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      對(duì)一所村小師資現(xiàn)狀的調(diào)查與思考(精選)

      時(shí)間:2019-05-13 02:58:46下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:對(duì)一所村小師資現(xiàn)狀的調(diào)查與思考(精選)

      對(duì)一所村小師資現(xiàn)狀的調(diào)查與思考 教育部教師培訓(xùn)司中小學(xué)教師管理中心

      去年,我們對(duì)一所偏遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)的師資現(xiàn)狀進(jìn)行了深入調(diào)查。;63.7%占人,7本科文憑和在讀本科的教師有該校教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)較為合理,4???、中師學(xué)歷的教師有。該校教師學(xué)科結(jié)構(gòu)比例嚴(yán)重失調(diào),36.3%人,占英語(yǔ)、沒(méi)有品德與社會(huì)、,45.5%人占5語(yǔ)文教師有,54.5%人占6數(shù)學(xué)教師有體育、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)和勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科的專任教師。語(yǔ)文教師教授科目包括語(yǔ)文、品德與社會(huì)、英語(yǔ)、美術(shù)、書(shū)法、三生教育和勞動(dòng)技術(shù),數(shù)學(xué) 老師教授的科目包括數(shù)學(xué)、科學(xué)、體育、音樂(lè)和信息技術(shù)。長(zhǎng)年累月都是一樣的教師,缺乏創(chuàng)新,方法單

      一、照本宣科、由于教非所長(zhǎng)、教學(xué)質(zhì)量得不到應(yīng)有的保障。影響學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,容易造成學(xué)生的厭學(xué)心理,而在進(jìn)修大專和本科因?yàn)榇蠖鄶?shù)農(nóng)村小學(xué)教師讀師范時(shí)只是選修了英語(yǔ),例如:英語(yǔ)師資力量所以英語(yǔ)教師隊(duì)伍里面專業(yè)對(duì)口的較少,時(shí)并沒(méi)有進(jìn)修英語(yǔ)專業(yè),薄弱。學(xué)生農(nóng)村小學(xué)所處環(huán)境中對(duì)于英語(yǔ)的重視程度和接受程度并沒(méi)有那么高,教由于農(nóng)村小學(xué)教師和學(xué)生的人數(shù)較少,尤其是口語(yǔ)方面較為困難。學(xué)習(xí)英語(yǔ),師不得不跨學(xué)科、跨年級(jí)教課,因此學(xué)生很難得到相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。但是在實(shí)際教學(xué)過(guò)程雖然農(nóng)村小學(xué)的課程設(shè)置和安排比較合理,由此看來(lái),達(dá)不到課程設(shè)導(dǎo)致實(shí)際與理論不一致,中由于音體美等學(xué)科專業(yè)教師嚴(yán)重短缺,置和安排期望中的教學(xué)效果。同時(shí),農(nóng)村小學(xué)教師嚴(yán)重短缺,導(dǎo)致教師不僅要教課,還要處理日常雜務(wù),及時(shí)開(kāi)會(huì)傳達(dá)上級(jí)的指示和要包括按時(shí)收集和整理學(xué)校的材料上報(bào)至中心學(xué)校,求,定時(shí)定期開(kāi)展農(nóng)村小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,購(gòu)買(mǎi)學(xué)生“營(yíng)養(yǎng)餐”的相應(yīng)食品部分村民只有小學(xué)文化水由于農(nóng)村村民中受教育程度不高,等等。并稱重簽字,因此村民非常依賴和信并且以前教過(guò)自己的老師仍然在其上過(guò)的小學(xué)任教,平,農(nóng)村小學(xué)教師本身課業(yè)繁很多瑣碎事情都需要教師出面解決。任農(nóng)村小學(xué)教師,需要處理和解決各種各樣的問(wèn)題,同時(shí)還身兼班主任工作,多節(jié)課,20一周重,身體很難得到相應(yīng)的放松,勢(shì)必對(duì)課堂教學(xué)和身體健康帶來(lái)一定影響。改善農(nóng)村小學(xué)必須在增加財(cái)政投入、要解決偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)師資存在的問(wèn)題,辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,從以下幾方面著手:增加優(yōu)秀農(nóng)村小學(xué)增加農(nóng)村小學(xué)教師的工資,切實(shí)提高農(nóng)村小學(xué)教師待遇。教師的獎(jiǎng)勵(lì)金額,有利于改善農(nóng)村小學(xué)教師人才流失的并給予一定的生活補(bǔ)貼,有利于提高農(nóng)村城鎮(zhèn)流動(dòng)的現(xiàn)象,有利于減少農(nóng)村小學(xué)優(yōu)秀教師向縣城、情況,小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)師德培養(yǎng)。通過(guò)對(duì)農(nóng)村小學(xué)優(yōu)秀教師的事跡宣傳,樹(shù)立良好的道德榜樣,培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)教師愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦奮斗和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。耗時(shí)的工作崗位,增設(shè)如食堂管理員等繁瑣、增派農(nóng)村小學(xué)專門(mén)的管理人員。使教師能夠有充裕的時(shí)間投入到教學(xué)工作當(dāng)減輕農(nóng)村小學(xué)教師繁雜的工作負(fù)擔(dān),中,同時(shí)使教師有足夠的休息時(shí)間,有利于提高教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。加大農(nóng)村小學(xué)專任教師的比例。吸引主修英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育和信息技有利有利于改善師資配套不全面的問(wèn)題,術(shù)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生來(lái)農(nóng)村小學(xué)任教,提高課堂有利于減輕教師的工作壓力,于改變實(shí)踐性學(xué)科師資力量薄弱的現(xiàn)狀,取得預(yù)期的教學(xué)滿足學(xué)生的求知欲望,有利于學(xué)生接受相關(guān)的專業(yè)知識(shí),效率,效果。提高偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)農(nóng)村教師收入等傾斜政策,提供優(yōu)惠住房、采取定期支教、吸引或鼓勵(lì)年輕教師到偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)定期任教。要適當(dāng)增加農(nóng)村小學(xué)教師編制,有利于有利于優(yōu)化農(nóng)村小學(xué)教師年齡結(jié)構(gòu),尤其是女教師,加強(qiáng)招錄年輕教師,有利于新課程的教學(xué)理念和思想與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的有效調(diào)整農(nóng)村小學(xué)教師男女比例,有利于農(nóng)村小有利于調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和激發(fā)對(duì)新事物的探索精神,結(jié)合,學(xué)留守兒童的成長(zhǎng)與教育,使他們獲得不可缺失的關(guān)愛(ài)。偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)農(nóng)村小學(xué)教師的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)教師的全科培養(yǎng)。在于要強(qiáng)調(diào)和突出教師的全科技能課程訓(xùn)練與與其他農(nóng)村教師培訓(xùn)的最大差別,綜合性的教學(xué)。以勝任多學(xué)科、讓教師接受與小學(xué)相關(guān)的各種課程的教育,培養(yǎng),要通過(guò)開(kāi)設(shè)音樂(lè)、美術(shù)、體育、書(shū)法、信息與技術(shù)等實(shí)踐性課程,填補(bǔ)缺乏要強(qiáng)化開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),提高教師的職業(yè)技能。專任教師的空白,使偏遠(yuǎn)開(kāi)展新課程培并且能夠運(yùn)用到教學(xué)中;貧困山區(qū)教師能夠熟練掌握多媒體技術(shù),提高教師自身素質(zhì)和專業(yè)水平,解決教師在新課程實(shí)驗(yàn)中所遇到的困惑難點(diǎn),訓(xùn),改進(jìn)教學(xué)方法?!皣?guó)培計(jì)劃”的核心在于:加強(qiáng)高校與中小學(xué)之間的合作。堅(jiān)持實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”置換農(nóng)村小學(xué)教師定期安排師范院校的學(xué)生深入到農(nóng)村學(xué)校實(shí)習(xí)工作,與聯(lián)系,讓師范院校的學(xué)生能讓教師騰出一定的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,到高校生活學(xué)習(xí),也不影響農(nóng)村小學(xué)正常的在為學(xué)校教師隊(duì)伍補(bǔ)充新鮮血液的同時(shí),夠及時(shí)上崗,不僅讓他該計(jì)劃對(duì)師范院校的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次收獲頗豐的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,教學(xué)秩序。深刻而且也讓他們鍛煉了自己獨(dú)立生活的能力,們適應(yīng)了踏入社會(huì)之前的學(xué)習(xí),反思學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),清楚地認(rèn)識(shí)到教師身上肩負(fù)著重大的責(zé)任,明有目的性地加強(qiáng)學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力,自己教學(xué)過(guò)程中的不足之處,不僅提對(duì)于農(nóng)村教師來(lái)說(shuō)這是一次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),確未來(lái)努力的目標(biāo)和方向。高了自己的專業(yè)素質(zhì)和自身素養(yǎng),也開(kāi)闊了視野,為農(nóng)村小學(xué)帶去新風(fēng)。

      第二篇:師資現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷

      外語(yǔ)學(xué)院師資現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷

      此問(wèn)卷僅了解本學(xué)院師資情況,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W校提出相應(yīng)建議提供原始數(shù)據(jù),無(wú)損教師個(gè)人利益,請(qǐng)大家認(rèn)真如實(shí)回答問(wèn)題。

      請(qǐng)?jiān)凇埃ǎ崩飳?xiě)上你的選項(xiàng)

      1.(D)你的年齡: A.46歲以上; B.41-45歲; C.36-40歲; D.35歲以下;

      2.(B)你的最終學(xué)位:A.學(xué)士;

      B.碩士B.否

      B.沒(méi)有

      A.有;

      A.有;B.沒(méi)有 B.沒(méi)有 3.(B)你是否計(jì)劃進(jìn)修博士?A.是;4.(B)你是否制定過(guò)自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃? A.有;5.(A)你是否認(rèn)為有必要制定自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃?6.(B)過(guò)去五年,你是否有在研的科研(教研項(xiàng)目)?

      7.(B)任職以來(lái),你是否發(fā)表過(guò)科研文章?(如果選A,請(qǐng)回答第8題;如果選B,請(qǐng)直接回答第9題)A.有;B.沒(méi)有

      A.是;B.否 8.(A)你的文章,是否圍繞某一研究主要方向?

      9.(A)你是否有自己的研究方向?(如果有請(qǐng)回答第10題;如果沒(méi)有,請(qǐng)回答第11題)。

      A.有;B.沒(méi)有

      10.(A)你為自己設(shè)定的研究方向是什么?

      A.教學(xué); B.語(yǔ)言學(xué); C.文學(xué); D.翻譯

      11.()(回答第10題者不回答此題)你沒(méi)有研究方向的原因是:

      A.沒(méi)有想過(guò); B.曾嘗試但沒(méi)有成功; C.教學(xué)任務(wù)重; D.家庭負(fù)擔(dān)重

      12.(A)今后3——5年內(nèi),你是否計(jì)劃申請(qǐng)省級(jí)以上教研/科研項(xiàng)目?

      A.是;B.否

      13.(A)你是否為3——5年內(nèi)發(fā)表論文做了前期準(zhǔn)備(選題、收集資料、著手撰寫(xiě)等)?

      A.是;B.否

      14.(B)你是否了解一級(jí)期刊、人大復(fù)印資料、中文核心期刊、CSSCI、省級(jí)期刊的區(qū)別?

      A.是;B.否

      15.(B)你是否知道一級(jí)期刊有“三次盲審”、核心期刊有“內(nèi)稿外審的審稿流程”?

      A.是;B.否

      16.(C)你是否知道各級(jí)期刊的發(fā)表周期?

      A.很了解;B.不十分清楚;C.不知道

      17.(B)你是否去過(guò)圖書(shū)館的外文書(shū)庫(kù)及現(xiàn)刊資料室?

      A.是,并充分利用; B.是,但未詳查使用; C.否,沒(méi)有去過(guò)。

      18.(B)是否登陸過(guò)“中國(guó)知網(wǎng)”、“維普網(wǎng)”等期刊網(wǎng)?

      A.是,并充分利用; B.是,但未詳查使用; C.否,不會(huì)用。

      19.(C)今后3——5年內(nèi),你是否計(jì)劃在核心期刊(CSSCI)發(fā)表論文?

      A.是;有困難但可以成功;B.是,但估計(jì)不能成功;C.否,不計(jì)劃在此類期刊發(fā)表。

      20.(A)你目前的崗位類型是:A.教學(xué)型;B.教學(xué)科研型; C.不清楚

      21.(A)你認(rèn)為自己目前的崗位類型:

      A.適合自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃; B.沒(méi)想過(guò)。C.不適合自己的職業(yè)發(fā)展

      22.(B)你是否想申請(qǐng)改變自己崗位類型:A.是;B.否;

      23.(否)你是否了解教學(xué)型與教學(xué)科研型崗位的區(qū)別?如果了解,請(qǐng)簡(jiǎn)述它們的區(qū)別。不太了解這兩種崗位的區(qū)別,希望了解詳細(xì)內(nèi)容。

      同時(shí)希望學(xué)校就上述的有關(guān)問(wèn)題的相關(guān)內(nèi)容做出詳細(xì)說(shuō)明,也希望有機(jī)會(huì)了解到有關(guān)科研和各類期刊的詳細(xì)介紹,這樣有助于老師在教學(xué)和科研方面取得更快的發(fā)展,也有利于學(xué)校未來(lái)的科研規(guī)劃。

      第三篇:對(duì)供銷社現(xiàn)狀的調(diào)查與思考

      對(duì)供銷社現(xiàn)狀的調(diào)查與思考

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      對(duì)供銷社現(xiàn)狀的調(diào)查與思考

      ——供銷社學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的調(diào)查報(bào)告

      趙 勇

      3月下旬區(qū)委全面開(kāi)展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng),供銷社也在學(xué)教之列。在學(xué)教活動(dòng)中,區(qū)聯(lián)社本著“邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊調(diào)查、邊整改”的原則,圓滿地完 成了第一階段的學(xué)教任務(wù),并通過(guò)調(diào)研對(duì)供銷社的認(rèn)識(shí)有了新的定位,那就是:根在農(nóng)村,本在服務(wù)。黨的十七大三中全會(huì)作出了《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展 若干重大問(wèn)題的決定》,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)注入了新的生機(jī)和活力,也為供銷社參與新農(nóng)村建設(shè)提供了新的契機(jī)。供銷社重點(diǎn)在“三農(nóng)”上下功夫,在服務(wù)上再 創(chuàng)新。只有把供銷社的發(fā)展緊緊地和新農(nóng)村的建設(shè)聯(lián)系在一起,供銷社才有廣闊市場(chǎng),才能大有作為。如何實(shí)現(xiàn)供銷社又好又快發(fā)展?本人在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的理解和把握,結(jié)合對(duì)基層社調(diào)查研究,對(duì)基層社現(xiàn)狀及未來(lái)的發(fā)展進(jìn)行了理智的思考和探索。

      一、供銷社基本狀況

      (一)經(jīng)營(yíng)情況。區(qū)供銷社系統(tǒng)現(xiàn)有基層社11個(gè),公司2個(gè),配送中心4個(gè),連鎖經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)67個(gè),農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)2個(gè),舊物收購(gòu)站點(diǎn)355個(gè)。以2008 年為例,商品配送額2000萬(wàn)元;商品銷售額2000萬(wàn)元;市場(chǎng)交易額1000萬(wàn)元;舊物收購(gòu)額2億元。基本形成了以區(qū)配送中心為龍頭,鄉(xiāng)級(jí)中心連鎖為骨 干,村級(jí)連鎖門(mén)店為基礎(chǔ)的三級(jí)連鎖網(wǎng)絡(luò),滿足了全區(qū)廣大人民群眾的生產(chǎn)生活的需要。

      (二)資產(chǎn)情況??傆^系統(tǒng)全局,以資產(chǎn)狀況及經(jīng)營(yíng)能力分析,基層社可大體分為三種情況。一是資產(chǎn)狀況較好,經(jīng)營(yíng)能力較強(qiáng),有盈利和為農(nóng)服務(wù)能力的占 43%;二是資產(chǎn)狀況一般,靠租賃經(jīng)營(yíng)取得收入維持正常開(kāi)支,已無(wú)法依靠自身能力發(fā)展自主經(jīng)營(yíng)和提供廣泛服務(wù)的占37%;三是資產(chǎn)狀況不好,租金收入不能 正常開(kāi)支,靠大院動(dòng)遷費(fèi)過(guò)活的占20%。

      (三)為農(nóng)服務(wù)情況。近幾年,區(qū)聯(lián)社積極開(kāi)展和推進(jìn)“萬(wàn)村千鄉(xiāng)”“新網(wǎng)工程”兩大工程建設(shè),重新整合農(nóng)村商品流通資源,改造提升農(nóng)村商品流通網(wǎng)絡(luò),特別是日用消費(fèi)品、農(nóng)資供應(yīng)、農(nóng)副產(chǎn)品、再生資源“四大”網(wǎng)絡(luò)已遍布

      全區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和自然村。同時(shí)積極實(shí)行開(kāi)放辦社,收納和領(lǐng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社,培訓(xùn)農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人,成立各類涉農(nóng)協(xié)會(huì)。這不僅賦予了新時(shí)期供銷社為農(nóng)服務(wù)的新內(nèi)容,也為供銷社在為農(nóng)服務(wù)中找到了新的立足點(diǎn),發(fā)展點(diǎn),同時(shí)在為農(nóng)服務(wù)中受到了農(nóng)民的歡迎。目前,全區(qū)日用消費(fèi)品 和農(nóng)資銷售網(wǎng)點(diǎn)103家,發(fā)展種類專業(yè)合作社組織75個(gè),帶動(dòng)農(nóng)戶7460戶,年銷售客2.3億元。領(lǐng)辦和創(chuàng)辦種類協(xié)會(huì)和經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍12個(gè),經(jīng)紀(jì)人達(dá) 1200人,帶動(dòng)農(nóng)戶3500戶,幫助農(nóng)民銷售農(nóng)副產(chǎn)品1.6億元,助農(nóng)增收1000萬(wàn)元。

      二、存在的問(wèn)題

      經(jīng)過(guò)調(diào)查,感到還存在著一些比較突出的問(wèn)題,制約著供銷社的改革與發(fā)展。主要表現(xiàn)在:

      (一)現(xiàn)有體制推架不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。近年來(lái),全系統(tǒng)積極推動(dòng)以產(chǎn)權(quán)制度和人事制度改革為突破口的部改革,盤(pán)活了固定資產(chǎn),卸掉了人員袍襖,壓縮了費(fèi)用開(kāi) 支,使許多基層社重新煥發(fā)了活力。但是也有一些基層社在改制后,人員少了,地盤(pán)小了,主營(yíng)業(yè)務(wù)沒(méi)了,就剩下空架子,靠租金收入維持現(xiàn)有人員開(kāi)支,有的甚至 收不敷出?;鶎由缰亟M,重建,走“一區(qū)一社”道路已成為擺在區(qū)社面前亟待解決的重要問(wèn)題。

      (二)舊的思想觀念影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展。近年來(lái),通過(guò)內(nèi)部改革,人員問(wèn)題基本解決,離退休人員社保了,醫(yī)療保險(xiǎn)也參加了,憑借一些資產(chǎn)收的租金也能保證開(kāi)支,滿 足現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,對(duì)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上再次改革,再次創(chuàng)新尚缺足夠的熱情和認(rèn)識(shí)。在新形勢(shì)下如何開(kāi)展和拓展為農(nóng)服務(wù)的領(lǐng)域缺乏必要的信心,思路和措施。有一些 干部對(duì)供銷社重組、重建信心不足、辦法不多、精神不振。在實(shí)踐中既沒(méi)有把現(xiàn)有基層社辦成農(nóng)民經(jīng)濟(jì)組織的勇氣,也沒(méi)有真正意義上參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化改造,更沒(méi)有 嘗試和創(chuàng)新。

      (三)老式經(jīng)營(yíng)業(yè)態(tài)難能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。近年來(lái),盡管一些基層社興辦了一些連鎖店、加盟店、特許店,但多數(shù)還是固守傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式,單純地進(jìn)行資產(chǎn)租賃、承包 經(jīng)營(yíng),處在低層次經(jīng)營(yíng)。對(duì)現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)方式缺乏學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐。這類基層社實(shí)際上是一種吃資產(chǎn)行為,常此下去,不僅失去了可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),而且嚴(yán)重?fù)p害了 供銷社形象,外人會(huì)產(chǎn)生非議;說(shuō)供銷社是靠“租子”吃飯。

      (四)陳舊的服務(wù)理念影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展。近年來(lái),雖然供銷社做了一些努力和探索,參與了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,做了一些有意義的涉農(nóng)工作,但是還是有一些問(wèn)題顯露 出來(lái)了。從體制上看,基層社經(jīng)過(guò)幾年的減債減員、轉(zhuǎn)換機(jī)制,多數(shù)職工與企業(yè)脫離了勞動(dòng)關(guān)系,現(xiàn)已成為獨(dú)立開(kāi)展經(jīng)營(yíng)的自營(yíng)商,還有的已成為承包店組的小老 板,很難發(fā)揮供銷社服務(wù)三農(nóng)的組織優(yōu)勢(shì)。從資金方面看。目前,基層區(qū)社普遍缺乏初始投入能力,資金緊缺,與銀行基本不發(fā)生借貸關(guān)系,客觀上導(dǎo)致基層供銷社 買(mǎi)賣不靈活的商業(yè)經(jīng)營(yíng)局面。從經(jīng)營(yíng)方面看。傳統(tǒng)主營(yíng)業(yè)務(wù)萎縮,市場(chǎng)份額逐年下降。例如在農(nóng)副產(chǎn)品收購(gòu)和生產(chǎn)生活資料供應(yīng)方面,市場(chǎng)需求量很大,但是供銷社 所占市場(chǎng)份額小,能提供的服務(wù)不多,市場(chǎng)多由個(gè)體經(jīng)營(yíng)者搶占;在對(duì)農(nóng)技咨詢、信息服務(wù)、文化娛樂(lè)等社會(huì)服務(wù)方面,供銷社參與更少。這與城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的 需要、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的需要、農(nóng)民生活的需要相比還有很大距離。對(duì)提高供銷社的知明度也有一定的影響。

      (五)死板的用人機(jī)制阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展。目前,基層供銷社干部職工隊(duì)伍狀況與新時(shí)期發(fā)展供銷合作事業(yè)的要求不相適應(yīng),年齡老化、文化水平偏低、觀念陳舊的問(wèn)題 非常突出。由于歷史所致,體制所限,經(jīng)濟(jì)所為等原因,造成供銷社干部青黃不接。優(yōu)秀人才想離開(kāi),社會(huì)人才不進(jìn)來(lái),人員隊(duì)伍基本處在一譚死水流動(dòng)不起來(lái)。人 才短缺成為基層社改革發(fā)展的一大“瓶頸”,應(yīng)引起我們高度重視。

      三、思路與建設(shè)

      供銷社系統(tǒng)改革發(fā)展的重要環(huán)節(jié),最為主要的是改革體制,創(chuàng)新機(jī)制,提升實(shí)力,親情服務(wù),這是供銷社改革發(fā)展的關(guān)鍵所在。因此,要從六個(gè)方面入手:

      (一)把供銷社重組、重建作為改革發(fā)展的基礎(chǔ)點(diǎn)。改造重組不是對(duì)傳統(tǒng)基層社的簡(jiǎn)單整合,而是按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和開(kāi)放辦社的要求,對(duì)體制、機(jī)制和經(jīng)營(yíng)方式進(jìn)行全 面創(chuàng)新,逐步形成產(chǎn)權(quán)多元化、經(jīng)營(yíng)連鎖化、服務(wù)社區(qū)化的新格局、新模式,努力打造產(chǎn)權(quán)清晰、機(jī)制靈活、功能健全、運(yùn)作規(guī)范,與農(nóng)民經(jīng)濟(jì)緊密連結(jié)的新型供銷 社。并通過(guò)“以大帶小”“以強(qiáng)并弱”等辦法,確定“一區(qū)一社”的體制,有條件的可以吸納專業(yè)合作社,為農(nóng)服務(wù)社、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人等,組建中心社,解決供銷社 “散、小、虧”問(wèn)題,打造一批經(jīng)濟(jì)強(qiáng)社。區(qū)社是基層社改造重組工作的直接領(lǐng)導(dǎo)者和組織者?;鶎由绺脑熘亟M的成敗關(guān)鍵在區(qū)社。因此,區(qū)社要發(fā)揮的指導(dǎo)、協(xié) 調(diào)、服務(wù)和監(jiān)督作用,擔(dān)負(fù)起基層社改革發(fā)展的重任。要在充分調(diào)查、研究的基礎(chǔ)上,制定出切實(shí)可行的總體規(guī)劃和方案,分類指導(dǎo),逐個(gè)剖析,確保基層社改革順 利進(jìn)行。

      (二)把做大做強(qiáng)“新網(wǎng)工程”作為當(dāng)前工作的著力點(diǎn)。目前,雖然“新網(wǎng)工程”做起來(lái)難度很大,甚至沒(méi)有利益可圖,但是,不能不做,不求數(shù)量,注重質(zhì)量,做 大做強(qiáng)。首先,要突出重點(diǎn)。全系統(tǒng)要打造“四大”網(wǎng)絡(luò),加快推進(jìn)“新網(wǎng)工程”建設(shè)步伐,力爭(zhēng)短期內(nèi)形成完整的區(qū)域網(wǎng)絡(luò)體系。其次,要加快配送中心建設(shè)。這 是目前網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的關(guān)鍵,現(xiàn)在正在洽談、招商引資。通過(guò)股份,股份合作制等形式,加快建設(shè)步伐。真正做到連起來(lái),鎖得住,杜絕供銷社搭臺(tái),別人唱戲,他人受 益,我們無(wú)功的局面。其三,要整合社會(huì)資源。對(duì)社會(huì)上的經(jīng)營(yíng)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),只要服從供銷社的管理,接受供銷社的商品配送,并承認(rèn)社章,都可以成為供銷社的加盟 店、特許店、連鎖店,以此壯大供銷社網(wǎng)絡(luò)體系。

      (三)把建設(shè)社團(tuán)組織作為為農(nóng)服務(wù)的切入點(diǎn)。供銷社領(lǐng)辦和創(chuàng)辦農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織,助農(nóng)增收,是供銷社服務(wù)“三農(nóng)”的重要途徑,必須認(rèn)真抓好。一是正確認(rèn) 真。發(fā)展農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織是農(nóng)民的期盼,更是推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的重要手段。供銷社必須自覺(jué)融入進(jìn)去,主動(dòng)搶先發(fā)展農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織,建立各類專業(yè)協(xié)會(huì),靠 前為“三農(nóng)”服務(wù),積極參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。如果單純從事流通,賣也賣不出去,買(mǎi)也買(mǎi)不進(jìn)來(lái),就不會(huì)得到政府的重視和支持。二是規(guī)范發(fā)展。供銷社領(lǐng)辦的農(nóng) 民專業(yè)合作社比較規(guī)范,運(yùn)作也很正常,有章程,有制度,依法注冊(cè)登記。而有的專業(yè)合作社沒(méi)有注冊(cè)登記,說(shuō)明不符合登記要求,所以要盡快規(guī)范完善手續(xù),盡早 登記,否則不能以專業(yè)合作社名義開(kāi)展業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),更不能享受有關(guān)優(yōu)惠政策。三是社農(nóng)共興。領(lǐng)辦的農(nóng)民專業(yè)合作社組織一定要有供銷社的股份,或者利用社有 資產(chǎn),設(shè)施等入股,不然專業(yè)合作社發(fā)展起來(lái)了,羽翼豐滿了,變成了個(gè)人的,供銷社不能從專業(yè)合作社發(fā)展中受益,白搭工,白費(fèi)力,一無(wú)所獲。

      (四)把發(fā)展壯大社有經(jīng)濟(jì)作為增強(qiáng)供銷社實(shí)力的關(guān)鍵點(diǎn)。目前,供銷社經(jīng)濟(jì)實(shí)力還很薄弱,經(jīng)濟(jì)包袱沉重,歷史遺留問(wèn)題較多,職工要吃飯,供銷社要發(fā)展,必須 壯大經(jīng)濟(jì)實(shí)力來(lái)解決這些問(wèn)題。一是夯實(shí)供銷社基礎(chǔ)。通過(guò)開(kāi)發(fā)閑置資產(chǎn),興辦農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織、領(lǐng)辦專業(yè)合作社、參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)等途徑,提高 基層社經(jīng)濟(jì)實(shí)力,夯實(shí)供銷社經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),增加發(fā)展后勁。二是發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。充分發(fā)揮供銷社經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),資產(chǎn)優(yōu)勢(shì),地理優(yōu)勢(shì),經(jīng)商優(yōu)勢(shì),通過(guò)招商引資,尋求 新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。要加強(qiáng)社有資產(chǎn)監(jiān)管,確保社有資產(chǎn)保值增值。三是整合網(wǎng)絡(luò)資源。大力培育龍頭企業(yè),發(fā)揮龍頭帶動(dòng)作用,強(qiáng)化聯(lián)合合作。通過(guò)利益連接,實(shí)施 聯(lián)合合作,整合系統(tǒng)內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)資源,實(shí)現(xiàn)資源共享,形成一個(gè)完整的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系,從根本上解決合作社不合作的問(wèn)題。

      (五)把人才興社戰(zhàn)略作為供銷社發(fā)展壯大的主支點(diǎn)。全系統(tǒng)人才匱乏,青黃不接,知識(shí)偏低,年齡老化,嚴(yán)重制約了供銷社的改革發(fā)展?,F(xiàn)有干部思想陳舊,不思 進(jìn)取,保持終日,無(wú)所事事,務(wù)必引起高度重視。一是穩(wěn)定人才。供銷社進(jìn)入市場(chǎng)之后,失去了以往的輝煌。組織上派干部不愛(ài)來(lái),基層社職工又下崗又買(mǎi)斷,所以 人才失缺。究其原因,就是供銷社不是公務(wù)員系列,經(jīng)濟(jì)效益又不好,留不住人才?,F(xiàn)在聯(lián)社參照公務(wù)員管理,干部隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定,積極性也不斷提高。以待遇留住 人才。二是培訓(xùn)人才。各基層社現(xiàn)有干部幾乎都是業(yè)務(wù)骨干,但是,年齡大,水平低,熱情高,辦法少。為了提高其政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì),力爭(zhēng)每年一次將基層社主 任、書(shū)記培訓(xùn)一遍,對(duì)其進(jìn)行政治思想、法律知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)等培訓(xùn)。以此提高干部的政策理論水平和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),培育一批復(fù)合型人才。三是引 進(jìn)人才。常言道:千軍易得、一將難尋。這話一點(diǎn)不假。供銷社改革至今,用人機(jī)制始終沒(méi)能突破瓶頸,致使供銷社缺乏領(lǐng)軍人物。為加快供銷社繁榮振興,必須改 革用人制度,打破地域界限,創(chuàng)造選人用人方式,通過(guò)公開(kāi)招聘、公開(kāi)選拔等形式,招賢納士,引進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理人才和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織負(fù)責(zé)人,優(yōu)秀經(jīng)紀(jì)人以及社會(huì)能人 加入供銷社經(jīng)營(yíng)管理隊(duì)伍,為供銷社隊(duì)伍注入新的活力。

      (六)把掌握政策,運(yùn)用政策作為供銷社生存與發(fā)展的突破點(diǎn)。眾所周知,供銷社是弱勢(shì)部門(mén),是手心向上求人的部門(mén),爭(zhēng)取上級(jí)黨委和政府及相關(guān)部門(mén)重視與支 持,是促進(jìn)供銷社健康發(fā)展的重要保證。供銷社要共同努力。一是溝通協(xié)調(diào),爭(zhēng)取支持。供銷社領(lǐng)導(dǎo)別怕麻煩,向上級(jí)黨委和政府多請(qǐng)示、多匯報(bào)工作,叫他們心中 裝有供銷社。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén),爭(zhēng)取在資金、稅收、金融、土地、登記、辦照、再生資源等方面給予政策支持與扶持,不惜余力地創(chuàng)造有利于供銷社發(fā)展的良好環(huán) 境。特別是以項(xiàng)目爭(zhēng)取政策,資金支持。二是靠前服務(wù),贏得支持。供銷社要找準(zhǔn)定位,不等不靠,主動(dòng)出擊。特別是在搞好為三農(nóng)服務(wù)上,要靠前服務(wù),積極參與 新農(nóng)村建設(shè),充分發(fā)揮供銷社職能作用,為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)有所作為,才能贏得上級(jí)黨委和政府的支持。三是重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)支持?,F(xiàn)在“新網(wǎng)工程”建設(shè),加快農(nóng)民 專業(yè)合作社建設(shè)中,要積極爭(zhēng)取政策和資金扶持,把爭(zhēng)取來(lái)的政策、資金向下傾斜,重點(diǎn)擴(kuò)大經(jīng)營(yíng),發(fā)展社有經(jīng)濟(jì),為供銷社改革發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

      第四篇:土耳其漢語(yǔ)師資現(xiàn)狀調(diào)查與分析

      漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士(004km.cn)

      摘要

      本文指出了土耳其漢語(yǔ)教學(xué)在飛速發(fā)展的同時(shí),還存在的一些制約因素。師資問(wèn)題是目前國(guó)際漢語(yǔ)推廣中面臨的首要難題,土耳其漢語(yǔ)教學(xué)也不例外。筆者根據(jù)在土耳其的親身教學(xué)體驗(yàn)及相關(guān)調(diào)查,描述了當(dāng)前土耳其漢語(yǔ)師資的現(xiàn)狀,希望能克服師資匱乏這一漢語(yǔ)推廣事業(yè)發(fā)展中的瓶頸,從而確保漢語(yǔ)教學(xué)長(zhǎng)期、有效、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)的發(fā)展。

      土耳其

      一、漢語(yǔ)教學(xué):機(jī)遇與困境

      二、漢語(yǔ)師資:現(xiàn)狀與分析

      三、漢語(yǔ)師資培訓(xùn)的思考

      四、結(jié)語(yǔ)

      關(guān)鍵詞漢語(yǔ)師資現(xiàn)在分析對(duì)策研究 《國(guó)際漢語(yǔ)學(xué)報(bào)》第三卷第一輯

      第五篇:對(duì)阿榮旗環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀的調(diào)查與思考

      對(duì)阿榮旗環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀的調(diào)查與思考

      阿榮旗人民政府副旗長(zhǎng)孫樹(shù)生

      近年來(lái),阿榮旗堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)意識(shí),統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,全面加強(qiáng)環(huán)境污染源治理工作,全旗大氣環(huán)境質(zhì)量和主要河流水質(zhì)明顯提高,城鄉(xiāng)人居環(huán)境得到改善。

      一、全旗環(huán)境污染源基本情況

      (一)生產(chǎn)性污染源。目前,阿榮旗共有排污企業(yè)64家,其中重點(diǎn)排污企業(yè)11家。2008年,全旗工業(yè)廢水排放量為36.79萬(wàn)噸,化學(xué)需氧量排放量為62.68噸,氨氮排放量為5.4噸,煙塵排放量為106.26噸,二氧化硫排放量為286.25噸,工業(yè)生產(chǎn)性粉塵排放量為18.6噸,工業(yè)固廢產(chǎn)生量為3.5萬(wàn)噸。

      (二)生活性污染源。阿榮旗生活污染源主要集中在那吉鎮(zhèn)內(nèi),包括采暖燃煤排放的廢氣、生活污水、生活垃圾等。阿榮旗那吉鎮(zhèn)共有人口6萬(wàn)余人,其中60%實(shí)行集中供熱,90%的餐飲服務(wù)業(yè)采用液化氣,其余居民采暖和炊事以燃煤為主。2008年,共排放煙塵548噸,二氧化硫526噸,氮氧化物129噸,產(chǎn)生生活污水124.83萬(wàn)噸,化學(xué)需氧量的排放量為832.2噸,氨氮排放量為208.05噸。

      (三)其它污染源。主要包括醫(yī)療廢物、農(nóng)業(yè)面源、畜禽養(yǎng)殖廢物、白色垃圾、汽車尾氣、建筑施工噪聲、交通噪聲污染等。

      二、環(huán)境污染源治理情況

      阿榮旗針對(duì)環(huán)境污染源的特點(diǎn),從本旗實(shí)際和廣大群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題出發(fā),重點(diǎn)從四個(gè)方面加強(qiáng)環(huán)境污染源的治理工作,取得了明顯成效。

      (一)不斷強(qiáng)化工業(yè)污染源治理,深入開(kāi)展創(chuàng)建“綠色企業(yè)”活動(dòng)。近年來(lái),緊緊圍繞全旗人民關(guān)注的淀粉、乳品、屠宰等重點(diǎn)污染企業(yè),累計(jì)投入資金0.3億元進(jìn)行了治理。其中,阿榮旗北方淀粉廠、阿榮旗景凱淀粉廠等八家淀粉生產(chǎn)企業(yè)新建了水污染防治設(shè)施,阿榮旗奈倫淀粉工業(yè)有限責(zé)任公司進(jìn)行了氧化塘擴(kuò)建,新建擴(kuò)建氧化塘面積8.4萬(wàn)平方米,總計(jì)投入治污資金 590萬(wàn)元;阿榮旗雙娃乳品有限責(zé)任公司等三家乳品企業(yè)也相繼完成了生產(chǎn)廢水治理任務(wù),其中雙娃乳業(yè)、塞北乳業(yè)兩家采用生化工藝進(jìn)行處理。三家乳業(yè)共投入治污資金1925萬(wàn)元;10家屠宰加工企業(yè)也都安裝了防滲漏的污水儲(chǔ)藏池;位于我旗境內(nèi)的三家國(guó)家重點(diǎn)污染源項(xiàng)目和一個(gè)水源地建設(shè)項(xiàng)目都已按期完工。

      (二)以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為依托,強(qiáng)化城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治。一是大力發(fā)展集中供熱。那吉鎮(zhèn)實(shí)施集中供熱工程后,增加供熱面積70萬(wàn)平方米,集中供熱區(qū)內(nèi)共取締了84臺(tái)普通燃煤鍋爐,停用了74座大煙囪,年減少原煤散燒近二萬(wàn)噸,污染物二氧化硫年削減量約128噸,煙塵約466噸,2005年和2006年分別有一家集中供熱公司投產(chǎn)運(yùn)營(yíng),新增供熱面積20萬(wàn)平方米,年減少原煤散燒近6000噸,削減二氧化硫排放量約36噸,煙塵約134噸,大大降低了大氣環(huán)境污染,極大地改善了那吉鎮(zhèn)的空氣質(zhì)量。2008年城鎮(zhèn)規(guī)劃的拆遷面積為4萬(wàn)平方米,涉及拆遷戶數(shù)484戶,新增供熱面積6萬(wàn)平方米,減少原煤散燒近2400噸,削減二氧化硫排放量約18.88噸。二是切實(shí)解決餐飲業(yè)油煙擾民問(wèn)題。2008年開(kāi)展了“那吉鎮(zhèn)餐飲服務(wù)業(yè)煙塵和油煙專項(xiàng)整治”工作,共下達(dá)限期整治通知書(shū)61份,有效控制了那吉鎮(zhèn)地區(qū)煙塵和油煙無(wú)序排放問(wèn)題。全年投入治理資金 26 萬(wàn)元安裝三產(chǎn)服務(wù)業(yè)油煙凈化裝置50個(gè)。三是實(shí)施寧?kù)o、潔凈工程。在那吉鎮(zhèn)主要街道實(shí)行了機(jī)動(dòng)車輛禁鳴喇叭、部分車輛禁行和禁止高音喇叭叫賣等制度,對(duì)建筑施工企業(yè)限制作業(yè)時(shí)間,并實(shí)施全過(guò)程管理,督促企業(yè)實(shí)施圍欄作業(yè)、材料運(yùn)貯封閉化、路面及時(shí)硬化、及時(shí)灑水、抑制揚(yáng)塵等措施,有效減少了噪聲和二次揚(yáng)塵污染,那吉鎮(zhèn)環(huán)境噪聲達(dá)標(biāo)區(qū)覆蓋率達(dá)到90%以上。四是做好農(nóng)藥包裝廢棄物回收工作。在2007年回收工作取得一定成效的基礎(chǔ)上,2008年加大廢棄

      農(nóng)藥包裝物無(wú)害化處理工作力度。全年回收廢棄農(nóng)藥包裝物 30余萬(wàn)只,有效減緩了農(nóng)村的面源污染,也為固體廢物的再生利用闖出了一條新路。

      (三)以文明生態(tài)村鎮(zhèn)創(chuàng)建為契機(jī),大力改善農(nóng)村環(huán)境。為全面推進(jìn)農(nóng)村環(huán)保工作,阿榮旗積極開(kāi)展生態(tài)旗創(chuàng)建工作,“生態(tài)旗建設(shè)規(guī)劃”已完成初稿,承擔(dān)創(chuàng)建任務(wù)的部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn),緊緊圍繞自己承擔(dān)的目標(biāo),以高標(biāo)準(zhǔn)要求、創(chuàng)新型工作思路扎實(shí)有效地開(kāi)展創(chuàng)建工作。目前,那吉鎮(zhèn)已完成了國(guó)家級(jí)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)的申報(bào)工作,亞?wèn)|鎮(zhèn)已接受了自治區(qū)級(jí)文明鎮(zhèn)的驗(yàn)收,其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村莊環(huán)境綜合整治工作已全面鋪開(kāi)。

      (四)加強(qiáng)環(huán)境專項(xiàng)治理工作,切實(shí)維護(hù)群眾利益。一是在全旗范圍內(nèi)實(shí)施夏季秸稈禁燒專項(xiàng)行動(dòng),有效杜絕了夏季秸桿露天焚燒現(xiàn)象的發(fā)生。二是加強(qiáng)醫(yī)療廢物處置管理工作,采取垃圾定點(diǎn)、定時(shí)收集,隨時(shí)分選、集中焚燒制度,旗醫(yī)院、中蒙醫(yī)院均安裝并使用了醫(yī)療垃圾焚燒爐,全旗醫(yī)療垃圾處理處置工作基本步入正軌。三是加大了旗域內(nèi)主要河流水質(zhì)監(jiān)控力度,實(shí)施淀粉生產(chǎn)行業(yè)違法排污專項(xiàng)整治行動(dòng),阿倫河、格尼河等主要河流水質(zhì)呈現(xiàn)逐年好轉(zhuǎn)的趨勢(shì)。

      三、存在的問(wèn)題

      雖然近年來(lái)阿榮旗環(huán)境污染源治理工作取得了較為顯著的成效,但由于阿榮旗工業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)仍以農(nóng)副產(chǎn)品加工型工業(yè)為主,燃料結(jié)構(gòu)仍以煤為主,加之城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施還不夠完善,污染治理欠賬較多,因此環(huán)境形勢(shì)依然比較嚴(yán)峻,主要體現(xiàn)在:

      (一)部分企業(yè)重經(jīng)濟(jì)效益,輕環(huán)境治理,不重視治污設(shè)施的管理和維護(hù),存在治污設(shè)施不正常運(yùn)轉(zhuǎn)或擅自停用治污設(shè)施現(xiàn)象。

      (二)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中過(guò)量使用化肥、農(nóng)藥,導(dǎo)致農(nóng)作物品質(zhì)降低、土壤肥力下降及農(nóng)作物自身殘留,農(nóng)藥化肥流失對(duì)水環(huán)境造成一定污染,農(nóng)業(yè)面源污染問(wèn)題逐步顯現(xiàn)。

      (三)雖然全旗大氣環(huán)境質(zhì)量有了很大提高,但那吉鎮(zhèn)老居民區(qū)燃煤取暖污

      染大氣環(huán)境的現(xiàn)象仍然存在。

      (四)那吉鎮(zhèn)內(nèi)生活污水污染問(wèn)題沒(méi)有得到根本解決,生活垃圾收集和運(yùn)輸方式落后,生活垃圾、建筑垃圾和危險(xiǎn)廢物混填現(xiàn)象依然存在。

      四、建議與對(duì)策

      (一)嚴(yán)把建設(shè)項(xiàng)目審批關(guān),從源頭上控制新污染源的增加。嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定和環(huán)保要求審批項(xiàng)目,對(duì)于能耗高、耗水量大、環(huán)境污染重的項(xiàng)目一律拒批。

      (二)加大污染企業(yè)治理力度,確保全面達(dá)標(biāo)。對(duì)淀粉、乳品、屠宰、水泥、集中供熱等重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)加大治理力度,完善治理設(shè)施,同時(shí)安裝在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng),確保治污設(shè)施穩(wěn)定、連續(xù)運(yùn)行。制定獎(jiǎng)勵(lì)政策,加大財(cái)稅扶持力度,促進(jìn)環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展,積極推廣成本低、效果好、運(yùn)行穩(wěn)定的治理設(shè)施。

      (三)加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)改造步伐,積極發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。按照科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少、人力資源優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮的要求,走新型工業(yè)化道路,重點(diǎn)抓好一批循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范工程,積極引進(jìn)高科技、高附加值、環(huán)境污染小的項(xiàng)目,堅(jiān)決取締能耗高、污染重的落后生產(chǎn)工藝、設(shè)備,推行清潔生產(chǎn)技術(shù),實(shí)現(xiàn)廢物排放量的最小化,最大限度的降低環(huán)境污染。

      (四)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善城市環(huán)境質(zhì)量。加快建設(shè)污水處理廠和垃圾無(wú)害化處理場(chǎng),控制生活垃圾、生活污水污染;改善能源結(jié)構(gòu),發(fā)展石油液化氣、煤氣及集中供熱、熱電聯(lián)產(chǎn)工程,積極推廣太陽(yáng)能、沼氣等環(huán)保能源在生產(chǎn)、生活方面的利用,不斷提高空氣質(zhì)量。

      (五)大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),切實(shí)改善農(nóng)村環(huán)境。積極推廣使用低毒和低殘留農(nóng)藥,采取改進(jìn)施肥技術(shù)、畜禽糞便綜合處理、秸桿綜合利用等措施,引導(dǎo)農(nóng)民群眾改變傳統(tǒng)生產(chǎn)方式,有效解決農(nóng)業(yè)面源污染問(wèn)題;以加強(qiáng)文明生態(tài)村建設(shè)為契機(jī),加大鎮(zhèn)村環(huán)境整治力度,規(guī)范畜禽養(yǎng)殖小區(qū)管理,大力推廣沼氣池建設(shè),不斷提高農(nóng)村人居環(huán)境質(zhì)量。

      (六)加強(qiáng)宣傳教育,提高公眾環(huán)境意識(shí)。充分利用“6.5”世界環(huán)境日和

      創(chuàng)建“綠色企業(yè)”、“綠色社區(qū)”、“綠色學(xué)校”等活動(dòng),廣泛宣傳環(huán)保知識(shí),倡導(dǎo)生態(tài)型的生產(chǎn)、消費(fèi)和生活方式,提高全民參與環(huán)保工作的積極性,為環(huán)保工作營(yíng)造良好氛圍。

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