第一篇：甘肅省省級(jí)示范性重點(diǎn)高中匯總

甘肅省省級(jí)示范性重點(diǎn)高中匯總

第一批：1 4所(2000年命名)

蘭州一中西北師大附中蘭大附中蘭鐵一中

蘭煉一中蘭化一中長(zhǎng)慶一中慶陽(yáng)一中

平?jīng)鲆恢形渫恢忻駱?lè)一中金川公司一中

酒泉中學(xué)天水一中

第二批：1 0所(2002年命名)

蘭州二中酒鋼三中張掖二中永昌縣一中

民勤縣一中武威鐵中靖遠(yuǎn)一中靜寧一中

甘谷一中天水市第九中學(xué)(原天水鐵一中，2005年10月更名)

笫三批：1 2所(2004年命名)

敦煌中學(xué)嘉峪關(guān)一中張掖中學(xué)金昌市一中

蘭州西北中學(xué)榆中縣一中白銀市一中白銀公司一中

會(huì)寧縣一中定西市一中涇川縣一中高臺(tái)縣一中

第四批：5所(2006年1月命名)

蘭州市外國(guó)語(yǔ)高中臨澤縣一中天水市二中武威六中金塔縣中學(xué)

第五批：5所(2006年12月命名)

莊浪縣一中武威二中

注：還有三所，但由于復(fù)檢沒(méi)通過(guò)，取消了資格。

第六批：5所(2009年12月命名)

蘭煉一中蘭臨夏中學(xué)臨洮中學(xué)

隴西縣一中白銀市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

第二篇：省級(jí)示范性高中

2013年初中畢業(yè)生中考報(bào)名志愿填寫(xiě)

標(biāo)準(zhǔn)

省級(jí)示范性高中（可兼報(bào)普通高中）：

（001銅仁一中、003銅仁民族中學(xué)、011銅仁實(shí)驗(yàn)中學(xué)）

普通高中（可兼報(bào)中職）：

（011銅仁實(shí)驗(yàn)中學(xué)、013銅仁黔東中學(xué)《民辦》、014銅仁市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校《民辦》、018思南梵凈山中學(xué)《民辦》、022德江縣玉龍中學(xué)《民辦》、030印江縣智成中學(xué)《民辦》、031石阡縣華夏中學(xué)《民辦》、034玉屏縣鯤鵬實(shí)驗(yàn)中學(xué)《民辦》、039銅仁市明德衡民中學(xué)《民辦》、042江口中學(xué)、043江口縣民族中學(xué)、044江口縣淮陽(yáng)中學(xué)《民辦》）

中職：

（051銅仁幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校、052銅仁學(xué)院中等職業(yè)學(xué)校、053銅仁職院萬(wàn)山分校、054銅仁廣播電視大學(xué)、055印江縣中等職業(yè)學(xué)校、056沿河職業(yè)教育中心，沿河中等職業(yè)學(xué)校、057碧江區(qū)中等職業(yè)學(xué)校、058松桃苗族自治縣中等職業(yè)學(xué)校、059貴州省銅仁市永晟職校、060石阡縣中等職業(yè)學(xué)校、061石阡縣商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、150江口縣中等職業(yè)學(xué)校）

五年制大專(zhuān)可兼報(bào)中職

附：都只能報(bào)三個(gè)志愿：（第一志愿；第二志愿；第三志愿）

第三篇：北京的示范性高中與重點(diǎn)高中

北京的示范性高中與重點(diǎn)高中有哪些？（名單）

重點(diǎn)中學(xué)是過(guò)去的提法，北京市原有市重點(diǎn)校25所。示范性高中從2002年開(kāi)始評(píng)定，前后共4批68所。

■首批示范校(14所)：2001年12月認(rèn)定

北京市匯文中學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)、北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)、北京市第四中學(xué)、北京師范大學(xué)附屬中學(xué)、北京市第十二中學(xué)、北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)、首都師范大學(xué)附屬中學(xué)、北京市第十五中學(xué)、通州區(qū)潞河中學(xué)、順義區(qū)牛欄山第一中學(xué)、大興區(qū)黃村第一中學(xué)、北京市陳經(jīng)綸中學(xué)、清華大學(xué)附屬中學(xué)。

■第二批高中示范校(12所)：2002年11月認(rèn)定

北京二中、景山學(xué)校、北京八中、回民學(xué)校、八十中、一О一中學(xué)、八一中學(xué)、順義區(qū)楊鎮(zhèn)一中、平谷中學(xué)、北大附中、北京師范大學(xué)附屬良鄉(xiāng)中學(xué)、北京九中。

■第三批高中示范校(18所)：2003年11月認(rèn)定

北京市第五中學(xué)、北京市育才學(xué)校、北京工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)、北京理工大學(xué)附屬中學(xué)、北京市十一學(xué)校、北方交通大學(xué)附屬中學(xué)、北京市第二十中學(xué)、北京市中關(guān)村中學(xué)、北京市第十中學(xué)、北京市大峪中學(xué)、北京市昌平區(qū)第一中學(xué)、北京市昌平區(qū)第二中學(xué)、北京市通州區(qū)運(yùn)河中學(xué)、北京市順義區(qū)第一中學(xué)、北京市懷柔區(qū)第一中學(xué)、北京市密云縣第二中學(xué)、北京師范大學(xué)附屬平谷中學(xué)、延慶縣第一中學(xué)。

■第四批高中示范校(24所)： 2005年12月認(rèn)定

北京市第五十五中學(xué)、北京市第一六六中學(xué)、北京市第一七一中學(xué)、北京市東直門(mén)中學(xué)、北京市第十三中學(xué)、北京市第三十五中學(xué)、北京市第一六一中學(xué)、北京鐵路分局職工子弟第二中學(xué)、北京市西城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、北京市第十四中學(xué)、北京市第六十六中學(xué)、北京市廣渠門(mén)中學(xué)、北京市第十一中學(xué)、北京市第五十中學(xué)、北京市第一O九中學(xué)、北京市第十七中學(xué)、北京市第九十四中學(xué)、北京市和平街第一中學(xué)、北京市日壇中學(xué)、北京市第十八中學(xué)、北京市豐臺(tái)第二中學(xué)、北京市通州區(qū)永樂(lè)店中學(xué)、北京市大興區(qū)興華中學(xué)、北京師范大學(xué)燕化附屬中學(xué).1978年北京市確定了25所中學(xué)為市重點(diǎn)中學(xué)，具體名單是：

西城5所：北京四中、北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)、北師大二附中、北京八中、北京161中； 海淀5所：北大附中、清華附中、RDF中、首師大附中、北京101中學(xué)；

東城4所：北京二中、北京五中、北京景山學(xué)校、北京55中；

宣武3所：北師大附中、北京回民學(xué)校、北京15中；

其它8所：匯文中學(xué)(崇文)、北京80中(朝陽(yáng))、北京12中(豐臺(tái))、北京9中(石景山)、潞河中學(xué)(通州)、牛欄山一中(順義)、大峪中學(xué)(門(mén)頭溝)、密云二中(密云)。

第四篇：省級(jí)示范性家長(zhǎng)學(xué)校申請(qǐng)報(bào)告

###幼兒園省級(jí)示范性家長(zhǎng)學(xué)校申請(qǐng)報(bào)告

###幼兒園自建園以來(lái)，堅(jiān)持落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)的精神舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合，為培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的新一代和實(shí)現(xiàn)我園“###########”的辦園宗旨做了大量工作。在教育局的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)下，在###幼兒園全體教職員工的支持下，在全體家長(zhǎng)學(xué)校成員的積極配合和努力下，我園在指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育、配合學(xué)校加強(qiáng)家庭教育、提高家庭教育效益等方面做了大量、扎實(shí)、有效的工作，我園的家長(zhǎng)學(xué)校工作得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。根據(jù)《省教育系統(tǒng)示范家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)估細(xì)則》的要求，我園進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)特申報(bào)####省示范性家長(zhǎng)學(xué)校。具體申報(bào)條件如下：

一、組織管理方面

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，優(yōu)先為家長(zhǎng)學(xué)校提供良好的場(chǎng)所和設(shè)備，保證家長(zhǎng)學(xué)校所需的經(jīng)費(fèi)和資料，建立了完整的教育機(jī)構(gòu)。明確家長(zhǎng)學(xué)校的工作目標(biāo)，規(guī)范管理促發(fā)展。全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針，培養(yǎng)一批具有一定家庭教育理論的幼兒家長(zhǎng)。每學(xué)年都制定相應(yīng)的家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃，并嚴(yán)格按計(jì)劃落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，做好學(xué)員的登記，考勤和評(píng)價(jià)工作，搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理的建議，使家長(zhǎng)學(xué)校工作規(guī)范化。

二、教育教學(xué)方面

1、幼兒園建立了一支由園長(zhǎng)牽頭，全面負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校工作，主任，年級(jí)組長(zhǎng)和優(yōu)秀班主任組成的具有豐富教育經(jīng)驗(yàn)的師資隊(duì)伍，定期組織教師學(xué)習(xí)家庭教育理論，外出觀摩和學(xué)習(xí)，不斷提高教師的理論水平，吸取新的教育成果。

2、幼兒園每學(xué)期進(jìn)行多次較為系統(tǒng)的授課，組織家庭開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交

流。成立幼兒檔案，成立家長(zhǎng)義工等各種類(lèi)型活動(dòng)，努力提高家長(zhǎng)的教育水平，使家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法，更新教育理念。

3、開(kāi)展各種有特色的家庭教育活動(dòng)。促進(jìn)了家長(zhǎng)與老師之間的理解，使家長(zhǎng)、老師與幼兒之間產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴，促進(jìn)了三者之間的溝通。

三、教育效果方面

由于幼兒園長(zhǎng)期重視家長(zhǎng)學(xué)校工作，加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師之間的溝通，促進(jìn)相互之間的配合和支持，共同尋找科學(xué)的教育方法和教育契機(jī)，使幼兒園近幾年辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，社會(huì)效應(yīng)不斷擴(kuò)大，在家長(zhǎng)中廣受贊譽(yù)。

創(chuàng)建省級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們決心以這次申報(bào)省級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校為契機(jī)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，使我校家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)建工作更上一層樓。

我們認(rèn)為，我園家長(zhǎng)學(xué)校的規(guī)模條件和管理效益均符合申報(bào)省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)要求，特此申請(qǐng)。請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評(píng)估，給予具體的檢查與指導(dǎo)。

幼兒園

二零年月

第五篇：省級(jí)示范性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)匯報(bào) 材料

求真務(wù)實(shí) 開(kāi)拓創(chuàng)新

——xxxxxx創(chuàng)建省級(jí)示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作匯報(bào)

（年11月8日）

各位領(lǐng)導(dǎo),各位專(zhuān)家：

大家好！在此，受xxx政府委托，我代表進(jìn)修學(xué)校全體教職工和全xxx多名教職工表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面就我xxx創(chuàng)建省示范性xxx級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家作一匯報(bào)，不妥之處請(qǐng)指正。

xxxxxx地處，總面積平方公里，轄，人口萬(wàn)人。xxxxxx教師進(jìn)修學(xué)校位于xxx城，占地面積畝，建筑面積平方米。學(xué)校創(chuàng)建于年，是xxx教體局直屬的一所獨(dú)立辦學(xué)實(shí)體。年以來(lái)我們xxx進(jìn)修學(xué)校建設(shè)與發(fā)展方面做了以下工作，概括為：確立了一個(gè)目標(biāo)，落實(shí)了三項(xiàng)工程，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)突破，達(dá)到了三方滿(mǎn)意。

一、確立一個(gè)發(fā)展目標(biāo)――創(chuàng)建省級(jí)、國(guó)家級(jí)xxx級(jí)教師培訓(xùn)基地

百年大計(jì)教育為本，教育大計(jì)教師為本。構(gòu)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍一直是我們辦人民滿(mǎn)意教育的根基，抓好教師的繼續(xù)教育是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的基礎(chǔ)保障，為此我們把教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建設(shè)和發(fā)展列入工作的重中之重。教育部關(guān)于開(kāi)展示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評(píng)比通知下發(fā)后，我們按照xxx委、xxx政府提

工程。基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)只是硬件條件的保障，決定培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵還是在人。2010年教體局果斷整合現(xiàn)有機(jī)構(gòu)資源，確保進(jìn)修學(xué)校教師培訓(xùn)工作的需要，將原教研室，電教站并入進(jìn)修學(xué)校成立教師學(xué)習(xí)與資源中心，同時(shí)還選聘年富力強(qiáng)，教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)豐富，當(dāng)時(shí)一高校長(zhǎng)任主任，當(dāng)時(shí)教體局督導(dǎo)室任，教體局師訓(xùn)股股長(zhǎng)為副主任的校領(lǐng)導(dǎo)班子，聘請(qǐng)等82名為學(xué)校兼職教師。同時(shí)兩年內(nèi)我們又從一線中小學(xué)教師中公開(kāi)選拔6名優(yōu)秀教師充實(shí)到學(xué)校隊(duì)伍，增加了活力，充實(shí)了力量，為教學(xué)質(zhì)量提供了保障。

（三）以經(jīng)費(fèi)到位、培訓(xùn)任務(wù)到人、培訓(xùn)質(zhì)量達(dá)標(biāo)為主題的政策保障工程。長(zhǎng)期有效的經(jīng)費(fèi)保障是學(xué)校發(fā)展的前提，對(duì)此我們依照政策要求，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)每年在我xxx財(cái)政預(yù)算中給予列支，每期培訓(xùn)班結(jié)束后，都依照上級(jí)規(guī)定費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)，由學(xué)校提出報(bào)告，xxx財(cái)政直撥，保證教師培訓(xùn)費(fèi)用的長(zhǎng)效供給機(jī)制。

為使我省五年一個(gè)周期的教師繼續(xù)教育任務(wù)落到實(shí)處，進(jìn)修學(xué)校對(duì)每位中小學(xué)、幼兒園教師都健全了繼續(xù)教育電子和紙質(zhì)檔案。對(duì)每期培訓(xùn)班各單位參培情況，進(jìn)修學(xué)校都依規(guī)定進(jìn)行量化，并將結(jié)果記入年終單位量化積分。把每位教師參加繼續(xù)教育情況及時(shí)匯總?cè)霗n，并與教師本人考核、業(yè)務(wù)晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤，完不成任務(wù)一票否決，確保培訓(xùn)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。

校調(diào)研，了解他們的培訓(xùn)需求，設(shè)計(jì)出培訓(xùn)課程。培訓(xùn)過(guò)程中，分為一線課示范、專(zhuān)家引領(lǐng)、學(xué)員分組研討、展示培訓(xùn)成果四個(gè)模塊。一線示范課是培訓(xùn)哪個(gè)學(xué)科就在全xxx選擇有代表性的教師創(chuàng)設(shè)真實(shí)課堂教學(xué)環(huán)境，在培訓(xùn)課上上一節(jié)隨堂示范課作為典型教學(xué)案例。專(zhuān)家引領(lǐng)即專(zhuān)家以學(xué)員示范課典型教學(xué)案例為載體，深入剖析教學(xué)中存在的問(wèn)題，并闡述相關(guān)理論，把以前向?qū)W員單方面?zhèn)魇谥R(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注改革的課堂教學(xué)行為，著力解決學(xué)員困惑的問(wèn)題。學(xué)員分組研討是在專(zhuān)家引領(lǐng)后，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí)，學(xué)員分組討論、交流互動(dòng)，與培訓(xùn)者探討以后，提出改進(jìn)意見(jiàn)。成果展示是在各個(gè)組研討后，分組推薦人選展示改進(jìn)后的隨堂課，在組與組的交流碰撞中，全體學(xué)員形成最優(yōu)化的方案，分享了培訓(xùn)成果。四個(gè)模塊互相聯(lián)動(dòng)，改變了傳統(tǒng)培訓(xùn)“述而不作”的弊端。既注重使教師了解教育理論發(fā)展的前言動(dòng)態(tài)，拓寬視野，又注重課堂實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，極大地提高了教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，收到了良好的培訓(xùn)效果。

在校本研修中，進(jìn)行培訓(xùn)模式改革的同時(shí)，注重校本研修，充分發(fā)揮教研員的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，大力推進(jìn)引導(dǎo)教科研，學(xué)校開(kāi)展科研創(chuàng)新也取得了一定的成績(jī)?！缎睦戆踩芾韱?wèn)題與對(duì)策》課題獲中國(guó)管理科學(xué)院立項(xiàng)，屬?lài)?guó)家重大課題，目前已結(jié)題?！度瞬殴芾泶笾腔邸氛n題獲中國(guó)管理科學(xué)院十年課題研究成果一等獎(jiǎng)。根據(jù)課程改革的需求，進(jìn)修學(xué)校教科

且培訓(xùn)內(nèi)容有效解決了教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，受到廣大學(xué)員的歡迎，提升了參培滿(mǎn)意率。

三是學(xué)生和家長(zhǎng)滿(mǎn)意。參培教師回校后學(xué)以致用，改變了教學(xué)方法，解決了教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，提高了教學(xué)質(zhì)量，得到了學(xué)生的擁護(hù)，家長(zhǎng)的好評(píng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專(zhuān)家，盡管我們?cè)趧?chuàng)建工作中做了一些工作，取得一些成績(jī)，但距上級(jí)要求還存在許多不足，與兄弟單位相比還有很大差距。我們將以此次評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī)，在各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的指導(dǎo)下，按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，緊緊圍繞實(shí)施“創(chuàng)建示范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，辦人民滿(mǎn)意的教育”宏偉目標(biāo)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌教師教育工作，深化改革，創(chuàng)新機(jī)制，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，為我xxx教育事業(yè)更好、更快發(fā)展，為xxx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。