傳統(tǒng)文化與領(lǐng)導(dǎo)修養(yǎng)
摘要:中華傳統(tǒng)文化包含豐富的人生修養(yǎng)智慧,領(lǐng)導(dǎo)干部要從中吸取營養(yǎng),以此提升自我修養(yǎng)。
煉就“金剛不壞之身”,是習(xí)近平同志在全國宣傳思想工作會議上強調(diào)的一個重要觀點。所謂“金剛不壞之身”,就是心有信念、胸有理想,內(nèi)有定力、外有防線,不為物欲、不為利誘,能夠經(jīng)得住考驗、守得住根本、保持住操守、抵得住風(fēng)浪。在我們黨內(nèi),焦裕祿、孔繁森、楊善洲等優(yōu)秀共產(chǎn)黨人之所以清廉一生、儉樸一生、為民一生,就在于煉就了“金剛不壞之身”。只有打造了“金剛不壞之身”才能做到“我自巋然不動”。子曰:“德薄而位尊,智小而謀大,力(小)而任重,鮮不及矣?!睎|漢哲學(xué)家王符說:“德不稱其任,其禍必酷;能不稱其位,其殃必大?!薄盀橹髫潱貑势鋰?;為臣貪,必亡其身。”(唐太宗《唐太宗戒貪》)人稱“河北第一秘”的李真,被判死刑前,在獄中接受記者采訪時說:“我是屬于‘鋼’還沒煉好,就出爐了……現(xiàn)在看,我身上欠缺的東西太多了。”“爸爸因貪,早早地……最好不要做官……你將來就是掏糞、要飯,也不要貪呀……錢、權(quán)都不能帶來快樂?!保ā兜鬲z門前:與李真刑前對話實錄》)領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)當(dāng)思考如何活得更有價值、更有意義。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,改造不良的行為習(xí)慣、不雅的言談舉止,整體提高個人的品位、境界、氣度,脫離低級趣味,形成崇高境界和非凡氣度,增加自身的人格魅力和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采,用傳統(tǒng)文化提高自身的文化修養(yǎng),塑造自身,修煉官德。官德興則政權(quán)安、國運旺、百姓福。作為黨員干部,黨性修養(yǎng)是必修課,要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,不斷提高自身的思想境界。在任何情況下都守得住清貧、耐得住寂寞、把握得好原則,不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所惑,才能堂堂正正做人,踏踏實實做事,清清白白做官。
一、傳統(tǒng)文化與領(lǐng)導(dǎo)修養(yǎng)
傳統(tǒng)文化特別注重人的道德修養(yǎng)。高尚的官德不是與生俱來的,是通過后天的教育和從政實踐主動修養(yǎng)而成的。一切清廉官吏都重視自身道德修養(yǎng),循序漸進,百折不饒,堅定不移,持之以恒,自強不息,積極有為,不斷積累德行,不斷升華人格,最終達到崇高的境界。央央華夏,從古至今,能成大事者,無不在“修身”上有獨到之處。在中國歷史長河之中,曾國藩就是其中一個成功的范例。很多成名的人物,也都受過他的思想熏陶。曾國藩在事功建立的過程中,非常注重完善自己人格的修煉,同時又以人格修煉的完善來促進事功的建立,這一點中國歷史上的政治人物很少有人自覺去做,做得好的就更少了。曾國藩在個人修養(yǎng)上最為嚴格,他每日靜坐,反思己過,數(shù)十年如一日潛心修為。今天我們提高領(lǐng)導(dǎo)干部修養(yǎng)也應(yīng)該借鑒傳統(tǒng)文化,從祖先留下的精華那里吸取營養(yǎng)。習(xí)近平認為:我們學(xué)習(xí)歷史,就要學(xué)習(xí)和吸取中華民族傳承下來的寶貴思想財富,從中獲得精神鼓舞,升華思想境界,陶冶道德情操,完善優(yōu)良品格,培養(yǎng)浩然正氣,做到自重、自省、自警、自勵,認真踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,為黨和人民事業(yè)不斷做出自己的貢獻。
二、傳統(tǒng)修養(yǎng)觀的主要內(nèi)容
儒道佛是中國傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容。在歷史上,中國人的世界觀、人生觀和價值觀主要是由儒道佛所支配、所決定的。今天,儒道佛依然對中國社會文化生活有著廣泛的影響。只不過,對不同社會領(lǐng)域和階層的影響程度與影響性質(zhì)有所不同而已。
(一)儒家修養(yǎng)學(xué)說:自強不息、內(nèi)圣外王、中庸之道、慎獨內(nèi)省
儒學(xué):以教育和培養(yǎng)“士”(“君子”)為己任。“君子”是孔子的理想化的人格。君子以行仁、行義為己任。北宋大儒張載有言:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!边@句話出自易經(jīng),意思是:君子應(yīng)像天一樣,自我力求進步,剛毅堅卓,發(fā)憤圖強,永不停息;應(yīng)該像大地一樣,氣勢厚實和順,增厚美德,容載萬物。自強不息即自身強健永不停息。字面意思是:強大自己必須要通過堅持不懈的努力;深層次的意思是:一個人的處境即使再糟糕,但是通過持之以恒的努力和付出,可以成就一個強大的自己?!洞髮W(xué)》把儒家修養(yǎng)學(xué)說分別歸納為
“明明德、親民、止于至善”等“三綱領(lǐng)”和“格物、致知、正心、誠意、修身、齊家、治國、平天下”等“八條目”。其中“修身”是整個修養(yǎng)學(xué)說程序中非常重要的階段,“格物、致知、誠意、正心”都是修身的具體方法,而“齊家、治國、平天下”則是修身的最終目的,所以說,“自天子至于庶人,壹是皆以修身為本。”可見,在儒家修齊治平的人生設(shè)計中,修身被放在首位。內(nèi)圣外王,指內(nèi)具有圣人的才德,對外施行王道?!皟?nèi)圣”就是修身養(yǎng)德;“外王”就是齊家、治國、平天下。內(nèi)圣是基礎(chǔ),外王是目的,只有內(nèi)心的不斷修養(yǎng),才能成為“仁人”“君子”,才能達到內(nèi)圣,也只有在內(nèi)圣的基礎(chǔ)之上,才能夠安邦治國,達到外王的目的?!皟?nèi)圣外王”的統(tǒng)一是儒家學(xué)者們追求的最高境界。意思就是以內(nèi)在道德修養(yǎng),去為社會人群做事業(yè)。
儒家哲學(xué)的思想精髓是“中庸之道”。所謂中,即不偏不倚;是適合,合理。是“在適當(dāng)?shù)臅r機做適當(dāng)?shù)氖?,表達適當(dāng)?shù)那楦小?。庸,即平常?!坝埂敝浮安皇ФY、不失態(tài)、不偏激”。中庸之道是目前全世界最為重視的合理主義。“內(nèi)省”的方法首見于孔子?!拔崛杖∥嵘?,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”“慎獨”語出《中庸》。《中庸》提出了“慎獨”的修養(yǎng)方法。指出:“君子戒慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞。莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨也。
”再隱蔽的東西沒有不被察覺的,最微茫的東西,也沒有不顯露出來的。
(二)道家修養(yǎng)學(xué)說:道法自然、清靜無為、上善若水、坐忘心齋
老子主張:“人法地、地法天、天法道、道法自然?!边@種觀點反映了人對客觀規(guī)律的認識。清靜無為是指凡事要“順天之時,隨地之性,因人之心”,而不要違反“天時、地性、人心”,憑主觀愿望和想象行事。無為:遵循自然的法則而不妄為。“上善若水”語出《老子》:“上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,而攻堅強莫能勝之?!币馑际钦f,最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭名利,處于眾人所不注意的地方,如果來勢兇猛,沒有什么能阻擋的。心齋,謂摒除雜念,使心境虛靜純一。要做到守樸去智、以慈為懷、崇儉寡欲、謙下不爭。
(三)佛家修養(yǎng)學(xué)說:四大皆空、解脫出世、因果報應(yīng)、六度修行
“空”是佛法中一個最根本的哲學(xué)概念,深妙難解?!翱铡敝甘挛锏男再|(zhì)??纯丈硗庵?。一般世人形容看破名利、世事,亦稱“四大皆空”。解脫出世指脫離世間束縛。因果報應(yīng)亦即如“種瓜得瓜,種豆得豆”,不可能有因無果或有果無因。認為種什么因,結(jié)什么果,善有善報,惡有惡報。六度修行:其一,布施度慳貪?!安际笔侵甘┡c他人財物、體力和智慧等,為他人造福成智而積累功德一種修行辦法。其二,持戒度毀犯。嚴守戒律,擯棄相反的行為。其三,忍辱度心。其四,精進度懈怠。
“精進”指在修善斷惡、去染轉(zhuǎn)凈的過程中,要堅持不懈地用功修煉。起舞,禪定度散亂。“禪”是外不著相,不執(zhí)著一切境界相是為禪;“定”是內(nèi)不動心。“定”指修習(xí)的心專一境的功法。其六智慧度愚癡;指有智慧的人不會做糊涂事;好就去做,不好就不做,有真正的判斷力。
道家做人,儒家做事,佛家修心;得意時儒家,失意時道家,絕望時佛家。儒家治世,道家治身,佛家治心;儒家入世,道家隱世,佛家出世。儒家的精神趣旨那就是“拿得起”;用一個字來概括,那就是“張”。道家的精神趣旨是“想得開”。用一個字來說,叫做“弛”。佛家精神趣旨是“放得下”。用一個字來說,那就是“空”。儒家好比糧食店,為人們提供必不可少的精神食糧;釋家是百貨店,日常用品,林林總總,一應(yīng)俱全;道家則是藥店,靈丹妙藥,用以濟世救人。儒家關(guān)切社會的治理,道家關(guān)懷生命自然狀態(tài)的保持,佛家關(guān)心人生痛苦的解除。在歷史上,三家各以其自身的文化特質(zhì)發(fā)揮著各自的優(yōu)勢,彌補彼此的局限。儒、道、佛三家的不同傳統(tǒng),各有所見,也各有所蔽,各有所得,也各有所失。如何根據(jù)現(xiàn)代社會的需要,加以創(chuàng)造性地闡發(fā)與運用,這當(dāng)是時代對我們的呼喚和賦予我們的任務(wù)。
加強黨員干部道德建設(shè),應(yīng)該借鑒過去行之有效的好辦法。同時,要適應(yīng)新情況,在內(nèi)容、形勢、方法、手段、機制等方面改進創(chuàng)新,使干部道德建設(shè)更加貼近實際。當(dāng)然,領(lǐng)導(dǎo)干部單從傳統(tǒng)文化學(xué)修身還遠為不夠,在全球化信息化時代,領(lǐng)導(dǎo)干部更要與時俱進培養(yǎng)現(xiàn)代品格,這樣才能真正適應(yīng)潮流,不負黨和人民的期望。