第一篇:2016年南寧市中職技能大賽學(xué)前教育專業(yè)(故事)10篇
(六)學(xué)前教育專業(yè)兒童故事演講比賽文本
1.逞 強(qiáng) 的 青 蛙
在長滿荷花的池塘里,住著一只很大很大的青蛙,它長著綠綠的脊背,白白的肚皮,每天能吃很多很多的蚊蟲??删褪怯幸粋€(gè)缺點(diǎn),它喜歡吹牛。
這一天,它正蹲在荷葉上“咯咯咯……”地唱個(gè)不停,一只蜻蜓從遠(yuǎn)處飛了過來,蜻蜓看見這一只青蛙個(gè)頭這么大,忍不住驚訝地說:“喲,這只青蛙真大呀!”青蛙聽了,樂得瞇起眼睛,鼓著肚皮,神氣十足地說:“那當(dāng)然了。” 過了一會(huì)兒,一條金魚從荷葉底下游了過來,金魚看到青蛙也瞪大眼睛,驚奇地說:“看哪,一只好大好大的青蛙?。 鼻嗤苈犃?,眼睛瞇得更細(xì)了,肚皮鼓得更高了。“哈哈,那還用說嘛?!本驮谶@時(shí)候,一頭水牛來到了池塘邊喝水,蜻蜓和金魚看見了水牛,一起說:“大水牛,大水牛來了!”青蛙一聽,不樂意了,它兩手插腰,鼓著眼睛,質(zhì)問蜻蜓和金魚說:“你們剛才不是說我大嘛,現(xiàn)在怎么又說水牛大了?”蜻蜓反駁道:“可是水牛確實(shí)很大呀!”青蛙不服氣地問:“有我大嘛?”金魚聽了,哈哈大笑,“什么呀,你哪能跟水牛比呀!它比你大多了?!鼻嗤苈犃?,氣得在荷葉上亂蹦亂跳,它才不承認(rèn)有誰能比自己大呢?它發(fā)誓要和水牛比一比大小,于是,它蹦到水牛的身邊,挺起肚子,使勁地鼓氣,然后,問蜻蜓:“喂,蜻蜓,你好好看看,我和水牛哪個(gè)更大?”當(dāng)然是水牛大了,你呀,還差遠(yuǎn)呢?青蛙又呼呼地吸了好一陣氣,直到看清自己白白的肚皮,鼓得老高老高了,才停了下來,拍拍肚皮問:“金魚,我和水牛誰大?”“嗯、、、你的肚子是比剛才圓了一點(diǎn),可是水牛那么大,你怎么可能比得過它呢?”這一下可把青蛙氣壞了,它最怕別人說它哪方面不行。它大聲地嚷道:“我就不信,我比不過水牛?!彼制疵匚鼩夤臍?,吸氣鼓氣,肚皮就鼓得溜圓溜圓的,象只快要爆炸的大白氣球。蜻蜓和金魚害怕了,趕緊勸它:“別比別比了?!薄盀槭裁床槐??”“青蛙和水牛根本沒法比嘛!”青蛙才不服氣呢,繼續(xù)鼓著氣說:“我就不信,我比不過水牛?!鼻嗤芷疵鼩夤臍?,越來越大,越來越大。忽然,“砰”的一聲,青蛙的肚皮撐破了。
2.猴子撈月亮
在一座山上,住著一群猴子。
一天晚上,月亮又圓又亮。猴子們都下山來玩。它們蹦蹦跳跳,東瞧瞧,西看看,玩得很快樂。
一只小猴子看見一口水井。他趴在井沿上朝井里一看,咦,井里有一個(gè)又圓又亮的月亮。小猴子嚇得撒腿就跑,一邊大聲叫喊:“不好了!不好了!月亮掉在井里了!”
大猴子聽見了,連忙跑過來,朝井里一看,真的,井里有一個(gè)又圓又亮的月亮。大猴子也嚇得大聲叫起來:“不好了!不好了!月亮掉在井里了!”
老猴子聽見了,也連忙跑過來,朝井里一看,月亮果然在井里。老猴子就把猴子都喊了來,對(duì)它們說:“不得了!不得了!月亮掉在井里了!我們趕快把月亮撈上來吧?!?小猴子說:“我們爬到大樹上去,一個(gè)接一個(gè)倒掛下來,一直掛到井里,就可以把月亮撈上來了。”
大家說這個(gè)主意不錯(cuò),都爬上了大樹。老猴子用兩只腳緊緊鉤住了樹枝,倒掛下來。大猴子從老猴子身上爬下去,用兩只腳鉤住老猴子的手。就這樣一個(gè)猴子接一個(gè)猴子,一直倒掛到井里。最后一個(gè)小猴子,聽見它在井里喊:“行了,行了,夠得著了。”
小猴子把手放到水里去撈月亮,井水給它一攪,月亮碎成一片一片,在水里飄蕩。小猴嚇得喊了起來:“唉喲,不好了!月亮給我抓破了!” 老猴子聽了,生氣地說:“唉,這么點(diǎn)小事都干不好!月亮抓破了,可怎么辦呢!”
大家都埋怨起小猴子來。
一會(huì)兒,井水慢慢平靜了,又出現(xiàn)了又圓又亮的月亮。小猴子高興地喊:“好了,好了,月亮又圓了!”
小猴子又伸手去撈,撈呀,撈呀,撈了半天,還是撈到一把水。小猴子撈不到月亮,急得吱吱吱直叫喚:
“唉喲!累死我了!月亮一碰就破,再也撈不起來啦!” 小猴子這么一叫喚,上邊的猴子也都叫起來了。這個(gè)說:“我的腿酸了,掛不住啦!”那個(gè)說:“我的手疼了,抓不緊啦!”
這時(shí)候,老猴子忽然抬頭一看,又圓又亮的月亮還好好地掛在天上,就對(duì)大家說:“你們看,月亮不是好好地掛在天上嗎?在井里是月亮的影子。傻孩子,快上來看月亮吧!”
聽老猴子這么一說,小猴子,大猴子,一個(gè)一個(gè)都爬上來。大家看著又圓又亮的月亮,都笑起來了。
3.不愛刷牙的小獅子
小獅子不講衛(wèi)生,不愛刷牙,他的嘴巴越來越臭。有一天,小獅子來找小熊玩,他剛開口說:“小熊,我——”話還沒說完呢,只聽小熊說了句:“什么味兒!”接著,“撲通”一聲,倒在了地上。
“小兔,我們——” 小獅子看了小兔走過來,想和他一起玩??伤掃€沒說完呢,小兔頭暈暈地說了句:“好臭!”接著,也“撲通”一聲,倒在了地上。小獅子呆呆地看著,不久,小象甩著鼻子走過來,小獅子張開嘴巴,對(duì)小象說:“小象,我們來玩——”
“好難聞的氣味!啊……啊……啊嚏!”小象打了個(gè)大噴嚏,接著,也搖搖晃晃地倒在了地上。
小獅子沒有找到一個(gè)朋友玩,他悶悶不樂地回到家。這時(shí),他看到出遠(yuǎn)門的爸爸回來了,小獅子張開嘴巴,高興地喊:“爸爸!”爸爸突然把鼻子捂住,向后退。他對(duì)小獅子說:“天哪,你多久沒刷牙了?” 小獅子撓撓脖子上的毛,不好意思地說:“好像……好像兩個(gè)星期……” 爸爸急忙給小獅子找出牙刷和牙膏,讓他仔細(xì)刷牙。不一會(huì)兒,小獅子把牙齒刷干凈了,他的嘴巴一點(diǎn)都不臭了。小獅子把今天的經(jīng)歷說給爸爸聽。“寶貝,以后你一定要早晚按時(shí)刷牙,不然,嘴巴臭臭的,小伙伴都不愛和你玩??!”爸爸對(duì)小獅子說。小獅子聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,小獅子每天都按時(shí)刷牙,小伙伴們?cè)僖矝]有被他熏到了!
4.耳朵上的綠星星
有一天晚上,森林里要開音樂會(huì),小松鼠要到臺(tái)上去唱歌。
小松鼠想:上臺(tái)表演,得打扮得美美的才行呀,怎么打扮好呢?
小松鼠來到花園里,看到綠綠的小草。她想:用小草編頂帽子,戴在頭上一定很美。小松鼠剛要去摘小草,小草叫起來:“別摘我,別摘我,我痛的??!”
善良的小松鼠沒有摘小草,走開了。小松鼠又看到一朵玫瑰花,她想:用玫瑰花的花瓣編成一條項(xiàng)鏈,一定很美。小松鼠剛要去采玫瑰花,玫瑰花叫起來:“別采我,別采我,我痛的啊!”
善良的小松鼠沒有摘玫瑰花,走開了。
這時(shí)候,正好有兩只螢火蟲,躲在一片樹葉底下,他們說:“綠綠的小草,是我們玩的地方;紅紅的玫瑰花是我們睡覺的地方。小松鼠不摘草,不采花,她真好?!?/p>
晚上,月亮出來了,小松鼠什么也沒打扮,就去參加音樂會(huì)。
森林音樂會(huì)開始了。第一個(gè)上臺(tái)表演的就是小松鼠。幕布一拉開,臺(tái)下所有的觀眾都驚呆了:小松鼠今晚真漂亮!她的兩只尖尖的小兒朵上,有兩顆綠茵茵的小星星!小松鼠從來沒有這么漂亮過!
小松鼠的歌唱得那么好聽,滿天的星星都出來了,眨著眼睛靜靜地聽。誰也沒有看出來,小松鼠耳朵上的綠星星,就是兩只螢火蟲。連小松鼠自己也不知道。
5.螞蟻和大象摔跤
森林里的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,一頭又高又大又胖的大象,成了全場(chǎng)的摔跤能手。它先是和斑馬摔,斑馬哪是它的對(duì)手啊,三下兩下斑馬就被大象摔倒啦。大象又和長頸鹿摔,長頸鹿個(gè)子雖然很高,可是身子沒有大象大,三下兩下大象又把長頸鹿摔倒在地上。大象心里暗暗的高興:嗯,誰也不是我的對(duì)手,今天的冠軍準(zhǔn)是我了。
大象正在等新的對(duì)手來,誰知道新來的對(duì)手竟是一只小螞蟻。大象一見小螞蟻過來了,笑得它肚皮都疼了:“哈……哈……哈……小螞蟻,你也敢來和我大象摔跤?!毙∥浵佌f:“試試看吧?!薄霸囋嚳??還試個(gè)啥勁兒啊,我看你就認(rèn)輸吧。”小螞蟻眨眨眼,表示出不認(rèn)輸?shù)臉幼?。大象擺出不可一世的架勢(shì)說:“小螞蟻,嗯,這樣吧,我站在這里一動(dòng)不動(dòng),任你推,任你拉,任你踢,任你踹,不管你采取什么辦法,只要能把我摔倒在地,今天的冠軍算是你的了?!毙∥浵佌f:“那你說話要算數(shù)啊?!贝笙笳f;“我大象什么時(shí)候說話不算數(shù)啦?!庇谑?,小螞蟻對(duì)猩猩裁判說:“請(qǐng)您吹哨發(fā)令吧!”
猩猩裁判員一聲哨響,大象站在那里一動(dòng)不動(dòng),小螞蟻蹭蹭蹭爬上了大象的腿,又蹭蹭蹭爬上了大象的脖子,然后鉆進(jìn)大象的耳朵里,它在大象的耳朵里又是撓又是咬,拽著大象的耳朵毛打吊吊。這一下可見笑了,大象癢得受不了,撲通一聲倒在地上。它直蹭耳朵,并且向螞蟻連連求饒:“螞蟻老弟快出來,快出來啊,我癢得受不了了,算我輸了,算我輸了還不行嘛,冠軍屬于你啦!”
6.小猴和小熊植樹 一天,小猴和小熊正在興高采烈地玩。突然,發(fā)現(xiàn)一只美麗的小鳥在綠油油的草地上蹦來蹦去,看起來焦急萬分。
小猴走過去問:“小鳥,小鳥,你怎么不開心啊!”小鳥苦惱地說:“有人把我的家給毀了,我無家可歸了?!?小熊說:“小鳥你不要著急,我和小猴幫你重建家園?!毙▲B撲扇著美麗的翅膀,十分感激地說:“謝謝你們?!?/p>
小熊從家里拿出一把鏟子,小猴從家里拿出一棵小樹苗。小熊來到一塊空草地上,挖起土來。它挖呀挖呀,挖得滿頭大汗,終于挖了一個(gè)大坑。小猴把小樹苗小心翼翼地栽倒大坑里面,小熊又把土給埋了起來。小猴對(duì)小熊說:“小樹苗除了吸取養(yǎng)分以后,還要陽光的照耀,才能快快長大?!碧柟牭搅怂鼈兊膶?duì)話,趕忙來幫忙,于是太陽公公把五彩繽紛的光芒照到小鳥 新家園的地方。小鳥撲扇著翅膀說:“太陽公公謝謝你,我就快有一個(gè)美麗的家園了。”
小猴和小熊也高興手舞足蹈,它們又在書前立了塊牌子,寫上“愛護(hù)樹木,人人有責(zé)”。太陽公公也笑瞇瞇地說:今年的植樹節(jié)真令人難忘啊!” 鏡子里的小花貓
小花是一只漂亮的小貓,他跟著媽媽住在一只大木板箱里。
有一天,媽媽出去了.小花也想出去玩玩,他弓著腰呼地一跳,跳到大木板箱外面去,東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西瞧瞧,走進(jìn)了一間屋子,屋子里有個(gè)大框子,大框子上裝著一面大鏡子.
小花一步一步走到大框子跟前,咦,這是怎么回事?大鏡子里也跑出一只小貓來了?瞧他,一身油光光的毛,黃一條,白一條,長長的胡子一翹一翹,跟小花一模一樣。小花瞪著烏溜溜的眼睛看著那只小貓,那只小貓也瞪著烏溜溜的眼睛看著小花.
小花覺得很奇怪,張開嘴巴問:“你是誰?”
那只小貓也張開嘴巴,可是沒有說出話來.小花更覺得奇怪了:
“你干嗎老看著我?”
那只小貓沒理小花,還是瞪著烏溜溜的眼睛看著他.
小花生氣了,把腰一弓,猛地?fù)溥^去,伸出爪子去抓那只小貓。這可不得了!那只小貓也把腰一弓猛地?fù)溥^來,伸出爪子來抓小花。
小花給嚇壞了,轉(zhuǎn)過身子就跑,跑回大木板箱里去,告訴媽媽!
“媽媽,媽媽,一只小貓來抓我!”
媽媽仔仔細(xì)細(xì)地問了一遍,笑起來了.
“小花呀小花,你用爪子去抓人家,人家不抓你嗎?要是你跟人家和和氣氣的,人家也跟你和和氣氣的。你不信,再去瞧瞧.”
小花壯著膽子走到鏡子前,又看見了那只小貓。小花對(duì)他笑了笑,那只小貓也微笑了。
8.小豬學(xué)本領(lǐng)
很久以前,在一個(gè)農(nóng)夫家里,有一頭小豬,幾只小鴨,一只小貓和一條小黃狗,他們住在一起,成了好朋友。
炎熱的夏天,小豬躺在圈里翻來覆去睡不著。忽然,小豬看見在門前的小河里,鴨子自由自在地游水,嘴里叼著鮮美的小魚,小豬扭著肥胖的身子走過去說:“鴨大哥,請(qǐng)您教我游泳好嗎?”鴨子們,愉快地同意了。第二天,天剛亮,小鴨子就把小豬叫起來,小豬懶洋洋地走到河邊,剛一下河,就大聲喊叫:“啊呀!水太涼了!”一不小心,連喝了幾口水。心想:“學(xué)游泳,太難了,太可怕了!還是學(xué)點(diǎn)別的吧!”于是,小豬頭也不回地跑回家了。
秋天到了,小花貓爬到大樹上,望著遼闊無邊的原野,快活地唱著、跳著。小豬想:“還是花貓姐姐了不起,不但會(huì)抓老鼠,還會(huì)爬樹,樹上一定很好玩。要是我也會(huì)捉老鼠,又能爬樹,那該多好??!”小豬對(duì)小貓說:“花貓姐姐,請(qǐng)您教我學(xué)本領(lǐng),好嗎?”小花貓也愉快地答應(yīng)了。第二天,小花貓教小豬爬樹,但是,爬了幾次,總是爬不上去,小豬己累得滿頭大汗了,喘著粗氣,躺在地上休息。心里想:“向花貓姐姐學(xué)本領(lǐng)太苦了,我還是學(xué)點(diǎn)別的吧!” 冬天,小黃狗叼著一只野兔,跟著主人回來了。小豬又想:“黃狗哥哥真有福氣,它跑得那么快,主人總愛領(lǐng)著它,我還是向它學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)吧!”于是,小豬又開始跟小狗學(xué)本領(lǐng)。小黃狗帶著小豬練長跑,小黃狗在前面跑,小豬在后邊越拉越遠(yuǎn),累得上氣不接下氣,一不小心,小豬摔了一跤,腿上的皮碰破了,腰也疼腿也酸,小豬又泄氣了。心里想:“練跑步也太苦了。”想著想著,就一瘸一拐地回家睡覺去了。
轉(zhuǎn)眼間,春天來了,在一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小鴨子、小花貓、小黃狗都取得了好成績。朋友們唱著、跳著,歡慶勝利。只有小豬羞愧地低著頭。直到今天,小豬還總是嘴巴拱著地,不好意思抬頭見人呢。
9.兩只笨狗熊
狗熊媽媽有兩個(gè)孩子,一個(gè)叫大黑,一個(gè)叫小黑,他們長得挺胖的可是都很笨,是兩只笨狗熊。
有一天,天氣真好,哥兒倆手拉手一起出去玩兒。他們走著,走著,忽然看見路邊有一塊肉,撿起來聞聞,嘿,香噴噴??墒侵挥幸粔K肉,兩只小狗熊怎么吃呢?大黑怕 小黑多吃一點(diǎn),小黑也怕大黑多吃一點(diǎn),這可不好辦呀!大黑說:“咱們分了吃,可要分得公平,我的不能比你的小?!?小黑說:“對(duì),要分得公平,你的不能比我的大?!?/p>
哥兒倆正鬧著呢,狐貍大嬸來了,她看見肉,眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn),說:“噢,你們是 怕分得不公平吧,讓大嬸來幫你們分?!备鐑簜z說:“好,好,咱們讓狐貍大嬸來分吧。”
狐貍大嬸接過肉,恨不得一口吞下去,可是她沒有這樣做,一下子把肉分成兩 片,哥兒倆一看,連忙叫起來:“不行!不行!一塊大,一塊小?!?/p>
狐貍大嬸說:“你們別著急,瞧,這一塊大一點(diǎn)吧,我咬它一口?!焙偞髬饛堥_大嘴巴啊嗚咬了一口,哥兒倆一看,又叫起來了:“不行,不行,這塊大的被你咬了一口,又變 成小的了?!?狐貍大嬸說:“你們急什么呀,那塊大了,我再咬它一口吧?!焙偞髬饛堥_大嘴巴又啊嗚咬了一口,哥兒倆一看,急得叫起來:“那塊大的被你咬了一口,又變成小的了。”
狐貍大嬸就這樣這塊咬一口,那塊咬一口,肉只剩下小手指頭那么一點(diǎn)兒了。她把 一丁點(diǎn)大的肉分給大黑和小黑,說:“現(xiàn)在兩塊肉都一樣大小了,吃吧,吃吧,吃 得飽飽的?!?/p>
大黑和小黑你看看我,我看看你,一句話也說不出來。小朋友說說看,他們是不是兩只笨狗熊?
10.老虎拜師
從前,有一只老虎,力氣很大,但它笨得很,連一只小鹿也沒捉到過,因?yàn)樗渴直磕_,沒有好好學(xué)本領(lǐng)呀!
有一天,老虎爬出山洞,想找點(diǎn)東西吃,正好碰見一只小貓從對(duì)面山頭竄了出來。老虎見小貓動(dòng)作敏捷,心想:我要是有小貓的本領(lǐng),該多好??!它對(duì)小貓說:“我拜你做師傅,你愿意收我這個(gè)徒弟嗎?”小貓知道老虎壞,心想:我要是把自己全套本領(lǐng)都教給它,將來它會(huì)吃掉我的。小貓不肯收老虎做徒弟。老虎急了,求小貓說:“貓師傅,只要你肯答應(yīng),我絕不會(huì)忘記你的好處;要是我有絲毫對(duì)不起你的地方,就讓獅子吃掉我;要是有誰敢欺負(fù)你,我一定和它拼命?!?小貓聽了,覺得老虎怪可憐的,就對(duì)老虎說:“好吧,那我收你做徒弟吧!”老虎高興極了,連喊了三聲:“師傅,師傅,師傅!”小貓師傅很認(rèn)真,每天不辭辛苦,起早摸黑,一心一意教老虎學(xué)本領(lǐng);老虎呢,學(xué)得也很刻苦。不到一個(gè)月,竄山越嶺,捕捉獵物,同獅子搏斗……老虎一樣樣都學(xué)會(huì)了。
老虎學(xué)會(huì)了本領(lǐng),可驕傲了,總以為自己很了不起,便瞧不起師傅小貓了。有一天,老虎假裝向小貓學(xué)本領(lǐng),眼睛卻死死地盯住小貓那圓溜溜的身腰,嘴巴里“吧嗒吧嗒”直流口水。聰明的小貓一眼就看透了老虎的壞心思,它對(duì)老虎說:“我所有的本領(lǐng)統(tǒng)統(tǒng)都教給你了,現(xiàn)在你可以走啦!”老虎一聽小貓把所有的本領(lǐng)都教給它了,心想:哈哈!小貓,這回你可逃不出我的虎口了!老虎心生一計(jì),眨眨眼睛對(duì)小貓說:“小貓師傅,你看樹上爬著個(gè)什么東西?”小貓剛一回頭,老虎就張開血盆大口,朝小貓撲去。不過,已經(jīng)遲了,小貓已經(jīng)一溜煙兒上了大樹。小貓?jiān)跇渖希瑑裳鄣芍匣?,憤憤地說:“好哇,你這個(gè)沒有良心的東西,你講的話都是假的!我不會(huì)上你的當(dāng)!這一手爬樹的本領(lǐng),我就故意不教你!”老虎氣壞了,可是它沒有學(xué)會(huì)爬樹,只好朝樹上的小貓干瞪眼,一點(diǎn)兒辦法也沒有。它的一肚子壞主意全部落了空,只好一聲不響地鉆進(jìn)深山里去了。
第二篇:首屆學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生技能大賽方案
龍華職專學(xué)前教育系
關(guān)于舉辦首屆學(xué)前教育專業(yè)
學(xué)生技能大賽的方案
策
劃
書
福清龍華職專學(xué)前教育系
2016年10月21日
學(xué)前教育系首屆學(xué)生技能大賽方案(草案)
一、指導(dǎo)思想
為促進(jìn)我校學(xué)前教育專業(yè)的發(fā)展,提高學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能的興趣,發(fā)展學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力,為今后省市級(jí)技能大賽選拔選手,我系決定舉辦龍華職專首屆學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生技能大賽。
二、參賽對(duì)象:學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生
三、比賽項(xiàng)目:聲樂、鋼琴、舞蹈、美術(shù)、講故事
四、比賽設(shè)獎(jiǎng):
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)
1名
二等獎(jiǎng)
3名
三等獎(jiǎng)
6名
鼓勵(lì)獎(jiǎng)
若干
團(tuán)體組織獎(jiǎng):
3名
五、時(shí)間和地點(diǎn)
1、報(bào)名截止時(shí)間為2016年11月30日,學(xué)前教育專業(yè)各班班主任將本班報(bào)名情況上報(bào)系辦公室,逾期視為棄權(quán)。
2、比賽時(shí)間暫定為2016年12月底,各項(xiàng)目比賽具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。
六、參賽項(xiàng)目具體實(shí)施要求
比賽項(xiàng)目:聲樂、鋼琴、舞蹈、美術(shù)、講故事(任選兩項(xiàng))
項(xiàng)目一
聲樂
(一)比賽內(nèi)容
自選一首歌曲,要求作品內(nèi)容充實(shí)、感情充沛、思想健康向上。
(二)比賽規(guī)則
1.比賽用品
組委會(huì)提供各類音響設(shè)備,選手自備伴奏音樂(MP3或CD)。
2.比賽時(shí)間
每首歌曲演唱時(shí)間不超過5分鐘。
3.比賽要求
民族、美聲、流行等唱法不限。
(三)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.儀態(tài)端莊、臺(tái)風(fēng)自然大方,精神飽滿。
2.音色明亮、圓潤,音質(zhì)純凈,聲音有較大的可塑性。
3.發(fā)音方法基本正確,呼吸暢通,吐字清晰。
4.能準(zhǔn)確運(yùn)用普通話,音高、節(jié)奏準(zhǔn)確,演唱較完整。
5.具有分析、處理歌曲的能力,掌握歌曲的藝術(shù)風(fēng)格,歌唱時(shí)以情帶聲。
(四)比賽成績?cè)u(píng)定
1.參賽選手的成績?cè)u(píng)定由大賽評(píng)判委員會(huì)負(fù)責(zé)。
2.演唱比賽成績由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一進(jìn)行公正、客觀的評(píng)判、積分。
項(xiàng)目二
舞蹈
(一)比賽內(nèi)容
作品內(nèi)容健康、積極向上,反映幼兒教育特點(diǎn)和時(shí)代精神。
(二)比賽規(guī)則
1.比賽用品
組委會(huì)提供各類音響設(shè)備,選手自備表演服裝、伴奏音樂(MP3或CD)。
2.比賽時(shí)間
不超過6分鐘。
3.比賽要求
(三)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.儀態(tài)端莊、臺(tái)風(fēng)自然大方。
2.身體素質(zhì)較好,舞蹈基本功扎實(shí)。
3.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
4.表演者對(duì)舞曲的音樂理解準(zhǔn)確,節(jié)奏感強(qiáng),具有良好的表現(xiàn)力和技巧性。
5.幼兒舞蹈要符合幼兒生動(dòng)、活潑的特點(diǎn),舞蹈編排與音樂緊密結(jié)合,有較強(qiáng)的舞臺(tái)表現(xiàn)力與感染力。
(四)比賽成績?cè)u(píng)定
1.參賽選手的成績?cè)u(píng)定由大賽評(píng)判委員會(huì)負(fù)責(zé)。
2.舞蹈比賽成績由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一進(jìn)行公正、客觀的評(píng)判、積分。
項(xiàng)目三
鋼琴
(一)比賽內(nèi)容
選手彈奏一首鋼琴樂曲。
(二)比賽規(guī)則
1.比賽用品
組委會(huì)提供鋼琴等比賽設(shè)備。
2.比賽時(shí)間
彈奏鋼琴樂曲不超過5分鐘。
3.比賽要求
獨(dú)奏
(三)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.儀態(tài)端莊、臺(tái)風(fēng)自然大方。
2.能掌握正確的鋼琴彈奏方法,具有較好的音樂表現(xiàn)力。
3.演奏完整流暢。
(四)比賽成績?cè)u(píng)定
1.參賽選手的成績?cè)u(píng)定由大賽評(píng)判委員會(huì)負(fù)責(zé)。
2.演奏比賽成績由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一進(jìn)行公正、客觀的評(píng)判、積分。
項(xiàng)目四
美術(shù)
(一)比賽內(nèi)容
用人與自然和諧共處的童謠、兒歌、故事以及學(xué)前幼兒周圍的現(xiàn)實(shí)生活等題材為主題進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作比賽。
(二)創(chuàng)作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.體現(xiàn)幼教特色,有教育意義;有情感、情景體現(xiàn);有季節(jié)或地域特點(diǎn);畫面效果切合主題。
2.作品形象特征明顯、生動(dòng)活潑、趣味性強(qiáng),符合幼兒認(rèn)知特點(diǎn)。
3.作品色彩要求:多色相、彩度高、明度高,對(duì)比調(diào)和適度,符合幼兒對(duì)色彩的感知。
4.作品構(gòu)圖完整,畫面視覺突出,既體現(xiàn)作者的技能水平、對(duì)各種繪畫材料工具的把握和創(chuàng)造能力,又能符合幼兒審美意識(shí)。
(三)比賽規(guī)則
1.比賽要求:
(1)畫面中要求有兩個(gè)或兩個(gè)以上的人物或動(dòng)物。
(2)使用8k素描紙進(jìn)行創(chuàng)作,上色工具不限。
(3)素描紙由大賽主辦方統(tǒng)一提供,繪畫工具選手自備。
2.比賽時(shí)間:60分鐘
(四)比賽成績?cè)u(píng)定
1.參賽選手的成績?cè)u(píng)定由大賽評(píng)判委員會(huì)負(fù)責(zé)。
2.美術(shù)比賽成績由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一進(jìn)行公正、客觀的評(píng)判、積分。
項(xiàng)目五
講幼兒故事
(一)比賽內(nèi)容
選手自備一則幼兒故事。
(二)比賽規(guī)則
1.比賽時(shí)間:自備故事不超過4分鐘。
2.比賽要求:
(1)參賽選手將事先準(zhǔn)備好的幼兒故事材料交組委會(huì)。
(2)參賽選手不得使用背景音樂和道具。
(三)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.內(nèi)容要求:主題突出、鮮明,健康向上,能使幼兒從中受到教育,結(jié)構(gòu)合理,有故事情節(jié)。
2.形象要求:服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊,體現(xiàn)幼兒教師的精神風(fēng)貌。
3.語言表達(dá):
(1)脫稿講述。
(2)普通話標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,語言兒童化、口語化,語速與幼兒心理節(jié)奏相適應(yīng)。
(3)講究技巧,敘述語言與角色語言有明顯區(qū)分,角色語言有層次、有區(qū)別,語感豐富、語速處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力。
(4)態(tài)勢(shì)語運(yùn)用恰當(dāng),有助于幼兒理解故事內(nèi)容。
(5)精神飽滿,富有創(chuàng)意。
(6)表達(dá)連貫、完整,生動(dòng)有趣。
(四)比賽成績?cè)u(píng)定
1.參賽選手的成績?cè)u(píng)定由大賽評(píng)判委員會(huì)負(fù)責(zé)。
2.講故事比賽成績由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一進(jìn)行公正、客觀的評(píng)判、積分。
福清龍華職專學(xué)前教育系
2016年10月21日
附件:(1)
學(xué)前教育系首屆學(xué)生技能大賽報(bào)名表
姓
名
年
齡
照片
(2寸)
班
級(jí)
參賽項(xiàng)目
(任選兩項(xiàng))
現(xiàn)任職務(wù)
特
長
參賽宣言
起止
時(shí)間
****年**月**日
至
****年**月**日
****年**月**日
至
****年**月**日
****年**月**日
至
****年**月**日
就
讀
學(xué)
校
主要獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù)
個(gè)人自我評(píng)價(jià)
班主任
推薦意見
備注:每位選手均得選擇兩項(xiàng)技能參比賽,所有比賽項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名情況抽簽決定比賽順序
第三篇:學(xué)前教育技能大賽方案
學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生技能大賽方案
一、指導(dǎo)思想
為促進(jìn)我校學(xué)前教育專業(yè)的發(fā)展,提高學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能的興趣,發(fā)展學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力,結(jié)合學(xué)校教務(wù)處技能大賽安排方案,特此舉行學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生技能大賽。
二、參賽對(duì)象:全校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生
三、比賽項(xiàng)目:彈唱、舞蹈、美術(shù)、講故事、活動(dòng)設(shè)計(jì)、三筆字、手工
四、比賽設(shè)獎(jiǎng):七個(gè)項(xiàng)目各設(shè)前三名,分別給予100元、50元、30元獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)。
五、時(shí)間和地點(diǎn)
1、報(bào)名截止時(shí)間為2015年11月10日,學(xué)前教育專業(yè)各班班主任將本班報(bào)名情況上交教務(wù)處,逾期視為棄權(quán)。
2、比賽時(shí)間為2015年11月下旬-2015年12月初,各項(xiàng)目比賽具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。
六、比賽項(xiàng)目及相關(guān)要求: 項(xiàng)目一 彈唱(2分鐘)
(一)比賽內(nèi)容
(二)給定幼兒歌曲,參賽學(xué)生抽簽決定參賽曲目,要求能熟練、有感情演唱曲目,并進(jìn)行鋼琴伴奏,能熟練的邊彈邊唱。
(三)比賽規(guī)則
1、比賽用品 組委會(huì)提供鋼琴等比賽設(shè)備。
2、比賽要求 獨(dú)奏。
(三)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、儀態(tài)端莊、臺(tái)風(fēng)自然大方,精神飽滿。
2、音聲明亮、圓潤,音質(zhì)純凈,聲音有較大的可塑性。
3、發(fā)音方法基本正確,呼吸暢通,吐字清晰。
4、能準(zhǔn)確運(yùn)用普通話,音高、節(jié)奏準(zhǔn)確,演唱較完整。
5、具有分析、處理歌曲的能力,掌握歌曲的藝術(shù)風(fēng)格,歌唱時(shí)以情帶聲。
(四)比賽成績?cè)u(píng)定
1、參賽選手的成績?cè)u(píng)定由大賽評(píng)判委員會(huì)負(fù)責(zé)。
2、演唱比賽成績由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一進(jìn)行公正、客觀的評(píng)判、積分。項(xiàng)目二
舞蹈
(一)比賽內(nèi)容
作品內(nèi)容健康、積極向上,反映幼兒教育特點(diǎn)和時(shí)代精神,比賽舞種不限(現(xiàn)代舞、爵士舞除外)。
(二)比賽規(guī)則
1、比賽用品
組委會(huì)提供各類音響設(shè)備,選手自備表演服裝、伴奏音樂(MP3或CD)。
2、比賽時(shí)間 不超過6分鐘。
3、比賽要求
(1)舞種包括民族民間舞、古典舞、芭蕾舞等。(2)獨(dú)舞、雙人舞、三人舞、群舞均可。
(三)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、儀態(tài)端莊、臺(tái)風(fēng)自然大方。
2、身體素質(zhì)較好,舞蹈基本功扎實(shí)。
3、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
4、表演者對(duì)舞曲的音樂理解準(zhǔn)確,節(jié)奏感強(qiáng),具有良好的表現(xiàn)力和技巧性。
5、幼兒舞蹈要符合幼兒生動(dòng)、活潑的特點(diǎn),舞蹈編排與音樂緊密結(jié)合,有較強(qiáng)的舞臺(tái)表現(xiàn)力與感染力。
(四)比賽成績?cè)u(píng)定
1、參賽選手的成績?cè)u(píng)定由大賽評(píng)判委員會(huì)負(fù)責(zé)。
2、舞蹈比賽成績由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一進(jìn)行公正、客觀的評(píng)判、積分。項(xiàng)目三 美術(shù)
(一)比賽內(nèi)容
用人與自然和諧共處的童謠、兒歌、故事以及學(xué)前幼兒周圍的現(xiàn)實(shí)生活等題材為主題進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作比賽。
(二)創(chuàng)作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、體現(xiàn)幼教特色,有教育意義;有情感、情境體現(xiàn);有季節(jié)或地域特點(diǎn);畫面效果切合主題。
2、作品形象特征明顯、生動(dòng)活潑、趣味性強(qiáng),符合幼兒認(rèn)知特點(diǎn)。
3、作品色彩要求:多色相、彩度高、明度高,對(duì)比調(diào)和適度,符合幼兒對(duì)色彩的感知。
4、作品構(gòu)圖完整,畫面視覺突出,既體現(xiàn)作者的技能水平、對(duì)各種繪畫材料工具的把握和創(chuàng)造能力,又能符合幼兒審美意識(shí)。
(三)比賽規(guī)則
1、比賽要求:
(1)繪畫、手工操作技法不限。(2)工具、材料不限;工具、材料自備。(3)僅限個(gè)人參賽,不設(shè)小組賽。
2、比賽時(shí)間:60分鐘
(四)比賽成績?cè)u(píng)定
1、參賽選手的成績?cè)u(píng)定由大賽評(píng)判委員會(huì)負(fù)責(zé)。
2、美術(shù)比賽成績由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一進(jìn)行公正、客觀的評(píng)判、積分。
項(xiàng)目四 講幼兒故事
(一)比賽內(nèi)容
選手自備一則幼兒故事。
(二)比賽規(guī)則
1、比賽時(shí)間:自備故事不超過4分鐘。
2、比賽要求:
(1)、內(nèi)容要求:主題突出、鮮明、健康向上,能使幼兒從中受到教育,結(jié)構(gòu)合理,有故事情節(jié)。
(2)形象要求:服飾得體、舉止自然大方、儀表端莊,體現(xiàn)幼兒教師的精神風(fēng)貌。(3)語言表達(dá):
(1)脫稿講述
(2)普通話標(biāo)注規(guī)范,語言兒童化、口語化語速與幼兒心理節(jié)奏適應(yīng)。
(3)講究技巧,敘述語言與角色語言有明顯區(qū)分,角色語言有層次,有區(qū)別,語感豐富,語速處理得當(dāng),富有層次感。(4)態(tài)勢(shì)語言運(yùn)用恰當(dāng),有助于幼兒理解故事內(nèi)容。(5)精神飽滿,富有創(chuàng)意。(6)表達(dá)連貫、完整、生動(dòng)有趣。
4、問題設(shè)計(jì):模擬客套情境,結(jié)合故事內(nèi)容,在故事開頭或結(jié)尾富有啟發(fā)性的問題,能促進(jìn)幼兒思維和語言的發(fā)展。
(四)比賽成績?cè)u(píng)定
1、參賽選手的成績?cè)u(píng)定由大賽評(píng)判委員會(huì)負(fù)責(zé)。
2、講故事比賽成績由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一進(jìn)行公正、客觀的評(píng)判、積分。
備注:所有比賽項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名情況抽簽決定比賽順序。項(xiàng)目五:組織教學(xué)(講課,15分鐘)
(一)比賽內(nèi)容
參賽學(xué)生在比賽前抽取講課題目,集中備課和編寫教案,后按抽簽順序講課15分鐘。
1、參賽選手的成績?cè)u(píng)定由大賽評(píng)判委員會(huì)負(fù)責(zé)。
2、講課比賽成績由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一進(jìn)行公正、客觀的評(píng)判、積分。
備注:所有比賽項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名情況抽簽決定比賽順序。
項(xiàng)目六:三筆字
比賽內(nèi)容:
1、學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成鋼筆、毛筆、粉筆的書寫。
2、學(xué)校教務(wù)處提供比賽內(nèi)容。
要求:字體框架合理,板書工整,在規(guī)定時(shí)間完成。評(píng)分:評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。項(xiàng)目七:手工
比賽內(nèi)容:學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成手工比賽內(nèi)容。參賽要求:每班限報(bào)2組參賽,每組4人。評(píng)分:現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。
學(xué)前教育專業(yè)部
2015年10月30日
第四篇:2013年安徽省職業(yè)院校技能大賽中職組師范類(學(xué)前教育專業(yè))比賽規(guī)程
2013年安徽省職業(yè)院校技能大賽
中職組師范類(學(xué)前教育專業(yè))技能比賽規(guī)程
一、比賽目的
1.總結(jié)交流我省各中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn); 2.展示我省各中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生教育教學(xué)成果; 3.加強(qiáng)我省中職師范類學(xué)前教育專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)前教育專業(yè)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
二、比賽組別及項(xiàng)目
1.教師組
教師組專業(yè)技能比賽包括4個(gè)項(xiàng)目:聲樂、鋼琴、舞蹈、語言。2.學(xué)生組
學(xué)生組專業(yè)技能競(jìng)賽包括5個(gè)項(xiàng)目:聲樂、鋼琴、舞蹈、語言、美工。
三、參賽對(duì)象資格與組隊(duì)形式
1.教師組
參賽教師為安徽省師范學(xué)校或幼兒師范學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)及相關(guān)專業(yè)、在職或聘任(三年以上、有聘書)的專任教師。
2.學(xué)生組
參賽學(xué)生為安徽省師范學(xué)校和幼兒師范學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)及相關(guān)專業(yè)、2013年3月1日之前注冊(cè)的在籍在校學(xué)生。
四、競(jìng)賽內(nèi)容及要求
學(xué)生組:每位選手必須參加以下5項(xiàng)比賽。
(一)聲樂(100分)1.比賽內(nèi)容:
參賽選手自選兩首歌曲進(jìn)行演唱,其中一首為藝術(shù)歌曲或民歌,另一首為少兒或幼兒歌曲表演唱。第一輪演唱藝術(shù)歌曲或民歌,第二輪演唱少兒或幼兒歌曲。2.比賽要求:
①歌曲內(nèi)容健康向上,能夠體現(xiàn)當(dāng)代師范生良好的精神風(fēng)貌和理想追求。
②能運(yùn)用正確的歌唱方法,獨(dú)立演唱歌曲,唱法不限。③ 能較好把握歌曲體裁、風(fēng)格,能完整、統(tǒng)一、流暢地演唱歌曲,有較好的音樂表現(xiàn)力。
④自帶光盤或U盤伴奏,也可用鋼琴伴奏,不能使用磁帶伴奏。(二)鋼琴(100分)1.比賽內(nèi)容:
參賽選手自選獨(dú)奏曲一首(奏鳴曲須彈奏其中一個(gè)樂章),自選歌曲一首邊彈邊唱。彈唱曲目選自黃山書社出版的幼兒師范學(xué)?!堵晿穼?shí)用教程》(上冊(cè)),兒歌部分的19首簡譜歌曲。采用抽簽的方法決定彈唱曲目。
2.比賽要求:
①演奏姿勢(shì)準(zhǔn)確,能運(yùn)用正確的彈奏方法,獨(dú)立、流暢、連貫、富有感情地演奏樂曲。
②準(zhǔn)確把握作品的風(fēng)格,演奏完整,能充分表達(dá)樂曲的主題思想,富有表現(xiàn)力。
③彈唱配合協(xié)調(diào)、旋律流暢、聲音悅耳、準(zhǔn)確把握歌曲風(fēng)格。(三)舞蹈(100分)1.比賽內(nèi)容:
參賽選手自選幼兒舞及成品劇目表演(成品舞種不限,主要包括古典舞、民族民間舞、現(xiàn)代舞等)。參賽方式是獨(dú)舞,首輪進(jìn)行幼兒舞蹈展示,第二輪進(jìn)行成品劇目展示
2.比賽要求:
①作品內(nèi)容健康,積極向上,反映師范生特點(diǎn)和時(shí)代精神。②舞蹈音樂風(fēng)格、韻律把握準(zhǔn)確,能夠熟練地完成,動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),技巧性強(qiáng),體現(xiàn)扎實(shí)的基本功。
③舞蹈形象、生動(dòng)鮮明,能夠比較準(zhǔn)確的表現(xiàn)主題,具有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力和良好的舞臺(tái)效果。④均自帶伴奏U盤或碟片(MP3格式),不準(zhǔn)使用磁帶。(四)語言(100分)
1.比賽內(nèi)容:包括講故事(60分)和朗誦(40分)兩部分。2.比賽要求:
①參賽選手自選的故事,題材以幼兒故事為主。選一首(篇)詩歌或散文朗誦。
②故事、詩歌或散文要求內(nèi)容健康,積極向上。普通話準(zhǔn)確、流暢;聲情并茂,富有表現(xiàn)力。
③講故事要求脫稿,限時(shí)5分鐘。朗誦時(shí)間不超過4分鐘。④服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊,體現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌。⑤可自配背景音樂、自制背景或ppt。使用要恰當(dāng),富有創(chuàng)新性。(用光盤或U盤、不準(zhǔn)使用磁帶)
(五)美工(100分)
1.比賽內(nèi)容:包括簡筆畫和手工制作兩個(gè)部分。
簡筆畫:在4分鐘內(nèi),在小黑板上用粉筆自由創(chuàng)作一幅作品。手工制作:在45分鐘內(nèi)獨(dú)立完成一件作品。2.比賽要求 簡筆畫(40分)
①要求內(nèi)容積極、健康,有一定的教育和啟發(fā)性。②構(gòu)圖合理,形象生動(dòng)。
③技法熟練,線條流暢,畫面整潔。作品整體效果完整統(tǒng)一。④ 在小黑板的右下角注明參賽號(hào),不得書寫校名和個(gè)人姓名。手工制作(60分)
①作品能充分展示選手的想象力、創(chuàng)新意識(shí)和美化生活的能力。②作品須寫出相關(guān)說明(設(shè)計(jì)意圖、構(gòu)思等)。
③選手根據(jù)組委會(huì)提供的材料(卡紙,雙面膠,固體膠棒)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作品。制作用具自備。
教師組:每位選手參加聲樂、鋼琴、舞蹈、語言4項(xiàng)專業(yè)比賽。1.聲樂(100分)(1)比賽內(nèi)容
參賽選手要求自選一首歌曲進(jìn)行演唱,必須是美聲或民族歌曲。(2)比賽要求
①能運(yùn)用正確的歌唱方法,獨(dú)立演唱歌曲,唱法不限; ②歌曲內(nèi)容健康向上,能夠時(shí)代精神和理想追求; ③能較好把握歌曲體裁、風(fēng)格,能完整、統(tǒng)一、流暢地演唱歌曲,有較好的音樂表現(xiàn)力;
④比賽要求自帶光盤或u盤伴奏,也可用鋼琴伴奏,不能使用磁帶伴奏。
2.鋼琴(100分)(1)比賽內(nèi)容
自選獨(dú)奏曲一首(奏鳴曲須彈奏其中一個(gè)樂章),自選歌曲一首邊彈邊唱。
(2)比賽要求
①演奏姿勢(shì)準(zhǔn)確,能運(yùn)用正確的彈奏方法,獨(dú)立、流暢、連貫、富有感情地演奏樂曲。
②準(zhǔn)確把握作品的風(fēng)格,演奏完整,能充分表達(dá)樂曲的主題思想,富有表現(xiàn)力。
③彈唱配合協(xié)調(diào)、旋律流暢、聲音悅耳。3.舞蹈(100分)(1)比賽內(nèi)容
比賽內(nèi)容分為成品劇目表演(60分)和即興舞蹈創(chuàng)編(40分)兩部分。
(2)比賽要求
①作品內(nèi)容健康,積極向上,反映時(shí)代精神。
②成品劇目表演的舞種不限,主要包括古典舞、民族民間舞、現(xiàn)代舞等。
③即興舞蹈創(chuàng)編要求對(duì)音樂風(fēng)格、韻律把握準(zhǔn)確,能夠熟練地完成,動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),技巧性強(qiáng),體現(xiàn)扎實(shí)的基本功。
④舞蹈形象、生動(dòng)鮮明,能夠準(zhǔn)確地表現(xiàn)主題,具有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力和良好的舞臺(tái)效果。
⑤參賽方式是獨(dú)舞,參賽選手自帶伴奏U盤或碟片(MP3格式),不準(zhǔn)使用磁帶。4.語言(100分)(1)比賽內(nèi)容
比賽內(nèi)容分為職業(yè)演講(60分)和朗誦(40分)兩部分。(2)比賽要求
①職業(yè)演講以教師職業(yè)為主題,內(nèi)容健康,積極向上,要求脫稿,限時(shí)6分鐘。
②自選一首(篇)詩歌或散文朗誦,要求脫稿,限時(shí)5分鐘。③ 服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊。
④ 普通話準(zhǔn)確、流暢;聲情并茂,富有表現(xiàn)力。
⑤ 允許自配背景音樂、自制背景或ppt。使用要恰當(dāng),富有創(chuàng)新性。(用光盤或U盤、不準(zhǔn)使用磁帶)
五、賽場(chǎng)設(shè)備及設(shè)施
1.聲樂、鋼琴、舞蹈三個(gè)項(xiàng)目:
(1)賽場(chǎng):藝術(shù)演播廳1個(gè)、準(zhǔn)備室1間;
(2)設(shè)備設(shè)施:三角鋼琴一架,鋼琴凳一個(gè),電源插座、插線板,多媒體設(shè)備,燈光、音響設(shè)備等齊全。
2.美工項(xiàng)目:
(1)賽場(chǎng):閱覽室1個(gè),桌椅齊全,光線充足;
(2)足量的小黑板、黑板擦、粉筆和手工制作材料。
3.語言項(xiàng)目:
(1)多功能廳1個(gè),準(zhǔn)備室1間。(2)多媒體設(shè)備、燈光、音響設(shè)備齊全。
六、比賽須知
(一)領(lǐng)隊(duì)須知
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)比賽規(guī)程及《大賽指南》。
2、做好本隊(duì)參賽選手的思想工作。樹立良好的賽風(fēng),確保大賽順利進(jìn)行。
3、做好本隊(duì)參賽工作,確保參賽選手準(zhǔn)時(shí)參加各項(xiàng)比賽;做好參賽選手的安全管理工作,確保參賽選手遵守大賽各項(xiàng)規(guī)程。
4、大賽期間要著裝整潔,憑有效證件進(jìn)出賽場(chǎng)。
5、服從賽場(chǎng)工作人員的指揮,自覺維護(hù)賽場(chǎng)秩序和賽場(chǎng)安全。
6、大賽期間各參賽單位領(lǐng)隊(duì)及指導(dǎo)教師要確保通信暢通。
(二)選手須知
1、服從大賽組委會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),聽從工作人員的指揮。服從大賽組委會(huì)和賽場(chǎng)工作人員的管理,尊重評(píng)委和賽場(chǎng)工作人員,尊重兄弟代表隊(duì)和參賽選手。
2、比賽報(bào)到后,由各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)抽簽確定比賽順序。
3、參賽選手必須攜帶有效證件(參賽證、身份證或?qū)W生證),提前15分鐘進(jìn)入備賽場(chǎng)地檢錄,遲到不得進(jìn)入備賽場(chǎng)。
4、比賽期間不得以任何方式透漏個(gè)人信息,否則按違規(guī)處理。應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)在規(guī)定時(shí)限向執(zhí)行委員會(huì)以書面形式提出陳述。領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)老師、參賽選手不得與大賽工作人員直接交涉。
6、愛護(hù)場(chǎng)地、設(shè)備等公共設(shè)施,遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。
7、本屆大賽嚴(yán)禁冒名頂替,弄虛作假。指導(dǎo)教師不得進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。其它未盡事宜,將在賽前向各領(lǐng)隊(duì)做詳細(xì)說明。
(三)評(píng)委須知
1、嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,公平、公正評(píng)判。
2、嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),不隨意打分。
3、大賽期間,不得私下接觸參賽學(xué)校指導(dǎo)教師和選手。
4、憑組委會(huì)頒發(fā)的有效證件進(jìn)入賽場(chǎng)。
5、遇有對(duì)評(píng)判工作有爭議的問題,要妥善處理并及時(shí)向仲裁監(jiān)審組匯報(bào)。
6、每場(chǎng)比賽前,評(píng)委須提前10分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)。
(四)工作人員須知
1、服從組委會(huì)統(tǒng)一指揮,認(rèn)真履行職責(zé),做好比賽服務(wù)工作。
2、準(zhǔn)時(shí)到崗,認(rèn)真檢查、核實(shí)證件。
3、如遇突發(fā)事件,及時(shí)向組委會(huì)報(bào)告,同時(shí)做好疏導(dǎo)工作,避免重大事故發(fā)生。
4、各比賽項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人,對(duì)比賽全過程的技術(shù)負(fù)總責(zé)。后勤保障人員,做好物品供應(yīng),確保比賽準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
5、比賽過程中或比賽后發(fā)現(xiàn)問題(包括反映比賽或其它問題),
第五篇:2013年安徽省職業(yè)院校技能大賽中職組師范類(學(xué)前教育專業(yè))比賽規(guī)程
2013年安徽省職業(yè)院校技能大賽
中職組師范類(學(xué)前教育專業(yè))技能比賽規(guī)程
一、比賽目的1.總結(jié)交流我省各中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
2.展示我省各中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生教育教學(xué)成果;
3.加強(qiáng)我省中職師范類學(xué)前教育專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)前教育專業(yè)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
二、比賽組別及項(xiàng)目
1.教師組
教師組專業(yè)技能比賽包括4個(gè)項(xiàng)目:聲樂、鋼琴、舞蹈、語言。
2.學(xué)生組
學(xué)生組專業(yè)技能競(jìng)賽包括5個(gè)項(xiàng)目:聲樂、鋼琴、舞蹈、語言、美工。
三、參賽對(duì)象資格與組隊(duì)形式
1.教師組
參賽教師為安徽省師范學(xué)?;蛴變簬煼秾W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)及相關(guān)專業(yè)、在職或聘任(三年以上、有聘書)的專任教師。
2.學(xué)生組
參賽學(xué)生為安徽省師范學(xué)校和幼兒師范學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)及相關(guān)專業(yè)、2013年3月1日之前注冊(cè)的在籍在校學(xué)生。
四、競(jìng)賽內(nèi)容及要求
學(xué)生組:每位選手必須參加以下5項(xiàng)比賽。
(一)聲樂(100分)
1.比賽內(nèi)容:
參賽選手自選兩首歌曲進(jìn)行演唱,其中一首為藝術(shù)歌曲或民歌,另一首為少兒或幼兒歌曲表演唱。第一輪演唱藝術(shù)歌曲或民歌,第二輪演唱少兒或幼兒歌曲。
2.比賽要求:
①歌曲內(nèi)容健康向上,能夠體現(xiàn)當(dāng)代師范生良好的精神風(fēng)貌和理
想追求。
②能運(yùn)用正確的歌唱方法,獨(dú)立演唱歌曲,唱法不限。
③ 能較好把握歌曲體裁、風(fēng)格,能完整、統(tǒng)一、流暢地演唱歌
曲,有較好的音樂表現(xiàn)力。
④自帶光盤或U盤伴奏,也可用鋼琴伴奏,不能使用磁帶伴奏。
(二)鋼琴(100分)
1.比賽內(nèi)容:
參賽選手自選獨(dú)奏曲一首(奏鳴曲須彈奏其中一個(gè)樂章),自選
歌曲一首邊彈邊唱。彈唱曲目選自黃山書社出版的幼兒師范學(xué)校《聲樂實(shí)用教程》(上冊(cè)),兒歌部分的19首簡譜歌曲。采用抽簽的方法決定彈唱曲目。
2.比賽要求:
①演奏姿勢(shì)準(zhǔn)確,能運(yùn)用正確的彈奏方法,獨(dú)立、流暢、連貫、富有感情地演奏樂曲。
②準(zhǔn)確把握作品的風(fēng)格,演奏完整,能充分表達(dá)樂曲的主題思想,富有表現(xiàn)力。
③彈唱配合協(xié)調(diào)、旋律流暢、聲音悅耳、準(zhǔn)確把握歌曲風(fēng)格。
(三)舞蹈(100分)
1.比賽內(nèi)容:
參賽選手自選幼兒舞及成品劇目表演(成品舞種不限,主要包括
古典舞、民族民間舞、現(xiàn)代舞等)。參賽方式是獨(dú)舞,首輪進(jìn)行幼兒舞蹈展示,第二輪進(jìn)行成品劇目展示
2.比賽要求:
①作品內(nèi)容健康,積極向上,反映師范生特點(diǎn)和時(shí)代精神。
②舞蹈音樂風(fēng)格、韻律把握準(zhǔn)確,能夠熟練地完成,動(dòng)作流暢協(xié)
調(diào),技巧性強(qiáng),體現(xiàn)扎實(shí)的基本功。
③舞蹈形象、生動(dòng)鮮明,能夠比較準(zhǔn)確的表現(xiàn)主題,具有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力和良好的舞臺(tái)效果。
④均自帶伴奏U盤或碟片(MP3格式),不準(zhǔn)使用磁帶。
(四)語言(100分)
1.比賽內(nèi)容:包括講故事(60分)和朗誦(40分)兩部分。
2.比賽要求:
①參賽選手自選的故事,題材以幼兒故事為主。選一首(篇)詩
歌或散文朗誦。
②故事、詩歌或散文要求內(nèi)容健康,積極向上。普通話準(zhǔn)確、流
暢;聲情并茂,富有表現(xiàn)力。
③講故事要求脫稿,限時(shí)5分鐘。朗誦時(shí)間不超過4分鐘。
④服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊,體現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌。
⑤可自配背景音樂、自制背景或ppt。使用要恰當(dāng),富有創(chuàng)新性。
(用光盤或U盤、不準(zhǔn)使用磁帶)
(五)美工(100分)
1.比賽內(nèi)容:包括簡筆畫和手工制作兩個(gè)部分。
簡筆畫:在4分鐘內(nèi),在小黑板上用粉筆自由創(chuàng)作一幅作品。
手工制作:在45分鐘內(nèi)獨(dú)立完成一件作品。
2.比賽要求
簡筆畫(40分)
①要求內(nèi)容積極、健康,有一定的教育和啟發(fā)性。
②構(gòu)圖合理,形象生動(dòng)。
③技法熟練,線條流暢,畫面整潔。作品整體效果完整統(tǒng)一。
④ 在小黑板的右下角注明參賽號(hào),不得書寫校名和個(gè)人姓名。
手工制作(60分)
①作品能充分展示選手的想象力、創(chuàng)新意識(shí)和美化生活的能力。
②作品須寫出相關(guān)說明(設(shè)計(jì)意圖、構(gòu)思等)。
③選手根據(jù)組委會(huì)提供的材料(卡紙,雙面膠,固體膠棒)在規(guī)
定的時(shí)間內(nèi)完成作品。制作用具自備。
教師組:每位選手參加聲樂、鋼琴、舞蹈、語言4項(xiàng)專業(yè)比賽。
1.聲樂(100分)
參賽選手要求自選一首歌曲進(jìn)行演唱,必須是美聲或民族歌曲。
(2)比賽要求
①能運(yùn)用正確的歌唱方法,獨(dú)立演唱歌曲,唱法不限;
②歌曲內(nèi)容健康向上,能夠時(shí)代精神和理想追求;
③能較好把握歌曲體裁、風(fēng)格,能完整、統(tǒng)一、流暢地演唱歌曲,有較好的音樂表現(xiàn)力;
④比賽要求自帶光盤或u盤伴奏,也可用鋼琴伴奏,不能使用磁
帶伴奏。
2.鋼琴(100分)
(1)比賽內(nèi)容
自選獨(dú)奏曲一首(奏鳴曲須彈奏其中一個(gè)樂章),自選歌曲一首
邊彈邊唱。
(2)比賽要求
①演奏姿勢(shì)準(zhǔn)確,能運(yùn)用正確的彈奏方法,獨(dú)立、流暢、連貫、富有感情地演奏樂曲。
②準(zhǔn)確把握作品的風(fēng)格,演奏完整,能充分表達(dá)樂曲的主題思想,富有表現(xiàn)力。
③彈唱配合協(xié)調(diào)、旋律流暢、聲音悅耳。
3.舞蹈(100分)
(1)比賽內(nèi)容
比賽內(nèi)容分為成品劇目表演(60分)和即興舞蹈創(chuàng)編(40分)
兩部分。
(2)比賽要求
①作品內(nèi)容健康,積極向上,反映時(shí)代精神。
②成品劇目表演的舞種不限,主要包括古典舞、民族民間舞、現(xiàn)
代舞等。
③即興舞蹈創(chuàng)編要求對(duì)音樂風(fēng)格、韻律把握準(zhǔn)確,能夠熟練地完
成,動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),技巧性強(qiáng),體現(xiàn)扎實(shí)的基本功。
④舞蹈形象、生動(dòng)鮮明,能夠準(zhǔn)確地表現(xiàn)主題,具有較強(qiáng)的藝術(shù)
感染力和良好的舞臺(tái)效果。
⑤參賽方式是獨(dú)舞,參賽選手自帶伴奏U盤或碟片(MP3格式),不準(zhǔn)使用磁帶。
4.語言(100分)
比賽內(nèi)容分為職業(yè)演講(60分)和朗誦(40分)兩部分。
(2)比賽要求
①職業(yè)演講以教師職業(yè)為主題,內(nèi)容健康,積極向上,要求脫稿,限時(shí)6分鐘。
②自選一首(篇)詩歌或散文朗誦,要求脫稿,限時(shí)5分鐘。
③ 服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊。
④ 普通話準(zhǔn)確、流暢;聲情并茂,富有表現(xiàn)力。
⑤ 允許自配背景音樂、自制背景或ppt。使用要恰當(dāng),富有創(chuàng)
新性。(用光盤或U盤、不準(zhǔn)使用磁帶)
五、賽場(chǎng)設(shè)備及設(shè)施
1.聲樂、鋼琴、舞蹈三個(gè)項(xiàng)目:
(1)賽場(chǎng):藝術(shù)演播廳1個(gè)、準(zhǔn)備室1間;
(2)設(shè)備設(shè)施:三角鋼琴一架,鋼琴凳一個(gè),電源插座、插線
板,多媒體設(shè)備,燈光、音響設(shè)備等齊全。
2.美工項(xiàng)目:
(1)賽場(chǎng):閱覽室1個(gè),桌椅齊全,光線充足;
(2)足量的小黑板、黑板擦、粉筆和手工制作材料。
3.語言項(xiàng)目:
(1)多功能廳1個(gè),準(zhǔn)備室1間。
(2)多媒體設(shè)備、燈光、音響設(shè)備齊全。
六、比賽須知
(一)領(lǐng)隊(duì)須知
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)比賽規(guī)程及《大賽指南》。
2、做好本隊(duì)參賽選手的思想工作。樹立良好的賽風(fēng),確保大賽
順利進(jìn)行。
3、做好本隊(duì)參賽工作,確保參賽選手準(zhǔn)時(shí)參加各項(xiàng)比賽;做好
參賽選手的安全管理工作,確保參賽選手遵守大賽各項(xiàng)規(guī)程。
4、大賽期間要著裝整潔,憑有效證件進(jìn)出賽場(chǎng)。
5、服從賽場(chǎng)工作人員的指揮,自覺維護(hù)賽場(chǎng)秩序和賽場(chǎng)安全。
6、大賽期間各參賽單位領(lǐng)隊(duì)及指導(dǎo)教師要確保通信暢通。
(二)選手須知
1、服從大賽組委會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),聽從工作人員的指揮。服從大賽
組委會(huì)和賽場(chǎng)工作人員的管理,尊重評(píng)委和賽場(chǎng)工作人員,尊重兄弟代表隊(duì)和參賽選手。
2、比賽報(bào)到后,由各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)抽簽確定比賽順序。
3、參賽選手必須攜帶有效證件(參賽證、身份證或?qū)W生證),提前15分鐘進(jìn)入備賽場(chǎng)地檢錄,遲到不得進(jìn)入備賽場(chǎng)。
4、比賽期間不得以任何方式透漏個(gè)人信息,否則按違規(guī)處理。應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)在規(guī)定時(shí)限向執(zhí)行委員會(huì)以書面形式提出陳述。領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)老師、參賽選手不得與大賽工作人員直接交涉。
6、愛護(hù)場(chǎng)地、設(shè)備等公共設(shè)施,遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。
7、本屆大賽嚴(yán)禁冒名頂替,弄虛作假。指導(dǎo)教師不得進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。其它未盡事宜,將在賽前向各領(lǐng)隊(duì)做詳細(xì)說明。
(三)評(píng)委須知
1、嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,公平、公正評(píng)判。
2、嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),不隨意打分。
3、大賽期間,不得私下接觸參賽學(xué)校指導(dǎo)教師和選手。
4、憑組委會(huì)頒發(fā)的有效證件進(jìn)入賽場(chǎng)。
5、遇有對(duì)評(píng)判工作有爭議的問題,要妥善處理并及時(shí)向仲裁監(jiān)
審組匯報(bào)。
6、每場(chǎng)比賽前,評(píng)委須提前10分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)。
(四)工作人員須知
1、服從組委會(huì)統(tǒng)一指揮,認(rèn)真履行職責(zé),做好比賽服務(wù)工作。
2、準(zhǔn)時(shí)到崗,認(rèn)真檢查、核實(shí)證件。
3、如遇突發(fā)事件,及時(shí)向組委會(huì)報(bào)告,同時(shí)做好疏導(dǎo)工作,避
免重大事故發(fā)生。
4、各比賽項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人,對(duì)比賽全過程的技術(shù)負(fù)總責(zé)。后勤
保障人員,做好物品供應(yīng),確保比賽準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
5、比賽過程中或比賽后發(fā)現(xiàn)問題(包括反映比賽或其它問題),