繼續(xù)進(jìn)行OFFICE2016之PPT課件制作全員培訓(xùn)，要求每位參訓(xùn)教師，在2017年秋季期開(kāi)學(xué)初上交利用PPT制作轉(zhuǎn)換的MP4課件作品一篇，并進(jìn)行作品評(píng)比。

（五）強(qiáng)化信息技術(shù)教學(xué)工作 針對(duì)我校學(xué)生家用電腦少的特點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)，在教學(xué)過(guò)程中充分利用40分鐘時(shí)間，認(rèn)真組織好學(xué)生上機(jī)操作，培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),打造信息技術(shù)高效課堂。

（六）其他工作

（1）做好“一師一優(yōu)課”錄像課上傳工作。（2）做好開(kāi)學(xué)各班級(jí)、教師辦公電腦設(shè)備的調(diào)試。（3）做好圖書(shū)管理平臺(tái)、裝備等平臺(tái)的使用和維護(hù)工作。（4）配合各部門做好各項(xiàng)工作的技術(shù)支持。（5）繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師的信息化應(yīng)用能力提升的培訓(xùn)。

桂平市石咀鎮(zhèn)中心小學(xué) 2017年1月6日

第二篇：石咀鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年春季期教導(dǎo)處工作計(jì)劃

石咀鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年春季期

教導(dǎo)處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)2014年市教育局、鎮(zhèn)輔導(dǎo)室的總體要求，本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)在認(rèn)真貫徹黨的教育方針，深化教育教學(xué)改革的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞教學(xué)這一中心環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，努力創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，進(jìn)一步強(qiáng)化有效教學(xué)管理，充分發(fā)揮教導(dǎo)處“服務(wù)、督查、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)”的功能，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)：

1、深化課程改革，開(kāi)展“高效課堂”教學(xué)研究活動(dòng)。

2、抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，提高教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的科學(xué)性。

3、加強(qiáng)教師專業(yè)化建設(shè)，著力提高教師師德水平和業(yè)務(wù)能力。

4、廣泛開(kāi)展校園文化活動(dòng)，促進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)。

5、整合優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

6、抓好教育科研和心理健康教育工作。

7、加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)工作，培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體習(xí)慣及藝術(shù)愛(ài)好。

三、工作措施：

（一）教學(xué)常規(guī)：常抓不懈、追求細(xì)節(jié)

1、嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃，在開(kāi)足開(kāi)齊的基礎(chǔ)上，力求上足教好各科課程。嚴(yán)格課程管理，做到總課表、班級(jí)課程表和教師任課表

三表統(tǒng)一，堅(jiān)持不占不讓。

2、大力開(kāi)展教師相互聽(tīng)課活動(dòng)，每個(gè)教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)，聽(tīng)課要有記錄、分析和評(píng)價(jià)。進(jìn)一步完善學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)、中層以上干部推門聽(tīng)課評(píng)課、分管校長(zhǎng)匯總點(diǎn)評(píng)制度，養(yǎng)成聽(tīng)完課立即查閱備課的習(xí)慣，強(qiáng)化對(duì)教學(xué)的監(jiān)督與指導(dǎo)。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生心理素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，切實(shí)抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。定期召開(kāi)畢業(yè)班教師研討會(huì)，重基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、抓進(jìn)度。制訂可行性、階段性的有效措施，努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性，力爭(zhēng)在2014年質(zhì)量調(diào)研中取得較好的成績(jī)。

4、抓好學(xué)困生輔導(dǎo)。明確對(duì)象，制定計(jì)劃，幫助他們彌補(bǔ)缺陷，克服困難。教師要有愛(ài)心、熱心、耐心，始終對(duì)學(xué)生充滿信心，了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理，幫助他們樹(shù)立自信心。

（二）校本教研：優(yōu)化組合、研學(xué)一體

1、在教研活動(dòng)時(shí)嚴(yán)格遵循學(xué)校教研活動(dòng)的管理要求，科學(xué)、規(guī)范、細(xì)致地開(kāi)展教研、教學(xué)管理，將管理深入到各備課組，規(guī)范操作程序，提高教研質(zhì)量。

2、特別要強(qiáng)調(diào)教研組長(zhǎng)的工作職責(zé)：要全面了解、協(xié)調(diào)本學(xué)科組教師的教學(xué)工作情況；對(duì)組內(nèi)教師的教學(xué)情況能作出客觀、公正的評(píng)價(jià)；對(duì)存在的問(wèn)題要主動(dòng)地采取有效措施予以解決；對(duì)組內(nèi)教師按時(shí)上交上傳的各種材料認(rèn)真審核，統(tǒng)一收齊后上交教導(dǎo)處。做好對(duì)組長(zhǎng)工作的檢查、反饋、改進(jìn)工作，提升組長(zhǎng)的管理能力。

3、加強(qiáng)教研課活動(dòng)的管理：說(shuō)課、上課、評(píng)課，聽(tīng)課教師圍繞

“三個(gè)一”進(jìn)行評(píng)議，即“展示一處亮點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題、提出一點(diǎn)改進(jìn)”。通過(guò)頭腦風(fēng)暴，激發(fā)思維的火花。每一步都應(yīng)認(rèn)真組織開(kāi)展，教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的檢查考核。

（三）課程建設(shè)：夯實(shí)基礎(chǔ)、減負(fù)增效

語(yǔ)文教學(xué)：語(yǔ)文學(xué)習(xí)是一種經(jīng)驗(yàn)的積累，要重視閱讀與習(xí)作訓(xùn)練，繼續(xù)以讀書(shū)為抓手，積極營(yíng)造書(shū)香校園，進(jìn)一步深化語(yǔ)文課堂教學(xué)研究，突出語(yǔ)文學(xué)科的人文性，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

數(shù)學(xué)教學(xué)：數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)，使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)就在身邊，努力提高40分鐘課堂效率。要加強(qiáng)學(xué)生口算訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)和初步的估算能力，重點(diǎn)做好學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力、作業(yè)創(chuàng)編能力的訓(xùn)練。

英語(yǔ)教學(xué)：著力將小學(xué)生必要的語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)在他們聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)中，增加學(xué)生的閱讀量，另外，通過(guò)各種不同的教學(xué)方法、教學(xué)手段教給學(xué)生必要的語(yǔ)言技能，將語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能很好的結(jié)合起來(lái)，努力讓學(xué)生做到口語(yǔ)交流無(wú)障礙，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

其它學(xué)科：在嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，要在“教好”上下功夫，力求提高課堂效率。做強(qiáng)教育特色項(xiàng)目，以每周星期五興趣小組活動(dòng)為陣地，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中，提高能力。

（四）教師培養(yǎng)：立足平臺(tái)、超越發(fā)展

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)新教師的指導(dǎo)培養(yǎng)。教導(dǎo)處組織有關(guān)人員每月跟蹤聽(tīng)新教師的課，加強(qiáng)對(duì)新教師備課和作業(yè)布置批改的檢查和指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)薄弱教師的個(gè)別指導(dǎo)。

2、多方面創(chuàng)造條件為教師供學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮我校經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師和骨干教師的優(yōu)勢(shì)，對(duì)青年教師的培養(yǎng)，通過(guò)教師講壇、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、校際交流、師徒結(jié)對(duì)、外出培訓(xùn)、公開(kāi)課展示等活動(dòng)，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。聽(tīng)課回來(lái)后要上繳資料和匯報(bào)聽(tīng)課體會(huì)。

3、以課題培訓(xùn)和研究為契機(jī)，以點(diǎn)帶面，整體提升教師的研究能力和教學(xué)水平。

（五）檢測(cè)考評(píng)：務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求質(zhì)量

1、完善教導(dǎo)處的各項(xiàng)規(guī)章制度，并在此基礎(chǔ)上修改完善教導(dǎo)處績(jī)效工資考核細(xì)則，更好發(fā)揮評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)實(shí)際教學(xué)的導(dǎo)向作用。

2、加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)研的過(guò)程管理，教導(dǎo)處將定期對(duì)高年級(jí)進(jìn)行全面質(zhì)量調(diào)研、定期對(duì)低中年級(jí)部分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量抽測(cè)。

（六）深入開(kāi)展“書(shū)香校園”建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)。

1、深入開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng)及各種中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香校園。

2、開(kāi)展美文誦讀比賽、慶?！傲弧辈潘嚤硌荨⒄魑?、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)。

3、加強(qiáng)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育，舉行書(shū)畫(huà)比賽。

四、工作安排：

二月份

1.做好返校學(xué)生人數(shù)及學(xué)生異動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)，完善網(wǎng)上學(xué)籍。

2.制定各項(xiàng)計(jì)劃，做好開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)常規(guī)工作檢查。

3.召開(kāi)教研組長(zhǎng)和畢業(yè)班教師會(huì)議。

4.教學(xué)常規(guī)檢查

三月份

1.開(kāi)展集體備課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。

2.組織教師參加“小學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng)”。

3.選派數(shù)學(xué)骨干教師參加自治區(qū)舉辦的教學(xué)觀摩活動(dòng)。

4.教學(xué)常規(guī)工作檢查。

四月份

1.組織進(jìn)行期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，期中檢測(cè)分析研討會(huì)。

2.組織教師參加“小學(xué)骨干教師送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

3.深入開(kāi)展書(shū)香校園建設(shè)、“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)。

4.組織語(yǔ)文骨干教師參加自治區(qū)舉辦的教學(xué)觀摩活動(dòng)。

5.教學(xué)常規(guī)工作檢查。

五月份

1．配合鎮(zhèn)輔導(dǎo)室開(kāi)展送教到村教學(xué)活動(dòng)。

2.畢業(yè)班復(fù)習(xí)計(jì)劃研討及交流。

3.開(kāi)展語(yǔ)數(shù)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

4.收集、篩選美術(shù)、書(shū)法作品參加市教研室展評(píng)活動(dòng)。

5.組織開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)。

6.教學(xué)常規(guī)工作檢查。

六月份

1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好復(fù)習(xí)備考。

2.組織2014——2015桂平市級(jí)小課題申報(bào)。

3.組織進(jìn)行期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。

4.期末教學(xué)常規(guī)工作檢查。

5.做好學(xué)期工作總結(jié)。

6.收集、整理有關(guān)材料，歸檔保存。

第三篇：大青咀鎮(zhèn)中心小學(xué)春季消防安全工作總結(jié)

大青咀鎮(zhèn)中心小學(xué)春季消防安全工作總結(jié)

根據(jù)德惠市教育局關(guān)于2013年春季消防安全工作的會(huì)議精神和《教育局春季消防工作方案》的具體部署，以及我校春季消防安全工作方案的具體安排，我校扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展了防火安全教育和消防安全管理工作。

一、學(xué)校高度重視消防安全工作，工作目標(biāo)明確

學(xué)校能夠及時(shí)學(xué)習(xí)和傳達(dá)上級(jí)文件會(huì)議精神，認(rèn)真制定和落實(shí)工作方案，建立健全崗位責(zé)任制，責(zé)任落實(shí)，分工明確，工作細(xì)致到位。

工作目標(biāo)明確：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持“責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識(shí)；堅(jiān)持“警鐘長(zhǎng)鳴、以防為主”的方針；以整治火災(zāi)隱患、預(yù)防和杜絕火災(zāi)事故為重點(diǎn)；以保護(hù)師生人身安全和集體財(cái)產(chǎn)安全為目的，大力開(kāi)展防火宣傳教育，進(jìn)一步強(qiáng)化了師生安全消防意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，提高了廣大師生安全消防素質(zhì)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量共同創(chuàng)造一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、加強(qiáng)檢查監(jiān)控，責(zé)任落實(shí)到位

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)防火安全工作實(shí)施一把手工程，學(xué)校成立了以李奉一校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)防火工作認(rèn)真研究、周密部署，落實(shí)專人負(fù)責(zé)日常防火工作，加強(qiáng)了防火工作的常規(guī)管理和督導(dǎo)檢查。

2、責(zé)任落實(shí)。明確單位自我管理的責(zé)任，進(jìn)一步加強(qiáng)了常規(guī)管理，滅火器械必須擺放在明顯位置，并定期檢查保證其使用性能。不準(zhǔn)堵塞防火通道，不準(zhǔn)私自挪用防火器械。

3、嚴(yán)格值班值宿制度。值班人員要嚴(yán)格執(zhí)行值班值宿規(guī)定，認(rèn)真履行職責(zé)；嚴(yán)格執(zhí)行消防法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，按章辦事，保證安全。特別要加強(qiáng)節(jié)假日的值班值宿工作，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班制。

4、學(xué)校要把消防宣傳教育活動(dòng)納入到學(xué)校重要的工作日程。按時(shí)開(kāi)好了五個(gè)會(huì)：防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、村小校長(zhǎng)和中層干部會(huì)、班主任會(huì)、職工大會(huì)、全體學(xué)生大會(huì)，逐級(jí)傳達(dá)防火文件、會(huì)議精神。

5、堅(jiān)持廣泛深入地開(kāi)展防火宣傳教育，拓寬教育面，強(qiáng)化全員消防意識(shí)。學(xué)校充分利用廣播、板報(bào)、畫(huà)廊、主題活動(dòng)等多種形式對(duì)師生進(jìn)行了宣傳教育，使師生人人熟知防火公約的內(nèi)容，人人明確防火工作的責(zé)任，并指導(dǎo)學(xué)生掌握一定的消防安全知識(shí)和逃生自救能力。

總之，今年春季我校的消防安全工作，認(rèn)真落實(shí)了上級(jí)文件和會(huì)議精神，對(duì)防火工作進(jìn)一步加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，提高了認(rèn)識(shí)，落實(shí)了責(zé)任，把防火安全教育活動(dòng)納入到了重要的議事日程當(dāng)中，使全校師生明確了防火安全工作的重要性，為進(jìn)一步抓好我校的防火安全工作打下了良好的思想基礎(chǔ)和教育氛圍，從根本上保證了師生的生命安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。

德惠市大青咀鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013年5月22日

第四篇：石咀中心校2016年秋季教育信息化工作總結(jié)

石咀鎮(zhèn)中心小學(xué)2016年秋季期教育信息化工作總結(jié)

本學(xué)期，我校信息化工作在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)、支持下，結(jié)合本校的實(shí)際，把信息化建設(shè)作為學(xué)校建設(shè)中的重要部分，注重培養(yǎng)教師信息化素養(yǎng)，注重課堂教學(xué)實(shí)效，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開(kāi)展，切實(shí)提高學(xué)校管理、課堂教學(xué)等方面的信息化應(yīng)用水平。

一、信息化建設(shè)基本情況

學(xué)?，F(xiàn)有班班通設(shè)備14套，計(jì)算機(jī)教室1間；錄播教室1間。學(xué)校接入了100M光纖網(wǎng)絡(luò)，所有辦公室、教室都能上網(wǎng)，還建立了學(xué)校內(nèi)部的QQ群、微信群、微信公眾號(hào)、校本資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)資源共享，提高了教師們的信息交流，最大化地提高了網(wǎng)絡(luò)的作用。

二、工作情況

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校教育信息化規(guī)范管理制度 學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，建立各種制度，明確人員職責(zé)。重視管理，樹(shù)立服務(wù)第一，由分管電教工作的副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教育信息化領(lǐng)導(dǎo)工作，抓好現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，開(kāi)全開(kāi)足信息技術(shù)課。

2、開(kāi)展教師培訓(xùn)，著力提高教師教育信息化素養(yǎng)

（1）重點(diǎn)加強(qiáng)班班通設(shè)備培訓(xùn)。一是開(kāi)學(xué)初作好培訓(xùn)計(jì)劃，做有計(jì)劃安排，利用全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，重點(diǎn)務(wù)實(shí)，學(xué)習(xí)電子白板的使用和課件的制作與應(yīng)用。二是做好個(gè)性化輔導(dǎo)，管理員做好對(duì)教師們提出的問(wèn)題，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解決，逐步提高教師應(yīng)用信息化水平的能力；三是做好使用培訓(xùn)工作，多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室、錄播室均有使用的臺(tái)賬記錄。

（2）加強(qiáng)對(duì)教師運(yùn)用電子白板上課要求制度化，要求每一位教師室內(nèi)的課使用電子白板的使用率過(guò)80%以上，提高教師運(yùn)用電子白板的能力。（3）學(xué)校信息化管理員做好校本教學(xué)資源庫(kù)的維護(hù)和更新工作，方便教師們共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，更好地服務(wù)師生的教與學(xué)。

3、加強(qiáng)設(shè)備管理 一是加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)，管理員每周進(jìn)行一次設(shè)備故障登記，保證設(shè)備的正常使用。班班通設(shè)備由班主任老師負(fù)責(zé)管理，出現(xiàn)問(wèn)題不能使用上報(bào)管理員，由管理員負(fù)責(zé)進(jìn)行維護(hù)維修；教師辦公用機(jī)由教師自己管理，計(jì)算機(jī)教室由信息化管理員管理，要求做到設(shè)備無(wú)灰塵、工作正?；?。二是建立健全信息設(shè)備使用制度、賠償制度、網(wǎng)絡(luò)安全制度等，做到有制度可依，提高設(shè)備的使用壽命。本期沒(méi)有出現(xiàn)人為損壞設(shè)備的現(xiàn)象，各設(shè)備運(yùn)行正常。

4、加強(qiáng)信息技術(shù)的研究與應(yīng)用

（1）建立學(xué)校教育資源庫(kù)，加強(qiáng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育設(shè)備的能力。開(kāi)學(xué)初，要求每位教師在所上班級(jí)中建立自己學(xué)科的文件夾，把本學(xué)期所使用的課程資料存放于文件夾中，如：教師的課件、課堂教學(xué)視頻、教師電子備課收集與管理，建立學(xué)校自己的資源。讓利用信息技術(shù)為教與學(xué)服務(wù)。教師能夠利用電腦進(jìn)行備課，根據(jù)教學(xué)實(shí)際上網(wǎng)查尋資料、制作課件等。本學(xué)期，在“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)中，我校辛宇、李春霞、李秋菊、黃金瓊、楊清容五位教師的作品被評(píng)為桂平市級(jí)優(yōu)課，其中辛宇、黃金瓊、李春霞三位教師的作品被評(píng)為貴港市級(jí)優(yōu)課。在桂平市舉行的第12屆小學(xué)信息化教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中，我校的黎杰玲老師榮獲綜合獎(jiǎng)第一名。10月份學(xué)校在市電教站的指導(dǎo)和協(xié)助下，自治區(qū)電教館利用我?，F(xiàn)有設(shè)備順利舉行廣西教學(xué)點(diǎn)資源全覆蓋項(xiàng)目?jī)?yōu)秀課例攝制活動(dòng)。這次活動(dòng)的15節(jié)優(yōu)秀課例來(lái)自廣西各地，其中包括我校的黃俊華、文肖蘭兩位老師的優(yōu)秀課例。利用局域網(wǎng)直播，本次活動(dòng)我?？偨哟鹌绞?0多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的600多名教師前來(lái)觀摩學(xué)習(xí)。

（2）開(kāi)立開(kāi)足信息課，學(xué)校從三年級(jí)到六年級(jí)都開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)課，學(xué)生每周能夠上1節(jié)信息技術(shù)課，在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)電腦知識(shí)。

（3）注重興趣培養(yǎng)，努力提高學(xué)生信息素養(yǎng)。學(xué)生興趣班要圍繞提高學(xué)生的信息素養(yǎng)來(lái)設(shè)置，每一個(gè)學(xué)生必須有一個(gè)自己的特長(zhǎng)方向，打字、畫(huà)畫(huà)?等等。根據(jù)這樣的要求，信息技術(shù)老師一方面在課堂教學(xué)上注重學(xué)生的能力培養(yǎng)，另一方面利用小主人課堂開(kāi)設(shè)課外興趣班、注重學(xué)生興趣培養(yǎng)，積極輔導(dǎo)學(xué)生，積極參加上級(jí)組織的比賽。

三、面臨的問(wèn)題

1、學(xué)校的計(jì)算機(jī)教室雖然能夠滿足學(xué)生上機(jī)需求，但由于缺乏信息化專業(yè)教師，學(xué)生的信息技術(shù)水平得不到較大的提高。

2、信息化管理人員的專業(yè)知識(shí)不強(qiáng)；教師們使用班班通的水平不高。

四、今后發(fā)展思路與措施

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校管理員的培訓(xùn)，提高對(duì)信息化設(shè)備的管理能力。

2、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)，提高教師的信息化水平。

3、軟件建設(shè)方面，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)資源管理庫(kù)（教案庫(kù)、試題庫(kù)等）的進(jìn)一步建設(shè)和完善，有效地發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源作用，資源共享，促進(jìn)教育教學(xué)的提高。

總之，我們要不斷捕捉新的機(jī)遇和發(fā)展空間，繼續(xù)加大投入、注重教師培訓(xùn)、不斷創(chuàng)建和利用各種資源優(yōu)勢(shì)，加大各學(xué)科的整合力度，讓信息化設(shè)備更好地為教學(xué)服務(wù)。

桂平市石咀鎮(zhèn)中心小學(xué) 2017年1月6日

第五篇：中心小學(xué)教育信息化工作計(jì)劃

永恒鄉(xiāng)中心小學(xué)教育信息化工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

全面圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，繼續(xù)有效、有目的地開(kāi)展教育信息化工作。堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展、注重實(shí)效、逐步到位的原則；以育人為本、實(shí)施素質(zhì)教育為主題，以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨；加強(qiáng)管理，以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的跨越性發(fā)展，大力提高我校教育教學(xué)信息化水平。

二、主要工作

（一）加強(qiáng)管理、明確責(zé)任。

由校長(zhǎng)親自主抓，設(shè)立信息化成員班長(zhǎng)，教導(dǎo)處和后勤分?jǐn)傌?fù)責(zé)，全力開(kāi)展教育信息化工作。教導(dǎo)處落實(shí)教師信息化能力的培訓(xùn)，做好信息技術(shù)與學(xué)科的整合使用，促進(jìn)學(xué)校信息化平臺(tái)的開(kāi)發(fā)和使用。后勤保障學(xué)校信息化設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，落實(shí)信息專業(yè)人員做好設(shè)備的日出維護(hù)和修理工作，為學(xué)校開(kāi)展教育信息化教學(xué)提供有力的保障服務(wù)于教師的教學(xué)工作，做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)管理和運(yùn)行正?；?/p>

（二）加強(qiáng)設(shè)施建設(shè)和設(shè)備維護(hù)

利用多媒體教室里現(xiàn)有的資源，做好設(shè)備的正常運(yùn)作。依據(jù)教育局下發(fā)的文件做好設(shè)備的日常管理，制度要健全，維修和維護(hù)要及時(shí)做好記錄。學(xué)校充分利用有限的空間資源，該有的設(shè)備盡量添置齊全，保障信息化教學(xué)的正常使用。1

專業(yè)人員要維護(hù)好校園網(wǎng)的安全與暢通，保障教師隨時(shí)能夠利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

盡管我們已經(jīng)建起了校園網(wǎng)，但是，要實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園，還需要在硬件上加大投入。我們將根據(jù)學(xué)校的資金狀況，加大投入，逐步實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)。

（三）加強(qiáng)資源建設(shè)

學(xué)校充分利用現(xiàn)有條件，為信息化添置教學(xué)光盤，硬盤存儲(chǔ)及各種課件，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)資源信息化共享。要不斷充實(shí)教育教學(xué)資源，逐步引進(jìn)優(yōu)秀資源，充實(shí)、完善學(xué)校資源，為學(xué)?，F(xiàn)代化工程服務(wù)。

⒈鼓勵(lì)教師多方收集教育教學(xué)的有關(guān)素材（現(xiàn)成可用的計(jì)算機(jī)CD－ROM素材、電視視頻素材、相關(guān)的動(dòng)畫(huà)及聲音和文字素材等）。

⒉充分利用好信息技術(shù)教育費(fèi)和電教教材費(fèi)，維護(hù)好硬件系統(tǒng)，訂足訂全與教育教學(xué)相關(guān)的電教教材。

⒊鼓勵(lì)教師進(jìn)行課堂教學(xué)課件、電子作品的創(chuàng)作，組織有關(guān)的評(píng)比活動(dòng)。

⒋開(kāi)展學(xué)生的計(jì)算機(jī)創(chuàng)作活動(dòng)，收集學(xué)生作品。⒌下載相關(guān)網(wǎng)站資源，豐富學(xué)校的數(shù)據(jù)資源庫(kù)。

（四）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的信息技術(shù)素質(zhì)。

建設(shè)一支適應(yīng)教育信息化需要的師資隊(duì)伍，是推進(jìn)教育信息化、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵。加強(qiáng)在職教師的信息技術(shù)

培訓(xùn)，中青年教師100%通過(guò)信息技術(shù)培訓(xùn)，使網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成為教師自我進(jìn)修的一種重要手段。從理論與實(shí)踐的結(jié)合上，探索現(xiàn)代信息技術(shù)在基礎(chǔ)教育教學(xué)中的應(yīng)用模式，特別是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育、課堂教學(xué)的模式。

（五）建立并完善各項(xiàng)制度，保障信息化工作的順利推進(jìn)。

完善各項(xiàng)規(guī)章制度，就學(xué)校計(jì)算機(jī)使用、多媒體教室的使用等建立的一系列的規(guī)章制度進(jìn)一步完善的落實(shí)，要求教師做到：每天打開(kāi)計(jì)算機(jī)，瀏覽學(xué)校網(wǎng)站、勃利縣教育網(wǎng)，及時(shí)了解學(xué)校的工作安排、教改動(dòng)態(tài)，傳遞有關(guān)信息；充分利用網(wǎng)絡(luò)查閱、下載與教育教學(xué)有關(guān)的資料；工作時(shí)間內(nèi)，禁止網(wǎng)上閱讀各類小說(shuō)，觀看VCD連續(xù)劇、電影、打游戲或做其他與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情；禁止瀏覽黃色淫穢、內(nèi)容反動(dòng)的網(wǎng)頁(yè)。從而規(guī)范教師的網(wǎng)絡(luò)行為。

總之，我們將牢牢把握機(jī)遇，把學(xué)校信息化工程作為學(xué)校教育改革的重點(diǎn)突破口來(lái)抓，腳踏實(shí)地，奮起直追，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作的新局面。

永恒鄉(xiāng)中心小學(xué)

2014年3月18日