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      救護(hù)培訓(xùn)信息化建設(shè)應(yīng)分階段、分步驟進(jìn)行

      時(shí)間:2019-05-13 11:46:29下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《救護(hù)培訓(xùn)信息化建設(shè)應(yīng)分階段、分步驟進(jìn)行》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《救護(hù)培訓(xùn)信息化建設(shè)應(yīng)分階段、分步驟進(jìn)行》。

      第一篇:救護(hù)培訓(xùn)信息化建設(shè)應(yīng)分階段、分步驟進(jìn)行

      救護(hù)培訓(xùn)信息化建設(shè)應(yīng)分階段、分步驟進(jìn)行

      紅十字救護(hù)培訓(xùn)信息化究竟該如何建設(shè),從何處著手,要達(dá)到什么樣的效果,是擺在我們面前的一個(gè)重要問題。信息化的引進(jìn)雖然給我們描繪了美好的前景,但是不能進(jìn)行單

      一、重復(fù)的建設(shè),也不能急于求成,信息技術(shù)的應(yīng)用不會(huì)自然而然地創(chuàng)造培訓(xùn)奇跡,它可能促進(jìn)培訓(xùn)方法革新,也可能強(qiáng)化傳統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)制,之所以說是可能,而不是肯定,是因?yàn)槿魏渭夹g(shù)的社會(huì)作用都取決于使用者的認(rèn)知及法律政策層面、社會(huì)人文層面的認(rèn)可,而這些都還是一個(gè)未知數(shù),更關(guān)鍵的是我們的準(zhǔn)備是否已經(jīng)水到渠成,我們的認(rèn)識(shí)是否能夠影響使用者。從我們對(duì)北京市西城區(qū)的調(diào)研結(jié)果上看,只有部分高校還具備基礎(chǔ),政府機(jī)關(guān)、社區(qū)、行業(yè)、企事業(yè)單位等自愿參與率并不高,如何開啟救護(hù)培訓(xùn)的信息化時(shí)代?我們結(jié)論是,應(yīng)該充分利用有限的資金和時(shí)間分階段、分步驟進(jìn)行。

      一、完善實(shí)體培訓(xùn)機(jī)制,推出特色品牌

      1、建立分級(jí)分層次培訓(xùn)體制。分級(jí)培訓(xùn)即將救護(hù)培訓(xùn)分為初級(jí)培訓(xùn)、師資培訓(xùn)和導(dǎo)師培訓(xùn)(師資繼續(xù)教育培訓(xùn));區(qū)縣負(fù)責(zé)初級(jí)救護(hù)培訓(xùn),培訓(xùn)分中心(999)負(fù)責(zé)救護(hù)師資培訓(xùn),指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)救護(hù)(救援)導(dǎo)師培訓(xùn)和救援師資培訓(xùn);培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)有明確的界定,制定明確的分級(jí)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和與之相適應(yīng)的教學(xué)大綱。

      2、遵循督導(dǎo)與培訓(xùn)同步,整改與創(chuàng)新并進(jìn)的工作步驟。建立和完善培訓(xùn)管理體系配套制度,加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)需求的設(shè)計(jì)與策劃,建立對(duì)培訓(xùn)過程和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督及評(píng)價(jià)體系。建立培訓(xùn)的質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn),培訓(xùn)的工作規(guī)范及評(píng)估考核細(xì)則,培訓(xùn)的獎(jiǎng)懲辦法及《教學(xué)質(zhì)量反饋制》、《教師授課規(guī)范》制度。

      3、瞄準(zhǔn)邊緣學(xué)科和項(xiàng)目,抽取精髓,打包推廣。目前已經(jīng)成熟的創(chuàng)傷現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)技術(shù)培訓(xùn)和心肺復(fù)蘇技術(shù)培訓(xùn),是紅十字救護(hù)培訓(xùn)的主流,但不能說是紅十字的專有品牌,許多120急救中心、醫(yī)院或衛(wèi)生行政部門及一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也在做類似的培訓(xùn),要突破現(xiàn)狀,就必須利用自身的優(yōu)勢(shì)與教育、交通、公安、水務(wù)、消防、人防、安全、建設(shè)及武裝部等部門協(xié)作,做符合其需求的救護(hù)、救援及安全培訓(xùn),然后將有具體行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)內(nèi)容捆綁成為紅十字救護(hù)培訓(xùn)課程體系,以協(xié)作或市場(chǎng)模式向社會(huì)推廣。

      二、加強(qiáng)社會(huì)調(diào)研,準(zhǔn)備建網(wǎng)基礎(chǔ)

      借助實(shí)體培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),在全市區(qū)范圍內(nèi)選擇有代表性的區(qū)域、行業(yè)、部門等,考察公眾對(duì)紅十字會(huì)救護(hù)培訓(xùn)模式變化的看法,作為計(jì)算網(wǎng)絡(luò)流量,申請(qǐng)項(xiàng)目啟動(dòng)資金的依據(jù);掌握公眾服務(wù)的需求,作為版塊設(shè)計(jì)的依據(jù);跟蹤網(wǎng)絡(luò)前沿技術(shù),作為類型化、差別化、多樣化建網(wǎng)的依據(jù)。最后匯總社會(huì)調(diào)研結(jié)果,結(jié)合本單位的實(shí)際情況,認(rèn)真分析,條塊梳理,順序做好完成服務(wù)定位、申請(qǐng)啟動(dòng)資金、籌組專門科室、購買硬件設(shè)備、準(zhǔn)備應(yīng)用素材、進(jìn)行建網(wǎng)設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)工作。

      三、應(yīng)用最新科技成果,推出特色網(wǎng)站

      從技術(shù)角度來看,網(wǎng)站建設(shè)到運(yùn)行共分九個(gè)步驟:

      1、申請(qǐng)域名(域名備案);

      2、申請(qǐng)空間 ;

      3、定位網(wǎng)站 ;

      4、分析網(wǎng)站功能需求(網(wǎng)站策劃)

      5、網(wǎng)站風(fēng)格設(shè)計(jì) ;

      6、網(wǎng)站代碼制作;

      7、測(cè)試網(wǎng)站;

      8、FTP上傳網(wǎng)站;

      9、網(wǎng)站維護(hù)。但是,網(wǎng)站建設(shè)是一個(gè)綜合工程,不僅僅是技術(shù)那么簡(jiǎn)單,首先要明確建網(wǎng)的目的和目標(biāo),在功能上要有可持續(xù)發(fā)展的空間,在策劃上要突出紅十字救護(hù)培訓(xùn)的特色,杜絕重復(fù)與單一,在設(shè)計(jì)上要應(yīng)用最新的科技成果,向多樣化靠攏。

      四、建立運(yùn)行試點(diǎn),由點(diǎn)到面鋪開。

      建立示范點(diǎn)。在建立本級(jí)衛(wèi)生救護(hù)信息平臺(tái)的基礎(chǔ)上,按照信息化基礎(chǔ)較好和參與積極程度高的條件,分別從區(qū)縣級(jí)紅十字會(huì)業(yè)務(wù)部、教育培訓(xùn)分中心(999)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、部門和行業(yè)等多個(gè)角度各選擇數(shù)點(diǎn)作為參建示范點(diǎn),對(duì)其按類型和級(jí)別進(jìn)行系統(tǒng)化建設(shè)。形成數(shù)量不多,但類型齊全;水平不一,但功能完備,涵蓋全市各行業(yè)的的信息化救護(hù)培訓(xùn)示范點(diǎn)。

      從點(diǎn)到線。對(duì)各個(gè)示范點(diǎn)進(jìn)行差別化應(yīng)用,市級(jí)數(shù)據(jù)中心實(shí)現(xiàn)對(duì)各級(jí)各類培訓(xùn)信息和相關(guān)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、存儲(chǔ)、加工、分析等綜合應(yīng)用,對(duì)工作開展較好的系統(tǒng)實(shí)行優(yōu)先突破,縱向擴(kuò)展到線,形成體系完整、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、聯(lián)系緊密的信息化示范鏈條。

      從線到面。在線性突破的基礎(chǔ)上,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),重新進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì),橫向帶動(dòng)相對(duì)薄弱的體系,發(fā)揮規(guī)模效應(yīng),扶持一批,培養(yǎng)一批;接入一批,發(fā)展一批。

      (北京市紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)工作指導(dǎo)中心劉凌宇)

      第二篇:分步驟的培訓(xùn)提升計(jì)劃

      分步驟的培訓(xùn)提升計(jì)劃

      在遂寧維護(hù)以來,我維護(hù)人員在日常維護(hù)工作中暴露我們維護(hù)人員業(yè)務(wù)水平的種種不足。為切實(shí)加強(qiáng)我維護(hù)人員的業(yè)務(wù)水平,從本月起,對(duì)維護(hù)人員主要采取以下六項(xiàng)措施提升維護(hù)業(yè)務(wù)技能:

      一是分階段要求掌握相關(guān)理論知識(shí)。從當(dāng)前維護(hù)工作的實(shí)際出發(fā),我們以《09年數(shù)據(jù)代維接入分冊(cè)》為主要教程,對(duì)維護(hù)人員進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí),通信網(wǎng)基礎(chǔ)知識(shí)等進(jìn)行系統(tǒng)詳細(xì)的講解學(xué)習(xí)。gpon,msap等相關(guān)理論知識(shí)則以廠家提供的材料為基礎(chǔ)進(jìn)行分階段學(xué)習(xí)。(我們采取了“沒有一課,沒月一試”的方式。即每個(gè)月的最后一個(gè)星期6,對(duì)《09年數(shù)據(jù)代維接入分冊(cè)》里面的某一節(jié),進(jìn)行重點(diǎn)講解,然后要求維護(hù)人員用一個(gè)月時(shí)間對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行消化,并月下月的最后一個(gè)星期6進(jìn)行閉卷測(cè)試。)

      二是熟記組網(wǎng)方式。要求維護(hù)人員務(wù)必熟記4種常見的組網(wǎng)方式。(gpon方式,點(diǎn)到點(diǎn)的傳輸方式,傳統(tǒng)的光收+協(xié)轉(zhuǎn)方式,msap方式。

      三是有針對(duì)性的進(jìn)行強(qiáng)化實(shí)做訓(xùn)練。對(duì)于維護(hù)人員分批次進(jìn)行為期半個(gè)月有針對(duì)性的強(qiáng)化實(shí)做訓(xùn)練。

      四是故障處理及巡檢自我講評(píng)。為盡快提高維護(hù)人員的現(xiàn)場(chǎng)故障處理及與客戶交流能力,我們要求每位維護(hù)隊(duì)員詳細(xì)講述故障處理及客戶端巡檢經(jīng)過,包括接到故障處理通知后是怎么想的,到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后是怎么想的,怎么做的,處理過程中與處理完畢后怎么與客戶交流的等?;蛘咭詴娴男问綄?duì)故障做處理流程,巡檢流程進(jìn)行詳細(xì)的記錄。

      五是積極參與核心網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。要搞好網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作,就必須嫻熟的掌握維護(hù)的每一個(gè)環(huán)節(jié),如傳輸網(wǎng)管查看,gpon組網(wǎng),核心交換機(jī)的基本配置,msap的相關(guān)配置的技能,并要求每個(gè)維護(hù)人員都參與小型應(yīng)急業(yè)務(wù)設(shè)備的安裝工程。

      六是績(jī)效工資直接掛鉤業(yè)務(wù)技能與工作態(tài)度。把業(yè)務(wù)技能進(jìn)行了細(xì)分,明確了崗位要求,如儀器儀表的使用、不同層次網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的數(shù)據(jù)配置。

      第三篇:村衛(wèi)生站信息化建設(shè)使用步驟

      村衛(wèi)生站信息化建設(shè)使用步驟

      一、統(tǒng)一使用360正式瀏覽器,輸入網(wǎng)址:http//:182.131.7.4點(diǎn)擊回車鍵進(jìn)行登陸→點(diǎn)繼續(xù)瀏覽此網(wǎng)站或點(diǎn)是出現(xiàn)四川省居民健康管理平臺(tái)→在用戶名內(nèi)輸入:CZY無密碼點(diǎn)登陸→點(diǎn)四川省村衛(wèi)生室管理信息測(cè)試平臺(tái)→用戶名:df001密碼:19861125輸入驗(yàn)證碼(隨機(jī))點(diǎn)擊登陸

      二、內(nèi)務(wù)管理

      ●機(jī)構(gòu)管理→添加機(jī)構(gòu)信息→機(jī)構(gòu)人員信息→醫(yī)療設(shè)備信息→藥房信息→部門信息

      ●消毒記錄管理→消毒液更換→醫(yī)療廢棄物的處理→出診記錄的管理(根據(jù)實(shí)際情況完成)

      三、基本醫(yī)療

      ●藥品管理→藥房管理→庫存管理→(選擇藥房→查詢→藥品入庫→盤點(diǎn))

      ●衛(wèi)料管理→衛(wèi)生耗材→耗材庫存→盤點(diǎn)

      ●門診管理→新增門診→如是本地居民則單擊選擇居民(臨時(shí)人員則作臨時(shí)人員登記)→完善相關(guān)記錄(病人主訴→簡(jiǎn)要病史→既往病史→體格檢查→診斷處理→門診結(jié)算

      四、公共衛(wèi)生

      ●工作提醒→今日提醒(選擇需要完成人員完善相關(guān)記錄)→提醒管理(將本轄區(qū)需要管理的人員進(jìn)行提醒管理)

      ●健康檔案→健康檔案建檔→先建立家庭檔案(如已建立家庭檔案則選擇該家庭、再建立居民)→建立居民→居民健康體檢→其它疾病的查詢(根據(jù)情況使用)

      ●慢性病管理→慢性病的篩查

      ●高血壓→高血壓名冊(cè)→高血壓的隨訪→高血壓查詢→未隨訪的原因→高血壓統(tǒng)計(jì) ●糖尿病→糖尿病名冊(cè)→糖尿病隨訪→糖尿病查詢→未隨訪原因→糖尿病統(tǒng)計(jì)

      ●精神病→精神病名冊(cè)→精神病隨訪→精神病查詢→未隨訪原因→精神病統(tǒng)計(jì)

      ●老年人→老年人隨訪記錄→老年人隨訪查詢→老年人統(tǒng)計(jì)

      ●健康教育→制訂健康教育計(jì)劃→個(gè)人健康教育→群體健康教育→健康教育查詢

      ●衛(wèi)生監(jiān)測(cè)協(xié)管→衛(wèi)生巡查管理→衛(wèi)生協(xié)助管理→公共衛(wèi)生消毒→群宴管理(根據(jù)要求進(jìn)行管理)

      ●突發(fā)公共衛(wèi)生事件→突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告卡→傳染病報(bào)告卡

      五、統(tǒng)計(jì)報(bào)表

      ●基本醫(yī)療→門診日志統(tǒng)計(jì)→門診費(fèi)用統(tǒng)計(jì)→村衛(wèi)生室內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)→財(cái)務(wù)報(bào)表→疾病分類統(tǒng)計(jì)

      ●公共衛(wèi)生→慢性病情況統(tǒng)計(jì)→隨訪工作量統(tǒng)計(jì)報(bào)表→居民死亡統(tǒng)計(jì)

      ●基本藥物→藥品使用情況

      ●醫(yī)療保障→醫(yī)療費(fèi)用支付方式

      ●衛(wèi)生機(jī)構(gòu)年報(bào)

      第四篇:規(guī)劃編制工作共分四個(gè)階段進(jìn)行

      規(guī)劃編制工作共分四個(gè)階段進(jìn)行:

      1、工作籌備、啟動(dòng)布置階段(2010年8月)。成立《規(guī)劃綱要》編制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立《規(guī)劃綱要》編制工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和工作小組,起草《阜城縣中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》,明確具體工作方案、統(tǒng)計(jì)工作方案;8月底前召開編制工作會(huì)議,審定相關(guān)方案,印發(fā)相關(guān)文件;依據(jù)部門職能分工,分別組建綜合協(xié)調(diào)和規(guī)劃起草組、調(diào)查統(tǒng)計(jì)組,明確責(zé)任單位和牽頭人,將編制工作方案呈報(bào)市委人才工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組。

      2、調(diào)查統(tǒng)計(jì)階段(2010年9月1日-20日)。啟動(dòng)各項(xiàng)人才資源調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作。集中時(shí)間開展各類人才資源調(diào)查研究和相關(guān)統(tǒng)計(jì)分析工作,撰寫分析研究報(bào)告,預(yù)測(cè)到2020年各個(gè)規(guī)劃段的人才隊(duì)伍需求和總體狀況;對(duì)分析研究報(bào)告征求有關(guān)方面意見,根據(jù)各方面意見,對(duì)研究報(bào)告進(jìn)行修改和完善,形成最終的研究報(bào)告。編制工作領(lǐng)導(dǎo)小組集中聽取研究匯報(bào),進(jìn)行審議。部署和開展相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析工作,搞清全縣人才基本狀況和相關(guān)情況,在此基礎(chǔ)上形成分析報(bào)告。研究提出規(guī)劃大綱。

      3、規(guī)劃編制階段(2010年9月20日-10月10日)。集中時(shí)間起草規(guī)劃文本,召開編制工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,評(píng)議規(guī)劃文本初稿,提出修改意見,修改完善初稿,形成征求意見稿。

      4、征求意見及印發(fā)文本階段(2010年10月11日-20月)。面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直部門、企事業(yè)單位等社會(huì)各方面征求意見;修改規(guī)劃文本;再次征求意見,并修改完善;召開由編制工作領(lǐng)導(dǎo)小組和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直部門、企事業(yè)單位等社會(huì)各方面代表參加的評(píng)審會(huì)議,評(píng)審規(guī)劃文本;提交縣委組織部部務(wù)會(huì)議和縣委人才工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議審議規(guī)劃文本;最后提交縣委常委會(huì)審定規(guī)劃后,以縣委、縣政府文件印發(fā)《阜城縣中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃(2010-2020年)》。

      啟動(dòng)階段(2010年7月15日--31日)。制定編制工作方案,確定人才規(guī)劃研究課題,召開縣人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,對(duì)整個(gè)編制工作進(jìn)行部署。

      2、專題研究和調(diào)研統(tǒng)計(jì)階段(2010年8月1日--31日)。一是專題研究。根據(jù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求和人才隊(duì)伍自身發(fā)展需要,各牽頭單位和責(zé)任單位圍繞重點(diǎn)專題開展研究,形成專題研究報(bào)告,為編制規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。二是開展調(diào)研摸底。組織力量圍繞專題研究的相關(guān)內(nèi)容到有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門進(jìn)行調(diào)研,收集資料,摸清現(xiàn)狀。三是分析統(tǒng)計(jì)。摸清全縣人才總量、人才結(jié)構(gòu)、人才素質(zhì)等基本情況,在此基礎(chǔ)上形成分析報(bào)告。以上三項(xiàng)工作可結(jié)合進(jìn)行。

      3、編制審定階段(2010年9月1日--10月31日)。在前期研究的基礎(chǔ)上提出規(guī)劃框架,組織力量開展起草工作,形成《規(guī)劃綱要》草案。廣泛征求縣人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、縣直有關(guān)單位、有關(guān)專家學(xué)者和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)《規(guī)劃》草案的意見、建議,進(jìn)行認(rèn)真修改后提交縣人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議,討論通過后于2010年10月31日前上報(bào)市委人才工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核評(píng)估。

      4、印發(fā)階段(2010年12月1日--31日)。審核評(píng)估結(jié)束后,對(duì)《規(guī)劃綱要》作進(jìn)一步修改完善,提交縣人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議討論通過,報(bào)請(qǐng)縣委常委會(huì)討論通過后印發(fā)。

      明確規(guī)劃編制工作采取先分后合、集體攻關(guān)的思路,采用子課題研究的具體形式將任務(wù)分解落實(shí)到區(qū)有關(guān)部門,第二,編制《規(guī)劃綱要》是造就宏大的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才隊(duì)伍的需要。能否造就宏大的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才隊(duì)伍,是全面實(shí)施“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強(qiáng)市”戰(zhàn)略的核心內(nèi)容和關(guān)鍵所在。改革開放以來特別是2004年全市人才工作會(huì)議以來,我市人才工作成效明顯,注重人才隊(duì)伍建設(shè)與科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)提升的互動(dòng)發(fā)展,企業(yè)人才培養(yǎng)、引進(jìn)得到加強(qiáng),人才規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,人才隊(duì)伍整體實(shí)力不斷增強(qiáng)。正是有了一大批敢于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新的各類優(yōu)秀人才,特別是“敢為人先、特別能創(chuàng)業(yè)”的溫州人精神,我們創(chuàng)造了溫州模式和溫州文明。但也要清醒地看到,我市人才工作還存在一些突出問題,特別是人才的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、建設(shè)創(chuàng)新型城市的要求還有較大差距。我們必須著眼于現(xiàn)實(shí)和未來發(fā)展的需要,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)人才工作的宏觀指導(dǎo)和戰(zhàn)略研究,以更大的力度、更加有效的舉措深入實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,加快人才工作體制機(jī)制創(chuàng)新,最大限度地激發(fā)人才的創(chuàng)造活力和創(chuàng)業(yè)熱情,努力培養(yǎng)造就一支宏大的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才隊(duì)伍。

      第五篇:2009年全省信息化建設(shè)工作階段總結(jié)

      泉公綜〔2011〕5號(hào)

      簽發(fā)人:陳加瑤

      關(guān)于印發(fā)《泉州市公安機(jī)關(guān)深化執(zhí)法規(guī)范化 建設(shè)工作三年規(guī)劃(2011-2013年)》的請(qǐng)示

      泉州市委、泉州市政府:

      加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),是全面落實(shí)依法治國基本方略、加快建設(shè)社會(huì)主義法治國家的必然要求,是中央政法委、公安部部署開展“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”(社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法)和“三項(xiàng)建設(shè)”(公安信息化、執(zhí)法規(guī)范化、和諧警民關(guān)系)的重要內(nèi)容之一,對(duì)于提高公安機(jī)關(guān)執(zhí)法工作水平,為我市經(jīng)濟(jì)

      社會(huì)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供有力的執(zhí)法保障,具有十分重要的意義。

      多年來,在市委、市政府和上級(jí)公安機(jī)關(guān)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局始終把執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)作為“一把手工程”和“全警工程”來抓,大力加強(qiáng)執(zhí)法主體建設(shè),完善執(zhí)法制度,健全執(zhí)法監(jiān)督體系,執(zhí)法質(zhì)量和水平穩(wěn)步提升,執(zhí)法工作走在全省乃至全國前列。去年11月4日至6日,公安部在山東召開全國公安機(jī)關(guān)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)工作座談會(huì),命名了10個(gè)地市級(jí)公安機(jī)關(guān)、100個(gè)縣級(jí)公安機(jī)關(guān)、200個(gè)基層所隊(duì)為“全國公安機(jī)關(guān)執(zhí)法示范單位”。我局、石獅市公安局及寶蓋派出所和晉江市公安局刑警大隊(duì)分獲地市級(jí)公安機(jī)關(guān)、縣級(jí)公安機(jī)關(guān)和基層所隊(duì)此項(xiàng)殊榮,占全省獲此榮譽(yù)單位總數(shù)的44.4%,我市成為全國唯一的從地市級(jí)公安機(jī)關(guān)、縣級(jí)公安機(jī)關(guān)到基層所隊(duì)都有“全國公安機(jī)關(guān)執(zhí)法示范單位”的地區(qū),這是對(duì)我市公安執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)工作的充分肯定,也是極大的鼓舞和鞭策。

      為深入貫徹落實(shí)中央政法委、公安部有關(guān)“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”、“三項(xiàng)建設(shè)”的部署和全國公安機(jī)關(guān)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)工作座談會(huì)精神,全面深化我市公安機(jī)關(guān)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),確保執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)層次和水平繼續(xù)保持全國先進(jìn),結(jié)合我市實(shí)際,我局制定了《泉州市公安機(jī)關(guān)深化執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)工作三年規(guī)劃(2011-2013年)》,現(xiàn)予呈報(bào),懇請(qǐng)市委、市政府參照山東等地的做法,以市委、市政府名義印發(fā)至各縣(市、區(qū))委、政府,泉州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、泉州臺(tái)商投資區(qū)黨工委、管委會(huì)及市直各

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