第一篇：國家教委、人事部關(guān)于印發(fā)《關(guān)于高等 學(xué)校繼續(xù)做好教師職務(wù)評聘

【發(fā)布單位】國家教委/人事部 【發(fā)布文號】教人[1991]20號 【發(fā)布日期】1991-04-10 【生效日期】1991-04-10 【失效日期】

【所屬類別】國家法律法規(guī) 【文件來源】中國法院網(wǎng)

國家教委、人事部關(guān)于印發(fā)《關(guān)于高等

學(xué)校繼續(xù)做好教師職務(wù)評聘工作的意見》的通知

（教人〔1991〕20號）

現(xiàn)將《關(guān)于高等學(xué)校繼續(xù)做好教師職務(wù)評聘工作的意見》印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。

一九九一年四月十日

關(guān)于高等學(xué)校繼續(xù)做好教師職務(wù)評聘工作的意見

高等學(xué)校首次實(shí)行教師職務(wù)聘任制的實(shí)踐證明，高等學(xué)校職稱改革的方向是正確的，并取得了初步成效。當(dāng)前高等學(xué)校教師職務(wù)評聘工作，應(yīng)作為人事管理工作的一部分，在首次職務(wù)評聘工作總結(jié)和復(fù)查的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行，并不斷完善。為此，根據(jù)國家人事部《 企事業(yè)單位評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)若干問題暫行規(guī)定》，結(jié)合高等學(xué)校的實(shí)際情況，現(xiàn)提出以下意見：

1、高等學(xué)校主管部門和高等學(xué)校，要從學(xué)校事業(yè)發(fā)展、學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè)出發(fā)，按照當(dāng)前高等教育優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高水平的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，提出切實(shí)可行的繼續(xù)做好教師職務(wù)評聘工作的措施和辦法，使這一工作有利于激勵(lì)廣大教師教書育人的積極性，有利于加強(qiáng)學(xué)科改革和建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，有利于提高教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支又紅又專的結(jié)構(gòu)合理的高等學(xué)校教師隊(duì)伍。

2、學(xué)校黨委和行政要加強(qiáng)對教師職務(wù)評聘工作的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)國家有關(guān)高等學(xué)校教師職務(wù)評聘工作的方針、政策，討論決定學(xué)校貫徹實(shí)施的措施和辦法，把握好教師職務(wù)評聘工作的正確政策導(dǎo)向和思想政治方向。學(xué)校各級黨組織應(yīng)認(rèn)真做好教師職務(wù)評聘工作中的思想政治工作，要與行政部門共同做好對擬評聘教師的思想政治、職業(yè)道德及教書育人等方面的考核，并將教師在這些方面的實(shí)際表現(xiàn)和取得的成績作為評聘教師職務(wù)的重要條件。

教師職務(wù)評聘工作要嚴(yán)格掌握思想政治條件。對于那些思想政治表現(xiàn)、教書育人好、又紅又專的教師要優(yōu)先評聘。對于不能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，職業(yè)道德差，不能為人師表的教師不予評聘，已經(jīng)聘任的，應(yīng)進(jìn)行教育幫助；對頑固堅(jiān)持資產(chǎn)階級自由化立場的要取消其教師任職資格，并調(diào)離教師崗位。

3、各地高教行政部門、有關(guān)部委及高等學(xué)校，要根據(jù)首次評聘工作的情況，重新組建教師職務(wù)評聘組織。教師職務(wù)評審組織成員由堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，作風(fēng)正派，教書育人成績優(yōu)良，辦事公道，學(xué)術(shù)造詣深，群眾信得過的學(xué)者、專家擔(dān)任。人員組成要能保證黨的方針政策的貫徹執(zhí)行。各級評審組織成員應(yīng)在發(fā)揚(yáng)民主、廣泛征求群眾意見基礎(chǔ)上產(chǎn)生，并注意增加中青年高級職務(wù)人員的比例。德育、馬克思主義理論課（公共課）教師職務(wù)評聘組織應(yīng)予單設(shè)。

4、各地高教行政部門、有關(guān)部委及高等學(xué)校在評審教師職務(wù)任職資格時(shí)，要根據(jù)《高等學(xué)校教師職務(wù)試行條例》繼續(xù)采用評審與考核結(jié)合的辦法，既要評審教師的學(xué)術(shù)水平，更要考核教師任現(xiàn)職期間履行職責(zé)所取得的工作實(shí)績。要堅(jiān)持思想政治條件與業(yè)務(wù)條件并重，要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，正確處理教學(xué)與科研，理論與實(shí)踐的關(guān)系。要采取有力措施，努力克服在教師職務(wù)評審和考核中，忽視對思想政治表現(xiàn)、教學(xué)工作和理論聯(lián)系實(shí)際等方面要求的問題。各級評審組織一定要嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn)，保證評審質(zhì)量，不得以任何理由，擴(kuò)大評審范圍，降低評審條件。評審的教授、副教授應(yīng)報(bào)上級人事（職改）部門備案。

5、不同類型和層次的高等學(xué)校承擔(dān)著不同的任務(wù)，具有不同的特點(diǎn)，因而執(zhí)行《高等學(xué)校教師職務(wù)試行條例》時(shí)，應(yīng)該區(qū)分類型和層次，制訂相應(yīng)的各級教師職務(wù)任職條件的具體要求。這些要求有利于不同類型和層次學(xué)校的正確發(fā)展。理工科院校要鼓勵(lì)教師參加生產(chǎn)實(shí)踐，為國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)；農(nóng)林院校要強(qiáng)調(diào)教師為我國農(nóng)林科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和推廣農(nóng)林科技成果服務(wù)；師范院校要強(qiáng)調(diào)教師進(jìn)行教育教學(xué)工作的科學(xué)性、藝術(shù)性、示范性，教書育人和教學(xué)教法研究（包括中小學(xué)教學(xué)教法方面）；醫(yī)學(xué)院校要鼓勵(lì)教師參加醫(yī)療衛(wèi)生實(shí)踐；而文科的教師要看能否堅(jiān)持學(xué)科領(lǐng)域的馬克思主義方向，參加社會實(shí)踐，理論聯(lián)系實(shí)際，為兩個(gè)文明建設(shè)服務(wù)并產(chǎn)生良好的社會效益。?？圃盒?yīng)重在專業(yè)實(shí)踐能力和生產(chǎn)技術(shù)應(yīng)用上。國家教委將組織一些不同類型和層次的高等學(xué)校進(jìn)行試點(diǎn)，以便制訂出更為合理，符合不同類型和層次高等學(xué)校特點(diǎn)的規(guī)定。

6、高等學(xué)校要認(rèn)真做好教師職務(wù)的考核工作。學(xué)校的教師考核工作應(yīng)體現(xiàn)正確的政策導(dǎo)向。工作實(shí)績應(yīng)作為考核的重要內(nèi)容，并將考核成績作為教師評聘、晉職的重要依據(jù)，考核成績優(yōu)良者才能晉職。對教師的考核應(yīng)依據(jù)他們的不同工作崗位、所承擔(dān)的不同任務(wù)而有所側(cè)重。考核的政策，要促進(jìn)教師既教書又育人，要有利于教師擔(dān)任教學(xué)工作，促進(jìn)優(yōu)秀的教師上教學(xué)第一線，特別是上基礎(chǔ)課、公共課，要有利于本、?？粕虒W(xué)。要加強(qiáng)和改進(jìn)教師課堂教學(xué)及其他教學(xué)環(huán)節(jié)的考核工作。對以教學(xué)為主的教師（如公共課、基礎(chǔ)性課教師），應(yīng)著重考核其教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果及在教學(xué)改革、教學(xué)法研究方面的成績；對以科研工作為主的教師，除也須考核教學(xué)成績外，著重考核其科研工作能力、學(xué)術(shù)水平及其在學(xué)術(shù)上、國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的作用。對主要承擔(dān)科學(xué)技術(shù)推廣任務(wù)的教師，應(yīng)著重考核其產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

7、高等學(xué)校應(yīng)建立和完善教師考核制度，建立和管理好考績檔案。要將平時(shí)考核與定期考核結(jié)合起來，平時(shí)表現(xiàn)與在重大政治事件中的表現(xiàn)結(jié)合起來，定性考核與定量考核結(jié)合起來，努力做到全面、公正、客觀、實(shí)事求是。此外，對青年教師還應(yīng)把近年來參加社會實(shí)踐情況作為重要考核內(nèi)容。

8、高等學(xué)校應(yīng)在主管部門核定的崗位職務(wù)數(shù)額內(nèi)評聘教師職務(wù)。因自然減員、人員調(diào)動、解聘等出現(xiàn)崗位空缺時(shí)，學(xué)?？梢愿鶕?jù)工作需要進(jìn)行補(bǔ)缺聘任。由于事業(yè)發(fā)展及破格評聘優(yōu)秀中青年拔尖人才等原因或其他特殊原因，需要增設(shè)教師職務(wù)崗位及因此所需的增資指標(biāo)，須由學(xué)校主管部門報(bào)省、部級人事（職改）部門批準(zhǔn)。

9、要加強(qiáng)教師職務(wù)聘任工作的宏觀管理。學(xué)校主管部門和高等學(xué)校要進(jìn)一步做好所屬學(xué)校的定任務(wù)、定規(guī)模、定編制等基礎(chǔ)工作。同時(shí)要認(rèn)真研究和抓好教師職務(wù)崗位的設(shè)置工作，要根據(jù)學(xué)校學(xué)科工作需要設(shè)置和調(diào)整教師職務(wù)崗位。在此基礎(chǔ)上國家教委和學(xué)校主管部門要逐步采用控制教師職務(wù)結(jié)構(gòu)比例等辦法加強(qiáng)對高等學(xué)校教師職務(wù)聘任工作的宏觀管理。

10、高等學(xué)校教師職務(wù)評聘工作要有利于今后5至10年內(nèi)解決高級職務(wù)教師年齡老化和新老教師交替問題。學(xué)校主管部門和高等學(xué)校要注意把評聘教師職務(wù)工作的重點(diǎn)放在解決學(xué)校急需的又紅又專的中青年骨干教師上。學(xué)校主管部門和高等學(xué)校要認(rèn)真解決國家批準(zhǔn)的有突出貢獻(xiàn)中青年專家的職務(wù)晉升及年齡在40歲以下教師晉升教授、35歲以下教師晉升副教授的問題，其所需的崗位數(shù)額由各地區(qū)、各部門專項(xiàng)下達(dá)，增資指標(biāo)報(bào)人事部核認(rèn)。同時(shí)也要注意解決一九八二年以來畢業(yè)的符合任職條件的青年教師晉升講師的問題。

11、國家教委成立優(yōu)秀中青年拔尖人才高級職務(wù)特別評審組織，對因職務(wù)崗位數(shù)額及增資指標(biāo)等原因所限不能得到評聘的國內(nèi)外爭奪的優(yōu)異人才，可經(jīng)學(xué)校主管部門批準(zhǔn)，報(bào)送國家教委特別評審期任職資格，所需職務(wù)崗位數(shù)額和增資指標(biāo)由國家教委會同人事部安排，學(xué)?？杉皶r(shí)聘任他們擔(dān)任高級職務(wù)工作。

12、高等學(xué)校經(jīng)批準(zhǔn)，可以有計(jì)劃、有步驟、穩(wěn)妥地進(jìn)行教師任職資格評審和職務(wù)聘任分開的試點(diǎn)工作，并且，目前只限于在職人員的副教授這一層次上進(jìn)行。任職資格不與工資掛鉤，對獲得任職資格，因職務(wù)崗位數(shù)額限制而不能受聘相應(yīng)職務(wù)的教師，要鼓勵(lì)他們到校內(nèi)外其它崗位任職。

高等學(xué)校評聘分開的試點(diǎn)工作，由省、自治區(qū)、直轄市和國務(wù)院有關(guān)部委教育主管部門提出，征得國家教委同意后，經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市和國務(wù)院有關(guān)部委人事（職改）部門批準(zhǔn)；評審數(shù)量和評審結(jié)果報(bào)人事（職改）部門審核批準(zhǔn)。學(xué)校主管部門應(yīng)將實(shí)行評聘分開試點(diǎn)的學(xué)校和評審副教授任職資格而不聘任副教授職務(wù)的教師數(shù)量報(bào)國家教委和人事部備案。

13、高等學(xué)校教師應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行國務(wù)院有關(guān)離退休的規(guī)定，已達(dá)到離退休年齡的教師，應(yīng)辦理離退休手續(xù)。除個(gè)別確因工作需要，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定經(jīng)批準(zhǔn)延續(xù)辦理離退休手續(xù)的高級職務(wù)教師外，不再評聘教師職務(wù)。按照中發(fā)（1989）4號文件的有關(guān)精神，考慮到哲學(xué)社會科學(xué)的某些專業(yè)的教師隊(duì)伍已出現(xiàn)的青黃不接狀況，當(dāng)前對那些堅(jiān)持馬克思主義、有真才實(shí)學(xué)、身體條件尚能工作的教師，應(yīng)根據(jù)需要，經(jīng)過批準(zhǔn)，適當(dāng)延長其離退休年限，不要用一刀切的辦法，簡單從事。

14、高校主管部門和高等學(xué)校要研究和總結(jié)首次評聘工作中的聘任工作經(jīng)驗(yàn)和辦法，認(rèn)真抓好教師職務(wù)的聘任工作，并不斷加以完善。要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、擇?yōu)聘任的原則，努力改變目前存在的某些忽視聘任工作的傾向。學(xué)校可以試行緩聘、低聘、解聘教師，教師也受聘和不應(yīng)聘。凡取得任職資格后應(yīng)聘的教師的職務(wù)工資，一律從聘任的下月起，分別按有關(guān)工資的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)計(jì)發(fā)。教師聘任期屆滿，經(jīng)聘任雙方協(xié)商，可以續(xù)聘或延長聘任期限。聘任雙方無正當(dāng)理由，不得中止聘任關(guān)系。解聘或中止聘任一方應(yīng)當(dāng)提前以書面形式通知對方。聘期屆滿，經(jīng)考核不合格未被聘任的，其因晉升職務(wù)增加的工資至少下調(diào)一級。

經(jīng)主管部門批準(zhǔn)，學(xué)校可向社會公開招聘德才兼?zhèn)涞慕處煛?/p>

15、高等學(xué)校教授任職資格評審權(quán)的授予，由省、自治區(qū)、直轄市和國務(wù)院有關(guān)部委教育主管部門提出，省、自治區(qū)、直轄市和國務(wù)院有關(guān)部委職改領(lǐng)導(dǎo)小組審核，國家教委批準(zhǔn)。高等學(xué)校副教授任職資格評審權(quán)的授予，由省、自治區(qū)、直轄市和國務(wù)院有關(guān)部委教育主管部門提出，經(jīng)國家教委同意后，由各省市、各部委職改領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。

國家教委將對已有教授或副教授任職資格評審權(quán)的學(xué)校行使權(quán)利的情況進(jìn)行檢查。少數(shù)地方、部門未按規(guī)定已下放了一些學(xué)校的評審權(quán)，須由學(xué)校主管部門向國家教委做出說明，以便審核。經(jīng)檢查和審核不能保證評審質(zhì)量的，國家教委有權(quán)暫停其評審工作直至收回評審權(quán)。

16、高等學(xué)校教師以外專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評聘工作應(yīng)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定相繼進(jìn)行。所需職務(wù)崗位數(shù)額或增資指標(biāo)由學(xué)校主管部門和高等學(xué)校統(tǒng)籌安排。教師以外專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評聘工作要從學(xué)校各有關(guān)工作崗位需要出發(fā)，著眼于學(xué)校專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍的優(yōu)化和教學(xué)科研工作整體效益的提高，并注意逐步理順教師以外專業(yè)技術(shù)職務(wù)系列的關(guān)系。必須嚴(yán)格堅(jiān)持國家職稱改革主管部門正式批頒發(fā)的各專業(yè)技術(shù)職務(wù)試行條例，不得任意擴(kuò)大評審系列范圍的評審權(quán)限。

17、為切實(shí)搞好教師職務(wù)評聘工作，保護(hù)教師的合法權(quán)益，國家教委將加強(qiáng)對高等學(xué)校教師職務(wù)評聘工作的檢查和監(jiān)督。各高校主管部門要建立相應(yīng)的制度，把對教師職務(wù)評聘工作的檢查和監(jiān)督，作為一項(xiàng)重要工作認(rèn)真抓好。對于營私舞弊或借機(jī)打擊迫害教師的，應(yīng)嚴(yán)肅處理。對于偽造學(xué)歷、資歷、謊報(bào)成果，騙取教師職務(wù)的，應(yīng)堅(jiān)決取消其教師職務(wù)和任職資格。

本內(nèi)容來源于政府官方網(wǎng)站，如需引用，請以正式文件為準(zhǔn)。

第二篇：關(guān)于做好2012全省高等學(xué)校教師職務(wù)評聘工作的通知

黑龍江省教育廳文件 黑教師?2012?133號

關(guān)于做好2012全省高等學(xué)校教師

職務(wù)評聘工作的通知

各高等學(xué)校，廳直屬單位：

根據(jù)?黑龍江省人力資源和社會保障廳關(guān)于做好2012全省職稱評審工作及有關(guān)問題的通知?（黑人社發(fā)?2012?47號）（以下簡稱?通知?）要求，為做好2012全省高等學(xué)校教師職務(wù)評聘工作，現(xiàn)就?通知?落實(shí)及有關(guān)問題通知如下：

一、關(guān)于落實(shí)?通知?精神，準(zhǔn)確把握?標(biāo)準(zhǔn)?問題 ?黑龍江省人力資源和社會保障廳關(guān)于做好2012全省職稱評審工作及有關(guān)問題的通知?近期已經(jīng)下發(fā)，?通知?是做好今年全省職稱評審工作的主要依據(jù)，今年的工作十分緊迫，各學(xué)校要抓緊組織學(xué)習(xí)?通知?，研究制定本校的工作方案，科學(xué)開展工作。

2011年全面啟用省人社廳修訂的?黑龍江省高等學(xué)校教師系

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列中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審標(biāo)準(zhǔn)?（以下簡稱?標(biāo)準(zhǔn)?）。新?標(biāo)準(zhǔn)?更符合當(dāng)前專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍的實(shí)際，是評審專業(yè)技術(shù)人員任職資格的主要政策依據(jù)。各地要組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確理解，嚴(yán)格按照新?標(biāo)準(zhǔn)?做好中高級職稱的評審與推薦工作。

二、關(guān)于知識更新培訓(xùn)問題

為提高專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)理論水平，省人社廳組織了專業(yè)技術(shù)人員知識更新培訓(xùn)。有關(guān)培訓(xùn)的具體辦法和要求，按?黑龍江省人力資源和社會保障廳關(guān)于開展2012專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)工作的通知?（黑人社函?2012? 5號）和省教育廳?關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省人社廳2012專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作的通知?（黑教師函?2012?26號）執(zhí)行。

三、關(guān)于參加水平能力測試問題

開展教育教學(xué)水平能力測試工作是教師職務(wù)評審的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是申報(bào)高、中級教師職務(wù)任職資格的必備條件之一，測試成績當(dāng)年有效，未參加測試或測試成績不合格者，不搞二次測試，當(dāng)年不得申報(bào)教師職務(wù)任職資格。有關(guān)測試工作的具體辦法和要求，按省人社廳和省教育廳?關(guān)于印發(fā)?黑龍江省申報(bào)高校、中專和中小學(xué)教師職務(wù)任職資格人員教育教學(xué)水平能力測試實(shí)施辦法?的通知?（黑人社發(fā)﹝2011﹞13號）文件執(zhí)行。

四、關(guān)于加強(qiáng)直聘工作管理問題

實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)直接聘任的高等學(xué)校，要根據(jù)省人社廳和省教育廳的有關(guān)規(guī)定，規(guī)范直聘工作程序，認(rèn)真開展直聘工作，—２—

不得隨意更改直聘辦法和規(guī)定，嚴(yán)格掌握聘任標(biāo)準(zhǔn)，評審條件不能低于全省標(biāo)準(zhǔn)，更不能因人而異。各直聘高校要在科學(xué)合理設(shè)置各級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位的前提下開展工作，專業(yè)技術(shù)人員按崗申報(bào)，學(xué)校按崗擇優(yōu)聘任。實(shí)行直聘的高校聘任人數(shù)不能突破崗位數(shù)，要堅(jiān)決杜絕評審相應(yīng)職務(wù)“任職資格”人員。

各直聘高校要加強(qiáng)直聘工作管理，及時(shí)將學(xué)校開展專業(yè)技術(shù)職務(wù)直聘工作方案，上報(bào)省教育廳核準(zhǔn)備案。對于嚴(yán)格執(zhí)行省里有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真開展直聘工作，專業(yè)技術(shù)人員反映良好的高等學(xué)校，省里要予以表彰；對未按省里有關(guān)要求，違規(guī)操作，問題突出的高等學(xué)校，省里不予備案，不予兌現(xiàn)工資，不辦理聘任手續(xù)，直至取消直聘資格，并在全省通報(bào)批評。直聘結(jié)果要及時(shí)報(bào)省人社廳和省教育廳備案。

五、關(guān)于合理確定參評人數(shù)問題

各高校要在上級主管部門已經(jīng)核定的結(jié)構(gòu)比例和崗位限額內(nèi)，按學(xué)科、專業(yè)搞好設(shè)崗，制定設(shè)崗方案；已經(jīng)制定了設(shè)崗方案的，應(yīng)按照變化的情況做進(jìn)一步完善；各高校要在搞好科學(xué)合理設(shè)崗的前提下，開展專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作。根據(jù)設(shè)崗方案和已聘任情況，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，根據(jù)實(shí)際需要和學(xué)科、專業(yè)發(fā)展目標(biāo)，有計(jì)劃地科學(xué)使用。按崗合理確定參評人數(shù)。

六、關(guān)于評審、推薦問題

各級評審委員會要嚴(yán)格按照?黑龍江省專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審委員會管理辦法?和?黑龍江省中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審標(biāo)準(zhǔn)?要求開展評審工作，嚴(yán)肅評審工作紀(jì)律，規(guī)范評

—３—

審工作程序，認(rèn)真做好評審前的專家培訓(xùn)工作。采取多種途徑加強(qiáng)對評審委員會的管理、監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，根據(jù)工作需要，對評審委員會和專家隊(duì)伍進(jìn)行必要的充實(shí)和調(diào)整，把業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、公正無私具備條件的優(yōu)秀人員吸收到專家隊(duì)伍中來。認(rèn)真組織教師教育教學(xué)水平能力測試工作，注重實(shí)效，避免走過場，繼續(xù)堅(jiān)持基層推薦“五公開、一展示、一測試”制度，陽光操作、公開透明，確保推薦和評審質(zhì)量。

七、關(guān)于嚴(yán)懲學(xué)術(shù)腐敗問題

1．嚴(yán)肅申報(bào)資格審查制度。各高校和省教育廳都將組織專門人員成立審查小組，對所有申報(bào)人員逐一進(jìn)行嚴(yán)格的申報(bào)資格審查。對申報(bào)者的學(xué)歷、學(xué)位、任職年限、外語和計(jì)算機(jī)成績、論文、著作、教學(xué)、科研成果等及其佐證材料，均要進(jìn)行認(rèn)真地檢查核實(shí)。

2．增加工作透明度。各高校在推薦時(shí)，要建立舉報(bào)信箱和舉報(bào)電話；省級評委會評審結(jié)束后，其評審結(jié)果在黑龍江省人力資源和社會保障廳網(wǎng)站（004km.cn）上公示一周，并及時(shí)將未通過原因通知所在學(xué)校人事部門。

3．嚴(yán)肅處理造假者。對于經(jīng)調(diào)查核實(shí)確屬為弄虛作假者，要按省人社廳有關(guān)文件規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

八、關(guān)于日程安排問題

1.按照省人力資源和社會保障廳工作安排，今年全省高校專業(yè)技術(shù)職務(wù)評（直）聘工作從7月開始啟動。任職時(shí)間從2012年9月1日算起。直聘高校和具有評審權(quán)的學(xué)校要在全省統(tǒng)一規(guī)

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定時(shí)間內(nèi)完成今年的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評（直）聘工作。

2.各直聘高校于9月底前上報(bào)直聘工作方案核準(zhǔn)備案，12月15日前上報(bào)直聘工作總結(jié)和直聘結(jié)果。

3.省高校教師職務(wù)評委會將于9月17—19日接收評審材料（地點(diǎn)另行通知），非直聘高校要在9月15日之前完成學(xué)校的推薦和評審等工作，并做好上報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作報(bào)告和評審材料的全部準(zhǔn)備工作。

4.委托評審、同級改職等審批工作，將于9月10日前辦理結(jié)束。

5.擬通過“綠色通道”或申報(bào)工程、農(nóng)業(yè)、會計(jì)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)等系列高級職稱人員要在7月３０日之前到省教育廳職改辦辦理相關(guān)手續(xù)。

其他有關(guān)政策按省人社廳?通知?執(zhí)行，具體問題另行通知。

二〇一二年七月十三日

主題詞：高等學(xué)校 專業(yè)技術(shù)人員 職務(wù)評聘 通知 黑龍江省教育廳辦公室

2012年7月13日印發(fā)

共印100份

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第三篇：教師職務(wù)評聘制度

文昌中心初中教師職務(wù)評聘制度

為了扎實(shí)推進(jìn)我校人事制度改革，實(shí)現(xiàn)教師職務(wù)崗位評審、聘任的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，現(xiàn)根據(jù)區(qū)教體局《關(guān)于印發(fā)宣州區(qū)中小學(xué)（幼兒園）崗位設(shè)置管理實(shí)施意見的通知》（教人[2010]55號）和人社部門核準(zhǔn)的《文昌中心初中崗位設(shè)置方案》、《安徽省事業(yè)單位崗位核準(zhǔn)表》等有關(guān)文件規(guī)定和要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本方案。

一、崗位設(shè)置情況

根據(jù)《宣州區(qū)中小學(xué)（幼兒園）崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》和宣城市人社局核準(zhǔn)的《安徽省事業(yè)單位崗位核準(zhǔn)表》的規(guī)定及要求，文昌中心初中崗位總數(shù)為46個(gè)，其中:管理崗位1個(gè),專業(yè)技術(shù)崗位46個(gè)。其中：

1、高級專業(yè)技術(shù)崗位3個(gè)（6檔1個(gè)，7檔2個(gè)）；

2、中級崗位18個(gè)（8檔5個(gè),9檔 7 個(gè)，10檔 6個(gè)）

3、初級崗位25個(gè)（,11檔12個(gè),12檔13個(gè)）

二、教師職務(wù)申報(bào)資格

根據(jù)上級教育主管部門關(guān)于教師申報(bào)高一級職務(wù)的要求：申報(bào)人數(shù)不得突破宣城市人社局核準(zhǔn)的《安徽省事業(yè)單位崗位核準(zhǔn)表》崗位職數(shù)，如出現(xiàn)崗位空缺，則采取競爭申報(bào)。申報(bào)要求：

1、申報(bào)人必須符合上級教育主管部門規(guī)定的有關(guān)教師評審高一級職務(wù)的基本條件。

2、任職期內(nèi)各的師德考核、考核達(dá)合格及以上等次。

3、任職期內(nèi)無曠課、曠工現(xiàn)象。

4、任職期內(nèi)，每學(xué)期的備課、作業(yè)、聽課等常規(guī)教學(xué)工作達(dá)到《文昌中心初中教師常規(guī)教學(xué)基本要求》之規(guī)定。

5、任職期內(nèi)，能認(rèn)真完成每學(xué)期的校本培訓(xùn)核心指標(biāo)任務(wù)，校內(nèi)評定達(dá)合格等次。

6、任職期內(nèi)無在編不在崗現(xiàn)象。

7、如果出現(xiàn)上述情況等同，學(xué)校按申報(bào)人所提供材料進(jìn)行評分，以分?jǐn)?shù)排序，擇優(yōu)推薦上報(bào)參評。按下例評分細(xì)則： 評分細(xì)則：

1、大專學(xué)歷計(jì)0.3分，本科學(xué)歷計(jì)0.5分，雙?？瓢幢究朴?jì)分。（以職務(wù)評審的有效畢業(yè)證書為據(jù)）

2、中二或中一站崗年限（以聘書為準(zhǔn)）：每站崗一年，計(jì)1分，計(jì)滿10分為止。

3、班主任、教研組長、年級組長任職年限：每任職一年計(jì)1分（兼任多個(gè)職務(wù)，按最長年限的任職計(jì)分，不重復(fù)計(jì)分），計(jì)滿10分為止，中層干部比照執(zhí)行。

4、任職期內(nèi)的教育教學(xué)成績：申報(bào)中級、高級教師職務(wù)者分別按《宣城市中學(xué)一級教師資格考評細(xì)則》、《宣城市中學(xué)高級教師資格考評細(xì)則》中關(guān)于教育教學(xué)成績之規(guī)定計(jì)分，計(jì)分上不封頂。

5、任職期內(nèi)的教研、科研成績：申報(bào)中級、高級教師職務(wù)者分別按《宣城市中學(xué)一級教師資格考評細(xì)則》、《宣城市中學(xué)高級教師資格考評細(xì)則》中關(guān)于教研、科研成績之規(guī)定計(jì)分，計(jì)滿16分為止。

當(dāng)年申報(bào)者在上級職稱評審中未通過者，次年須暫停二年申報(bào)。

三、教師職務(wù)聘任：

根據(jù)《宣州區(qū)中小學(xué)（幼兒園）崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》的文件精神和宣城市人社局核準(zhǔn)的我校各崗位職數(shù)情況，專業(yè)技術(shù)人員競聘高一級教師資格（如，初級競聘中級）或競聘同一職務(wù)的高一級崗位（如，中級九級競聘中級八級）時(shí)，聘任依據(jù)依次是：（1）首聘時(shí)間，即現(xiàn)任職務(wù)的最早聘任時(shí)間（以聘書為準(zhǔn)）。（2）現(xiàn)任職務(wù)的評審時(shí)間。（3）競聘者實(shí)際工作年限。（4）任職或任級期內(nèi)的教育教學(xué)成績、教研成績，成績認(rèn)定方法，按按宣城市教師資格考評細(xì)則執(zhí)行（相應(yīng)資格）。（5）任職任職或任級期內(nèi)工作量（班主任工作折算為標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)8個(gè)課時(shí)）操作方法：當(dāng)競聘人第（1）條件相同時(shí)，再看第（2）條件，以此類推。如以上所列五條仍不能區(qū)分時(shí)。由競聘上崗工作組對照“附加分細(xì)則”根據(jù)競聘人員提供的有關(guān)文件、證書認(rèn)定有效分值，并進(jìn)行累計(jì)。分?jǐn)?shù)合成后（如得分相等的，以上一考核分高者列前；如仍相等，再抽簽決定順序）進(jìn)行排序，最后確定上崗人員。附加分細(xì)則 資歷分：

（1）學(xué)歷為本科（或雙大專）及以上的加2分；學(xué)歷為大專的加1分。（2）任職期內(nèi)，能認(rèn)真完成每學(xué)期的校本培訓(xùn)核心指標(biāo)任務(wù)，校內(nèi)評定達(dá)合格等次。

（3）在本校工作每滿12個(gè)月加0.2分。

教育教學(xué)成績分：

（1）競崗時(shí)擔(dān)任班主任的加1分；被聘為相應(yīng)崗位職稱以來，如被評為“優(yōu)秀班主任”或所任班主任的班級被評為“示范班級”的，市級的加2分，區(qū)級的加1分，校級的加0.5分（不累計(jì)，以最高級別計(jì)分）。

（2）省級教壇新星加3分，市級教壇新星加2分，區(qū)級教壇新星加1分（不累計(jì)，以最高級別計(jì)分）。

（3）市級骨干教師加2分，區(qū)級骨干教師加1分.（不累計(jì)，以最高級別計(jì)分）。

（4）被聘為相應(yīng)崗位職稱以來，優(yōu)質(zhì)課獲市級一等的加2分，二等的加1.5分，三等的加1分；區(qū)級初中系列的，一等的加1.5分，二等的加1分，三等的加0.5分；區(qū)級高中（或職高）系列的，一等的加1.5分，二等的加1分。（不累計(jì)，以最高級別計(jì)分）。

（5）被聘為相應(yīng)崗位職稱以來，教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)的，市級一等獎(jiǎng)加1分，二等獎(jiǎng)加0.5分；區(qū)級一等獎(jiǎng)加0.5分；

被聘為相應(yīng)崗位職稱以來，教育教學(xué)論文發(fā)表（必須是CN刊號的報(bào)刊）的，省級的加1.5分，市級的加1分。

一年一次，以最高級別計(jì)算，累計(jì)。

（6）被聘為相應(yīng)崗位職稱以來，申報(bào)教科研課題立項(xiàng)的，省級的，主持人加2分，參與人加1分；市級的，主持人加1分，參與人加0.5分（不累計(jì)，以最高級別計(jì)分）。

如果已結(jié)題的，省級的，主持人加2.5分，參與人加1.5分；市級的，主持人加1.5分，參與人加1分（不累計(jì)，以最高級別計(jì)分）。

（7）被聘為相應(yīng)崗位職稱以來，因教育教學(xué)成績突出，受到縣、市級教育部門、教育和人事部門表彰的每次分別賦1.5、2分，受到縣政府表彰的每次賦2.5分（表彰名稱僅限于“優(yōu)秀教師”、“模范教師”、“優(yōu)秀教育工作者”、“教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”和“先進(jìn)工作者”、“拔尖人才”）。（不累計(jì)，以最高級別計(jì)分）。

師德考核分：近五年來，在師德考核中獲得“優(yōu)秀”等次的，一次加0.3分。近五年來，考勤每月累計(jì)20次以上未簽到的，折算為10個(gè)工作日的，一次扣0.3分。

另外，根據(jù)《關(guān)于文昌中心初中教師外出借調(diào)的規(guī)定》，外在借調(diào)教師當(dāng)年不參與崗位競聘，若出現(xiàn)崗位競爭，逐漸向下讓出較高一級的崗位，直至沒有競爭為止。

此制度每年一修訂，制度實(shí)施中，解釋權(quán)在校委會。

文昌中心初中

第四篇：臨夏縣教師職務(wù)評聘辦法

2012年下半年職稱評審有關(guān)要求

為了進(jìn)一步健全科學(xué)規(guī)范的用人機(jī)制，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性，促進(jìn)全縣教育跨越發(fā)展，根據(jù)中小學(xué)教師職務(wù)評聘相關(guān)政策，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。

一、評聘原則

堅(jiān)持“以人為本、公開公正、擇優(yōu)評聘”的原則。

二、評聘對象

全縣中小學(xué)、職校和幼兒園教師。

三、評聘職務(wù)類別及條件

1、相關(guān)要求

（1）教師申報(bào)評審教師職務(wù)必須具有相應(yīng)教師資格證。

（2）所學(xué)專業(yè)與所從事的專業(yè)技術(shù)工作不一致者，不得評聘高一級職務(wù)。

（3）持政治、經(jīng)濟(jì)類專業(yè)學(xué)歷者，只能參加政治專業(yè)職務(wù)任職資格評審。

（4）評聘高一級職務(wù)必須有支教經(jīng)歷或在邊遠(yuǎn)山區(qū)任教兩年以上經(jīng)歷。

（5）中學(xué)（職校）教師評聘中學(xué)一級教師職務(wù)，聘期近4年內(nèi)考核至少有一次優(yōu)秀；小學(xué)（幼兒園）教師評聘小學(xué)高級教師職務(wù)、中學(xué)（職校）教師評聘中學(xué)高級教師職務(wù)，聘期近5年內(nèi)考核至少有一次優(yōu)秀。

2、初級職務(wù)評聘

（1）小學(xué)（幼兒園）教師中專學(xué)歷任教5年以上，具有相應(yīng)教師資格證，經(jīng)考核合格，可評審小學(xué)一級教師職務(wù)；大專學(xué)歷任教滿3年、本科學(xué)歷滿1年，具有相應(yīng)教師資格證，可直接定職為小學(xué)一級教師。

（2）中學(xué)（職校）教師大專學(xué)歷任教滿3年、本科學(xué)歷滿1年，具有相應(yīng)教師資格證，經(jīng)考核合格，可直接定職為中學(xué)二級教師。

3、中級職務(wù)評聘

（1）小學(xué)（幼兒園）教師中專學(xué)歷任教10年以上、大專學(xué)歷7年以上、本科學(xué)歷5年以上，任低一級職務(wù)滿5年，且有相應(yīng)教師資格證，經(jīng)考核合格，可評審小學(xué)高級教師職務(wù)。

（2）中學(xué)（職校）教師大專學(xué)歷任教7年以上、本科學(xué)歷5年以上，任低一級職務(wù)滿4年，經(jīng)考核合格，可評審中學(xué)一級教師。

（3）研究生畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位后，任教滿3年（獲得碩士學(xué)位前專業(yè)工作年限折半計(jì)算），經(jīng)考核合格，可定職為中級職務(wù)。

（4）中學(xué)（職校）教師破格評聘中級職務(wù)嚴(yán)格按照《甘肅省破格晉升高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘辦法》（甘職改辦

[2004]4號）文件規(guī)定執(zhí)行。

4、高級職務(wù)評聘

（1）小學(xué)教師評聘中學(xué)高級教師按照《關(guān)于小學(xué)教師評聘中學(xué)高級教師職務(wù)有關(guān)問題的通知》（甘人職[2004]3號）和《關(guān)于小學(xué)教師破格晉升中學(xué)高級教師職務(wù)有關(guān)問題的通知》（甘人職[2006]8號）文件規(guī)定執(zhí)行。

（2）中學(xué)（職校）教師正常評聘和破格評聘中學(xué)高級教師嚴(yán)格按照《甘肅省中學(xué)教師高級職務(wù)任職資格評審條件（試行）》（甘職改辦[1996]17號）和《甘肅省中學(xué)教師破格晉升高級職務(wù)暫行規(guī)定》（甘職改組[1997]28號）文件規(guī)定執(zhí)行。

5、有關(guān)學(xué)歷、專業(yè)技術(shù)年限、計(jì)算機(jī)、論文等要求嚴(yán)格按照《關(guān)于職稱評聘中有關(guān)問題的規(guī)定》（甘職改辦[2003]9

號）、《關(guān)于參加全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力統(tǒng)一考試的通知》(甘職改辦[2003] 2號)、《甘肅省職稱評定中論文要求及刊物級別認(rèn)定辦法》（甘職改辦[2004]7號)和《關(guān)于規(guī)范中學(xué)教師評審高級職務(wù)論文要求的通知》(甘人職[2011]55號)等文件規(guī)定執(zhí)行。

四、培訓(xùn)與考核

職稱評、聘工作要與教師繼續(xù)教育培訓(xùn)相結(jié)合，未完成培訓(xùn)任務(wù)(50課時(shí))的教師不能參加高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審，不得聘任和續(xù)聘教師考核按《甘肅省事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》(甘人發(fā)[2007] 35號)文件精神執(zhí)行，考核工作要嚴(yán)格按程序進(jìn)行，做到實(shí)事求是、客觀公正，優(yōu)秀人數(shù)必須控制在規(guī)定比例以內(nèi)，考核不合格(或基本合格)，不能評審高一級職務(wù)。

五、關(guān)于論文要求

晉升中學(xué)高級教師職務(wù)，須在省部級正規(guī)刊物上發(fā)表本專業(yè)論文1篇以上，非本專業(yè)論文、在非法刊物上發(fā)表的論文及論文采稿單一律不能作為評審的依據(jù)，具體論文要求按《關(guān)于規(guī)范中學(xué)教師評審高級職務(wù)論文要求的通知》(甘人職[2011] 55號)精神執(zhí)行。

六、評審材料的要求

1.評審對象提供以下材料：

（1）《專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)任職資格評審表》，申報(bào)高級職稱者填寫一式四份，申報(bào)中、初級職稱者填寫一式三份。

（2）《評審簡表》一式五份(附Excel電子版)。

（3）任期內(nèi)考核表原件，申報(bào)中學(xué)高級、小學(xué)高級

教師職務(wù)任職資格者提供2008-2012考核登記表，申報(bào)中專講師、中學(xué)一級教師職務(wù)任職資格者提供2009-2012考核登記表。

（4）任現(xiàn)職以來的工作總結(jié)或述職報(bào)告（一份）。

（5）畢業(yè)證、教師資格證、任職資格證、聘任證、《臨夏州中小學(xué)教師培訓(xùn)手冊》、計(jì)算機(jī)成績合格證(通知單)、外語成績合格證(通知單)、教學(xué)成果鑒定書、獲獎(jiǎng)證書、論文等有效證件的原件及復(fù)印件一份，并在材料袋上按順序注明原件名稱及份數(shù)。上述材料、表格中的項(xiàng)目由所在學(xué)校、縣教育局、職改部門逐項(xiàng)審核確認(rèn)后，如實(shí)填寫并一律用計(jì)算機(jī)打印(手寫不予受理)。其中，凡是合作完成的成果，須注明合作人數(shù)、排名順序及本人完成的部分。

（6）本人符合晉升條件的畢業(yè)證書、教師資格證、任職資格證、聘任證(或文件)、計(jì)算機(jī)合格證、獲獎(jiǎng)證書、成果鑒定書、論文、專著、教材等復(fù)印件1式1套，裝訂成冊，同時(shí)提供所有材料的原件。對獲獎(jiǎng)證書，還需提供原始文件，署名清楚。

（7）申報(bào)中專高級講師、中專講師職務(wù)任職資格者必須提供職稱外語合格證(通知單)、職稱計(jì)算機(jī)合格證(通知單)，縣級直屬學(xué)校申報(bào)中學(xué)高級、中學(xué)一級、小學(xué)高級教師職務(wù)任職資格者必須提供職稱計(jì)算機(jī)成績合格證(通知單)。

（8）計(jì)算機(jī)合格證、獲獎(jiǎng)證書、成果鑒定書、論文、專著等必須是任現(xiàn)職以來取得的。

2.評審材料上報(bào)時(shí)間：推薦上報(bào)的所有職稱材料務(wù)必于

2012年9月28日前報(bào)縣教育局人秘股，逾期不予受理。

七、其他要求

1、各種表格的填寫要規(guī)范，力求做到內(nèi)容準(zhǔn)確、詳實(shí)。

2、《評審表》要加蓋參評人員所在學(xué)校的印章。

3、專業(yè)技術(shù)年限截止時(shí)間為2012年8 月31日。

4、職稱評審費(fèi)用按州監(jiān)察局、財(cái)政局、物價(jià)局《關(guān)于嚴(yán)格〈省財(cái)政廳職稱評定（審）收費(fèi)有關(guān)問題的通知〉的通知》精神執(zhí)行。

八、規(guī)范評審程序，嚴(yán)肅評審紀(jì)律

1、各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，向廣大教師廣泛宣傳評審的政策、規(guī)定、程序，增強(qiáng)職稱評審工作的透明度。各學(xué)校(單位)要成立職稱申報(bào)評議工作小組，采取教師個(gè)人申報(bào)、公開述職、組織聽課、召開師生座談會等形式，認(rèn)真做好材料的審核工作，將符合條件者公示一周，無異議后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字把關(guān)上報(bào)。

2、職稱評審工作涉及面廣，各學(xué)校要堅(jiān)持公平、公正的原則，全面、客觀、公正地評價(jià)申報(bào)者的師德表現(xiàn)、教育教學(xué)業(yè)績、教科研水平，確保申報(bào)材料真實(shí)、準(zhǔn)確。除申報(bào)人證件類、業(yè)績成果類的原件要真實(shí)可靠，防止假證外，還要嚴(yán)格把關(guān)，保證各類表格內(nèi)容的填寫真實(shí)、準(zhǔn)確、可靠、無誤，嚴(yán)格落實(shí)職稱申報(bào)誠信制度。

3、嚴(yán)格評審程序，嚴(yán)肅評審紀(jì)律。對申報(bào)材料過程中弄虛作假行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律取消評審資格，情節(jié)嚴(yán)重者將追究相關(guān)責(zé)任。要加大查處力度，維護(hù)職稱評審工作的嚴(yán)肅性和公

正性。真正把符合條件的教師推薦上來，切實(shí)發(fā)揮職稱的杠桿調(diào)節(jié)作用，充分調(diào)動廣大教師教書育人的工作積極性，促進(jìn)教育事業(yè)的健康穩(wěn)步發(fā)展。

各學(xué)校將上述安排及時(shí)傳達(dá)到有關(guān)人員，依照文件規(guī)定的報(bào)送時(shí)間，抓緊做好符合條件人員的推薦、評審材料的審核、上報(bào)等工作，以保證評審工作的順利進(jìn)行。

臨夏縣教育局

二〇一二年九月十七日

第五篇：教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘規(guī)定

13南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作暫行規(guī)定

（征求意見稿）

為做好我院教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作，根據(jù)“蘇教師[2010]6號”文及上級有關(guān)文件精神，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際，就我院教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作制定如下暫行規(guī)定。

一、學(xué)院按照崗位設(shè)置規(guī)定的崗位結(jié)構(gòu)比例合理確定專業(yè)技術(shù)崗位使用計(jì)劃，并根據(jù)專業(yè)技術(shù)崗位使用計(jì)劃確定可申報(bào)高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人數(shù)。學(xué)校確定專業(yè)技術(shù)崗位使用計(jì)劃時(shí)，堅(jiān)持 “向重點(diǎn)學(xué)科適當(dāng)傾斜，保持各學(xué)科均衡發(fā)展”的原則。

二、教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審條件按省、市現(xiàn)行有關(guān)文件精神執(zhí)行。但當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)人數(shù)超過專業(yè)技術(shù)崗位使用計(jì)劃數(shù)時(shí)，學(xué)院按照“好中選優(yōu)”的原則確定上報(bào)的參評人員。

三、凡擬申報(bào)高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員須填寫《南通農(nóng)院專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審申請表》，只有當(dāng)擬申報(bào)高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員的申請被所在學(xué)科的系（部）同意并報(bào)人事處備案后，其才有可能被列入當(dāng)年的評審計(jì)劃。

四、凡被列入當(dāng)年評審計(jì)劃的人員（或取得高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的人員），在上報(bào)評審材料前（或在高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任前），須與學(xué)院簽訂正式服務(wù)承諾合同（或服務(wù)承諾協(xié)議書），否則，評審材料不上報(bào)。

五、除學(xué)院組織決定（或?qū)W院上級組織決定）外，凡取得高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的人員必須在學(xué)院服務(wù)一定的工作年限。取得正高、副高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格人員的服務(wù)年限分別為12年、8年、5年，否則，當(dāng)事人須按少服務(wù)的工作年限繳納違約金給學(xué)院，正高、副高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格人員的年違約金數(shù)額分別為6萬元、4萬元、3萬元。若取得正高、副高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的人員從取得正高、副高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格到其退休時(shí)的應(yīng)有工作年限小于服務(wù)工作年限，則其服務(wù)工作年限到其退休時(shí)結(jié)束。

六、未盡事宜按省、市、學(xué)院現(xiàn)行有關(guān)文件、規(guī)定執(zhí)行。

七、本暫行規(guī)定的解釋權(quán)屬院長室。

八、本暫行規(guī)定自公布之日起實(shí)施。

二〇一〇年四月

編號：

南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專業(yè)技術(shù)人員服務(wù)承諾協(xié)議書

（2010版）

服務(wù)單位(甲方)：南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

地址：南通市青年東路148號

法定代表人:黃建曄

(或委托代理人)

服務(wù)人員(乙方)：

身份證號碼：□□□□□□□□□□□□□□□□□□

南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院印制

根據(jù)《江蘇省事業(yè)單位人員聘用制暫行辦法》及《南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作暫行規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，簽訂本服務(wù)承諾協(xié)議書并遵照執(zhí)行。

第一條 服務(wù)承諾的期限

乙方取得高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格后必須在甲方服務(wù)一定的工作年限。乙方取得正高、副高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的服務(wù)年限分別為12年、8年、5年。

第二條 服務(wù)承諾期限內(nèi)甲乙雙方的其他權(quán)利和義務(wù)

服務(wù)承諾期限內(nèi)甲乙雙方的其他權(quán)利和義務(wù)以甲乙雙方依法簽訂的聘用合同為準(zhǔn)。

第三條 服務(wù)承諾協(xié)議的變更

1．有下列情況之一的，可以變更本服務(wù)承諾協(xié)議的相關(guān)內(nèi)容：

（1）經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致進(jìn)行變更的；

（2）本服務(wù)承諾協(xié)議訂立時(shí)所依據(jù)的法律法規(guī)、規(guī)章和政策已經(jīng)發(fā)生變化的，應(yīng)當(dāng)依法變更本服務(wù)承諾協(xié)議的相關(guān)內(nèi)容；

（3）由于不可抗拒的因素致使本服務(wù)承諾協(xié)議無法完全履行的。

2．本服務(wù)承諾協(xié)議確需變更的，由甲乙雙方按照規(guī)定程序簽訂《服務(wù)承諾協(xié)議變更書》，以書面形式確定服務(wù)承諾協(xié)議變更的內(nèi)容。

第四條服務(wù)承諾協(xié)議的解除

1．經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致，本服務(wù)承諾協(xié)議可以解除。

2．乙方有下列情形之一的，甲方可以隨時(shí)單方面解除服務(wù)承諾協(xié)議并追究乙方的違約責(zé)任：

⑴聘用期內(nèi)連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過20個(gè)工作日的；

（2）違反工作紀(jì)律或者操作規(guī)程，發(fā)生責(zé)任事故，或者因失職、瀆職，造成嚴(yán)重后果的；

（3）嚴(yán)重?cái)_亂工作秩序，致使甲方或其它有關(guān)單位工作不能正常進(jìn)行，受到治安行政處罰的；

（4）被依法判處管制以上刑事處罰或者被勞動教養(yǎng)的。

3．乙方有下列情形之一的，甲方可以單方面解除服務(wù)承諾協(xié)議，但應(yīng)當(dāng)提前30日以書面形式通知乙方：

（1）患病或者非因工負(fù)傷，醫(yī)療期滿后，既不能從事原工作也不能從事由甲方安排的其他工作的；

（2）服務(wù)承諾協(xié)議訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原服務(wù)承諾協(xié)議無法履行，經(jīng)協(xié)商不能就變更服務(wù)承諾協(xié)議達(dá)成協(xié)議的。

4．乙方有下列情形之一的，乙方可以隨時(shí)單方面解除聘用服務(wù)承諾協(xié)議：

（1）被錄用或者選調(diào)到國家機(jī)關(guān)工作的；

（2）依法服兵役的。

5．乙方有下列情形之一的，甲方不得解除服務(wù)承諾協(xié)議：

（1）患病或者負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的；

（2）女職工在孕期、產(chǎn)期和哺乳期內(nèi)的；

（3）因工負(fù)傷，治療終結(jié)后經(jīng)勞動能力鑒定機(jī)構(gòu)鑒定為1至6級喪失勞動能力的；

（4）患職業(yè)病以及現(xiàn)有醫(yī)療條件下難以治愈的嚴(yán)重疾病或者精神病的；

（5）正在接受紀(jì)檢監(jiān)察部門審查尚未做出結(jié)論的；

（6）屬于國家規(guī)定的不得解除服務(wù)承諾協(xié)議的其它情形的。

第五條服務(wù)承諾協(xié)議的終止和續(xù)訂

1．有下列情況之一的，聘用服務(wù)承諾協(xié)議即行終止：

（1）聘用服務(wù)承諾協(xié)議期滿；

（2）雙方約定或法律法規(guī)規(guī)定的終止條件出現(xiàn)；

（3）乙方按照國家有關(guān)規(guī)定退休或退職的；

（4）乙方死亡或被人民法院宣告死亡的；

（5）甲方被依法注銷、撤銷或者解散的。

2．本服務(wù)承諾協(xié)議期滿前，甲、乙雙方任何一方提出，經(jīng)與對方協(xié)商一致，可以按照規(guī)定程序續(xù)訂服務(wù)承諾協(xié)議或簽訂變更協(xié)議。續(xù)訂服務(wù)承諾協(xié)議或簽訂變更協(xié)議應(yīng)當(dāng)在服務(wù)承諾協(xié)議期滿前30日內(nèi)辦理。服務(wù)承諾

協(xié)議期滿，沒有辦理終止服務(wù)承諾協(xié)議手續(xù)也沒有續(xù)簽服務(wù)承諾協(xié)議或簽訂變更協(xié)議而存在事實(shí)聘用工作關(guān)系的，視為當(dāng)事人同意以原聘用服務(wù)承諾協(xié)議的約定繼續(xù)履行服務(wù)承諾協(xié)議，其間，乙方可以隨時(shí)終止聘用關(guān)系，甲方提出終止聘用關(guān)系的，應(yīng)當(dāng)提前三十日書面通知乙方。

第六條雙方的其他約定（如無其他約定，本條欄目中寫“無”）：

第七條違反服務(wù)承諾協(xié)議的責(zé)任

本服務(wù)承諾協(xié)議簽訂生效后，雙方必須嚴(yán)格履行。如有違約，過錯(cuò)方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

甲方違約應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任：

1．甲方除應(yīng)當(dāng)繼續(xù)履行本服務(wù)承諾協(xié)議外，償付給乙方違約金人民幣1萬元；

2．承擔(dān)附加協(xié)議中所約定的違約金及違約責(zé)任；

乙方違約應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任：

1．乙方按少服務(wù)的工作年限繳納違約金給甲方，正高、副高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格人員的年違約金數(shù)額分別為6萬元、4萬元、3萬元；

2．給甲方造成經(jīng)濟(jì)損失的，承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任；

第八條服務(wù)承諾協(xié)議爭議的處理

甲乙雙方因履行本服務(wù)承諾協(xié)議發(fā)生爭議的，由甲乙雙方協(xié)商解決。當(dāng)事人可以根據(jù)人事爭議調(diào)解和仲裁的有關(guān)規(guī)定向事業(yè)單位人事爭議調(diào)解組織提出調(diào)解或向當(dāng)?shù)厝耸聽幾h仲裁機(jī)構(gòu)申請仲裁。對仲裁裁決不服的，可在十五日內(nèi)向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹈袷略V訟。

第九條其它事項(xiàng)

1．本服務(wù)承諾協(xié)議未盡事宜，按國家和當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)推行事業(yè)單位崗位設(shè)置管理和人員聘用制度的規(guī)定執(zhí)行。國家和當(dāng)?shù)卣疀]有明確規(guī)定的，由甲乙雙方依公平、合理的原則協(xié)商解決。

2．甲方因根據(jù)工作需要安排和調(diào)整乙方工作崗位、派乙方參加培訓(xùn)或?qū)W習(xí)考察等而與乙方協(xié)商一致所簽訂的崗位協(xié)議書、專項(xiàng)協(xié)議書、變更服務(wù)承諾協(xié)議書等，是本服務(wù)承諾協(xié)議的附件，與本服務(wù)承諾協(xié)議具有同等法律效力。

3．本服務(wù)承諾協(xié)議經(jīng)雙方簽字（蓋章）之日起生效。

4．本服務(wù)承諾協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，一份存入乙方檔案。

甲方（蓋章）乙方（簽字）

法定代表人（簽字）

（委托代理人）

年月日年月日