第一篇：五十鋪鄉(xiāng)中心校教師職稱評(píng)聘方案(2017版)

五十鋪鄉(xiāng)中心校教師職稱評(píng)聘及職級(jí)晉升方案（2017版）

為進(jìn)一步完善我鄉(xiāng)中小學(xué)教師的專業(yè)技術(shù)職稱的評(píng)聘和職級(jí)晉升工作，在全體教師中形成“公開(kāi)、公平、公正”的競(jìng)爭(zhēng)局面，根據(jù)省、市、縣人社局及教育主管部門的有關(guān)文件精神，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究并結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定此方案。一.基本條件

1.完全符合當(dāng)年上級(jí)職評(píng)文件規(guī)定的有關(guān)硬性條件。2.有下列情況之一者，當(dāng)年不予參與競(jìng)聘：

（1）近五年來(lái)年度考核有不合格或未考核、無(wú)考核結(jié)果的；（2）違反計(jì)劃生育的；

（3）任現(xiàn)職以來(lái)受處分而未解除者的；

（4）近五年若一年內(nèi)無(wú)故缺勤累計(jì)超過(guò)30天，事假累計(jì)超過(guò)60（婚喪嫁娶按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行），病假（病假以住院治療為準(zhǔn)）累計(jì)超過(guò)半年的，產(chǎn)假超過(guò)國(guó)家規(guī)定期限無(wú)正當(dāng)理由未及時(shí)上班者；（自2017年1月1日后凡請(qǐng)假一律經(jīng)自然校校長(zhǎng)同意，3天以上經(jīng)中心校批假，請(qǐng)假要有請(qǐng)假條并及時(shí)銷假，否則不予承認(rèn)）

（5）無(wú)故不服從學(xué)校工作安排，經(jīng)中心校處理仍不接受者；（6）新調(diào)入教師自正式編制核定我校之日起不滿12個(gè)月的不可參加評(píng)聘及職級(jí)晉升，可保留該職級(jí)相關(guān)待遇。

（7）本人不在崗者一律不得參與高一職級(jí)競(jìng)聘。（8）在崗不代課者不得參與高一職務(wù)（職級(jí)）競(jìng)聘。

3.凡男年滿57周歲，女年滿52周歲教師只要符合當(dāng)年職評(píng)及職級(jí)晉升文件即可優(yōu)先評(píng)聘，不參與競(jìng)聘。同等條件以考核結(jié)果為準(zhǔn)，得分高者優(yōu)先。

4.特級(jí)教師、省級(jí)教壇新星、省級(jí)骨干教師、省級(jí)學(xué)科帶頭人優(yōu)先評(píng)聘，不參與競(jìng)聘。

二.參評(píng)者考評(píng)辦法：

（一）分值：

1.基本考評(píng)分100分，其中資歷學(xué)歷占40%，教師個(gè)人業(yè)務(wù)占30%，教學(xué)成績(jī)占30%。

2.附加分（1）加分因素：最高10分；

（2）減分因素：最高10分。

（二）考評(píng)方案：

中小學(xué)教師按現(xiàn)崗位分別核定職評(píng)及職級(jí)晉升人數(shù)（中心校辦公室人員、支教人員可自行選定競(jìng)聘系列）。具體方案按下列規(guī)定執(zhí)行： A學(xué)歷資歷：累計(jì)加分，按40%折合。（1）教齡：每年加0.5分。

（2）學(xué)歷：研究生5分，本科4.5分，?？?分，中師3分，中師以下2分。（3）任職資格年限：每年記0.5分（評(píng)審年限取整數(shù)，只進(jìn)不舍；以現(xiàn)有職務(wù)為準(zhǔn)）。（4）校齡：新調(diào)入教師必須從正式編制核定我校之日起12個(gè)月后方可參加評(píng)定，在我校（論中心校，不分自然校）工作每一年加0.5分。

（5）任教于中心校、金匯兩校者加1分，任教于永坡、七里橋、立新三校者加2分；任教于蔣王、耿圩、趙苗三校者加3分；任教于九灣、九宮兩者加4分；支教者以現(xiàn)崗位為準(zhǔn)；

B、教師業(yè)務(wù)：累計(jì)加分，按30%折合。

（1）出勤情況（10分）：(以近三年出勤結(jié)果為準(zhǔn)）。

一學(xué)年出滿勤記5分，缺一天扣0.1分（學(xué)校派出公差或規(guī)定事假除外），重大疾病住院經(jīng)中心校校長(zhǎng)批準(zhǔn)請(qǐng)假后不扣分（以各?？记跈C(jī)考勤結(jié)果為準(zhǔn)）。曠課、未經(jīng)學(xué)校安排私自調(diào)課一節(jié)扣0.3分（以中心校抽查為準(zhǔn)，學(xué)校安排調(diào)課必須提前做好記錄，無(wú)記錄視為私自調(diào)課）；遲到或早退一次扣0.2分?？己宿k法：各校每月一報(bào)教師出勤結(jié)果；中心校不定期抽查。

（2）工作量（10分）：教師每周任教課時(shí)必須滿12節(jié)（含12節(jié)），得滿分。中心校校長(zhǎng)公務(wù)工作量12節(jié)；中心校副校長(zhǎng)（以縣教育局批文為準(zhǔn)）10節(jié)；自然校校長(zhǎng)、校本部副校長(zhǎng)、主任、工會(huì)、專職督學(xué)公務(wù)工作量8節(jié)；其他學(xué)校中層干部、中心校辦公室其他人員公務(wù)工作量6節(jié)。公務(wù)工作量可與學(xué)科課時(shí)數(shù)累計(jì)計(jì)算，不足12節(jié)，缺一節(jié)扣0.2分；超出一節(jié)加0.2分。最高加10分?？己宿k法，時(shí)間為每學(xué)期開(kāi)學(xué)之日起至學(xué)期期末考試前一天結(jié)束。中心?，F(xiàn)場(chǎng)核查教師任課一覽表、學(xué)?？傉n表并進(jìn)行師生調(diào)查；有多項(xiàng)加分者只享受最高加分，不累計(jì)加分。因公務(wù)加分可算課時(shí)數(shù)但必須有學(xué)校值班記錄、自然校長(zhǎng)簽字并報(bào)中心校備案方可認(rèn)定。

（3）教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)考查：（最高10分）以檢查教師計(jì)劃、教案、作業(yè)、聽(tīng)課記錄、均衡發(fā)展工作為準(zhǔn)，近三學(xué)年的成績(jī)相加除以次數(shù)為得分。教師此項(xiàng)成績(jī)得分為以上五項(xiàng)得分之和。

C教育教學(xué)成績(jī)：累計(jì)計(jì)算，按30%折合。

考核近三學(xué)年教學(xué)成績(jī)（三學(xué)年均分，最高30分）。小學(xué)以每學(xué)期期末教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。個(gè)人三年平均分除以第一名平均分乘以30（同時(shí)任教兩個(gè)及以上學(xué)科取最高均分。）；對(duì)于無(wú)法考試的學(xué)科以鄉(xiāng)級(jí)活動(dòng)成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)，一等獎(jiǎng)第一名滿分，其他成績(jī)按得分折合。中學(xué)以期末考試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)，算法同上）D加分因素（可累計(jì)計(jì)算，最高10分）

（1）近五年個(gè)人業(yè)務(wù)獲獎(jiǎng)：國(guó)家級(jí)5分、省級(jí)4分、市級(jí)3分、縣級(jí)2分、鄉(xiāng)級(jí)1.5分，只以最高級(jí)別記一次（如某一層次獲獎(jiǎng)分名次，市級(jí)及以上每低一等次減1分，縣級(jí)每低一等次減0.5分，鄉(xiāng)級(jí)二、三名為1分）（以上獲獎(jiǎng)必須是各級(jí)教育行政部門表彰，最高5分）。

（2）近五年以來(lái)論文獲縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別記2分、1.5分、1分，市級(jí)2.5分、2分、1.5分；省級(jí)（一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2.5分，三等獎(jiǎng)2分）及CN刊物發(fā)表文章的記2分；國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)3.5分，二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)2.5分；論文多篇累加不超過(guò)5分（同類只記最高獎(jiǎng)一次）；（所有提供的證件必須真實(shí)，弄虛作假一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消當(dāng)年競(jìng)聘資格）。

（3）近五年獲得：

縣級(jí)教學(xué)能手加1分，市級(jí)教學(xué)能手加1.5分?？h級(jí)骨干教師加1分，市級(jí)骨干教師加1.5分?？h級(jí)學(xué)科帶頭人加1.5分，市級(jí)學(xué)科帶頭人加2分。本項(xiàng)記最高得分項(xiàng)，不累計(jì)加分。

（4）本年度自動(dòng)放棄參評(píng)資格，自本年度起每推遲一年下年度加2分，以此類推。（完全符合任職資格且在考核前放棄有效；本人出具自愿放棄書面聲明由中心校辦公室備案，最高5分）E.減分因素：（最高10分）1.上年度參與職稱評(píng)聘及職級(jí)晉升未通過(guò)者自下年度起，對(duì)于連續(xù)參評(píng)者每參評(píng)一年扣減2分，累計(jì)計(jì)算，最高扣5分；

2.近三年來(lái)因本人工作失誤給學(xué)校發(fā)展帶來(lái)重大影響的酌情扣分。受到鄉(xiāng)級(jí)通報(bào)批評(píng)的扣1分，受到全縣通報(bào)批評(píng)扣2分，受到警告、嚴(yán)重警告處分的扣2分；受到記過(guò)以上處分的扣5分（僅限處分已解除者）。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)： 1.職評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng)：王平

副組長(zhǎng)：劉元立 王茂宣 劉家恒

成員:楊光 吳明輝 徐永喜 盧明華 劉娟

2.職評(píng)工作審核小組 組長(zhǎng)：劉元立（審核人）副組長(zhǎng)：王茂宣 劉家恒

成員：楊光 吳明輝 徐永喜 陳繼禮

四、評(píng)聘辦法：

1.書面申報(bào)：凡符合條件者，均可向?qū)W校評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組送交書面申請(qǐng)，未交書面申請(qǐng)者，按自愿棄權(quán)處理。

2.組織考核：由職聘領(lǐng)導(dǎo)小組按本方案集體考核打分。3.初錄推薦：按積分考核結(jié)果從高分到低分初錄選取。4.張榜公示：將初錄結(jié)果予以公示3-5天，接受群眾監(jiān)督。

5.上報(bào)審批：由評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組將擇錄的候選人上報(bào)教育及人事部門審批。

五、附則

1.為體現(xiàn)“公開(kāi)、公平、公正”原則，所有加分證明材料均須由參評(píng)教師自行提供。在職評(píng)過(guò)程中有弄虛作假的，將取消本次參評(píng)資格且從下年起5年內(nèi)不得申報(bào)。

2.若高級(jí)職評(píng)由縣教育局聯(lián)評(píng)，則按縣教育局評(píng)審的結(jié)果決定；若指標(biāo)分配到校，則按本辦法執(zhí)行。

3.符合破格條件且不占本校名額的情況不用本辦法，學(xué)校將全額推薦。

4.學(xué)校根據(jù)教師職稱評(píng)定考核方案考核結(jié)果，推薦名單從高分到低分的順序上報(bào)教育局。

5.本辦法自教代會(huì)通過(guò)之日起實(shí)施，其解釋權(quán)屬中心校職務(wù)評(píng)聘及職級(jí)晉升領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

潁上縣五十鋪鄉(xiāng)中心校

2017.9.29

第二篇：教師職稱評(píng)聘方案

教師職稱評(píng)聘方案

為了進(jìn)一步完善我鎮(zhèn)的專業(yè)技術(shù)職稱的評(píng)聘工作，在全體教師中形成“公開(kāi)、公正、公平”的競(jìng)爭(zhēng)局面，根據(jù)省、市、縣人事局及教育主管部門的有關(guān)精神，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究及全體教職工討論，特制定我鎮(zhèn)教師評(píng)聘方案。

一、職稱兌現(xiàn)人員任教學(xué)校及參與支教分值（支教每年加5分）

1、任教于中心校、南洪得1分，任教于三十埠、新民、華城、龍崗、黃浦、張廟、土山、油坊得2分；任教于牛寨、斗鎮(zhèn)、青嶺、四十埠得3分；

2、支教對(duì)象為完小教師數(shù)在9人以上（不含9人、班級(jí)數(shù)乘以1.5人）且年齡在45周歲以下自愿參加人員。支教一年得5分（職稱兌現(xiàn)后且年齡在45周歲以下，根據(jù)工作需要，有需要支教的，中心校直接安排支教）。

二、評(píng)聘條件與考核分值

1．思想政治表現(xiàn)

（1）近五年來(lái)，考核一次不合格扣5分，考核優(yōu)秀每次加2分，累計(jì)加分不超過(guò)6分?？己宿k法，查閱證件。

（2）出勤情況。一學(xué)年出滿勤記5分，曠一節(jié)課扣1分，事假一天扣0.1分，病假一天扣0.05分，重大病或住院經(jīng)縣局批準(zhǔn)請(qǐng)假后不扣分?？己宿k法，所在學(xué)校證明，考核組抽查學(xué)校日志。

2．資歷條件：教齡每年按1分累積計(jì)算。

3．專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷條件

（1）工作量（10分）：教師每周任教課時(shí)必須得到16節(jié)（含16節(jié)），校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任及相關(guān)人員課時(shí)參照“績(jī)效工資考核辦法”，不足16節(jié)，一節(jié)扣0.5分，超出部分不加分。考核辦法，查閱教師課表、學(xué)?？傉n表。

（2）獲獎(jiǎng)情況：

A近五年個(gè)人獲獎(jiǎng)：國(guó)家級(jí)5分、省級(jí)4分、市級(jí)3分、縣級(jí)2分、片級(jí)鎮(zhèn)級(jí)1.5分，只以最高級(jí)別記一次（如某一層次獲獎(jiǎng)分名次，市級(jí)及以上每低一等次減1分，縣級(jí)每低一等次減0.5分，片級(jí)鎮(zhèn)級(jí)二、三名為1分）（以上獲獎(jiǎng)必須是通過(guò)中心校及教育體育局上報(bào)）。

B指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)同前A(指導(dǎo)教師有文或有證)；

C任現(xiàn)職以來(lái)論文獲縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別記2分、1.5分、1分，市級(jí)2.5分、2分、1.5分；省級(jí)（一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2.5分，三等獎(jiǎng)2分）及CN刊物發(fā)表文章的記3分；國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)3.5分，二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)2.5分；在《xx教研》上發(fā)表文章的記1分，多篇累加不超過(guò)1.5分；xx教育網(wǎng)發(fā)表論文的記0.5分每次，累積得分不超過(guò)1分。市、縣級(jí)論文多篇累加不超過(guò)3分（同級(jí)只記最高獎(jiǎng)一次）；省級(jí)及CN刊物累加分?jǐn)?shù)不超過(guò)3.5分；國(guó)家級(jí)多篇累加不超過(guò)4分（相關(guān)研究所等獲獎(jiǎng)?wù)撐囊允〖?jí)記分），（所有提供的證件必須真實(shí)，弄虛作假一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消當(dāng)年兌現(xiàn)資格）。

（3）近五年獲得：

縣級(jí)教學(xué)能手加2分，市級(jí)教學(xué)能手加3分。

縣級(jí)骨干教師加2分，市級(jí)骨干教師加3分。

縣級(jí)學(xué)科帶頭人加3分，市級(jí)學(xué)科帶頭人加5分。

本項(xiàng)記最高得分項(xiàng)，不累計(jì)加分。

省級(jí)教學(xué)能手、省級(jí)骨干教師、省級(jí)學(xué)科帶頭人直接兌現(xiàn)（無(wú)第四大項(xiàng)情況）。

（4）評(píng)小高資格年限：每年記1分（評(píng)審年限取整數(shù)，只進(jìn)不舍）。

三、教育教學(xué)成績(jī)

（1）考核近兩學(xué)年教學(xué)成績(jī)（兩學(xué)年均分）。以每學(xué)期期末文化素質(zhì)檢測(cè)及教育教學(xué)檢查為準(zhǔn)。期末文化素質(zhì)檢測(cè)全鎮(zhèn)第一名12分，每降一名減少1分（記前八名），兩學(xué)期相加除以2（同時(shí)任教兩個(gè)及以上學(xué)科均為前八名，以高者為準(zhǔn)；其中一科不在前八名，取均分。中途接班教師上一學(xué)年檢測(cè)非后三名，名次照常，后三名，每升2個(gè)檔次加1分。），（檢測(cè)倒數(shù)三名分別扣1.5分、1分、0.5分）；教學(xué)檢查以檢查教師作業(yè)、備課為準(zhǔn)，第一名4分，每降一名減少0.25分，近一學(xué)年的成績(jī)相加除以次數(shù)為得分（未抽查到教師分值取參與評(píng)聘教師分值的平均分）。教師此項(xiàng)成績(jī)得分為以上兩項(xiàng)得分之和。

（2）近兩學(xué)年，全鎮(zhèn)綜合評(píng)估前六名，校長(zhǎng)加分，第一名加6分，每降一名減少0.5分，兩學(xué)年均分（副校長(zhǎng)及學(xué)校中層此項(xiàng)分值是校長(zhǎng)的一半）。

四、有下列情況之一者當(dāng)年不允許申報(bào)聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)

1．職業(yè)道德差、亂收費(fèi)、亂攤派、向?qū)W生家長(zhǎng)索取錢物的；

2．在五年之內(nèi)違反計(jì)劃生育的；

3．未經(jīng)學(xué)校同意在校外兼職的；

4．因體罰學(xué)生造成嚴(yán)重后果的；

5．當(dāng)年受記大過(guò)及以上處分的；

6．近三年一年內(nèi)事假累計(jì)超過(guò)兩個(gè)月或病假累計(jì)超過(guò)半年的；

7．不服從學(xué)校工作調(diào)配的；

8．近三年中，故意不完成教育教學(xué)任務(wù)的。

五、評(píng)聘方法

1．書面申報(bào)：凡符合條件者，均可向?qū)W校評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組送交書面申請(qǐng)，未交書面申請(qǐng)者，按自愿棄權(quán)處理。

2．組織考核：由評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組按本方案集體考核打分。

3．初錄推薦：按積分考核結(jié)果從高分到低分初錄選取。

4．張榜公示：初錄結(jié)果公示五天，接受群眾監(jiān)督。

5．上報(bào)審批

六、以上職稱評(píng)聘試行方案從2014年1月1日起開(kāi)始實(shí)施。未盡事宜由領(lǐng)導(dǎo)組研究。

七、適用對(duì)象：符合晉升、聘任基本條件的人員（2014年1月1日前xx鎮(zhèn)中心學(xué)校在職在崗教師）。

八、職稱評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)組

學(xué)校專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)聘工作由職稱評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施。小組成員如下：

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

辦公室：

（當(dāng)年參加評(píng)聘人員不得進(jìn)入評(píng)審小組）

九、方案解釋權(quán)在xx鎮(zhèn)中心學(xué)校辦公室。

第三篇：教師職稱評(píng)聘推薦方案

教師職稱評(píng)聘推薦方案范文

教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作關(guān)系到教師切身利益。為了能將師德高尚、教學(xué)成績(jī)突出、既教書又育人的優(yōu)秀教師推薦到相應(yīng)的技術(shù)職務(wù)上來(lái)，為使教師職稱評(píng)聘推薦工作做到公開(kāi)、公平、公正，依據(jù)上級(jí)的通知精神并結(jié)合我校實(shí)際情況，通過(guò)教研組討論、教代會(huì)研究，并于XXXX年X月X日下午召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子、教研組長(zhǎng)、教代會(huì)成員聯(lián)系會(huì)議，研究制定了依量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)推薦教師申報(bào)高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)方案。具體如下：

一、學(xué)歷分：

本科學(xué)歷6分，?？茖W(xué)歷4分,中專學(xué)歷3分。（以畢業(yè)證原件為依據(jù)）

二、資歷分：

1、參加工作以來(lái)每年加2分。

2、職稱年限加分：參評(píng)者達(dá)上一級(jí)職稱評(píng)聘資格年限，每超一年加2分。

三、職務(wù)分：

任現(xiàn)職以來(lái)，擔(dān)任班主任每年加3分，擔(dān)任教研組長(zhǎng)、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)每年加2分。（如擁有其中兩項(xiàng)或三項(xiàng)者不累加，可取其中最高一項(xiàng)得分。）

四、考勤分：

任現(xiàn)職近三年來(lái)，每學(xué)期出滿勤者加1分。

五、業(yè)績(jī)分：

1．獲獎(jiǎng)成果加分：

（1）任現(xiàn)職以來(lái)，榮獲國(guó)家、省、市、縣級(jí)先進(jìn)（優(yōu)秀）教師（工作者、德育工作者、班主任）的每次分別加8、6、4、2分（可累加，須政府或教育行政部門頒發(fā)，以文件及證書原件為依據(jù)。）。

（2）任現(xiàn)職以來(lái)在說(shuō)課、公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)設(shè)計(jì)、多媒體制作等教學(xué)大賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

省級(jí)每次分別加：5、4.5、4分；

市級(jí)每次分別加：3、3.5、3分；

縣級(jí)每次分別加：2、1.5、1分。

（以上獲獎(jiǎng)以證書原件及文件為依據(jù)、可累加）

2、任現(xiàn)職以來(lái)參加國(guó)家、省、市級(jí)科研項(xiàng)目研究并獲得成果者分別加10、8、6分。（可累加）

3、任現(xiàn)職以來(lái)指導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽（以省、市、縣教育業(yè)務(wù)部門組織的競(jìng)賽為準(zhǔn)）的單項(xiàng)獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

省級(jí)每項(xiàng)分別加3、2.5、2分；

市級(jí)每項(xiàng)分別加2、1.5、1分；

團(tuán)體賽加倍計(jì)分。

（以上以文件及獲獎(jiǎng)證書原件為準(zhǔn)，可累加。不設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師的不加分。）

4、工作量分

上一學(xué)學(xué)科周課時(shí)：各學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)均為10節(jié)（中層班子每周加3節(jié)，教研組長(zhǎng)每周加2節(jié)，班主任每周加2節(jié)。各管理崗位折合課時(shí)照常計(jì)算?？衫奂印＃?。

每學(xué)期超工作量加3分，滿工作量加2分。（以教導(dǎo)處提供的配課表為準(zhǔn)。）

六、論文分：

任現(xiàn)職以來(lái)，論文發(fā)表在國(guó)家級(jí)報(bào)刊每篇加5分、省級(jí)報(bào)刊每篇加4分（發(fā)表所在刊物須為CN類刊物）。獲國(guó)、省、市、縣級(jí)教育科研機(jī)構(gòu)（須是教育主管部門主辦，以印章為依據(jù)，社會(huì)團(tuán)體主辦的不加分）論文或征文評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

國(guó)家級(jí)每篇分別加5、4、3分；

省級(jí)每篇分別加3、2、1分；

（以報(bào)刊原件、證書原件為依據(jù)，可累加）

七、教師民主測(cè)評(píng)

滿分10分，所有教師參加評(píng)分，取平均分。

八、按以上七項(xiàng)累積總從高到低依次推薦，以崗位數(shù)額為限。

九、有以下情況者不予推薦：

1、違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》受到處理或考核不確定等次、不合格等次的；

2、受到行政處分未滿處分期的；

3、在申報(bào)過(guò)程中弄虛作假、徇私舞弊或挾私報(bào)復(fù)的2年內(nèi)不得申報(bào)；

4、近三年來(lái)，任一學(xué)期累積請(qǐng)假30天或缺勤20天及其以上者當(dāng)年不予推薦（公差、產(chǎn)假、工傷、婚假、喪假、病假住院、護(hù)理父母配

偶子女假除外。請(qǐng)假標(biāo)準(zhǔn)以請(qǐng)假制度為準(zhǔn)）。

5、當(dāng)年推薦參評(píng)沒(méi)通過(guò)者，第二年不予推薦。

十、本方案解釋權(quán)為職稱評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組。

十一、本方案從公布之日起開(kāi)始實(shí)施。

第四篇：學(xué)校教師職稱評(píng)聘考核推薦方案

學(xué)校教師職稱評(píng)聘考核推薦方案范文

為進(jìn)一步規(guī)范我校教師職稱評(píng)聘管理，充分發(fā)揮職稱評(píng)聘的激勵(lì)功能，更好地調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，建立充滿生機(jī)和活力的用人機(jī)制，實(shí)現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，制訂本方案:

一、總體要求和原則

職稱評(píng)聘要體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)原則，以教師發(fā)展性評(píng)價(jià)方案為主要依據(jù)，兼顧相關(guān)因素，貫徹以人為本的精神，陽(yáng)光操作，量化打分，高低排隊(duì)，按照結(jié)構(gòu)比例和崗位職數(shù)，依次遞補(bǔ)。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立教師職稱評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)全校教師的職稱評(píng)聘工作。（略）

三、內(nèi)容和方法

職稱評(píng)聘對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，適當(dāng)考慮年齡和教齡，細(xì)化量化，計(jì)算總分。

(一)德

分

1、遵紀(jì)守法

分，任現(xiàn)職以來(lái)受過(guò)黨紀(jì)、政紀(jì)處分者得

0

分;

2、愛(ài)崗敬業(yè)

分，經(jīng)學(xué)校查實(shí)有違反教師職業(yè)道德的行為

0

分;

3、團(tuán)結(jié)協(xié)作

分，有不服從領(lǐng)導(dǎo)安排，且強(qiáng)硬抵制執(zhí)行學(xué)校計(jì)劃制度者得

0

分;

4、愛(ài)校愛(ài)生

分，有體罰或變相體罰學(xué)生的行為者得

0分。

本項(xiàng)評(píng)價(jià)第一輪由學(xué)校負(fù)責(zé)出具證明，校長(zhǎng)簽字，評(píng)委會(huì)審核。

(二)能

分

1、基本素質(zhì)

分

本科學(xué)歷

分，大專

分，中專及其以下

分。

2、實(shí)際水平

分

(1)評(píng)聘年份擔(dān)任校長(zhǎng)的5

分，副校長(zhǎng)得

分別，中層班子成員、教研組長(zhǎng)、班主任得

分。(以縣局或?qū)W校批文、決議為準(zhǔn))

(2)勝任主課循環(huán)教學(xué)

分。根據(jù)本校要求，初中教師曾進(jìn)行過(guò)

7——9

年級(jí)循環(huán)教學(xué)，小學(xué)教師曾進(jìn)行

1——3

年級(jí)，4——6

年級(jí)循環(huán)教學(xué)的得

分，不曾進(jìn)行過(guò)相應(yīng)階段的循環(huán)教學(xué)者得

分別，任校長(zhǎng)或?qū)W校行政工作人員

分。

(3)教育教學(xué)能力

分。教師任現(xiàn)職以來(lái)參加優(yōu)質(zhì)課或?qū)W術(shù)論壇評(píng)比，獲三等獎(jiǎng)(含交流獎(jiǎng)，鼓勵(lì)獎(jiǎng))，每人次得:國(guó)家級(jí)

分，省級(jí)

分，市級(jí)

分，縣級(jí)

分。獲二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)則在上述標(biāo)準(zhǔn)上上浮同等分?jǐn)?shù)。(得分上限至

10分止)

(4)教研論文能力

分。教師任現(xiàn)職以來(lái)獲上級(jí)教研論文(含同級(jí)報(bào)刊發(fā)表的論文、文章)，三等獎(jiǎng):國(guó)家級(jí)

5分，省級(jí)

分，市級(jí)

分，縣級(jí)

分。獲二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)則在上述標(biāo)準(zhǔn)上上浮同等分?jǐn)?shù)。(得分上限至

分止)

(5)教學(xué)活動(dòng)

分。校級(jí)對(duì)外公開(kāi)教學(xué)的3

分，到外校送教一次加一次

分。(得分上限至

分止)

(三)勤

分

1、課時(shí)量

分，教師周課時(shí)為

即為

分，超一課時(shí)加

0.5

分，至

分止，少一課時(shí)間

0.5

分;擔(dān)任校長(zhǎng)的周課時(shí)量

節(jié)得

分，超一課時(shí)加

0.5

分，至

分止，少一課時(shí)減

0.5

分;學(xué)校中層班子以上擔(dān)任周課老師

即為

分，超一課時(shí)加

0.5

分，至

分止，少一課時(shí)間

0.5

分。周課時(shí)一節(jié)加

0.5

分。(以當(dāng)年為準(zhǔn))

2、出勤

分(以當(dāng)年為準(zhǔn))

(1)上課

分，無(wú)故曠課

節(jié)扣

分，扣完止;

-(2)出工

分，無(wú)故曠工

天扣

分，扣完止;

(3)請(qǐng)假

分，連續(xù)請(qǐng)假

天扣

0.5

分，扣完止。

此項(xiàng)評(píng)價(jià)由學(xué)校提供相關(guān)原始材料和證明，校長(zhǎng)簽字后交評(píng)委會(huì)審核。

(四)績(jī)

分

1、教學(xué)質(zhì)量

分

競(jìng)賽活動(dòng):近三年來(lái)縣級(jí)成績(jī)測(cè)試平均成績(jī)第一名加

8分，第二名

分，第三名

分，以后名次依次減

0.5

分。

(上限

分)

當(dāng)年輔導(dǎo)學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)，參賽項(xiàng)目獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)

分、(市級(jí)二等獎(jiǎng)或省級(jí)三等獎(jiǎng)與縣一等獎(jiǎng)同等)，縣二等獎(jiǎng)

分，縣三等獎(jiǎng)

分。(上限

分)

2、獲獎(jiǎng)情況

分

任現(xiàn)職以來(lái)獲得各級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)，每人次獎(jiǎng):省級(jí)

分，市級(jí)

分，縣級(jí)

分，鎮(zhèn)級(jí)

分。此項(xiàng)得分上限至

分止。獲省級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)的教師原則上予以優(yōu)先評(píng)聘。

3、考核

分

任現(xiàn)職以來(lái)獲得考核優(yōu)秀等次每次加

分(上限

5分)

(五)年齡與教齡

1、男年滿

周歲，女年滿

周歲的教師得

分，每增加

周歲加

分，男年滿

周歲，女年滿

周歲的教師

-在有空崗的前提下原則上予以優(yōu)先聘任。

2、教齡每年加

0.5

分。(上限

分)

3、學(xué)校在全鎮(zhèn)素質(zhì)檢測(cè)中第一名，所在學(xué)校參評(píng)教師每人加

分，第二名每人加

分，第三名加

分，第四名加

分，第五名加

分。(依當(dāng)年評(píng)比算)

其它

1、參加評(píng)聘的教師一律是本鎮(zhèn)在編在崗的公辦教師;

2、參加競(jìng)聘當(dāng)年未評(píng)聘者，參加下一年評(píng)聘適當(dāng)加分，每年加

分;

3、任現(xiàn)職以來(lái):是指現(xiàn)有職務(wù)資格;

4、按年終綜合評(píng)比排位倒數(shù)第一的學(xué)校，該校教師延遲一年參加評(píng)聘;

5、所有業(yè)績(jī)證件和學(xué)校證明材料要有檔可查，凡有弄虛作假的延遲一年參加評(píng)聘。

第五篇：中學(xué)一級(jí)教師職稱評(píng)聘方案

和溪中心小學(xué)

關(guān)于2013年中學(xué)壹級(jí)教師職稱評(píng)聘考核工作

實(shí) 施 方 案

為了深化人事制度改革，充分調(diào)動(dòng)教師教書育人、管理育人、服務(wù)育人的積極性和主動(dòng)性，進(jìn)一步規(guī)范和完善教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘管理，根據(jù)黔府辦發(fā)（2011）79號(hào)，正人社發(fā)（2013）26號(hào)，正教科字（2013）48號(hào)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施意見(jiàn)。

一、指導(dǎo)思想

以人事制度改革和教師專業(yè)技術(shù)評(píng)聘相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持公開(kāi)、公平合理的原則，結(jié)合本校教師實(shí)際，認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待，以此增強(qiáng)教師責(zé)任感，使命感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高教師專業(yè)技術(shù)水平，鞏固和加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升辦學(xué)效益。

二、成立中學(xué)一級(jí)教師職稱評(píng)聘考核領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長(zhǎng)：桂顯忠 副組長(zhǎng)：李建平任錫璟

成員：杜青賢 秦祖德 吳紀(jì)虎 耿澤相 汪文山 郭興禮 具體業(yè)務(wù)工作由任錫璟負(fù)責(zé)。

三、參加競(jìng)聘的對(duì)象

根據(jù)相關(guān)文件，2013年在冊(cè)在崗并資格和條件達(dá)到評(píng)聘中學(xué)系列壹級(jí)的中學(xué)教師。

四、考核評(píng)聘程序

根據(jù)縣人事勞動(dòng)局核準(zhǔn)的中學(xué)中級(jí)職稱崗位數(shù)，按空額補(bǔ)差的原則，先由個(gè)人認(rèn)真填寫并簽承諾書，中學(xué)一級(jí)教師職稱評(píng)聘考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評(píng)聘考核細(xì)則，以總分的高低排序確定評(píng)聘人選，公示無(wú)異議后報(bào)送教科局。

五、評(píng)聘考核細(xì)則

1、教齡：（以檔案為依據(jù)）自參加工作之日起，每年按0.2分累計(jì)（以虛年計(jì)）。

2、學(xué)歷：中師1分，大專1.5分，本科2分（以最高學(xué)歷計(jì)，以畢業(yè)證原件為準(zhǔn)）。

3、普通話：三甲0.5分，二乙1分，二甲1.5分（提供證書）。

4、崗位：擔(dān)任學(xué)校管理層（學(xué)校校長(zhǎng)、支部書記、副校長(zhǎng)）加1分；中層干部（工會(huì)、德育政教、教導(dǎo)主任、總務(wù)財(cái)務(wù)）加0.8分；班主任和教研組長(zhǎng)等加0.6分。

5、支教：在本校工作期間，由組織安排的到村點(diǎn)支教滿一年以上的老師（包括一年，一次性加2分）。

6、考核：在取得中學(xué)二級(jí)教師資格以來(lái)考核取得優(yōu)秀的一年加0.4分（以證書為準(zhǔn)）。

7、教學(xué)質(zhì)量：參加縣鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）組織的期末統(tǒng)考，獲縣一、二、三等獎(jiǎng)的分別加0.5、0.4、0.3分，獲鎮(zhèn)一、二、三等獎(jiǎng)的分別加0.4、0.3、0.2分（二級(jí)教師任期內(nèi)，以證書為

準(zhǔn)）。

8、骨干教師（學(xué)科帶頭人）：省級(jí)3分，市級(jí)2分，縣級(jí)1分，鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)（校級(jí)）0.5分（二級(jí)教師任期內(nèi)，以證書和檔案為準(zhǔn)）。

9、教學(xué)科研活動(dòng)：承擔(dān)縣級(jí)講座、示范課、一次加1分，優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽或技能大賽獲縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)一次分別加,1.5、1、0.5分，獲鎮(zhèn)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的一次分別加1、0.8、0.5（二級(jí)教師任期內(nèi)，以證書為準(zhǔn)）。

10、輔導(dǎo)獎(jiǎng)：參加教育行政部門組織（或聯(lián)合組織）的教學(xué)級(jí)其他比賽活動(dòng)，獲教學(xué)輔導(dǎo)省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)一次分別加1、0.8、0.6分；獲教學(xué)輔導(dǎo)市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)一次分別加0.8、0.6、0.4分；獲教學(xué)輔導(dǎo)縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)一次分別加0.5、0.4、0.3分。其他活動(dòng)（如讀書活動(dòng)等），一次性加0.2分。（二級(jí)教師任期內(nèi)，同一次活動(dòng)以最高獎(jiǎng)項(xiàng)測(cè)算，以證書為準(zhǔn)）。

11、優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)：省、市、縣、鎮(zhèn)黨政及教育行政部門表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)一次分別加2、1.5、1、0.5分（一年內(nèi)同類獎(jiǎng)項(xiàng)按最高獎(jiǎng)項(xiàng)加分,二級(jí)教師任期內(nèi)，以證書為準(zhǔn)）。

12、出勤：2012年9月1日至今：曠課1天扣2分，事假1節(jié)扣0.2分，病假1節(jié)扣0.1分，（每天按3節(jié)課計(jì)算;由學(xué)校提供出勤依據(jù)，其中法定婚、喪、產(chǎn)假不扣分）。

13、在考核分?jǐn)?shù)并列情況下，年齡長(zhǎng)者優(yōu)先。

六、有下列情況之一者不能參加評(píng)聘考核：

1、無(wú)正當(dāng)理由沒(méi)有完成繼續(xù)教育任務(wù)的；

2、體罰學(xué)生造成不良影響的；

3、違反師德規(guī)范和工作作風(fēng)規(guī)定被通報(bào)批評(píng)的；

4、現(xiàn)未在崗的；

5、曠工2天以上的，或事假累計(jì)超過(guò)1個(gè)月的，或病假累計(jì)超過(guò)3個(gè)月的；

6、不服從工作安排3次及以上的（以學(xué)校記錄為準(zhǔn)）；

7、在競(jìng)聘過(guò)程中弄虛作假的；

8、不簽承諾書的。

注：此方案只限本次中學(xué)一級(jí)教師職稱評(píng)聘用，本方案未涉及事項(xiàng)由評(píng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組解釋。

和溪鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013年中學(xué)中級(jí)職稱評(píng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2013年6月17日