第一篇：建立科學(xué)的選人用人機(jī)制

建立科學(xué)的選人用人機(jī)制

1、健全和落實(shí)干部及成員的學(xué)習(xí)考核和激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)各級(jí)干部及成員在職或脫產(chǎn)進(jìn)修，提高文化程度，提升知識(shí)素養(yǎng)和管理水平。加大中青年干部及成員的培訓(xùn)力度，與高等院校合作，對(duì)中青年干部，在法律、管理、經(jīng)營和市政園林發(fā)展、前景、趨勢(shì)等方面進(jìn)行培訓(xùn)教育，不斷提高中青年干部的組織協(xié)調(diào)能力、駕馭市場(chǎng)能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力。

2、進(jìn)一步優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，建設(shè)隊(duì)伍，把品德優(yōu)秀、知識(shí)豐富、能力較強(qiáng)、政績突出，廣大職工擁護(hù)的拔尖人才選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，并保持后備干部隊(duì)伍的數(shù)量、質(zhì)量和活力。從而建設(shè)一支思想過硬、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊(duì)伍，推進(jìn)我市發(fā)展。

3、建立良好的人才儲(chǔ)備系統(tǒng)，例如，短期可以聘用經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人員，以解目前之需；中期可以聘請(qǐng)具有一定經(jīng)驗(yàn)的中青年，作為中堅(jiān)力量；長期可以引進(jìn)優(yōu)秀的大學(xué)生，以備長遠(yuǎn)之用；這樣不僅可以節(jié)約用人成本，更好的推進(jìn)我市建設(shè)，而且緩解大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻的形勢(shì)。

4、建立良好的用人機(jī)制，進(jìn)行合理的資源整合，給相關(guān)專業(yè)的人才提供更好的就業(yè)平臺(tái)。

第二篇：建立科學(xué)的選人用人機(jī)制提高選人用人公信度

建立科學(xué)的選人用人機(jī)制, 提高選人用人公信度

建立科學(xué)的選人用人機(jī)制是提高選人用人公信度的根本途徑。只有通過健全和完善廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力的選人用人制度，努力營造公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的選人用人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)從“以人選人”到“以制度選人”，才能減少選人用人中的失誤，使選人用人工作更加科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。

一、建立健全干部培養(yǎng)選拔機(jī)制

采取民主推薦的形式，建立后備干部人才庫，采取長線培養(yǎng)和短線培養(yǎng)相結(jié)合，定向培養(yǎng)和曲線培養(yǎng)相結(jié)合，有計(jì)劃地將后備干部推到一線進(jìn)行培養(yǎng)鍛煉。規(guī)范干部任用提名機(jī)制，不斷完善領(lǐng)導(dǎo)推薦、組織推薦與群眾推薦相結(jié)合的辦法。健全選賢任能的任用機(jī)制，完善公開選拔、民主直選、差額選舉、差額票決的辦法，強(qiáng)化考任制，推行競(jìng)爭(zhēng)上崗制，實(shí)行聘任制，試行競(jìng)選制，逐步擴(kuò)大這些方式選拔干部的比例。

二、建立健全干部交流退出機(jī)制

堅(jiān)持干部交流回避制度，把干部交流同培養(yǎng)使用結(jié)合起來，認(rèn)真做好回避性交流、培養(yǎng)性交流、任職期滿交流、調(diào)整性交流等工作，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部履行職責(zé)的素質(zhì)能力。進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用試用期和職務(wù)任期制度，并相應(yīng)建立起領(lǐng)導(dǎo)干部末位淘汰、引咎辭職、責(zé)令辭職、降職免職、彈劾罷免等制度，切實(shí)嚴(yán)格考察和責(zé)任追究，達(dá)到“能者上、庸者讓、劣者下”。探索建立領(lǐng)導(dǎo)干部退出機(jī)制，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部考核和干部崗位適應(yīng)性評(píng)價(jià)，加大對(duì)不勝任現(xiàn)職和不稱職領(lǐng)導(dǎo)干部的調(diào)整力度，進(jìn)一步完善能上能下、人崗相宜的用人機(jī)制，真正使干部能上能下制度化。探索建立領(lǐng)導(dǎo)崗位適應(yīng)性評(píng)價(jià)制度，制定黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人 “職責(zé)說明”，在干部考察中，就考察人選的品行、才能、資歷等情況，對(duì)照崗位“職責(zé)說明”進(jìn)行綜合分析，將適應(yīng)程度作為干部提拔、交流或退出的重要依據(jù)。

三、建立健全干部教育培訓(xùn)機(jī)制

建立健全宏觀管理機(jī)制，把干部教育培訓(xùn)納入各地、各部門工作規(guī)劃，作為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)績考核的重要內(nèi)容，本著齊抓共管、按需施教、全員培訓(xùn)、注重能力、學(xué)以致用的原則，扎實(shí)開展大規(guī)模干部教育培訓(xùn)，為各級(jí)干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位奠定基礎(chǔ)、積蓄后勁，使他們能夠以明顯的工作成效取得人民群眾的認(rèn)可。建立健全考核管理機(jī)制，將干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況，列入、屆中、換屆考核的重要內(nèi)容，作為干部考核定級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職務(wù)職級(jí)晉升的重要依據(jù)之一，并進(jìn)一步完善和嚴(yán)格執(zhí)行擬任領(lǐng)導(dǎo)干部理論水平任職資格考試制度，對(duì)未能通過任職資格考試的擬任干部取消任職資格，使教育培訓(xùn)真正成為干部工作和成長的自覺需要。責(zé)令辭職、降職免職、彈劾罷免等制度，切實(shí)嚴(yán)格考察和責(zé)任追究，達(dá)到“能者上、庸者讓、劣者下”。探索建立領(lǐng)導(dǎo)干部退出機(jī)制，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部考核和干部崗位適應(yīng)性評(píng)價(jià)，加大對(duì)不勝任現(xiàn)職和不稱職領(lǐng)導(dǎo)干部的調(diào)整力度，進(jìn)一步完善能上能下、人崗相宜的用人機(jī)制，真正使干部能上能下制度化。探索建立領(lǐng)導(dǎo)崗位適應(yīng)性評(píng)價(jià)制度，制定黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人“職責(zé)說明”，在干部考察中，就考察人選的品行、才能、資歷等情況，對(duì)照崗位“職責(zé)說明”進(jìn)行綜合分析，將適應(yīng)程度作為干部提拔、交流或退出的重要依據(jù)。

四、建立健全干部實(shí)績考核機(jī)制

進(jìn)一步完善干部考核評(píng)價(jià)體系，在繼續(xù)全面推行《體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的地方黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評(píng)價(jià)試行辦法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際制定配套實(shí)施細(xì)則和辦法，進(jìn)一步創(chuàng)新評(píng)估體系，科學(xué)設(shè)置指標(biāo)，規(guī)范考核內(nèi)容，改進(jìn)考核方法，健全考核形式，強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用，逐步使績效考核的內(nèi)容更豐富、方法更規(guī)范、評(píng)價(jià)更科學(xué)。進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部崗位目標(biāo)責(zé)任制，制定各個(gè)崗位上領(lǐng)導(dǎo)干部的崗位職責(zé)規(guī)范，并根據(jù)不同類型、不同層次、不同崗位的職位特點(diǎn)，抓緊制定不稱職、不勝任現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部的具體認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施細(xì)則，使領(lǐng)導(dǎo)干部在崗有目標(biāo)、有職責(zé)、有要求，使干部考核評(píng)價(jià)工作有章可循。進(jìn)一步完善干部考察機(jī)制，全面實(shí)行干部考察預(yù)告制、差額考察制、延伸考察制、干部考察員職業(yè)化制和考察責(zé)任追究制，全方位了解考察人選在德、能、勤、績、廉等方面的表現(xiàn)，真正讓“能干事、干了事、吃了苦”的干部得到組織的關(guān)心和重視。

五、建立健全干部選用公開機(jī)制

進(jìn)一步完善空缺職位預(yù)告、考察對(duì)象公示、干部任前公示等制度。在公示對(duì)象上，除了考察對(duì)象所在單位外，可有重點(diǎn)地向相應(yīng)層級(jí)的黨代表、人大代表、政協(xié)委員發(fā)放書面公示，還可探索向社會(huì)進(jìn)行公示的辦法，進(jìn)一步擴(kuò)大公示公開的范圍。在公示的形式上，可在張貼考察公示的基礎(chǔ)上，探索通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒手段進(jìn)行公示，增強(qiáng)公示的形象性和貼近度。在公示內(nèi)容上，既要公示組織部門認(rèn)可的干部信息和考察情況，也可通過由擬任對(duì)象自己撰寫個(gè)人簡(jiǎn)介、工作成績及不足等，豐富公示的內(nèi)容，以進(jìn)一步增進(jìn)黨員干部群眾對(duì)擬任對(duì)象的了解，有針對(duì)性地反映問題和提出意見。

六、建立健全選人用人監(jiān)督機(jī)制。建立選人用人全程監(jiān)督機(jī)制，實(shí)施干部選拔任用工作全程記實(shí)制度，完善干部選拔任用工作程序監(jiān)督辦法，建立健全事前防范、事中約束、事后懲戒相補(bǔ)充的監(jiān)督機(jī)制。建立選人用人責(zé)任追究機(jī)制，明確選人用人各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任主體和責(zé)任內(nèi)容，對(duì)因失察失誤導(dǎo)致干部“帶病提拔”、“帶病上崗”的，對(duì)選拔任用過程進(jìn)行倒查，根據(jù)問題出現(xiàn)的環(huán)節(jié)，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。要建立選人用人立體監(jiān)督機(jī)制，把監(jiān)督關(guān)口前移，強(qiáng)化黨政一把手監(jiān)督，強(qiáng)化黨內(nèi)、專門機(jī)構(gòu)、社會(huì)、群眾和輿論五位一體的多層次監(jiān)督體系，以預(yù)防為主，變事后檢查為事前事中監(jiān)督，變被動(dòng)督查為主動(dòng)防范，為選賢任能和促進(jìn)干部健康成長提供有力保障。

第三篇：選人用人機(jī)制

選人用人機(jī)制

習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，成為好干部，就要不斷改造主觀世界、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、加強(qiáng)品格陶冶，時(shí)刻用黨章、用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻自重自省自警自勵(lì)，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白為官。干部要勤于學(xué)、敏于思，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論特別是中國特色社會(huì)主義理論體系，豐富知識(shí)儲(chǔ)備，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，打牢履職盡責(zé)的知識(shí)基礎(chǔ)。干部要深入基層、深入實(shí)際、深入群眾，在改革發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)、維護(hù)穩(wěn)定的第一線、服務(wù)群眾的最前沿砥礪品質(zhì)、提高本領(lǐng)。

習(xí)近平指出，用一賢人則群賢畢至，見賢思齊就蔚然成風(fēng)。各級(jí)黨委及組織部門要堅(jiān)持黨管干部原則，堅(jiān)持正確用人導(dǎo)向，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先，努力做到選賢任能、用當(dāng)其時(shí)，知人善任、人盡其才，把好干部及時(shí)發(fā)現(xiàn)出來、合理使用起來。要樹立強(qiáng)烈的人才意識(shí)，尋覓人才求賢若渴，發(fā)現(xiàn)人才如獲至寶，舉薦人才不拘一格，使用人才各盡其能。

習(xí)近平指出，把好干部選用起來，需要科學(xué)有效的選人用人機(jī)制。要緊密結(jié)合干部工作實(shí)際，認(rèn)真總結(jié)，深入研究，不斷改進(jìn)，努力形成系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、有效管用、簡(jiǎn)便易行的制度機(jī)制。要把加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和充分發(fā)揚(yáng)民主結(jié)合起來，發(fā)揮黨組織在干部選拔任用工作中的領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)作用。要完善工作機(jī)制，推進(jìn)干部工作公開，堅(jiān)決制止簡(jiǎn)單以票取人的做法，確保民主推薦、民主測(cè)評(píng)風(fēng)清氣正。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，培養(yǎng)選拔年輕干部，事關(guān)黨的事業(yè)薪火相傳，事關(guān)國家長治久安。加強(qiáng)和改進(jìn)年輕干部工作，要下大氣力抓好培養(yǎng)工作。對(duì)那些看得準(zhǔn)、有潛力、有發(fā)展前途的年輕干部，要敢于給他們壓擔(dān)子，有計(jì)劃安排他們?nèi)ソ?jīng)受鍛煉。

要進(jìn)一步完善選人用人機(jī)制，真正把那些堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展有韌勁、謀劃科學(xué)發(fā)展有思路、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展有激情、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展有貢獻(xiàn)的優(yōu)秀干部選出來、用起來，努力造就推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的骨干隊(duì)伍。

第四篇：建立健全科學(xué)的選人用人機(jī)制

建立健全科學(xué)的選人用人機(jī)制。以科學(xué)發(fā)展的成效評(píng)價(jià)班子、以科學(xué)發(fā)展的實(shí)績選用干部，樹立以“為”定“位”的用人導(dǎo)向。采取公開選拔、公推直選、差額選拔等方式，真正把那些堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展有韌勁、謀劃科學(xué)發(fā)展有思路、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展有激情、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展有貢獻(xiàn)的優(yōu)秀干部選出來、用起來。注重在發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、工業(yè)園區(qū)建設(shè)、重大項(xiàng)目建設(shè)和重大事件處置等工作實(shí)踐中考察和掌握干部，大力開展競(jìng)爭(zhēng)性選拔任用干部工作，打破系統(tǒng)、行業(yè)和部門局限，擴(kuò)大選拔視野，拓寬選人范圍。注重選配懂經(jīng)濟(jì)、會(huì)管理、善謀發(fā)展的專業(yè)型、復(fù)合型干部充實(shí)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，增強(qiáng)班子整體功能。實(shí)施“5432工程”，每年重點(diǎn)選拔50名黨政“一把手”后備干部、40名35歲以下年輕后備干部、30名婦女后備干部、20名非黨后備干部，實(shí)行定期考核、動(dòng)態(tài)管理，建立一支素質(zhì)優(yōu)良、門類齊全、結(jié)構(gòu)合理的后備干部隊(duì)伍，探索建立干部人選“提名庫”。加大調(diào)整不勝任現(xiàn)職干部力度，建立和完善干部退出機(jī)制

第五篇：新時(shí)代高校組織工作座談會(huì)發(fā)言稿：建立科學(xué)機(jī)制規(guī)范選人用人

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新時(shí)代高校組織工作座談會(huì)發(fā)言稿：建立科學(xué)機(jī)制規(guī)

范選人用人

新時(shí)代高校組織工作座談會(huì)發(fā)言稿：建立科學(xué)機(jī)制 規(guī)范選人用人

黨的十九大以來，電子科技大學(xué)對(duì)標(biāo)一流大學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，完善選人用人體制機(jī)制，努力探索新時(shí)代高校干部隊(duì)伍建設(shè)新途徑。

一、立足實(shí)際，樹立導(dǎo)向，統(tǒng)籌規(guī)劃

立足學(xué)校實(shí)際，形成共同認(rèn)識(shí)。電子科技大學(xué)教師隊(duì)伍具有高端人才集中、思想思維活躍、海外教育背景豐富和年齡結(jié)構(gòu)趨于年輕化等特點(diǎn)。學(xué)校黨委把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，與深入剖析學(xué)校發(fā)展面臨的主要矛盾有機(jī)結(jié)合起來，把科學(xué)規(guī)劃擺進(jìn)去，把干部隊(duì)伍建設(shè)擺進(jìn)去，多次專題研討，形成高度共識(shí)。

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樹立正確導(dǎo)向，確立基本原則。學(xué)校選人用人工作確立了堅(jiān)持政治標(biāo)準(zhǔn)、突出實(shí)績導(dǎo)向、重視基層經(jīng)歷和重視使用年輕干部等基本原則，努力選好事業(yè)發(fā)展的“領(lǐng)頭羊”。近年來，一批德才兼?zhèn)?、?shí)績突出的年輕干部被提拔進(jìn)入中層干部隊(duì)伍。

緊抓發(fā)展契機(jī)，做好頂層設(shè)計(jì)。2017年學(xué)校進(jìn)行了建校以來最大的基于一級(jí)學(xué)科的辦學(xué)結(jié)構(gòu)改革，拆分合并形成6個(gè)新的學(xué)院。為順利銜接中層領(lǐng)導(dǎo)人員換屆工作，保障推進(jìn)學(xué)?！半p一流”建設(shè)，干部工作提前介入，做好機(jī)構(gòu)設(shè)置、干部職數(shù)和職能職責(zé)的充分論證，最終形成機(jī)構(gòu)改革方案和換屆實(shí)施方案，完成新一屆中層領(lǐng)導(dǎo)人員選拔任用工作的頂層設(shè)計(jì)。

二、目標(biāo)牽引，穩(wěn)步推進(jìn)，強(qiáng)化機(jī)制

黨委牽頭把關(guān)，建立有效機(jī)制。學(xué)校努力構(gòu)建從嚴(yán)治黨有效機(jī)制，把黨委主體責(zé)任、紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任、黨委書記第一責(zé)任和班子成員“一崗雙責(zé)”的橫向協(xié)同協(xié)作與縱向壓力傳導(dǎo)結(jié)合起來，努力構(gòu)建主體明晰、有機(jī)協(xié)同、層層傳導(dǎo)、問責(zé)有力的管黨治黨責(zé)任落實(shí)機(jī)制。

強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任，科學(xué)分類施策。堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，系統(tǒng)分析不同單位在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中的角色定位、發(fā)展方向、工作基礎(chǔ)等特3

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點(diǎn)，科學(xué)分類，單獨(dú)施策，制定與干部任期相一致的單位目標(biāo)責(zé)任，激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)活力，釋放最大效能。

擴(kuò)大民主參與，統(tǒng)一師生共識(shí)。學(xué)校充分利用教師干部大會(huì)、工會(huì)教代會(huì)、學(xué)術(shù)組織、統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體等多渠道宣講，廣泛聽取意見，不斷優(yōu)化工作方案，加強(qiáng)信息公開，提高公信力。

三、建立規(guī)范，精準(zhǔn)遴選，加強(qiáng)監(jiān)督

加強(qiáng)政策研究，做好制度建設(shè)。學(xué)校中層換屆前，修訂干部工作相關(guān)制度，形成較完善的制度體系。完善退出機(jī)制，暢通渠道，通過支持干部回歸學(xué)術(shù)、擔(dān)任專職組織員、轉(zhuǎn)入普通行政崗位等方式，落實(shí)干部能上能下。

強(qiáng)化過程規(guī)范，把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)。對(duì)選人用人各個(gè)環(huán)節(jié)全程紀(jì)實(shí)，紀(jì)實(shí)材料“一人一建檔，一事一卷宗”，做到全員全程可追溯。采用定向與非定向推薦方式相結(jié)合，探索“N+X”的談話推薦方式，換屆期間共開展民主推薦會(huì)60余場(chǎng)，1000余人次參與個(gè)別談話。

探索方法創(chuàng)新，加強(qiáng)日常監(jiān)督。學(xué)校創(chuàng)新了證照管理方法，制作因私出國（境）回執(zhí)卡，“一證一卡，證卡互換”。在對(duì)比分析近3年的考核數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，對(duì)院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子整體優(yōu)秀率或個(gè)人優(yōu)秀4

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率連續(xù)3年排名靠后的，進(jìn)行提醒談話，對(duì)確不適宜在原崗位工作的進(jìn)行崗位調(diào)整。依托學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢(shì)探索建立電子科大干部隊(duì)伍大數(shù)據(jù)，進(jìn)一步提高干部識(shí)別、綜合評(píng)價(jià)的精準(zhǔn)度和科學(xué)性。