第一篇：儋州市第五中學(xué)第四屆“新秀杯”教學(xué)大賽實施方案

儋州市第五中學(xué)第四屆“新秀杯”教學(xué)大賽實施方案

一、指導(dǎo)思想

以素質(zhì)教育思想為指導(dǎo)，切實貫徹落實國家、省、市關(guān)于基礎(chǔ)教育課程改革要求，改進課堂教學(xué)方法，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，促進教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，提升教師專業(yè)文化素質(zhì)，加強校本培訓(xùn)，以賽促教，加快學(xué)科建設(shè)步伐，同時為我校挖掘教學(xué)業(yè)務(wù)骨干，培養(yǎng)教學(xué)中堅力量奠定基礎(chǔ)，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

二、組織機構(gòu) 領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：謝超海

副組長：鄧美珍 朱瑞鳳 劉海平陳賢高

組員： 蘇學(xué)榮 王長江 吳華堅 黎新華 王其良 林海群

趙晉雄 許國光 吳多淇 林天賀 許 佩

三、組織原則

1、參與原則：我校所有新進教師（曾未參加過我校舉行的“新秀杯”課堂教學(xué)比賽的老師）人人參賽，讓教師們在教學(xué)業(yè)務(wù)上得到鍛煉和提升。

2、注重過程原則：大賽既要關(guān)注結(jié)果，更要重視過程。杜絕為賽課而講的傾向。在組織過程中，各科組要做好教師課堂教學(xué)的評價和反思，提煉經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，提出改進措施，堅決杜絕走形式和做假課等現(xiàn)象。

3、賽課與觀摩相結(jié)合原則：賽課不是我們唯一的目的，我們目的是要通過賽課，提升全體教師的專業(yè)化素質(zhì)。本次課堂教學(xué)大賽的地點設(shè)在我校多媒體教室（體育課不作定性要求）。各科組要認真組織教師觀摩大賽課堂教學(xué)，使之成為觀摩課、教研課、示范課。

4、實事求是原則：大賽要堅持“公開、公平、公正”原則的同時，要充分考慮到教學(xué)設(shè)備、學(xué)生基礎(chǔ)、教師所處教學(xué)環(huán)境等因素，立足實際，重視差異，關(guān)注發(fā)展，突出激勵。

四、大賽內(nèi)容

1、學(xué)科 ：現(xiàn)行新課程設(shè)置的所有學(xué)科。

2、教材及課題：參賽教師使用經(jīng)國家中小學(xué)教材審定委員會審查通過，并在我市中學(xué)生中使用的教材（含校本課程教材）。

3、課題選定與所任教班級、學(xué)科教學(xué)進度同步。

3、授課時間40分鐘。

五、方法與步驟

1、參賽教師的教案、說課稿均以A4紙打印，復(fù)印一式6份和電子文檔、課件于比賽前一天送交到教導(dǎo)處。

2、參賽的順序采用抽簽方式，賽課使用的教學(xué)班級均采用個人所任教學(xué)班。

六、比賽時間、地點

1、時間：2011年10月19日—10月21日（具體賽程安排另行通知）

2、地點：儋州市第五中學(xué)多媒體教室（體育科賽課地點設(shè)在體育中心運動場）

3、各參賽老師請于2011年10月14日到教導(dǎo)處抽簽確定比賽順序。2011年10月17日前到教導(dǎo)處上報上課課題及班級。

七、獎勵辦法

1、本次大賽分為文、理兩大學(xué)科評獎，分別設(shè)一等獎2名；二等獎3名，；三等獎4名；優(yōu)秀獎若干名；一等獎獎金100元，二等獎獎金80元；三等獎獎金50元，并由我校頒發(fā)獲獎證書。并按《儋州市第五中學(xué)目標量化考評細則》給予加分。

八、幾點要求 ：

1、本次課堂教學(xué)大賽，要求我校全體新進教師要人人參與。各科組要組織廣大教師認真學(xué)習(xí)，按照新課程理念進行教學(xué)設(shè)計，進行授課。

2、比賽時，要求沒課的老師到場觀摩指導(dǎo)，認真寫做好聽課筆記，賽后至少寫一篇（含一篇）教學(xué)反思或賽后感。

九、評委

（第一組）：王長江 王其良 王文養(yǎng) 王波光 李月燕 吳多淇 王波木 黎新華 黎 忠 高造君 曾 偉 羊 偉 朱林茂 黃 聰 趙晉雄（第二組）：吳華堅 王蘭梅 許 佩 薛業(yè)精 許國光 周明莉 葉霞松 符秋麗 王秀岑 謝壽運 林天賀 韓益強 金日山（第三組）：林海群 陳鳴世 劉慧慧 劉麗丹 吳春蘭 賴明慧

儋州市第五中學(xué) 2011年10月8日

附件1：儋州市第五中學(xué)教師課堂評價表

第二篇：實驗中學(xué)教學(xué)新秀評選實施方案

實驗中學(xué)教學(xué)新秀評選實施方案

為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，加強教師隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮其引領(lǐng)帶動作用，著力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍，推動實驗教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)實驗中學(xué)實際，完成青年教師“三年成長計劃”，特制定《實驗中學(xué)教學(xué)新秀評選實施方案》

一、實施目標

著力打造實驗中學(xué)優(yōu)秀青年教師隊伍，促進全校教師隊伍整體素質(zhì)的提高，推動我校教育事業(yè)健康、和諧可持續(xù)發(fā)展。

二、實施原則

1、全體青年教師參與性原則。

2、公平與公正性原則。

3、“只限條件，不限名額”原則。

4、動態(tài)性原則。教學(xué)新秀隊伍建設(shè)，是一項可持續(xù)發(fā)展教師培養(yǎng)工程，二年一個周期，教師所獲的所有榮譽稱號一律實行動態(tài)管理，不搞終身制。

三、教學(xué)新秀評選條件

1、師德高尚，能正確理解和貫徹執(zhí)行國家的教育方針，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，教育處“三要”“十不準”，教書育人效果顯著，受到師生好評。

2、教學(xué)成績優(yōu)秀，量化考核為“優(yōu)秀”。

3、具有?？埔陨蠈W(xué)歷，具有中學(xué)二級以上職稱。

4、能熟練掌握運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行課堂教學(xué)。

5、在本校工作3年以上的一線教師。（特別優(yōu)秀的條件可放寬兩年）

6、近五年指導(dǎo)學(xué)生參加市級或市級以上競賽獲獎或作品發(fā)表。

7、近年來獲校級或校級以上各類先進個人稱號。

四、評定程序

1、申報：先由本人申報。

2、推薦：由教研組推薦。

3、審議：由評審小組根據(jù)申報人條件進行審核，確定參評名單。

4、評定：結(jié)合實績量化，確定教學(xué)新秀名單。

5、未盡事宜，由評審小組協(xié)商決定。

五、組織機構(gòu)

為落實本方案，并加強對這項工作的常規(guī)管理，學(xué)校成立如下相關(guān)組織機構(gòu)：

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：

副組長：

成 員：初高中教務(wù)主任、初高中政教主任、科研主任、繼教負責人、不同階層的教師代表

(二)評審組

理科組： 文科組：

六、待遇

（1）每次評選確定后，給一定的物質(zhì)獎勵，頒發(fā)榮譽證書同時上報教育處備案。

（2）教學(xué)新秀在評優(yōu)、晉職、評特、干部任用等方面具有優(yōu)先的資格；

（3）教學(xué)新秀、教學(xué)骨干及教學(xué)名師具有優(yōu)先安排學(xué)術(shù)活動、培訓(xùn)進修、外出參觀考察、科研立項、總結(jié)經(jīng)驗等資格。

（4）年終考核享受加分。（5）一定的精神和物質(zhì)獎勵。本方案自制定之日起執(zhí)行。

第三篇：校園“新秀杯”棋藝大賽策劃書

一、活動意義

為弘揚棋藝文化，豐富學(xué)生業(yè)余生活，增加同學(xué)們對棋類游戲的愛好，繼承中華民族的優(yōu)良文化遺產(chǎn)，促進同學(xué)們的交流，讓同學(xué)們更加的了解“棋”和“棋苑協(xié)會”，特策劃舉辦本次棋藝大賽。

二、活動時間

11月26日——11月27日

三、活動對象

河南科技學(xué)院在校大學(xué)生（年級，專業(yè)，性別，年齡不限）。

四、活動地點

河南科技學(xué)院（具體地點視天氣原因而定）

五、活動內(nèi)容

1． 本屆“新秀杯”棋藝大賽設(shè)中國象棋、圍棋、五子棋三項賽事；

2． 每項賽事定位一局淘汰制，每項賽事選拔出前10名優(yōu)勝者，進入最終決賽；

3． 獎項設(shè)置：各項賽事設(shè)一等獎各一名，二等獎各兩名，分別給予相應(yīng)的證書及獎品，三項設(shè)優(yōu)秀獎若干名。

六、賽事組織

1．報名方式：

1)短信報名：注明姓名，性別，院系班級，專業(yè)，聯(lián)系方式，以個人方式參加比賽。（11.20--11.24)

短息報名電話：張聰聰：

2)現(xiàn)場報名：在一、二號教學(xué)樓之間設(shè)報名臺，同學(xué)們可在現(xiàn)場報名。(11.20--11.24)

2.比賽規(guī)則

1)中國象棋：（二十分鐘）

初賽：由裁判將雙方將（帥）扣在棋盤，選手抓取，紅方先手；不得攜帶有關(guān)書籍，棋譜參賽；移動棋子時，手離開棋子后為一手棋，落子無悔；比賽時不得離開座位，否則視為自動認輸；可以扶正棋子但不得挪動對方棋子，否則判負；雙方下棋時，其中一方三次重復(fù)走同一步棋將軍，判輸；由裁判判定若棋盤盤面剩余棋子無法取勝，雙方和棋；中局兩選手議和，該盤比賽判為和棋，首先提出者淘汰;

決賽：參賽者每三分鐘內(nèi)必須走一步棋 ；如果和棋重新開局；其它要求如同初賽。

2）圍棋：

1、對局開始前，采用猜先的方法來決定誰執(zhí)黑先行。即雙方各抓一種顏色的幾枚棋子，大數(shù)減小數(shù)，單數(shù)雙方交換，偶數(shù)不換；

2、不得中途退場，不得惡意攻擊。

3、在一定時間內(nèi)終局，終局由裁判數(shù)目決定輸贏。若中局停止，則由裁判和參賽者協(xié)商決定勝負。

3）五子棋：采用五手兩打法。

五手兩打：是指黑棋在下盤面上關(guān)鍵的第5手棋時，必須下兩步棋，讓白棋在這兩步棋中拿掉一粒棋子，然后白子落子后再繼續(xù)對弈。之后按無禁手下。

1、對局開始前，采用猜先的方法來決定誰執(zhí)黑先行。即雙方各抓一種顏色的幾枚棋子，大數(shù)減小數(shù)，單數(shù)雙方交換，偶數(shù)不換；

2、黑方先下子，白后下，從天元（棋盤中心）開始相互順序落子。

3、最先在棋盤橫向、豎向、斜向形成連續(xù)的相同色五個棋子的一方為勝。

4、如分不出勝負，則定為平局。對局中拔子、中途退場均判負

5、對局中應(yīng)禮貌行棋，防止不正常聲音、動作影響對方思考，不發(fā)生肢體沖突。

6、比賽結(jié)束后，雙方應(yīng)將各自棋子放回原處。

7、對局中雙方應(yīng)遵守“五手兩打規(guī)則”，如有疑問出現(xiàn)爭議，應(yīng)由裁判判定。注：所有賽事需遵守落棋無悔的原則。

七、裁判及申訴辦法

一）裁判

1、裁判有賽事籌備小組選出，對其負責；

2、裁判必須提前十五分鐘到場；

3、裁判必須按比賽規(guī)則，公平、公正，公開。

二）申訴辦法

向賽事裁判或小組負責人申訴，各項比賽均有一名負責人。

小組負責人：五子棋：楊濤； 中國象棋：閆中偉； 圍棋：張鵬

三）裁判：

總裁判：楊濤

五子棋：郭康康 ； 中國象棋：張聰聰 圍棋：劉夏夏

機動組：張力

比賽負責人：楊濤，張鵬，郭康康，劉夏夏，張聰聰，閆中偉，張力。

棋苑協(xié)會

xx.11.09

第四篇：第四屆“創(chuàng)作杯”作文大賽征稿啟事

第四屆“創(chuàng)作杯”

青少年兒童作文大賽活動細則

為加強青少年兒童思想道德品質(zhì)教育，發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，鞏固全國文明城市創(chuàng)建的成果，做雷鋒精神傳人，配合中小學(xué)新課改精神，全面推進素質(zhì)教育，進一步提高中小學(xué)生寫作能力，強化中小學(xué)生綜合素質(zhì)教育，發(fā)掘未來的寫作之星，在成功舉辦兩屆作文大賽的基礎(chǔ)上，決定以“做一個有道德的人”為主題，舉辦第四屆“創(chuàng)作”杯作文大賽。

一、活動主題：做一個有道德的人

二、活動目的通過開展寫作、書畫活動，發(fā)揚民族傳統(tǒng)文化，爭做雷鋒精神傳人，使廣大中小學(xué)生認識到雷鋒的精神是照亮我們前進的燈塔、雷鋒的信念是指引我們追求的理想、雷鋒的愛是我們?nèi)祟惿鐣椭C的法寶，做一個有文化有道德的人，讓我們的社會變得更美好。

三、組織機構(gòu)

主辦單位：長沙市教育局

長沙市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會

承辦單位：《創(chuàng)作》雜志社

長沙市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會事業(yè)發(fā)展中心

四、評審委員會

主任：黃祖訓(xùn)（長沙市教科院語文特級教師，中學(xué)高級教師）鄒志龍（長沙市文聯(lián)事業(yè)發(fā)展中心主任）

劉兵（長沙市教科院語文教研員，中學(xué)高級教師）

評委：李少白（長沙市文聯(lián)原主席）

楊里昂（長沙市文聯(lián)原副主席、長沙市作協(xié)原主席）

唐櫻（長沙市作家協(xié)會主席，《創(chuàng)作》雜志執(zhí)行主編）

李莊（語文特級教師，中學(xué)高級教師）

彭湘平（中學(xué)高級教師）

李葆春（中學(xué)高級教師）

易青（語文特級教師，中學(xué)高級教師）

李小葵（中學(xué)高級教師）

何建剛（中學(xué)高級教師）

彭昕（中學(xué)高級教師）

熊社昕（中學(xué)高級教師）

五、活動對象

各地各級小學(xué)、初中、高中（職高）、中等?？茖W(xué)校學(xué)生均可自愿參加。

六、活動時間

（一）征稿時間：2012年8月——2012年11月30日

七、活動細則

參賽作品可以散文、記敘文、詩歌、游記、隨筆等形式呈現(xiàn)，作文內(nèi)容應(yīng)與活動主題相關(guān)。小學(xué)低年級組的作文字數(shù)不限，小學(xué)高年級的不低于400字，初中組的不低于600字，高中組的不低于800字；詩歌無字數(shù)限制。

大賽主張原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲，一經(jīng)查出將嚴肅批評，凡抄襲作品皆不進入等級獎。

大賽分小學(xué)低年級組（1-3年級）、小學(xué)高年級組（4-6年級）、初中組（7-9年級）、高中組（含高專學(xué)生）四個組別，分別評審評獎。

（一）每篇作文背面請注明學(xué)校、班級、姓名、年齡、詳細通訊地址、聯(lián)系電話，指導(dǎo)老師姓名和郵箱地址或QQ號，要求字跡工整。

（二）電子投稿方式：將作文并附上《報名登記表》發(fā)到指定郵箱中。郵箱地址：66993242@qq.com（寫明參加作文大賽，并留下詳細的聯(lián)系地址、電話、聯(lián)系人、參賽單位），組委會QQ號：66993242

（三）、每人每篇作文25元人民幣工本費。

八、活動辦公室聯(lián)系電話及詳細郵寄地址

湖南省長沙市雨花區(qū)勞動?xùn)|路228號一館三中心長沙市文聯(lián)第四屆“創(chuàng)作杯”青少年兒童作文大賽辦劉宇（收）

郵 編：410014聯(lián)系人：劉 宇

電 話：400-0731-433***

九、（附：參賽登記表）

第四屆“創(chuàng)作杯”青少年兒童作文大賽組委會

2012年4月1日

第五篇：綠意杯第四屆主持人大賽工作總結(jié)

綠意杯第四屆主持人大賽總結(jié)

——數(shù)理學(xué)院

四月草長鶯飛、桃花灼灼，我校的大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)也已拉開帷幕。為了迎合校藝術(shù)節(jié)的火熱進行、為了活躍校園文化活動、為了豐富同學(xué)們的課余生活，我院決定與校廣播站聯(lián)合承辦“綠意杯第四屆主持人大賽”。

對于很多大學(xué)生來說舞臺的每一次閃耀都等于一次展示自我的的機會，而對于那些口才很好的同學(xué)來說，站在舞臺上更是一種別樣的自信，而“主持人大賽”就是這樣一個可以展示自我的舞臺。

本次“綠意杯主持人大賽”是面向全校同學(xué)開展的競賽性娛樂活動，也是我院第一次承辦的大型活動，考慮到其規(guī)模性、影響性，也可以說是我學(xué)院的跨越，所以不僅是我部，全學(xué)院對這次主持人大賽都給予了高度重視。而作為活動的直接策劃者和參與者，我部更打起了十二分的精神，勢必“努力辦成，堅決辦好”這次主持人大賽。

大賽在準備階段我們借助多種宣傳手段向全校師生介紹了有關(guān)大賽事宜。不僅通過詳細的相關(guān)文件，下達到各個學(xué)院進行書面通知，還在各個宣傳欄張貼海報進行宣傳，同時和廣播臺一起在校園各地設(shè)點進行針對性宣傳，加大了宣傳力度，擴大了主持人大賽的聲勢。本次大賽總體分為初賽、復(fù)賽、決賽三項議程。初賽依然是在各個學(xué)院內(nèi)進行，各個學(xué)院自主進行選拔，推舉出表現(xiàn)突出者進入復(fù)賽。而復(fù)賽是于4月11日在老圖書館四樓報告廳舉行，其比賽流程分為自我介紹、詩文朗誦、才藝展示三個環(huán)節(jié)。我部人員也在復(fù)賽中擔任了評委。比賽中各個選手表現(xiàn)的都比較好，同時也贏得了現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲。最終，評委們經(jīng)過篩選、商議，選出了前16名優(yōu)秀選手進入總決賽。

4月19日晚迎來了“綠意杯第四屆主持人大賽”總決賽。當天下午我院與校廣播站的相關(guān)工作人員，都早早來到財院禮堂進行布置。我們認真收集選手們對燈光、音響的要求，作好記錄。道具的準備、現(xiàn)場的銜接、現(xiàn)場統(tǒng)分等賽事工作都在18號晚上的會議安排過，于是大家按計劃進行，各司其職，相互配合。最終，選手們的精彩表演，使觀眾不斷爆發(fā)出一陣陣的掌聲。大賽分為自我介紹、情境主持、才藝PK、激情演說四個環(huán)節(jié)。其中為表現(xiàn)與往屆主持人大賽的不同之處，我們還增設(shè)了一項互動環(huán)節(jié)——“人氣分貝”，即用分貝儀測出現(xiàn)場觀眾對某一參賽者支持的吶喊聲，聲高者進入決賽。結(jié)果，現(xiàn)場的吶喊，一聲高過一聲，全場氣氛十分活躍。最終，整個主持人大賽在我院與校廣播站的共同努力下圓滿落幕。

這次活動中我學(xué)院文藝部主要負責活動的策劃和組織，以及場監(jiān)、催臺、統(tǒng)分等一系列細節(jié)性工作，積極配合校廣播站。我部在這次活動中與校廣播站之間的充分交流與合作，為師生獻上了一次圓滿的主持人大賽，同時也向校廣播站學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗，如全場流程的安排和監(jiān)控，人員的分配和安排，燈光音響的配置和操作等，確實受益良多。總之，這次合作十分愉快。不過這次活動不可避免的出現(xiàn)了一些不足之處，如由于各選手們不愿意彩排，我們也沒做硬性規(guī)定，所以在節(jié)目過程中，出現(xiàn)某些選手有些緊張，部分節(jié)目銜接不上，同時在最后的頒獎環(huán)節(jié)忽視了禮儀等一些細節(jié)的問題問題。

總的說來，此次大賽是比較成功的，它不僅為我院提供了一次獲得經(jīng)驗的良好機會，從而為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞔蛳聢詫嵉幕A(chǔ)，也為全校師生奉獻了一幕叫精彩的晚會，為校文化藝術(shù)節(jié)錦上添花。而我部成員會在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚這次主持人大賽中體現(xiàn)出的優(yōu)點，更加注重容易忽視是細節(jié)問題，在以后的工作中更加認真負責、踏踏實實，真正做到為為全院同學(xué)服務(wù)，為全校同學(xué)服務(wù)。