第一篇：滄州職稱改革職改辦職稱論文發(fā)表-農(nóng)村小學(xué)數(shù)字化教育資源模式論文選題題目

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滄州職稱改革職改辦職稱論文發(fā)表-農(nóng)村小學(xué)|數(shù)字化|教育資源||模式論文選題題目

滄州職稱改革職改辦職稱論文發(fā)表-以下是農(nóng)村小學(xué)|數(shù)字化|教育資源||模式職稱論文發(fā)表選題參考題目，均采用云論文發(fā)表選題題目軟件，經(jīng)過大數(shù)據(jù)搜索對(duì)比精心整理而成，各職稱論文發(fā)表題目均為近年來所發(fā)表論文題目，可供農(nóng)村小學(xué)|數(shù)字化|教育資源||模式職稱論文發(fā)表選題參考題目，也可以作為農(nóng)村小學(xué)|數(shù)字化|教育資源||模式畢業(yè)論文撰寫選題參考。

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關(guān)鍵詞：免疫規(guī)劃論文，土木工程施工論文，醫(yī)學(xué)科技論文

1……借船出海 自強(qiáng)自立:農(nóng)村中心校的科技教育新模式 2……農(nóng)村小學(xué)撤點(diǎn)并校引發(fā)的問題

3……美國(guó)農(nóng)村教育成就項(xiàng)目:內(nèi)容評(píng)析及啟示 4……務(wù)實(shí)管理,提高保教質(zhì)量——辦人民滿意的幼兒園 5……多媒體教學(xué)環(huán)境下的教學(xué)模式探討

6……基于翻轉(zhuǎn)課堂的“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)模式探究——以天水師院“國(guó)培計(jì)劃”中西部農(nóng)村英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目為例

7……農(nóng)村音樂平板電腦教學(xué)資源設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究*--以云南省文山州某農(nóng)村小學(xué)音樂課程

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為例

8……新型城鎮(zhèn)化視域下農(nóng)村教育資源配置面臨的挑戰(zhàn)與策略——以青島市為例 9……教育;上海;上海市;識(shí)字班;里弄 10……農(nóng)村全科型小學(xué)教師培養(yǎng)模式探究

11……后農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整時(shí)期的教育資源合理利用問題——基于湖北省十堰市鄖西縣的調(diào)查

12……整合資源創(chuàng)立國(guó)培計(jì)劃英語(yǔ)教師培訓(xùn)模式 13……“多中心”聯(lián)動(dòng)發(fā)展:優(yōu)化農(nóng)村中心校的管理模式 14……農(nóng)遠(yuǎn)資源在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用

15……建設(shè)農(nóng)村中小學(xué)信息技術(shù)教師隊(duì)伍 促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享 16……重慶市農(nóng)村小學(xué)教師課程資源的開發(fā)

17……利用Sakai構(gòu)建村鎮(zhèn)教育區(qū)域服務(wù)平臺(tái)的研究及應(yīng)用 18……西部農(nóng)村中小學(xué)教育發(fā)展存在的問題與對(duì)策 19……提高農(nóng)村教師科學(xué)素養(yǎng) 完善農(nóng)村中小學(xué)科學(xué)教育

20……“后撤點(diǎn)并?！睍r(shí)期農(nóng)村教育資源的重組與利用--基于對(duì)湖北省鄖西縣的調(diào)查

21……農(nóng)村學(xué)前教育合理發(fā)展研究

22……西北藏族地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源建設(shè)及應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)查研究 23……農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的應(yīng)用特征與策略探析 24……教育費(fèi)附加對(duì)西部農(nóng)村中小學(xué)教育發(fā)展問題的研究

25……農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施前的現(xiàn)狀分析和政策建議——來自西北122所貧困農(nóng)村小學(xué)的調(diào)查

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26……基層幼教師資儲(chǔ)備和管理體制中存在的問題及其解決策略

27……政府主導(dǎo)強(qiáng)力推進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育三年普及——河北省“三為主”學(xué)前教育發(fā)展模式的探索和啟示

28……“整合型”中小學(xué)信息技術(shù)教師培訓(xùn)模式構(gòu)建與實(shí)踐 29……“整舍型”中小學(xué)信息技術(shù)教師培訓(xùn)模式構(gòu)建與實(shí)踐 30……強(qiáng)化“國(guó)培計(jì)劃”短期集中培訓(xùn)努力促進(jìn)農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展 31……品德與社會(huì)學(xué)科中信息資源的應(yīng)用

32……農(nóng)村普通小學(xué)總體資源配置的效率評(píng)價(jià):1997年-2008年 33……普通小學(xué)教師資源配置標(biāo)準(zhǔn)研究——以湖北省為例 34……農(nóng)遠(yuǎn)工程教學(xué)資源使用的困境及對(duì)策

35……“國(guó)培計(jì)劃”對(duì)提升重慶市農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展水平的價(jià)值實(shí)現(xiàn)路徑研究

36……農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)的教育科研管理傾向探微——基于農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)的調(diào)查報(bào)告 37……談農(nóng)村小學(xué)德育校本課程的價(jià)值取向

38……提高農(nóng)村中小學(xué)教師繼續(xù)教育有效性的幾點(diǎn)建議

39……農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展的保障狀況與對(duì)策——基于浙江省的調(diào)查研究 40……農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的可持續(xù)發(fā)展

41……運(yùn)用Push-VOD和IP雙模技術(shù)創(chuàng)新農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源傳輸模式 42……寧夏地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教師現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用能力調(diào)查研究 43……E-Learning在加拿大農(nóng)村學(xué)校的應(yīng)用及啟示

44……創(chuàng)新DVD光盤教學(xué)資源的編制模式——編制DVD光盤教學(xué)資源的一些感想 45……贛州市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的校本培訓(xùn)現(xiàn)狀及對(duì)策 46……基于Sakai平臺(tái)的村鎮(zhèn)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)應(yīng)用模式初探

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47……優(yōu)化農(nóng)村中小學(xué)教育資源的治本之策——對(duì)提高農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍素質(zhì)問題的再認(rèn)識(shí)

48……讓農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育資源 著力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展——全省農(nóng)村中小學(xué)信息化生態(tài)課堂現(xiàn)場(chǎng)觀摩研討會(huì)在淄博市臨淄區(qū)召開

49……重慶市農(nóng)村中學(xué)教師對(duì)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程資源的使用意向研究 50……河北省農(nóng)村中小學(xué)教育信息化發(fā)展?fàn)顩r的分析與思考

51……農(nóng)村中小學(xué)校教育科研管理的五大軟肋——基于對(duì)西部某市411名農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)的量化研究

52……正確應(yīng)對(duì)農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整中產(chǎn)生的問題 53……農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整中需處理好的幾對(duì)關(guān)系 54……我國(guó)中小學(xué)教師資源配置失衡的實(shí)證分析及對(duì)策 55……農(nóng)村中小學(xué)師資流失問題研究——基于可持續(xù)發(fā)展生態(tài)觀 56……西部農(nóng)村小學(xué)生數(shù)字化學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀與思考 57……中國(guó)農(nóng)村小學(xué)教育資源對(duì)教育成果的影響研究 58……對(duì)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代教育資源有效利用的探索 59……基于DEA-Tobit模型的中國(guó)西部農(nóng)村小學(xué)效率研究 60……對(duì)中小學(xué)教師繼續(xù)教育的思考:公平與效率的視角 61……積極探索光盤資源在教學(xué)中的應(yīng)用 62……農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)成效分析 63……農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師的阻抗分析

64……農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程對(duì)西部農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的影響研究 65……非難為 怕不為——一所農(nóng)村小學(xué)校本課程開發(fā)的啟示

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66……對(duì)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程存在問題的分析 67……國(guó)家教育督導(dǎo)報(bào)告2008(摘要)——關(guān)注義務(wù)教育教師

68……農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程中本土化教學(xué)信息資源的建設(shè)和開發(fā) 69……農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程中教學(xué)整合的研究 70……農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整與資源優(yōu)化配置的個(gè)案研究 71……和諧農(nóng)村建設(shè)視角下的城鄉(xiāng)教育財(cái)政公平探究 72……農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整與教育資源合理配置

73……農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用效益及效益評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究 74……農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在西部實(shí)施后的思考 75……福建省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展對(duì)策 76……安徽省某縣農(nóng)村小學(xué)健康教育及資源現(xiàn)狀調(diào)查 77……重慶市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實(shí)踐的冷思考 78……河南省農(nóng)村小學(xué)教育信息化調(diào)查

79……農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程資源建設(shè)與開發(fā)的策略研究

80……農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究——以湖北省恩施自治州為例

81……農(nóng)村小學(xué)科學(xué)課程改革亟待加強(qiáng)

82……加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè) 促進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)教育發(fā)展 83……利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源提高農(nóng)民素質(zhì) 84……解析農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的“三種模式” 85……農(nóng)村教師繼續(xù)教育目標(biāo)反思與重構(gòu)

86……IP資源在西部農(nóng)村中小學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用策略

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87……農(nóng)村學(xué)校校本課程開發(fā):目標(biāo)、資源與保障--基于湖北省長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣中小學(xué)教學(xué)實(shí)踐的反思

88……遼寧省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施現(xiàn)狀與問題分析 89……農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的可持續(xù)發(fā)展之我見 90……農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程中DVD模式的教學(xué)應(yīng)用 91……農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育“三種模式”教學(xué)功能比較研究 92……貧困地區(qū)的農(nóng)村教育:困境與出路 93……農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整的問題、原因及對(duì)策 94……農(nóng)村中小學(xué)教育下一步怎么走? 95……2004年“黃浦杯”長(zhǎng)三角教育發(fā)展研究征文評(píng)選獲獎(jiǎng)名單 96……關(guān)于農(nóng)村“知識(shí)貧困”與教育資源配置的思考 97……淺探農(nóng)村小學(xué)識(shí)字資源的開發(fā)與利用 98……淺析農(nóng)村中小學(xué)教育科研缺乏實(shí)效性的原因 99……西部農(nóng)村中小學(xué)校園信息化環(huán)境的應(yīng)用 100……農(nóng)村小學(xué)布局調(diào)整的再思考

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第二篇：滄州職稱改革職改辦職稱論文發(fā)表-乒乓球運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)發(fā)展規(guī)律論文選題題目

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滄州職稱改革職改辦職稱論文發(fā)表-乒乓球運(yùn)動(dòng)|特點(diǎn)|發(fā)展規(guī)律論文選題題目

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關(guān)鍵詞：工程管理論文，幼兒教師教育論文，藥學(xué)研究雜志

1……乒乓球還是乒乓球嗎——砂板乒乓球運(yùn)動(dòng)研究

2……國(guó)際乒聯(lián)主席的人與事——《我與“國(guó)球”——徐寅生口述歷史》章節(jié)選登之二 3……乒乓球運(yùn)動(dòng)功能審視及發(fā)展路徑探析 4……乒乓球運(yùn)動(dòng)起源與技戰(zhàn)術(shù)發(fā)展研究進(jìn)展 5……論中國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的自信

6……乒乓球項(xiàng)目的生物學(xué)特征及其未來研究展望

7……16周健步走結(jié)合乒乓球運(yùn)動(dòng)對(duì)2型糖尿病老年患者生命質(zhì)量的影響 8……乒乓球運(yùn)動(dòng)員在經(jīng)驗(yàn)相關(guān)圖形識(shí)別中的腦電相干性分析

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9……論乒乓球運(yùn)動(dòng)的健身作用

10……乒乓球運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)新之路——《徐寅生口述歷史》選登 11……乒乓球運(yùn)動(dòng)員中央型腰間盤突出的癥狀及治療分析 12……優(yōu)秀女子乒乓球運(yùn)動(dòng)員技術(shù)訓(xùn)練監(jiān)控研究 13……淺議兒童乒乓球早期的專門訓(xùn)練

14……往復(fù)壓縮機(jī)網(wǎng)狀閥瞬態(tài)運(yùn)動(dòng)模擬與應(yīng)力分析 15……論鄧小平的社會(huì)有機(jī)體思想

16……運(yùn)動(dòng)生理學(xué)的發(fā)展及其面臨的挑戰(zhàn)探究 17……乒乓球比賽實(shí)力差評(píng)估法的構(gòu)建與運(yùn)用 18……對(duì)置活塞二沖程汽油機(jī)活塞運(yùn)動(dòng)規(guī)律匹配分析 19……競(jìng)技博弈視角下“運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目制勝規(guī)律研究”的真?zhèn)慰甲C簡(jiǎn) 20……一個(gè)面向老年人娛樂健身的體感嚴(yán)肅游戲研究 21……一種基于動(dòng)力學(xué)分析的薄壁深腔零件加工變形仿真方法 22……騎行姿態(tài)下腿部皮膚伸展大小的研究 23……國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)的歷史沿革與研究對(duì)象

24……局部植入神經(jīng)干細(xì)胞/膠原支架復(fù)合體對(duì)大鼠脊髓損傷的修復(fù)作用觀察 25……北京市順義區(qū)高血壓和糖尿病患者自我管理現(xiàn)狀分析 26……航行器小角度入水跳彈過程研究 27……剛體與質(zhì)點(diǎn)動(dòng)力學(xué)關(guān)系的內(nèi)在統(tǒng)一性 28……自制豎直彈簧上小球的運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)裝置 29……螺旋溜槽分選流場(chǎng)中礦粒運(yùn)動(dòng)軌跡研究 30……脂肪細(xì)胞因子與運(yùn)動(dòng)的抗抑郁作用

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31……論運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論科學(xué)問題的認(rèn)知

32……考慮管狀藥束軸向運(yùn)動(dòng)的大口徑平衡炮二維內(nèi)彈道模型的建立與仿真 33……頸椎后凸畸形患者頸椎曲度運(yùn)動(dòng)規(guī)律及與正常人重力線的比較簡(jiǎn) 34……乒乓球運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)對(duì)動(dòng)態(tài)信息識(shí)別過程影響的事件相關(guān)電位特點(diǎn) 35……影響乒乓球運(yùn)動(dòng)員削攻結(jié)合打法的主要因素及發(fā)展趨勢(shì) 36……淺議乒乓球訓(xùn)練中的物理學(xué)原理 37……物理學(xué)原理在乒乓球教學(xué)中的運(yùn)用

38……乒乓球規(guī)則、器材改革的怪圈--寫在塑料球改革之后 39……乒乓球運(yùn)動(dòng)視角下的“核心區(qū)”肌群力量訓(xùn)練方法研究 40……乒乓球運(yùn)動(dòng)員的大腦功能非對(duì)稱性及功能耦合性研究

41……乒乓球單打比賽技戰(zhàn)術(shù)實(shí)力評(píng)估體系及其診斷方法的重構(gòu)與應(yīng)用 42……微納水溶解拋光工藝參數(shù)對(duì)KDP晶體面粗糙度影響的試驗(yàn)研究 43……“養(yǎng)狼計(jì)劃”對(duì)世界乒乓球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的影響

44……我國(guó)草根乒乓球運(yùn)動(dòng)發(fā)展研究——從“誰(shuí)是球王”看乒乓球運(yùn)動(dòng)推廣 45……乒乓球運(yùn)動(dòng)員牛劍鋒成長(zhǎng)各階段訓(xùn)練內(nèi)容的系統(tǒng)研究 46……乒乓球運(yùn)動(dòng)員單一特征信息模式識(shí)別的神經(jīng)機(jī)制研究 47……近十年我國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)研究進(jìn)展 48……乒乓球運(yùn)動(dòng)中的力學(xué)原理運(yùn)用

49……中國(guó)乒乓球隊(duì)奧運(yùn)會(huì)參賽運(yùn)動(dòng)隊(duì)更替方式、特征及影響因素的研究 50……乒乓球運(yùn)動(dòng)員空間注意返回抑制特征的研究 51……乒乓球反彈動(dòng)態(tài)特性的仿真研究

52……中國(guó)乒乓球聽障奧運(yùn)選手腦誘發(fā)電位特點(diǎn)的研究

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53……基于雙通道目標(biāo)運(yùn)動(dòng)檢測(cè)的乒乓球運(yùn)動(dòng)決策系統(tǒng) 54……乒乓球直拍橫打側(cè)挑技術(shù)的運(yùn)動(dòng)學(xué)原理 55……乒乓球運(yùn)動(dòng)的太極思想分析

56……清華大學(xué)乒乓球課教學(xué)實(shí)踐與反饋的思考

57……乒乓球運(yùn)動(dòng)結(jié)合葉酸、Vit B12干預(yù)對(duì)阿爾茨海默病患者功能改善的研究 58……基于Orbit數(shù)據(jù)庫(kù)的國(guó)際運(yùn)動(dòng)鞋專利技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀分析及啟示 59……乒乓球比賽技戰(zhàn)術(shù)“四段指標(biāo)評(píng)估法”的構(gòu)建與應(yīng)用 60……12周規(guī)律性運(yùn)動(dòng)對(duì)健康成人膝關(guān)節(jié)軟骨體積的影響 61……后奧運(yùn)時(shí)期我國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的戰(zhàn)略研究 62……世界乒乓球運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)研究

63……乒乓球運(yùn)動(dòng)中3種步法足部運(yùn)動(dòng)的生物力學(xué)分析 64……優(yōu)秀乒乓球運(yùn)動(dòng)員肩胛肌失衡的表面肌電特點(diǎn) 65……乒乓球新手-熟手-專家注意特征比較研究

66……乒乓球運(yùn)動(dòng)員發(fā)球動(dòng)作識(shí)別時(shí)的神經(jīng)效率——來自EEG的證據(jù) 67……乒乓球戰(zhàn)術(shù)行為博弈分析理論與實(shí)證

68……未來中國(guó)乒乓球文化發(fā)展脈絡(luò)探究——構(gòu)建文化自覺、樹立文化自信 69……乒乓球“馬太效應(yīng)”及應(yīng)對(duì)策略研究 70……乒乓球運(yùn)動(dòng)員對(duì)發(fā)球旋轉(zhuǎn)的認(rèn)知加工特征 71……乒乓球運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作識(shí)別時(shí)的腦電相干性分析

72……高水平乒乓球運(yùn)動(dòng)員發(fā)球旋轉(zhuǎn)判斷過程中的神經(jīng)心理機(jī)制 73……基于計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)的膠帶輸送巷道粉塵運(yùn)動(dòng)規(guī)律研究 74……乒乓危機(jī)——以競(jìng)賽規(guī)則改革促乒乓球運(yùn)動(dòng)順勢(shì)發(fā)展的研究

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75……我國(guó)潛優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目特點(diǎn)及制勝規(guī)律的研究 76……中德乒乓球運(yùn)動(dòng)職業(yè)化發(fā)展比較研究 77……中國(guó)優(yōu)秀乒乓球運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)損傷特點(diǎn)分析 78……乒乓球運(yùn)動(dòng)非均衡發(fā)展的地緣文化探究

79……不同視覺條件下乒乓球運(yùn)動(dòng)員發(fā)球視覺搜索特征的比較研究 80……肩胛肌肉失衡優(yōu)秀乒乓球運(yùn)動(dòng)員肩關(guān)節(jié)功能中心特點(diǎn)分析 81……乒乓球運(yùn)動(dòng)的萌芽及傳播研究 82……乒乓球在近代中國(guó)的傳入及發(fā)展

83……普通高校乒乓球高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究——以北京郵電大學(xué)為例 84……乒乓球海外兵團(tuán)的發(fā)展歷程與策略

85……現(xiàn)場(chǎng)與試驗(yàn)室情境下乒乓球運(yùn)動(dòng)員對(duì)發(fā)球旋轉(zhuǎn)判斷的比較研究 86……應(yīng)用注意網(wǎng)絡(luò)測(cè)驗(yàn)研究乒乓球運(yùn)動(dòng)對(duì)注意的改善作用 87……運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練分期理論的本質(zhì)、現(xiàn)狀和發(fā)展前景 88……兒童概念的發(fā)展與教育 89……網(wǎng)絡(luò)輿論場(chǎng)中輿論運(yùn)動(dòng)的規(guī)律 90……足球運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力模糊評(píng)價(jià)方法研究 91……基于ODE的乒乓球運(yùn)動(dòng)軌跡仿真研究

92……乒乓球運(yùn)動(dòng)員發(fā)球落點(diǎn)判斷過程中視覺搜索的眼動(dòng)特征

93……中國(guó)優(yōu)秀女子青少年乒乓球運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)訓(xùn)練水平綜合評(píng)價(jià)的研究 94……文化互動(dòng)中的中國(guó)乒乓運(yùn)動(dòng)開展的價(jià)值認(rèn)知 95……我國(guó)乒乓球超級(jí)聯(lián)賽引入外援現(xiàn)狀及影響的研究 96……湖南省乒乓球競(jìng)技水平現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究

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97……我國(guó)乒乓球殘疾運(yùn)動(dòng)員成就動(dòng)機(jī)特點(diǎn)分析 98……西安市小學(xué)乒乓球興趣班發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查 99……優(yōu)秀乒乓球運(yùn)動(dòng)員肩袖損傷康復(fù)訓(xùn)練個(gè)案報(bào)告 100……乒乓球運(yùn)動(dòng)中弧圈球的定量探究及其應(yīng)用

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第三篇：綏化職稱改革職改辦職稱論文發(fā)表-電力企業(yè)檔案管理采取措施論文選題題目

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綏化職稱改革職改辦職稱論文發(fā)表-電力企業(yè)|檔案管理|采取措施論文選題題目

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關(guān)鍵詞：醫(yī)學(xué)論文寫，幼兒教師教育論文，建筑施工組織設(shè)計(jì)

1……川藏電力聯(lián)網(wǎng)工程檔案管控措施

2……闊步在奮進(jìn)的路上——國(guó)網(wǎng)江蘇省電力公司檔案工作紀(jì)略 3……企業(yè)檔案信息化應(yīng)用量化考核實(shí)踐

4……探究醫(yī)院基建檔案工作在新醫(yī)改下的管理要點(diǎn)及完善舉措 5……電網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目檔案端到端歸檔初探 6……電力企業(yè)精細(xì)化財(cái)務(wù)管理的具體措施探討 7……線路工程檔案智能輔助編研

8……論如何建立和完善電力企業(yè)財(cái)務(wù)預(yù)算管理制度

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9……對(duì)電力營(yíng)銷稽查管理中存在的問題及解決措施的探討 10……淺談新時(shí)期的人事檔案管理信息化建設(shè)

11……目標(biāo)引領(lǐng)措施跟進(jìn)實(shí)現(xiàn)宗教檔案規(guī)范化管理全覆蓋——鎮(zhèn)江市開展宗教檔案工作綜述

12……關(guān)于電力勘測(cè)設(shè)計(jì)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理的創(chuàng)新探索 13……談?wù)剬W(xué)校檔案的收集工作

14……發(fā)電企業(yè)提升經(jīng)濟(jì)增加值的途徑淺述 15……施工揚(yáng)塵收費(fèi)政策的有效性研究 16……檔案信息資源共享安全研究

17……“數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)”到“信息資料庫(kù)”的嬗變——訪國(guó)網(wǎng)天津市電力公司

18……個(gè)人檔案信息共享的規(guī)制措施研究——以應(yīng)對(duì)檔案管理數(shù)字化建設(shè)下的信息安全風(fēng)險(xiǎn)為視角

19……電力工程檔案歸檔整理

20……醫(yī)院人力資源管理對(duì)檔案管理應(yīng)用現(xiàn)狀及措施 21……電廠基建項(xiàng)目檔案“三統(tǒng)一”管理模式淺析 22……應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)開展編研工作 23……電力企業(yè)數(shù)字檔案質(zhì)量源頭管控實(shí)踐 24……與數(shù)字化同步實(shí)現(xiàn)檔案管理優(yōu)化 25……電力企業(yè)內(nèi)部審計(jì)信息化建設(shè)的問題探究 26……項(xiàng)目檔案在項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理中的價(jià)值和作用 27……電力企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理存在的問題及有效措施 28……打破屬地保管模式,優(yōu)化電網(wǎng)企業(yè)工程檔案管理

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29……電力企業(yè)文書檔案差異化管理初探

30……電力企業(yè)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目檔案工作“全過程”管理探索 31……縣級(jí)醫(yī)院人事檔案管理存在問題及措施 32……血站業(yè)務(wù)檔案管理形成及管理措施 33……成人教育檔案管理中的問題及措施的探討 34……做強(qiáng)企業(yè)檔案護(hù)航“百年亨通”

35……檔案部門在智慧城市建設(shè)中的角色定位與措施 36……創(chuàng)建檔案對(duì)文件歸檔的沖突和應(yīng)對(duì)措施

37……電力變壓器抽檢(抽查)質(zhì)量問題分析及管控措施研究 38……房產(chǎn)檔案館面對(duì)重大災(zāi)害的應(yīng)急措施 39……電力變壓器監(jiān)造發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題分析及措施建議 40……信息時(shí)代企業(yè)檔案管理工作實(shí)踐研究 41……電力企業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)檔案管理之我見

42……電力企業(yè)建設(shè)工程項(xiàng)目檔案的管理——以粵電集團(tuán)茂名熱電廠燃煤發(fā)電工程為例 43……電力企業(yè)跨區(qū)線路工程項(xiàng)目檔案收集工作的實(shí)踐 44……淺談如何做好企業(yè)人事檔案管理 45……水利工程檔案管理存在問題及措施 46……新時(shí)期人事檔案管理優(yōu)化措施的思考 47……流動(dòng)人員檔案管理創(chuàng)新措施探討 48……街道衛(wèi)生服務(wù)中心檔案管理的措施 49……會(huì)計(jì)檔案管理的不足及應(yīng)對(duì)措施 50……新時(shí)期的人事檔案管理存在的問題及措施

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51……淺談發(fā)電企業(yè)檔案信息系統(tǒng)與圖紙管理系統(tǒng)的整合解決方案 52……鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院檔案管理的現(xiàn)狀及改進(jìn)措施 53……對(duì)做好企業(yè)檔案數(shù)據(jù)安全管理工作的思考 54……基本建設(shè)檔案的管理原則及其保障措施 55……集團(tuán)化企業(yè)數(shù)字檔案管理問題及對(duì)策研究 56……河南油田檔案隊(duì)伍結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀調(diào)查與調(diào)整優(yōu)化思考

57……淺談供電企業(yè)面臨的人身觸電損害賠償法律風(fēng)險(xiǎn)及防范措施 58……云環(huán)境下數(shù)字檔案館面臨的安全風(fēng)險(xiǎn)及其應(yīng)對(duì)措施 59……對(duì)供電企業(yè)檔案有效開發(fā)利用的探討 60……論網(wǎng)絡(luò)技術(shù)條件下的檔案管理和服務(wù)

61……“大能源”戰(zhàn)略格局下天然氣管道項(xiàng)目檔案管理的新模式 62……電力企業(yè)檔案數(shù)字化外包工作實(shí)踐 63……我國(guó)電子文件管理亟待完善的措施 64……地下管線檔案管理存在問題與對(duì)策 65……電子病歷檔案安全管理探析

66……美國(guó)國(guó)家檔案與文件管理署績(jī)效管理的內(nèi)容、特點(diǎn)及其啟示 67……數(shù)碼照片檔案的前端控制研究

68……田灣核電站擴(kuò)建工程項(xiàng)目文件組卷歸檔探索與實(shí)踐

69……人本管理、工作壓力與安全績(jī)效的關(guān)系——基于電力企業(yè)的實(shí)證研究 70……對(duì)“明知所存檔案面臨危險(xiǎn)而不采取措施”違法行為界定的認(rèn)識(shí) 71……企業(yè)檔案精細(xì)化管理的實(shí)踐與探索

72……基于煤炭企業(yè)內(nèi)部電力調(diào)度的配電網(wǎng)降損措施

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73……核電工程項(xiàng)目文件的全程控制——以三門核電工程項(xiàng)目為例 74……信息化環(huán)境下會(huì)計(jì)檔案管理初議 75……吉林省科技檔案管理調(diào)查分析報(bào)告 76……中低壓線路速斷保護(hù)躲涌流的改進(jìn)措施 77……使用SQL數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檔案管理 78……論檔案行政管理“執(zhí)法必嚴(yán)”

79……制約數(shù)字檔案信息長(zhǎng)期保存的五個(gè)“瓶頸”問題 80……加強(qiáng)中小企業(yè)內(nèi)部控制的思考

81……局館合一體制下綜合檔案館執(zhí)法必嚴(yán)若干問題的思考

82……基于振蕩能量的低頻振蕩分析與振蕩源定位(二)振蕩源定位方法與算例 83……談供電企業(yè)網(wǎng)改檔案的管理

84……電力行業(yè)檔案管理工作測(cè)評(píng)體系的構(gòu)建研究——江蘇電力公司檔案管理工作測(cè)評(píng)體系的探索

85……電力工程建設(shè)總承包項(xiàng)目全過程檔案管理 86……淺談企業(yè)檔案知識(shí)管理

87……企業(yè)境外機(jī)構(gòu)檔案管理現(xiàn)狀分析及對(duì)策 88……供電企業(yè)圖檔一體化管理系統(tǒng)的應(yīng)用 89……電網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目檔案管理新模式淺析 90……企業(yè)檔案數(shù)字化建設(shè)之我見 91……檔案圖書管理人員應(yīng)對(duì)職業(yè)倦怠措施

92……企業(yè)集團(tuán)公司檔案收集工作——以浙江凱欣投資控股集團(tuán)有限公司為例 93……關(guān)于醫(yī)院檔案管理工作創(chuàng)新的探討

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94……企業(yè)檔案編研的幾個(gè)問題

95……負(fù)荷電流下并聯(lián)電抗器差動(dòng)誤動(dòng)現(xiàn)象及解決措施 96……關(guān)于提高聲像檔案保存與利用效果的措施 97……創(chuàng)新,讓蘇州成為改制企業(yè)檔案處置工作的領(lǐng)跑者

98……電力工程項(xiàng)目檔案管理的探索和實(shí)踐——以重慶市電力公司工程檔案管理為例 99……淺談電力企業(yè)多媒體檔案的管理 100……企業(yè)檔案人員績(jī)效管理辦法談

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第四篇：北鎮(zhèn)職稱改革職稱論文發(fā)表-識(shí)字教學(xué)模式論文選題題目

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北鎮(zhèn)職稱改革職稱論文發(fā)表-識(shí)字|教學(xué)|模式論文選題題目

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關(guān)鍵詞：建筑設(shè)計(jì)專業(yè)論文，建筑工程成本管理論文，藥學(xué)相關(guān)的論文

1……淺論小學(xué)語(yǔ)文閱讀

2……淺析小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)之我見 3……識(shí)字教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生識(shí)字興趣 4……低年級(jí)自主識(shí)字在教學(xué)中的嘗試與探究 5……探小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué) 6……淺論依托漢字文化的識(shí)字教學(xué) 7……淺談?dòng)變嚎茖W(xué)認(rèn)字教學(xué)研究 8……部編版新教材語(yǔ)文低段識(shí)字教學(xué)淺析 9……小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)的策略淺談

10……解析小學(xué)語(yǔ)文情境化課堂識(shí)字教學(xué)方法的探索

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11……淺談農(nóng)村小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)的有效方法的理論研究 12……小學(xué)語(yǔ)文如何進(jìn)行有效識(shí)字教法 13……如何在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力 14……因勢(shì)利導(dǎo)地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性 15……幼兒語(yǔ)文教學(xué)的一點(diǎn)感受 16……小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作認(rèn)識(shí) 17……小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中語(yǔ)用能力的培養(yǎng)

18……在個(gè)性化閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的閱讀運(yùn)用策略 19……進(jìn)行語(yǔ)文閱讀教學(xué),提高閱讀能力 20……淺談怎樣學(xué)習(xí)小學(xué)漢語(yǔ)拼音

21……小學(xué)階段開展經(jīng)典誦讀的可行性研究——展現(xiàn)啟蒙教育的魅力 22……淺論素質(zhì)教育是小學(xué)教育的核心

23……淺談在新課改背景下如何上好小學(xué)中低年級(jí)語(yǔ)文課 24……淺析小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)方法研究

25……新疆雙語(yǔ)教育模式的理性選擇與過渡——一項(xiàng)基于語(yǔ)言景觀的實(shí)證研究 26……淺談集中識(shí)字和隨文識(shí)字相結(jié)合提高識(shí)字效率 27……科技思維拓展文化內(nèi)涵 28……教育;上海;上海市;識(shí)字班;里弄

29……甲骨文繪本:讓幼兒在審美游戲中啟迪心智 30……識(shí)字教學(xué)策略初探 31……小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)之我見

32……為師四境——在初中語(yǔ)文教學(xué)課題研究中的成長(zhǎng)回眸

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33……早期閱讀理解能力發(fā)展:多元模式的意義建構(gòu)

34……童話引讀,立體識(shí)字,綜合發(fā)展——小學(xué)低年級(jí)童話識(shí)字教學(xué)研究 35……淺談“隨文識(shí)字”教學(xué)策略

36……古文字知識(shí)在低年級(jí)識(shí)字教學(xué)中的運(yùn)用 37……漢字學(xué)導(dǎo)向下的識(shí)字教學(xué) 38……傳統(tǒng)蒙學(xué)識(shí)字教學(xué)智慧及啟示 39……同源字視域下的高中語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)初探 40……北師大實(shí)驗(yàn)小學(xué):書法教育強(qiáng)調(diào)識(shí)字和審美 41……評(píng)《想象的共同體:民族主義的起源和散布》

42……省級(jí)衛(wèi)視突圍的創(chuàng)意與策略--以河南衛(wèi)視《漢字英雄》為例 43……從小學(xué)生錯(cuò)別字看識(shí)字教學(xué)之應(yīng)對(duì)策略 44……識(shí)字教學(xué)科學(xué)化的現(xiàn)狀與實(shí)踐思考 45……小學(xué)低年級(jí)的識(shí)字寫字教學(xué)的問題與思考 46……兒歌,低年級(jí)識(shí)字教學(xué)的動(dòng)感音符

47……談小學(xué)低年級(jí)識(shí)字寫字教學(xué)--以語(yǔ)文社S版教材為例 48……印度基礎(chǔ)教育PPP管理模式研究 49……從“靜悄悄的革命”到“鬧革命” 50……美國(guó)學(xué)者對(duì)中國(guó)史學(xué)的研究探要 51……太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后偽滿對(duì)基督教會(huì)的控制 52……小學(xué)語(yǔ)文情趣識(shí)字教學(xué)方法舉隅 53……“先漢字后拼音”的體悟

54……識(shí)字與寫字教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容與實(shí)施

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55……小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)方法探索

56……589例重慶市口腔門診患者醫(yī)療服務(wù)滿意度的調(diào)查研究 57……中高級(jí)漢字課教學(xué)新模式實(shí)驗(yàn)報(bào)告 58……識(shí)字教學(xué)審美化探析

59……小學(xué)識(shí)字教學(xué)如何用好教材資源 60……小學(xué)識(shí)字教學(xué)改革的若干問題 61……小學(xué)語(yǔ)文“三環(huán)六步”教學(xué)模式的構(gòu)建

62……“先學(xué)后研”教學(xué)模式在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用——以人教版四年級(jí)下冊(cè)《普羅米修斯》為例

63……基于交互式閱讀模式的外語(yǔ)閱讀理解測(cè)試 64……明清民間商業(yè)運(yùn)作下的“官箴書”傳播 65……低年級(jí)識(shí)字教學(xué)有效性探索 66……母語(yǔ)識(shí)字教學(xué)科學(xué)化之教學(xué)策略選擇 67……淺論漢字文化與小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)的聯(lián)系 68……識(shí)字教學(xué)的文化價(jià)值取向與課堂實(shí)施 69……漢字字源識(shí)字教學(xué)資源庫(kù)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 70……小學(xué)語(yǔ)文“作文先導(dǎo)式”教學(xué)模式探索 71……淺談低年級(jí)識(shí)字教學(xué)的幾種方法

72……傳統(tǒng)“六書”說在小學(xué)識(shí)字教學(xué)中的應(yīng)用 73……傳統(tǒng)“六書”說用于小學(xué)識(shí)字教學(xué)的理論探索 74……江蘇省南京市玄武區(qū)探索符合兒童認(rèn)知規(guī)律的“科學(xué)認(rèn)讀”新途徑

75……流動(dòng)人口在流入地接受艾滋病健康教育的影響因素:以流出地為基礎(chǔ)的調(diào)查

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76……中考語(yǔ)文必須優(yōu)化漢字的考查——由2009年上海市中考語(yǔ)文試卷漢字考查題說起 77……網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下以語(yǔ)言運(yùn)用為中心的三效識(shí)字教學(xué)法研究 78……中年級(jí)識(shí)字教學(xué)初探 79……小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)的課程境遇 80……從母語(yǔ)兒童識(shí)字看對(duì)外漢字教學(xué)

81……精讀課框架內(nèi)相對(duì)獨(dú)立的漢字教學(xué)模式初探

82……把漢字變成兒童歡樂的“百草園”——信息技術(shù)條件下漢字動(dòng)漫化的人文思考 83……識(shí)字教學(xué)的內(nèi)容與策略

84……傳統(tǒng)識(shí)字教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)及其對(duì)對(duì)外漢字教學(xué)的啟示 85……識(shí)字寫字教學(xué)的誤區(qū)和對(duì)策 86……小學(xué)識(shí)字教學(xué)趣味性的挖掘 87……低年級(jí)識(shí)字教學(xué)的探索

88……小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)的字種、字量研究(三)——以人教版、北師大版、江蘇版課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材為研究對(duì)象

89……清代訴訟風(fēng)氣的實(shí)證分析與文化解釋 90……鄭證因與中國(guó)現(xiàn)代武俠小說敘事模式的轉(zhuǎn)變 91……做好識(shí)字教學(xué)前的準(zhǔn)備 92……低年級(jí)識(shí)字教學(xué)初識(shí)

93……我國(guó)百年漢字識(shí)字教學(xué)改革述評(píng) 94……原生語(yǔ)境再現(xiàn):多媒體字源識(shí)字教學(xué)研究 95……中國(guó)發(fā)展模式與印度發(fā)展模式比較 96……什么是 “教研組文化”?

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97……一種圖像漢字智能識(shí)別機(jī)的研究 98……語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)舉隅

99……“點(diǎn)擊”識(shí)字教學(xué)中易忽視的“板塊”

100……識(shí)字教學(xué)應(yīng)賦予人文情愫——人教版《語(yǔ)文》二年級(jí)(上)第二單元識(shí)字模塊備課與教學(xué)

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第五篇：綏化職稱改革職改辦職稱論文發(fā)表-初中英語(yǔ)課導(dǎo)課論文選題題目

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綏化職稱改革職改辦職稱論文發(fā)表-初中|英語(yǔ)課|導(dǎo)課論文選題題目

綏化職稱改革職改辦職稱論文發(fā)表-以下是初中|英語(yǔ)課|導(dǎo)課職稱論文發(fā)表選題參考題目，均采用云論文發(fā)表選題題目軟件，經(jīng)過大數(shù)據(jù)搜索對(duì)比精心整理而成，各職稱論文發(fā)表題目均為近年來所發(fā)表論文題目，可供初中|英語(yǔ)課|導(dǎo)課職稱論文發(fā)表選題參考題目，也可以作為初中|英語(yǔ)課|導(dǎo)課畢業(yè)論文撰寫選題參考。

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關(guān)鍵詞：醫(yī)學(xué)論文如何發(fā)表，建筑系論文，醫(yī)學(xué)內(nèi)科論文

1……淺談初中英語(yǔ)教學(xué)中的課型 2……新課改下初中英語(yǔ)教學(xué)的高效探究 3……初中英語(yǔ)課堂中的沉默現(xiàn)象研究 4……初中英語(yǔ)課堂教學(xué)問題與解決策略 5……談?wù)劤踔杏⒄Z(yǔ)課堂教學(xué)提問策略

6……淺談基于課改下如何提高初中英語(yǔ)課堂效率 7……初中英語(yǔ)課堂提問方式的改進(jìn) 8……小議如何構(gòu)建初中英語(yǔ)高效課堂

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9……初中英語(yǔ)課程模塊化設(shè)計(jì)與實(shí)施 10……初中英語(yǔ)分層教學(xué)課堂應(yīng)用的探究

11……淺析課堂提問技巧在初中英語(yǔ)教學(xué)中的作用與策略 12……初中英語(yǔ)課堂閱讀教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)的現(xiàn)狀的調(diào)查研究

13……讓每一粒種子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年級(jí)英語(yǔ)增潤(rùn)課程初探 14……小學(xué)英語(yǔ)課堂導(dǎo)入的多種形式探析 15……新課改下的高中英語(yǔ)高效課堂教學(xué)初探 16……如何評(píng)價(jià)一堂英語(yǔ)課教學(xué)

17……認(rèn)知法在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究 18……淺析初中英語(yǔ)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)方法研究

19……重視興趣激發(fā) 提高農(nóng)村初中英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量——初中英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐與探索 20……多媒體在初中英語(yǔ)教學(xué)中運(yùn)用的幾點(diǎn)體會(huì) 21……開放性思維在初中英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用 22……淺談?wù)n改學(xué)科模式構(gòu)建中的英語(yǔ)閱讀課 23……淺談初中英語(yǔ)有效閱讀教學(xué)模式的構(gòu)建與運(yùn)用 24……解析初中英語(yǔ)教學(xué)中的情感因素 25……新課程理念下小學(xué)英語(yǔ)高效課堂淺議 26……翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高中英語(yǔ)課堂的運(yùn)用

27……激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 提高英語(yǔ)課教學(xué)質(zhì)量——高中英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐與思考 28……初中英語(yǔ)情景教學(xué)法研究 29……談讓音樂走進(jìn)小學(xué)英語(yǔ)課堂 30……對(duì)高中英語(yǔ)課堂教學(xué)的一些思考

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31……淺談中職英語(yǔ)課堂中如何應(yīng)用“微課” 32……小議高中英語(yǔ)課堂教學(xué)的提問技巧 33……小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)之我見 34……從課改談現(xiàn)代英語(yǔ)立體教學(xué) 35……小學(xué)英語(yǔ)課堂評(píng)價(jià)方式應(yīng)多維化 36……協(xié)作學(xué)習(xí)模式在小學(xué)英語(yǔ)課堂的運(yùn)用探析 37……提高小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)有效性的策略研究 38……電子白板給鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)英語(yǔ)課堂插上高飛的翅膀 39……淺議新課程改革下高中生英語(yǔ)興趣培養(yǎng)

40……翻轉(zhuǎn)課堂對(duì)提升大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的意義與實(shí)現(xiàn)途徑 41……中職學(xué)校英語(yǔ)演講課教學(xué)探討 42……小學(xué)英語(yǔ)高效教學(xué)課堂的構(gòu)建 43……淺談基于電子書包的英語(yǔ)實(shí)踐課的反思 44……英語(yǔ)合作學(xué)習(xí)課堂的掌控策略與實(shí)踐 45……新課標(biāo)下的高中英語(yǔ)教學(xué)的策略研究 46……課外補(bǔ)習(xí)、學(xué)習(xí)成績(jī)與社會(huì)再生產(chǎn)

47……如何在大班額下的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中實(shí)現(xiàn)高效教學(xué) 48……淺析高中英語(yǔ)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的開展 49……試論在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中情感體驗(yàn)之談 50……高中英語(yǔ)寫作教學(xué)的有效對(duì)策分析 51……簡(jiǎn)析提高小學(xué)高年級(jí)英語(yǔ)閱讀能力的方法 52……少數(shù)民族地區(qū)英語(yǔ)校本發(fā)展問題淺析

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53……當(dāng)前高中英語(yǔ)寫作教學(xué)存在的問題及提高策略 54……讓我們的小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)真正“猴賽雷” 55……談?wù)Z言藝術(shù)在高中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用 56……小學(xué)生記英語(yǔ)單詞的方法 57……小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)設(shè)計(jì)的策略 58……試論中職英語(yǔ)生活化教學(xué) 59……淺談小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)策略 60……“三環(huán)五步”教學(xué)模式在英語(yǔ)教學(xué)中如何體現(xiàn) 61……高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的圖式理論應(yīng)用分析 62……如何將素質(zhì)教育運(yùn)用于英語(yǔ)教學(xué)中

63……多媒體技術(shù)在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)及應(yīng)用誤區(qū) 64……巧設(shè)問題,讓學(xué)生學(xué)會(huì)思維 65……初中英語(yǔ)閱讀課高效教學(xué)設(shè)計(jì)研究 66……新課程理念下初中英語(yǔ)有效教學(xué)的探究 67……初中英語(yǔ)教師課堂交際話語(yǔ)存在的問題與建議 68……初中英語(yǔ)影視視頻教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì) 69……英語(yǔ)教學(xué)運(yùn)用思維導(dǎo)圖的四個(gè)路徑 70……初中英語(yǔ)課堂引入戲劇教育的思考 71……淺談初中英語(yǔ)課堂教學(xué)中板書的設(shè)計(jì)及運(yùn)用 72……多模態(tài)理論在初中英語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用

73……提高初中英語(yǔ)閱讀課讀后活動(dòng)設(shè)計(jì)有效性的課例研究 74……思維導(dǎo)圖在高中英語(yǔ)復(fù)習(xí)課中的應(yīng)用探析

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75……思維導(dǎo)圖在認(rèn)知結(jié)構(gòu)建構(gòu)中應(yīng)用模式研究——以大學(xué)基礎(chǔ)英語(yǔ)實(shí)踐課為例 76……初中英語(yǔ)聽后階段的教學(xué)設(shè)計(jì)

77……初中英語(yǔ)作文評(píng)改中“量規(guī)”的引入及實(shí)施策略 78……美麗的邂逅

79……“微課程”在初中英語(yǔ)課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)策略 80……美國(guó)初中英語(yǔ)課程閱讀標(biāo)準(zhǔn)譯介及啟示 81……初中英語(yǔ)溫情課堂構(gòu)建研究的設(shè)計(jì)與瞻望 82……對(duì)新課程改革背景下初中英語(yǔ)教學(xué)的感悟 83……農(nóng)村初中英語(yǔ)教師培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施 84……初中英語(yǔ)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的建構(gòu)與實(shí)施

85……以克拉申輸入假說理論為指導(dǎo)創(chuàng)建大學(xué)英語(yǔ)第二課堂

86……資深教練對(duì)培養(yǎng)新教練的結(jié)構(gòu)化指導(dǎo)課程的評(píng)價(jià):基于自我決定理論的個(gè)案研究(英文)87……論我國(guó)高職商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)課程體系建設(shè)

88……我國(guó)初中英語(yǔ)教材詞匯因素研究——基于三套教材的統(tǒng)計(jì)與分析 89……山西省城鄉(xiāng)初中英語(yǔ)教師發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究 90……嘗試“四小步”實(shí)現(xiàn)初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)的大作為

91……注重英語(yǔ)專業(yè)的人文性——國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)“讀議寫”模塊課程建設(shè)例析 92……讓學(xué)生真正擁有英語(yǔ)課堂話語(yǔ)權(quán) 93……系統(tǒng)論視角下的大學(xué)英語(yǔ)課程體系研究 94……初中英語(yǔ)課堂教學(xué)用語(yǔ)的歧義現(xiàn)象及其啟示 95……改進(jìn)初中英語(yǔ)教師課堂理答行為的行動(dòng)研究

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96……新課標(biāo)下初中英語(yǔ)教學(xué)多元評(píng)價(jià)探析 97……基于詞塊理論的初中英語(yǔ)寫作教學(xué)探究 98……初中英語(yǔ)閱讀策略研究

99……以職業(yè)能力為導(dǎo)向的英語(yǔ)課程建設(shè)路徑的選擇——以示范性高職院校南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

100……談理工科院校大學(xué)英語(yǔ)課程拓展

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