第一篇：現(xiàn)代社會(huì)我們更需要姜太公釣魚(yú)的精神還是毛遂自薦的精神

現(xiàn)代社會(huì)我們更需要姜太公釣魚(yú)的精神還是毛遂自薦的精神？

尊敬的主席，評(píng)委以及對(duì)方辯友：

大家好！我方的觀點(diǎn)是現(xiàn)代社會(huì)我們更需要姜太公釣魚(yú)的精神。首先開(kāi)宗明義，何謂姜太公釣魚(yú)的精神？大眾觀念往往將之提煉為為化被動(dòng)為主動(dòng)，反客為主之謀略以及恬然等待之耐心的集合；至于毛遂自薦的精神，指的則是一種推薦自我的擔(dān)當(dāng)與勇敢。顯而易見(jiàn)的是，姜太公釣魚(yú)和毛遂自薦的精神有著一定程度的共通之處，即二者都向上位者進(jìn)行了自我推薦，只是姜太公釣魚(yú)的精神所體現(xiàn)的方法更為智慧委婉，以兩者中誰(shuí)更符合現(xiàn)代社會(huì)中我們的需要為標(biāo)準(zhǔn)，姜太公釣魚(yú)的精神顯然更勝一籌。接下來(lái)我方將從以下方面闡述觀點(diǎn)：

首先，客觀上，面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的殘酷競(jìng)爭(zhēng)，我們更需要姜太公釣魚(yú)的精神以適應(yīng)現(xiàn)狀，贏得競(jìng)爭(zhēng)在現(xiàn)代社會(huì)中，以經(jīng)濟(jì)為代表的社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展，在帶來(lái)機(jī)遇的同時(shí)，也帶來(lái)了人才的過(guò)飽和，因此人與人之間在各個(gè)方面的廣泛競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈。在如此現(xiàn)狀下，若想從競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，贏得實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì)，面對(duì)于自己毫不了解的上級(jí)，我們需要姜太公反客為主之謀略的別出心裁，展現(xiàn)自己獨(dú)到之處，引起他人對(duì)自己的興趣，使對(duì)方能耐心傾聽(tīng)自己的自我推薦，從而將自己的滿腹經(jīng)綸符合對(duì)方需求地傳達(dá)出去，在競(jìng)爭(zhēng)中領(lǐng)先于人，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。與之形成對(duì)比的是，僅僅展現(xiàn)自己毛遂自薦式的勇敢與擔(dān)當(dāng)難以在短暫的第一時(shí)間內(nèi)使對(duì)方信服自己，并給予展現(xiàn)學(xué)識(shí)的機(jī)會(huì)。因此其結(jié)果是在競(jìng)爭(zhēng)中落后于人，無(wú)法達(dá)到完美的效果。

其次，主觀上，在浮躁情緒充斥的現(xiàn)代社會(huì)，我們更需要姜太公釣魚(yú)的精神。社會(huì)快速地發(fā)展在帶來(lái)物質(zhì)的豐富的同時(shí)，也造成了現(xiàn)代人精神上急于求成的浮躁態(tài)度。現(xiàn)代社會(huì)需要抓住時(shí)機(jī)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬?，更需要能夠不驕不躁的耐心?shí)干家。正確的思想觀念對(duì)于實(shí)踐有著不可忽視的指導(dǎo)作用，若我們能將姜太公釣魚(yú)的精神內(nèi)化為精神動(dòng)力，以姜太公釣魚(yú)的耐心沉穩(wěn)與智慧要求自身以應(yīng)對(duì)充斥社會(huì)的浮躁，那么在提升自己精神境界的同時(shí)，在這過(guò)程中也能讓我們更好地充實(shí)自己，從而獲得思想與才華的雙豐收。而與之相反，我們觀察毛遂自薦的精神在現(xiàn)代社會(huì)的應(yīng)用，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)中毛遂式的勇敢與擔(dān)當(dāng)已雖已廣為認(rèn)知并被采用，但其極易被誤解為急躁的精神內(nèi)涵對(duì)于現(xiàn)代人的精神境界的提升似乎功效欠佳。

最后，在對(duì)于社會(huì)良性以及協(xié)調(diào)發(fā)展的促進(jìn)上，我們更需要姜太公釣魚(yú)的精神。現(xiàn)代社會(huì)與經(jīng)濟(jì)以及物質(zhì)的飛速發(fā)展相對(duì)應(yīng)的是各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展以及人們思想修養(yǎng)境界的相對(duì)滯后。此時(shí)我們應(yīng)該大力提倡姜太公釣魚(yú)的精神中的耐性沉穩(wěn)與智慧，能夠使人們更好地避開(kāi)激進(jìn)的思想誤區(qū)，穩(wěn)步發(fā)展各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)，并在建設(shè)過(guò)程中逐步提升人們思想境界，從而促進(jìn)社會(huì)良性及協(xié)調(diào)發(fā)展。

綜上所述，我方堅(jiān)決認(rèn)為，現(xiàn)代社會(huì)我們更需要姜太公釣魚(yú)的精神。

謝謝！

第二篇：還是需要釘釘子精神

還是需要“釘釘子”精神

再漂亮的口號(hào)喊上千百遍，不兌現(xiàn)，只會(huì)是空洞無(wú)物;再美好的藍(lán)圖勾勒千百次，不落地，只能是空中樓閣?！緲?biāo)準(zhǔn)的對(duì)稱句式，非常漂亮，有內(nèi)容、有力度、有氣勢(shì)。開(kāi)頭亦可寫(xiě)成兩段，但是一定要注意兩段式開(kāi)頭的注意事項(xiàng)，即第一段的作用是引出話題;第二段的作用是表明觀點(diǎn)，引出文章的總論點(diǎn)。第一段要“簡(jiǎn)”——一劍封喉;第二段要明——開(kāi)宗明義?！?/p>

無(wú)論改作風(fēng)還是干事業(yè)，要取得實(shí)效、贏得勝果，絕非一朝一夕之功，需要瞄準(zhǔn)目標(biāo)持之以恒?！敬司錇檫^(guò)渡句，從話題到問(wèn)題再到觀點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)“三步扣籃”?！空蛉绱耍倳?shū)記在指導(dǎo)河北省委常委班子專題民主生活會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)，“發(fā)揚(yáng)釘釘子的精神，切實(shí)把工作落到實(shí)處?！薄究傉擖c(diǎn)呼之即出，沒(méi)有小姑娘的猶抱琵琶，有的是鐵漢子的揮刀斬麻。在申論寫(xiě)作中一定要記住一句至理箴言：不要胡編亂湊的鼠目寸光，要的是領(lǐng)導(dǎo)核心的高屋建瓴?！?/p>

把釘子釘好，前提是找準(zhǔn)方位，革除作風(fēng)頑疾也是同樣道理?！痉终擖c(diǎn)一定要支撐總論點(diǎn)，與總論點(diǎn)之間有著極強(qiáng)的邏輯關(guān)系。分論點(diǎn)一：找方位;分論點(diǎn)二：堅(jiān)持敲。言簡(jiǎn)意賅、通俗易懂，文風(fēng)樸實(shí)，沒(méi)有矯揉造作、文過(guò)其實(shí)。這種寫(xiě)法是廣大考生要極力去學(xué)習(xí)模仿的。】作為群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，專題民主生活會(huì)開(kāi)得怎么樣，關(guān)鍵就看是不是真正開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)，有沒(méi)有認(rèn)真查擺出班子成員存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，能不能?chē)?yán)肅提出針對(duì)性強(qiáng)的整改措施。【此處為問(wèn)題羅列，大家都會(huì)，但是請(qǐng)睜大雙眼看一看評(píng)論員的語(yǔ)言功力。“是不是”、“有沒(méi)有”、“能不能”——極其口語(yǔ)化的方式，且是設(shè)問(wèn)的方式將問(wèn)題擺在了臺(tái)面上。申論中的設(shè)問(wèn)多數(shù)是不要回答的，因?yàn)樽髡咭呀?jīng)想得極其透徹了，基本都是自問(wèn)自答的節(jié)奏?！棵宀≡睢褱?zhǔn)脈搏，邊查邊改、立行立改才有行動(dòng)基礎(chǔ)，建章立制、固化成效就不會(huì)實(shí)功虛做，從而嚴(yán)防活動(dòng)跑虛、跑空、跑偏，杜絕“認(rèn)認(rèn)真真走過(guò)場(chǎng)”?！敬颂庴w會(huì)一下申論的語(yǔ)言風(fēng)格】

釘釘子要一錘接著一錘敲，才能把釘子釘實(shí)釘牢。改作風(fēng)、干事業(yè)，也忌東一榔頭西一棒子，最怕改作風(fēng)一陣風(fēng)、抓工作不落實(shí)。現(xiàn)實(shí)中，一些領(lǐng)導(dǎo)干部埋首于會(huì)議多、文件多、講話多這“三多”，演奏著看盆景、聽(tīng)匯報(bào)、作指示、上電視的“四步曲”，久而久之，漸成習(xí)慣，只愿意淺嘗輒止，不耐煩腳踏實(shí)地?！締?wèn)題的生動(dòng)表述?！坎唤鉀Q問(wèn)題就是形式主義，如果僅僅是認(rèn)識(shí)上去了、目標(biāo)清晰了、路線圖規(guī)劃了，但卻在執(zhí)行上走過(guò)場(chǎng)、行動(dòng)中“掛

空擋”，何談收獲實(shí)效，又拿什么取信于民?【深刻地分析問(wèn)題?！俊靶惺侵迹切兄伞?，不做言語(yǔ)上的巨人、行動(dòng)中的矮子，唯有知行合一、久久為功，才能言必信行必果。【名言警句，借力打力，得出結(jié)論?！?/p>

政貴有恒，打好基礎(chǔ)、謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)，尤須樹(shù)立正確的政績(jī)觀?！究偨Y(jié)分論點(diǎn)，引申到“政績(jī)觀”這一話題，落點(diǎn)極佳?！堪迅倪M(jìn)作風(fēng)、促進(jìn)發(fā)展的“釘子”，釘牢一顆再釘一顆，必然有大成效;反之，追求短期效應(yīng)、急功近利，缺乏整改思路的穩(wěn)定性和連續(xù)性，勢(shì)必令教育實(shí)踐活動(dòng)在效果上打折扣。【正反對(duì)比論證】如果對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、找出的差距，不懂得以“釘釘子精神”逐一改正，事無(wú)恒心、人無(wú)毅力，打一槍換一個(gè)地方，最終難免半途而廢、一事無(wú)成。

“千里之行，始于足下”，一個(gè)行動(dòng)勝過(guò)一打綱領(lǐng)。只有大力發(fā)揚(yáng)釘釘子的精神，講實(shí)效、出實(shí)招、辦實(shí)事，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，一茬接著一茬干，過(guò)了一山再登一峰、跨過(guò)一溝再越一壑，【排比無(wú)處不在，才能彰顯文章氣勢(shì)】才能力避空談?wù)`國(guó)，踐行實(shí)干興邦，進(jìn)而決勝改作風(fēng)的攻堅(jiān)戰(zhàn)，贏得經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的接力賽，早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)?！旧A到了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，恰入其氛。但，大多數(shù)同學(xué)只會(huì)無(wú)病呻吟，總以為寫(xiě)個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”放在作文中就能得高分，真是貽笑大方。寫(xiě)不寫(xiě)不重要，關(guān)鍵是寫(xiě)了是怎么寫(xiě)的，是為了寫(xiě)而寫(xiě)?還是文章的自然收束?當(dāng)深思?！?/p>

第三篇：人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員：還是需要“釘釘子”精神

還是需要“釘釘子”精神

再漂亮的口號(hào)喊上千百遍，不兌現(xiàn)，只會(huì)是空洞無(wú)物；再美好的藍(lán)圖勾勒千百次，不落地，只能是空中樓閣。

無(wú)論改作風(fēng)還是干事業(yè)，要取得實(shí)效、贏得勝果，絕非一朝一夕之功，需要瞄準(zhǔn)目標(biāo)持之以恒。正因如此，總書(shū)記在指導(dǎo)河北省委常委班子專題民主生活會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)，“發(fā)揚(yáng)釘釘子的精神，切實(shí)把工作落到實(shí)處?！?/p>

把釘子釘好，前提是找準(zhǔn)方位，革除作風(fēng)頑疾也是同樣道理。作為群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，專題民主生活會(huì)開(kāi)得怎么樣，關(guān)鍵就看是不是真正開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)，有沒(méi)有認(rèn)真查擺出班子成員存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，能不能?chē)?yán)肅提出針對(duì)性強(qiáng)的整改措施。摸清病灶、把準(zhǔn)脈搏，邊查邊改、立行立改才有行動(dòng)基礎(chǔ)，建章立制、固化成效就不會(huì)實(shí)功虛做，從而嚴(yán)防活動(dòng)跑虛、跑空、跑偏，杜絕“認(rèn)認(rèn)真真走過(guò)場(chǎng)”。

釘釘子要一錘接著一錘敲，才能把釘子釘實(shí)釘牢。改作風(fēng)、干事業(yè)，也忌東一榔頭西一棒子，最怕改作風(fēng)一陣風(fēng)、抓工作不落實(shí)?，F(xiàn)實(shí)中，一些領(lǐng)導(dǎo)干部埋首于會(huì)議多、文件多、講話多這“三多”，演奏著看盆景、聽(tīng)匯報(bào)、作指示、上電視的“四步曲”，久而久之，漸成習(xí)慣，只愿意淺嘗輒止，不耐煩腳踏實(shí)地。不解決問(wèn)題就是形式主義，如果僅僅是認(rèn)識(shí)上去了、目標(biāo)清晰了、路線圖規(guī)劃了，但卻在執(zhí)行上走過(guò)場(chǎng)、行動(dòng)中“掛空擋”，何談收獲實(shí)效，又拿什么取信于民？“行是知之始，知是行之成”，不做言語(yǔ)上的巨人、行動(dòng)中的矮子，唯有知行合一、久久為功，才能言必信行必果。

政貴有恒，打好基礎(chǔ)、謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)，尤須樹(shù)立正確的政績(jī)觀。把改進(jìn)作風(fēng)、促進(jìn)發(fā)展的“釘子”，釘牢一顆再釘一顆，必然有大成效；反之，追求短期效應(yīng)、急功近利，缺乏整改思路的穩(wěn)定性和連續(xù)性，勢(shì)必令教育實(shí)踐活動(dòng)在效果上打折扣。如果對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、找出的差距，不懂得以“釘釘子精神”逐一改正，事無(wú)恒心、人無(wú)毅力，打一槍換一個(gè)地方，最終難免半途而廢、一事無(wú)成。

“千里之行，始于足下”，一個(gè)行動(dòng)勝過(guò)一打綱領(lǐng)。只有大力發(fā)揚(yáng)釘釘子的精神，講實(shí)效、出實(shí)招、辦實(shí)事，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，一茬接著一茬干，過(guò)了一山再登一峰、跨過(guò)一溝再越一壑，才能力避空談?wù)`國(guó)，踐行實(shí)干興邦，進(jìn)而決勝改作風(fēng)的攻堅(jiān)戰(zhàn)，贏得經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的接力賽，早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

第四篇：新時(shí)代更需要亮劍精神

新時(shí)代更需要亮劍精神

—觀《亮劍》有感

樊宗軍

每當(dāng)我觀看《亮劍》時(shí)都禁不住心潮澎湃、熱血沸騰，捫心自問(wèn)，究竟是什么打動(dòng)了我？為什么眾多的抗日劇中唯獨(dú)《亮劍》給了我這種感覺(jué)？思來(lái)想去，答案只有一個(gè)，那就是劇中李云龍所率領(lǐng)的部隊(duì)那種一往無(wú)前的亮劍精神給予了我無(wú)盡的力量和巨大的鼓舞。

有人說(shuō)，現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)不需要這種一往無(wú)前永不回頭的精神和氣勢(shì)了，因?yàn)槲覀円獎(jiǎng)?chuàng)建和諧社會(huì)，要和平發(fā)展，需要的是隱忍待機(jī)。我說(shuō)恰恰相反，無(wú)論是我們的國(guó)家、我們的民族、還是我們的企業(yè)，在前進(jìn)的道路上正需要這種一往無(wú)前的亮劍精神，只有具備了這種精神、這種氣勢(shì)，我們的國(guó)家才能蒸蒸日上；我們的民族才能昂然屹立；我們的企業(yè)才能有日新月異的發(fā)展。

作為一個(gè)電力企業(yè)，尤其是火力發(fā)電廠，近幾年遇到了前所未有的的困難：煤價(jià)高漲、環(huán)保要求以及自身所存在的人員、資金上的諸多問(wèn)題。面對(duì)種種困難，如果我們沒(méi)有迎難而上的信心和氣勢(shì)，沒(méi)有一往無(wú)前的拼搏精神，那我們只有逐步走向衰落。所以，亮劍精神正是我們所急需的，不可或缺的精神動(dòng)力。

作為企業(yè)的新建部門(mén)，我們深知自身所承擔(dān)的責(zé)任重大?；痣娖髽I(yè)的環(huán)保要求日趨嚴(yán)格，而我廠的環(huán)保水平和技術(shù)能力卻不盡如人意。作為環(huán)保分場(chǎng)的專工，更需要發(fā)揚(yáng)亮劍的精神，下定決心加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，克服自身理論知識(shí)上的不足。在安排好檢修工作的同時(shí)，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)我廠設(shè)備現(xiàn)狀向領(lǐng)導(dǎo)提出有建設(shè)性的意見(jiàn)和建議，為我廠現(xiàn)有環(huán)保設(shè)備的改進(jìn)和脫硝工程的建設(shè)投產(chǎn)貢獻(xiàn)出自己的力量。這是我的職責(zé)所在，也是新時(shí)代企業(yè)發(fā)展對(duì)我們的要求。

第五篇：現(xiàn)代社會(huì)更需要專才--四辯

現(xiàn)代社會(huì)更需要專才-----四辯結(jié)辯

謝謝主席，大家好！辯論進(jìn)行到了這里相信大家對(duì)現(xiàn)代社會(huì)到底是更需要專才還是通才已經(jīng)有了新的看法。首先，我想指出對(duì)方辯友在論證過(guò)程中的錯(cuò)誤，第一，您對(duì)專才的理解太過(guò)片面。我方前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)專才是建立在廣闊基礎(chǔ)上的高精尖人才，而您方所說(shuō)的只懂一門(mén)，而絲毫不涉獵其他方面的人連人才的門(mén)檻都沒(méi)進(jìn)，又何談專才呢？

第二，您方一直強(qiáng)調(diào)通才更適應(yīng)時(shí)代的需求，更能夠做到創(chuàng)新。然后，請(qǐng)您注意，創(chuàng)新有兩層含義,，一層就是創(chuàng)造新的東西，還有一層即為更新，作為專才雖然我們不能面面俱到，樣樣精通，可我們可以在自己的領(lǐng)域不斷研究探索，更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備及自己研究領(lǐng)域的知識(shí)水平，這難道不是一種創(chuàng)新？就社會(huì)目前狀況，社會(huì)分工細(xì)化明確，專才鼎力合作才能推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，才會(huì)有不斷的創(chuàng)新?。?/p>

第三，對(duì)方辯友說(shuō)專才知識(shí)面狹窄，并不具備較強(qiáng)的整合能力。首先我們說(shuō)，專才也有整合能力，其次，整合能力和社會(huì)需求哪個(gè)更重要呢？隨著社會(huì)分工的細(xì)化，與分工相對(duì)應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)也越來(lái)越細(xì)，專業(yè)也向更復(fù)雜的方向發(fā)展，即使符合交叉領(lǐng)域里，最終的研究與實(shí)現(xiàn)也落在單一領(lǐng)域，相比較而言，專才更適應(yīng)時(shí)代特征。

第四，對(duì)方辯友說(shuō)大學(xué)生畢業(yè)后大多找不到對(duì)口的工作，我們從根源上去思考這一問(wèn)題，為何找不到工作？只能說(shuō)明他們本身學(xué)藝不精，對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握度不夠，根本就不能稱之為專才，這怎么作為否定專才，說(shuō)通才更被需要的理由呢？

第五，對(duì)方辯友說(shuō)，社會(huì)高速發(fā)展，專才跟不上時(shí)代的節(jié)奏，而通才才會(huì)有更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，我們討論的是社會(huì)需要什么，社會(huì)緊缺的就是高端人才，根據(jù)權(quán)威部門(mén)一項(xiàng)調(diào)查顯示，高級(jí)技師占全部技工比例不到4%，而企業(yè)需求比%以上，由此可見(jiàn)，現(xiàn)代社會(huì)是多么需要這些擁有特定技能的專才啊，又何談跟不上時(shí)代的腳步呢？

我想說(shuō)，現(xiàn)代社會(huì)更需要什么，不是我們簡(jiǎn)單的陳述利弊，而是要從時(shí)代社會(huì)的角度出發(fā)，切身推行一種有價(jià)值的選擇，現(xiàn)代社會(huì)各行各業(yè)的技術(shù)水平都比較高，我們站在前人的肩膀上，就要把知識(shí)細(xì)化，行業(yè)細(xì)分，社會(huì)才會(huì)向前發(fā)展，要把每一個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)深化，做到精通有造詣，才更有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值。

從個(gè)人來(lái)講，只有有自己特色的人做到了卓爾不群，與那些平庸的人有區(qū)分度，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代嶄露頭角，而這種人才是社會(huì)真正需要的。

就我自己來(lái)說(shuō)，小時(shí)候，我媽媽真的想把我培養(yǎng)成一個(gè)多才多藝的小女孩，送我去學(xué)電子琴，又學(xué)民族舞，葫蘆絲，結(jié)果我哪項(xiàng)都沒(méi)學(xué)好?？晌椰F(xiàn)在回想，如果我真的能堅(jiān)持去學(xué)一門(mén)，持之以恒，可能我現(xiàn)在真的就是一個(gè)大才女了。雖說(shuō)是我個(gè)人經(jīng)歷，可也不難看出，但我潛下心來(lái)，用我們有限的時(shí)間和經(jīng)歷向一方面發(fā)展，就更加能夠卓爾不群吧。全面的廣博不過(guò)是炫耀的資本，一招鮮，吃遍天下才是硬道理！