第一篇：支教隊校園新聞稿

瑩瑩“夏之星“，溫暖支教行

當(dāng)大多數(shù)同學(xué)滿懷一顆如烈日般急切的歸鄉(xiāng)之心，踏上歸途時，我校的一群大一學(xué)生帶著山中孩子的企盼，抱著“我以誠心，為愛同行”的熱切祝愿，坐上了開往貴州的列車，進行暑期的溫暖貴州支教行。

在這個暑假，由何瑤，馮小波，蔣建群，晨曦，高夢洋，戶曉圍，黃潢，楊倫八名隊員組成的“夏之星“支教隊與貴州省高排縣的“榕樹林”組織合作，以借助當(dāng)?shù)氐母吲判W(xué)的場地，創(chuàng)建學(xué)習(xí)班的模式，共同進行了此次的支教活動，旨在為當(dāng)?shù)氐纳絽^(qū)少數(shù)名族（主要是苗族和水族）開展基本的各科學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、講解以及課外科普、文學(xué)、地理等知識的普及。

“夏之星“支教隊與貴州當(dāng)?shù)氐闹Ы探M織“榕樹林”公益組織合作，并得到了當(dāng)?shù)卣?、老師及村名的支持，學(xué)生們也積極報名參加此次支教活動，共計近百名小學(xué)生以及近五十名初中、高中學(xué)生參加。支教員與學(xué)生和當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親相處融洽，學(xué)生們滿懷熱情的學(xué)習(xí)知識，和支教員熱情的交流，探討知識。老鄉(xiāng)們也很熱情的招待支教員們，不僅帶他們參觀了當(dāng)?shù)睾芏嗵卦O(shè)的地方、風(fēng)景，也講解了許多苗族、水族風(fēng)俗習(xí)慣、文化及水族的文字等。支教隊員也表示 從當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境狀況，人們的生活狀況學(xué)習(xí)到了很多，了解到了當(dāng)?shù)貙W(xué)生以及村民對于學(xué)習(xí)的重視與渴望，對于外面世界向往。

本次共計20天的支教活動，“夏之星”隊員表示雖然并不能給予當(dāng)?shù)睾艽蟮膸椭?，不能改變學(xué)生們的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，但是這并不會結(jié)束。他們表示這項活動會長期的進行，瑩瑩“夏之星”無法點亮黑夜，但是卻可以在黑夜中給予看清前路的微弱光芒，讓前行的人們總有一抹溫暖在心中?！拔乙哉\心，為愛同行”，“夏之星”支教隊在行動。

第二篇：支教隊新聞稿1

筑夢常青，為愛黔行

南京理工大學(xué)常青藤支教隊大屯小學(xué)分隊支教活動進行時

7月12日下午3時許，南京理工大學(xué)常青藤支教隊大屯小學(xué)分隊共12名隊員在經(jīng)歷過漫漫長途，安全到達貴州省銅仁市石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)大屯小學(xué)，進行為期一個月的支教活動。本次支教活動得到了縣教育局，當(dāng)?shù)亟逃k公室以及大屯小學(xué)的大力支持，大屯小學(xué)楊校長向全校師生以及家長推介了常青藤支教隊，大屯小學(xué)分隊隊長李曉彤也向各位師生家長作出承諾，本著學(xué)生自愿免費的原則，保證支教活動的安全有序進行。目前共有六個年級，150余名來自附近不同小學(xué)的學(xué)生前來參與支教活動，并且學(xué)生人數(shù)仍在不斷增長中。

【圖片一】 【圖片二】

對于支教隊的到來，當(dāng)?shù)鼐用褚约皩W(xué)生表現(xiàn)出了極大的熱情。當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)淳樸，好客，支教隊員與學(xué)生以及當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親相處融洽，學(xué)生們滿懷熱情地學(xué)習(xí)文化知識，鄉(xiāng)親們也會時常送給支教隊蔬菜，雞蛋等等來招待隊員們。隊員們表示深受感動，同時也承諾會盡全力帶給學(xué)生們新的知識，更寬廣的視野以及快樂，讓這個暑假成為學(xué)生心中最難忘的暑假，成為支教隊員一生中最難忘的時光。

【圖片三】

本次共計一個月的支教活動，常青藤支教隊隊員表示雖然不一定給當(dāng)?shù)貛砗艽蟮膸椭?，但是這并不會結(jié)束。隊員們表示支教活動仍會長期進行，常青藤支教隊無法點亮黑夜，但是會在黑夜中給予看清前路的微弱光芒，讓前行的人們有一絲溫暖在心中?！爸舫Ｇ?，為愛黔行”，常青藤支教隊在行動。

第三篇：支教新聞稿

互幫互助，共同成長

——^^^小學(xué)^老師接受區(qū)新聞中心專題采訪

10月25日，某某小學(xué)支教教師某某接受了武侯區(qū)新聞中心專題采訪。

在武侯區(qū)教育局推進教育高位均衡化、高端優(yōu)質(zhì)化、全面現(xiàn)代化和全域國際化戰(zhàn)略目標(biāo)的背景下，為充分發(fā)揮某某小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射作用，作為武侯區(qū)某某小學(xué)優(yōu)秀教師代表某某，于2012年9月起，到某某小學(xué)支教，為期3年。25日，某老師為我們提供了一堂精彩的課堂教學(xué)實錄《外面的世界》，并就親密課間、溫暖生活、育人瞬間、共同成長等五大板塊展示了一位支教教師的日常生活。某老師為人謙和，教學(xué)理念先進。為某某學(xué)校的老師們帶來了豐富多樣的課堂教學(xué)形式。

某某小學(xué)積極響應(yīng)區(qū)教育資源均衡化號召，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射作用，為武侯新城分校的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

第四篇：新聞稿支教（范文）

趣味數(shù)學(xué) 至慧課堂

——計信學(xué)院平民電腦學(xué)校赴蕪湖“彩虹e教”志愿服務(wù)實

踐團隊

本網(wǎng)訊（計信學(xué)院 倪琦）2018年7月20日上午，安徽師范大學(xué)計信學(xué)院平民電腦學(xué)校赴蕪湖“彩虹e教”志愿服務(wù)實踐團隊在黃果山社區(qū)繼續(xù)開展支教活動。

今天的課題是趣味數(shù)學(xué)。首先，由隊員來自數(shù)學(xué)專業(yè)的吳娟娟開始第一場趣味教學(xué)活動，針對低年級的同學(xué)，為激發(fā)同學(xué)們對數(shù)學(xué)的興趣，通過介紹快速準(zhǔn)確計算九九乘法表的方法和提出一系列趣味問題，調(diào)動了孩子們積極思考和回答問題的積極性。

接下來便是由同樣來自數(shù)學(xué)專業(yè)的倪琦主講的六年級《圓的周長》一課，同專業(yè)的楊玥和秦新華在旁輔助。有了前節(jié)課的拋磚引玉，孩子們愈發(fā)的上課全身貫注。本節(jié)課一是讓未到學(xué)時年齡的學(xué)生對圓有基本的認識和了解，二是讓曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的同學(xué)復(fù)習(xí)并在此基礎(chǔ)上進行延伸，學(xué)習(xí)圓柱及球體的有關(guān)面積、體積的問題，為將來的課程進行鋪墊。不知不覺。一堂課的時間悄然而逝，在此期間，同學(xué)們表現(xiàn)出了極大的熱情，認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言。

最后，志愿者們?yōu)槿瘫憩F(xiàn)良好的小朋友分發(fā)了文具獎品。愛心支教，烈日炎炎，真情不減！

第五篇：支教新聞稿

落幕，并不是結(jié)束

———河南理工計算機愛之翼支教團隊支教活動

志愿者們打掃村文化活動中心

為貫徹和落實“三下鄉(xiāng)”精神，同時為了增強大學(xué)生的社會責(zé)任感，河南理工計算機愛之翼支教團隊于暑假期間，在武陟縣廟小段村開展了一系列支教活動。

7月24日，是支教團隊在廟小段開展活動的最后一天。上午，愛之翼支教團隊的志愿者們像往常一樣出現(xiàn)在村文化活動中心，與平時不一樣的是，志愿者們的臉上有微笑，但更多的是不舍。今天，志愿者們沒有組織活動，他們對活動中心以及廟小段村部分大街進行了打掃。志愿者們工作很用心，畢竟對于這見證了幾天快樂時光的場地，志愿者們是真的產(chǎn)生了了感情。

下午，志愿者們就將返校，在河南理工大學(xué)，他們將會回歸熟悉的生活，但邂逅是美好的，當(dāng)河南理工大學(xué)的志愿者們相遇廟小段的小朋友們時，一段美好的回憶就將永存于此次心間。支教活動圓滿落幕，但這并不是結(jié)束，在奉獻愛心的道路上，河南理工大學(xué)將繼續(xù)以包容奉獻的姿態(tài)堅定地走下去，將繼續(xù)將愛心傳遞下去！

供稿人 陶方圓