第一篇:“尊嚴(yán)”話題作文講評
“尊嚴(yán)”話題作文講評
邢淑蘭
一、話題展示:
什么是尊嚴(yán)?詞典上的解釋是“尊貴莊嚴(yán);可尊敬的身份或地位”。其實(shí),真正的尊嚴(yán)絕不取決于身份和地位。尊嚴(yán)是高尚的人格,是一種價(jià)值觀,一種自立奮斗的精神。
請以“尊嚴(yán)”為話題寫一篇800字以上的作文,文體自選,題目自擬。
二、話題分析:
寫本題可以考慮以下幾種立意:
1、尊重自己,尊重他人,才會有尊嚴(yán)。
2、尊嚴(yán),在捍衛(wèi)正義的斗爭中得到升華。
3、科學(xué)的尊嚴(yán)不容侵犯。
4、尊嚴(yán)不僅是個(gè)人價(jià)值的象征,更是民族、國家的立身之本。
5、產(chǎn)生尊嚴(yán)的是理性——對正義的執(zhí)著,而不是沖動——對虛榮的追求,這是尊嚴(yán)與“面子”的根本區(qū)別。只有擯棄了虛榮的“面子”,樹立起真正的尊嚴(yán),一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家,才會有真正的希望。參考擬題:
1、《強(qiáng)大才有尊嚴(yán)》(郭濤)
2、《尊嚴(yán)需要自己去爭取》(胡立紅)、《尊嚴(yán)需要自己維護(hù)》(王少飛)
3、《人就應(yīng)該活出尊嚴(yán)》(李巖)
4、《讓尊嚴(yán)之花綻放》(佟禎)
5、《用什么捍衛(wèi)尊嚴(yán)?》(諶艷艷)、《獲取尊嚴(yán)的條件》(何江海)參考分論點(diǎn):
強(qiáng)大個(gè)人贏得尊嚴(yán)錢學(xué)森讓世界知道中國也可以造導(dǎo)彈 強(qiáng)大集體贏得尊嚴(yán)袁隆平讓世界知道中國也可以出高產(chǎn)稻 強(qiáng)大國家贏得尊嚴(yán)劉翔讓世界知道黃種人也可以奪冠軍——郭濤——李巖
用自信的笑容捍衛(wèi)尊嚴(yán)劉翔的努力,為亞洲贏得了尊嚴(yán) 用強(qiáng)大的實(shí)力捍衛(wèi)尊嚴(yán)司馬遷的剛毅,為自己贏得了尊嚴(yán) 用杰出的貢獻(xiàn)捍衛(wèi)尊嚴(yán)翟墨的英勇,為中國贏得了尊嚴(yán)——諶艷艷——胡立紅
欲得尊嚴(yán),自尊是基礎(chǔ)欲得尊嚴(yán),尊人是條件欲得尊嚴(yán),物質(zhì)保障是關(guān)鍵
——何江海 參考語段:
(開頭、結(jié)尾):
不畏巨石的阻撓,在石縫中尋找生的機(jī)會,長出了屬于自己的一點(diǎn)新綠,小草活出了自己的尊嚴(yán);不畏嚴(yán)寒的肆虐,在寒冬中與西風(fēng)較量,開出了一支獨(dú)秀的風(fēng)采,臘梅活出了自己的尊嚴(yán);世間萬物都有在逆境中求生存的尊嚴(yán),作為萬物靈長的我們更要活出自己的尊嚴(yán)。
任憑大石的重壓,小草依然可以有尊嚴(yán)地長出新綠;任憑寒風(fēng)的侵襲,臘梅依然可以有尊嚴(yán)地一枝獨(dú)秀,作為人類的我們也要讓自己有尊嚴(yán)地生活。
——韓文強(qiáng)《活出尊嚴(yán)》 尊嚴(yán)如春風(fēng)般撫摸受傷的心靈;尊嚴(yán)如細(xì)雨般滋潤枯燥的生活;尊嚴(yán)如陽光般普照人的生命??所以,一個(gè)人如果沒有了尊嚴(yán),他的生活就會從此變得黯然,為了擁有完美的人生,請守住自己的尊嚴(yán),莫讓尊嚴(yán)褪色。
身處這個(gè)時(shí)代的我們,當(dāng)尊嚴(yán)受到攻擊時(shí),我們更應(yīng)為之挺身而出,為了活得自信、活得完美,請守護(hù)尊嚴(yán),莫讓尊嚴(yán)褪色。
——高紅偉《莫讓尊嚴(yán)褪色》(議論分析):
如果陶潛接受了他們的施舍,他可能過上了無憂無慮的生活,但卻失去了尊嚴(yán),也就沒有了對他“不為五斗米折腰”這種精神的贊頌,他也就沒有了“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡悠閑。守護(hù)了尊嚴(yán),不僅讓自己的價(jià)值得到了提升,也贏得了人們的贊頌,他告訴我們:不為外物所誘,主動維護(hù)尊嚴(yán),莫讓尊嚴(yán)褪色。
——高紅偉《莫讓尊嚴(yán)褪色》 蘇武牧羊,他用18年的時(shí)間來向匈奴展示漢族的尊嚴(yán),展示大漢朝的國威,雖然出使沒有成功,但他成功地贏得了匈奴人對漢族人民的尊重,這才是出使的真正目的,他讓我懂得了什么是真正的尊嚴(yán)。
——武文波《真正的尊嚴(yán)》 逆境之中他沒有退縮,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志去直面常人難以想象的痛苦,用行動讓自己在苦痛中找回另一種意義上的的尊嚴(yán)。他成功了,他用《史記》找到了尊嚴(yán)、維護(hù)了尊嚴(yán),他用自己的勇氣、和才氣昭示了大寫的尊嚴(yán),他活出了生命的尊嚴(yán)。
小女孩的回答立刻讓蕭伯納認(rèn)識到了自己的狂妄。面對大人物的輕視,小女孩沒有膽怯,她用與大人物一樣的口吻維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。面對身份、地位高于自己的人物,小女孩用不卑不亢的回答維護(hù)了同樣作為生命個(gè)體的尊嚴(yán)。
——韓文強(qiáng)《活出尊嚴(yán)》
三、素材搜集
(一)精妙言論
自尊心是一個(gè)人靈魂中的偉大杠桿。—— 別林斯基(俄國文藝批評家)保持尊嚴(yán)地忍受貧窮,是賢智之士所固有的特性?!?德謨克里特
每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)?!?盧梭
喪失了自尊心的人,是一個(gè)沒有出息的個(gè)人;喪失了自尊心的民族,是一個(gè)無望的民族。
—— 陳祖芬
人不可有傲氣,但不可無傲骨?!?徐悲鴻
站著的農(nóng)夫要比跪著的紳士高貴得多?!?桑塔亞那(美國哲學(xué)家)誰自重,誰就會得到尊重?!?巴爾扎克
(二)事例與感悟
我覺得捐助就是把你的東西拿出來施舍,我是最反對的。不接受捐款,是因?yàn)槲矣X得一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的!苦難和痛苦的經(jīng)歷并不是我接受一切捐助的資本!一個(gè)人通過自己的奮斗改變自己劣勢的現(xiàn)狀才是最重要的!
感悟:我們在給人以幫助的時(shí)候,我們是否顧及到被幫助人的自尊心。他們需要的是一種平等的幫助,而不是施舍。
2、貝多芬只有一個(gè)
有一天,幾個(gè)侵入維也納的拿破侖的軍官,發(fā)現(xiàn)了大名鼎鼎的音樂家貝多芬,就要求給他們演奏。貝多芬拒絕了,可是,李希諾夫斯基公爵為了逢迎這些侵略者,竟強(qiáng)迫貝多芬演奏。貝多芬憤怒到了極點(diǎn),他一腳踢開大門,回到住處,立即把公爵送給他的像摔在地板上,然后留下一封信:“公爵,你所以成為公爵,只不過由于你偶然的出身;我所以成為貝多芬,卻完全靠我自己。公爵在過去有的是,現(xiàn)在有的是,將來也有的是,而貝多芬卻只有一個(gè)!”感悟:貝多芬的拒演,體現(xiàn)了一名愛國者的民族氣節(jié)以及個(gè)人的尊嚴(yán)。
3、尊嚴(yán)比生命重要
法國著名的將軍狄龍?jiān)谒幕貞涗浿兄v過這樣一件事:一戰(zhàn)期間的一次惡戰(zhàn),他帶領(lǐng)第80步兵團(tuán)進(jìn)攻一個(gè)城堡,遭到了敵人頑強(qiáng)抵抗,步兵團(tuán)被對方火力壓住無法前行。狄龍情急之下大聲對他的部下說:“誰設(shè)法炸毀城堡,誰就能得到1000法郎?!彼詾槭勘鴤兛隙〞捌秃罄^,但是沒有一位士兵沖向城堡。狄龍大聲責(zé)罵部下懦弱,有辱法蘭西國家的軍威。
一位軍士長聽罷,大聲對狄龍說:“長官,要是你不提懸賞,全體士兵都會發(fā)起沖鋒?!钡引埪犃T,轉(zhuǎn)發(fā)另一個(gè)命令:“全體士兵,為了法蘭西,前進(jìn)!”結(jié)果整個(gè)步兵團(tuán)從掩體里沖出來,最后,全團(tuán)1194名士兵只有90個(gè)生還。
感悟:有時(shí),尊嚴(yán)比生命更重要,但如果用錢去驅(qū)使他們,無異是奇恥大辱。
4、以自己的方式捍衛(wèi)尊嚴(yán)尊嚴(yán)
你見過活著的珊瑚嗎?它生活在幽深無比的海底。在海水的懷抱里,它是柔軟的。可是,如果采珊瑚的人出現(xiàn)了,毫不憐惜地把它帶出水面,那么這時(shí)珊瑚就會變得無比的堅(jiān)硬。在遠(yuǎn)離大海的燦爛的陽光下,珊瑚只是一具慘白僵硬的骨骼。
誰都知道麝香,那是名貴的藥材,也是珍貴的香料,而實(shí)際上,麝香不過是雄麝臍下的分泌物而已。想要獲得麝香,就必須捕殺雄麝。雄麝生活在密林深處,身手矯健,來去如風(fēng),如
果不是一流的獵手,根本難以捕捉它的蹤跡。而就是找到了雄麝,取得麝香也是極困難的事。有經(jīng)驗(yàn)的老獵手說:“靠近雄麝時(shí),千萬要屏息凝神,不能讓雄麝感覺到你的存在,否則,它會轉(zhuǎn)過頭來,在你射殺它之前,咬破自己的香囊?!?/p>
感悟:在自然界里,有一些生物比人類還要有尊嚴(yán)。當(dāng)生命遭到無情的踐踏時(shí),它們會用改變、會用放棄、會用死亡捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
5、芬克斯酒吧
70年代,美國國務(wù)卿基辛格來到宗教圣地耶路撒冷,想去造訪名聲很好的芬克斯酒吧。他親自打電話給店主預(yù)約,并要求店主屆時(shí)謝絕其它顧客,專一為他們服務(wù)。不料,店主禮貌地拒絕了基辛格的要求,表示在歡迎他光臨的同時(shí),不能將別的顧客拒之門外。第二天,基辛格又打電話聯(lián)系說,星期六來訪,并答應(yīng)酒吧可以同時(shí)接待別的客人。不料又碰了壁,因?yàn)椤靶瞧诹仟q太人的例休日,按規(guī)矩這天不能營業(yè)”。
芬克斯的這種寧可得罪基辛格也不得罪普通顧客,不違犯本民族規(guī)矩的做法被西方媒體大肆宣傳,無意中大大提高了酒吧的知名度。
感悟:芬克斯酒吧的做法告訴我們,尊嚴(yán)就是不論處于什么環(huán)境,都不改變自己為人的原則。有了尊嚴(yán),便有了脊梁。
6、乞丐屠格涅夫
我在街上走著??一個(gè)乞丐 —— 一個(gè)衰弱的老人擋住了我。紅腫的、流著淚水的眼睛,發(fā)青的嘴唇,粗糙、襤褸的衣服,齷齪的傷口??呵,貧窮把這個(gè)不幸的人折磨成了什么樣子??!
他向我伸出一只紅腫、骯臟的手??。他呻吟著,他喃喃地乞求幫助。
我伸手搜索自己身上所有口袋??。既沒有錢包,也沒有懷表,甚至連一塊手帕也沒有??,我隨身什么東西也沒有帶。
但乞丐在等待著??他伸出來的手,微微地?cái)[動著和顫動著。
我惘然無措,惶惑不安,緊緊地握了握這只骯臟的、發(fā)抖的手???!罢垊e見怪,兄弟;我什么也沒有帶,兄弟。”
乞丐那對紅腫的眼睛凝視著我;他發(fā)青的嘴唇微笑了一下 —— 接著,他也照樣緊握了我的變得冷起來的手指。
“哪兒的話,兄弟,”他吃力地說道,“這也應(yīng)當(dāng)謝謝啦。這也是一種施舍啊,兄弟?!蔽颐靼?,我也從我的兄弟那兒得到了施舍。
感悟:以一顆平等、愛人的心來關(guān)懷他人,就是一種尊重,就是對生命的尊重,不管是乞丐還是高官,生命的尊嚴(yán)是一樣的。
7、富翁的大房檐
從前有位善心的富翁,蓋了一棟大房子,他特別要求營造的師傅,把那四周的房檐建得加
倍的長,使貧苦無家的人,能在下面暫時(shí)躲避風(fēng)雪。房子建成了,果然有許多窮人聚集檐下,他們甚至擺攤子做起買賣,并生火煮飯。
冬天,有個(gè)老人在檐下凍死了,大家交口罵富翁不仁。夏天,一場颶風(fēng),別人的房子都沒事,富翁的房子因?yàn)槲蓍芴亻L,居然被掀了頂。村人們都說這是惡有惡報(bào)。
重修屋頂時(shí),富翁要求只建小小的房檐,因?yàn)樗靼祝菏┤擞嗍a總讓受施者有仰人鼻息的自卑感,結(jié)果由自卑成了敵對。
富翁把錢捐給慈善機(jī)構(gòu),并蓋了一間小房子,所能蔭庇的范圍遠(yuǎn)比以前的房槽小,但是四面有墻,是棟正式的屋子。許多無家可歸的人,都在其中獲得暫時(shí)的庇護(hù),并在臨走時(shí),問這棟小房是哪位善人捐建的。
沒有幾年,富翁成了最受歡迎的人,即使在他死后,人們還繼續(xù)受他的恩澤而紀(jì)念他。感悟:維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán)是人的本能。在給人以幫助的同時(shí),請記著,別傷害了別人的自尊心?!班祦碇场?,人們是不愿接受的。
四、范文評析:
尊 嚴(yán)
在天空的高處,心靈的遠(yuǎn)處,有一種聲音:“人,怎樣才算活得有尊嚴(yán)?”
尊嚴(yán)就是獨(dú)立,尊嚴(yán)就是無畏。萬事求人,以乞討阿諛求得嗟來之食,算不得有尊嚴(yán);患得患失,欲東食西宿,想名利雙收,也算不得有尊嚴(yán)。所以介之推遠(yuǎn)離晉文公,不求封賞,每年寒食,讓后人為之感嘆;所以嚴(yán)子陵高揖漢光武,一竿釣鉤,清風(fēng)明月,獨(dú)樂于富春江上。古人說:“寧為玉碎,不為瓦全?!币?yàn)橛袼槿匀皇瞧烙瘢呷K歸是一塊黑瓦。尊嚴(yán)就是舍棄,尊嚴(yán)就是犧牲。要想保持尊嚴(yán),就要舍棄名利權(quán)位,甚至犧牲生命。所以陶淵明不為五斗米折腰,低吟“歸去來兮”;所以夏明翰不以頭顱為重,高唱“還有后來人”。反之,放棄尊嚴(yán)可能會有所收益,但必然會有所失。所以洪承疇降清之后,有了高官后祿,也有了“君恩深似海矣,臣節(jié)重于山乎”的譏諷;所以甫志高叛變之后,有了一時(shí)的茍活,也受到了幾十年來千萬群眾指著脊梁骨的唾罵。
尊嚴(yán)必須自己去維護(hù),也必須自己才可能喪失,任何外在之物不能使它改變。封侯拜相、鐘鳴鼎食不能使人擁有尊嚴(yán),五代時(shí)馮道一生歷事多國多君,始終位高權(quán)重,自稱“長樂老”,卻被人稱作無恥之尤;強(qiáng)權(quán)威壓、利誘色迷不能剝奪人的尊嚴(yán),孟子“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的名言、文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的詩句、柳下惠坐懷不亂的事跡越過千百年的歷史迷霧可以為之作證。
一時(shí)的尊嚴(yán)必須讓位于長遠(yuǎn)的尊嚴(yán)。匹夫匹婦求一時(shí)之痛快,免冠徒跣,以頭搶地,其尊嚴(yán)又何在?如同潑皮鬧事、潑婦罵街,將自己的人格尊嚴(yán)下降幾等而已。伍子胥乞食吹簫于吳,韓信甘受跨下之辱,當(dāng)時(shí)極為難堪,但一朝得志,意氣風(fēng)發(fā),尊嚴(yán)于是盡顯。要成絕世之功,須有超世之才,更須有過人之量。
個(gè)人的尊嚴(yán)必須服從于國家的尊嚴(yán)。歷史上吳三桂“沖冠一怒為紅顏”,私放清兵入關(guān),看
來是挽回了自己的顏面,卻落得一個(gè)賣國賊的千古罵名,其尊嚴(yán)可謂盡失矣;《紅巖》中華子良長年裝瘋賣傻,臥食于糞便之上,看似尊嚴(yán)全無,實(shí)是一片愛國熱忱,其尊嚴(yán)可謂大矣。在天空的高處,心靈的深處,總有一種聲音:“人,這樣活著才有尊嚴(yán)!”
【精彩賞析】
文章以老練的筆觸,告訴人們:“人,這樣活著才有尊嚴(yán)!”全文示例豐富,說理透徹,有力度,明確而又突出地表達(dá)了文章的中心思想。
尊嚴(yán)
尊嚴(yán)是做人的基本準(zhǔn)則,是為人處世的底線,古往今來,回繞尊嚴(yán)發(fā)生了許許多多動人故事,我們應(yīng)該究竟怎樣對待尊嚴(yán)呢?
在大是大非面前,有許多先烈志士,視尊嚴(yán)如生命,他們寧為玉碎,不為瓦全,在歷史的長河中留下了許多千古美談。西漢時(shí)蘇武出使西域,身陷大漠牧羊幾十年,但始終心系皇上,忠于漢朝,在威逼利誘之下,不為所動。文天祥面對勸降,寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!眲⒑m面對敵人的鍘刀,昂首挺胸,大義凜然,被喻為“生的偉大,死的光榮”。在他們看來,國家、民族,信仰就是尊嚴(yán),是置于自已的一切利益之上的,千萬不能違反的。在平凡的日常生活中,有些人能夠脫穎而出,突顯骨氣,體現(xiàn)了人格尊嚴(yán),繪出了動人的篇章。孫天帥,這個(gè)神州大地眾所周知的青年,在韓國老板大發(fā)淫威,責(zé)令全廠職工下跪的時(shí)候,只有他一個(gè)人高高昂起尊貴的頭顱,寧失工作,不失尊嚴(yán)。在他眼里,一個(gè)沒有尊嚴(yán)的人,無異于行尸走肉,已經(jīng)失去了生活的意義。
但也有一些人在名利面前放棄了尊嚴(yán),胡長清,成克杰,程維高之流為了一已私利,出賣人格,出賣尊嚴(yán),全然忘卻了自已做人基本準(zhǔn)則,基本底線。李真之流,放棄尊嚴(yán),阿諛奉承,跑官要官,無所不用其極。還有在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,中國出現(xiàn)幾十萬仰人鼻息的偽軍,這些都是沒有人格的猥瑣小人,在他們眼里,名利高于一切。
但在一些細(xì)枝末節(jié)的事情上,也要靈活處理有關(guān)面子的問題,戒急用忍,有時(shí)為了更為遠(yuǎn)大的理想,暫時(shí)委曲求全,將以有為也。
當(dāng)年韓信如果受不了胯下之辱,怎么有后來名振天下的將兵多多益善的準(zhǔn)陰候呢?司馬遷如果受不了宮刑之辱,怎么寫出史家之絕唱,無韻之離騷的《史紀(jì)》呢,還有時(shí)下一些小青年,一句話不合,就大動干戈,為害他人,這不叫維持尊嚴(yán),是叫顧不必要的面子。我們千成要引以為戒。
中國這個(gè)泱泱大國,崇尚尊嚴(yán)是人心所向,我們還要大力提倡,在大是大非的問題上,一定要保持高貴的尊嚴(yán),這樣,就會使我們社會的道德風(fēng)尚向好的方向轉(zhuǎn)化,如果堅(jiān)持下去,我們的民族幸矣,我們的國家幸矣。
下面這則新聞材料,曾引起廣泛的議論。你讀后有什么感想和見解呢?請根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
據(jù)耶魯大學(xué)公共事務(wù)辦公室網(wǎng)站1月4日消息,美國耶魯大學(xué)校長理查德·萊文教授宣布,下面這則新聞材料,曾引起廣泛的議論。你讀后有什么感想和見解呢?請根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
據(jù)耶魯大學(xué)公共事務(wù)辦公室網(wǎng)站1月4日消息,美國耶魯大學(xué)校長理查德·萊文教授宣布,耶魯2002屆畢業(yè)生張磊(音)已經(jīng)承諾,將向耶魯大學(xué)管理學(xué)院(SOM)捐贈8,888,888美元。這是到目前為止,耶魯管理學(xué)院畢業(yè)生捐贈的最大一筆個(gè)人捐款。
報(bào)道說,張磊是Hillhouse Capital Management(高瓴資本管理有限公司)創(chuàng)建人,這筆捐款將主要用于耶魯管理學(xué)院新校區(qū)的建設(shè)。另外一部分作為獎(jiǎng)學(xué)金,提供給“杰克遜全球事務(wù)學(xué)院”國際關(guān)系計(jì)劃項(xiàng)目,以及資助耶魯各種和中國有關(guān)的活動。
報(bào)道說,張磊在中國中部長大,曾是高考狀元。他曾在中國人民大學(xué)學(xué)習(xí)國際金融,后來到耶魯讀MBA,并獲得國際關(guān)系碩士學(xué)位。張磊說,耶魯改變了他的一生,他創(chuàng)建的Hillhouse Capital Management就是以橫貫耶魯管理學(xué)院的一條道路命名的。
要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體(詩歌除外),自擬題目。
下面這則新聞材料,曾引起廣泛的議論。你讀后有什么感想和見解呢?請根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
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報(bào)道說,張磊在中國中部長大,曾是高考狀元。他曾在中國人民大學(xué)學(xué)習(xí)國際金融,后來到耶魯讀MBA,并獲得國際關(guān)系碩士學(xué)位。張磊說,耶魯改變了他的一生,他創(chuàng)建的Hillhouse Capital Management就是以橫貫耶魯管理學(xué)院的一條道路命名的。要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體(詩歌除外),自擬題目。
第二篇:尊嚴(yán)話題作文
尊嚴(yán)話題作文(15篇)
尊嚴(yán)話題作文1
我最近讀了一篇關(guān)于愛國的故事,內(nèi)容是中國留美學(xué)生曲小雪維護(hù)人格和祖國尊嚴(yán)的經(jīng)歷??赐旯适潞?,內(nèi)心久久不能平靜。
我國每年有許多熱血學(xué)生懷著求學(xué)的夢想,飄洋過海,去異國他鄉(xiāng)接受先進(jìn)的教育再報(bào)效自己的祖國。美麗的中國女孩曲小雪就是其中一員,她自費(fèi)留學(xué)美國,經(jīng)朋友介紹到美國老太太露意絲家勤工儉學(xué)。她在露意絲家多次受到令人難以忍受的侮辱之后,決定辭工。而這位老太太的兒子銀行家愛德華卻蠻橫地?cái)r住了她,并稱到,中國人比他最看不起的黑人都不如。事關(guān)中國人的尊嚴(yán),面對身強(qiáng)力壯的愛德華和蠻不講理的露意絲太太,曲小雪毫不懼怕,以理相爭。愛德華母子惱羞成怒,竟對弱小的曲小雪進(jìn)行人格侮辱和毒打,使的曲小雪臏軟骨永久性挫傷、脊椎骨錯(cuò)位彎曲以及嚴(yán)重腦震蕩。更讓人難以忍受的是,愛德華母子竟惡人先告狀,告她無理取鬧。在法庭上,曲小雪以超群的智慧擊敗華盛頓三位大律師“庭外和解”的企圖,并征服了最高巡回法庭的庭審法官。法官宣判被告愛德華賠償5250美元,當(dāng)場向原告賠禮道歉
曲小雪接過對方律師寄過來的支票,向全場抖了抖,義正詞嚴(yán)地說:“剛才被告不得不向我公開道歉之后,你們又非常及時(shí)地在法庭上公開給我遞上這張支票,你們這樣做,是想造成一種印象:中國姑娘之所以堅(jiān)持要打這場官司,無非是為了這張支票,讓人覺得錢是這場官司的目的,也只有錢能為這場官司畫上句號??赡銈冨e(cuò)了!至少我這個(gè)中國人,當(dāng)然,還有許許多多的中國人都決不會在你們的美元面前低下自己高貴的頭!我打這場官司,是為了討回我做人的尊嚴(yán)!尊嚴(yán)!美元,在我的尊嚴(yán)面前一分不值。見鬼去吧!美元?!鼻⊙┌盐迩Ф嗝涝闹币稽c(diǎn)一點(diǎn)地撕碎,拋向法庭的上空。
在這里,曲小雪堅(jiān)持了自己人生的的信仰,討回的不僅是個(gè)人的公道,還有一個(gè)擁有13億人口,擁有五千年文明的偉大民族的尊嚴(yán)。我為她感動,為她自豪!
尊嚴(yán)話題作文2
我是一個(gè)中國人,一個(gè)普普通通的中國人,是十六億中國人的一份子。所以,當(dāng)我在國外旅游途中看到街頭專門用中文寫的警示牌時(shí),我,無話可說,只是心被刺痛了。
我們曾被人稱為“東亞病夫”,我們又曾被拿破侖比作沉睡的巨龍,我們的民族也曾被視為,我們的留學(xué)生曾被人罵做白癡。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覀兟浜蠖蝗饲撇黄?,,但畢竟有人看到了中國的潛力。今天這條巨龍?jiān)隍v飛,可是,我們?nèi)匀槐荒承┤丝床黄稹?/p>
我們被人看不起,僅僅因?yàn)槟切┎蛔⒁獾摹凹?xì)節(jié)”,在上廁所時(shí)不掀開馬桶上的坐墊,在影院大聲喧嘩,在公共場所隨地吐痰。
在余秋雨的《行者無疆》中,有一個(gè)畫面讓我感觸頗深,是余老師和妻子在國外考察時(shí),妻子馬蘭和女友上街時(shí)所遇到的,當(dāng)街上的小販得知他們是從中國來的時(shí)競對他們動手動腳,還拿出錢包,表示自己很有錢。但對同行的歐洲女孩卻未做任何越軌行為。
這,就是某些外國人眼中的我們的同胞,雖然只是一個(gè)縮影,但是,以小見大。
我的尊嚴(yán),我維護(hù)。朋友,請注意你的一言一行,所有人都在看著你,你代表著中國。不管在哪里,抬起你高貴的頭,維護(hù)中國人的尊嚴(yán)。中國人的尊嚴(yán)靠每一個(gè)中國人來維護(hù)。
尊重別人,維護(hù)自己的尊嚴(yán)
“不尊重別人的人,沒有尊嚴(yán)可言”。這句話在我第一次看到時(shí)被烙在腦海里,卻不明白為何?現(xiàn)在我明白了。
叢飛,無私捐助二百多名生活貧困的學(xué)子上學(xué)。可是,在病重時(shí)又有幾人前去探望?一個(gè)小女孩,一直受叢飛資助,直到大學(xué)畢業(yè),畢業(yè)后音訊皆無。當(dāng)記者千方百計(jì)將叢飛病重的消息告訴她時(shí),卻得到“那是過去的事了,過去的事就不要再提了?!钡拇饛?fù)。這句話,從她嘴里吐出,或許是因?yàn)樗辉溉肆私馑倪^去而這樣說——因?yàn)樗摹白宰稹???伤恢啦蛔鹬貏e人的人,又怎么會有尊嚴(yán)?她的行為更讓人所不恥。
尊重別人正是尊重自己,維護(hù)別人的尊嚴(yán),自己的尊嚴(yán)才會得到維護(hù)。這句話不僅僅說給中國人!
維護(hù)自己的尊嚴(yán),我的尊嚴(yán)我維護(hù)。
維護(hù)別人的尊嚴(yán),自己的尊嚴(yán)被維護(hù)。
尊嚴(yán)話題作文3
“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之為大丈夫也?!边@句經(jīng)典名言是出自《孟子》的,告訴了我們無論如何我們都不能向惡勢力低頭,更讓我們懂得了尊嚴(yán)的重要性。
今天,我們學(xué)習(xí)了《自尊的靈魂令人仰視》這篇文章,讀完后我感觸萬分,文章的主人公叫謝成重,他是一個(gè)殘疾人,也許這樣一個(gè)殘疾人在我們眼里他是一個(gè)普通得不能再普通的人了,可就是這樣一個(gè)被我們視為普通人的他走出了一條不平凡的人生。
這起源于什么?是鼓勵(lì),是啟發(fā)嗎?或許都包含在里面吧!但他更多的是為了自己的尊嚴(yán),他學(xué)會了走路,學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了對未來的認(rèn)知,他用尊嚴(yán)開辟了一條屬于他的光輝人生。
一開始,他是一個(gè)殘疾人,一個(gè)患了小兒麻痹癥的人,不免讓人有些反感,他的腿骨還多次骨折,又不禁讓人觸目驚心。沒錯(cuò)!他的殘疾給予了他諸多不便,可是堅(jiān)強(qiáng)的他沒有為他的人生蓋上一層陰影,他開始學(xué)會如何“走路”,或許在我們眼里那只是像乞丐一樣的爬罷了。經(jīng)過一次次的困難,一次次的坎坷,漸漸地他學(xué)會了克服困難,他終于站起來了!誰有能想到,為了能站起來,為了能有尊嚴(yán),他付出了多少汗水與艱辛?可以說是數(shù)不勝數(shù)。我們應(yīng)該為他鼓掌,同時(shí)我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他身上所透露出的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán),一個(gè)普遍的詞語。多少人為了它,不向命運(yùn)低頭,面對壓迫和威脅,那些人義不容辭地選擇了寧死不屈。又有多少人,為了茍且偷生,盡享一時(shí)之榮華富貴,將所謂的尊嚴(yán)拋之腦后,甘心為別人俯首稱臣?有尊嚴(yán)的人太多,同樣失去它的人也太多。為了眼前的利益,他們自己親手泯滅了它。更有的人,為了博取別人的同情,跪在冰冷的馬路上行乞。確實(shí),社會上的是是非非有太多太多,有的為了養(yǎng)家糊口,有的為了偷雞摸狗,有的為了逞一時(shí)之快……“我們要有尊嚴(yán)!”這句話說起來容易,可做起來難啊。我們更多的是用自己的實(shí)際行動來兌現(xiàn)它。
古往今來,有太多人不屈服于惡勢力,只為了尊嚴(yán)二字。陶淵明不為五斗米折腰是何等的大氣;我國提琴大師鄭莖為了祖國的尊嚴(yán)是何等的高大,他們都用實(shí)際行動維護(hù)了自己的尊嚴(yán),我們能否在這座歷史的舞臺上書寫自己光輝的歷史?相信我們會!不要辜負(fù)毛主席給予我們的無限期望“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”
尊嚴(yán)話題作文4
前幾天早上,我剛起床,便發(fā)現(xiàn)在離窗簾不遠(yuǎn)的地方,有一只從來沒有見過的蟲子。
我躲在被窩里盯著它看了好長時(shí)間,希望它馬上飛走,可它一直一動不動趴在那了,便走上前去驅(qū)趕它,絲毫沒有想要離開的意思。又過了好一會,見它還是沒動,我有些不耐煩了,便走上前去驅(qū)趕它。
等走到它的跟前,我才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。只見它全身烏黑,身體跟蟬差不多大小,甚至比蟬還要小上一點(diǎn),它的四肢很長,而且是細(xì)長細(xì)長的,干枯的翅膀緊緊貼在它的殼上,頭上的兩根觸須無力的垂到了地上,眼睛半閉著,毫無生氣。奇怪的是,雖然它已經(jīng)死去,可它的四肢卻仿佛充滿力量,把身體撐得高高的。正是這一點(diǎn),讓我起初以為它還活著。
于是,報(bào)復(fù)似的,我毫不猶豫地舉起拖鞋,輕輕的壓在它身上,想讓它的尸體和其他蟲子死后一樣,趴到地上,屈服在人的腳下。這時(shí),令人驚訝的事情發(fā)生了,當(dāng)我把手抬起,拖鞋離開它身體的一霎間,它的四條腿好像有彈性似的又伸直了,再一次把它的身體撐得高高的??吹竭@般情景,我驚訝·極了,于是,再一次用拖鞋壓在它的身上,結(jié)果依然和前次一樣,拖鞋離開它身體的時(shí)候,它的腿便又把身體撐了起來。
不管我重復(fù)多少次,結(jié)果只有一個(gè):在拖鞋離開它的身體時(shí),它又高傲的抬起了頭,它的腿又把身體高高得撐了起來,像一個(gè)催人奮進(jìn)的小小雕塑,仿佛在告訴人們,它是不會屈服的。
突然,我仿佛明白了什么!
這一刻,我被它所震撼。雖然,在肉體上它是那么卑微、那么弱小,甚至連名字都不為世人所熟知,可是,在精神上它是強(qiáng)大的,是一個(gè)不折不扣的強(qiáng)者。即使已經(jīng)死去,也不肯倒下,也不肯低頭,也不肯屈服,這是卑微者的尊嚴(yán)!這種品質(zhì),不正是人們所想要擁有的嗎?
“尊嚴(yán)不能被踐踏”這個(gè)人們心中的真理,卻在一只不知名的“蟲子”身上體現(xiàn)了出來!
它令我既感到幸運(yùn),也感到惶恐。幸運(yùn)的是,我看到了他那不屈的精神,惶恐的是,我不知道我在今后的人生道路上能否和它一樣,始終傲立不倒的身軀,做頂天的支柱;始終高昂不屈的頭,做精神的引領(lǐng)者。
尊嚴(yán)話題作文5
五一勞動節(jié),走在川流不息的街頭,仰著頭看城市的燈紅柳綠,低頭就見在這個(gè)城市的角落,在一個(gè)有些荒僻卻又讓人無法忽視的街角——一群乞丐。
就算國家再怎么發(fā)展,永遠(yuǎn)也少不了窮人。我搖著頭走向他們,晃蕩著口袋里嘩嘩作響的零錢,挨個(gè)扔了個(gè)硬幣。其中也有些不是乞丐,但混在這一堆的人誰又會拒絕意外之財(cái)?錢永遠(yuǎn)不會嫌多。
凡事都有個(gè)例外。
我被叫住了,盡管來來往往的人很多,可我覺得他是在叫我,我過身,還沒從人堆認(rèn)清一個(gè)人是誰,一個(gè)硬幣在空中畫了個(gè)銀色的拋物線,砸到我身上,又掉落到地上,當(dāng)我正詫異的不知作何反應(yīng),有一個(gè)人向我揮了揮攤在地上的牌子,我剛剛還真沒注意,現(xiàn)在定眼一看,牌子上寫仨大字:打短工。
我腦子里千回路,他這是什么意思?瞧不起我給的一塊錢?我平時(shí)可是只給一毛的!嘖嘖,現(xiàn)在的乞丐喲,我都不怕被坑了,竟還有猖狂到不要硬幣的?
正想著,一個(gè)輕朗的聲音,帶著晚風(fēng)的涼氣掛進(jìn)我耳朵里:“我不是要飯的。”聲音平平的就像在陳述一個(gè)事實(shí)。也許他不是乞丐,只是穿得有些邋遢,大大咧咧的靠著一群乞丐坐,但我還是納悶:這年頭還有人和錢過不去!我有種甩上百元大鈔的沖動,看他裝什么清高!
也許我的目光有些怪異,他又問我:要短工嗎,還帶點(diǎn)淡淡的鄉(xiāng)音?!辈?,不需要?!拔彝蝗挥行┖氯?,抓抓頭快步走開了。
雖然離那個(gè)街口很遠(yuǎn)了,但我一直在想剛剛的事,我不由的摸上那個(gè)硬幣咋回來的落腳點(diǎn),居然有些疼痛,當(dāng)然這是幻覺,那疼痛不是在皮肉傷,我知道,那是內(nèi)傷。
我覺得悲哀的事,當(dāng)一個(gè)有尊嚴(yán)的人立在我面前,我的的第一反應(yīng)竟是這人真裝,真虛偽!生存和尊嚴(yán),有些人會先選擇生存下來其次是尊嚴(yán)。那個(gè)人用生存的尊嚴(yán),只是用它的選擇砸在了我的軟肋上。
尊嚴(yán)話題作文6
自尊、尊嚴(yán),早已不是我們所陌生的??墒?,當(dāng)今社會,維護(hù)自己尊嚴(yán)的人很多,踐踏別人自尊的也不少。
不知何時(shí)起,小吃街來了一位不速之客——一個(gè)幾乎未著半褸的臟乞丐。無論是誰走過,都會向他投以一記嫌惡的目光。我也不例外。
一次閑聊時(shí),璇談起了他,我不屑地說道:“有手有腳卻想著不勞而獲,這種人活該如此!”洛無奈地望了我一眼,說:“有誰會請一個(gè)傻子呢?被精神病院流放出來,現(xiàn)在還活著流浪都不錯(cuò)了?!甭牬?,我愣住了,只知道他是被流放到這里,卻不曾得知他是……
從此,每每看見他,目光里少了輕視、不屑,唯有同情與一絲欽佩夾雜??上?,就是缺乏給予他幫助的眾多因素。
對這位不速之客,我同情;與這些賣藝者,我敬重。
在家的時(shí)候,經(jīng)常會看見上門乞討的人。我是討厭他們破壞小鄉(xiāng)村獨(dú)有的寧靜的。拿著個(gè)二胡拉的刺耳,木牌子也噼里啪啦的響叮當(dāng)。村民視他們?yōu)槲烈?,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見他們,就馬上關(guān)門制造沒人在家的景象。
一天,在陽臺上坐著發(fā)呆時(shí),看見爸爸領(lǐng)了一對拉二胡的乞討者進(jìn)來。好奇心大發(fā),跑下樓梯,一陣熟悉的“噪音”傳來,讓我不禁蹙眉,有點(diǎn)埋怨地看向他們,卻意外地看見他們笑了,不是平時(shí)乞討時(shí)那種卑躬軀顏的假笑,仿佛發(fā)自內(nèi)心,還伴隨著激動……我正出神納悶,一陣恭維聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。此時(shí),他們正接過爸爸給的'錢??墒?,似乎又有什么不同……是因?yàn)槟窃緩澢难鼦U挺直了么?
送他們離開后,我看向爸爸,可他卻只噙著一抹意味不明的微笑,拍拍我的腦袋說:“尊嚴(yán)不僅無價(jià),而且平等?!本屯搅粑乙蝗嗽谠鹤永锶粲兴肌鋈?,靈光一閃,我明白了。
沒有人想當(dāng)不勞而獲、看別人臉色的乞討者,那樣,相當(dāng)于舍棄了作為人最重要的尊嚴(yán)??墒牵?yàn)樯畹谋破?,他們卻不得不放下自尊。但還是抱著僥幸的心理,希望能通過勞動而獲得他們所需要的錢財(cái),因?yàn)檫@樣得到的,不叫施舍,而叫酬勞!他們手里的二胡,就是的證明。在此,我向他們道歉,因?yàn)槲业挠廾翢o知、傲慢無禮,不僅一次鄙視、嫌惡、討厭他們。如果我還不懂得反省,那么,還有什么資格作為一個(gè)人類呢?
尊嚴(yán)話題作文7
上完夜自習(xí),我走在回家的路上,突然感覺自己肚子很餓,便和幾個(gè)同學(xué)一起去前面的面包店。面包店的燈光很亮,我們說說笑笑地進(jìn)去挑了些吃的。我買完后就在外面等她們。突然,不經(jīng)意回頭,我瞥見了一個(gè)老奶奶正站在櫥窗外,她呆呆地盯著一個(gè)蛋糕看著。她頭上扎著一條方巾,身上穿了一件略微有些破舊的薄棉襖,穿著一雙磨損很厲害的布棉鞋,手里還緊緊地拽著一只蛇皮袋。袋子里鼓鼓的,似乎有什么東西。過了一會兒,她低頭看著蛇皮袋,眉頭微微皺了一下,卻轉(zhuǎn)身離開了。我猜她一定是想買蛋糕吧!
沒想到,幾天后再去面包店時(shí)我又碰到了老奶奶。這次她手里沒有蛇皮袋了,頭上的方巾也沒有了,可是她的頭發(fā)卻我亂了。她在一個(gè)蛋糕前停了很久,營業(yè)員見她這幅模樣,有點(diǎn)不耐煩地說:“你要什么?”老奶奶趕忙回頭對她說:“就要這個(gè)?!闭f完忙從自己的口袋里掏出一把硬幣,還從自己棉襖內(nèi)側(cè)的口袋里拿出兩張紙幣。營業(yè)員點(diǎn)完了硬幣就把蛋糕包好遞給她,并不經(jīng)意地說了一句“蛋糕最好在明天吃掉”,老奶奶聽了很難過地說:“那后天就不好吃嗎?”“那你干嗎不明天買?”營業(yè)員搖搖頭反問道。老奶奶不說話了,拎著蛋糕出去了。我在一旁聽著,感到有些莫名其妙,不知道老奶奶在想什么。我買完了面包也出去了。突然有人拉我衣角,嚇我一跳。我回頭看是老奶奶,她朝我笑了笑,臉上的皺紋都聚在了一起?!澳闶遣皇歉咧猩??認(rèn)識我孫女×××嗎?”我詫異地點(diǎn)點(diǎn)頭,不知道她要干什么?!拔铱匆娔慊丶铱値е鴷?,猜你是個(gè)高中生,明天能不能幫我把這個(gè)給×××?后天她生日?!?/p>
我才明白原來她是為她的孫女買蛋糕呀!我看到她那哀求的目光,點(diǎn)點(diǎn)頭。她似乎很高興,但又憂傷地說:“孩子,別說是我送的蛋糕,她最忌諱她有個(gè)撿垃圾的奶奶”原來,那天她的蛇皮袋里面就是撿來的垃圾??!那只蛋糕是她用撿垃圾換來的錢買的。
第二天,我便把蛋糕給了老奶奶的孫女,可她沒問什么,似乎她知道會有人送她蛋糕,但我想她永遠(yuǎn)都不會知道這是她奶奶送給她的。
每一個(gè)都應(yīng)有尊嚴(yán),何況一個(gè)愛著孫女的老人,她也應(yīng)該有尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)話題作文8
炎炎夏日,商業(yè)街上人潮洶涌,正直暑假旺季,人們都三五知己一同逛街。我跟朋友也投入了這個(gè)熱潮。
一天下來,我們的收獲也不少。正是黃昏,街上的人已經(jīng)散了不少,當(dāng)我們正要離開時(shí),突然發(fā)現(xiàn)路的拐彎處聚集了一團(tuán)人,好奇的我們當(dāng)然不會放過這些事。
我們快速地向人群中擁去,幸好我們靈活,一下子就鉆進(jìn)了人群中。走進(jìn)一看,原來是有人暈倒在地了。
那人倒在地上,整個(gè)臉都被頭發(fā)遮蓋住了,完全看不清他的樣子。在他的不遠(yuǎn)處,擱著一個(gè)大袋子,大概是他的行裝。一會兒,他動了動身子,吃力地抬起了頭,借著暗黃的燈光,看到他的臉色暗黃,臉已經(jīng)干巴巴的。他用瘦弱的手支撐著地面,似乎想要站起來。此時(shí)有三個(gè)大學(xué)生匆忙地向前扶住了他,他步子浮動地向那個(gè)大袋子走去,一邊吃力地說:“被子,我的被子。”他似乎用盡所有力氣摟住了他的行裝,害怕別人把他的東西搶走。
圍觀的人從附近買來了面包和水給他吃用,但被他拒絕了,他扒在袋子上,小聲地說著:“我只要打一個(gè)電話,我只要打一個(gè)電話!”大學(xué)生聽到了都紛紛拿出手機(jī),問他的具體情況。
在別人的勸說下,他終于拿起了面包吃下去了。吃著面包時(shí),他流下了男子漢的熱淚,開始向人訴說他的故事。
他原是四川人,為了幫補(bǔ)家計(jì),落下了母親到了城里來打工。本來以為到城里來能掙到錢,但卻遭到老板苛刻的對待,不單掙不到錢,離回家的盤纏也沒有了。他就這樣拿著那個(gè)唯一的大袋子流浪了四個(gè)月,尋找回家的路。
在他講著自己的身世時(shí),有人可憐他給了他一張一百元大鈔,但他怎樣也不肯收下,堅(jiān)定地說:“我不是乞丐,我不要錢,我只需要打一個(gè)電話?!?/p>
大學(xué)生根據(jù)他說的電話號碼,打通他的家。當(dāng)他聽到了母親的聲音時(shí),一下子就淚流滿面。
一個(gè)農(nóng)民工的尊嚴(yán)感動了我,也感動了我們?nèi)鐣?,為了尊?yán),他堅(jiān)強(qiáng)地生活著。
點(diǎn)評:本文敘寫了一個(gè)農(nóng)民工為了尊嚴(yán),不顧自己窮困潦倒,饑寒交迫的處境,拒絕熱心人物質(zhì)和金錢援助的故事,符合題意,故事基本完整,文中也有一些恰當(dāng)?shù)拿鑼憽?/p>
但人物形象不豐滿,立意不深刻;情節(jié)尤其是后半部分處理較為簡單;語句不夠通順。
尊嚴(yán)話題作文9
這幾年,有關(guān)兒童慈善事業(yè)的電視節(jié)目似乎個(gè)性流行,這本是好事,可看多了,就發(fā)現(xiàn)這些節(jié)目形式多有雷同,無非是讓主持人當(dāng)眾介紹了捐助雙方的姓名、職業(yè)、年齡乃至住址之后,再讓捐助者甚至他們的孩子走上臺,將一疊疊厚薄不一的人民幣放到臺上受捐助的孩子手上。透過屏幕,我們能夠看到周圍觀眾的笑臉,不停閃動的燈光,也看到了同樣純真的孩子,卻又不是同樣簡單的孩子,末了熱心的主持人還把話筒湊上去問這些孩子有何想法?;卮鹫缛藗兯谕?,是那些“好好學(xué)習(xí),天天向上,以報(bào)答大家的期望”之類。結(jié)局是感人的,圓滿的。但是,不知是否有人注意到整個(gè)過程中那些受捐助的孩子站在臺上扭捏、局促不安的神情呢?
在那里,我無意懷疑主辦方的初衷,只是覺得這樣一種在眾目之下過于直白的捐助形式,會令當(dāng)事人陷入一種十分尷尬的處境。的確,捐助本身是可貴的,但卻無形中造成了雙方的一種不平衡。那些可憐的孩子的表情不正說明了這一點(diǎn)嗎?他們由于家庭各方面的原因被迫過早地面臨現(xiàn)實(shí)生活的殘酷,這不是他們的錯(cuò)。同時(shí)正因?yàn)樗麄円彩巧鐣彝ブ械囊粏T,所以善良的人們想伸手幫他們一把,于是有了慈善事業(yè)。但是請別忘記,善良的最高原則是持續(xù)受施者的尊嚴(yán),而這恰恰就是我們當(dāng)今慈善事業(yè)所忽略的。是的,我們幫忙了他們,奉獻(xiàn)了我們的愛心,盡了自我的一份職責(zé)??捎姓l能去思考一下孩子們的感受呢?又有誰能想到,當(dāng)我們的幫忙無意中損傷了孩子們自尊的時(shí)候,任何物質(zhì)上的給予還有何好處可言。物質(zhì)上的貧乏在他們的臉上已經(jīng)寫下了令人心酸的沉重。試問,我們又怎樣忍心去傷害他們呢?當(dāng)然,主辦方的這些宣傳,初衷也但是是為了想讓這些孩子們能感受一下社會大家庭的溫暖,從而能笑對生活中的困難和挫折,僅此而已。這種雷鋒精神是可貴的??勺霰A羲俗饑?yán)的雷鋒是否會更令人感動,更能激勵(lì)困境中的人們奮發(fā)呢?
結(jié)尾:由此,我想我們慈善事業(yè)的捐助形式能夠改變一下,給人以物質(zhì),更給人以尊嚴(yán)。否則,我寧可退卻,盡管我十分想幫忙他們。因?yàn)槲颐靼祝鋈说淖饑?yán)是任何東西也代替不了的。
尊嚴(yán)話題作文10
受過挫折的洗禮,方將尊嚴(yán)擦亮;
受過痛苦的煎熬,方讓尊嚴(yán)散發(fā)清香;
受過傷害的肆虐,方能體會尊嚴(yán)的可貴。
人的一生中,誰沒有遇過挫折?誰沒有掉過痛苦的深淵?誰沒有被傷害割到過?
然而,這些都不重要。重要的是,在這種種苦難面前和身后,你能否用一個(gè)真摯的微笑來看待它,能否用一雙樸實(shí)的手來改變它,能否用一顆正直的心來包容它。倘若你能像愛護(hù)一朵玫瑰一樣,珍惜與苦難的每一次邂逅,那么苦難也會像玫瑰一樣鮮艷、芳香,像甘露一般甜潤。
尊嚴(yán)是一顆稚嫩的青草,它需要那微風(fēng)的撫摸,需要露水的滋潤。若風(fēng)來得急些,它會變得堅(jiān)強(qiáng);若露水沉重些,它會懂得承受。
尊嚴(yán)是一株雪松,只有那暴風(fēng)雪的慘白才能襯托它那堅(jiān)韌的綠,只有那孤獨(dú)與寂寞的暗襲,才成就了它莊嚴(yán)挺拔的樹干,它摒棄傷害,傲然挺立。
尊嚴(yán)是那歡騰的浪花,海浪越是洶涌,波瀾越是激烈,它就越是笑得燦爛。在沖波逆折中它微笑、它自然、它灑脫……
尊嚴(yán)是一根琴弦,若沒有剛烈地彈奏,便沒有高亢的曲調(diào);若失去輕柔地彈去,便沒有低沉的音符。一首動人的曲目,又何嘗不是由琴弦忍受千般挫折和萬次傷害所得到的共鳴!
在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人都熱衷安定,追求平靜,就不知他們的尊嚴(yán)正在被沙土悄無聲息的埋沒,他們的尊嚴(yán)在安靜的哭泣著、無奈著……或許他們在嫌棄挫折、逃離傷害,可他們真正不敢面對的,是自己那脆弱的尊嚴(yán)!
朋友,當(dāng)你走在通往成功的路上摔倒時(shí),當(dāng)你在考試后面對低落時(shí),當(dāng)你在生意場上得到的是殘酷的空白時(shí)……
請想一想,尊嚴(yán)是偉大的,是博愛的,它不會舍棄你。當(dāng)然,那需要你對傷害的坦誠。 你若能直面?zhèn)?,向傷害微笑,用笑容去融化它,用意志去撥開它……
看,那遠(yuǎn)處的尊嚴(yán)也在朝你微笑。
看,讓我?guī)е饑?yán)那顆心向傷害微笑吧!
尊嚴(yán)話題作文11
隨著北京奧運(yùn)的臨近,世界把焦點(diǎn)對準(zhǔn)了中國。一個(gè)古老而神秘的民族正以它獨(dú)特的魅力面向世界,讓世界了解中國,也為中國博得尊重,唱響奧運(yùn),點(diǎn)燃尊之火。
中華民族在經(jīng)過了數(shù)千年的歷史歲月,形成了悠久的傳統(tǒng)文化和優(yōu)秀的民族精神,而第29屆奧林匹克運(yùn)動會正是一個(gè)展示國人風(fēng)彩的平臺。在以往的歷界奧運(yùn)會中,中國發(fā)揮著不可替代的作用。一枚枚來之不易的金牌不僅展示了運(yùn)動員的竟技能力,也彰顯了中國強(qiáng)盛的綜合能力和民族精神,讓世界看到一個(gè)繁榮強(qiáng)大的中國,讓世人了解一個(gè)值得尊重的民族。
一個(gè)國家需要被了解,同時(shí)也需要被尊重,中華大地上的每一個(gè)炎黃子孫都在為這個(gè)夢想而努力,奧運(yùn)志愿者活動由此應(yīng)運(yùn)而生,他們所展現(xiàn)的是一個(gè)城市,一個(gè)國家的品質(zhì)。在他們的言行之中體現(xiàn)的是一個(gè)民族勇于拼搏,樂于奉獻(xiàn)的精神。他們是這座城市的代表,整個(gè)中國精神的體現(xiàn)。奧運(yùn)志愿者活動的開展是國人贏得尊重的開始,也就是說讓每個(gè)人獨(dú)特的人格魅力匯聚成一股強(qiáng)勁的中華精神,流向世界各地,讓世人感受這樣一個(gè)有關(guān)于中國的奧運(yùn),贏得世界的尊重。
當(dāng)奧運(yùn)圣火在古老的雅典被點(diǎn)燃時(shí),最高女祭師高舉的不僅僅是崇高的奧林匹克精神,更是在開啟對中華文化的傳遞,所體現(xiàn)的是一個(gè)文明的中國的形象。不杇的東方文化隨著圣火蔓延了五大洲,也把一個(gè)悠久的文明,快速發(fā)展的中國帶給世界。而我們每一個(gè)中華兒女的責(zé)任就是舉辦好這次奧運(yùn)盛會,向每個(gè)人展現(xiàn)博大的民族文化和民族精神,不僅僅是一句口號,更是我們不斷努力的目標(biāo),為此我們應(yīng)從自身做起,贏得各國外賓的尊重,從而使整個(gè)中國在北京的奧運(yùn)會上贏得世界的了解與尊重。
在遙遠(yuǎn)的東方有一個(gè)不斷進(jìn)取的中華民族,整個(gè)世界都在注視著它,奧運(yùn)會的最終目的是為中國博得尊重,為此整個(gè)中華民族都在努力,都在拼博,為的就是唱響奧運(yùn),點(diǎn)燃尊重之火。
尊嚴(yán)話題作文12
樹葉在晚風(fēng)中搖曳,鳥兒飛進(jìn)巢里或停在電線桿上,雀躍地聊著這一天里的見聞。天暗下來了。草地上,草脫去黃昏的金衣,晚色映照在身上死銀色似暗黃。一切都被這茫茫天色籠罩住了。大街上,早已沒了車水馬龍,只是步行的人們還在匆匆趕路。發(fā)黃昏暗的路燈下,一個(gè)迷茫的身影顯出幾許凄涼和辛酸。
老人估摸約六旬罷。身穿著一件單薄的粗布上衣,是藍(lán)色的,但并不很鮮艷,是那種起了球的洗得發(fā)白褪色的淺藍(lán)色。上面有些補(bǔ)丁,花的,黑的,并不和諧。然而這些小補(bǔ)丁也被洗的失了色彩。那條寬大的粗麻布褲子雖大卻并不長,僅僅只蓋住了腳踝。寬大的褲管使得風(fēng)輕易地就能鉆進(jìn)身體里去。他腳踩著一雙墨綠色的軍布鞋,鞋很老舊,上面沾了些泥土和野草;肩上挎著個(gè)臟兮兮的舊布包,手上還提著什么東西。老人的臉上斑斑紋痕,黝黑的臉上寫滿了歲月的滄桑,那發(fā)白的干癟的嘴唇,沒有一絲絲生氣。
風(fēng)吹來他那被歲月侵濁得無神的雙眼被風(fēng)吹出了點(diǎn)點(diǎn)淚星。不遠(yuǎn)處的面攤飄來濃濃的香味。老人的肚子餓的咕咕叫。他想去吃一碗熱氣騰騰的面好填飽肚子,暖暖身。但他又想到身上的錢并不多了。于是他遲疑了半晌,快步走向前去。
“一碗面怎么買?”“十塊?!崩习迕χ鴱埩_面,頭也不抬。老人失望地收回身子,過了一會又問:“半碗面賣不買?”老板抬起頭,匪疑地看了看老人?!安毁I!”老人不語了“你買不買?”“我……”“不買走開,別妨礙我做生意!”老板端了碗熱湯面笑臉相迎地遞給了以為小伙子。老人向后退了幾步,在燈下,掏出一疊發(fā)黃的小零錢。老人用那粗糙的手捻著數(shù)了數(shù)。
他多想吃上面吶!哪怕只是一口也好啊!可是不行的,他帶來的錢如今只能夠給臥床的老伴買藥了。
就在這時(shí),那個(gè)小伙子吃完面,找了錢隨意地塞進(jìn)兜里。就飛快的跑開了。怎知掉了一張五十元紙幣。
老人忙拾起錢喊道:“小伙子,你錢掉了!”那人停下來,老人揚(yáng)了揚(yáng)手里的錢。小伙子一下從老人手里抽過錢,一聲不吭就走了。
老人過身,拖著饑餓而又疲倦的身子向小道走去……
倘若他拾起錢塞進(jìn)自己兜里,而不是還給那個(gè)人,那么他就不需要挨凍挨餓了。那張印著毛主席頭像的紙幣足足夠他吃上五碗面了。
但是,他,并沒有這樣做。
尊嚴(yán)話題作文13
低頭需要勇氣,抬頭需要實(shí)力!——題記
在這個(gè)充滿誘惑的世界里,人們總是被金錢沖昏頭腦,在利益的驅(qū)使下成為了“錢奴”,但是為了尊嚴(yán)、正直而不在乎名利的人也是不計(jì)其數(shù),因?yàn)?,我們的社會進(jìn)步了,我們的觀念也發(fā)生了巨大的變化。人,要活的有尊嚴(yán)!
曾看到過這樣一個(gè)故事,有一位藝術(shù)類的大學(xué)生,畢業(yè)后好長時(shí)間也沒有找到合適的工作,每天都奔波于應(yīng)聘與等待被應(yīng)聘中,可每次等到的總是失望。一天,他的一個(gè)朋友告訴他:每天的地鐵站在上下班的時(shí)間有很大的客流量,在你還沒有找到合適的工作之前,不妨先去地鐵站憑借演奏掙些零用錢,年輕人覺得這個(gè)建議不錯(cuò),第二天便去了,后來,一連好多天,他發(fā)現(xiàn)每天都會有個(gè)老人來看他的演出,并且每天都給他一些錢然后離開。終于有一天、他的演奏剛剛結(jié)束,老人將好多硬幣一個(gè)接一個(gè)扔在他的面前,匆匆地轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。年輕人將硬幣撿起,走到老人面前,用平和的語氣說:“您的錢掉了,我?guī)湍鷵炱饋砹恕?,老人惡狠狠的說:“那是施舍給你的……”這時(shí)硬幣不小心滾落了滿地,年輕人仍用平和的口氣說:“先生,剛剛我?guī)湍鷵炱鹆擞矌牛F(xiàn)在您能否幫我撿起散落在地上的硬幣?”老人忽然眼前一亮。
其實(shí)老人是一公司的總經(jīng)理,年紀(jì)大了準(zhǔn)備找個(gè)繼承人來接管公司,可一直么有找到合適的人選。老人激動的說:“我觀察你很久了,也一直在考驗(yàn)著你,你是個(gè)不錯(cuò)的年輕人,很有潛力的,從今以后你成為我公司的總經(jīng)理,明天開始正式上班!”一個(gè)小小的舉動,一句婉轉(zhuǎn)的言辭,找回了年輕人的尊嚴(yán),更讓年輕人找到了奮斗的動力。其實(shí),在這個(gè)物欲橫流的現(xiàn)實(shí)生活中——缺少的不是人才,是平臺!
歲月就像一條河,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的是年輕隱隱的傷感,世間有許多美好的東西,但真正屬于自己的并不多。在這個(gè)紛饒的世俗世界里,能學(xué)會用平和的心態(tài)、優(yōu)雅的方式去找回屬于我們的尊嚴(yán)其實(shí)也是一種境界!
尊嚴(yán)話題作文14
說到尊嚴(yán),自然是不容侮辱,人們?yōu)榱怂?,可以付出一切。但是,尊?yán)有時(shí)也亦非高高在上,不容侵犯,不要為了它,而失去更多比它更重要的東西。
古語有云:忍一時(shí)之氣。因此,不要為了尊嚴(yán)而魯莽行事。
司馬懿在五丈原時(shí),沒有為了自己的尊嚴(yán)而出戰(zhàn),才能獲取最終的勝利。他面對孔明譏諷他如女人一般膽小怕事,沒有為了一個(gè)男人去決一死戰(zhàn)。相反,他放下了尊嚴(yán),并且穿上了女人的衣物。他深刻地明白到國家戰(zhàn)事為重,自己個(gè)人的尊嚴(yán)為輕,因此顧全大局,放下尊嚴(yán)。雖然他心中滿腔怒火,將士們?nèi)呵榧?,不出?zhàn)便會軍心動搖,但如果出戰(zhàn),憤怒只會沖昏頭腦,最終的結(jié)果必然慘敗,防線被破,長安已無屏障。一旦長安被攻占,關(guān)中恐慌,事態(tài)難以收拾。正是他不為自己的尊嚴(yán)而沖動,才能使防守的戰(zhàn)略成功,使孔明操勞過度而亡。所以遇事要考慮周全,不要為了尊嚴(yán)而沖動。
對如今媒體某些夸大事實(shí)的報(bào)導(dǎo),不要為了尊嚴(yán)而讓自己跳進(jìn)黃河也洗不清。
切爾西的老板阿布,面對媒體多次挑撥他與球員之間的關(guān)系,正是他沒有為了尊嚴(yán)而大肆批判媒體,才能讓他最終沒有被球迷厭惡。人言到:清者自清。他是否與球員們不和,自然會有球員們來作證,媒體那毫無根據(jù)的評論報(bào)導(dǎo)自然不攻自破,而事實(shí)也的確如此。試想他如果通過金錢來塞住媒體的口,一旦被曝光,只會作流言越傳越真,球迷也會對他不信任,如此那所謂尊嚴(yán)更是完全消失。因此,正是他不為自己尊嚴(yán)而行為,才使自己最終得以平反。
當(dāng)然,并不是任何時(shí)候我們都能忍氣吞聲地放下自己的尊嚴(yán),為了尊嚴(yán),我們也需要有所行動。當(dāng)我們的國家和民族受到別人侮辱時(shí),作為一個(gè)國家的一分子,國家尊嚴(yán)與自身的尊嚴(yán)緊密聯(lián)系。對外國人對我們國家扭曲事實(shí)言論的行為,我們要用實(shí)際行動來維護(hù)尊嚴(yán)。當(dāng)別人譏笑我國的災(zāi)難時(shí),我們要奮起反抗,用實(shí)際行動對災(zāi)區(qū)施以援手來維護(hù)尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)雖非高高在上,也并不低微。為了尊嚴(yán),我們需要審時(shí)度勢,縱觀全局,把它放在一個(gè)合適的位置。
點(diǎn)評:
文章雖然圍繞“尊嚴(yán)”來寫,但主要談的不是“為了尊嚴(yán)要怎么做”,主要是論述“為了顧全大局,為了取得好的結(jié)果,可以放棄尊嚴(yán)”,屬于部分偏題。
尊嚴(yán)話題作文15
雨果筆下的鐘樓怪人曾說過:“我要有尊嚴(yán)的活著,而不是作為一個(gè)只會敲鐘的怪物!”
有尊嚴(yán)的活著,這應(yīng)是我們最為看重的、最基本的要求。我們生活在這個(gè)世界,能夠沒有地位、沒有金錢,能夠失去歡笑、失去美貌,但最不能失去的,就是尊嚴(yán)。
失去尊嚴(yán),屈原懷石投江,項(xiàng)羽自刎,失去尊嚴(yán),寧死不茍活于世做具行尸走肉!
英雄好漢們選取應(yīng)對死亡也不愿意應(yīng)對失去尊嚴(yán)的余生,因?yàn)樗麄冃闹杏袀€(gè)最基本的標(biāo)準(zhǔn),有個(gè)聲音在呼號:“要有尊嚴(yán)的活著!”
活著,并不是讓你一遇挫折便自憐自惜自嘆,魯迅說過:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血?!比倘柝?fù)重不是失去尊嚴(yán),不要以“有尊嚴(yán)的活著”為借口輕易放下生命,韓信能夠忍受“胯下之辱”、司馬遷能夠忍受腐刑之辱、孫子臏腳、韓非囚秦。他們所遭受的挫折、侮辱是非人忍耐得了的,但他們偉大就偉大在了明白自我只是在人生路上遇到了絆腳石,而不是“失去了尊嚴(yán)”,咬緊牙關(guān)重新站起來,仍是一片陽關(guān)燦爛?!白饑?yán)”仍隨他們共進(jìn)退、共發(fā)憤、共看生命的起伏、共看生命之泉細(xì)水長流。
有尊嚴(yán)的活著,能讓你坦然應(yīng)對真實(shí)的自我,尊嚴(yán)與活著休戚與共。你有著生命的同時(shí)也同樣擁有尊嚴(yán),他們相互纏繞,唇齒相依般不可分開、剝離。若你狠心將尊嚴(yán)從生命上拔出,生命便也失去了存在的好處了。
毛姆曾說:“我愿為維護(hù)我的尊嚴(yán)而放下我所擁有的一切,包括我的生命?!濒斞笇懴隆耙粋€(gè)民族的尊嚴(yán)關(guān)系到這個(gè)民族是強(qiáng)大還是弱小,關(guān)系到這個(gè)民族命脈的盛衰?!弊饑?yán)對民族對國家都如此重要,更何況我們一個(gè)個(gè)的個(gè)體?
結(jié)尾:有尊嚴(yán),是我們活著的最基本標(biāo)準(zhǔn),是我們生命的好處的關(guān)鍵所在。做一個(gè)有尊嚴(yán)的人,無論你是否貧窮,是否困苦,是否碌碌無為,但必須要有尊嚴(yán),尊嚴(yán)無關(guān)乎地位財(cái)富相貌家世,它不被世俗的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,你自覺地維護(hù)你的尊嚴(yán)時(shí),你的生命便也會發(fā)出奪目的光彩。
第三篇:感動話題作文講評
“感動”話題作文講評課
【案例背景】
作文教學(xué),作為語文教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,其主要目的,是提高學(xué)生的寫作水平,每一節(jié)作文課,都應(yīng)該讓學(xué)生有所長進(jìn)。這就要求教師除了激發(fā)寫作興趣、指導(dǎo)觀察積累之外,還得在“怎樣寫”方面多動腦筋。
在學(xué)生七年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候,我安排了“感動”話題作文的寫作教學(xué)。在本次作文的寫前指導(dǎo)課上我由韓紅的《天亮了》導(dǎo)入,與學(xué)生一起,打開生活,捕捉感動。學(xué)生的作文,大部分寫了自己的真事。情感和事例,怎樣納入生動的表達(dá),需要提高。
下面以本次作文的講評修改提高課為例,談?wù)勛约涸谥笇?dǎo)學(xué)生表達(dá)方面的探索。
【案例描述】
一、批改作文,發(fā)現(xiàn)問題
批閱學(xué)生作文,是一個(gè)由個(gè)體到整體的過程。學(xué)生的作文綜合表現(xiàn)出的問題,那就是:沒有重點(diǎn)寫出令“我”感動的那個(gè)情節(jié)、那個(gè)畫面。
教學(xué)片段一:
師:請同學(xué)們認(rèn)真閱讀自己的作文,結(jié)合老師的批改,想一想我們的作文存在的主要問題是什么。
生:各自看自己的文章。師:請每組的2號談一談。生:段分的太少。生:該詳寫的沒突出。生:“感動”寫得不充分。生:真情實(shí)感不濃。生:語句不生動。
師:我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)——怎樣把“感動”寫詳細(xì),寫充分。
二、甄選習(xí)作,指導(dǎo)評析
把學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作拿給學(xué)生評析,其優(yōu)勢有三:
一、學(xué)生愛讀;
二、貼近學(xué)生水平,易于模仿;三發(fā)揮激勵(lì)的作用。我甄選了兩個(gè)班的三篇優(yōu)秀作文,分別
是蔣雨佳的《媽媽的扇子》、石猛的《爸爸的一番話》、李夢一的《父愛如海》。這三篇文章都具有真情濃郁、表達(dá)充分的特點(diǎn)。學(xué)生并不會評析作文,最初他們只看到內(nèi)容,不能上升到寫法,在我的啟發(fā)下,學(xué)生逐漸地會分析了,竟然獲得了對文章別有洞天的體會,讓我這個(gè)做老師的大有收獲。
教學(xué)片段二:
師:請同學(xué)們仔細(xì)閱讀下發(fā)的三篇優(yōu)秀作文,看看我們能學(xué)到哪些寫法。生:認(rèn)真閱讀三篇優(yōu)秀作文。
師:請?jiān)谛〗M內(nèi)展開討論,在資料上“圈點(diǎn)批注”,一起總結(jié)三篇文章值得學(xué)習(xí)的地方。
生:在小組內(nèi)進(jìn)行熱烈討論。
師:下面,我們交流對第一篇文章《媽媽的扇子》的學(xué)習(xí)結(jié)果。
生:第三段“忽然,我一回頭看到媽媽,只見媽媽的臉上的汗珠慢慢地淌下來,頭發(fā)全貼到腦門上,短衣褂簡直像被水浸了一樣,噢,那是媽媽太熱了。”這一句讓我想起了我媽媽大熱天為我們做飯熱得不行的樣子。
師:這里喚起了你的真切體驗(yàn)。一個(gè)“熱”字,作者寫了幾句話?都寫什么方面?
生:三句話。寫汗珠、頭發(fā)、短衣褂。師:噢,這樣就寫得充分了。
生:緊接著:“她寧愿自己受熱,也要為女兒帶去涼爽。媽媽用深情的目光看著我,那雙眼睛好亮好亮。剎那間,我明白了媽媽的眼里充滿了希望,是對我長大以后考上大學(xué)的希望。扇子一直呼扇著,那陣陣涼爽的風(fēng)讓我剎那間流出了眼淚?!?/p>
師:這里寫到了我的感動,感動的表現(xiàn)就是“流淚”。我為什么哭了? 生:媽媽為我扇扇子。
師:下文寫到“我”的表現(xiàn)還有什么?
生:“我轉(zhuǎn)過身去,眼淚再一次流了出來,滾燙的淚水滴到了我的日記本上,心中充滿了感激,同時(shí)又充滿了愧疚。”
師:是寫“我”又哭了呀?(生笑)又是為什么? 生:“因?yàn)槲蚁肫鹆似饺绽镂覟橐患∈屡c媽媽爭吵。”
生:不對。原因還在前句,上段末尾:“我望了望窗戶,是黑色的,是啊,天黑了?!眿寢屢呀?jīng)為我扇了好長時(shí)間。
師:有道理!兩次“哭”寫的有區(qū)別嗎?
生:有。上一次是“流出了眼淚”,這一次是“滾燙的淚水滴到了我的日記本上”,更強(qiáng)烈了。
師:這是寫出了感情的升級?!跋肫鹆似饺绽镂覟橐患∈屡c媽媽爭吵”,能不能詳細(xì)寫一下?
生:不能。那就跑題了。
師:不能偏離寫“媽媽”讓我“感動”這個(gè)重點(diǎn)。就用一句話,一個(gè)簡短的“插敘”交待一下自己愧疚的原因,雨佳同學(xué)處理得好!
生:最令我感動的是第六段:“正在這時(shí),來電了,整個(gè)屋子亮了起來,我回身看到了媽媽的臉,已大汗淋淋了。媽媽笑了,但我哭了,哭的聲音很大,我抱住了媽媽。媽媽的懷抱好溫馨,我是多么幸福。”
師:這里應(yīng)該是文章的高潮。
生:這里第三次寫到了“我”的“哭”。原因是來電了我突然看清楚了媽媽大汗淋淋的樣子,而媽媽還笑了,我心里太感動了,就大哭了起來。
師:對呀。媽媽對我無私地付出著,母愛多崇高啊。這篇文章教給我們什么? 生:寫“感動”要寫出一個(gè)逐步升級的過程。師:(同時(shí)板書)感動逐步升級的過程。
三、經(jīng)典借鑒,變直為曲
語文教材是學(xué)習(xí)寫作最好的范例,圍繞“感動”這個(gè)話題,我確定了朱自清先生《背影》中的經(jīng)典語段作為學(xué)習(xí)借鑒的材料。二三百字的片段,為學(xué)生呈現(xiàn)了“車站送別”的經(jīng)典畫面。
教學(xué)片段三:
師:作者是怎樣“特寫放大”感人畫面的?
生:他詳細(xì)描寫了父親為“我”買橘子時(shí)的外貌、動作。生:寫我的感動,也寫出了層次,二次寫了“流淚”。
師:第一次“趕緊拭干了淚”還有點(diǎn)不好意思;第二次“我的眼淚又來了”就讓它恣意地流吧,不管它了。
生:第二次的流淚還含有“惜別”的成分。
師:父母給我們的感動千千萬,就像每天媽媽為我們盛上一碗飯一樣簡單,我們的父母也很多次地說:你在這里等著,我去給你買點(diǎn)什么。朱自清先生捕捉父親的背影來寫。
四、病文修改,學(xué)以致用
如果說修改自己的作文是個(gè)別行為,那么,讓學(xué)生共同修改一篇作文,可以把學(xué)到的寫作方法更好地運(yùn)用到位,達(dá)成共識。我印發(fā)了兩篇中等作文《在那一天》《最讓我感動的事》,這兩篇作文都有真情實(shí)感,語句通順,缺點(diǎn)是內(nèi)容太概括、感動沒有寫充分。
教學(xué)片段四:
師:請同學(xué)們看這篇《最讓我感動的事》,我們可以在哪些地方設(shè)計(jì)出感情的升級?
生:閱讀思考,在一些段落末尾畫上小加號,表示升級。
生:我把升級的位置分別放在第二段末尾、第三段末尾、第五段末尾。生:我也同意。
師:寫的時(shí)候還要注意什么?
生:要運(yùn)用語言、動作、神態(tài)描寫把老師的表現(xiàn)寫詳細(xì),再結(jié)合著寫“我”感動的感受。
師:就讓我們從兩篇問題作文中任選一篇進(jìn)行寫作提升吧。【案例反思】
其一,要準(zhǔn)確把握學(xué)生當(dāng)前作文中存在的問題,做到對癥下藥,有的放矢。學(xué)生在這次作文中表現(xiàn)出的問題,并非短期造成,也并非兩三節(jié)課就能解決。它涉及到觀察、捕捉、語言表達(dá)等多方面的基本功。但就像春雨滋潤萬物,也許一次不能徹底濕透,部分根系在這一次吸收了養(yǎng)料,就足夠了。這一次我發(fā)現(xiàn)的“學(xué)生不能把令人感動的畫面寫充分”的問題,是寫作記敘文的關(guān)鍵,所以我給予了充分重視。
其二,教學(xué)相長。在上課之前,我只是有把“感人的畫面”“特寫放大”的想法,具體怎樣做,卻比較模糊。我與學(xué)生一起分析蔣雨佳的《媽媽的扇子》一文時(shí),逐步提煉出了“寫出感情升級的過程”的方法。
其三,《背影》是八上的課文,我現(xiàn)在把它拿到七年級的課堂上作為學(xué)習(xí)寫作的材料,這也是一種嘗試。七至九年級的教材,怎樣用,怎樣學(xué),教師可以根據(jù)自己的需要靈活處理。
其四,從上課的過程來說,遵循了“明確問題——尋找方法——學(xué)以致用”的規(guī)律,由淺入深,由表及里,由學(xué)生自身始,又回到學(xué)生本身止。對寫作方法的指導(dǎo),要牢牢抓住學(xué)生的興趣,要貼近學(xué)生的實(shí)際水平。教師對學(xué)生的啟發(fā)要以學(xué)生的認(rèn)知為前提,渠以水引之,水也會利于渠。
第四篇:尊嚴(yán)為話題作文
什么是尊嚴(yán)?詞典上的解釋是“尊貴莊嚴(yán);可尊敬的身份或地位”。其實(shí),真正的尊嚴(yán)絕不取決于身份和地位。尊嚴(yán)是高尚的人格,是一種價(jià)值觀,一種自立奮斗的精神。
尊嚴(yán)就是不論處于什么環(huán)境,都不改變自己為人的原則。有了尊嚴(yán),人便有了脊梁。尊嚴(yán)不僅是個(gè)人價(jià)值的象征,更是民族、國家的立身之本。尊重自己,尊重他人,才會有尊嚴(yán)。
神圣的尊嚴(yán),在捍衛(wèi)正義的斗爭中得到升華。科學(xué)的尊嚴(yán)不容侵犯。尊嚴(yán)的內(nèi)涵:
1.尊嚴(yán)是什么?2.尊嚴(yán)重不重要?3.尊嚴(yán)靠什么?
捍衛(wèi)尊嚴(yán)
如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,那么捍衛(wèi)尊嚴(yán)就是那穹頂?shù)牧褐H绻f生命是一棵蒼翠的大樹,那么捍衛(wèi)尊嚴(yán)就是那深扎的樹根。如果說生命是一只飛翔的海鳥,那么捍衛(wèi)尊嚴(yán)就是那扇動的翅膀。
如果不捍衛(wèi)尊嚴(yán),生命的動力便蕩然無存;如果不捍衛(wèi)尊嚴(yán),生命的美麗便杳然而去。人類的發(fā)展是一個(gè)捍衛(wèi)尊嚴(yán)的過程,輕掀泛黃滿載浩浩青史的書頁,看到了他們從始至終捍衛(wèi)尊嚴(yán)的身影。
捍衛(wèi)尊嚴(yán),讓生命有了一份忠貞。
本可以遠(yuǎn)渡東洋,離開這黑暗得不分清方向的國家,本可以給美國人表現(xiàn)的機(jī)會,去另一個(gè)國家大展宏圖,但是你沒有,你說“亡國條約亡國恨,何堪此時(shí)亡國聲”,“國之昌盛需流血,流血請自嗣同始”。你帶著變法失敗后走向斷頭臺之毅然,怒吼“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉”。你不愿接受施舍,你用尊嚴(yán)為奄奄一息的中國注入了新的活力。譚嗣同,你捍衛(wèi)了心靈的尊嚴(yán),讓你的生命擁有了忠貞。
捍衛(wèi)尊嚴(yán),讓生命有了一份坦然。捍衛(wèi)尊嚴(yán),讓生命有了一份豁達(dá)。
擁有尊嚴(yán)的人生不同尋常
擁有尊嚴(yán),讓生命悲壯而不失美麗。擁有尊嚴(yán),使生活平凡而不乏色彩。擁有尊嚴(yán),讓人生悲苦而卻不失意義。
尊嚴(yán),成功的基石
尊嚴(yán),使我們有了勇氣 尊嚴(yán),使我們懂得擔(dān)當(dāng)
“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”。尊嚴(yán)是國家立國之本,為了它,人們懂得擔(dān)當(dāng)。為了國家不受侵略,人民不受侮辱,李廣將軍駐扎邊塞幾十年,擔(dān)當(dāng)起保國的責(zé)任。為了國土的神圣不可侵犯的尊嚴(yán),挑起了抗擊匈奴的重?fù)?dān)。在抗擊匈奴的幾十年中,他的謀略得到了淋漓盡致的發(fā)揮,成為當(dāng)時(shí)令匈奴聞風(fēng)喪膽的一代名將,贏得“漢之飛將軍”的美譽(yù)。幾十年的戎馬生涯中,李廣堅(jiān)守在清冷殘酷的邊塞,躍馬揮戈,歷經(jīng)九死一生。
為了尊嚴(yán),他將自己的熱血和忠誠全都灑在了浩瀚無邊的疆場。龍城飛將,一生轟轟烈烈,名垂千古。
尊嚴(yán),使我們有了毅力
尋求尊嚴(yán)
人類的發(fā)展就是一個(gè)尋求尊嚴(yán)的過程。尊嚴(yán),是彼岸圣潔的百合,是引領(lǐng)個(gè)人“達(dá)則兼治天下,窮則獨(dú)善其身”的幽香;尊嚴(yán),是盡頭的火炬,是召喚臣龍?zhí)K醒群龍振奮的熾熱;尊嚴(yán),是山后的新綠,是自由而奔放的狂熱。
為了每一個(gè)搏動的生命尋求尊嚴(yán),即使是不起眼的浪花也會折射出絢麗的光芒。為己尋求尊嚴(yán),尋求生命的出發(fā)點(diǎn)。為他人尋求尊嚴(yán),尋求生命的延伸。
無法為他人尋求尊嚴(yán)的人,注定是一個(gè)碌碌無為的人。忘不了辛德勒和他的猶太顧問的昏暗的燈光下忙碌的身影。他們憑記憶打印出了所有在他廠里工作的猶太人的名字。他不惜用高價(jià)錢向納粹軍官買回那六百多無辜的生命,以致自己傾家蕩產(chǎn)!尊嚴(yán)的神圣是不可侵犯的,為一條生命尋求尊嚴(yán)不容易,何況六百多個(gè)活生生的生命?為他人尋求尊嚴(yán),尋求生命的延伸,令后世所敬仰。
為國尋求尊嚴(yán),尋求生命的最終目標(biāo)。
為尊嚴(yán)而活
擁有尊嚴(yán),使得民族氣節(jié)得以傳頌
“天地有正氣,雜然賦流形。下則為河岳,上則為日星??”這首青史永誦的《正氣歌》就是對“富貴不能淫,威武不能屈,貧賤不能移”的偉大南宋抗元名將的最好寫照。1282年,元世祖親自勸降無效后,下令處死文天祥。次年1月,年僅47歲的文天祥在刑場向南拜后從容就義,留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古美名。文天祥的從容就義不僅體現(xiàn)了寧死不屈的民族氣節(jié),更體現(xiàn)了他為尊嚴(yán)而活的氣節(jié)。
擁有尊嚴(yán),使你擁有永不磨滅的背影。(朱自清)擁有尊嚴(yán),使得惡勢力向正義低頭。(馬丁·路德金)
尊嚴(yán)
尊嚴(yán)乃人之高尚品格。一個(gè)人不能選擇富裕地活著,但他可以選擇有尊嚴(yán)地活著,國家也是如此。如果一個(gè)人或一個(gè)民族連尊嚴(yán)都去了,那么就是徹底的貧窮了。
尊嚴(yán)需要爭?。ㄅf中國的“東亞病夫”和08奧運(yùn)的新中國)尊嚴(yán)需要維護(hù)(朱自清)尊嚴(yán)需要捍衛(wèi)(晏子使楚)
第五篇:《尊嚴(yán)》的話題作文
《尊嚴(yán)》
尊嚴(yán)是做人的基本準(zhǔn)則,是為人處世的底線,古往今來,回繞尊嚴(yán)發(fā)生了許許多多動人故事,我們應(yīng)該究竟怎樣對待尊嚴(yán)呢?
在大是大非面前,有許多先烈志士,視尊嚴(yán)如生命,他們寧為玉碎,不為瓦全,在歷史的長河中留下了許多千古美談。西漢時(shí)蘇武出使西域,身陷大漠牧羊幾十年,但始終心系皇上,忠于漢朝,在威逼利誘之下,不為所動。文天祥面對勸降,寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!眲⒑m面對敵人的鍘刀,昂首挺胸,大義凜然,被喻為“生的偉大,死的光榮”。在他們看來,國家、民族,信仰就是尊嚴(yán),是置于自已的一切利益之上的,千萬不能違反的。
在平凡的日常生活中,有些人能夠脫穎而出,突顯骨氣,體現(xiàn)了人格尊嚴(yán),繪出了動人的篇章。孫天帥,這個(gè)神州大地眾所周知的青年,在韓國老板大發(fā)淫威,責(zé)令全廠職工下跪的時(shí)候,只有他一個(gè)人高高昂起尊貴的頭顱,寧失工作,不失尊嚴(yán)。在他眼里,一個(gè)沒有尊嚴(yán)的人,無異于行尸走肉,已經(jīng)失去了生活的意義。
但也有一些人在名利面前放棄了尊嚴(yán),胡長清,成克杰,程維高之流為了一已私利,出賣人格,出賣尊嚴(yán),全然忘卻了自已做人基本準(zhǔn)則,基本底線。李真之流,放棄尊嚴(yán),阿諛奉承,跑官要官,無所不用其極。還有在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,中國出現(xiàn)幾十萬仰人鼻息的偽軍,這些都是沒有人格的猥瑣小人,在他們眼里,名利高于一切。
但在一些細(xì)枝末節(jié)的事情上,也要靈活處理有關(guān)面子的問題,戒急用忍,有時(shí)為了更為遠(yuǎn)大的理想,暫時(shí)委曲求全,將以有為也。
當(dāng)年韓信如果受不了胯下之辱,怎么有后來名振天下的將兵多多益善的準(zhǔn)陰候呢?司馬遷如果受不了宮刑之辱,怎么寫出史家之絕唱,無韻之離騷的《史紀(jì)》呢,還有時(shí)下一些小青年,一句話不合,就大動干戈,為害他人,這不叫維持尊嚴(yán),是叫顧不必要的面子。我們千成要引以為戒。中國這個(gè)泱泱大國,崇尚尊嚴(yán)是人心所向,我們還要大力提倡,在大是大非的問題上,一定要保持高貴的尊嚴(yán),這樣,就會使我們社會的道德風(fēng)尚向好的方向轉(zhuǎn)化,如果堅(jiān)持下去,我們的民族幸矣,我們的國家幸矣。
《生命的尊嚴(yán)》
生命是珍貴的,然而比生命更珍貴的就是人的尊嚴(yán)。尊嚴(yán)是生命的彰現(xiàn),更是生命的價(jià)值所向,它不要任何人為之命名,它的思想和內(nèi)涵全部包容在其中。
打開歷史的長卷,細(xì)細(xì)的瀏覽,我們將會發(fā)現(xiàn)一串珍貴的名字映入眼簾,無論是東方還是西方,他們的名字永遠(yuǎn)閃耀著生命的光輝。貝多芬就是其中的一位,他的音樂作品享譽(yù)世界,我?guī)缀跏邱雎犓囊魳烽L大的,無論是他的英雄交響樂還是田園交響曲都耳熟能詳,充滿了鮮明的個(gè)性。貝多芬的音樂如此,人格魅力也是如此。他終生未娶,在孤獨(dú)中品味孤獨(dú),亦在孤獨(dú)中享受孤獨(dú)。他將生命傾倒在音樂的海洋里并且融入自己豐富的感情和對生命的體驗(yàn)。掘強(qiáng)的性格使他有一顆堅(jiān)強(qiáng)的頭顱。在一次非公開的場合,他遇上了大名鼎鼎的文學(xué)巨人歌德,其他人都和他點(diǎn)頭哈腰紛紛給他讓路,而貝多芬卻視而不見,只管往前行歌德只能給他讓道了。雖然這只是貝多芬生活里一個(gè)小小的插曲,但是我們從中可以看出他是多么的自信和從容,生命的尊嚴(yán)也就不言而喻。
拜倫原本是以紙上風(fēng)云著稱于世,然而他的觀念不能被規(guī)矩中求生存的人所容忍,他被放逐于文壇之外,而他自己也終于厭棄了紙上風(fēng)云的蒼白和無奈。他變賣了家財(cái),換上了戎裝遠(yuǎn)赴他詩中夢繞魂?duì)康臇|方,去幫助柏拉圖的子孫們擺脫被異族奴役的窘?jīng)r。他成為希臘獨(dú)立軍的總司令,希臘人似呼未曾因?yàn)橛辛艘晃伙L(fēng)流才子作統(tǒng)領(lǐng)便可以多打幾次漂亮的戰(zhàn)役。拜倫打動他們的是他的人格力量,他以其傲岸正直的性格感染了希臘民眾,對于一個(gè)久被奴役的民族自由精神的感召更顯得重要。他的尊嚴(yán)顯露在每一個(gè)行止,他處處顯現(xiàn)著他的魂靈與外在的束縛的對立。一次雨中的巡查,他拒絕了他人的規(guī)勸,堅(jiān)持挺立在肆虐的風(fēng)雨中,他被風(fēng)雨擊倒了,從此再也沒有站起來。拜倫短暫的生命里擁有永久的尊嚴(yán),希臘人以最隆重的禮儀埋葬了他們心目中的英雄,1
民眾舉哀二十一天,大炮鳴響三十七下與他的年齡相當(dāng)。
上述的二個(gè)人如果說是外國的代表,那么張志新可謂是新中國的代表。在十年**之中,有多少無辜的生命被扼殺,有多少忠良死于非命,這是中國歷史上的悲哀,也是中國歷史上最無恥的一頁。因?yàn)樗沁`背了人民意愿的丑惡行徑,盡管他堂而皇之的進(jìn)行著,盡管鮮艷的國旗飄在社會主義的天空下。張志新因?yàn)閳?jiān)持了真理,始終沒有向惡勢力低下她高貴的頭顱,被一群無賴和政治流氓割斷了喉官,殺身成仁。生命的結(jié)束并非意味著一切都將結(jié)束,對張志新來說,比肉身的生命更寶貴的東西就此誕生了,那就是生命的尊嚴(yán)。生命是暫時(shí)的而尊嚴(yán)卻是永久的,張志新為她的信仰而死,也為她的尊嚴(yán)而死。她的死值得我們崇敬和感佩!
所以我以為,尊嚴(yán)就是原則和立場,尊嚴(yán)就是智慧和理性,它是生命獨(dú)立的最高理念。沒有人能將它奪去,哪怕是在最艱苦最惡劣的環(huán)境里還是處在優(yōu)越安逸的條件下。換句話說在這樣的環(huán)境里也最能體現(xiàn)一個(gè)人的生命意志和尊嚴(yán)!
相比之下那些茍延殘喘的人們活的有又什么意義和價(jià)值,盡管他們在世上擁有財(cái)富、地位和權(quán)杖!
尊嚴(yán)是生命的重生,誰擁有尊嚴(yán)誰就是歷史的主人,誰就會不朽!
《請保留他們最后的尊嚴(yán)》
這幾年,有關(guān)兒童慈善事業(yè)的電視節(jié)目似乎特別流行,這本是好事,可看多了,就發(fā)現(xiàn)這些節(jié)目形式多有雷同,無非是讓主持人當(dāng)眾介紹了捐助雙方的姓名、職業(yè)、年齡乃至住址之后,再讓捐助者甚至他們的孩子走上臺,將一疊疊厚薄不一的人民幣放到臺上受捐助的孩子手上。通過屏幕,我們可以看到周圍觀眾的笑臉,不停閃動的燈光,也看到了同樣純真的孩子,卻又不是同樣輕松的孩子,末了熱心的主持人還把話筒湊上去問這些孩子有何想法。回答正如人們所期望的,是那些“好好學(xué)習(xí),天天向上,以報(bào)答大家的期望”之類。結(jié)局是感人的,圓滿的??墒?,不知是否有人注意到整個(gè)過程中那些受捐助的孩子站在臺上扭捏、局促不安的神情呢?
在這里,我無意懷疑主辦方的初衷,只是覺得這樣一種在眾目之下過于直白的捐助形式,會令當(dāng)事人陷入一種非常尷尬的處境。的確,捐助本身是可貴的,但卻無形中造成了雙方的一種不平衡。那些可憐的孩子的表情不正說明了這一點(diǎn)嗎?他們由于家庭各方面的原因被迫過早地面臨現(xiàn)實(shí)生活的殘酷,這不是他們的錯(cuò)。同時(shí)正因?yàn)樗麄円彩巧鐣彝ブ械囊粏T,所以善良的人們想伸手幫他們一把,于是有了慈善事業(yè)??墒钦垊e忘記,善良的最高原則是保持受施者的尊嚴(yán),而這恰恰就是我們當(dāng)今慈善事業(yè)所忽略的。是的,我們幫助了他們,奉獻(xiàn)了我們的愛心,盡了自己的一份責(zé)任??捎姓l能去考慮一下孩子們的感受呢?又有誰能想到,當(dāng)我們的幫助無意中損傷了孩子們自尊的時(shí)候,任何物質(zhì)上的給予還有何意義可言。物質(zhì)上的貧乏在他們的臉上已經(jīng)寫下了令人心酸的沉重。試問,我們又怎么忍心去傷害他們呢?當(dāng)然,主辦方的這些宣傳,初衷也不過是為了想讓這些孩子們能感受一下社會大家庭的溫暖,從而能笑對生活中的困難和挫折,僅此而已。這種雷鋒精神是可貴的??勺霰A羲俗饑?yán)的雷鋒是否會更令人感動,更能激勵(lì)困境中的人們奮發(fā)呢?
由此,我想我們慈善事業(yè)的捐助形式可以改變一下,給人以物質(zhì),更給人以尊嚴(yán)。否則,我寧可退卻,盡管我非常想幫助他們。因?yàn)槲抑?,做人的尊?yán)是任何東西也取代不了的。
[簡評]
本文篇幅不長,內(nèi)涵卻極其深刻,具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和震撼力。作者避開了一般習(xí)作“尊嚴(yán)是什么”的概念解說和“尊嚴(yán)很重要”的空泛論證,另辟蹊徑,針對時(shí)弊展開精要的剖析,言簡意賅地指出“善良的最高原則是保持受施者的尊嚴(yán)”“做人的尊嚴(yán)是任何東西也取代不了的”,確實(shí)是獨(dú)具慧眼,見解不凡。
《尊嚴(yán)》
何謂尊嚴(yán)?對于“尊嚴(yán)”這一詞,詞典中的解釋只有一句話——“可尊敬的身份或地位”,但我并不滿足這一簡單抽象的結(jié)論。于是,我?guī)е蓡?,來到歷史的長河尋找更圓滿的答案。
在時(shí)間老人的帶領(lǐng)下,我沿著歷史的長河漫步。首先,我看到了一位頭發(fā)、胡須都已斑白的老人。他面上、身上掛著霜雪,穿著一身破舊的不成樣子的衣服,手持使節(jié),在寒風(fēng)刺骨的北海邊上牧羊?!拔抑?,他就是漢代的蘇武?!蔽覠o限敬佩地說?!皩Α牎睍r(shí)間老人說,“他就是蘇武。他在面對高官厚祿時(shí)能夠抵住誘惑,拒絕投降;面對生與死的考驗(yàn),他能夠選擇死亡也不辱使命;在這樣惡劣的環(huán)境中,他不屈膝稱臣、堅(jiān)貞不屈的精神是可敬的,他的行動也讓大漢王朝更有尊嚴(yán)?!褂谒姆?,不辱君命’,并且為此敢于犧牲才是尊嚴(yán)?!?/p>
在時(shí)間老人的指引下,我又來到了一個(gè)地方。大概是年景不好,那里到處是饑民,餓殍遍野。我看到一位衣衫襤褸的老人由于極度虛弱正蜷縮在墻角,他多么需要一點(diǎn)吃的東西啊。在他的身邊,一位衣著考究華麗的富人手里正拿著一碗飯,將脖子扭向一邊,以一副救世主的口吻對他說:“喂,來吃吧”老人頭也沒有抬,有氣無力但又不屑一顧的答道:“我就是因不吃這嗟來之食才落到今天這個(gè)地步的?!弊詈螅先损I死了。時(shí)間老人對我說:“這位老人寧死都不肯接受別人侮辱性的施舍。真正的尊嚴(yán)就是在困境中敢說出‘不食嗟來之食’這句話的勇氣”
走著走著,我又見到了清朝末年的一些官員。他們似乎很有“尊嚴(yán)”,在人民面前,他們吆五喝
六、耀武揚(yáng)威,顯出一副不可一視的樣子,對飽受戰(zhàn)亂之苦的貧苦勞動人民也不忘記瘋狂的壓榨??稍谇致哉呙媲澳亍犓麄儏s又是一副嘴臉,趨炎附勢、諂媚奉承,甚至把洋人看得比自己的爹娘還重要,洋人來了,低三下四招待他們,惟恐侍候不周,惹得他們生氣。我看著他們茍且的樣子氣得咬牙切齒。時(shí)間老人語重心長地對我說:“這些人面對侵略者非但沒有一點(diǎn)反抗精神,反而百般討好,沒有一點(diǎn)氣節(jié),即使活的風(fēng)風(fēng)光光也不能說是活出了尊嚴(yán)?!稳照埨t提銳旅,一鞭直渡清河洛’的反侵略精神才是真正的尊嚴(yán)?!?/p>
跟隨著閱歷豐富的時(shí)間老人,我接觸到了歷史上許多的人和事,對“尊嚴(yán)”也不斷的有新的認(rèn)識。最終,我明白了“何謂尊嚴(yán)”。
它就是——在任何情況下都不能出賣的、無論如何都不能喪失的氣節(jié)、品質(zhì)和骨氣。
《欣賞尊嚴(yán)》
人們欣賞爭芳吐艷的花,欣賞綠蔭參天的樹,欣賞破土而出的草,欣賞孕育生命的地,欣賞博大無邊的天,欣賞包容萬象的海,欣賞忠心耿耿的狗,欣賞聰明伶俐的貓??扇松谑?,最高價(jià)值的欣賞是什么?是事物外表的迷人美麗?還是出于自己直覺的驅(qū)使?不,我認(rèn)為人最高價(jià)值的欣賞,在于對事物內(nèi)在品格的肯定,堅(jiān)定信念的欣賞,良好個(gè)性的認(rèn)可。
因此,我欣賞有王者尊嚴(yán)的獅子。
很小的時(shí)候就開始聽獅子王的故事:小獅子辛巴的父親是王國的統(tǒng)治者,因此,辛巴在鮮花和掌聲中降生,在關(guān)愛和好奇中生長,在喪父的悲痛下逃亡,在思念和友情中長大,在戀人的勸告和良心與責(zé)任的驅(qū)使下重返榮耀巖,在寬容仁厚中原諒叔叔,在出色的戰(zhàn)斗中營救了獅子群和自己的王國,最終登上了國王的寶座??這雖說是美國動畫大片制作公司總裁華特?迪士尼精彩絕倫的想象,但是誰也不可置疑這是以現(xiàn)實(shí)生活中的獅子為原型加工出來的,所以,誰能否認(rèn)《獅子王》真實(shí)地再現(xiàn)了獅子的品格與本色呢?
獅子是尊嚴(yán)與權(quán)力的象征。
大家都知道被譽(yù)為“世界八大奇跡”之一的埃及金字塔吧!在最大的胡夫金字塔旁邊,就坐落著一尊象征著法老尊嚴(yán)與權(quán)力的獅身人面像,三千年前享譽(yù)世界的古代埃及文明,就將獅子當(dāng)作尊嚴(yán)和權(quán)力的象征,可想而知,獅子的王者尊嚴(yán)歷史已經(jīng)有多么的悠久了。
人們之所以敬畏獅子,當(dāng)然更重要的是獅子的王者風(fēng)范。
獅子位于食物鏈的最頂層,是傲視群雄的王者,是強(qiáng)大的獵食者,是風(fēng)度翩翩的賢君。獅子從不與其他肉食動物搶食物,它們不會以大欺小,以強(qiáng)凌弱,獅子只會享用自己捕獲的獵物,真是愛民如子。獅子更有風(fēng)度的地方在于自己吃剩下的食物從不拖進(jìn)獅群或懸于樹上,將其歸為己有,而是很大度地將獵物留給一些小型肉食動物,如豺或狼。不過,與其說是王者風(fēng)范,倒不如說是王者天性。因?yàn)楠{子寧愿餓死,也不會去吃腐肉,即使是自己的戰(zhàn)利品也不吃,更不用說其他動物留下的食物。真可謂廉者不受嗟來之食。正因?yàn)槿绱耍{子的天性才決定它有能力承擔(dān)起
統(tǒng)治森林的重任。
獅子有王者霸氣,王者尊嚴(yán),王者風(fēng)范,這是大自然賦予獅子的本色,使人望而生畏,敬而遠(yuǎn)之。其實(shí)人活著就該如此,不活則罷,要活就活出精彩,活出價(jià)值,活出尊嚴(yán)。用尊嚴(yán)來表現(xiàn)自己尊重生命、尊重生活的執(zhí)著。因此,我欣賞獅子,欣賞尊嚴(yán)。
【簡評】 這篇文章以美國動畫大片《獅子王》為依據(jù),寫了獅王充滿傳奇的成長經(jīng)歷,又發(fā)揮想象和聯(lián)想,寫了古代埃及人們對獅子的崇拜,并結(jié)合現(xiàn)實(shí)獅子的一些生活習(xí)性,寫出了獅子的尊嚴(yán)和王者風(fēng)范。而這一切都是作為文章所欣賞的人生價(jià)值的論據(jù)而出現(xiàn)的。作者的觀點(diǎn)是人活著就要像獅子一樣,活出精彩,活出價(jià)值,活出尊嚴(yán)。作者欣賞獅子,就是欣賞獅子的品格。文章開篇點(diǎn)題,首尾呼應(yīng),中間用事實(shí)說明自己欣賞的事物,層次清楚。文章材料十分豐富,有童話故事,有歷史知識,有生物學(xué)知識,顯示了作者較寬的閱讀面。開頭的排比句,使文章顯得語言優(yōu)美,顯示了作者較好的語言功底.
《主權(quán)與尊嚴(yán)不容侵犯》
4月1日上午,美國軍用偵察機(jī)在中國海南沿??沼蜃矚б患苤袊娪蔑w機(jī),并未經(jīng)允許私自降落在中國的陵水機(jī)場,中國飛行員跳傘后至今下落不明。生死未卜。無疑美國撞毀中國軍用飛機(jī)是一個(gè)涉及到進(jìn)行偵察和搞間諜活動的問題。多年來美國軍用偵察飛機(jī)一直在中國邊境從事可疑的飛行。而美國政府及軍方對此做出的種種“辯解”只能為這件事件增添“太多的噪音”。這種在中國大門口窺探情報(bào)活動的本身就是一種挑釁行為,是一種準(zhǔn)軍事行動。任何一個(gè)主權(quán)國家都不會對窺探自己國家安全的行為坐視不理,都會采取堅(jiān)決的行動進(jìn)行還擊和制止對方的挑釁行動。而中國軍用飛機(jī)升空監(jiān)視,完全是履行保衛(wèi)國土的責(zé)任。所以說中國要求美國對此事承擔(dān)責(zé)任,這一要求是完全有理的。
我們都很清楚,美國間諜飛機(jī)撞毀中國飛機(jī)和侵犯中國領(lǐng)空的行徑不僅加劇了亞太地區(qū)的緊張局勢,并且破壞了國與國之間的關(guān)系,破壞了世界和平。這將對中美關(guān)系的發(fā)展帶來嚴(yán)重阻力。美國不應(yīng)認(rèn)為它是唯一的超級大國而可以“胡作非為”,它應(yīng)承擔(dān)事件全部責(zé)任,并向中方道歉。美國口口聲聲講人權(quán)、講人道,難道就指這些嗎?它讓一個(gè)完整的家庭枝離破散了,在中國飛行員王偉失蹤的這些日子里,他的戰(zhàn)友和親人們,想的是他,說的是他,盼的是他。而王偉六歲的兒子小王鼎,還不知道這些天到底出了什么事,也只是焦急的盼著出遠(yuǎn)門的爸爸早些歸來。那么就此我們敢問美國政府如何來保證這個(gè)家庭的正當(dāng)權(quán)利呢?
我們氣憤,我們譴責(zé)美國政府在處理撞擊事件中的霸權(quán)主義行徑,事件發(fā)生后不僅絕口不提自己的責(zé)任、受害國人員的安危,還以強(qiáng)硬的口氣要中國放機(jī)放人,禁止中國調(diào)查、檢查。他們的這種做法,已激起國際輿論的強(qiáng)烈反響和有正義感的人們的義憤。美國對中國進(jìn)行空中偵察活動簡直是對中國的當(dāng)眾侮辱,我們怎么能夠容忍,尤其作為當(dāng)代中國的學(xué)生,又怎么能不讓我們義憤填膺呢?我們應(yīng)該把愛國的熱情,轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國的動力。用我們的實(shí)際行動來譴責(zé)美國的霸權(quán)主義,用我們的行動守住民族尊嚴(yán),來強(qiáng)大我們的中國。我們希望美方能夠盡快的對中國做出合理的交代,解決好這次事件。同時(shí),我們也期望著早日找到失蹤的飛行員王偉,能夠讓他們一家人重圓。
我們血管中奔流著黃河后裔的血液,我們作為炎黃子孫,使我們具有同樣的一個(gè)使命:中國的主權(quán)與尊嚴(yán),不容侵犯;這再一次告訴我們一個(gè)真理,發(fā)展才是硬道理,祖國發(fā)展強(qiáng)大,美國就不敢如此無理。中國的發(fā)展與騰飛,我們責(zé)無旁貸!
《尊嚴(yán)是什么》
一個(gè)天真無邪的兒童說:“人的尊嚴(yán)靠獎(jiǎng)勵(lì)?!?/p>
一個(gè)朝氣蓬勃的少年說:“人的尊嚴(yán)靠知識?!?/p>
一個(gè)熱血沸騰的青年說:“人的尊嚴(yán)靠拼搏?!?/p>
一個(gè)穩(wěn)重成熟的中年說:“人的尊嚴(yán)靠事業(yè)?!?/p>
一個(gè)德高望重的老人說:“人的尊嚴(yán)靠品德?!?/p>
池田大作曾經(jīng)說過:“只有堅(jiān)持人的尊嚴(yán),才能有力的抑制人的獸性?!笨梢?,尊嚴(yán)是人的一種情感需要,是做人的根本,是促使人不斷向上發(fā)展的一種原動力。沒有尊嚴(yán)就等于人沒有了脊梁骨,沒有尊嚴(yán)就好比樹木沒有了根,沒有尊嚴(yán)就相當(dāng)于水沒有了源頭。
一個(gè)歷經(jīng)世態(tài)炎涼的企業(yè)家說:“人的尊嚴(yán)靠財(cái)富?!?/p>
一個(gè)從事科學(xué)研究的學(xué)者說:“人的尊嚴(yán)靠學(xué)識?!?/p>
一個(gè)不斷探索的睿智哲人說:“人的尊嚴(yán)靠思想?!?/p>
一個(gè)愈挫愈奮的運(yùn)動員說:“人的尊嚴(yán)靠拼搏?!?/p>
尊嚴(yán)是一個(gè)個(gè)歷練人生勇創(chuàng)奇跡的精英們最光輝的思想。年完成一點(diǎn)三億元利稅的“小天鵝”集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人告訴我們,人的尊嚴(yán)應(yīng)該是:企業(yè)生產(chǎn)不僅僅是產(chǎn)品,更重要的是生產(chǎn)信譽(yù)和質(zhì)量。經(jīng)過長期研究論證并發(fā)展了“日心說”而被教會判處火刑的布魯諾用悲壯的人生最后一幕告訴我們,人的尊嚴(yán)應(yīng)該是:智力永遠(yuǎn)不會停留在意見認(rèn)識的真理,它將永遠(yuǎn)向前,走向未認(rèn)識的真理。
寧可舍棄師生之情,也要堅(jiān)持真理的亞里士多德說凝重地告訴我們,人的尊嚴(yán)是:我愛我?guī)?,我更愛真理?/p>
以首位亞洲黃色人種的身份獲得男子110米欄世界冠軍劉翔最精彩地詮釋了人的尊嚴(yán)應(yīng)該是:心有多大,舞臺就有多大。
尊嚴(yán)還是一個(gè)個(gè)感人肺腑、驚心動魄的故事里主角倔傲不屈的身姿。尊嚴(yán)是那位視高官厚祿如淤泥靜坐垂釣不為楚國相位所動安享自由的先哲莊子靜穆風(fēng)中桀驁千古的身影。
尊嚴(yán)是那個(gè)舍棄豐厚工資寧可辭職也不愿向韓國老板妥協(xié)的普通中國打工男青年堅(jiān)決不下跪決然離去的背影。
尊嚴(yán)是那群寧可舍棄稍加妥協(xié)即可獲得自由的機(jī)會,忍著鉆心之痛割掉身上被敵人刺過字的肉,不愿受敵人脅迫而背離祖國的抗美援朝志愿軍戰(zhàn)士誓死報(bào)效祖國的不朽雕像?!?/p>
尊嚴(yán)是一個(gè)人品德的基礎(chǔ),尊嚴(yán)是一種高貴的美德。尊嚴(yán)是大無畏的勇氣和一往無前敢于拼搏的氣概。尊嚴(yán)是懂得自覺把個(gè)人命運(yùn)和維護(hù)捍衛(wèi)祖國榮譽(yù)緊密聯(lián)系在一起最幸福的人們書寫的人生光輝篇章!
點(diǎn)評:整齊的句式,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃悸罚粩嗌罨恼J(rèn)識把一個(gè)常思常新的話題又聯(lián)結(jié)出了一篇美文。