欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      深之都策劃設計學堂 提問解答

      時間:2019-05-13 10:37:32下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《深之都策劃設計學堂 提問解答》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《深之都策劃設計學堂 提問解答》。

      第一篇:深之都策劃設計學堂 提問解答

      深之都策劃設計學堂----提問解答

      1.什么是在線培訓?

      在線培訓是指通過添加我們網站上老師的qq,在網上進行的一對一教學模式。

      成為我們的正式學員后,我們會頒發(fā)有學員證書,并快遞給你。學員證號跟姓名就是我們在線學員的依據。學員證號是取身份證號后六位數字所得的。通過我們的設計師老師網上認證是我們的學員后,就可以進行在線課程學習。

      學習期間,在線設計師會會進行設計軟件的講解,包括photoshop,、CorelDRAW,IIIustator、AutoCAD、Freehand、PageMaker、Photolmpact等各種軟件。培訓過程全部是一對一進行,在熟練了軟件中各種工具的使用后,設計師老師會在線布置一些設計作業(yè),學員在完成的過程中發(fā)現的問題,都可以第一時間在線詢問,由我們的設計師老師給出解答。根據學員學習情況的不同,如果有必要,可以開啟視頻教學模式。

      在線學習時間是9:00---18:30,我們的設計師會全天在線,有什么問題可以隨時解決。對設計過程中出現的各種問題,及時跟設計師老師溝通交流。深之都策劃設計學堂的老師都是專業(yè)設計師,本著認真負責的教學態(tài)度,隨時在線進行輔導,對于各種設計問題都第一時間解決,讓你的學習無后顧之憂。

      3個月學習期滿之后,我們會頒發(fā)深之都策劃設計學堂的結業(yè)證書。如果3個月學習期已滿,學員認為沒有達到理想的學習效果,可以在下個學習期繼續(xù)進行學習,不另外加收費用。

      (遠程培訓軟件)

      詳情請進http:///Online.aspx

      2.什么是在線就業(yè)?

      在線就業(yè)是指在我們學堂學習期滿以后的學員,也就是已經結業(yè)的學員,可以幫忙完成我們客戶的設計需求。根據公司提供的客戶訂單要求,完成我們的設計要求。如果設計方案被公司采用,我們會提供公司跟客戶簽訂的合同,會按照合同,提供全部設計費用20%的提成。

      如果設計方案一直做的不錯,經常被客戶接受的話,可以直接到我們公司上班,成為公司的正式設計師,或者由公司推薦,到相關合作企業(yè)就業(yè)。

      詳情請進http:///Online.aspx

      3.學堂開設有哪些專業(yè)?

      深之都策劃設計學堂在專業(yè)設置方面,目前開設平面設計、室內外設計、平面設計師全科班、工業(yè)設計師全科班、三維設計師全科班、景觀設計專業(yè)手繪班、工業(yè)設計電腦效果圖班、工業(yè)設計短期強化班、平面設計專題強化班、空間設計專題強化班、高級電腦效果圖班、建筑師全科培訓班、網頁設計電腦效果圖班、網絡工程、廣告設計、電子商務、軟件開發(fā)等系列專業(yè)。

      放眼全球,針對目前的國內、國際專業(yè)人才需求,特增加了“區(qū)位特色”教學內容。專業(yè)設置突出“專業(yè)性強,大而全”的特點,依托扎實的教學功底,負責任的態(tài)度,在國內同行,具有絕對優(yōu)勢地位。時至今日,各行各業(yè)發(fā)展日新月異,專業(yè)人才匱乏,面對目前情況,市場需要什么我們就做什么,機構及時推出新專業(yè),較大的滿足了社會需求。

      詳情請進:http:///Online.aspx

      4.能獲得什么證書?

      在深之都策劃設計學堂學習,學習期間由我們學堂頒發(fā)的學員證書,學習完成后,會有我們學堂頒發(fā)的結業(yè)證書。還會頒發(fā)深之都策劃設計提供的就業(yè)推薦書,以及設計師資格證,設計從業(yè)合格證,深之都策劃設計學堂專業(yè)設計師資格證。

      詳情請進http:///Online.aspx

      5.怎么樣解決就業(yè)問題?

      在深之都策劃設計學堂進行培訓的學員,學業(yè)期滿后,都可以作為我們公司對外部的在線設計師,具體是指在我們學堂學習期滿以后的學員,也就是已經結業(yè)的學員,可以幫忙完成我們客戶的設計需求。根據公司提供的客戶訂單要求,完成我們的設計要求。如果設計方案被公司采用,我們會提供公司跟客戶簽訂的合同,會按照合同,提供全部設計費用20%的提成。

      如果設計作品多次被客戶采用,可以直接進我公司就業(yè),成為我司的專業(yè)設計師。同時,我們有許多合作伙伴,通過我們的就業(yè)介紹信,可以直接到相關合作公司上班。

      并且,學校特別成立了就業(yè)指導處,并與多家就業(yè)單位建立業(yè)務關系,形成訂單式培訓,定期發(fā)布就業(yè)信息,以保證學生“學得好,出得去”。完善的就業(yè)網絡不但使學生成功就業(yè),更能成就事業(yè)。本機構在深圳、上海、北京、杭州、南京等地設立就業(yè)指導處,與上千家用工單位建立校企合作關系,學生就業(yè)后,定期跟蹤他們的工作情況,保障了學生的就業(yè)出路,形成良性循環(huán)

      現在,我們的培訓機構的訂單式培訓已經全部完善、逐漸趨向成熟,與許多專業(yè)設計公司形成的人才輸送培訓就業(yè)鏈,為設計市場培養(yǎng)了一批批的人才。

      詳情請進http:///Online.aspx

      6.怎么樣獲得絕對保障?

      深之都策劃設計學堂是經過國家教育機構認證的教育培訓機構,自發(fā)展以來,充分詮釋著本機構管理團隊的扎實負責的辦學理念,目前在我機構的學員已經多達萬人以上,師資力量雄厚,以“德才兼?zhèn)洌<{百川”作為本機構的宗旨,注重德育教育,不斷增強學員的職業(yè)道德意識。在督促學生完善自我的同時,不拘一格,把學生培養(yǎng)成修養(yǎng)和學養(yǎng)兼具的人才。

      師資方面,辦學多年來,匯集了高級設計總監(jiān)為核心的設計培訓教育精英。擁有設計高級教師數十名,皆為“兩高”(高學歷+高技能)的復合形人才,主要由高級設計總監(jiān)、專業(yè)技術考評員、國際權威認證評委組成。

      深之都策劃設計學堂的學生都在一個學習期內,熟練掌握設計的原理以及要害,在學習與實踐的過程中,領悟到設計事業(yè)的精髓。而且我們學堂推出的在線培訓,在線就業(yè)訂單式培訓,解決了很多學員的后顧之憂,都得到了很好的就業(yè)崗位。

      我們承諾,對學員的培訓課程認真負責,保教包會,一個學習期內,沒有學會,下個學習期繼續(xù)學習,不在另外收取費用。

      深圳深之都設計培訓是一家集高端裝飾設計、培訓為一體的設計公司,是由一批資深設計師組成的一支設計精英團隊,進行專業(yè)化設計,憑著豐富的中西文化精髓及超前的藝術理念,努力用自己的方式詮釋著裝飾藝術,多年以來,團隊創(chuàng)出大量成功設計案例,涉及社會各個領域,涵蓋各類商業(yè)空間、辦公空間、酒店、高端別墅和住宅項目,贏得客戶的廣泛贊譽,贏得了尊重,贏得了信任。

      投訴電話:0755-83589312

      詳情請進http:///Online.aspx

      7.在線學員怎樣授課?

      在我們在線系統進行報名以后,成為深之都策劃設計學堂的正式學員以后,我們會把學員證快遞給你,學員證號碼就是身份證的后六位數,如果要進課堂請點擊網頁上面的即時qq號碼如圖顯示

      點擊添加我們的在線老師。

      成功添加我們的老師為好友后,每次上課前只需要跟我們的在線老師報上姓名以及學員證號,就可以進行在線課程的學習了。

      學習過程中,老師會根據你的學歷以及實際水平進行一對一的授課,并可以開啟語音視頻,進行遠程培訓,如果你的電腦基礎不夠,老師首先講解電腦基礎應用,如果電腦基礎比較好,老師就開始講解主要的設計軟件的操作與應用,如果會設計軟件,老師會講解怎樣構思和創(chuàng)意,如果有一定的設計經驗,老師會講解怎樣完成設計合同,得到客戶的認可,這樣達到一個設計師的專業(yè)水平為止。

      詳情請進http:///Online.aspx

      第二篇:演講提問解答

      一、踏實工作、很強的執(zhí)行力是在演講中多次提到的,請你談談對執(zhí)行力的理解

      答:我個人對執(zhí)行力的理解是:能準確把握和領會上級領導安排該項工作的意圖和要求,有效地履行自已的崗位職責,完成任務。具體來說:首先制訂詳細的工作計劃,上報領導審批;經領導認可后,全力開展該項工作;在執(zhí)行過程中加入自己及團隊的創(chuàng)新思維以提升工作效率,確保在規(guī)定的時間內保質高效的完成工作。

      二、如何協調學習和工作之間的平衡

      答:我是個很有計劃的人,個人覺得利用業(yè)余時間進行學習與日常的工作是不相沖突的。同時我將所學知識帶入工作中,也在工作中繼續(xù)不斷的學習,做到兩者相輔相成,互相促進,互不耽誤。

      三、你工作七年里在多個崗位鍛煉過,請你談你是如何適應一個新的崗位和工作的?

      答:我雖然在很多崗位鍛煉過,但大多都是前臺服務的一線崗位,首先我良好的業(yè)務素質基礎及好學的精神能讓我很快能適應各個新崗位,能很好的貫通所需的業(yè)務知識及技能;其次,我有一顆負責任和熱忱的心,讓我認真的面對每個崗位上的每件小事;再者就是演講中提到的很強的執(zhí)行力也能讓我快速的適應新崗位;最后我覺得還有我活潑開朗的性格讓我很快的融入新的團隊中。

      四、工作中遇到突發(fā)事件你是怎樣處理的答:首先在遇到突發(fā)事件的處理上各個崗位都有一套流程,我在工作的七年里遇到最多的突發(fā)事件可能是客戶投訴及吵鬧。一般在這種情況下我會首先安撫客戶的情緒,將客戶帶至一個隔離的區(qū)域,避免客戶情緒過激在營業(yè)廳或辦公室內吵鬧影響到其他客戶的感知,然后細心的詢問客戶,對客戶反映的問題進行詳細記錄,爭取在最短的時間內為客戶解答,同時讓客戶滿意而歸。(可以考慮舉一個具體案例)

      五、如何保持團隊的激情和創(chuàng)造力的(這個有點深奧,你要多搜集點資料,但我覺得這么難的問題可能不會問)

      答:我認為要保持團隊的激情和創(chuàng)造力首先帶頭人必須有激情與創(chuàng)造力;其次多開展一些促進團隊工作激情及創(chuàng)造力的戶外拓展,頭腦風暴、創(chuàng)意比賽等活動;還可以在班組內開展一些小的益智內的游戲競賽,開拓員工的思維讓員工保持善于思考的頭腦;最后,開展績效激勵,行成一個良性的爭競氛圍以提升團隊成員的工作激情。(很好!回答不錯)

      六、在演講中你談到參加了《中央企業(yè)班組長的管理》培訓,那你在這次培訓中學習和體會

      最深的是什么?

      答:通過些培訓我學到了很多做為班組長所應具備的多方的能力與素質。其中讓我體會最深的是學到了其它優(yōu)秀的班組長身上閃光點,例如(我大概記得是說有一個班組長很關心員工,如遇加晚班都會安排男同事把女員工送回家,我覺得因為自己性格方面有點大大咧咧,可能在關心員工的一些細微方面做得不是很到位,那個案例讓我深受啟發(fā),讓我在關心員工同事方面也有了一些自己的新想法。(例子言簡意賅,突出啟示即可)

      第三篇:尚學堂輔導班策劃

      尚學堂輔導班策劃

      一、硬件設施

      1、房間布置

      房間布置主要幾個要點:

      ◎房間的墻壁要盡量粉刷至白色,力求光線效果達到最佳。

      ◎房間的墻壁可以進行簡單的裝飾,根據開設學科的需要,大概需要一面大的黑板,辦公室需要一面掛墻的小的黑板,供輔導學生需要演示用;配置相應的粉筆和粉筆擦、三角板、直尺等教具一套(數學),需要在黑板上用黃色的漆畫出大概五個田字格(語文),其他學科可以根據開設課程來進行添置。

      ◎房間的桌子進行簡單的編號,用標簽設置孩子的姓名和年級等信息卡片,并培養(yǎng)孩子養(yǎng)成保護好書桌的習慣,可以配置一塊布和一根雞毛撣,讓孩子每次課前自己用一分鐘整理書桌。

      ◎椅子也采用編號形式的,采用塑料材質的,培養(yǎng)孩子放學后把椅子整理好,放在桌子下方,并確保所有的作業(yè)和書本都帶走,人才離開。

      ◎每個房間和衛(wèi)生間需要配備一個垃圾桶和一卷垃圾袋,并培養(yǎng)孩子把垃圾扔進垃圾桶的好習慣,衛(wèi)生間需要貼一張文馨提示和一盒普通的熏香劑,讓孩子能文明上衛(wèi)生間,并且保持衛(wèi)生間的干凈整潔。要求每個學生自己要帶衛(wèi)生紙過來,當然衛(wèi)生間也要備用,以備教師和學生需要,培養(yǎng)學生節(jié)儉不浪費的習慣。

      ◎房間的墻壁除了黑板,還可以設置一面墻,叫做“展示臺”,用來把學生的好的作品都貼上去展示,定期給予更換;另一面墻可以設置成為“回音閣(可以讓孩子把自己想說的話,對老師和家長的都可以寫成小紙條,貼上去,小紙條可以剪成心形)”和“七彩小屋(代幣制,孩子上的每次課,包括課堂表現、作業(yè)完成情況、寫作業(yè)是否安靜、寫字是否漂亮、是否認真檢查、考試是否有進步,都用一顆普通彩紙剪的五角星貼上去,到一定數量孩子可以兌換,這一個需要根據具體情況和家長溝通。)”。圖案可以請幼兒園老師幫忙剪一些,然后貼上去,設置好,這樣整個教室就比較溫馨,可以彌補桌子暗色的一點小遺憾。

      ◎在小房間的角落里放上書柜,并擺上兩張桌子,幾把椅子,孩子們可以圍在桌子旁邊看書,并進行適當的摘抄,但是低年級的對與摘抄應該給予培養(yǎng)習慣,而不是強制實行。

      ◎要求每個學生自己帶水過來,特別是廈門和秋天,補充水分很關鍵,可以在辦公室放置一個熱水壺,真正有需要可以提供給教師和學生,但是學生倒水,最好是在課前,而且由教師幫忙,以確保安全。

      二、課程設置

      1、晚間課業(yè)輔導

      ◎按月收費,一般按300元/月收取,星期一到星期五晚上6:30到8:30兩個小時。

      ◎每個報名的學生可以先和家人進行溝通,并進行一次簡單的摸底考試,看下孩子的薄弱之處

      在哪里,然后可以給每個學生建立簡單的檔案,包括剛來補習班的情況、每天的輔導情況、考試是否進步、以及和家長的溝通等情況。

      ◎低年級的孩子主要輔導內容:按時完成學校布置的作業(yè);完成黃岡小狀元和口算的基本附加練習;練字;可以根據孩子的情況輔導一些閱讀題和寫話題,主要是閱讀題。

      2、閱讀和看圖寫話(一二年級試用)

      ◎按次收費,一般是12次350或者300元,星期六或者星期日上課,每次課大概兩個半小時——三個小時(當場批改)。

      ◎需要一本閱讀的材料,每次課前學生寫一篇,老師講解后,布置同類型的兩篇閱讀當作作業(yè),下次上課前收上來,可以另外一個老師批改。

      ◎每次上課最好能讓孩子多學習一些成語和好詞好句,能讓學生多掌握一些。

      ◎每次的作文都讓學生回家抄寫一遍,如果寫得好的,可以貼出來展示。

      ◎作文的話題就可以按照學生語文每一單元的作文課題來講,這樣也可以應付學生的考試。

      3、閱讀與作文(三——六年級試用)

      ◎模式同上

      ◎注:剛開始生源少,可以盡可能把年級分開上,這樣雖然花時間,但是可以見到比較明顯的效果。

      4、奧數(根據生源來定是否開班)

      5、硬筆書法(根據生源來定是否開班)

      三、宣傳方式

      ◎傳單宣傳(可以夾在海峽導報)

      ◎家長相互告知(需要看到效果,這樣家長才會互相轉告)

      ◎可以盡量和學校的教師聯系。(利用現有的關系)

      ◎展示孩子的作品(需要一個宣傳欄)

      四、經費投入及預算

      ◎房租及水電費:2000元/季度

      ◎房間布置:墻的布置和黑板及一些尺子等教具250元

      ◎學習桌椅、辦公桌椅、小書柜2000元

      ◎垃圾桶、熱水壺等日常用品50元

      ◎宣傳單300元

      ◎紙張等一些日常小文具50元

      ◎廣告欄200元

      初期經費總預算:4850元,另外準備1150元備用資金在日常工作中使用及運轉,初期經費投入預算總合計6000元。

      尚學堂培訓中心

      林老師:***

      鄭老師:***

      黃老師:***

      小學語數英夜間輔導300元/月

      注:小學語數英夜間輔導+看圖寫話與作文班/小主持人班/奧數班(認選一個)400元/月周一至周五晚上6:30—8:30+周六或者周日早上8:00——10:00

      看圖寫話與作文班300元/十次課周六或者周日早上8:00——10:00

      知識積累與快樂閱讀班300元/十次課周六或者周日早上8:00——10:00

      注:知識積累與快樂閱讀班+看圖寫話與作文班450元/十次課周六或周日早上8:00—11:00 小升初提高班(針對五六年級學生開設)

      小學快樂英語(三至六年級)周六或者周日早上8:00——10:00

      素描初級班(三至六年級)

      油畫棒課堂(一至三年級)

      硬筆書法班250元/十次課周六或周日下午3:00—5:00

      珠心算(幼兒園大班至一年級)300元/十次課周六或周日下午3:00—5:00 一對一輔導 根據學生的實際情況制定教學計劃)50元/次

      第四篇:知行學堂教學設計

      愛我中華“知行學堂”教學設計

      教學目標:

      通過誦讀經典文章,讓學生認識文明禮儀的常識,使學生真正樹立起為振興祖國,提高中華民族素質,奮發(fā)讀書的遠大理想。教學準備:

      課件,《孔融讓梨》視頻,《中小學生文明禮儀之歌》歌曲。教學過程:

      導入:知行學堂傳文明,傳統美德潤人生,同學們,今天我們一起來誦讀經典文章,傳承中華美德。

      一、誦讀經典《文明是一朵花,一朵永久芳香的花?!?1.過渡語:文明是一朵花,只有做到知禮,明理,守禮,文明的行為習慣才會越來越棒。今天我們就一起來誦讀這篇經典之作。

      1、齊讀《文明是一朵花,一朵永久芳香的花》。

      讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向未來 告訴太陽,告訴月亮,我們是新世紀即將展翅的雄鷹。做文明的使者,讓我們用微笑鋪設文明路; 做禮儀的少年。文明禮儀伴我行,到處盛開文明花!

      二、講故事

      孔融小小年紀就知道要讓大,讓小,這是多么難能可貴的品質。同學們,你們能完整地把這個故事講下來嗎?

      三、高唱歌曲《中小學生文明禮儀之歌》

      是啊,少年朝氣蓬勃,就像是早晨八九點鐘的太陽,充滿著希望,象征著祖國的未來。我們講了孔融讓梨的故事,下面接下來我們一起來歌唱《中小學生文明禮儀之歌》。

      四、觀看視頻《孔融讓梨》

      1、過渡語:孔融讓梨的故事很好的告訴我們文明禮儀不分年齡,不論大小。好的行為習慣要從小做起。

      2、觀看視頻。

      五、談感受(日常生活中我們該怎么做)

      1、剛才我們觀看了視頻,聽了幾個愛國小故事,大家一定有許多心里話想說。誰先來說說自己的感受呢?

      2、指名發(fā)言。

      六、行善舉—彎彎腰

      1、彎彎腰,撿垃圾。

      2、彎彎腰,說謝謝。

      3、彎彎腰,問聲好。

      一一班

      張衛(wèi)杰

      第五篇:深圳設計之都產業(yè)園簡介材料

      中國(深圳)設計之都田面創(chuàng)意設計產業(yè)園

      深圳國家工業(yè)設計高新技術產業(yè)化基地 中國(深圳)設計之都創(chuàng)意產業(yè)園

      簡 介

      China ShenZhen City of Design Creative Industrial Estate

      一、園區(qū)項目背景

      為中國(深圳)設計之都創(chuàng)意產業(yè)園為國內目前唯一被認定的國家級工業(yè)設計高新技術產業(yè)化基地、國內規(guī)模最大的工業(yè)設計類園區(qū)、深圳市建設“設計之都”核心載體、深港創(chuàng)新圈創(chuàng)意設計領域合作核心平臺;同時,園區(qū)已納入《深圳市文化產業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》,并被認定為深圳市重大建設項目。

      二、園區(qū)運營現狀

      園區(qū)位處深圳CBD核心區(qū),由原田面工業(yè)區(qū)舊廠房改造而成,占地面積1.5萬平米,建筑面積5萬平米,項目總體分兩期開發(fā)建設,一期于2007年5月16日正式開業(yè)。

      園區(qū)定位于以工業(yè)設計為主導產業(yè),目前已經進駐了包括深圳、香港、德國、日本、澳大利亞等160余家以工業(yè)設計為主的創(chuàng)意設計企業(yè)。包括嘉蘭圖、洛可可、中信國華、心雷、拓騰等國內龍頭工業(yè)設計公司,以及香港劉小康設計公司、葉志榮設計公司、日本創(chuàng)世零壹工業(yè)設計有限公司、澳大利亞DETEKT等20余家香港和外資設計企業(yè)、機構。

      中國(深圳)設計之都田面創(chuàng)意設計產業(yè)園

      園區(qū)在全國率先突破創(chuàng)意產業(yè)園區(qū)“二房東“式的傳統運營模式,建立了推動中國工業(yè)設計產業(yè)化的全市場化產業(yè)鏈運營模式,以深圳設計中心、深港設計中心、快速成型中心、產品體驗中心和資本鏈平臺、人才平臺、品牌創(chuàng)新平臺為軟硬件支撐的工業(yè)設計產業(yè)鏈運營商業(yè)模式,給園區(qū)設計產業(yè)集群帶來豐厚收益,2009年總產值突破30億。

      同時,基于園區(qū)設計產業(yè)集群已經成為用設計創(chuàng)新帶動深圳及珠三角產業(yè)轉型升級、調結構、轉方式的新模式、新載體、新抓手,開園以來,受到中央政治局常委李長春、中共中央政治局委員,國務院副總理張德江、中央書記處書記、中宣部部長劉云山等中央領導的一致肯定,廣東省及深圳市領導汪洋、黃華華、劉玉浦、王榮等也多次來園區(qū)考察調研,來自江蘇、浙江、四川、重慶、廣州、武漢、蘇州、無錫等200多個省市黨政考察團來到園區(qū)學習取經。并先后通過模式輸出,在制造業(yè)產業(yè)集群集聚的珠三角、長三角分別建立了順德工業(yè)設計產業(yè)園、中國(江陰)國際創(chuàng)意港、中國(太倉)LOFT工業(yè)設計產業(yè)園,形成了推動中國工業(yè)設計產業(yè)化發(fā)展的全新、系統性、標準化模式。

      三、園區(qū)階段性運營成果

      經過近兩年多的運營,園區(qū)目前已經形成國內工業(yè)設計企業(yè)規(guī)模最大、龍頭企業(yè)數量最多的創(chuàng)意產業(yè)園區(qū),被業(yè)界譽為“中國工業(yè)設計第一園”,園區(qū)運營所創(chuàng)立的“靈獅

      中國(深圳)設計之都田面創(chuàng)意設計產業(yè)園

      模式”,已經成為國內創(chuàng)意設計類園區(qū)運營管理的先鋒模式,具體匯報如下:

      1.形成了區(qū)域性的產業(yè)集群

      深圳的工業(yè)設計企業(yè)數量占據全國和廣東的60%以上,深圳設計之都園區(qū)的建立,將深圳近15年積累下來的工業(yè)設計產業(yè)資源通過園區(qū)這樣的載體形成了產業(yè)集群,目前園區(qū)聚集著70多家工業(yè)設計企業(yè),占深圳規(guī)模以上工業(yè)設計總數的61%。2.占據產業(yè)高端資源

      由于定位于高端集聚,目前設計之都園區(qū)集聚的工業(yè)設計企業(yè)集群在企業(yè)規(guī)模、市場占有率及品牌影響力方面,全國性的龍頭設計企業(yè)占了80%以上,包括全國四大工業(yè)設計工業(yè)的三家:嘉蘭圖、洛可可、拓騰及鼎點、中信國華、心雷等;同時,還整合了包括劉小康、葉智榮設計在內的20多家香港及歐美龍頭設計企業(yè)和機構代表處。

      目前已經進駐了包括深圳、香港、德國、日本、澳大利亞等160多家以工業(yè)設計為主的創(chuàng)意設計企業(yè)。包括洛可可、嘉蘭圖、中信國華、心雷等國內龍頭工業(yè)設計公司,以及香港靳與劉設計公司、葉智榮設計公司、日本創(chuàng)世零壹工業(yè)設計有限公司、澳大利亞DETEKT等20余家香港和外資設計企業(yè)、機構。

      中國(深圳)設計之都田面創(chuàng)意設計產業(yè)園

      3.推動產業(yè)升級、實現騰籠換鳥

      設計之都創(chuàng)意產業(yè)園自開園以來,憑借全國首創(chuàng)一站式增值服務平臺運營模式(靈獅模式)和強強聯合的聚集效應,形成了政府、入駐企業(yè)、園區(qū)多贏的局面,其項目帶動原田面舊工業(yè)區(qū)成功實現了從“三不變”(物業(yè)產權不變、用地性質不變、建筑結構不變)到“五個變”(低端產業(yè)變成高端產業(yè)、舊廠房變成創(chuàng)意產業(yè)園、藍領變成白領、低效益變成高效益、舊貌變新顏)的舊工業(yè)區(qū)產業(yè)升級和騰籠換鳥:

      項目改造前:

      田面工業(yè)區(qū)由6棟廠房和4棟宿舍樓組成,均是上世紀80年代建造的村有物業(yè),工業(yè)區(qū)改造前外表陳舊,貨梯、供電線路和供水管道等基礎設施都比較殘舊,原有企業(yè)51家,包括五金加工廠、小型印刷廠、汽車維修廠、服裝加工廠及餐飲“大排檔”等低端產業(yè),從業(yè)人員約700余人,年營業(yè)收入不到7000萬元。

      項目改造后:

      田面工業(yè)區(qū)原平均月租金為22元/平方米,改造成創(chuàng)意產業(yè)園后,靈獅公司承租的月租金達29元/平方米,比原來提高了30%。

      2009年全園總產值約30億元,是原工業(yè)區(qū)總營業(yè)收入的30倍。

      中國(深圳)設計之都田面創(chuàng)意設計產業(yè)園

      企業(yè)入駐園區(qū)后,競爭力和增長速度均明顯提高: 企業(yè)月平均增加客戶5-8個; 企業(yè)銷售額平均較入駐前翻番。

      4.深港對接——建成深港設計中心公共服務平臺(1)香港—中國工業(yè)設計的發(fā)源地

      香港的工業(yè)設計產業(yè)是中國工業(yè)設計產業(yè)的發(fā)源地,尤其是在人才、信息、設計理念和管理模式上,目前仍是整個中國現代設計理念和趨勢的引領者。

      在工業(yè)設計領域,香港擁有300多家具有全球行業(yè)影響力的品牌設計企業(yè),培育出了像葉智榮、劉小康、李德志這樣的世界級的設計大師,同時也影響和培育了中國第一代專業(yè)級的工業(yè)設計師和設計企業(yè),像嘉蘭圖、浪尖、中信國華等,現在仍是中國工業(yè)設計的領軍企業(yè)。

      (2)金融危機下香港設計業(yè)開拓珠三角及內地商場

      由于內地市場的不斷成熟,特別是2008年金融危機后,香港以服務國際市場的設計業(yè)受到嚴重沖擊,設計企業(yè)紛紛開始將服務對象轉向內地,在內地尋找新的市場空間,同時,由于改革開放30年來,香港制造企業(yè)已經大量積聚在內地發(fā)展,他們的產品大多與香港的設計公司有著千絲萬縷的關聯,因此,香港設計企業(yè)在進入內地市場方面,已經具備了一定的業(yè)務基礎,同時,與國內其它區(qū)域相比,珠三角的設

      中國(深圳)設計之都田面創(chuàng)意設計產業(yè)園

      計市場成熟度和規(guī)范性更趨完善,以及珠三角強大的制造業(yè)產業(yè)支撐,香港設計企業(yè)更適應在以深圳、廣州為核心區(qū)域的珠三角發(fā)展業(yè)務。

      (3)深港設計中心---香港工業(yè)設計企業(yè)進入內地市場的公共服務平臺

      在以上背景和市場需求拉動下,深港設計中心應時而生,在深港兩地政府支持下,被納入深港合作 “創(chuàng)新圈”重點項目,并列入“三年行動計劃”予以重點推動,也是深港兩地設計領域首個市場推廣合作項目。

      深港設計中心采用全市場化獨立運營,為香港設計企業(yè)提供設計產品體驗推廣、設計企業(yè)品牌建立、設計專利轉化對接、設計企業(yè)商務平臺等一站式公共服務,讓香港設計企業(yè)以最低的成本進駐、以最高的效率開拓內地市場。

      目前,中心已經進駐了以香港設計中心主席劉小康、香港設計師協會主席葉智榮在內的香港領軍工業(yè)設計企業(yè)及其代表處20余家和1000多件專利產品。

      深港設計中心已經成為園區(qū)服務于香港設計企業(yè)、對接香港設計產業(yè)的一個首選和核心公共服務平臺。

      5.市場化對接——建成設計成果市場轉化公共服務平臺

      (1)中國設計與世界對接

      中國(深圳)設計之都田面創(chuàng)意設計產業(yè)園

      中國現代工業(yè)設計經過近30年的發(fā)展,設計水平在不斷攀升,特別是進駐設計之都的設計企業(yè),其屬于行業(yè)的領頭羊,已經在為摩托羅拉、GE、奔馳等跨國品牌提供設計服務,但總體上來講,這些業(yè)務仍占整個企業(yè)業(yè)務收益的極少組成部分,沒有形成主要收益點,原因并不是我們的創(chuàng)新設計能力不夠,而是是設計企業(yè)不知道如何與國際品牌企業(yè)進行業(yè)務對接,不能打開國際市場通道,沒有參與到國際工業(yè)設計產業(yè)分工當中去,使得我國的工業(yè)設計產業(yè)始終處于“設計加工”的低端環(huán)節(jié)。

      (2)32億訂單---“深圳設計中心”將深圳設計帶往國際市場

      基于以上背景,同時作為園區(qū)公共服務平臺的首要與核心功能,園區(qū)公共服務平臺規(guī)劃建立了“深圳設計中心”。

      中心的核心功能就是為設計之都園區(qū)設計企業(yè)提供專利轉化和市場對接服務,讓園區(qū)設計企業(yè)的創(chuàng)新設計成果能及時的、市場化的與國內外市場對接,讓設計專利不斷的轉化為批量產品,為園區(qū)企業(yè)提供一攬子專利轉化和市場對接服務,讓入園企業(yè)在進駐后獲得新的市場和客戶群。

      自中心成立以來,僅僅2009年前10個月的專利轉化和市場對接訂單就超過32億元,轉化的專利產品遠銷世界16個國家和地區(qū)。

      6.品牌推廣——建成一站式設計推廣公共服務平臺 品牌推廣是工業(yè)設計企業(yè)的短板之一,基于此,園區(qū)公

      中國(深圳)設計之都田面創(chuàng)意設計產業(yè)園

      共服務平臺規(guī)劃了一站式設計推廣公共服務平臺,為園區(qū)企業(yè)提供品牌建立、品牌維護、設計推廣為核心的公共服務。

      目前已經建成的品牌推廣子平臺如下: ● 設

      004km.cn ● 《獅尚》工業(yè)設計推廣內刊

      ● 中國國際品牌設計商年展推廣平臺(亞洲規(guī)模最大工業(yè)設計展)● 與國際工業(yè)設計聯合合作建立行業(yè)推廣平臺 ● 與柏林設計中心合作建立歐洲推廣平臺

      ● 與國際工業(yè)設計最高獎—紅點獎合作建立紅點獎轉化推廣平臺

      以上系列平臺的建立,形成了園區(qū)推廣設計企業(yè)的一站式的公共服務平臺,園區(qū)企業(yè)心雷、浪尖、嘉蘭圖等因此獲得了一系列品牌效應和各種獎項,為企業(yè)品牌的建立和提升和持續(xù)發(fā)展提供了核心支撐,企業(yè)因此獲得“找上門”訂單和新的客戶群。

      下載深之都策劃設計學堂 提問解答word格式文檔
      下載深之都策劃設計學堂 提問解答.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內容由互聯網用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網站不擁有所有權,未作人工編輯處理,也不承擔相關法律責任。如果您發(fā)現有涉嫌版權的內容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關證據,工作人員會在5個工作日內聯系你,一經查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權內容。

      相關范文推薦

        《音樂之都維也納》教學設計

        《音樂之都維也納》教學設計《音樂之都維也納》教學設計1教學要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦三、四自然段。2、學會生字、新詞,理解“搖籃”、“摻和”、“裝飾......

        城市文化藝術之都教學設計

        《歷史與社會》 七年級 下冊 第四單元 各具特色的區(qū)域生活 第六課 文明中心——城市 文化藝術之都 課時安排:1課時 教學目標:1、學生能感受到巴黎濃厚的文化藝術氣息。 2、能......

        音樂之都維也納教學設計

        《音樂之都維也納》教學設計(第1課時) 前門小學 謝紅燕 教學目標: 1.學會本課生字,綠線內的生字只識不寫,理解主要詞語。 2.能正確、流利有感情的朗讀課文。 3.能找出表達課文中心的......

        深圳設計之都創(chuàng)意產業(yè)園(范文模版)

        深圳設計之都創(chuàng)意產業(yè)園:承載深圳創(chuàng)意設計的未來 2008-05-14 15:43 來源:新華網廣東頻道 新華網深圳5月6日電(劉文艷 邢美佳)2007年,深圳市政府1號文件(《關于大力發(fā)展高端服務業(yè)》)中......

        如何設計英語課堂提問★

        如何設計英語課堂提問山西省聞喜縣聞中附中周麗麗新課堂教育改革實施以來,教師作為課堂的組織者、參與者、探索者、啟發(fā)者,就是培養(yǎng)學生主動探究問題的動機和思路,發(fā)揮學生思維......

        政風行風熱線節(jié)目聽眾提問解答情況(精選五篇)

        政風行風熱線節(jié)目聽眾提問解答情況市科技局(2008年10月24日)通過這次政風行風熱線節(jié)目,不僅對我市的科技事業(yè)做了一次很好的宣傳,也讓廣大的群眾進一步熟悉和了解科技工作。市科......

        《家族的學堂》教學設計

        《家族的學堂》教學設計 教學目標: 1、初步了解《白鹿原》的基本情節(jié)。2、概括選文部分的基本情節(jié)及其作用。3、掌握主要人物形象和思想文化。教學重點難點: 1、重點:概括選......

        音樂之都教學設計(優(yōu)秀范文五篇)

        《音樂之都維也納》第二課時教學設計 秦漢新城華秦小學賀菊琴 教學目標: 1.有感情地朗讀課文,感受音樂之都維也納濃厚的音樂氛圍,體會維也納人民對音樂的熱愛。 2.品味課文語言,......