第一篇：新媒體在高校基層黨建中的作用——以高校校園網(wǎng)絡(luò)文化為例

新興媒體在高?；鶎狱h建工作中的重要作用

——以高校校園網(wǎng)絡(luò)文化為例

廖晶靜

（公共管理學(xué)院 2009級(jí)政治學(xué)與行政學(xué) 114032009007）

摘要：高校基層黨組織擔(dān)負(fù)著直接聯(lián)系、組織、團(tuán)結(jié)廣大師生員工，把黨的路線方針政策落到實(shí)處的重要責(zé)任，是黨在高校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。因此，高?；鶎狱h建在黨建的整個(gè)過程中具有非常重要的地位和作用。而高校校園網(wǎng)絡(luò)文化作為在新興媒體作用下產(chǎn)生的一種新的文化形式，在高?；鶎狱h建中具有著不可替代的重要作用。在高?；鶎狱h建的過程中，積極地利用網(wǎng)絡(luò)文化多元化、快速性、隱蔽性等特征的積極方面加快建立并健全黨建機(jī)制，盡可能避免網(wǎng)絡(luò)文化帶來的負(fù)面的消極的影響，促進(jìn)和推動(dòng)高校基層黨建的穩(wěn)定、健康的發(fā)展，培育出一批批具有高素質(zhì)的基層黨員群，使之成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的優(yōu)秀人才和中流砥柱。這也是黨在基層建立黨組織、發(fā)展黨員的重要目的之一。關(guān)鍵詞：新興媒體 高校 校園網(wǎng)絡(luò)文化 高?；鶎狱h建

一 新興媒體、高校網(wǎng)絡(luò)文化的涵義、意義及二者的關(guān)系

（一）新興媒體的涵義及意義

1、關(guān)于新興媒體的涵義，目前，學(xué)界認(rèn)可度比較高的是：新興媒體是新技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的媒體形態(tài)，如數(shù)字雜志、數(shù)字報(bào)紙、數(shù)字廣播、手機(jī)短信、移動(dòng)電視、網(wǎng)絡(luò)、桌面視窗、數(shù)字電視、數(shù)字電影、觸摸媒體等。I

2、新興媒體較之于傳統(tǒng)媒體，有以下兩個(gè)特點(diǎn)：其一，新興媒體的輿論傳播方式是雙向的、互動(dòng)的，社會(huì)公眾幾時(shí)信息的接受者，也是信息的發(fā)布者。這就不同于傳統(tǒng)媒體自上而下的傳播方式，因而使得普通民眾有更多的機(jī)會(huì)參與到公共事務(wù)的討論住那個(gè)來。其二，新興媒體的傳播渠道再也不是僅僅局限于報(bào)紙、電視、廣播狹小的范圍，網(wǎng)絡(luò)與手機(jī)等新技術(shù)支撐了它無孔不入的傳播，并且在信息的傳播速度上有了一個(gè)飛躍的提升。使之能夠在較短較快的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生較大的影響。

3、新興媒體在當(dāng)代社會(huì)生活中產(chǎn)生了重要的影響，并具有重要的意義。根據(jù)2011年1月《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》，2010年，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模繼續(xù)穩(wěn)步增長(zhǎng)，網(wǎng)民總數(shù)達(dá)到4.57億，互聯(lián)網(wǎng)普及率攀升至34.3%，較2009年底提高5.4個(gè)百分點(diǎn)。全年新增網(wǎng)民7330萬，年增幅19.1%。截至2010年底，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模已占全球網(wǎng)民總數(shù)的23.2%，亞洲網(wǎng)民總數(shù)的55.4%。統(tǒng)計(jì)報(bào)告還指出，2010年網(wǎng)民的上網(wǎng)工具更加多元，主要包括臺(tái)式電腦、手機(jī)和筆記本電腦。以網(wǎng)絡(luò)媒體為代表的新媒體打破了傳統(tǒng)媒體的格局，與傳統(tǒng)媒體在輿論引導(dǎo)上形成 I 《新媒體帶來新變化 有利于提升政府執(zhí)政能力》光明日?qǐng)?bào)2009年12月02日 優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。因而媒體對(duì)信息的有效、真實(shí)地傳遞具有不可替代的作用。

（二）高校網(wǎng)絡(luò)文化的涵義、與新興媒體的關(guān)系及其意義

1、高校校園網(wǎng)絡(luò)文化是指高校校園中，由教職員工，尤其是作為校園主體的青年學(xué)生依托計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等通訊手段的大量使用，所形成的虛擬社區(qū)文化和這些網(wǎng)絡(luò)手段使用過程中所體現(xiàn)出來的精神、情感、思想多個(gè)層面在內(nèi)的文化形態(tài)的總和。II

2、具有“高度的主體創(chuàng)造性、高度開放的社會(huì)性、高度集成的多功能性和高度復(fù)雜的價(jià)值多元性”III等四項(xiàng)特征的高校校園網(wǎng)絡(luò)文化，在心里狀態(tài)、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、價(jià)值觀念、道德修養(yǎng)、審美情趣和行為方式等方面，作用于人的知識(shí)結(jié)構(gòu)、想象力、情感、意志等思想要素，從而影響人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀及整體素質(zhì)。它豐富了大學(xué)校園的溝通方式，豐富了校園的物質(zhì)文化，直接影響到了大學(xué)校園的精神文化建設(shè)。但與此同時(shí)，由于網(wǎng)絡(luò)上的信息混雜，網(wǎng)絡(luò)傳播具有開放性、虛擬性和隱蔽性，使得它同時(shí)帶來了許多消極和負(fù)面的影響。因而在建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文化的時(shí)候就需要“揚(yáng)棄”，在利用網(wǎng)絡(luò)文化的時(shí)候就需要取長(zhǎng)補(bǔ)短，“取其精華，去其糟粕”。

（三）高校網(wǎng)絡(luò)文化與新興媒體的聯(lián)系

高校網(wǎng)絡(luò)文化，即將網(wǎng)絡(luò)，如電腦、手機(jī)等工具運(yùn)用于校園文化的傳播和建設(shè)中來，充分利用其快速、開放、自主性，使得學(xué)生的想法在最短的時(shí)間里得到表達(dá)，是大學(xué)校園精神文化建設(shè)的重要部分之一。它將新興媒體的傳播工具融入到傳統(tǒng)的校園文化中，打破了原有的校園文化結(jié)構(gòu)，形成了新興的網(wǎng)絡(luò)校園文化。所以，可以說，校園網(wǎng)絡(luò)文化是新興媒體傳播工具影響下產(chǎn)生的一種新的精神文化的表現(xiàn)。

二 高校基層黨建的涵義、重要性以及存在的問題

（一）高校基層黨建的涵義

黨建，即黨的建設(shè)的簡(jiǎn)稱，包括政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)等。高校學(xué)生黨建的具體工作主要包括：發(fā)展工作、入黨后教育管理工作。IV

（二）高?；鶎狱h建的重要性

高?；鶎狱h組織擔(dān)負(fù)著直接聯(lián)系、組織、團(tuán)結(jié)廣大師生員工，把黨的路線方針政策落到實(shí)處的重要責(zé)任，是黨在高校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。黨的十六大指出：“黨的基層組織是黨的全部戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，應(yīng)該成為貫徹‘三個(gè)代表’重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化功能，擴(kuò)大黨的工作的覆蓋面，不斷提高黨的基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。”做好高校學(xué)生黨建工作，對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)發(fā)展大學(xué)生黨員和建設(shè)大學(xué)生黨支部、充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)、做好大學(xué)生思想政治教育工作、培養(yǎng)社會(huì)主 II 《“新疆高校校園網(wǎng)絡(luò)文化特點(diǎn)研究”課題研究報(bào)告》周潔貞 新疆廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)2010年第3期

《高校網(wǎng)絡(luò)文化的特征與功能》唐亞陽、梁媛/湖南大學(xué) 光明日?qǐng)?bào)2007年08月08日與《“新疆高校校園網(wǎng)絡(luò)文化特點(diǎn)研究”課題研究報(bào)告》中均采用這樣的說法 IV 《高?；鶎狱h建的創(chuàng)新發(fā)展》光明日?qǐng)?bào)2010年12月12日 III義建設(shè)的優(yōu)秀人才具有重要意義。是符合科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略要求的。《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》第十三條對(duì)高校基層黨組織所應(yīng)肩負(fù)的職責(zé)，從六個(gè)方面給予了規(guī)定：一是保證監(jiān)督黨和國(guó)家的方針、政策及學(xué)校各項(xiàng)決定在本單位的貫徹執(zhí)行；二是參與討論和決定本單位教學(xué)、科研、黨政負(fù)責(zé)人在其職權(quán)范圍內(nèi)獨(dú)立負(fù)責(zé)地開展工作；三是加強(qiáng)黨組織的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，具體指導(dǎo)黨支部工作；四是領(lǐng)導(dǎo)本單位的思想政治工作；五是做好本單位干部的教育和管理工作；六是領(lǐng)導(dǎo)本單位工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾組織，支持他們開展工作。

（三）高?；鶎狱h建存在的現(xiàn)實(shí)問題

由于受到國(guó)際形勢(shì)和社會(huì)大眾的快餐文化的影響，同時(shí)學(xué)生黨員的考察、教育、管理機(jī)制存在著不完善等雙方面的原因，造成學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)的不單純性，組織生活的單一性，管理制度和入黨后教育機(jī)制的不健全，影響黨員發(fā)展質(zhì)量等諸多問題。

三 高校校園網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)高校基層黨建積極的促進(jìn)和推進(jìn)作用

（一）利用網(wǎng)絡(luò)積極因素培養(yǎng)出優(yōu)秀大學(xué)生，使之成為發(fā)展優(yōu)質(zhì)黨員的重要土壤，以保證黨員發(fā)展的質(zhì)量

1、利用網(wǎng)絡(luò)普及的普遍性，建設(shè)馬克思主義網(wǎng)站，宣揚(yáng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀

根據(jù)2011年1月《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》，2010年我國(guó)有線（固網(wǎng)）用戶的寬帶普及率達(dá)到98.3%；截至2010年12月，手機(jī)網(wǎng)民達(dá)3.03億。這足以說明網(wǎng)絡(luò)普及率十分的高。而在高校大學(xué)生中網(wǎng)絡(luò)的普及率更是高于社會(huì)平均水平許多，因而網(wǎng)絡(luò)普及的普遍性使得網(wǎng)絡(luò)信息的傳播成為大學(xué)生思想政治教育的一條重要而有效的途徑。通過建設(shè)馬克思主義網(wǎng)站，展現(xiàn)馬克思主義科學(xué)理論體系，宣揚(yáng)社會(huì)主義價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、道德觀和判斷力，幫助大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2、利用網(wǎng)絡(luò)文化的多元化性，突破傳統(tǒng)教學(xué)方式的死板和枯燥，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新型思維

傳統(tǒng)的由教師單方面的灌輸教學(xué)方式死板而枯燥，不僅禁錮了大學(xué)生的思維，使得大學(xué)生的創(chuàng)新能力降低，更阻礙了創(chuàng)新型社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展，違背了科學(xué)發(fā)展觀的理論方針。利用網(wǎng)絡(luò)文化的多元化性，開展積極的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，使得每一個(gè)同學(xué)能夠根據(jù)自己的實(shí)際需要自由自主地學(xué)習(xí)、發(fā)表真實(shí)的看法，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多樣化和思維方式的多樣化。從而活躍大學(xué)生的思維，使之創(chuàng)新能力得到不斷地提升。

3、利用網(wǎng)絡(luò)信息的快速更新性，建設(shè)網(wǎng)上圖書館，擴(kuò)大大學(xué)生的信息量和知識(shí)面，提高大學(xué)生的文學(xué)底蘊(yùn)和知識(shí)素養(yǎng)

網(wǎng)絡(luò)文化常被稱為快餐文化主要是因?yàn)槠湫畔⒏碌目焖傩?，高?？梢岳眠@個(gè)特征，建設(shè)網(wǎng)上圖書館，及時(shí)地更新圖書館的信息內(nèi)容，為大學(xué)生提供便捷的閱讀途徑和廣闊的閱讀空間，使得大學(xué)生成為具有較高信息素養(yǎng)和只是素養(yǎng)的新一代知識(shí)分子。

4、利用網(wǎng)絡(luò)文化的隱蔽性，設(shè)立意見交流平臺(tái)，或者“校長(zhǎng)意見箱”的網(wǎng)站。

網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性雖有它的缺點(diǎn)所在，卻也可以成為言論自由的基本保證。通過網(wǎng)絡(luò)，讓在校大學(xué)生能夠以匿名的方式對(duì)學(xué)校各個(gè)方面提出自己的看法，或者可以直接與校長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交談，如建立一個(gè)校園論壇等。由此，不僅可以培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)更能夠提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)。增強(qiáng)大學(xué)生民主意識(shí)、參與意識(shí)和平等意識(shí)，為社會(huì)培育出優(yōu)秀的人才。

總而言之，充分利用網(wǎng)絡(luò)積極方面的影響，避免網(wǎng)絡(luò)消極方面的影響，有利于高校培養(yǎng)出較高素質(zhì)的人才，更為高?；鶎狱h建工作提供了優(yōu)質(zhì)的對(duì)象。提高了基層組織中黨員各方面的質(zhì)量。

（二）利用網(wǎng)絡(luò)新興技術(shù)的支持，建設(shè)和不斷完善黨內(nèi)管理制度、健全入黨后教育機(jī)制。

1、建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，對(duì)黨員進(jìn)行定期的教育 通過建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，開設(shè)網(wǎng)絡(luò)思想教育課程，定期地對(duì)已經(jīng)成為黨員的大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，不斷接受馬克思主義中國(guó)化的新的思想理論，使已經(jīng)成為黨員的大學(xué)生的思想不偏離社會(huì)主流，保證其正確科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成與發(fā)展。

2、建立網(wǎng)絡(luò)討論組，對(duì)近期時(shí)事政治進(jìn)行討論、交流 建立關(guān)于時(shí)事政治的網(wǎng)絡(luò)討論組，讓在校大學(xué)生能夠不受時(shí)間和空間上的限制，甚至不受其他相關(guān)因素的影響，充分表達(dá)對(duì)當(dāng)今時(shí)事的看法和觀點(diǎn)，調(diào)動(dòng)大學(xué)生關(guān)注時(shí)事政治的積極性，提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)。避免高校培養(yǎng)的學(xué)生與社會(huì)脫節(jié)的嚴(yán)重現(xiàn)象的發(fā)生，甚至現(xiàn)象的惡化，或者說是減少和緩和這種現(xiàn)象的產(chǎn)生。

綜上所述，有效利用網(wǎng)絡(luò)等新興技術(shù)，能夠使得黨內(nèi)民主更加健全、黨內(nèi)管理更加科學(xué)、入黨后的教育更加深入。從而最終達(dá)到提高高?；鶎狱h建的質(zhì)量這一根本目的。

參考文獻(xiàn)：

⑴《高?；鶎狱h建的創(chuàng)新發(fā)展》光明日?qǐng)?bào)2010年12月12日

⑵《加強(qiáng)高?；鶎狱h建工作 不斷夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)》李鵬銀、張寶成 思想政治教育研究編輯部2006年第3期

⑶《新媒體帶來新變化 有利于政府提升執(zhí)政能力》光明日?qǐng)?bào)2009年12曰02日 ⑷《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》2011年01月 ⑸《“新疆高校校園網(wǎng)絡(luò)文化特點(diǎn)研究”課題研究報(bào)告》周潔貞 新疆廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)2010年第3期

⑹《高校網(wǎng)絡(luò)文化的特征與功能》唐亞陽、梁媛/湖南大學(xué) 光明日?qǐng)?bào)2007年08月08日 ⑺《網(wǎng)絡(luò)文化的正負(fù)功能和高校政治思想教育研究》高曉鐘 發(fā)表于《教育與職業(yè)》期刊2008年18期

⑻《高校校園文化建設(shè)應(yīng)發(fā)揮新興媒體的作用》陳玉琴 發(fā)表于《都市家教》雜志2010年11月19日

⑼《高等院校黨的建設(shè)培訓(xùn)教程》 新華出版社

⑽《高校學(xué)生黨建工作存在的問題及對(duì)策分析》王凱 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)2009年7月

⑾《新興媒體公共傳播的核心價(jià)值》石長(zhǎng)順、周莉/華中科技大學(xué) 發(fā)表于《華中科技大學(xué)學(xué)報(bào)》第22卷第1期總第89期

⑿《淺析高校網(wǎng)絡(luò)文化的特征和功能》季建華 發(fā)表于《景德鎮(zhèn)高專學(xué)報(bào)》第24卷第4期 2009年12月 西昌學(xué)院社會(huì)科學(xué)研究課題研究成果之一

⒀《網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的促進(jìn)作用研究》孫進(jìn)/徐州工程學(xué)院 發(fā)表于《教育研究》 江蘇省教育廳高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金課題

第二篇：校園新媒體在高校文化建設(shè)中的作用

校園新媒體在高校文化建設(shè)中的作用

摘 要 如今新媒體技術(shù)飛速發(fā)展，校園新媒體也逐漸成為了高校文化傳播的主要載體，在校園文化建設(shè)中有著不可忽視的地位。各高校通過新媒體平臺(tái)發(fā)布校園資訊、宣傳校園形象，進(jìn)行校園文化傳播與建設(shè)。本文從理論和實(shí)踐角度分析高校新媒體與校園文化建設(shè)的價(jià)值作用以及實(shí)踐對(duì)策，以此為校園新媒體與高校校園文化建設(shè)研究提供思路。

關(guān)鍵詞 高校新媒體 校園文化建設(shè) 實(shí)踐與對(duì)策

中圖分類號(hào)：G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

1高校新媒體的發(fā)展現(xiàn)狀

2017年中共中央國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見》，《意見》強(qiáng)調(diào)指出：高校肩負(fù)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、文化傳承創(chuàng)新等重要使命。加強(qiáng)學(xué)生互動(dòng)社區(qū)、主題教育網(wǎng)站和“兩微一端”建設(shè)，運(yùn)用大學(xué)生喜歡的表達(dá)方式開展思想政治教育工作。

據(jù)《掌上大學(xué)新媒體藍(lán)皮書2016》數(shù)據(jù)，2016年高校新媒體運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)數(shù)量在60000個(gè)左右，預(yù)計(jì)2018將突破11000個(gè)?！?016校園微博紅人榜白皮書》數(shù)據(jù)顯示，高校學(xué)生群體微博用戶數(shù)突破3700萬，比2015年增加了43.35%。

加強(qiáng)高校校園媒體建設(shè)，整合資源優(yōu)勢(shì)，提高服務(wù)水平，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧高校努力，成為一種時(shí)代賦予的特殊使命。

2高校新媒體在校園文化建設(shè)中的作用

2.1發(fā)布信息資訊，服務(wù)高校師生

新媒體以其方便、及時(shí)的特點(diǎn)迅速成為高校師生最受歡迎的發(fā)布和獲取信息的渠道之一。各高校也申請(qǐng)了對(duì)外信息發(fā)布和交流的新媒體賬號(hào)，讓全校師生便捷了解校園資訊、獲取校園資源。加速信息流通，提高工作效率。

例如四川師范大學(xué)官方微信公眾號(hào)（以下簡(jiǎn)稱“川師大官微”）在2018年1月1日-4月20日的推送里，約40%的推文頁末都附有近期學(xué)術(shù)講座的信息，方便師生獲取，促進(jìn)學(xué)習(xí)交流，營(yíng)造濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。

2.2宣傳高校形象，提升校園文化影響力

高校新媒體不僅具有信息發(fā)布與服務(wù)功能，同樣也是對(duì)外宣傳的窗口。如今，高校官方微博和微信公眾號(hào)儼然已經(jīng)成為宣傳校園形象的重要方式，直接影響到社會(huì)各界對(duì)高校的印象。

川師大官微2018年1月的推送《四川師范大學(xué)2018年新年獻(xiàn)詞》，評(píng)論里有很多同學(xué)表達(dá)了對(duì)學(xué)校美好的祝愿，不少學(xué)生家長(zhǎng)也留言祝福學(xué)校越辦越好。校園新媒體在宣傳學(xué)校的形象、擴(kuò)大校園文化影響力作用顯著。

2.3增強(qiáng)凝聚力，樹立校園文化自信

校園文化建設(shè)是高校思想政治工作的重要內(nèi)容，也是增強(qiáng)校園凝聚力的重要途徑。高校新媒體可以培育育人的文化環(huán)境、厚植校園文化底蘊(yùn)，突顯育人特色。

2018年以來，川師大官微的推送中，閱讀量和點(diǎn)贊量最高的是《四川發(fā)布：四川這個(gè)學(xué)校“影響力”全國(guó)第三》。此條關(guān)于母校榮譽(yù)的文章被川師學(xué)子多次轉(zhuǎn)載，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，樹立校園文化自信。

2.4培養(yǎng)新媒體人才，強(qiáng)化育人功能

學(xué)生作為高校新媒體的主力軍，在實(shí)踐中形成了建設(shè)校園文化的人才隊(duì)伍，推動(dòng)校園文化多元發(fā)展。據(jù)《掌上大學(xué)新媒體藍(lán)皮書2016》，50%的高校新媒體運(yùn)營(yíng)者在畢業(yè)后會(huì)繼續(xù)從事新媒體行業(yè)。培養(yǎng)新媒體人才無論是對(duì)學(xué)校還是對(duì)社會(huì)的人才輸出都有著重要的影響。

川師大官微會(huì)開展寫作、攝影、編排等教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生的能力和素質(zhì)都得到培養(yǎng)和提升，人才培養(yǎng)效果顯著。

3高校新媒體在校園文化建設(shè)中的實(shí)踐與對(duì)策

3.1創(chuàng)新內(nèi)容形式，提高媒介素養(yǎng)

依托新媒體豐富的傳播方式、形態(tài)手段，培養(yǎng)創(chuàng)造力的全媒體思維，不僅要弘揚(yáng)時(shí)代主旋律還要與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)持“內(nèi)容為王”、“貼近學(xué)生生活”的原?t，推送優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，增加用戶粘度和忠誠(chéng)度。

3.2加強(qiáng)互動(dòng)交流，拓寬宣傳渠道

加強(qiáng)與受眾之間的互動(dòng)，舉辦線上與線下活動(dòng)，了解受眾的反應(yīng)，形成雙向交流的互動(dòng)機(jī)制。重視宣傳，在學(xué)校與社會(huì)之間架起溝通的橋梁，讓校園文化“走出去”，在良性互動(dòng)中感受校園文化的魅力。

3.3建設(shè)新媒體聯(lián)盟，形成文化矩陣

建設(shè)校園新媒體聯(lián)盟，加強(qiáng)各新媒體平臺(tái)的交流合作，發(fā)揮各平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，整合校園資源。促進(jìn)我校各級(jí)新媒體同向發(fā)展，提高校園文化建設(shè)效率。融合各傳統(tǒng)媒體，利用各自優(yōu)勢(shì)，齊頭并進(jìn)，共同發(fā)展，增強(qiáng)校園文化建設(shè)多元性。

3.4強(qiáng)化新媒體管控，推動(dòng)校園文化建設(shè)

對(duì)發(fā)布的內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)督，及時(shí)把控校園輿論。越來越多高校重視對(duì)校園各類思想文化陣地的規(guī)范管理，例如四川師范大學(xué)、東南大學(xué)、華中師范大學(xué)等皆印發(fā)關(guān)于校園新媒體的建設(shè)管理實(shí)施辦法，保證了新媒體健康有序地建設(shè)和發(fā)展，更好地為校園文化建設(shè)服務(wù)。

4總結(jié)

高校新媒體的廣泛運(yùn)用，對(duì)于高校校園文化建設(shè)影響深遠(yuǎn)。在校園文化建設(shè)和推廣方面發(fā)揮著舉足輕重的作用，并已經(jīng)逐漸成為了學(xué)校提高教育水平、營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍和加強(qiáng)思想宣傳工作的主陣地。應(yīng)不斷探尋高校新媒體的發(fā)展與校園文化建設(shè)的有效途徑與實(shí)踐做法，加強(qiáng)新媒體發(fā)展與高校校園文化建設(shè)的系統(tǒng)性研究。

參考文獻(xiàn)

[1] 張宏杰.創(chuàng)新文化育人建設(shè)新理念[J].教育教學(xué)論壇，2018（11）：1-3.[2] 王麗萍.探析高校新媒體運(yùn)營(yíng)中存在的問題及對(duì)策[J].新聞傳播，2017（17）：94+96.

第三篇：高校新媒體校園市場(chǎng)推廣策劃書

高校新媒體校園市場(chǎng)推廣策劃書

互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的發(fā)展，成為市場(chǎng)規(guī)模大幅度增長(zhǎng)的核心動(dòng)力。企業(yè)針對(duì)各種市場(chǎng)的營(yíng)銷手段也悄然發(fā)生者變更。而校園市場(chǎng)作為最熱門的一塊市場(chǎng)，其針對(duì)的大學(xué)生更是接受這種新方式的最佳群體。因此，心觸動(dòng)（武漢）文化傳媒有限公司研發(fā)了智能終端機(jī)，致力于服務(wù)學(xué)生校園生活、幫助學(xué)校智能校園管理、以交互形式為企業(yè)定制互動(dòng)推廣方案。成為學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生之間溝通的橋梁。在運(yùn)營(yíng)過程中，通過后臺(tái)得出一系列數(shù)據(jù)，并作出分析：

一、校園市場(chǎng)分析：

1、校園市場(chǎng)越來越大，消費(fèi)特征越來越明顯：數(shù)量越來越多，總的消費(fèi)額也在不斷膨脹；人群集中，口碑傳播效果好；消費(fèi)總量大，沖動(dòng)型消費(fèi)所占比例高，校園市場(chǎng)正日益成長(zhǎng)為有野心的商戶看好的市場(chǎng)。

2、越來越多的商戶開始嘗試自建校園推廣渠道。特別是當(dāng)越來越多的傳統(tǒng)企業(yè)觸網(wǎng)開展電子商務(wù)的時(shí)候，大學(xué)生又是繞不開的一個(gè)話題。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)正成為大學(xué)生接觸最多的媒體、最具影響力和銷售潛力的渠道，通過線下宣傳引導(dǎo)至網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行消費(fèi)，然后利用兼職大學(xué)生組成的校園大使團(tuán)隊(duì)完成銷售過程乃至克服和售后正成為一種標(biāo)本模式，比如潛力新人網(wǎng)、羅客、新蛋、京東商城等。京東商城能做成行業(yè)老大其優(yōu)秀的校園大使團(tuán)隊(duì)功不可沒。

3、同時(shí)也有越來越多的商家開始試圖開拓這一通路，把它做成一個(gè)商業(yè)的項(xiàng)目來運(yùn)營(yíng)。比如實(shí)力傳媒（主要是戶外媒體）、新鮮傳媒（主要也是戶外媒體）、IN校園（校園DM雜志和校園公關(guān)）、同學(xué)網(wǎng)（大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、校園大使團(tuán)隊(duì)、同學(xué)商城、大學(xué)生雜志，還拿到了600萬美元的風(fēng)險(xiǎn)投資）等，但總是感覺形式大于實(shí)質(zhì)，中看不中用，很多時(shí)候性價(jià)比并不高。對(duì)于很多中小型企業(yè)而言并沒有太大的實(shí)際意義。

4、從大學(xué)生的媒體接觸習(xí)慣和生活軌跡而言，網(wǎng)絡(luò)和戶外（比如海報(bào)、宣傳單頁等）是其獲取信息的最重要渠道，而建立在群體生活之上的口碑的力量會(huì)成為其做出最終消費(fèi)決策的決定因素?；谝陨霞僭O(shè)，發(fā)展校園大使團(tuán)隊(duì)并使其發(fā)揮校園推廣和銷售促進(jìn)的功能是最直接有效的辦法。而目前的現(xiàn)狀是校園大使的招募是勞心費(fèi)神并且成本高昂具有風(fēng)險(xiǎn)的，校園大使的培訓(xùn)是需要一定技術(shù)含量的，同時(shí)校園大使的日常管理是比較繁瑣的，而校園大使所做的具體工作有時(shí)靈活的，這就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)問題：在校園大使項(xiàng)目上的很多投入都是浪費(fèi)的，校園大使的潛力還沒有被完全開發(fā)出來。那為什么還有那么多的企業(yè)做自己的校園大使渠道呢？

一是不忍心放棄這塊市場(chǎng)，所以要上； 二是與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手肯定不能共享渠道資源，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手上了，肯定要跟上。所以這就是現(xiàn)狀。

二、發(fā)展虛擬校園渠道團(tuán)隊(duì)的可行性

1、對(duì)于這個(gè)虛擬團(tuán)隊(duì)而言，是一個(gè)以市場(chǎng)化手段運(yùn)營(yíng)的非盈利組織，它存在的唯一價(jià)值就是為公司服務(wù)，為公司創(chuàng)造價(jià)值

2、這是渠道，不是媒體。所以不用花冤枉錢去買一種可能，二是實(shí)實(shí)在在的業(yè)務(wù)推廣和效果付費(fèi)，并且這樣操作也把不應(yīng)有的開銷降到了最低、宣傳效果盡可能的放大到了最大

3、對(duì)于學(xué)校，這也為學(xué)校提供了勤工儉學(xué)和實(shí)習(xí)的崗位，因此學(xué)校沒有理由也沒有必要來阻止。

4、利用現(xiàn)在手中的外部團(tuán)隊(duì)資源進(jìn)行宣傳，在各個(gè)高校布點(diǎn)發(fā)展虛擬校園團(tuán)隊(duì)。采用任務(wù)/次的方式計(jì)算傭金，這對(duì)于企業(yè)最大限度地降低成本、對(duì)于大學(xué)生積極性的發(fā)揮和實(shí)際動(dòng)手能力的鍛煉都是有利的。三.校園營(yíng)銷策略:

（一）線下推廣：

1.從最傳統(tǒng)的營(yíng)銷策略出發(fā)，即4P策略，從價(jià)格、產(chǎn)品、渠道、促銷方面來進(jìn)行針對(duì)大學(xué)生的推還可以在KTV等適合年輕人和大學(xué)生常去的地方貼上關(guān)于凡客的圖片，即吸引眼球，又引領(lǐng)時(shí)尚。

（二）網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 1.利用新浪騰訊等微博

微博現(xiàn)在作為一個(gè)主流的社交平臺(tái)，利用微博，實(shí)時(shí)公布最新的動(dòng)態(tài)和消息。跟微博打通接口，實(shí)現(xiàn)即時(shí)公布，即時(shí)回復(fù)，贏得信譽(yù)，擴(kuò)大宣傳。

2.利用網(wǎng)絡(luò)廣告 在主要門戶和專業(yè)網(wǎng)站，都可以看到凡客大量的廣告投放和鏈接。引導(dǎo)消費(fèi)者到凡客的網(wǎng)上銷售平臺(tái)去。為打造VANCL的品牌、宣傳VANCL的文化也起到舉足輕重的作用。網(wǎng)絡(luò)渠道：迅雷、新浪、雅虎、騰訊、鳳凰網(wǎng)、搜狐、網(wǎng)易平面媒體：DM雜志、報(bào)紙、讀者。學(xué)生經(jīng)常會(huì)瀏覽一些門戶網(wǎng)站，這對(duì)于學(xué)生市場(chǎng)的發(fā)展也是很有利的。

我們來看VANCL的這個(gè)展示廣告：看到廣告，我們首先就會(huì)被其折疊整齊、拍攝精美的圖片所吸引。質(zhì)感的外觀、領(lǐng)帶的搭配、多彩的選擇，都表現(xiàn)出這套系商務(wù)襯衫的品味與品質(zhì)。99元的醒目?jī)r(jià)格則不僅清晰的展示了用戶最關(guān)心的內(nèi)容，而且?guī)в忻黠@的鼓動(dòng)性。這對(duì)一些想要走成熟路線的男生來說也是很有吸引力的。

3.QQ營(yíng)銷，人人營(yíng)銷。

凡客誠(chéng)品可以與騰訊談合作，利用qq這個(gè)平臺(tái)宣傳凡客誠(chéng)品，可以做幾個(gè)凡客的QQ頭像，也可以讓凡客提供QQ的皮膚界面，利用qq空間，QQ農(nóng)場(chǎng)等進(jìn)行宣傳。也可以在騰訊頁面新聞中發(fā)布凡客最新的產(chǎn)品及促銷信息。學(xué)生使用QQ率是很高的，這種宣傳可以使每一個(gè)用QQ的學(xué)生了解到凡客誠(chéng)品。人人的主要適用人群為大學(xué)生，所以可以起到很好的宣傳效果。4.電子郵件營(yíng)銷

校園代理可以在學(xué)校收集到學(xué)生的郵箱和電話號(hào)碼，以便給用戶發(fā)一些促銷的信息，也可以對(duì)老顧客進(jìn)行回訪。電子郵件的內(nèi)容盡量少用一些文字類的東西，應(yīng)該多用圖片和視頻展示，這樣會(huì)吸引用戶觀看。5.博客話題營(yíng)銷

凡客以產(chǎn)品為話題，提供免費(fèi)禮品（如凡客68元襯衫），征集博客用戶寫用戶體驗(yàn)文章，以用戶角度對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行體驗(yàn)式營(yíng)銷。進(jìn)行博客營(yíng)銷現(xiàn)在少不了的就是微波營(yíng)銷，利用微博這個(gè)每天海量信息的媒介大力宣傳凡客，喜歡微博，博客的學(xué)生就可以看到這些信息。把一些可以瞬間吸引眼球的圖片、視頻上傳到博客中。

6.校園媒體網(wǎng)站推廣

校園代理針對(duì)本學(xué)校的情況利用學(xué)校比較有知名度的媒體網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，也可以利用學(xué)校的 7.論壇營(yíng)銷

是VANCL采用的一種比較重要的相對(duì)比較成功的方式，其顯著特點(diǎn)就是效果明顯，費(fèi)用低廉。論壇營(yíng)銷主要是借助在論壇發(fā)布一些營(yíng)銷公司、職業(yè)撰稿、或者自己撰寫的一些產(chǎn)品購(gòu)銷相關(guān)的文章，通過積極有效地控制和引導(dǎo)，吸引廣大的用戶參與討論，以VANCL服裝所折射出來的精神以及事件點(diǎn)的娛樂炒作來推動(dòng)VANCL的知名度，擴(kuò)大影響力。這樣的用戶群就是喜歡上網(wǎng)并對(duì)新聞娛樂有關(guān)注的網(wǎng)友群體，愛在網(wǎng)上沖浪的年輕時(shí)尚群，當(dāng)然，論壇的選擇也是暗合VANCL的消費(fèi)群定位。因此，這種方式也很適合在校園的推廣，大學(xué)生正是這部分消費(fèi)群體中占主要地位的。9.校園團(tuán)購(gòu)

學(xué)生之間比較好聯(lián)系和溝通，通過團(tuán)購(gòu)讓學(xué)生以低價(jià)買到想要商品，這樣會(huì)形成一種好的營(yíng)銷方式，一方面有利于宣傳，一方面也有利于凡客的盈利。10.進(jìn)行SEO代碼優(yōu)化 根據(jù)搜索引擎的搜索規(guī)則，實(shí)時(shí)進(jìn)行代碼優(yōu)化，爭(zhēng)取靠前的排名，有利于我們網(wǎng)站的推廣。

11．利用鏈接營(yíng)銷方式：可以和淘寶商城、阿里巴巴等企業(yè)網(wǎng)站達(dá)成協(xié)議，在這些著名網(wǎng)站上設(shè)置凡客的鏈接，在凡客上也設(shè)有其他網(wǎng)站的鏈接，雙方各自可以獲得利益，增加網(wǎng)站被訪問的機(jī)會(huì)。

心觸動(dòng)智能終端機(jī)：位于高校宿舍樓入口處，集視頻、海報(bào)、APP、寢室報(bào)修、一卡通、城市公交、手機(jī)充值，失物招領(lǐng)等功能于一體，為大學(xué)生校園生活服務(wù)，幫助智能校園管理。

第四篇：新媒體調(diào)查報(bào)告——以微信為例

新媒體調(diào)查報(bào)告——以微信為例

調(diào)查背景：

新媒體是相對(duì)于傳統(tǒng)媒體而言，是報(bào)刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體以后發(fā)展起來的新的媒體形態(tài)，是利用數(shù)字技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，移動(dòng)技術(shù)，通過互聯(lián)網(wǎng)，無線通信網(wǎng)，有線網(wǎng)絡(luò)等渠道以及電腦、手機(jī)、數(shù)字電視機(jī)等終端，向用戶提供信息和娛樂的傳播形態(tài)和媒體形態(tài)。具有交互性與即時(shí)性，海量性與共享性，多媒體與超文本，個(gè)性化與社群化等特征。

據(jù)中國(guó)產(chǎn)業(yè)調(diào)研網(wǎng)發(fā)布的《中國(guó)新媒體行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查分析及發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告（2015年版）》顯示，2013年是移動(dòng)新媒體元年，中國(guó)的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶規(guī)模已經(jīng)超過8億，全球新媒體用戶第一大國(guó)的地位進(jìn)一步得到鞏固。在新媒體應(yīng)用上，我國(guó)超過兩億用戶的新媒體應(yīng)用就有十幾項(xiàng)之多，以大數(shù)據(jù)、云計(jì)算為代表的新興業(yè)態(tài)不斷呈現(xiàn)，中國(guó)移動(dòng)、百度、騰訊、華為等企業(yè)已經(jīng)成為走向世界的中國(guó)新媒體應(yīng)用民族品牌。2013年，新媒體領(lǐng)域風(fēng)云變幻，戶外新媒體迎來新的發(fā)展契機(jī)、移動(dòng)新媒體朝氣蓬勃、網(wǎng)絡(luò)新媒體加快整合步伐、傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型來勢(shì)兇猛。中國(guó)網(wǎng)絡(luò)視頻市場(chǎng)規(guī)模達(dá)135.9億元，同比增長(zhǎng)48.0%。未來幾年預(yù)計(jì)仍將保持較快增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)，2017年預(yù)計(jì)將接近400億元。

在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展的中國(guó)，被稱為“裝機(jī)必備”的微信自然是不可不談的軟件。微信作為騰訊的主打產(chǎn)品，于2011年開發(fā)。至今，微信已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)最大的超級(jí)APP，全球用戶超過11億，月活躍用戶大概5億人。而微信不同于騰訊基本產(chǎn)品QQ一點(diǎn)就是其公眾號(hào)平臺(tái)。這使它不僅僅是同事、親友、同學(xué)間的一個(gè)交流工具，而且具有廣泛信息傳播的媒體平臺(tái)。本次調(diào)查，主要以微信為例，試研究探索微信傳播特點(diǎn)、主要吸引人群、經(jīng)營(yíng)運(yùn)作現(xiàn)狀等，并進(jìn)行分析總結(jié)。

調(diào)查方法：

一、問卷星問卷調(diào)查

二、互聯(lián)網(wǎng)權(quán)威網(wǎng)站的調(diào)查和官方發(fā)布文章

調(diào)查內(nèi)容：

問卷闡述

本次問卷調(diào)查使用網(wǎng)絡(luò)問卷的形式，發(fā)放問卷對(duì)象主要是同學(xué)，轉(zhuǎn)發(fā)或填寫問卷人員主要為其親友同學(xué)。其中，調(diào)查人員尤以本科生居多。根據(jù)分析，我認(rèn)為調(diào)查數(shù)據(jù)及結(jié)果是有效的。因?yàn)椋M管我們的調(diào)查人員基本是學(xué)生，但是大學(xué)生是使用網(wǎng)絡(luò)和社交網(wǎng)站的主力用戶，并不是特殊群體，甚至大學(xué)生可以代表大部分的群體。

此問卷包括基本問題和使用情況調(diào)查。其中，基本信息的問題設(shè)置是對(duì)年齡、職業(yè)、受教育程度進(jìn)行基本了解；情況調(diào)查的問題設(shè)置是對(duì)使用頻率、使用功能、使用目的和對(duì)軟件的依賴程度進(jìn)行了解。

數(shù)據(jù)分析

在本次調(diào)查中，有93.59%的用戶是微信用戶，而且使用者多數(shù)為20-30歲的青年，學(xué)生群體是使用微信的主要群體。從統(tǒng)計(jì)中可以看出，參與調(diào)查的人員半數(shù)以上都是微信的深度用戶，使用時(shí)期都達(dá)到了一年以上，并且每日使用微信時(shí)間普遍超過一個(gè)小時(shí)，半數(shù)超過2個(gè)小時(shí)。在使用微信的數(shù)項(xiàng)功能當(dāng)中，聊天和刷朋友圈依舊是其作為社交軟件被用戶使用最多的功能，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。但是訂閱公眾號(hào)這一功能是除去聊天交友這一基本功能外，使用最多的功能，占比達(dá)到了44.52%。在參與問卷的人員中訂閱公眾號(hào)的比例也達(dá)到了82.88%。公眾號(hào)是微信特點(diǎn)功能，正是因?yàn)楣娞?hào)的存在，微信才不同于自家的QQ和其他的即時(shí)通訊軟件，從而成為一個(gè)媒體平臺(tái)。從調(diào)查結(jié)果來看也能看出許多人已經(jīng)對(duì)這一功能有相當(dāng)強(qiáng)大的依賴性了。關(guān)注微信公眾號(hào)，有66.94%是為了獲取最快的新聞資訊，59.5%為了獲取特定的知識(shí)。這也符合我們的預(yù)期。

通過這份問卷的數(shù)據(jù)，我們不難發(fā)現(xiàn)，微信是一個(gè)覆蓋面極廣，使用頻率極高的即時(shí)通訊社交軟件。與此同時(shí)，有著點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的消息推送特點(diǎn)的微信公眾號(hào)更是其成為一個(gè)媒體平臺(tái)。作為通信軟件，傳播特點(diǎn)有著雙向性、私密性及互動(dòng)性；作為以人際傳播為主的社交軟件，有著病毒性和隱蔽性；作為媒體平臺(tái)，消息推送更有準(zhǔn)確性（目標(biāo)用戶準(zhǔn)確），及時(shí)性。

公眾號(hào)經(jīng)營(yíng)

4月22日，騰訊微信團(tuán)隊(duì)聯(lián)合騰訊研究院發(fā)布的 《“互聯(lián)網(wǎng)+”微信政務(wù)民生白皮書》顯示，2014年全國(guó)政務(wù)微信總量已達(dá)40924個(gè)，涵蓋公安、醫(yī)療、交通等多個(gè)政務(wù)民生熱點(diǎn)領(lǐng)域。政務(wù)微信已經(jīng)成為政府與民生、人與公共服務(wù)之間的“連接器”，成為政府施政的新平臺(tái)。據(jù)周三公布的“白皮書”，目前政務(wù)微信已覆蓋全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市（不含港澳臺(tái)），省市級(jí)部門開通的政務(wù)微信總量占比為84.7%，平均每個(gè)政務(wù)微信公眾賬號(hào)關(guān)注用戶數(shù)超過3.6萬。

從騰訊發(fā)布的結(jié)果顯示，微信公眾號(hào)已經(jīng)不僅僅是商家在商業(yè)推廣、媒體在網(wǎng)絡(luò)宣傳，而逐漸成為一個(gè)和微博一樣的政務(wù)信息公開發(fā)布平臺(tái)，并且從公眾號(hào)向服務(wù)號(hào)方向轉(zhuǎn)變。政府部門可以通過微信服務(wù)號(hào)后臺(tái)事件處理能力，推出一個(gè)新的提供公共服務(wù)的渠道。

IT之家轉(zhuǎn)載移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)《2014年微信號(hào)用戶行為習(xí)慣研究報(bào)告》，這份報(bào)告中詳細(xì)且翔實(shí)，對(duì)于微信公眾號(hào)的推廣、經(jīng)營(yíng)和互動(dòng)問題都做了調(diào)查。因?yàn)檫@次調(diào)查全部由個(gè)人完成，作為學(xué)生精力和水平有限，個(gè)人認(rèn)為有如此翔實(shí)權(quán)威研究報(bào)告比自己折騰的渣樣本強(qiáng)上太多，這里不再做敘述。

調(diào)查總結(jié)：

微信是現(xiàn)今中國(guó)最有影響力的媒介。微信是集QQ、微博的又是與一身的媒介。[1] 微信公眾號(hào)有著“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的傳播優(yōu)勢(shì)，極大的提高了傳播效果。政務(wù)類、服務(wù)類公眾（服務(wù)）號(hào)更提升了信息的權(quán)威性、提高了服務(wù)的效率。微信作為時(shí)下最熱門的新媒體，在日后一定能爆發(fā)更強(qiáng)大的力量。

第五篇：以基層黨建為抓手助推高校發(fā)展

以基層黨建為抓手助推高校發(fā)展

摘要：2017年，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，植保學(xué)院黨委聚焦學(xué)院黨建工作主責(zé)主業(yè)，帶領(lǐng)廣大黨員和師生員工牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化，促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展，院風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)呈現(xiàn)新面貌。

關(guān)鍵詞：黨支部，基層黨組織，黨建

中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2018）20-0043-02

一、落實(shí)主體責(zé)任，努力提高黨政班子駕馭學(xué)院工作的能力和本領(lǐng)

（一）加強(qiáng)思想政治建設(shè)提高領(lǐng)導(dǎo)班子自身素質(zhì)

學(xué)院黨委突出政治性，把抓好新領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治教育貫穿于始終，圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、十九大精神、全國(guó)高校思政會(huì)精神的學(xué)習(xí)，組織中心理論組集體學(xué)習(xí)10次，教育和引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子旗幟鮮明的講政治，增強(qiáng)了“四個(gè)意?R”，堅(jiān)定了“四個(gè)自信”，提升了政治理論水平和政治素養(yǎng)。

（二）加強(qiáng)制度建設(shè)推進(jìn)班子決策規(guī)范化科學(xué)化

認(rèn)真落實(shí)黨政聯(lián)席會(huì)議制度、教授委員會(huì)制度，堅(jiān)持“三重一大”集體決策機(jī)制；學(xué)院黨委制定了《黨委中心組學(xué)習(xí)制度》、《院領(lǐng)導(dǎo)、黨委委員聯(lián)系制度（暫行）》、《落實(shí)“三重一大”決策制度實(shí)施辦法》、《公務(wù)移動(dòng)通訊費(fèi)管理辦法》、《勞務(wù)費(fèi)支出管理的意見》、《公務(wù)用車審批制度》等制度為各項(xiàng)決策提供了政策保障。

（三）提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子主動(dòng)提升服務(wù)能力，通過理論學(xué)習(xí)和規(guī)范化的制度建設(shè)，建設(shè)了一支服務(wù)型班子。一是在中央專項(xiàng)巡視、“雙一流”建設(shè)、本科教學(xué)審核評(píng)估中，班子帶領(lǐng)全體師生團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)地落實(shí)了學(xué)校各項(xiàng)重點(diǎn)工作。二是積極推進(jìn)院務(wù)公開，改版網(wǎng)站，設(shè)立黨政聯(lián)席會(huì)、黨委會(huì)、教授委員會(huì)、專題會(huì)等專欄定期發(fā)布學(xué)院重大決策部署。三是服務(wù)師生意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。定期到教師辦公室、教學(xué)與科研實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍了解師生需求，堅(jiān)持院領(lǐng)導(dǎo)聽課制度和到學(xué)生食堂就餐制度；及時(shí)為2名病困職工送去了組織的關(guān)懷和慰問金；看望慰問18名離退休職工；學(xué)院獲得招生宣傳工作、就業(yè)工作和新聞宣傳先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)。

二、堅(jiān)持立德樹人，切實(shí)抓好師生思想政治工作

（一）堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育引導(dǎo)師生員工

以“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，在人才引進(jìn)、博士生選留，科研項(xiàng)目、人才項(xiàng)目申報(bào)，研究生導(dǎo)師遴選中加強(qiáng)了思想政治方面評(píng)價(jià)考核，實(shí)行思想政治一票否決制。學(xué)院建立的教授接待日制度，已經(jīng)形成了“一周一教授”、“一月一主題”的活動(dòng)形式常態(tài)化，成為學(xué)院思想政治教育特色文化品牌，獲批學(xué)校大學(xué)生思想政治教育工作精品項(xiàng)目。今年組織活動(dòng)40次，參與學(xué)生1000余名。設(shè)立黨員先鋒崗，在學(xué)習(xí)、生活中起表率作用，在新生接待、畢業(yè)生離校等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)發(fā)揮先鋒模范作用。

（二）抓小抓細(xì)落實(shí)思想政治教育

一是邀請(qǐng)校黨委常務(wù)副書記，省委黨校黨建部副主任，校宣講團(tuán)成員為全體師生宣講十九大精神6次，做到了學(xué)習(xí)全覆蓋。二是建立系所、黨支部活動(dòng)通報(bào)制度。各系所、黨支部、班級(jí)通過集體學(xué)習(xí)、研討交流、觀看錄像、專題講授、主題實(shí)踐等形式學(xué)習(xí)27次，特別是將政治理論與校、院政策解讀、學(xué)院重點(diǎn)工作研究結(jié)合起來集中學(xué)習(xí)5次，提升學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)實(shí)效。三是在學(xué)院官方微信平臺(tái)開設(shè)黨建專欄，設(shè)立黨史故事、微黨課、典型引領(lǐng)、筑夢(mèng)路上和兩學(xué)一做五個(gè)部分，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)陣地建設(shè)。四是學(xué)生中成立了“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研習(xí)社”、“求是學(xué)社”兩個(gè)思想政治類社團(tuán)，開展理想信念、愛校榮校、感恩教育等主題教育20余次。

（三）立足特色發(fā)揮專業(yè)育人功能

立足學(xué)院專業(yè)特色，成立雕蟲文化工作室，作為學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新平臺(tái)，將思想政治教育與專業(yè)教育相融合，開展昆蟲標(biāo)本訓(xùn)練營(yíng)、昆蟲藝術(shù)品設(shè)計(jì)大賽以及義務(wù)助教、減肥減藥、農(nóng)民安全用藥等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，共有3000余名師生參加，打造了植保文化。學(xué)生層面活力顯著提升，涌現(xiàn)出了一批在學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人。全年共有12個(gè)集體（團(tuán)隊(duì)）、140名個(gè)人受到學(xué)校和學(xué)院的表彰。1名學(xué)生將獲得的寶鋼獎(jiǎng)學(xué)金全部贈(zèng)予學(xué)院設(shè)立“啟蒙獎(jiǎng)學(xué)金”，讓大愛的心代代相傳。

（四）樹立典型引領(lǐng)示范

舉辦慶?？嫡裆淌跇s膺院士座談會(huì)，在師生中開展西農(nóng)精神大討論活動(dòng)。利用學(xué)院官方微信平臺(tái)“植小?！遍_設(shè)“植保人物”、“植保之星”專欄，大力宣傳學(xué)院名師、黨員、優(yōu)秀青年人才以及學(xué)生中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型事例。開展“我心目中的好導(dǎo)師”主題征文活動(dòng)，學(xué)生從不同角度記述導(dǎo)師治學(xué)與育人的事跡，歌頌師德師風(fēng)。

學(xué)院涌現(xiàn)出一批先進(jìn)典型人物。康振生教授榮膺中國(guó)工程院院士，獲首屆“全國(guó)創(chuàng)新爭(zhēng)先獎(jiǎng)”；3名黨員分別獲得長(zhǎng)江學(xué)者、青年長(zhǎng)江學(xué)者、國(guó)家“萬人計(jì)劃”青年拔尖人才資助；1名黨員獲得青年植物病理學(xué)家獎(jiǎng)；1名黨員獲得“杰出青年農(nóng)業(yè)科學(xué)家”項(xiàng)目資助；1名黨員獲得“中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化助力獎(jiǎng)”；1名教師獲得敬業(yè)奉獻(xiàn)類“陜西好人”；2名學(xué)生獲得陜西省優(yōu)秀博士論文。在先進(jìn)典型帶領(lǐng)下，學(xué)院科技創(chuàng)新能力顯著提升。全年發(fā)表論文244篇，其中SCI收錄論文171篇，JCR一區(qū)論文64篇，在頂尖期刊PNAS發(fā)表文章2篇，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)量和數(shù)量雙提升。

（五）牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作主動(dòng)權(quán)

切實(shí)加強(qiáng)課堂、網(wǎng)站、新媒體等的規(guī)范管理。堅(jiān)持對(duì)新進(jìn)教工集體培訓(xùn)時(shí)提出意識(shí)形態(tài)工作要求，黨委委員聯(lián)系約談少數(shù)民族學(xué)生制度，舉辦了兩次少數(shù)民族學(xué)生座談會(huì)，在全體師生中開展了民族宗教政策專項(xiàng)學(xué)習(xí)。制定《關(guān)于在全體學(xué)生中開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)調(diào)研工作的實(shí)施方案》，院領(lǐng)導(dǎo)和黨委委員、輔導(dǎo)員分別與1296名學(xué)生進(jìn)行了意識(shí)形態(tài)一對(duì)一談話，并撰寫了《意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)調(diào)研報(bào)告》，建立了黨委主要負(fù)責(zé)同志和黨支部主要負(fù)責(zé)同志聯(lián)系幫扶制度。

三、夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷推進(jìn)黨建科學(xué)化規(guī)范化水平

（一）科學(xué)設(shè)置加強(qiáng)支部建設(shè)

對(duì)任期屆滿的17個(gè)黨支部全部完成換屆工作，教工由系主任擔(dān)任支部書記，研究生由班委擔(dān)任支部書記，本科生由輔導(dǎo)員擔(dān)任支部書記。堅(jiān)持黨支部工作計(jì)劃制度，建立黨支部工作考核評(píng)比制度和黨支部書記工作述職考核制度?，F(xiàn)有黨員448人，其中教工黨員88人，本科生黨員70人，研究生黨員290人。建立了經(jīng)費(fèi)場(chǎng)地雙保障機(jī)制，為教工黨支部和學(xué)生黨支部提供相應(yīng)數(shù)額的黨支部建設(shè)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，各支部都有相對(duì)固定的場(chǎng)所開展支部活動(dòng)。黨員按時(shí)足額交納黨費(fèi)。

（二）規(guī)范管理提升黨員發(fā)展質(zhì)量

形成了每年2次黨務(wù)工作者培訓(xùn)、2次發(fā)展對(duì)象和預(yù)備黨員培訓(xùn)、1次入黨積極分子培訓(xùn)的教育培訓(xùn)機(jī)制。堅(jiān)持發(fā)展對(duì)象、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正述責(zé)答辯制度，對(duì)黨員進(jìn)行了延伸考查，從源頭提高學(xué)生黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，并注重在少數(shù)民族學(xué)生中發(fā)展黨員。全年發(fā)展黨員60名，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正54名，培訓(xùn)入黨積極分子96名，轉(zhuǎn)出黨員130名，轉(zhuǎn)入黨員54名。2人參加井岡山黨務(wù)培訓(xùn)班，8人參加黨務(wù)能力提升專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，21名黨支部書記集中輪訓(xùn)。對(duì)公派出國(guó)的34名學(xué)生黨員分類梳理，通過導(dǎo)師、學(xué)生多方努力，全部取得聯(lián)系，納入組織管理，保留組織關(guān)系在相應(yīng)黨支部。

（三）?浪嗟襯謐櫓?生活

各支部嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，每月至少召開一次支委會(huì)，每季度召開一次黨員大會(huì)，每年召開一次組織生活會(huì)、組織一次民主測(cè)評(píng)會(huì)。各黨支部書記與支部黨員面對(duì)面約談，了解黨性修養(yǎng)，撰寫了《學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)現(xiàn)狀分析調(diào)研報(bào)告》。在全體黨員中開展“黨員講故事，傳遞正能量”主題黨日活動(dòng)，活動(dòng)以黨支部為單位，每名黨員通過“三會(huì)一課”講述感染力強(qiáng)、易于激發(fā)共鳴以及發(fā)生在身邊的感人故事。

四、結(jié)束語

一年來，在學(xué)院黨建工作的推動(dòng)下，學(xué)院各項(xiàng)工作取得了優(yōu)異的成績(jī)：人才隊(duì)伍建設(shè)實(shí)現(xiàn)歷史性突破，科技創(chuàng)新能力持續(xù)提升，教學(xué)、管理工作更加規(guī)范，國(guó)際合作交流進(jìn)一步拓展。我們深知這些成績(jī)離校黨委的要求還有一定差距，2018年，學(xué)院黨委將繼續(xù)凝心聚力、不忘初心、牢記使命，為建設(shè)高水平研究型學(xué)院助力護(hù)航！

參考文獻(xiàn)：

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