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      扎實推進財務規(guī)范化管理 為全鄉(xiāng)各項事業(yè)的和諧發(fā)展保駕護航

      時間:2019-05-12 16:47:26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《扎實推進財務規(guī)范化管理 為全鄉(xiāng)各項事業(yè)的和諧發(fā)展保駕護航》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《扎實推進財務規(guī)范化管理 為全鄉(xiāng)各項事業(yè)的和諧發(fā)展保駕護航》。

      第一篇:扎實推進財務規(guī)范化管理 為全鄉(xiāng)各項事業(yè)的和諧發(fā)展保駕護航

      扎實推進財務規(guī)范化管理為全鄉(xiāng)各項事業(yè)的和諧發(fā)展保駕護航各位領導、同志們:我發(fā)言的題目是:《扎實推進財務規(guī)范化管理,為全鄉(xiāng)各項事業(yè)的和諧發(fā)展保駕護航》,安排做典型發(fā)言,說實話我們鄉(xiāng)還差很大一段距離,我們只是盡了自己應盡之責,做了我們應做之事,還請在座各位領導和同志們多提寶貴意見。我鄉(xiāng)財務部門涉及到財政所、經聯社、經管站三個科室,財務

      管理涵蓋了鄉(xiāng)機關、基層各部門、各村級委員會的財務收支。幾年來,我們以“三個代表”重要思想為指針,在鄉(xiāng)黨委的正確領導下,從規(guī)范財務管理入手,不斷優(yōu)化理財運行機制,不斷完善財政監(jiān)督管理,逐步達到了“科學理財規(guī)范化,財務監(jiān)督公開化”的標準,為保障全鄉(xiāng)各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展,提供了堅實可靠的保證。

      一、貫徹以人為本的方針,努力打造高素質的理財隊伍。一是堅持用人標準,實行競聘上崗。1999年,我們鄉(xiāng)對財政所、經聯社、經管站三個科室分別進行定崗定責,實施了竟聘上崗。明確規(guī)定競爭會計工作崗位的必須具有大專以上學歷、持有會計證、年齡在45歲以下。目前我鄉(xiāng)15名財務人員,其中,35歲以下的有10人,具有助理會計師以上資格的5人,進一步推動了財會隊伍的知識化、年輕化、專業(yè)化,為構建和推行規(guī)范的財務管理打下了堅實的人才基礎。二是強化學習培訓,不斷提高業(yè)務水平。我們緊密結合發(fā)展的新形勢、新需要,每月定期開展各種形式的業(yè)務培訓,培訓中注重對財會人員進行新準則、新技種、新知識的培訓工作,通過培訓,每名財務人員都做到了“三會”、“兩清”、“一熟”。同時,認真做好學歷、職稱、上崗資格的教育,形成了一種爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。為了進一步推進財務管理現代化,率先在鄉(xiāng)財政所實行微機記賬,準備明年在全鄉(xiāng)全面推開。同時,除對財務人員進行相關業(yè)務知識的培訓教育外,注重利用反面典型進行思想教育,注重對財務人員的職業(yè)道德、思想意識的正面引導,做到防微杜漸。

      二、建立健全各項規(guī)章制度,扎實推進財務規(guī)范化管理。首先,我們做到制度齊全、規(guī)范上墻。為了把財務工作置于各項制度的規(guī)范之下,我們分別制定了財務工作爭先目標、財政干部形象要求、廉潔守紀、人員分工負責、陽光服務、陽光收費、學習、考勤值班、檔案管理等十多項規(guī)章制度,從而使各項財務工作和工作人員做到了有章可循,實現了規(guī)范化管理、優(yōu)質高效的工作目標。其次,嚴格財務審批程序和手續(xù),堅持鄉(xiāng)長一支筆簽字。鄉(xiāng)機關制定了嚴格的財務票據審核程序,各科室的支出票據必須經主管領導首先核實其合理、合法性,鄉(xiāng)機關的重大開支,必須經鄉(xiāng)黨政班子聯席會議討論通過,再報鄉(xiāng)長簽字,方可到財務部門報銷。在票據報銷過程中,出納人員堅持原則,對一些雖然有領導簽字,但票據的時間、數量、金額、用途、經手人等內容不規(guī)范、不齊全的,也不予報銷,有一次機關一名同志拿著一張用普通收據開的5塊錢買水果的票報銷,出納不因金額小而遷就,而是耐心做好解釋工作,后來換了正式票據才可以報銷,為規(guī)范財務管理把住了最后一道關口。第三,完善了激勵機制,進一步調動了積極性。鄉(xiāng)機關制定了財政所、經聯社、經管站互查互評制度,每季度舉行一次財務人員業(yè)務知識的競賽,年底進行綜合考評,鄉(xiāng)政府對年終考核優(yōu)秀的部門給予表彰獎勵。

      三、強化監(jiān)督,進一步規(guī)范財經秩序。財政監(jiān)督是財務管理工作中的重要環(huán)節(jié),也是容易被忽視的環(huán)節(jié),我鄉(xiāng)始終把此項工作作為財務管理的重中之重。鄉(xiāng)機關與各村委會分別成立了以黨、政一把手為組長的財務監(jiān)督領導小組。制定了監(jiān)督檢查制度,根據有關法律法規(guī)定期不定期的對財政預算內、外資金與各村財務開支情況進行監(jiān)督檢查,對監(jiān)督檢查過程中發(fā)現的問題進行及時處理,做到了防患未然,堵塞漏洞,強化監(jiān)督,嚴肅處理。

      四、強化管理,實現科學理財。一是量入為出,重點培植財源。發(fā)展經濟是全面建設小康社會的需要,也是壯大財源基礎的需要,財政收支矛盾也是通過經濟發(fā)展來解決的。為此,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府始終堅持以經濟建設為中心,通過增加投入—產出—再投入—再產出滾雪球的方式,不斷壯大鄉(xiāng)域經濟,使鄉(xiāng)財政收入不斷增加。在實際工作中我們采取了兩項措施:一是加強企業(yè)財務管理,挖潛力。堅持重點企業(yè)聯系制度,明確了企業(yè)專管員,不定期地深入企業(yè),幫助他們建立完善各項財務規(guī)章制度,細化成本核算、建立原材料及附料支領管理制度,通過資金流量測算為企業(yè)決策提供依據,在促進企業(yè)發(fā)展的同時,增加了利稅收入。二是千方百計上項目,建立新的財政收入增長點。2004年全鄉(xiāng)投資500萬元以上的項目11個,特別是新上了2個超億元的項目,年底固定資產投資完成3.86億元。二是真抓實干,做到應收盡收。我們與國、地稅建立了聯動制度,定期召開企業(yè)座談會,分析企業(yè)經營狀況,同時廣泛摸底,最大程度地廣挖稅源,增加收入。同時,集中精力,全面做好農業(yè)稅征收工作。在2002-2004年農業(yè)稅征收中,投入主要精力全面搞好宣傳發(fā)動,適時組織,集中力量突擊征收,近三年來,在農業(yè)稅征收工作中,我鄉(xiāng)在全區(qū)均名列前茅。全鄉(xiāng)2003年、2004年分別完成財政總收入1658萬元、2691萬元,取得了財政收入遞增千萬元的好成績。三是合理安排支出,把錢花在刀刃上。按照“調整結構,保證重點,壓縮一般,加強管理”的原則,以保工資、保運轉、保穩(wěn)定為目標,調整優(yōu)化支出結構,在保障公教人員工資、撫恤和社救資金、社會保障資金支出的基礎上,采取一

      系列節(jié)支措施,大力壓縮公務用車、電話、招待費等項開支10多萬元,籌措資金近70萬元,保證了公教人員誤餐費、交通費、職務津貼的發(fā)放,切實解決了干部職工的切身利益問題,保證了全鄉(xiāng)各項事業(yè)的和諧發(fā)展,維護了全鄉(xiāng)的社會穩(wěn)定。各位領導、同志們,在加強財務規(guī)范化管理工作中,我鄉(xiāng)由于鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的高度重視,各項監(jiān)督約束機制到位,各項收入做到了應收盡收不亂收,各項支出做到了合理合規(guī)。多年來,財務管理工作沒有出現財務票據不合理、不合法記賬,公款私存等現象,多次在區(qū)審計局、區(qū)財政局各項審計工作中受到肯定與表彰,多次被授予區(qū)級財政資金的紅管家稱號。在今后工作中,我們將再接再厲,不斷加強鄉(xiāng)、村財務規(guī)范化管理工作,為全鄉(xiāng)各項事業(yè)的和諧發(fā)展保駕護航。謝謝大家!

      第二篇:扎實推進財務規(guī)范化管理 為全鄉(xiāng)各項事業(yè)的和諧發(fā)展保駕護航

      扎實推進財務規(guī)范化管理 為全鄉(xiāng)各項事業(yè)的和諧發(fā)展保駕護航

      各位領導、同志們:

      我發(fā)言的題目是:《扎實推進財務規(guī)范化管理,為全鄉(xiāng)各項事業(yè)的和諧發(fā)展保駕護航》,安排做典型發(fā)言,說實話我們鄉(xiāng)還差很大一段距離,我們只是盡了自己應盡之責,做了我們應做之事,還請在座各位領導和同志們多提寶貴意見。

      我鄉(xiāng)財務部

      門涉及到財政所、經聯社、經管站三個科室,財務管理涵蓋了鄉(xiāng)機關、基層各部門、各村級委員會的財務收支。幾年來,我們以“三個代表”重要思想為指針,在鄉(xiāng)黨委的正確領導下,從規(guī)范財務管理入手,不斷優(yōu)化理財運行機制,不斷完善財政監(jiān)督管理,逐步達到了“科學理財規(guī)范化,財務監(jiān)督公開化”的標準,為保障全鄉(xiāng)各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展,提供了堅實可靠的保證。

      一、貫徹以人為本的方針,努力打造高素質的理財隊伍。一是堅持用人標準,實行競聘上崗。1999年,我們鄉(xiāng)對財政所、經聯社、經管站三個科室分別進行定崗定責,實施了竟聘上崗。明確規(guī)定競爭會計工作崗位的必須具有大專以上學歷、持有會計證、年齡在45歲以下。目前我鄉(xiāng)15名財務人員,其中,35歲以下的有10人,具有助理會計師以上資格的5人,進一步推動了財會隊伍的知識化、年輕化、專業(yè)化,為構建和推行規(guī)范的財務管理打下了堅實的人才基礎。二是強化學習培訓,不斷提高業(yè)務水平。我們緊密結合發(fā)展的新形勢、新需要,每月定期開展各種形式的業(yè)務培訓,培訓中注重對財會人員進行新準則、新技種、新知識的培訓工作,通過培訓,每名財務人員都做到了“三會”、“兩清”、“一熟”。同時,認真做好學歷、職稱、上崗資格的教育,形成了一種爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。為了進一步推進財務管理現代化,率先在鄉(xiāng)財政所實行微機記賬,準備明年在全鄉(xiāng)全面推開。同時,除對財務人員進行相關業(yè)務知識的培訓教育外,注重利用反面典型進行思想教育,注重對財務人員的職業(yè)道德、思想意識的正面引導,做到防微杜漸。

      二、建立健全各項規(guī)章制度,扎實推進財務規(guī)范化管理。首先,我們做到制度齊全、規(guī)范上墻。為了把財務工作置于各項制度的規(guī)范之下,我們分別制定了財務工作爭先目標、財政干部形象要求、廉潔守紀、人員分工負責、陽光服務、陽光收費、學習、考勤值班、檔案管理等十多項規(guī)章制度,從而使各項財務工作和工作人員做到了有章可循,實現了規(guī)范化管理、優(yōu)質高效的工作目標。其次,嚴格財務審批程序和手續(xù),堅持鄉(xiāng)長一支筆簽字。鄉(xiāng)機關制定了嚴格的財務票據審核程序,各科室的支出票據必須經主管領導首先核實其合理、合法性,鄉(xiāng)機關的重大開支,必須經鄉(xiāng)黨政班子聯席會議討論通過,再報鄉(xiāng)長簽字,方可到財務部門報銷。在票據報銷過程中,出納人員堅持原則,對一些雖然有領導簽字,但票據的時間、數量、金額、用途、經手人等內容不規(guī)范、不齊全的,也不予報銷,有一次機關一名同志拿著一張用普通收據開的5塊錢買水果的票報銷,出納不因金額小而遷就,而是耐心做好解釋工作,后來換了正式票據才可以報銷,為規(guī)范財務管理把住了最后一道關口。第三,完善了激勵機制,進一步調動了積極性。鄉(xiāng)機關制定了財政所、經聯社、經管站互查互評制度,每季度舉行一次財務人員業(yè)務知識的競賽,年底進行綜合考評,鄉(xiāng)政府對年終考核優(yōu)秀的部門給予表彰獎勵。

      三、強化監(jiān)督,進一步規(guī)范財經秩序。財政監(jiān)督是財務管理工作中的重要環(huán)節(jié),也是容易被忽視的環(huán)節(jié),我鄉(xiāng)始終把此項工作作為財務管理的重中之重。鄉(xiāng)機關與各村委會分別成立了以黨、政一把手為組長的財務監(jiān)督領導小組。制定了監(jiān)督檢查制度,根據有關法律法規(guī)定期不定期的對財政預算內、外資金與各村財務開支情況進行監(jiān)督檢查,對監(jiān)督檢查過程中發(fā)現的問題進行及時處理,做到了防患未然,堵塞漏洞,強化監(jiān)督,嚴肅處理。

      四、強化管理,實現科學理財。一是量入為出,重點培植財源。發(fā)展經濟是全面建設小康社會的需要,也是壯大財源基礎的需要,財政收支矛盾也是通過經濟發(fā)展來解決的。為此,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府始終堅持以經濟建設為中心,通過增加投入—產出—再投入—再產出滾雪球的方式,不斷壯大鄉(xiāng)域經濟,使鄉(xiāng)財政收入不斷增加。在實際工作中我們采取了兩項措施:一是加強企業(yè)財務管理,挖潛力。堅持重點企業(yè)聯系制度,明確了企業(yè)專管員,不定期地深入企業(yè),幫助他們建立完善各項財務規(guī)章制度,細化成本核算、建立原材料及附料支領管理制度,通過資金流量測算為企業(yè)決策提供依據,在促進企業(yè)發(fā)展的同時,增加了利稅收入。二是千方百計上項目,建立新的財政收入增長點。2004年全鄉(xiāng)投資500萬元以上的項目11個,特別是新上了2個超億元的項目,年底固定資產投資完成3.86億元。二是真抓實干,做到應收盡收。我們與國、地稅建立了聯動制度,定期召開企業(yè)座談會,分析企業(yè)經營狀況,同時廣泛摸底,最大程度地廣挖稅源,增加收入。同時,集中精力,全面做好農業(yè)稅征收工作。在2002-2004年農業(yè)

      第三篇:扎實推進財務規(guī)范化管理 為全鄉(xiāng)各項事業(yè)的和諧發(fā)展保駕護航

      扎實推進財務規(guī)范化管理

      為全鄉(xiāng)各項事業(yè)的和諧發(fā)展保駕護航

      各位領導、同志們:

      我發(fā)言的題目是:《扎實推進財務規(guī)范化管理,為全鄉(xiāng)各項事業(yè)的和諧發(fā)展保駕護航》,安排做典型發(fā)言,說實話我們鄉(xiāng)還差很大一段距離,我們只是盡了自己應盡之責,做了我們應做之事,還請在座各位領導和同志們多提寶貴意見。

      我鄉(xiāng)財務部門涉及到財政所、經聯社、經管站三個科室,財務管理涵蓋了鄉(xiāng)機關、基層各部門、各村級委員會的財務收支。幾年來,我們以“三個代表”重要思想為指針,在鄉(xiāng)黨委的正確領導下,從規(guī)范財務管理入手,不斷優(yōu)化理財運行機制,不斷完善財政監(jiān)督管理,逐步達到了“科學理財規(guī)范化,財務監(jiān)督公開化”的標準,為保障全鄉(xiāng)各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展,提供了堅實可靠的保證。

      一、貫徹以人為本的方針,努力打造高素質的理財隊伍。一是堅持用人標準,實行競聘上崗。1999年,我們鄉(xiāng)對財政所、經聯社、經管站三個科室分別進行定崗定責,實施了竟聘上崗。明確規(guī)定競爭會計工作崗位的必須具有大專以上學歷、持有會計證、年齡在45歲以下。目前我鄉(xiāng)15名財務人員,其中,35歲以下的有10人,具有助理會計師以上資格的5人,進一步推動了財會隊伍的知識化、年輕化、專業(yè)化,為構建和推行規(guī)范的財務管理打下了堅實的人才基礎。二是強化學習培訓,不斷提高業(yè)務水平。我們緊密結合發(fā)展的新形勢、新需要,每月定期開展各種形式的業(yè)務培訓,培訓中注重對財會人員進行新準則、新技種、新知識的培訓工作,通過培訓,每名財務人員都做到了“三會”、“兩清”、“一熟”。同時,認真做好學歷、職稱、上崗資格的教育,形成了一種爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。為了進一步推進財務管理現代化,率先在鄉(xiāng)財政所實行微機記賬,準備明年在全鄉(xiāng)全面推開。同時,除對財務人員進行相關業(yè)務知識的培訓教育外,注重利用反面典型進行思想教育,注重對財務人員的職業(yè)道德、思想意識的正面引導,做到防微杜漸。

      二、建立健全各項規(guī)章制度,扎實推進財務規(guī)范化管理。首先,我們做到制度齊全、規(guī)范上墻。為了把財務工作置于各項制度的規(guī)范之下,我們分別制定了財務工作爭先目標、財政干部形象要求、廉潔守紀、人員分工負責、陽光服務、陽光收費、學習、考勤值班、檔案管理等十多項規(guī)章制度,從而使各項財務工作和工作人員做到了有章可循,實現了規(guī)范化管理、優(yōu)質高效的工作目標。其次,嚴格財務審批程序和手續(xù),堅持鄉(xiāng)長一支筆簽字。鄉(xiāng)機關制定了嚴格的財務票據審核程序,各科室的支出票據必須經主管領導首先核實其合理、合法性,鄉(xiāng)機關的重大開支,必須經鄉(xiāng)黨政班子聯席會議討論通過,再報鄉(xiāng)長簽字,方可到財務部門報銷。在票據報銷過程中,出納人員堅持原則,對一些雖然有領導簽字,但票據的時間、數量、金額、用途、經手人等內容不規(guī)范、不齊全的,也不予報銷,有一次機關一名同志拿著一張用普通收據開的5塊錢買水果的票報銷,出納不因金額小而遷就,而是耐心做好解釋工作,后來換了正式票據才可以報銷,為規(guī)范財務管理把住了最后一道關口。第三,完善了激勵機制,進一步調動了積極性。鄉(xiāng)機關制定了財政所、經聯社、經管站互查互評制度,每季度舉行一次財務人員業(yè)務知識的競賽,年底進行綜合考評,鄉(xiāng)政府對年終考核優(yōu)秀的部門給予表彰獎勵。

      三、強化監(jiān)督,進一步規(guī)范財經秩序。財政監(jiān)督是財務管理工作中的重要環(huán)節(jié),也是容易被忽視的環(huán)節(jié),我鄉(xiāng)始終把此項工作作為財務管理的重中之重。鄉(xiāng)機關與各村委會分別成立了以黨、政一把手為組長的財務監(jiān)督領導小組。制定了監(jiān)督檢查制度,根據有關法律法規(guī)定期不定期的對財政預算內、外資金與各村財務開支情況進行監(jiān)督檢查,對監(jiān)督檢查過程中發(fā)現的問題進行及時處理,做到了防患未然,堵塞漏洞,強化監(jiān)督,嚴肅處理。

      四、強化管理,實現科學理財。一是量入為出,重點培植財源。發(fā)展經濟是全面建設小康社會的需要,也是壯大財源基礎的需要,財政收支矛盾也是通過經濟發(fā)展來解決的。為此,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府始終堅持以經濟建設為中心,通過增加投入—產出—再投入—再產出滾雪球的方式,不斷壯大鄉(xiāng)域經濟,使鄉(xiāng)財政收入不斷增加。在實際工作中我們采取了兩項措施:一是加強企業(yè)財務管理,挖潛力。堅持重點企業(yè)聯系制度,明確了企業(yè)專管員,不定期地深入企業(yè),幫助他們建立完善各項財務規(guī)章制度,細化成本核算、建立原材料及附料支領管理制度,通過資金流量測算為企業(yè)決策提供依據,在促進企業(yè)發(fā)展的同時,增加了利稅收入。二是千方百計上項目,建立新的財政收入增長點。2004年全鄉(xiāng)投資500萬元以上的項目11個,特別是新上了2個超億元的項目,年底固定資產投資完成3.86億元。二是真抓實干,做到應收盡收。我們與國、地稅建立了聯動制度,定期召開企業(yè)座談會,分析企業(yè)經營狀況,同時廣泛摸底,最大程度地廣挖稅源,增加收入。同時,集中精力,全面做好農業(yè)稅征收工作。在2002-2004年農業(yè)稅征收中,投入主要精力全面搞好宣傳發(fā)動,適時組織,集中力量突擊征收,近三年來,在農業(yè)稅征收工作中,我鄉(xiāng)在全區(qū)均名列前茅。全鄉(xiāng)2003年、2004年分別完成財政總收入1658萬元、2691萬元,取得了財政收入遞增千萬元的好成績。三是 合理安排支出,把錢花在刀刃上。按照“調整結構,保證重點,壓縮一般,加強管理”的原則,以保工資、保運轉、保穩(wěn)定為目標,調整優(yōu)化支出結構,在保障公教人員工資、撫恤和社救資金、社會保障資金支出的基礎上,采取一系列節(jié)支措施,大力壓縮公務用車、電話、招待費等項開支10多萬元,籌措資金近70萬元,保證了公教人員誤餐費、交通費、職務津貼的發(fā)放,切實解決了干部職工的切身利益問題,保證了全鄉(xiāng)各項事業(yè)的和諧發(fā)展,維護了全鄉(xiāng)的社會穩(wěn)定。

      各位領導、同志們,在加強財務規(guī)范化管理工作中,我鄉(xiāng)由于鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的高度重視,各項監(jiān)督約束機制到位,各項收入做到了應收盡收不亂收,各項支出做到了合理合規(guī)。多年來,財務管理工作沒有出現財務票據不合理、不合法記賬,公款私存等現象,多次在區(qū)審計局、區(qū)財政局各項審計工作中受到肯定與表彰,多次被授予區(qū)級財政資金的紅管家稱號。在今后工作中,我們將再接再厲,不斷加強鄉(xiāng)、村財務規(guī)范化管理工作,為全鄉(xiāng)各項事業(yè)的和諧發(fā)展保駕護航。

      謝謝大家!

      第四篇:醫(yī)療質量規(guī)范化管理為醫(yī)療安全保駕護航

      醫(yī)療質量規(guī)范化管理為醫(yī)療安全保駕護航

      記三家醫(yī)院深入開展醫(yī)療質量管理年活動

      連續(xù)三年的“醫(yī)療質量管理年”最后一年的檢查工作終于結束了,在各醫(yī)院、各級醫(yī)務人員的共同努力下,我們云南婦產科醫(yī)院、云南婦女兒童醫(yī)院和云南現代婦產科醫(yī)院都順利通過了上級主管部門的檢查,并取得了可喜的成績。

      據現場陪同檢查的趙總院長、查主任、王主任等透露,此次檢查組領導對三家醫(yī)院的各項工作都比較滿意,尤其是對我們醫(yī)院在藥房管理工作方面做了很好的評價,認為目前許多國營醫(yī)院也只能做到對處方進行抽查點評,而我們醫(yī)院已經做到了每天對所有處方都進行逐張點評;同時對我們醫(yī)院能充分利用現有的房間條件,將醫(yī)院感染方面的各項流程和操作都很規(guī)范地進行,給予了很好的肯定。另外,一些曾連續(xù)幾年參與醫(yī)院管理年檢查的領導們也表示,我們三家醫(yī)院的醫(yī)療質量管理與三年前相比已有了很大的進步,總體感覺制度更加規(guī)范了,力量也更加強大了。

      三所醫(yī)院之所以能得到檢查組領導的如此好評,不但與醫(yī)院各級醫(yī)務人員的辛勤工作密不可分,同時也與公司和醫(yī)院管理層的嚴格管理密不可分。據公司醫(yī)務部查主任介紹,一年來,我們在原有工作的基礎上,繼續(xù)狠抓“醫(yī)療質量管理”。在年初,著重抓醫(yī)院的規(guī)范化管理,調整、完善了各醫(yī)院8大組織機構。組織醫(yī)護人員學習“醫(yī)德規(guī)范”,提高醫(yī)護人員“以醫(yī)療為手段,救死扶傷,全心全意為人民的健康服務”。及“時刻為病人著想,一切以病人利益為重,在工作中嚴肅認真,一絲不茍,全心全意為病人服務”的思想。組織各級醫(yī)護人員學習如何處理新時期的醫(yī)患關系。使全體醫(yī)護人員明白醫(yī)院管理不可忽視患者,良好的醫(yī)院管理需要得到患者的密切配合。管理患者需要研究和掌握患者的心理,還應該了解患者的心理需要。我們利用晚上時間進行了“服務態(tài)度、禮儀規(guī)范”、“護士溝通技巧與服務規(guī)范”、醫(yī)德醫(yī)風講座、“接診思路座談”、“如何消化、管理好病人資源”等等。

      其次,修訂一系列的規(guī)章制度,如:《醫(yī)院核心制度》、《各級醫(yī)務人員職責》、各醫(yī)院《處方管理辦法》、《病歷書寫基本規(guī)范與管理制度》、《不合格處方處罰辦法》、《兒科護理常規(guī)》、《婦科護理常規(guī)》、《產科護理常規(guī)》、《正常分娩與產科疾病診治》、《兒科疾病診斷、治療》、《現代醫(yī)療集團各醫(yī)院麻醉藥品和精神藥品管理條例》、《手術室工作制度》等等文件。在制度完善的前提下,1.狠抓住院部醫(yī)師的工作流程,規(guī)定住院部醫(yī)師每天工作流程為:參加早交班、查房或重點查房、修改醫(yī)囑、書寫病歷、病程記錄、治療或手術。糾正不重視病房管理、不重視與患者溝通、不及時書寫醫(yī)療文書等陋習。

      2.住院部加大了主任查房的力度,.狠抓住院部醫(yī)師的查房質量。住院部主任有計劃的查

      房、教學性的查房,發(fā)現問題當場指出,及時糾正。在很大程度上提高了我們的醫(yī)療質量。

      3.制定了各專業(yè)護理常規(guī),規(guī)范、完善護理工作流程。進行了“護士服務質量監(jiān)督表”,根據護理服務項目對護士的工作進行評價,并與獎金掛鉤。

      4.在藥品方面我們堅決貫徹執(zhí)行國家醫(yī)藥管理局制定的《處方管理辦法》,制定了各醫(yī)院《處方管理辦法》、《不合格處方處罰辦法》、重新審定了麻醉醫(yī)師處方權,《現代醫(yī)療集團各醫(yī)院麻醉藥品和精神藥品管理條例》、《抗生素使用原則》、《臨床用血管理制度》。處方做到每張點評、每日點評,不合格處方與獎金掛鉤。

      另外,查主任還認為,此次檢查雖然未發(fā)現我們醫(yī)院有大的問題,但細微的不足仍不少,比如在部分感控的重點部位,還存在消毒過頭、器械生銹等現象,另外我們的病歷書寫方面也還有許多不足,因此我們仍不可絲毫放松對醫(yī)療質量的管理。民營醫(yī)院雖具備方便、快捷、價廉、一站式服務、態(tài)度好、??茝姷葍?yōu)勢和亮點,但是與國家創(chuàng)辦的三級甲等醫(yī)院相比,無論在醫(yī)療技術、醫(yī)療質量、技術力量、設備條件等等,哪一個方面都存在著明顯的差距。醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)本身就是一個特殊行業(yè),一個高風險行業(yè),婦產科又是這個高風險行業(yè)中的高風險科室。往往一個風險就涉及兩條人命,一個風險不僅賠償金額嚇人同時影響多少人力、物力,及多大的負面影響。因此,民營婦產科醫(yī)院的風險更是不言而喻了。民營醫(yī)院要健康發(fā)展,要取得最大的社會效益和經濟效益,就必須建立在醫(yī)療安全的基礎上,而醫(yī)療安全必須要靠好的醫(yī)療質量及規(guī)范的醫(yī)療行為來保駕護航。

      我們還必須借助“醫(yī)療質量管理年”的東風,進一步加強對醫(yī)院各方面制度的強化和醫(yī)療質量的管理,才能夠使我們的醫(yī)院得以良性發(fā)展,進而大幅提升抵御醫(yī)療風險的能力,避免少走彎路。

      第五篇:扎實推進素質教育促進學校和諧發(fā)展

      扎實推進素質教育 促進學校和諧發(fā)展

      ——涂嶺中心小學實施素質教育工作匯報

      涂嶺中心小學前身為鼎新小學,創(chuàng)建于1911年,地處泉港區(qū)后花園,是大革命時期地下黨支部所在地。校園面積11958m,校舍面積4324m,各功能室配套基本齊全?,F有教學班17個,學生712人,教職工68人,其中大專以上學歷49人。中學高級教師2人,小學高級教師26人。校級領導1人參加省校長高級研修班學習。市、區(qū)學科帶頭人9人,有6人被評為省級優(yōu)秀教師。

      學校育人環(huán)境美,師資力量強,教育質量高。在?以德治校,科研興校,質量立校,特色強校?辦學理念的引領下,近年來,學校致力于挖掘革命老區(qū)資源,開發(fā)校本課程《做一個合格的小公民》,精心打造德育品牌。2005年2月?爭當五星小公民?活動獲中央文明委創(chuàng)新案例二等獎,《人民日報》、《中國教育報》、《中國公安報》等多家媒體予以追蹤報道。2005年3月獲泉州市少先隊工作金獎單位;2006年5月學校被評為泉州市首屆德育先進集體,2007年1月被評為?泉州市基礎教育課程改革先進單位?,2007年3月,榮獲?全國中小學思想道德建設活動先進單位?和?集體一等獎?,2007年7月被中國關愛成長行動組織委員會辦公室、全國青少年文明禮儀普及活動組織委員會聯合批準設立為?全國青少年文明禮儀教育示范基地?。學校連續(xù)四屆被評為省級?文明學校?,還曾榮獲省?農村示范小學?,省?少先隊工作先進單位?,省?模范職工小家?等榮譽稱號。

      22一、強化科學管理,提高管理實效。

      1、加強班子建設,明確發(fā)展目標。領導班子的政治業(yè)務素質高,具有改革精神,提出?以德治校,科研興校,質量立校,特色強校?的治校方略。強調一個思想,即:科研興校,質量為本。確立?四個意識?即:服務的意識、創(chuàng)新的意識、模范的意識和主動的意識。努力爭創(chuàng) ?四個一流?,即:一流的管理水平,一流的師資隊伍,一流的教學設備,一流的教育質量。為實現?四個一流?,我們全力實施 ?1、2、3、4、5、6?工程:即 1個重視:重視班子成員和自身素質提高;2個深入:深入教職工,深入教學改革第一線; 3種意識:質量意識,創(chuàng)新意識,民主意識;4個公開:評先公開,晉級公開,財務公開,任用公開;5個帶頭:帶頭加強師德建設,做為人師表模范;帶頭開展課改教改,做教育改革標兵;帶頭提高自身素質,做學校骨干教師;帶頭鉆研本職業(yè)務,做學科帶頭人;帶頭完成教學任務,做百年樹人典范;6個要:辦學方向要明,業(yè)務能力要強,思想作風要硬,工作方法要活,創(chuàng)新意識要強,管理水平要高。

      2、推進民主建設,創(chuàng)新管理機制。近年來,學校充分調動和發(fā)揮教職工的主動性和創(chuàng)造性,鼓勵教師參與學校管理,真正當好學校的主人,實現人生價值。實行?三位一體?管理機制,即一人當家全員參與(即領導成員集體參與,教職工參與,家長、社會參與)。工會充分發(fā)揮職能作用,積極參政議政,監(jiān)督學校各種制度的實施,協調各種矛盾,溝通教師思想,發(fā)揮?橋梁?和?紐帶?作用。切實維護教職工的合法權益,關心職工的疾苦,為職工排憂解難,為全校教職工辦理《職工住院醫(yī)療互助卡》。?三八?節(jié)開展 女職工拔河比賽、摩托車慢速賽、摩托車越障礙賽等各類健康娛樂活動,?五一?節(jié)開展教職工書畫比賽。通過活動,增強組織的凝聚力。加強離退休職工的管理,把溫暖和愛心獻給離退休職工。教職工若有特殊困難或重病疾,學校能及時開展?五必?訪,真正做到同甘共苦、憂患共擔,從而實現依法治教與以德治校的和諧統(tǒng)一。

      3、推行校務公開,加強行風建設。深入開展?我服務,你評議?師德師風教育活動,全面落實黨風廉政建設責任制,促進教育改革與發(fā)展。健全監(jiān)督機制,認真開展審計監(jiān)督,繼續(xù)推行領導干部離任審計,從源頭上預防和治理腐敗。嚴格執(zhí)行《泉港區(qū)財務管理若干規(guī)定》,財務人員做到自控自律,嚴格財經紀律,堅持財經審批制度和《關于落實學校報賬稽核制度的通知》,做到賬目月清月結,防止不合理開支,做到民主理財。進一步推行校務公開,切實加強對大宗物品采購的監(jiān)督和管理。進一步落實收費工作責任制,加大責任追究和治理力度,堅決杜絕亂收費現象。堅持?一費制?標準收費,做到明明白白收費,清清楚楚開支。行風建設得到社會普遍好評。

      二、加強隊伍建設,提高師資素質。

      1、扎實開展?教壇標兵?活動,實現?四個新?目標。學校堅持?立足崗位、重在基層、全員參與、注重實效?的原則,以提高教學技能和教育能力為目標,以崗位練兵活動為載體,在?比學趕超、爭先創(chuàng)優(yōu)?中全面加強教師素質建設,重點抓好業(yè)務知識學習、專業(yè)技能訓練兩項工作,努力造就一批師德師風正、業(yè)務能力強的?教壇標兵?。學校精心組織,成立活動領導小組和辦公室,制定具體的實施方案。采取自學自練、互學互教、邊訓邊練等靈活 方式,以會代訓、教學研討、說課評課等多種形式,結合每周教職工例會,深化《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《基礎教育課程改革綱要》等教育法規(guī)、教育政策、社會主義榮辱觀的學習教育活動;緊密結合集體備課、公開課、優(yōu)質評選等各種常規(guī)教學,深化課堂教育教學改革,努力解決教育教學中的實際問題。06年10月份到11月上旬,各位教師按照?十個一?主題活動要求積極參加各種活動,組織全體教師參加理論知識測試,分別舉行教師組的教學設計、板書板畫、計算機操作和行政組的案例分析、評課比賽,分別評出陳俊陽等10位教師和李黎平等5位行政為涂嶺中心小學的?教壇標兵?。通過這次活動,實現了?四個新?的目標,即師德師風建設獲得新的加強;教育教學能力取得新的提升;學校管理水平得到新的提高;教書育人形象呈現新的面貌。

      2、堅持每周政治學習制度,確保師德教育落到實處。積極組織教師認真學習?三個代表?重要思想,努力貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,用?三個一點??六個不??十種意識?打造涂嶺中心小學教師新形象,(即倡導對學生?三個一點?:微笑再多一點,輔導學生更耐心一點,教育學生更和藹一點;堅持?六個不?:不遲進課堂,不擅自調課,不隨意拖堂,不諷刺挖苦學生,不體罰或變相體罰學生,不向學生推銷各類物品;強化十種意識:一是主人翁意識,二是競爭意識,三是協作意識,四是質量意識,五是民主意識,六是服務意識,七是發(fā)展意識,八是品牌意識,九是創(chuàng)新意識,十是特色意識。)促進師德教育經?;?、制度化,使教師樹立為人民服務和讓群眾滿意的 宗旨,關注每一個學生的發(fā)展,為每一個學生的發(fā)展服務。深化保持共產黨員先進性教育活動,深入開展社會主義榮辱觀教育活動,繼續(xù)整頓師德方面存在的問題,進一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。嚴格執(zhí)行?泉港區(qū)教師‘十不準’?規(guī)定,有效遏制了教師的不良行為,教師能把弘揚敬業(yè)精神、提高育人意識作為銳意進取的方向。認真貫徹實施區(qū)教育工委、教育局制訂的《清清校園》制度和《泉港區(qū)小學目標管理考核細則(試行)》、《泉港區(qū)小學教師教育教學目標管理考核細則(試行)》,進一步健全和完善以崗位責任制、教師考核獎懲制為主要內容的學校內部管理機制。2007年中共涂嶺中心小學支部榮獲泉港區(qū)先進黨支部;黃凱云老師被選為泉州市第十次黨代會代表。陳適美校長被評為省先進德育工作者;蔣婷娥老師被評為省優(yōu)秀教師;曾華祥副校長被評為福建省?留守兒童工作先進個人?;黃蓮蓮等老師被評為市優(yōu)秀班主任;潘鵬程副校長被評為區(qū)先進德育工作者。

      3、認真做好繼續(xù)教育工作,努力促進教師專業(yè)成長。為適應當前課程改革的需要,學校組織教師不斷學習,不斷給自己?充電?。學校能從實際出發(fā),制定切實可行的學習制度,以新理念、新課程、新知識、新技術為重點,組織教師參加經常性的學習研討活動。繼續(xù)加強骨干教師隊伍建設,以校本研究促進教師成長。進一步解放思想,創(chuàng)造促使中青年優(yōu)秀人才脫穎而出的機制和環(huán)境。學校投入近2萬元經費,選派20多位骨干教師參加各級各類培訓,其中出更新、陳僑陽老師到廈門參加華東六省一市第九屆數學課堂教學研討活動,有三位校長參加區(qū)校長提高班培訓。學校充分發(fā)揮骨干教 5 師的作用,創(chuàng)造機會讓參加過培訓的老師進行學習心得交流,實現優(yōu)質教學資源共享。

      三、加強教學管理,提高辦學水平。

      1.強化過程管理,提高管理實效。堅持依法治教,認真貫徹執(zhí)行《小學管理規(guī)程》,嚴格執(zhí)行省頒《課程計劃》,以《課標》精神及新頒的《福建省小學教學常規(guī)管理若干意見(試行)》為指導,健全學校三級教研網絡,即學校——教導處——教研組三級教研組織,大膽啟用有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處煋谓萄薪M長。每次教研活動做到有時間、有地點、有專題、有中心發(fā)言人、有記錄,切實做好課程改革實驗的各項工作。強化學校各項工作的過程管理,建立健全?教學常規(guī)工作月報制度?,把常規(guī)工作與考核相掛鉤。進一步完善綜合生成性評價師生的制度,把一切工作的重心放在有利于學生的發(fā)展和教師專業(yè)成長上。學校已初步完成創(chuàng)建?教師個人業(yè)務信息數據庫?,規(guī)范管理教師業(yè)務檔案、學校管理檔案,逐步實現檔案管理科學化。2004年5月學校被評為?泉港區(qū)素質教育先進單位?。

      2、改革課堂教學,提高授課質量。全體教師能以新課標為指導,立足人的發(fā)展,創(chuàng)新課堂教學模式。在課堂教學中進行?自主學習?、?合作學習?和?研究性學習?等教學新模式的探索。積極探索信息時代下多媒體手段在學科教學中的運用,努力推進信息技術與各學科教學的整合。開展了優(yōu)秀課件制作比賽和優(yōu)秀教學案例評選活動。每學期均面向全鎮(zhèn)小學舉行?教學開放周?活動,做到主題突出,特色鮮明。2005年12月,面向全區(qū)舉行《小學作文整體訓練》實驗課堂教學觀摩活動,贏得市區(qū)專家和100多位聽課老 師的肯定。吳銘杰老師參加區(qū)教壇新秀評比獲得一等獎,劉麗紅老師獲區(qū)數學優(yōu)質課一等獎,黃碧蓉老師獲得區(qū)語文優(yōu)質課比賽三等獎,蔡麗芬老師獲區(qū)科學優(yōu)質課評比二等獎,出彬紅老師綜合實踐課《零花錢如何花》參加區(qū)錄相課評比獲二等獎,謝惠陽老師獲得區(qū)法制課比賽二等獎,鄭端端老師獲得區(qū)品德與生活優(yōu)質課二等獎;陳一鵬老師參加區(qū)美術說課比賽獲得二等獎,占宗杰老師參加區(qū)體育說課比賽獲得二等獎。40多位教師課改經驗論文在國家、省級刊物發(fā)表,3位教師獲?第四屆全國語文教師范文比賽?一等獎。2007年1月出更新老師被評為?泉州市基礎教育課程改革工作先進個人?,黃凱云老師被評為?區(qū)基礎教育課程改革工作先進個人?

      3.加強教育科研,提升研究質量。一是抓課改促研究。近年來,我們以課程改革精神為引領,成立課改領導小組,認真組織全體教師學習教育部頒發(fā)的《基礎教育課程標準》,開展新課標、新教材學習研討活動,舉行學區(qū)性課標知識測試,合格率達95%。推薦赴區(qū)參加課標知識競賽1人獲一等獎,3人獲二等獎,4人獲三等獎。經常性開展?以素教育為主線,以創(chuàng)新教育為主題,以課堂教學為中心?的教學教研活動。實行課改日制度,即確定每周六為課改活動日,每兩周舉行一次課改研討會,學校先后舉行課改研討公開教學20場次,聽課人數達500多人次。實行課改責任制,即學校行政人員掛鉤學科制度,領導深入課堂,深入教研組,了解教研情況(包括說課、聽課評議、方案研究、課題研究等),切實參與教研,有力推進學校教研工作。二是抓課題促研究。開展國家十五課題《小學作文整體訓練》和市級立項課題《開發(fā)教師創(chuàng)造力實 驗研究》、《?自主探究,激勵成功?課堂教學新模式研究》,做到理論引路——課題實踐——反思總結,點上實驗,面上推廣。研究課題做到?四個一?,即:一個實驗方案,一節(jié)實驗課教案,一節(jié)研討課,一篇實驗階段總結,促進廣大教師肯鉆研,上好課,出成果。同時,定期舉行研究活動,對課題進行階段性小結,在校內推廣課題成果,把課題研究與學校教學常規(guī)相結合,促使課題研究在教師之間形成互動、交流、學習。近年來,市級的兩個課題順利通過驗收。2005年《小學作文整體訓練》獲國家級課題一等獎;2006年《?自主探究,激勵成功?閱讀教學新模式研究》獲泉州市基礎教育課程改革階段優(yōu)秀成果獎。共有100多篇教學經驗論文在區(qū)、市、國家級CN刊物上發(fā)表。2006年,學校又啟動中央教育科學研究所?十一五?重點科研課題《新時期小學語文與弘揚傳統(tǒng)文化研究》和市?十一五?科研課題《小學數學課堂教學有效策略的研究》的研究,并與泉港區(qū)第二實小開展聯研活動。

      4、重視實踐教育,提高學生素質。學校創(chuàng)造各種條件,加強對學生的社會實踐教育,組織學生走出校門參加社會實踐活動。如到現代家禽飼養(yǎng)場、中綠蔬菜基地、國忠高新農業(yè)大觀園參觀,開闊學生的視野。定期組織學生到交通學園參觀學習,在?創(chuàng)平安大道?活動中協助交警上路分發(fā)宣傳單。并精心組織實施社會活動,培養(yǎng)學生的實踐能力。利用植樹節(jié)組織學生植樹造林、栽花種草結合創(chuàng)辦綠色學?;顒樱W生開展?美我校園(班級)、美我家園?為主題的班隊活動,學生得到勞動鍛煉,又提高了動手實踐能力。開展?解決煩惱我能行,自己的事自己做?等活動,學生社會實踐活動參與率99%以上,中高年級學生能寫社會實踐心得體會,通過實踐教育,學生勞動技能得到培養(yǎng),參加區(qū)級勞動技能比賽獲二、三等獎。

      5、加強特長教育,促進個性發(fā)展。加強對學生個性特長的培養(yǎng),做好興趣小組的培訓和指導工作。寫作、書畫、球類、棋類、聲樂、器樂、軍號、腰鼓隊、電腦、手抄報等12個興趣組的活動不斷地加強和完善。開展了?讀書辦報?、?課外積累?、?古詩詞朗讀?等多樣課外閱讀活動,促進學生讀寫結合;舉辦六項技能競賽、數學智能競賽、電腦技能操作競賽等。學生參加省、市、區(qū)各種競賽100多人次獲獎。602班朱奇望同學的習作《鄉(xiāng)村水泥路變了樣》發(fā)表在學習方法報上,502班汪蝶瓊習作《家庭便宴》獲《作文周刊》第六屆神筆杯競賽優(yōu)秀獎,張瑩習作發(fā)表在《成才之路》上,朱佳麗獲全國青少年寫作大賽優(yōu)勝獎。朱奇望獲全國書法競賽三等獎。蔡佳堯獲省小學生征文比賽三等獎。朱娜連續(xù)獲市第6、7屆?愛我中華?校園小歌手比賽二等獎。在區(qū)舉行的小學生勞動技能比賽中,曾堅持獲二等獎,王麗娜獲得三等獎。在區(qū)舉行的?守則、規(guī)范?比賽中我校組隊參賽獲得優(yōu)秀獎。組織學生參加區(qū)六年級?博文杯?語、數競賽,其中黃叮鈴獲得二等獎。組織參加區(qū)四、五年級作文、數學競賽,鄭俊偉、吳思怡分別獲得四、五年級作文競賽一等獎,黃晞寅獲得四年級數學競賽三等獎。組織學生參加區(qū)?六項技能?競賽,朱娜、陳思芬分別獲唱歌一、二等獎,黃詩堯獲作文三等獎。共有70多位同學在學區(qū)舉行的各項競賽中獲獎。

      四、創(chuàng)新德育工作,促進全面發(fā)展。

      1、規(guī)范制度建設,促進行為發(fā)展。學校按照《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》、《小學生禮儀常規(guī)》的要求,先后制定 并實施《涂嶺中心小學學生在校一日常規(guī)》、《涂嶺中心小學文明禮儀教育實施方案》等一系列規(guī)章制度。能加強少先隊組織建設,健全少先隊工作制度,完善少先隊大、中隊機構,培訓一支素質高、能力強的少先隊干部隊伍,落實少先隊干部任職?輪崗制?。讓更多的少先隊員在鍛煉和實踐中追求進步,逐步培養(yǎng)他們關心集體、服務他人、勤奮學習、積極向上的良好品質。組建一支素質高、責任心強的紅領巾文明監(jiān)督崗,堅持每天做好值日工作,開展?五項評比?和?班容班刊評比?監(jiān)督、糾正個別隊員違反紀律和不文明行為。開展?文明禮儀知識競賽?,加強對少年兒童日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。積極開展警校共建活動,創(chuàng)建?涂嶺少年交通安全學園?,學校紅領巾廣播站開通?交通安全你我他?欄目,結合語文科教改實驗課題,學生?手抄報?定期出版以交通安全教育為內容的小報。舉辦?告別不文明交通行為?大型簽名誓師大會,全體同學一個個在《交通文明公約》上莊重地簽下自己的名字,并進行宣誓,此活動在省電視臺播放。通過教育,全體學生牢固地樹立?立文明規(guī)、樹文明風、當交通文明小使者,講文明話、做文明事、創(chuàng)建平安校園?的觀念。近年來,有6個班級被評為市級先進集體,15個班級被評為區(qū)級先進班集體,18位同學分別被評為市三好學生和優(yōu)秀學生干部。

      2、豐富活動載體,提高德育實效。學校在抓好德育教育和突出校園環(huán)境的育人功能的同時,充分挖掘涂嶺革命老區(qū)的德育資源,以市級德育基地?陳平山烈士紀念室?、?吳敦仁烈士紀念碑?為依托,進行革命傳統(tǒng)教育。每年的清明節(jié)前后組織隊員自己動手制作花圈,開展祭掃烈士墓活動,并在烈士墓前舉行?全員入隊? 儀式,讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。組織隊員觀看革命影視片,閱讀革命書籍,演講革命故事,樹立革命精神,營造強烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。通過活動激發(fā)隊員學習革命先烈精神,把愛國主義思想落實到實際行動中。創(chuàng)辦《涂嶺家教》??_展?我心中的好老師?學生評價教師活動,把思想品德教育滲透于活動之中,開展?手拉手、獻愛心?、?愛心獻功臣?、?扶貧助殘?等捐助活動,培養(yǎng)和發(fā)揚了中華民族團結互助、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。開展雛鷹爭章活動、假日雛鷹小隊行動、?新世紀,我能行?活動,開展《崇尚科學,反對邪教》、《誠信》主題隊會,培養(yǎng)學生關心他人,熱愛家鄉(xiāng)、熱愛社會,學會與人交往,樹立健康的心理品格。開展?新世紀、新泉港、新少年?主題中隊活動觀摩,獲得區(qū)二等獎。開展《誠信》主題班會獲區(qū)三等獎。學校能貫徹落實《中小學心理健康教育指導綱要》,在中隊輔導員老師中樹立?四觀??一境界?,重視新的時期學生心理健康教育。即:?以生為本?的學生觀、?尊重學生?的教育觀、?我也會錯?的認識觀、?完善自我?的發(fā)展觀,以達到?視每一學生為己出?的境界。使每一位教育工作者,特別是班主任老師、少先隊輔導員都要努力成為學生遇到心理障礙時的引路人和領航員。學校還積極構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡,形成齊抓共管的德育工作局面。

      3、創(chuàng)新規(guī)范教育,打造德育品牌。從88年至今,我們已走過了二十年文明學校的創(chuàng)建之路,我們不斷創(chuàng)新活動載體,不斷挖掘老區(qū)德育資源,積極開展小公民道德教育,逐步形成自己的德育特色。2002年3月以來,根據教育部關于貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民 道德建設實施綱要》的有關要求,針對少年兒童的年齡和心理特征,結合本地、本校實際,創(chuàng)造性地把雛鷹爭章活動和養(yǎng)成教育有機結合起來,主動延伸學校教育觸角,創(chuàng)新學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,在全校學生中廣泛開展爭當?道德品質星、遵規(guī)守紀星、文明勞動星、好人好事星、學習上進星?的?五星?小公民創(chuàng)建活動,引導學生向著?今天是涂嶺中心小學的小星,明天是社會各行各業(yè)的明星?目標邁進,賦予學生道德品質和行為習慣養(yǎng)成教育具體生動的載體。制定了評選?五星?的標準,鼓勵學生積極開展爭星活動。并加強少先隊室、校史室、五星展覽室建設,為學生提供廣闊的教育資源。?爭當五星小公民?活動開展以來,受到了廣大師生的普遍歡迎,爭星創(chuàng)優(yōu)成為每個學生的一種自覺行動,從而有效促進了學生良好思想品德和行為習慣的養(yǎng)成。努力構建?課程引領—優(yōu)化環(huán)境—學科滲透—活動體驗—家校聯動?的新德育工作機制。張淑蕓等四位老師的論文參加全國中小學思想道德建設優(yōu)秀成果展評——第六屆小公民思想道德建設實踐創(chuàng)新活動獲一等獎,黃蓮蓮等六位老師的論文獲二等獎,王秋燕等老師的論文獲三等獎。2005年2月,?爭當五星小公民?榮獲全國未成年人思想道德建設創(chuàng)新案例評選二等獎,贏得省市區(qū)領導的充分肯定。同時,我校被全國關工委等四家單位授予?全國中小學公民道德教育先進單位?。2005年6月,全區(qū)德育工作會議在中心小學召開。12月,我校德育工作經驗被特邀在市交流發(fā)言(《泉州晚報》5月23日報道)。2007年3月學校榮獲本全國中小學思想道德建設活動先進單位。2007年7月學校被確認為?全國青少年文明禮儀教育示范基地?。12 2006年張乙新老師作為泉港區(qū)唯一的代表出席省第五次少代會,并榮獲省優(yōu)秀輔導員稱號。

      五、加強文化建設,構建和諧校園。

      1、加強設施建設,構建校園文化。近年來,我們積極配合各級政府多渠道集資,先后投入180多萬元的教師和寄宿生樓即將竣工,區(qū)級革命遺址?魁星樓?也已建設完成。學校按發(fā)展規(guī)劃和相關標準繪制?涂嶺中心小學校園遠景規(guī)劃圖?,現已按規(guī)劃圖抓緊實施。重視校園文化設施建設,能以泉港區(qū)小學校園文化基本建設?十個一?和小學班級文化基本建設?十個一?為標準,進一步美化校園環(huán)境,加強硬件設施建設,樹立學校新形象。德育常規(guī)硬件配臵完善,創(chuàng)建?五星展覽室?,班級按低、中、高年級設臵三個爭星版塊:低年級?酷酷小五星?,中年級?燦爛星光園?,高年級?爭星大擂臺?。充分利用學校墻、壁宣傳陣地,標語、普法宣傳欄、書畫天地、健康宣傳欄、公民道德規(guī)范、教育方針、辦學目標、校訓、校風、教風、學風全部上墻。重視榜樣效應,校園里合理設臵名人塑像,并標有生平主要史料,對學生進行潛移默化的教育。重視校園環(huán)境綠化建設,學校環(huán)境整潔優(yōu)美,班班有盆景,教室門前操場栽花種樹,校園形成綠色地帶,起到了凈化、綠化、美化校園的作用,又培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣。投入大量資金完善校園文化硬件設施,重新修建德育墻,完善?文化長廊?和各種功能室建設。

      2、盤活教育資源,培育校園文化。學校發(fā)揮校園文化的德育功能,創(chuàng)建德育網站,學校網站已于2004年5月落戶于泉州德育網,網址: http:004km.cnqgtlxx,是我區(qū)中小學首家登錄 該網站的學校。校園里經?;厥幹渡嚼锏膶W子》這首校歌,讓?求真務實、奮發(fā)向上、艱苦創(chuàng)業(yè)、樂于奉獻?的人文精神,溶化在師生的言行中,成為校園文化的靈魂。建立腰鼓、音樂、舞蹈、書法、繪畫、體育、科技小制作等興趣小組,學生參與面廣。發(fā)揮?肖豐園林勞動教育基地?的育人作用,經常開展形式多樣的校園文化活動。近年來參加區(qū)文化活動競賽均獲獎,老師合唱隊參加區(qū)慶祝國慶八十周年歌詠比賽獲第一名,朱娜等同學參加區(qū)?可愛的中國?校園小歌手賽獲得一、二等獎,并代表泉港區(qū)赴市參賽獲二、三等獎。每年舉辦一次藝術節(jié)活動,根據學生年齡特點開展詩歌、朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、課本劇等學生喜愛的活動,還舉辦書畫、手工制作、手抄報、象棋、乒乓、籃球等比賽,同時,每逢重大節(jié)日都舉行文藝活動,極大豐富學生文娛生活。開展讀書競賽活動,學校代表隊參加區(qū)?科技創(chuàng)造未來?演講比賽榮獲二、三等獎,參加區(qū)?公民道德實施綱要?知識競賽獲三等獎。

      3、立足校本開發(fā),豐富校園文化。配合學校開展的?爭當五星小公民?活動,編寫了校本案例——《做一個合格的小公民》,對學生進行以爭星為媒介的思想品德教育。利用學校?五星展覽室?的功能,組織學生參觀體驗,促進學生人人?爭當五星小公民?;利用具有地方色彩的教材《革命老區(qū)史略》加強對學生革命傳統(tǒng)教育;借助多媒體教室,經常組織學生觀看愛國主義影片,進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育;觀看法制、交通安全、學生行為規(guī)范影碟片等。開發(fā)了《涂嶺風情》校本課程,培養(yǎng)學生的人文精神。創(chuàng)辦校刊《青青草》,發(fā)揮?青青草?文學社的作用,發(fā)表學生優(yōu)秀作文,讓學生欣賞、交流,進一步激發(fā)學生寫作熱情,提高學生寫作水平。開展?讀書辦報?活動,學校、班級開辟?手抄報?專欄,定期開展?手抄報?比賽和展出學生的優(yōu)秀作品。

      六、重視安全教育,創(chuàng)建平安校園。

      1、明確安全責任,強化安全意識。牢固樹立?安全責任重于泰山?、?學生第一?、?安全第一,預防為主?的思想。成立以校長為組長的創(chuàng)安領導機構,聘請派出所所長為治安副校長,退教協和交警同志為學校校外輔導員,做到校長親自抓,分管領導具體抓,保衛(wèi)干部直接抓,并做好校園治安管理及相關資料的建檔,歸檔工作,逐步實現校園治安管理規(guī)范化、制度化、科學化。學校與班主任、學生家長簽訂安全責任狀,并在假期分發(fā)《告家長一封信》,強調家長要緊密配合學校做好安全防范工作,形成家校配合,社會聯動,齊抓共管的工作局面。近年來,沒有發(fā)生一起學生的安全責任事故,學校安定穩(wěn)定。2007年,葉偉彬書記被評為?泉港區(qū)綜治工作先進個人?。

      2、開展普法教育,增強法制觀念。在師生中廣泛開展?五〃五普法?教育,舉行全校師生踩街活動,并分發(fā)宣傳單。舉辦法制知識講座、交通安全講座及法律知識競賽等活動,學校自編自印了以?淺談青少年犯罪預防?、?青少年犯罪的家庭心理預防?、?警惕孩子身邊的不安全消費?及?校園法制教育應引起重視?為主要內容,印發(fā)給全校師生及家長閱讀學習,獲得廣泛好評。在創(chuàng)建泉州市創(chuàng)安先進?;顒又?,各班出??⒀埿M廨o導員到校進行未成年人思想道德建設講座,開展了?爭當守法小公民?、?我是一名小交警?、?告別不文明行為簽名儀式?,創(chuàng)建活動在省市電視臺錄相播放。還通過紅領巾廣播臺,國旗下講話等學生喜聞樂見的活動開展 普法宣傳教育活動,有效地提高師生的法制觀念和安全防范能力。

      3、加強健康教育,促進身心發(fā)展。認真貫徹落實全國體育工作會議精神,廣泛深入開展?全國億萬學生陽光體育運動?,結合《學生體質健康標準》的全面實施,上好體育課,實現學生每天鍛煉一小時。配備專職體育教師3人兼職5人,衛(wèi)生保健人員1人,送派2位教師參加市級心理健康教師培訓,為學生的健康發(fā)展提供良好的師資隊伍。堅持抓好?兩操一活動?,積極開展體育鍛標測試,加強田徑訓練點的工作,堅持每年舉行學校田徑運動會和體育單項賽。參加區(qū)中小學生田徑運動會,連續(xù)多年獲得前三名的好成績,為省、市輸送10多位體育苗子。曾華祥老師被為市體育工作先進個人,占宗杰、黃梅霞兩位老師撰寫的體育教育論文在區(qū)征文比賽中獲得二等獎。積極做好初保工作,進行常見病、多發(fā)病及傳染性疾病預防宣傳工作,每年對學生進行1次體檢,建立學生健康檔案。加強心理健康教育,每年聘請心理學專家到我校開心理健康講座,要求班主任每星期抽出兩節(jié)課,為學生上心理健康課。編印《健康之窗》,設臵?健康教育?專欄,以培養(yǎng)和發(fā)展學生健全的人格和個性特點以及良好的社會適應能力,促進學生健康、快樂地成長。

      七、推進?雙高普九?,夯實教育基礎

      1、采取有力措施,狠抓防溜鞏生。我們以教育法律法規(guī)為依據,繼續(xù)將?雙高普九?作為教育工作的?重中之重?,一是健全溜生報告制度,出現溜生,及時報告,及時動員,限期入學。二是對家庭經濟確實困難的學生開通?綠色通道?,采取減、緩、免什費的辦法,對特困戶的子女、孤兒采取結對扶貧助學,繼續(xù)開展扶 貧助學送溫暖活動,教職工為貧困學生捐資助學。三年來,共捐資5000多元。三是落實防流鞏生責任制。即實行學?!處?雙線承包,把鞏生工作與學校和教師的評優(yōu)評先晉級相掛鉤。

      2、加強?兩室?建設,發(fā)展信息教育。針對實驗儀器使用率低的現狀,我們把提高儀器使用率納入教學常規(guī)工作的重要內容,并加以督查。2006年3月舉行自然實驗教學研討會。在加強常規(guī)教學儀器配備、管理與使用的同時,我們按照?科學規(guī)劃,全面推進,因地制宜,注重實效?的原則,把大力發(fā)展現代教育技術作為新一輪創(chuàng)業(yè)的重要工作抓緊、抓好。加強學校網絡建設,設立?616信息平臺?,還為各位老師統(tǒng)一設臵電子郵箱,實行專人管理,有關文件、通知實現網上速遞,?電子辦公?初具雛形。加大教師現代教育技術培訓力度,現有35人通過NIT(中小學教師信息技術模塊)的考試。加強信息技術課堂教學研討及學生計算機操作能力的訓練,開展?信息技術教育與學科整合?專題研究,舉辦信息技術課教師培訓工作,促進信息技術的應用與課堂改革的有機結合。

      近年來,我們緊密團結,凝聚合力,帶領廣大教職工深化教育改革,推進課程實驗,大力實施素質教育,學校各項工作取得了新的進展。我們認真反思走過的歷程,清醒地認識到:教育教學質量有待于進一步提高,要繼續(xù)以發(fā)展學生的全面素質為中心,強化過程管理,注重以人為本,努力打造?責任體現人品,績效證明能力,勤奮成就事業(yè)?的教職工行為文化和價值文化,把涂嶺鎮(zhèn)教育質量提高到一個嶄新階段;留守兒童思想道德教育要引起廣大教師的足夠重視,現在農村隔代教育情況和溺愛情況較嚴重,這要求我們的教師更要對這些孩子多些關注和關愛,以免他們成為問題孩子;涂 嶺革命老區(qū)的教育資源沒有得到充分的開發(fā)和利用,學校辦學條件仍相對落后,課改工作困惑不少。

      面對存在的困難與問題,我們不回避,不退卻,而是要把它作為下一步工作的立足點和出發(fā)點。今后,我們要以?十七精神?為指導,樹立科學發(fā)展觀,不僅要繼承已有的成功經驗,更要發(fā)揚?愛拼才會贏,敢為天下先?的改革精神。以端正的教育思想,現代化的教育手段,優(yōu)美的教育環(huán)境,一流的教育質量,創(chuàng)辦人民滿意的教育。

      二00七年十一月十二日

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