第一篇：夯實(shí)數(shù)學(xué)概念 構(gòu)建分?jǐn)?shù)模型

夯實(shí)數(shù)學(xué)概念

構(gòu)建分?jǐn)?shù)模型

第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)

劉麗賢

新的課程標(biāo)準(zhǔn)指出：義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程不僅要考慮學(xué)生自身的特點(diǎn)，更要遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律，強(qiáng)調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓學(xué)生親身經(jīng)歷將數(shù)學(xué)實(shí)際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過程，進(jìn)而使學(xué)生獲得對數(shù)學(xué)理解的同時(shí)，在思維能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀等多方面得到進(jìn)步與發(fā)展。下面我就以我最近講授的五年制四年級下冊《分?jǐn)?shù)的意義》一課，談一談我在教學(xué)中是如何幫助學(xué)生建立分?jǐn)?shù)模型的。

一、尊重學(xué)生已有知識經(jīng)驗(yàn)，為分?jǐn)?shù)建模做好準(zhǔn)備。

對于四年級的孩子來說，他們之前已經(jīng)對分?jǐn)?shù)有了初步的感知，雖然也積累了大量的分?jǐn)?shù)表象，但頭腦中并沒有形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆謹(jǐn)?shù)概念，他們的思維更多是停留 “把一個(gè)物體（圖形或計(jì)量單位）平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)可以用分?jǐn)?shù)表示”的基礎(chǔ)上。這次學(xué)習(xí)是對分?jǐn)?shù)意義的一次拓展，教師要讓學(xué)生知道不僅一個(gè)物體（圖形或計(jì)量單位）可以看成單位“1”，由許多物體構(gòu)成的一個(gè)整體也可以看作單位“1”，在平分的基礎(chǔ)上，構(gòu)建嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆謹(jǐn)?shù)模型。

實(shí)際教學(xué)中，我精選了“把一個(gè)蘋果平均分給兩個(gè)同學(xué)，每人分到這個(gè)蘋果……”這一實(shí)際問題，以復(fù)習(xí)的方式引入新課，并通過分圖形和線段的方法，引導(dǎo)學(xué)生寫出不同的分?jǐn)?shù)，喚醒學(xué)生頭腦中已有的對分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識，使學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)悟到分?jǐn)?shù)（分率）表示的是一部分與整體之間的關(guān)系。然而在這里不只是簡單的復(fù)習(xí)，我又引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入的思考和總結(jié)：要想準(zhǔn)確寫出一個(gè)分?jǐn)?shù)，我們必須要知道哪些條件？（平均分成的份數(shù)和取出了幾份），從而進(jìn)一步建立分?jǐn)?shù)模型夯實(shí)了基礎(chǔ)，做好了準(zhǔn)備。

二、重視觀察比較，構(gòu)建嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)模型。

為了幫助學(xué)生建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)模型，我為學(xué)生創(chuàng)造“校園科技展”的現(xiàn)實(shí)情境。情境創(chuàng)設(shè)共分為三個(gè)階段：

1、在觀察比較中去偽存真：

教師引導(dǎo)學(xué)生為參加科技活動做好出發(fā)前準(zhǔn)備，引導(dǎo)學(xué)生思考：兩人平均分一盤新鮮草莓，一袋香噴噴的火腿腸，如何表示每人分到的部分？當(dāng)學(xué)生都用二分之一表示時(shí)，教師又引發(fā)學(xué)生提出：兩次分的物體不一樣，數(shù)量也不相同，為什么都可以用二分之一來表示？引導(dǎo)學(xué)生透過表象，發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)最本質(zhì)的東西：我們可以把一盤草莓或一包火腿腸看成一個(gè)整體，把這個(gè)整體平均分成兩份，表示其中的一份，就可以用二分之一來表示。

2、在觀察比較中構(gòu)建模型。

在經(jīng)歷了上述活動之后，學(xué)生初步懂得要想把整體中的一部分用分?jǐn)?shù)表示，必須關(guān)注兩點(diǎn)：平均分成的份數(shù)已經(jīng)取出的分?jǐn)?shù)。在此基礎(chǔ)上，教師帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)校園科技展，創(chuàng)設(shè)了“分航模”“分飛機(jī)”兩個(gè)現(xiàn)實(shí)情景，引導(dǎo)學(xué)生自主合作探究并發(fā)現(xiàn)提出問題 “為什么1個(gè)船模也可以用五分之一表示”以及“為什么每組都分到兩架飛機(jī)，卻用二分之一和三分之一兩個(gè)不同的分?jǐn)?shù)表示”，在觀察、比較、討論與交流中，幫助學(xué)生摒棄分?jǐn)?shù)概念中非本質(zhì)的屬性，進(jìn)一步深入理解分?jǐn)?shù)概念構(gòu)成的兩個(gè)重要內(nèi)容：平均分成的分?jǐn)?shù)以及取出的分?jǐn)?shù)。同時(shí)在教學(xué)中滲透了量與率的知識。

有了上述教學(xué)環(huán)節(jié)積累的分?jǐn)?shù)經(jīng)驗(yàn)，分?jǐn)?shù)的模型就可以呼之欲出了。這時(shí)教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步思考：今天所學(xué)分?jǐn)?shù)的共同之處，學(xué)生就輕而易舉地總結(jié)出分?jǐn)?shù)的意義，至此，分?jǐn)?shù)的建模工作就可以順利完成了。

三、重視數(shù)學(xué)實(shí)踐，解釋應(yīng)用模型。

在學(xué)生建立分?jǐn)?shù)模型之后，我十分重視讓學(xué)生在數(shù)學(xué)實(shí)踐中解釋應(yīng)用這一模型。我設(shè)計(jì)了大量層次性開放性的練習(xí)，如：自由用分?jǐn)?shù)表示不同顏色的水桶各占總數(shù)的幾分之幾、嘗試用不同的分?jǐn)?shù)表示2只公雞或8只母雞占總數(shù)的幾分之幾、嘗試用涂圖形的方式表示出教師給出的分?jǐn)?shù)，或根據(jù)教師提供的“2個(gè)蘋果占總數(shù)的四分之一”想象出蘋果的總數(shù)等。這些練習(xí)使學(xué)生對分?jǐn)?shù)的意義的認(rèn)知得以深化和提升，將數(shù)與率巧妙地對比，更凸顯了分?jǐn)?shù)模型更本質(zhì)的屬性。

總之，任何一個(gè)數(shù)學(xué)模型的建構(gòu)都不可能是一蹴而就的，如同制作建筑模型般，它需要充足的材料，充足的時(shí)間，更需要充足的耐心來搭建它。希望老師們都能巧妙地設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，與學(xué)生一起共同經(jīng)歷這個(gè)不可或缺的美妙的構(gòu)建過程吧！

第二篇：分?jǐn)?shù)的概念是非常重要數(shù)學(xué)概念

對分?jǐn)?shù)初步概念的理解，幫助學(xué)生建立分?jǐn)?shù)的初步概念分成以下幾步：數(shù)學(xué)概念是現(xiàn)實(shí)生活中某一數(shù)量關(guān)系和空間形式的本質(zhì)屬性在人的思維中的反映。定義性概念的本質(zhì)性特征不能通過直接觀察獲得，必須通過下定義來揭示，即是“一個(gè)物體、一些物體等都可以看作一個(gè)整體，把這個(gè)整體平均分成若干等份，這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來表示”。不管是哪一類概念，都是小學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基本知識和基本技能的基石，都將直接影響以后繼續(xù)學(xué)習(xí)及思維能力的發(fā)展。

1.通過具體操作，認(rèn)識幾分之一。例如“分?jǐn)?shù)”一個(gè)整體可以用自然數(shù)1來表示，通常把它叫做整體“1”。把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)。把“1”平均分成分母份，表示這樣的分子份。所以分?jǐn)?shù)可以表述成一個(gè)除法算式：如二分之一相當(dāng)于1除以2。其中，1 分子相當(dāng)于被除數(shù)，——分?jǐn)?shù)線相當(dāng)于除號，2 分母相于除數(shù)，而0.5分?jǐn)?shù)值相當(dāng)于商。分?jǐn)?shù)還可以表述為一個(gè)比，例如；二分之一相當(dāng)于1比2，其中1分子相當(dāng)于前項(xiàng)，“——”分?jǐn)?shù)線相當(dāng)于比號，2分母相當(dāng)于后項(xiàng)，而0.5分?jǐn)?shù)值相當(dāng)于比值。

2、出現(xiàn)幾分之幾，鞏固幾分之一。如：出現(xiàn)方圖格，表示出十分之五，用筆來劃一劃，得出5個(gè)十分之一就是十分之五

總之，概念的小學(xué)不能強(qiáng)加于學(xué)生。

第三篇：夯實(shí)社區(qū)黨建 構(gòu)建和諧社區(qū)

加強(qiáng)社區(qū)黨建

促進(jìn)社會和諧

——關(guān)于街道社區(qū)黨建工作的調(diào)研報(bào)告

改革開放以來，隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的逐步建立和城市化進(jìn)程的推進(jìn)，作為我國城市基層社會結(jié)構(gòu)主體的社區(qū)正在發(fā)生著深刻的變化。加強(qiáng)黨對社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，成為新形勢下加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。為此，筆者有幸參加了社區(qū)黨建工作專題調(diào)研活動。通過調(diào)研，對社區(qū)黨建整體工作存在的不足和對策提出幾點(diǎn)淺顯的建議，現(xiàn)報(bào)告如下：

一、社區(qū)黨建基本狀況

街道下轄11個(gè)社區(qū)，所屬3個(gè)社區(qū)黨委、8個(gè)社區(qū)黨總支、9個(gè)直屬黨支部，共2903名黨員。近年來，在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在組織部門的有力指導(dǎo)下，街道以搞好城市管理、服務(wù)社區(qū)居民、保持社會穩(wěn)定和發(fā)展街道經(jīng)濟(jì)為目標(biāo)，大力推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)，狠抓街道社區(qū)黨組織建設(shè)工作，社區(qū)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力得到明顯增強(qiáng)，有力地推進(jìn)了街道社區(qū)黨建工作健康快速發(fā)展。街道先后榮獲省第六、七屆文明單位、省社區(qū)建設(shè)先進(jìn)單位、市級先進(jìn)黨組織、“五個(gè)好”街道黨工委等多項(xiàng)殊榮，社區(qū)被授予全國文化先進(jìn)社區(qū)，世界花園社區(qū)被授予全省先進(jìn)基層黨組織。主要經(jīng)驗(yàn)做法如下：

1、組織健全，社區(qū)黨建基礎(chǔ)扎實(shí) 一是班子建設(shè)好。建立由街道工委書記、副書記和各社區(qū)黨委（總支）負(fù)責(zé)人組成的社區(qū)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持例會制度，進(jìn)一步健全民主集中制原則，有力地促進(jìn)了街道社區(qū)班子的團(tuán)結(jié)，確保了班子整體功能的充分發(fā)揮。建立黨工委委員社區(qū)黨建工作聯(lián)系點(diǎn)制度，形成黨工委書記牽頭抓總、黨工委委員分工負(fù)責(zé)的工作格局。

二是組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化。通過社區(qū)調(diào)整，進(jìn)一步優(yōu)化了社區(qū)黨支部班子的年齡和知識結(jié)構(gòu)，整體素質(zhì)得到顯著提高。此外，積極探索社區(qū)黨支部設(shè)置形式。根據(jù)社區(qū)黨員不同年齡、業(yè)余愛好、地域界限合理調(diào)整社區(qū)黨支部，便于黨員之間集中交流，開展活動。

三是宣傳氛圍濃。高度重視社區(qū)宣傳陣地建設(shè)，投入近萬元建立黨風(fēng)廉政文化長廊，起到了警示作用，營造了廉政氛圍。在上級組織部門的大力支持下，各社區(qū)都建立起了黨建工作宣傳欄和黨務(wù)公開欄，部分社區(qū)還設(shè)立了黨員論壇和儀事園地，著力改善了社區(qū)黨建宣傳陣地建設(shè)滯后的面貌。

四是基礎(chǔ)設(shè)施健全。近年來，街道以實(shí)施“星光計(jì)劃”為契機(jī)，采取以區(qū)街投入為主、國家專項(xiàng)資金資助、駐街單位支持的多種投資方式，大力推進(jìn)社區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)。大部分社區(qū)辦公用房面積達(dá)到350平方米，社區(qū)黨員服務(wù)中心、黨員電教設(shè)備等硬件設(shè)施達(dá)到了全市領(lǐng)先、全省一流的水平，社區(qū)“四有”問題基本解決，為推進(jìn)社區(qū)黨建提供了良好的環(huán)境和條件。

2、創(chuàng)新載體，社區(qū)黨建內(nèi)容豐富

一是黨員教育管理形式多樣。全面推行了黨員“三會一課”、政治學(xué)習(xí)日制度，解決社區(qū)黨員學(xué)習(xí)難集中的問題。實(shí)行社區(qū)黨支部任期目標(biāo)和目標(biāo)管理責(zé)任制，將考核結(jié)果與社區(qū)黨務(wù)干部的任用、獎(jiǎng)懲掛鉤。堅(jiān)持靈活多樣、小型分散的原則，利用電化教育的形式，組織黨員學(xué)理論、學(xué)黨章、學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，努力把社區(qū)建設(shè)成學(xué)習(xí)型社區(qū)。堅(jiān)持把黨的工作覆蓋到每一名黨員，對社區(qū)黨員實(shí)行分類管理，開展黨員量化積分考核工作，促進(jìn)他們立足自身實(shí)際為社區(qū)建設(shè)多作貢獻(xiàn)。積極同非公企業(yè)聯(lián)系溝通，先后成立了8家非公企業(yè)黨支部，擴(kuò)大了黨建工作的影響。深入開展黨員“一人一崗”活動，街道已有近2000名黨員認(rèn)領(lǐng)了治安巡邏、文明創(chuàng)建、政策宣傳、便民利民服務(wù)、黨情民意調(diào)查等15種類型的崗位，通過服務(wù)居民群眾來體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。同時(shí)，社區(qū)黨員通過佩戴黨徽，在服務(wù)崗位、居住處所設(shè)立標(biāo)識牌，公開姓名、職責(zé)、聯(lián)系電話等形式，亮明身份，接受群眾監(jiān)督。通過這些措施的實(shí)行，樹立了一個(gè)黨員一面旗幟的良好形象。

二是社區(qū)黨建活動內(nèi)容豐富。各社區(qū)黨組織突出圍繞服務(wù)、文明、安居、文體、民心“五大工程”，結(jié)合黨建工作“一區(qū)一品”、“一人一崗”、“七個(gè)一”、“七聯(lián)手”等活動的開展，動員和組織廣大社區(qū)黨員積極參加美化社區(qū)環(huán)境、維護(hù)社區(qū)治安、幫扶困難群眾、關(guān)心青少年成長等各類為民、便民、利民 活動，產(chǎn)生了社區(qū)的“黨員愛心互助”、社區(qū)的“愛心幫扶指導(dǎo)站”、世界花園社區(qū)的“團(tuán)結(jié)軍鼓隊(duì)”等一批深受居民群眾歡迎、頗具社會影響的黨建活動品牌。

三是群眾性的文化體育活動豐富多彩。各社區(qū)黨組織因地制宜，依托街道文化工作站，組織群眾開展了一系列健康向上的文化體育活動，寓教于樂。例如，將轄區(qū)內(nèi)熱愛文藝的群眾組織起來，舉辦了首屆秧歌大賽；各社區(qū)相繼開展社區(qū)節(jié)、鄰居節(jié)活動。豐富社區(qū)文化生活，深受居民喜愛。

3、拓展內(nèi)容，社區(qū)黨建范圍廣泛

一是黨建服務(wù)平臺進(jìn)一步拓展。通過慈善超市、就業(yè)服務(wù)中心、黨員志愿者服務(wù)隊(duì)和社區(qū)信息戰(zhàn)等平臺，大力開展面向社區(qū)黨員的黨內(nèi)服務(wù)，面向困難群體的社會救助，面向居民的便民利民服務(wù)，面向社區(qū)單位的社會化服務(wù)。

二是共駐共建活動不斷深化。從工作制度和運(yùn)行機(jī)制上進(jìn)一步加強(qiáng)和完善“黨建聯(lián)席會（分會）”和“社區(qū)黨建資源共享協(xié)作會”的職能。積極開展市直機(jī)關(guān)黨組織與社區(qū)黨組織結(jié)對共建活動，探索街道、社區(qū)與轄區(qū)單位的共同利益所在，構(gòu)筑共駐共建的社區(qū)黨建工作新格局。

三是流動黨員教育管理水平不斷提高。扎實(shí)開展流動黨員摸底工作，完成《流動黨員證》發(fā)放工作。從源頭抓起，健全接收程序，杜絕下落不明流動黨員的產(chǎn)生。春節(jié)期間，各社區(qū)黨組織結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真開展“真情關(guān)懷”主題系列活動，通過 各種形式的關(guān)愛、慰問和教育活動讓流動黨員切實(shí)感受到“家的溫暖”。

二、社區(qū)黨建工作中存在的問題和制約因素

自2002年11月，街道社區(qū)成立全省第一個(gè)黨委以來，黨建工作一直處在銅官山區(qū)的先進(jìn)位次，在全區(qū)具有一定的代表性。取得一定成效的同時(shí)，也折射出全區(qū)社區(qū)黨建工作存在的不足。

1、黨建思想認(rèn)識滯后，社區(qū)黨建工作還沒有引起普遍的認(rèn)同和重視

一是部分黨員認(rèn)同社區(qū)黨組織的思想淡薄。不同層面上對社區(qū)黨建的一些滯后思想認(rèn)識還大量存在，并與不斷推進(jìn)的社區(qū)黨建工作發(fā)生著沖突和碰撞。二是單位黨組織參與社區(qū)黨建的思想淡薄。有些單位認(rèn)為社區(qū)黨建應(yīng)當(dāng)由街道社區(qū)黨組織承擔(dān)，對他們來說是“份外事”，且本單位黨建任務(wù)已經(jīng)不少，參與社區(qū)黨建工作過程中不愿投入過多的精力，沒有真正形成共建合力。三是在職黨員自覺投身社區(qū)黨建的思想淡薄。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一批在職黨員，“單位黨員意識”較強(qiáng)，而“社區(qū)黨員意識”相對較弱，他們對社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感不強(qiáng)，還沒有意識到自己作為社區(qū)居民的一員與社區(qū)黨建的相關(guān)性，沒有認(rèn)識到身居社區(qū)參與社區(qū)建設(shè)是自己應(yīng)盡的義務(wù)。四是部分離退休黨員、下崗職工家庭生活較為困難，整天忙于生計(jì)，對社區(qū)黨建工作帶有一定的抵觸心理，不愿意再多花時(shí)間支持 社區(qū)黨建。

2、黨建活動經(jīng)費(fèi)不足，黨建工作的開展缺乏必要的物質(zhì)保障

社區(qū)黨組織承擔(dān)著領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)社區(qū)各方的作用。然而，由于機(jī)制問題，投入到社區(qū)的財(cái)力、物力相對于社區(qū)黨建的高要求，顯得明顯不足。一是責(zé)權(quán)利不統(tǒng)一，工作難度大。隨著城市管理體制改革的推進(jìn)，城市管理中心的下移，街道社區(qū)的綜合管理和協(xié)調(diào)功能得到強(qiáng)化，對應(yīng)的上級部門不斷增多，涉及社保、治安、計(jì)生、綠化、城建、衛(wèi)生等各個(gè)領(lǐng)域，但相關(guān)職能部門都沒有按“權(quán)隨責(zé)走，費(fèi)隨事轉(zhuǎn)”的原則，將相應(yīng)的職能、權(quán)利下放，導(dǎo)致矛盾、問題解決不暢，失去了群眾對社區(qū)工作的認(rèn)可。二是社區(qū)活動場地少。隨著“黨員社會化”管理體系的不斷完善，越來越多的黨員成為“社會人”，社區(qū)黨員數(shù)量不斷增加，但是社區(qū)可開展活動的場地卻較少，難以滿足群眾的日常要求。三是隨著社會各項(xiàng)體制的不斷變化，新情況、新任務(wù)對社區(qū)黨務(wù)工作者的素質(zhì)提出了更高要求。四是社區(qū)組織人員少，待遇低。就目前情況來看，一方面，銅官山區(qū)規(guī)模較大的社區(qū)居民人數(shù)已達(dá)到10000多人，黨員人數(shù)也已超過500人，社區(qū)工作者數(shù)量較少，難以支撐社區(qū)黨建工作的開展；另一方面，社區(qū)工作人員工資普遍較低，平均在500多元左右，與其承擔(dān)的任務(wù)極不相適應(yīng)，而且社區(qū)工作人員基本都是專職的，還有一部分是考錄的從大中專畢業(yè)生，都需要用這些工資 養(yǎng)家糊口，這樣的工資水平，在一定程度上影響了社區(qū)工作者主觀能動性和創(chuàng)造性的發(fā)揮。

3、轄區(qū)單位黨建意識淡薄，共駐共建的有效機(jī)制尚未真正形成

這主要是由于轄區(qū)單位的社區(qū)意識還不夠強(qiáng)，主動聯(lián)系社區(qū)的主動性不夠高。少數(shù)單位黨組織對社區(qū)黨建工作的認(rèn)識不高，總認(rèn)為社區(qū)黨建工作是社區(qū)黨組織的事情，與轄區(qū)單位黨組織無關(guān)，思想上不重視，行動上不參與。有關(guān)部門在一些區(qū)域性工作中對轄區(qū)單位的工作考核力度不夠。社區(qū)黨組織權(quán)利與義務(wù)的失衡，導(dǎo)致對轄區(qū)單位缺乏有效的制約手段。

4、社區(qū)黨員教育管理存在一定困難，黨員管理模式有待進(jìn)一步探索

目前，社區(qū)黨員年齡、文化結(jié)構(gòu)存在一定差異，黨員類型不盡相同，黨員教育管理工作存在一定困難。社區(qū)黨員量化積分考核工作是在黨員教育管理工作中廣泛推廣的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)做法，取得了顯著成效。但是在各社區(qū)具體實(shí)施過程中也遇到了一定困難。主要表現(xiàn)在：部分離退休黨員對此項(xiàng)考核不接受、不配合，普遍認(rèn)為作為離退休黨員，能按時(shí)交納黨費(fèi)，適時(shí)參加一些組織活動，為社區(qū)建設(shè)做出貢獻(xiàn)就可以了，在社區(qū)黨員中考核無任何意義。同時(shí)，一些社區(qū)黨總支普遍認(rèn)為在考核中，許多標(biāo)準(zhǔn)不是太合理，有些分值偏高，特別是按時(shí)足額繳納黨費(fèi)是每個(gè)黨員應(yīng)盡的義務(wù)，對這項(xiàng)考核，無論是社區(qū)工作者黨 員、離退休黨員、下崗再就業(yè)黨員、流動黨員、行為不便黨員，在考核加分時(shí)標(biāo)準(zhǔn)都應(yīng)是一樣的。

三、建議

以全區(qū)“街道社區(qū)黨建工作規(guī)范化建設(shè)年”活動為契機(jī)，結(jié)合街道的社區(qū)黨建工作開展情況，由小見大，對今后銅官山區(qū)的社區(qū)黨建工作的發(fā)展提出幾點(diǎn)建議。

1、提高認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)做好社區(qū)黨建工作的責(zé)任感和使命感

首先，街道社區(qū)是人口和人才最為密集的地方，人口密集度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)村，具有大學(xué)以上文化和技術(shù)專長的人才，大部分都集中在城市社區(qū)。人口和人才的高度集中，決定了黨的建設(shè)在這個(gè)領(lǐng)域只能加強(qiáng)不能削弱。其次，街道社區(qū)是社會生活方式多樣化最突出的地方。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，一些傳統(tǒng)的生活觀念發(fā)生了重大變化，居民越來越追求豐富多彩的生活，求知、求美的要求越來越高，也越來越多樣化，且這種多樣化帶有明顯的自發(fā)性、隨意性和不確定性。因此加強(qiáng)對群眾文化生活的服務(wù)和引導(dǎo)，是街道社區(qū)黨建必須盡快研究的一個(gè)課題。再次，街道社區(qū)是社會組織形式多樣化最突出的地方。大量“兩新”組織的快速發(fā)展，給基層社區(qū)黨建工作帶來了新的課題，必須因勢利導(dǎo)，加強(qiáng)管理，把握好基本方向和著力點(diǎn)。要以“五個(gè)好”目標(biāo)為總抓手，按照組織覆蓋、工作覆蓋和凝聚力覆蓋的工作思路，提升黨在“兩新”組織的影響力和凝聚力。

2、構(gòu)建社區(qū)“大黨建”工作格局，積極探索社區(qū)黨建工作新路子

一是要健全社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)。著眼于城市發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，科學(xué)規(guī)劃，整體部署，積極創(chuàng)新黨組織設(shè)置，不斷把黨組織向小區(qū)、樓棟、“兩新”組織延伸，努力構(gòu)建橫向縱向協(xié)調(diào)發(fā)展的社區(qū)黨建組織體系。二是切實(shí)擔(dān)負(fù)起對“兩新”組織的政治領(lǐng)導(dǎo)。按照“同步籌建、屬地為主”的原則，做好新經(jīng)濟(jì)組織、社會組織的黨組織建設(shè)工作。按照“街道社區(qū)黨建工作規(guī)范化建設(shè)年”活動的要求，對社區(qū)黨員人數(shù)在100人以上的全部調(diào)整組建為社區(qū)黨委。凡有3名以上正式黨員的，建議成立獨(dú)立的黨支部；對沒有黨員或正式黨員不足3名的，按照地域或行業(yè)歸口管理的原則，明確有關(guān)黨組織負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)，成立聯(lián)合支部或行業(yè)支部，同時(shí)注重加強(qiáng)入黨積極分子的教育培養(yǎng)和發(fā)展黨員工作，為建立黨組織創(chuàng)造條件。三是樹立社區(qū)“大黨建”思想，在繼續(xù)抓好街道社區(qū)黨建工作的基礎(chǔ)上向社區(qū)單位的基層黨組織拓展。要加強(qiáng)與轄區(qū)內(nèi)黨組織的橫向聯(lián)系，進(jìn)一步動員社會各方面的力量參與社區(qū)建設(shè)，逐步形成內(nèi)外并舉合力推進(jìn)社區(qū)黨建工作局面。四是加強(qiáng)各類黨員的教育管理。對于街道社區(qū)所屬黨員要堅(jiān)持實(shí)行“直接管理”，教育引導(dǎo)街道社區(qū)所屬黨員在各自的崗位上，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。對駐社區(qū)黨員要實(shí)行“雙重管理”，要采取黨員聯(lián)系卡等形式，定期 將他們在社區(qū)的表現(xiàn)向所在單位黨組織反饋；轄區(qū)單位黨組織要支持和鼓勵(lì)黨員積極參與社區(qū)建設(shè)，并在評先選優(yōu)時(shí)，征求社區(qū)黨組織的意見或建議。對于流動黨員、未就業(yè)大中專畢業(yè)生和復(fù)轉(zhuǎn)軍人黨員要實(shí)行“協(xié)助管理”，要結(jié)合實(shí)際建立流動黨員活動站，為流動黨員安好家。對下崗職工黨員要實(shí)行“委托管理”，要針對他們的特點(diǎn)開展教育活動，培訓(xùn)和支持他們帶頭再就業(yè)。對離退休黨員要實(shí)行“共同管理”，離退休黨員的行政管理可保留原單位不變，黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)到所在社區(qū)，由社區(qū)黨支部擔(dān)負(fù)起教育管理的主要責(zé)任。

3、改善社區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)，夯實(shí)社區(qū)黨建平臺

采取區(qū)政府投一點(diǎn)、街道自籌一點(diǎn)、爭取上級支持一點(diǎn)、區(qū)直部門幫一點(diǎn)、社區(qū)單位助一點(diǎn)的“五點(diǎn)”投入方式，多方籌措資金，加大投入力度，逐步改善社區(qū)基礎(chǔ)條件和服務(wù)環(huán)境，為社區(qū)黨建工作提供有力的保障。根據(jù)事權(quán)與財(cái)權(quán)相一致的原則，落實(shí)三項(xiàng)措施：即隨著部分政府部門職能職責(zé)向街道社區(qū)的轉(zhuǎn)移，把部分收費(fèi)權(quán)利向街道社區(qū)移交，用于社區(qū)黨建管理；將區(qū)政府用于綠化、環(huán)保、市政等方面的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)逐步向社區(qū)黨建上投入，實(shí)行“條費(fèi)塊轉(zhuǎn)”、定向支出；積極探索在街道建立街道社區(qū)黨建發(fā)展基金，通過政府財(cái)政撥款（每年按比例）、社會募集、個(gè)人捐資等多形式多渠道籌集資金，保證社區(qū)黨建活動經(jīng)費(fèi)通暢不竭。研究制定有關(guān)建立社區(qū)多元化投入創(chuàng)新機(jī)制的措施和辦法，實(shí)行優(yōu)惠政策，讓利于民，鼓勵(lì)市內(nèi) 外區(qū)內(nèi)外、各所有制領(lǐng)域、各行業(yè)的各類主體和參與者敢于積極投入到基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中去，努力構(gòu)建內(nèi)外并舉全力推進(jìn)社區(qū)黨建的工作局面。

4、加大宣傳力度，營造良好的輿論環(huán)境和社會氛圍 要充分利用新聞媒體宣傳社區(qū)黨建的意義，報(bào)導(dǎo)各種典型，介紹社區(qū)黨建的新思路、新經(jīng)驗(yàn)及其產(chǎn)生的社會效益。要通過廣泛地、經(jīng)常地宣傳，增強(qiáng)居民對社區(qū)的認(rèn)同感、歸屬感和責(zé)任感，營造人人了解社區(qū)黨建，人人支持社區(qū)黨建的社會氛圍，調(diào)動社區(qū)成員單位和社區(qū)居民積極參與社區(qū)黨建，為社區(qū)發(fā)展添磚加瓦。要將宣傳教育工作列入社區(qū)黨建的重要內(nèi)容，分解任務(wù)，明確責(zé)任。要講究宣傳的方式方法，力爭通過多渠道、多層次、多形式地開展宣傳，調(diào)動各方力量，使宣傳工作真正收到實(shí)效。

5、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，努力構(gòu)建齊抓共管的城市社區(qū)黨建工作格局

要把街道、社區(qū)黨建工作列入重要議事日程。各級黨委要將街道、社區(qū)黨的建設(shè)作為基層黨建工作的重點(diǎn)之一，納入黨建工作的整體布局，按照“五個(gè)好”的目標(biāo)要求，制定工作規(guī)劃和計(jì)劃。要及時(shí)研究街道、社區(qū)黨建工作的新情況、新問題，切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)、督促和檢查。采取區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)包、責(zé)任單位和部門包、轄區(qū)單位包的形式，建立領(lǐng)導(dǎo)干部和職能部門聯(lián)系社區(qū)制定，形成一級帶一級，一級抓一級的社區(qū)黨建工作領(lǐng) 導(dǎo)責(zé)任體系。成立以黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，有關(guān)責(zé)任單位和部門負(fù)責(zé)人為成員的解決基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問題領(lǐng)導(dǎo)小組，加大督辦、檢查和驗(yàn)收的工作力度，切實(shí)推進(jìn)城市社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。完善考核考評機(jī)制。把社區(qū)黨建工作成效，作為考核有關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作實(shí)績的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

第四篇：夯實(shí)基礎(chǔ)建設(shè)構(gòu)建和諧企業(yè)

維護(hù)職工權(quán)益構(gòu)建和諧企業(yè)

襄樊市公共交通總公司

襄樊市公共交通總公司于1966年4月成立，是國有公益性企業(yè)。在市上級部門的關(guān)心和指導(dǎo)下，在總公司黨委的帶領(lǐng)下，公司認(rèn)真遵守《勞動法》、《勞動合同法》、《工會法》等法律法規(guī)，努力在穩(wěn)定勞動關(guān)系、建立和諧穩(wěn)定的公交企業(yè)等方面下功夫，為樹立社會形象做出了貢獻(xiàn)。近年來，公司榮獲 “2009湖北省勞動關(guān)系和諧企業(yè)”、“2009 湖北省勞動保障誠信單位”、“省一類工會企業(yè)”、“2009襄樊市基本養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)誠信單位”等榮譽(yù)稱號。

一、落實(shí)平等協(xié)商和集體合同制度依法保障勞動者的合法權(quán)益 一是高度重視工資集體協(xié)商工作。公司始終堅(jiān)持“統(tǒng)籌員工個(gè)人和企業(yè)共同發(fā)展”的用工理念，以讓員工在工作中感受快樂、從企業(yè)發(fā)展中享受實(shí)惠“為企業(yè)愿景，高度重視工資集體協(xié)商工作，切實(shí)維護(hù)勞動關(guān)系雙方合法權(quán)益。成立了以黨委書記、總經(jīng)理水波同志任組長，工會主席秦淑芬、總經(jīng)濟(jì)師李曉芬、總會計(jì)師熊萍英等同志任副組長的集體合同平等協(xié)商委員會，協(xié)商代表還有來自營運(yùn)生產(chǎn)、后勤保障、人力資源、計(jì)劃財(cái)務(wù)、企業(yè)管理等各方面具有代表性的員工代表，全方位關(guān)注影響工資集體協(xié)商的各種因素，堅(jiān)持統(tǒng)一的指導(dǎo)思想，妥善處理各方面利益關(guān)系，切實(shí)保障員工的工資收入隨企業(yè)的效益同步增長，充分調(diào)動員工的工作積極性和主動性，加快企業(yè)的科學(xué)、快速發(fā)展。

二是依法依規(guī)訂立集體合同和勞動合同。為了嚴(yán)格履行勞動合同和集體合同，保障職工合法權(quán)益，公司實(shí)行的是全員勞動合同制。與職工在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上訂立了書面勞動合同，勞動合同的簽訂率為100%。按照《工會法》第二十條規(guī)定，工會代表職工與企業(yè)簽訂集體合同，并將集體合同提交職工代表大會討論通過，合同依照國家法律、規(guī)范就勞動者的勞動報(bào)酬、工作時(shí)間、休息休假、勞動安全、衛(wèi)生福利等事項(xiàng)在平等協(xié)商一致的

1基礎(chǔ)上簽訂，并且按照合同的條款，每月按時(shí)足額發(fā)放職工工資，從未發(fā)生過無故克扣和拖欠職工工資的現(xiàn)象，得到了員工的信賴和相關(guān)部門的肯定。為了維護(hù)女職工合法權(quán)益，簽訂了女職工專項(xiàng)集體合同。

三是依法保障職工的休息休假制度。按照《勞動法》規(guī)定，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營的實(shí)際情況和崗位的不同，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)工作制和綜合計(jì)算工時(shí)工作制，并報(bào)市勞動部門進(jìn)行審批。標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)工作制每日工作時(shí)間不超過八小時(shí)；綜合計(jì)算工時(shí)工作制，每周不超過四十小時(shí)；公司保證職工每周至少休息一天。嚴(yán)格控制加班加點(diǎn)，特殊情況下，確實(shí)需要加班時(shí)，按照《勞動法》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放加班工資，法定休息日安排加班的，按300%的支付工資報(bào)酬。并對病假、事假、探親假、婚假、孕假等休假方面，都做了相應(yīng)的規(guī)定。

四是依法為員工繳納五項(xiàng)社會保險(xiǎn)。每月10日之前公司將養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)五項(xiàng)社會保險(xiǎn)費(fèi)積極繳納到位。嚴(yán)格執(zhí)行勞動保障法律法規(guī)。

五是建立勞資矛盾處理有效機(jī)制。為妥善處理職工勞動爭議，保障企業(yè)和職工合法權(quán)益，促進(jìn)企業(yè)改革和發(fā)展，成立了勞動爭議調(diào)解委員會，確保了勞動者的合法權(quán)益不受侵害。

二、堅(jiān)持職代會制度加強(qiáng)企業(yè)民主管理

一是堅(jiān)持和完善職代會制度。職工代表大會制度是職工民主管理的主要體現(xiàn)，為切實(shí)保障職工代表在職代會上行使民主管理的權(quán)利，總公司工會嚴(yán)格按照職工代表大會制度的有關(guān)要求，認(rèn)真做好職代會的籌備和組織工作。2010年2月6日，召開了七屆四次職代會，審議通過了行政工作報(bào)告、財(cái)務(wù)工作報(bào)告、工會工作報(bào)告，并制定了新一年的工作目標(biāo)，總公司與各基層單位簽訂了責(zé)任狀。會前、會中共收集合理化建議20條，其中營運(yùn)生產(chǎn)類4條，后勤保障類9條，企業(yè)管理類7條。為使好的建議得到落實(shí)，會后，職代會工作人員將提案交由分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門簽署意見，并進(jìn)行落實(shí)。提案落實(shí)情況在公交信息和各基層單位企務(wù)公開欄中進(jìn)行公布。在職代會中，全票通過了總公司制定的《員工獎(jiǎng)勵(lì)處罰規(guī)定》、《安全管理規(guī)定》、《營運(yùn)服務(wù)管理規(guī)定》，“三項(xiàng)制度”與2010年2月20日正式出臺實(shí)施。2010年8月21日，公司召開了七屆五次職代會，大會以舉手表決方式一致審議通過了《2010年員工調(diào)資方案》。職代會的召開，充分發(fā)揮了職工大會民主管理、民主監(jiān)督的職能，通過職代會解決實(shí)際問題，真正體現(xiàn)了職代會加強(qiáng)企業(yè)民主管理的作用。

二是落實(shí)企務(wù)公開制度。企務(wù)公開是民主管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。近年來，公司大力推行企務(wù)公開工作，強(qiáng)化了企業(yè)民主管理，推進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，形成了讓職工知情、聽職工議情、請職工監(jiān)督的民主氛圍，充分調(diào)動了廣大職工參與生產(chǎn)經(jīng)營的積極性和主動性，有力地保障了總公司各項(xiàng)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。就公司的重大決策、群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題、涉及職工切身利益的問題，及時(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞?，在適當(dāng)?shù)姆秶M(jìn)行公布。公布的內(nèi)容涉及到總公司全年、半年的營運(yùn)、生產(chǎn)情況、招待費(fèi)使用、醫(yī)藥費(fèi)支出、公積金、養(yǎng)老金交納情況、水電費(fèi)收繳情況、領(lǐng)導(dǎo)干部的工資獎(jiǎng)金分配、安全事故費(fèi)支出情況，以及對七屆四次職代會中職工代表提出的提案在公交信息和各基層單位企務(wù)公開欄中進(jìn)行了公布，增加了公司決策的透明度，保障了職工的知情權(quán)，使企業(yè)民主管理民主監(jiān)督工作落到了實(shí)處。

三、抓好安全生產(chǎn)做好職工勞動保護(hù)

總公司對安全生產(chǎn)工作非常重視，努力為職工創(chuàng)造案發(fā)前的工作環(huán)境，提供安全工作條件，并要求各下屬單位和部門主要負(fù)責(zé)人對本單位和部門的安全工作負(fù)責(zé)。建立了總公司、各單位和部門、線路路隊(duì)或車間班組三級安全管理網(wǎng)絡(luò)。

為了把安全工作落實(shí)到實(shí)處，公司實(shí)行勞動保護(hù)監(jiān)督機(jī)制，要求各下屬單位和部門必須制定各崗位工作人員的安全操作規(guī)程及安全職責(zé)，認(rèn)真執(zhí)行操作規(guī)程，切實(shí)履行安全職責(zé)，落實(shí)督促檢查制度。安全崗位職責(zé)、安全技術(shù)操作規(guī)程必須上墻，懸掛必須整齊醒目，要建立勞動安全保護(hù)制度，并負(fù)責(zé)對本單位和部門勞動安全保護(hù)制度的落實(shí)情況實(shí)施監(jiān)督檢查。專(兼)職安全生產(chǎn)管理人員要協(xié)助本單位和部門領(lǐng)導(dǎo)貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)管理制度和勞動安全保護(hù)制度，處理本單位安全生產(chǎn)日常事務(wù)和安全生產(chǎn)檢查監(jiān)督工作。特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn)，取得特種作業(yè)操

作資格證書，方可上崗作業(yè)。員工違反安全操作規(guī)程發(fā)生生產(chǎn)安全責(zé)任事故，總公司安委會按照本規(guī)定和“四不放過”的原則對責(zé)任單位和責(zé)任人進(jìn)行追究和處理。

四、創(chuàng)新企業(yè)文化構(gòu)建和諧勞動關(guān)系

一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)，必定有先進(jìn)的文化作支撐。公司創(chuàng)建了“講感情、講規(guī)矩、講實(shí)干”為核心的企業(yè)文化體系，使職工精神面貌煥然一新，士氣普遍高漲，企業(yè)凝聚力大大增強(qiáng)，為建設(shè)和諧公交奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為了大力培樹先進(jìn)典型，激勵(lì)職工爭先創(chuàng)優(yōu)。公司每年都要本著公開、公平、公正的原則評選“十大崗位標(biāo)兵”和“勞動模范”，對當(dāng)選的勞動模范、崗位標(biāo)兵、總公司召開表彰大會對他們進(jìn)行了隆重表彰，在《襄樊日報(bào)》和各大公交站點(diǎn)上進(jìn)行了大力宣傳，組織勞模、標(biāo)兵等外出旅游。通過大張旗鼓地表彰、宣傳、鼓勵(lì)各類先進(jìn)典型，在社會上引起了廣泛而深遠(yuǎn)的影響，在廣大職工中形成了巨大的沖擊波，弘揚(yáng)了正氣，鼓舞了士氣，調(diào)動了廣大職工爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。

通過幾年來公司“講感情、講規(guī)矩、講實(shí)干”的企業(yè)文化建設(shè)，為構(gòu)建和諧勞動關(guān)系打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，企業(yè)關(guān)心職工、職工心系企業(yè)，營造了濃厚的和諧工作氛圍。公司“27路黨員文明示范線”就是在這種濃厚的和諧氛圍中產(chǎn)生的?！?7路黨員文明示范線”目前是全省公交戰(zhàn)線上樹立的一面旗幟，成為我市窗口行業(yè)的典范，并榮獲“移動杯”“2010感動襄樊十大道德模范”的稱號。

五、切實(shí)為職工做好事增強(qiáng)企業(yè)凝聚力

長期以來，公司著眼于小事、實(shí)事，春風(fēng)化雨，以情感人，讓職工充分體會到企業(yè)大家庭的溫暖。堅(jiān)持做到“兩個(gè)必須”，即；職工有生活困難必須幫；對離退休老干部、老工人春節(jié)期間必須訪。職工李礁因腎衰竭住院，需換腎，兩個(gè)月的住院治療，花掉了李礁家所有的積蓄。李礁的父母是下崗工人，巨額的治療費(fèi)用對他家庭的壓力是可想而知的。為了能讓李礁繼續(xù)接受治療，挽救其年輕的生命，總公司號召全體職工伸出援助之手，為李礁同志捐款，公司班子成員到家里和醫(yī)院看望李礁，把黨委的關(guān)懷和溫暖及時(shí)送到

職工心中。

在了解到不少基層駕駛員從事公交工作幾十年，子女就業(yè)困難，總公司召開班子會議，規(guī)定企業(yè)職工子女可優(yōu)先進(jìn)入公司工作，目前，父子同開一輛車、夫妻同跑一條線已成為公交公司的一大特點(diǎn)；當(dāng)?shù)弥糠致毠ぜ彝l件困難，子女入學(xué)難的情況后，積極協(xié)調(diào)學(xué)校的關(guān)系，最終為職工子女辦好了入學(xué)手續(xù)。人們常說：越是節(jié)假日，公交職工越是忙，無暇顧及自己的子女?？紤]到公交工作的特殊性，暑假期間組織職工子女在讀初、高中生到武漢幾所名牌大學(xué)參觀學(xué)習(xí)，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性，解決了職工的后顧之憂。

職工是企業(yè)的最大財(cái)富，依法維護(hù)職工的權(quán)益，才能使企業(yè)健康的發(fā)展。今后，我們將再接再勵(lì)，不斷加強(qiáng)勞動關(guān)系調(diào)整，為建立和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系，樹立誠實(shí)守信的社會形象而努力奮斗。

二0一0年十二月十五日

第五篇：數(shù)學(xué)概念教學(xué)策略

數(shù)學(xué)概念教學(xué)策略

長春市九十中學(xué)西校 郭天景

數(shù)學(xué)概念的教學(xué)是數(shù)學(xué)教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它關(guān)系到進(jìn)一步學(xué)習(xí)的成敗，因?yàn)閿?shù)學(xué)概念是數(shù)學(xué)知識系統(tǒng)中的重要組成部分，正確理解數(shù)學(xué)概念，是正確歸納、推理和判斷的充要條件、學(xué)生正確理解概念，掌握概念，才能在推理、判斷中得出正確結(jié)論。所以，加強(qiáng)數(shù)學(xué)概念教學(xué)是提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的有效手段。我在數(shù)學(xué)概念的教學(xué)采用以下策略：

一、設(shè)置情境，引入概念

數(shù)學(xué)教學(xué)中，概念很多，如數(shù)的概念、形的概念、運(yùn)算的概念等等。這些概念的形成實(shí)質(zhì)上可以概括為兩個(gè)階段：從完整的表象概括為抽象的規(guī)定；使抽象的規(guī)定在思維過程中導(dǎo)致具體的再現(xiàn)。教師在教學(xué)中既要使學(xué)生觸感完整的表象，還要從中抽象出概念的內(nèi)涵，從而進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的思維能力，培養(yǎng)學(xué)生從具體到抽象的思維方法。所以引入概念的教法大致有兩種途徑：

1.利用學(xué)生在日常生活中熟悉的具體事例，設(shè)置情景，形象的引入概念。如直線、射線、線段、三角形、圓等概念。

2.在舊概念的基礎(chǔ)上引入新概念。如在等式的基礎(chǔ)上引入方程，在一元一次方程基礎(chǔ)上引入一元一次不等式，在平行四邊形的基礎(chǔ)上引入矩形、菱形、正方形等。

二、分析概念，了解本質(zhì) 數(shù)學(xué)概念大多數(shù)是通過描述定義給出它的確切含義，它屬于理性認(rèn)識，來源于感性認(rèn)識。對于這類概念要抓住它的本質(zhì)屬性，必須運(yùn)用比較、分析、綜合、抽象、概括等思維方式，對定義的基本點(diǎn)“再加工”，重新提煉，排除其非本質(zhì)屬性，使學(xué)生對概念有全面、深刻的理解，上升到理性認(rèn)識，從而正確運(yùn)用概念。例如互補(bǔ)角概念教學(xué)，應(yīng)啟發(fā)學(xué)生歸納其本質(zhì)屬性：

1.必須具備兩個(gè)角之和為180€埃桓黿俏?80€盎蛉黿侵臀?80€岸疾皇腔ゲ?角，互補(bǔ)角只就兩個(gè)角而言。

2.互補(bǔ)的兩個(gè)角只是數(shù)量上的關(guān)系，這與兩個(gè)角的位置無關(guān)。

三、鞏固概念，應(yīng)用提高

正確的概念形成之后，往往記憶不牢，理解不透。這就要求采取措施，有計(jì)劃、有目的地復(fù)習(xí)鞏固，在應(yīng)用中加深理解和提高認(rèn)識。

1.利用新概念復(fù)習(xí)舊概念。如在初中幾何第二冊四邊形這一章中平行四邊形具有四邊形共有特性，矩形具有平行邊形共有特性，菱形、正方形具有平行四邊形的共有特性，正方形具有矩形、菱形的共有特性。這樣鏈鎖式概念教學(xué)，既掌握了新概念又加深了對舊概念的理解。

2.加強(qiáng)預(yù)習(xí)。在課堂教學(xué)中優(yōu)先考慮概念題的安排，精講精練，合理安排，選題時(shí)注意題目的典型性、多樣性、綜合性和針對性，做到相關(guān)概念結(jié)合練，易混概念對比練，重要概念反復(fù)練。

3.對學(xué)生在練習(xí)中，課外作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，要緊抓不放，及時(shí)糾正。既使其它方面的錯(cuò)誤也要找出有關(guān)概念方面的錯(cuò)誤，予以分析糾正。

4.每一單元結(jié)束后，要進(jìn)行概念總結(jié)?？偨Y(jié)后，要特注意把同類概念區(qū)別分析清楚，把不同類概念的聯(lián)系分析透徹。

四、概念的發(fā)展

運(yùn)用概念進(jìn)行歸納、推理、判斷，必須加深概念的理解，要抓住概念間的聯(lián)系與區(qū)別，弄清楚概念的內(nèi)涵與外延。通過舉例，促進(jìn)抽象的定義和具體的實(shí)例有機(jī)結(jié)合，消除歧義，加深理解，啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)歸納、推理、判斷，從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維，有效地提高教學(xué)效率，全面完成教學(xué)工作任務(wù)。

總之，我在數(shù)學(xué)概念的教學(xué)中采取以上策略并收到良好成效，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。