第一篇：打造特色安全文化 努力建設(shè)本質(zhì)安全

打造特色安全文化 努力建設(shè)本質(zhì)安全

經(jīng)過多年來的發(fā)展實(shí)踐，在積淀和形成樸素的安全價(jià)值理念過程中，**本著“精益求精、扎實(shí)改進(jìn)、團(tuán)隊(duì)提升”的宗旨，從轉(zhuǎn)變安全觀念、培養(yǎng)安全習(xí)慣、提高安全能力三個(gè)方面入手，依靠豐厚的安全文化底蘊(yùn)，通過滲透、普及、提升、完善等手段，立足建設(shè)本質(zhì)安全，營造了濃厚的安全文化氛圍，培育和構(gòu)筑了“以人為本”的特色安全文化體系，推動(dòng)了**不斷實(shí)現(xiàn)安全和諧發(fā)展。

一、豐富內(nèi)涵，提升理念，構(gòu)建安全文化價(jià)值體系

車間始終遵循“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針，從樸素的安全價(jià)值觀念出發(fā)，堅(jiān)持以尊重人的生命健康價(jià)值為原則，不斷豐富其內(nèi)涵，逐步形成了“以人為本”的核心價(jià)值理念和“一切為了員工，一切服從安全”的理念。

車間通過持續(xù)開展了安全心型卡承諾、安全警句分享、“流動(dòng)紅袖標(biāo)”、聚焦安全等活動(dòng)，在員工中牢固樹立了 “隱患、違章就是事故”的認(rèn)識(shí)觀；“事故都是可預(yù)防的，隱患風(fēng)險(xiǎn)都是可預(yù)控”的防范觀；“安全管理無小事，必須嚴(yán)抓細(xì)管”的管理觀，這一系列具體觀念，豐富了“以人為本”的理念內(nèi)涵，拓展了“一切為了員工”的具體外延，構(gòu)成了車間安全文化的價(jià)值體系。

二、全員普及，主題滲透，構(gòu)建安全文化宣傳體系

****通過營造輿論、落實(shí)會(huì)議、主題實(shí)踐三個(gè)途徑，營造安全文化氛圍，構(gòu)建安全文化宣傳體系。

1、堅(jiān)持召開安全“五會(huì)”，即每季安全大會(huì)、每月安全例會(huì)、每周安全檢查會(huì)、每天安全調(diào)度會(huì)、每班JSA會(huì)，形成貫徹安全制度和理念人人有責(zé)、層層宣傳、全員普及、落實(shí)到位的會(huì)議宣傳體系。

2、堅(jiān)持豐富多彩、寓教于樂的安全主題實(shí)踐活動(dòng)，在員工喜聞

樂見、廣泛參與的前提下，不斷開展安全答題、反違章、安全風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別等大眾化活動(dòng)，在豐富員工安全文化生活的同時(shí)，增強(qiáng)對安全理念的認(rèn)同感和歸屬感，形成年度有主題、季度有重點(diǎn)、月度有活動(dòng)的活動(dòng)宣傳體系。

三、重視培訓(xùn)，提升素質(zhì)，構(gòu)建安全文化激勵(lì)體系

在2010年的基礎(chǔ)上，****2011年的安全培訓(xùn)重點(diǎn)放在培養(yǎng)員工安全素質(zhì)，構(gòu)建安全文化激勵(lì)體系，提升整體安全水平。

1、狠抓員工安全技能培訓(xùn)，強(qiáng)化安全綜合素質(zhì)。堅(jiān)持“管理、培訓(xùn)”并重原則，發(fā)揮廠、車間、班組三級(jí)安全教育功能，采用全面培訓(xùn)與專業(yè)培訓(xùn)、理論培訓(xùn)和實(shí)際操作相結(jié)合的立體培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)實(shí)效性；采用“每日一題、每周一課、每月一考、每季一賽”形式，使員工安全理論知識(shí)不斷加強(qiáng)，員工安全綜合素質(zhì)大幅提升。

2、堅(jiān)持齊抓共管，典型示范，規(guī)范引導(dǎo)員工行為。堅(jiān)持開展安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)，警示安全，規(guī)范行為；長期實(shí)施合理化建議活動(dòng)，開展模擬擺拍活動(dòng)、安全明星評比活動(dòng)，激勵(lì)教育；深入開展安全里程碑活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)屬地管理安全職責(zé)，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰組織、誰負(fù)責(zé)、誰執(zhí)行、誰負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)現(xiàn)安全理念根本轉(zhuǎn)變、安全管理扎實(shí)改進(jìn)、安全制度保障有效、員工行為更加規(guī)范的目標(biāo)。

****通過打造扎實(shí)而富有特色的安全文化建設(shè)體系，為安全生產(chǎn)提供了強(qiáng)有力的支持和保證，并以更高的標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高工作質(zhì)量，使安全文化成為推動(dòng)車間安全發(fā)展源源不竭的精神動(dòng)力和核心支撐！

第二篇：打造特色安全文化 努力建設(shè)本質(zhì)安全型企業(yè)

打造特色安全文化 努力建設(shè)本質(zhì)安全型企業(yè)

山西焦煤西山煤電太原選煤廠作為一座大型煤炭洗選加工企業(yè)，擁有五十一年的建廠歷史。經(jīng)過多年來的發(fā)展實(shí)踐，在積淀和形成樸素的安全價(jià)值理念過程中，依靠豐厚的安全文化底蘊(yùn)，通過滲透、普及、提升、完善等手段，立足建設(shè)本質(zhì)安全型企業(yè)，營造了濃厚的安全文化氛圍，培育和構(gòu)筑了以人為本的特色安全文化體系，推動(dòng)了企業(yè)不斷實(shí)現(xiàn)安全和諧發(fā)展。

一、豐富內(nèi)涵，提升理念，構(gòu)建安全文化價(jià)值體系

太原選煤廠始終遵循 “安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針，從樸素的安全價(jià)值觀念出發(fā)，堅(jiān)持以尊重人的生命健康價(jià)值為原則，不斷豐富其內(nèi)涵，逐步形成了“以人為本”的核心價(jià)值理念和“一切為了職工，一切服從安全”的辦企理念。

在長期的發(fā)展實(shí)踐中，太原選煤廠形成了“安全就是企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益”的經(jīng)濟(jì)觀；“隱患、違章就是事故”的認(rèn)識(shí)觀；“事故都是可預(yù)防的，隱患風(fēng)險(xiǎn)都是可預(yù)控”的防范觀；“安全管理無小事，必須嚴(yán)抓細(xì)管”的管理觀，這一系列具體觀念，豐富了“以人為本”的理念內(nèi)涵，拓展了“一切為了職工”的具體外延，構(gòu)成了安全文化的價(jià)值體系。

二、全員普及，主題滲透，構(gòu)建安全文化宣傳體系

太原選煤廠通過營造輿論、落實(shí)會(huì)議、主題實(shí)踐三個(gè)途徑，營造安全文化氛圍，構(gòu)建安全文化宣傳體系。

1是建立“一報(bào)一站一臺(tái)一廊一屏”，即《太選動(dòng)態(tài)》報(bào)、廣播站、電視臺(tái)、涵洞文化長廊、電子顯示屏主陣地，形成全方位覆蓋，不間斷宣傳，視聽到位的輿論宣傳體系。2是堅(jiān)持召開安全“五會(huì)”，即每安全大會(huì)、每月度安全例會(huì)、每周安全檢查會(huì)、每天安全調(diào)度會(huì)、每班安全動(dòng)員會(huì)，形成貫徹安全制度和理念人人有責(zé)、層層宣傳、全員普及、落實(shí)到位的會(huì)議宣傳體系。

3是堅(jiān)持豐富多彩、寓教于樂的安全主題實(shí)踐活動(dòng)，在職工群眾喜聞樂見、廣泛參與的前提下，不斷線開展安全答題、安全漫畫、安全知識(shí)競賽等大眾化活動(dòng)，在豐富職工安全文化生活的同時(shí)，增強(qiáng)對安全理念的認(rèn)同感和歸屬感，形成有主題、季度有重點(diǎn)、月度有活動(dòng)的活動(dòng)宣傳體系。

三、完善制度，規(guī)范管理，構(gòu)建安全文化執(zhí)行體系

制度化管理、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，是安全文化得以執(zhí)行的重要基礎(chǔ)。在制度的管理層面，該廠注重制度的可操作性、適用性、全面性和科學(xué)性，形成《太原選煤廠安全生產(chǎn)28項(xiàng)制度匯編》，從安全目標(biāo)管理、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理、職工行為規(guī)范管理、機(jī)電設(shè)備管理等方面進(jìn)行詳細(xì)規(guī)定，全廠做到崗位有職責(zé)、操作有規(guī)程、行為有規(guī)范、檢查有標(biāo)準(zhǔn)、考核有指標(biāo)、獎(jiǎng)懲有措施；在制度的執(zhí)行層面，加大制度的執(zhí)行力，逐級(jí)簽訂安全承諾責(zé)任書，將安全責(zé)任層層分解，逐級(jí)傳遞，權(quán)責(zé)明晰的制度落實(shí)體制，確保責(zé)任目標(biāo)完成。成立制度落實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)督導(dǎo)組，定期對干部下現(xiàn)場跟班帶班情況、杜絕酒后上崗、脫崗、基層單位工資獎(jiǎng)金分配情況以及執(zhí)行安全生產(chǎn)管理制度情況進(jìn)行督查，并以督查通報(bào)的形式及時(shí)公布督查結(jié)果。

四、重視培訓(xùn)，提升素質(zhì)，構(gòu)建安全文化激勵(lì)體系

太原選煤廠著重培養(yǎng)職工安全素質(zhì)，構(gòu)建安全文化激勵(lì)體系，提升企業(yè)整體安全水平。

1.是狠抓職工安全技能培訓(xùn)，強(qiáng)化安全綜合素質(zhì)。堅(jiān)持“管理、裝備、培訓(xùn)”并重原則，發(fā)揮廠、車間、班組三級(jí)安全教育功能，采用全面培訓(xùn)與專業(yè)培訓(xùn)、內(nèi)部培訓(xùn)與外部培訓(xùn)、理論培訓(xùn)和實(shí)際操作相結(jié)合的立體培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)實(shí)效性；采用“每日一題、每周一課、每月一考”形式，使職工安全理論知識(shí)不斷加強(qiáng)；每年舉辦職工技能運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織理論考試和實(shí)際比武，開展職業(yè)技能鑒定，提高職工安全綜合素質(zhì)。

2.是建立職工安全行為標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化監(jiān)督職工行為。堅(jiān)持把安全操作標(biāo)準(zhǔn)作為行為考核的依據(jù)，將規(guī)范職工行為的重點(diǎn)放在具體的操作過程中，保證職工上標(biāo)準(zhǔn)崗，干標(biāo)準(zhǔn)活，做標(biāo)準(zhǔn)事；堅(jiān)持完善檢查手段，加大檢查力度，以專業(yè)檢查和綜合檢查、動(dòng)態(tài)檢查和靜態(tài)檢查、定期檢查與不定期檢查、廠級(jí)檢查和車間檢查、干部檢查和崗位司機(jī)巡檢相結(jié)合的辦法，保證安全生產(chǎn)全過程得到有效監(jiān)督；堅(jiān)持黨員骨干帶頭，職工自覺參與，開展黨員安全責(zé)任區(qū)、黨員身邊無事故、群眾監(jiān)督網(wǎng)、青年監(jiān)督崗等群眾性安全檢查活動(dòng)，使檢查在空間上不留死角，在時(shí)間上不留空檔，實(shí)現(xiàn)全時(shí)段全過程全方位全員化管理。

3.是堅(jiān)持齊抓共管，典型示范，規(guī)范引導(dǎo)職工行為。結(jié)合廠事故案例，編制《不該忘卻的傷痛》教育口袋書，人手一冊，警示安全，規(guī)范行為；長期實(shí)施“獻(xiàn)策安全”合理化建議活動(dòng)，開展精品崗、安全示范崗評比和安全先進(jìn)典型表彰，激勵(lì)教育；深入開展“安全生產(chǎn)大反思大討論”活動(dòng)，認(rèn)真查擺思想認(rèn)識(shí)、管理工作、干部作風(fēng)、行為習(xí)慣、技術(shù)裝備、安全培訓(xùn)、體制機(jī)制等不足之處，實(shí)現(xiàn)安全理念根本轉(zhuǎn)變、干部作風(fēng)切實(shí)改進(jìn)、安全制度保障有效、職工行為更加規(guī)范的目標(biāo)。

五、硬件投入，軟件升級(jí)，推進(jìn)本質(zhì)安全型企業(yè)建設(shè)

安全文化建設(shè)離不開硬件改善和資金投入。太原選煤廠一方面提取安全專項(xiàng)費(fèi)用，設(shè)立安全專項(xiàng)資金，加大硬件安全投入力度，積極開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，持續(xù)開展包括除塵、照明、防腐、治理跑冒滴漏四個(gè)方面在內(nèi)的現(xiàn)場綜合治理，積極向本質(zhì)安全型的設(shè)備和環(huán)境邁進(jìn)，為職工提供優(yōu)良的作業(yè)條件和環(huán)境。

另一方面，通過加強(qiáng)安全績效考核，加大獎(jiǎng)懲力度，經(jīng)常性征集職工對現(xiàn)場治理的建議意見，讓職工體面而有尊嚴(yán)地工作。進(jìn)一步深化安全結(jié)構(gòu)工資考核，從工資總額中劃出一部分作為安全項(xiàng)目考核工資，占基本工資的40%，每月一次的安全質(zhì)量結(jié)構(gòu)工資考核分配與各單位安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核結(jié)果掛鉤，每月底匯總兌現(xiàn)，做到考核細(xì)化、量化到生產(chǎn)全過程。

太原選煤廠通過打造扎實(shí)而富有特色的安全文化建設(shè)體系，為安全生產(chǎn)提供了強(qiáng)有力的支持和保證，并以更高的標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高工作質(zhì)量，使安全文化成為推動(dòng)企業(yè)安全發(fā)展源源不竭的精神動(dòng)力和核心支撐！

第三篇：建設(shè)特色安全文化 打造本質(zhì)安全企業(yè)

建設(shè)特色安全文化 打造本質(zhì)安全企業(yè)

化工企業(yè)從原料到產(chǎn)品均具有易燃易爆、有毒有害的特點(diǎn)，其被稱作火山口上創(chuàng)效益的單位。在安全文化的灌輸、滲透、養(yǎng)成上下功夫，就能用親情觸動(dòng)員工最敏感的安全神經(jīng)；在精細(xì)管理上下功夫，就能用規(guī)范使員工養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。不斷延伸、拓展、豐富安全文化內(nèi)涵，最大限度地發(fā)揮文化的力量，就一定能打造本質(zhì)安全型化工企業(yè)。

堅(jiān)持“安全高于一切，一切為了安全”筑牢堅(jiān)實(shí)的思想防線

責(zé)任到班子，銘記安全使命。領(lǐng)導(dǎo)班子是企業(yè)的核心，也是安全責(zé)任能否落實(shí)的關(guān)鍵。要從領(lǐng)導(dǎo)抓起，帶領(lǐng)員工樹立正確的安全價(jià)值觀，“把別人的事故當(dāng)成自己的教訓(xùn)，絕不重現(xiàn)；把未遂的事件當(dāng)成發(fā)生的事故，絕不放過”。簽訂安全環(huán)保責(zé)任書，班子成員承包基層單位，包安全生產(chǎn)、包隊(duì)伍穩(wěn)定。每逢節(jié)假日，到現(xiàn)場去查一查、看一看，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用。

理念進(jìn)基層，固化安全意識(shí)。員工是安全生產(chǎn)的主體，也是安全文化的主體。為了使理念變成員工的自覺行為，要在主要生產(chǎn)裝置區(qū)設(shè)立“安全警告牌”，時(shí)刻提醒員工“精心操作每一秒，平安工作每一天”，進(jìn)一步培育員工精細(xì)的安全行為。在凌晨2：00和4：00崗位人員容易困倦的時(shí)段，播放溫馨的提示話語，提醒員工注意安全。在員工巡檢時(shí)，強(qiáng)化精細(xì)管理，可避免問題擴(kuò)大，確保裝置的安全生產(chǎn)。

親情入崗位，觸動(dòng)安全心弦。員工輕微的思想波動(dòng)可能就是潛在的安全隱患。為了不讓員工帶著不良情緒上崗，要將安全文化延伸到八小時(shí)之外，拓展到每一個(gè)家庭。通過“送安全文化進(jìn)家庭，請安全囑托進(jìn)車間”活動(dòng)，簽訂《安全互保協(xié)議書》，征集《安全家書》，把家人對親人安康的濃濃期盼引入崗位，在安全方面架起了企業(yè)與員工溝通的橋梁，給安全生產(chǎn)再加了一層保險(xiǎn)，也使員工真正實(shí)現(xiàn)了由“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。

堅(jiān)持“精在時(shí)時(shí)處處，細(xì)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴”夯實(shí)堅(jiān)固的發(fā)展基礎(chǔ)

實(shí)行生產(chǎn)受控，保證運(yùn)行精準(zhǔn)無誤。生產(chǎn)全過程受控、保證裝置平穩(wěn)運(yùn)行是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的必要條件。層層選拔技術(shù)能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的技術(shù)骨干充實(shí)到每一個(gè)班組，負(fù)責(zé)全班的生產(chǎn)運(yùn)行管理和突發(fā)事件處置，加強(qiáng)生產(chǎn)一線的技術(shù)力量和應(yīng)急能力，使生產(chǎn)運(yùn)行過程只有“規(guī)定動(dòng)作”，沒有“自選動(dòng)作”。裝置開停車是安全事故的多發(fā)時(shí)段，將整個(gè)開工過程細(xì)化為若干個(gè)穩(wěn)定狀態(tài)、步驟和動(dòng)作，逐級(jí)開展安全分析，確保裝置開車的一次成功。

不斷提升素質(zhì)，保證操作嚴(yán)絲合縫?；ば袠I(yè)技術(shù)密集的特點(diǎn)決定了員工不僅要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，更要有過硬的技術(shù)能力。要把提高操作人員的業(yè)務(wù)能力作為保證安全的重要手段，把提升目標(biāo)確定為每一名操作人員成為工藝流程的“活地圖”、裝置運(yùn)行的“數(shù)據(jù)庫”、隱患排查的“聽診器”。操作人員對照現(xiàn)場繪制工藝流程圖，反復(fù)畫、經(jīng)常練，每個(gè)流程都印在腦海里，每條管線內(nèi)的介質(zhì)走向、物料狀態(tài)都明明白白、清清楚楚。通過素質(zhì)提升，操作人員都做到了生產(chǎn)操作精準(zhǔn)無誤，隱患排查及時(shí)準(zhǔn)確。

堅(jiān)持“一切事故都是可以避免的”構(gòu)建有力的預(yù)防體系

加強(qiáng)監(jiān)督檢查，保證規(guī)范一絲不茍。為保證各項(xiàng)規(guī)程落到實(shí)處，要強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)管力度，實(shí)施巡回監(jiān)督、專項(xiàng)監(jiān)督、派駐監(jiān)督和跟班監(jiān)督的立體化監(jiān)管體系；本著“誰發(fā)現(xiàn)隱患，誰就是我們恩人”的理念，邀請相關(guān)專家給裝置和管理把脈會(huì)診，對發(fā)現(xiàn)的問題舉一反三，及時(shí)整改，將問題化解在萌芽之中。

精心檢修，消除潛在隱患。每年對裝置進(jìn)行一次全面的“體檢”，在裝置檢修中，堅(jiān)決做到材料不達(dá)標(biāo)不放過、隱患不排除不放過、施工質(zhì)量不合格不放過，保證用在裝置上的材料萬無一失，不給安全生產(chǎn)留下隱患。同時(shí)，對檢修項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)細(xì)排查，使檢修優(yōu)良率達(dá)到100%，保證檢修裝置開車一次成功。

科技監(jiān)控，全程有效防范。一套化工生產(chǎn)裝置上就有幾百臺(tái)動(dòng)靜設(shè)備、幾千個(gè)管線接口、幾萬個(gè)密封節(jié)點(diǎn)，崗位巡檢防范難度很大。要在裝置重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)對裝置運(yùn)行情況的連續(xù)監(jiān)控和遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)控；根據(jù)不同崗位的安全需求，安裝電子巡檢系統(tǒng)、風(fēng)速風(fēng)向?qū)崟r(shí)監(jiān)測系統(tǒng)、安全生產(chǎn)數(shù)據(jù)文件傳送系統(tǒng)等，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)資源的共享和安全管理的遠(yuǎn)程信息化。

（作者單位：大慶油田化工集團(tuán)）

（責(zé)任編輯：胡 正）

第四篇：打造本質(zhì)安全崗

打造本質(zhì)安全崗

——記掘進(jìn)二隊(duì)群監(jiān)員**** ****以自己獨(dú)有的方式履行著崗位職責(zé)，抓安全、除隱患、反“三違”，在他地帶領(lǐng)下，****所在班組杜絕了微傷以上事故。

該班一名職工告訴我：群監(jiān)員****的那張“婆婆嘴”，看似些多余絮叨的話，但在我聽來，句句是關(guān)愛話、是祝福語，有時(shí)在安全上多提醒一句，多嘮叨一遍，多強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，可以提高作業(yè)的警覺性，從而避免誤操作和“三違”行為。

隱患排查的“飛毛腿”

****所在的班主要從事****機(jī)巷的掘進(jìn)作業(yè)，設(shè)備多、戰(zhàn)線長，隱患排查工作成了他每班的必不可少的工作之一，從安全設(shè)施、螺絲的松緊再到風(fēng)筒的反壓邊，從不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，為了統(tǒng)籌兼顧，每個(gè)作業(yè)點(diǎn)他都要跑幾趟，長此以往，練就了他一雙“飛毛腿”。

說他是“飛毛腿”，還表現(xiàn)在他隱患處理“快”，查出隱患，立即整改，絕不讓隱患隔班、過夜。2013年5月12日的四點(diǎn)班快收工時(shí)，按照慣例****要進(jìn)行最后一次隱患排查，當(dāng)他走到距窩頭200多米的一處變坡點(diǎn)時(shí)，聽到該段風(fēng)管有漏風(fēng)聲，需要從窩頭拿工具維修，此時(shí)一名職工說到：快下班了，一來一回一里多路，不耽誤升井嗎，留給夜班干吧。****說到：我理解大家的心情，熬一個(gè)班了誰不想上升井，但這樣會(huì)留下隱患，不定什么時(shí)候就會(huì)出事。隨后，他大步流星的向迎頭走去，在他的堅(jiān)持和帶頭下，隱患很快被排除。

嚴(yán)反“三違”的“鐵手腕”

說****是“鐵手腕”，是因?yàn)樗麑Υ叭`”人員能夠施重拳，嚴(yán)管理，不姑息，不手軟，親人也不例外，違章違紀(jì)了，釘是釘，鉚是鉚，嚴(yán)格按制處罰。

該班職工郭金豪，是****的近親，2007年來到***礦一直跟著他干，吃住在一個(gè)宿舍，工作在一個(gè)班組。按情理說，這樣的關(guān)系工作中有點(diǎn)什么還不大事化小、小事化了，可在****這就是過不去！今年8月份的一個(gè)中班，在四-12090機(jī)巷車場卸料后出車時(shí)，郭金豪負(fù)責(zé)把勾，繩頭掛好后，還沒有撤出繩道外，他就忙打點(diǎn)喊走勾，****看到后及時(shí)予以制止，為了教育本人，警示他人，扣除了他當(dāng)班的工分。

就是這樣****用自己獨(dú)特的方式使上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活逐步變成了全班職工的自覺行為。也正是這樣這位打拼在井巷工作中的群監(jiān)員****，用他的“婆婆嘴”“飛毛腿”“鐵手腕”，收獲了令人感動(dòng)的本質(zhì)安全崗的榮譽(yù)稱號(hào)。

第五篇：全力打造本質(zhì)安全環(huán)境努力創(chuàng)建本質(zhì)安全型選煤廠范文

一、通過強(qiáng)化制度建設(shè)，約束職工安全作業(yè)行為

為切實(shí)落實(shí)好各類人員的安全生產(chǎn)責(zé)任制，細(xì)化安全思想教育責(zé)任，強(qiáng)化過程控制，按照黨委安全思想教育精細(xì)化的要求建立了安全思想教育流程圖，強(qiáng)化安全思想教育預(yù)警機(jī)制，先后研究制定了具有本單位特色的安全承諾制、事故責(zé)任追究制、安全教育培訓(xùn)制、黨政技領(lǐng)導(dǎo)備課制、不放心人排查制、“三違”人員告誡制、現(xiàn)場作業(yè)提醒制等“七項(xiàng)安全管理制度”。七項(xiàng)制度步步銜接、環(huán)環(huán)相扣、層層深入。做到點(diǎn)上安全、面上互保、線上預(yù)知的局面，使全廠干群統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，增強(qiáng)了抓安全工作的主動(dòng)性和責(zé)任意識(shí)。

二、通過創(chuàng)新安全教育內(nèi)容，提升全員安全防護(hù)力

車間根據(jù)單位實(shí)際，結(jié)合礦、廠安全文件、會(huì)議精神、主題活動(dòng)，集中時(shí)間對職工進(jìn)行安全專題教育。車間黨支部書記主要圍繞如何提高職工安全思想意識(shí)教育、安全法律法規(guī)進(jìn)行教育；車間主任主要圍繞典型事故案例，深入剖析，重點(diǎn)是怎樣預(yù)防類似事故發(fā)生等方面進(jìn)行輔導(dǎo)；技術(shù)員主要對制定安全措施、如何辨識(shí)危險(xiǎn)源，提高業(yè)務(wù)技能方面進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)職工的安全意識(shí)，提高自主保安能力。

針對不同時(shí)期重點(diǎn)工作車間先后開展了簽訂安全承諾書、“安全工作中記憶最深刻的一件事”征集、安全主題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、安全合理化建議和“金點(diǎn)子”征集、《生命第一：員工安全意識(shí)手冊》專題學(xué)習(xí)，組織了全員參與的《集團(tuán)公司生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場紅黃牌執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)重“三違”標(biāo)準(zhǔn)及處罰規(guī)定》培訓(xùn)和考試。

我們本著“干什么，學(xué)什么，缺什么，補(bǔ)什么”的原則，以班組為單位開展了“班前會(huì)十分鐘安全學(xué)習(xí)”。每天利用班前會(huì)十分鐘對職工進(jìn)行一次簡短的安全教育，講解上一天布置的“家庭作業(yè)”，提出當(dāng)天的安全操作要求，并從安全規(guī)程、機(jī)電設(shè)備基礎(chǔ)知識(shí)及設(shè)備故障的排除方法等方面布置今天天的家庭作業(yè)，用安全生產(chǎn)知識(shí)逐步為

職工“換腦”，不斷提高他們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平和自主保安意識(shí)。

三、通過細(xì)化安全不放心人排查幫教，讓不放心人變放心。為確保不漏排每一個(gè)安全不放心人員，車間成立了車間主任、書記任組長的安全不放心人員排查領(lǐng)導(dǎo)小組。分班組建立起了職工安全檔案，健全完善了職工個(gè)人自我排查、班組長對班組職工逐位排查和車間值班人員每個(gè)復(fù)查安全確認(rèn)的三級(jí)安全排查機(jī)制。實(shí)施了安全不放心人漏排安全責(zé)任追究制度，充分利用礦配發(fā)的血壓計(jì)等醫(yī)療設(shè)備，嚴(yán)格排查每一位出勤的干部職工，特別是職工健康檔案中載有高血壓、心臟病等特殊病史的人員重點(diǎn)進(jìn)行排查，防止單崗作業(yè)病癥復(fù)發(fā)造成的不安全隱患。班組長利用班前會(huì)、現(xiàn)場安排工作的時(shí)機(jī)，對當(dāng)班出勤人員全面進(jìn)行在排查、確認(rèn)。落實(shí)班組長的現(xiàn)場監(jiān)督責(zé)任。明確規(guī)定班組長是現(xiàn)場安全不放心人排查工作的最后把關(guān)人，在現(xiàn)場工作時(shí)，必須對現(xiàn)場工作人員隨時(shí)排查確認(rèn)，發(fā)現(xiàn)行為異常、精神萎靡和精力不集中者立即向值班人員匯報(bào)，切實(shí)做到車間不漏班、班組不漏人、人不漏崗，確保安全不放心人排查工作得到了有效落實(shí)。

對于安全不放心人幫教采取“3454”的模式

一是“三家?guī)徒獭睂ε挪槌龅陌踩环判娜藢?shí)施車間、班組、家庭三家聯(lián)動(dòng)幫教，開辟安全管理的“第二戰(zhàn)場”，實(shí)現(xiàn)了安全教育由“工業(yè)區(qū)”向“生活區(qū)”、由“單位”向“家庭”延伸，真正發(fā)揮三個(gè)家合力，形成聯(lián)動(dòng)幫教模式，由單一嚴(yán)格管理的方式向以嚴(yán)格管理與疏導(dǎo)化解、真情感化相結(jié)合的方式轉(zhuǎn)變，全方位提升安全幫教效果，培養(yǎng)本質(zhì)安全型員工。

二是“四次談話”通過黨支部、技術(shù)員、班組、家庭成員四個(gè)幫教主體對“三違”人員進(jìn)行集體談訪幫教。黨支部主要從黨性教育、內(nèi)部自主管理和心理疏導(dǎo)方面進(jìn)行幫教，技術(shù)員主要從安全規(guī)程措施和安全管理制度方面進(jìn)行幫教，家屬主要從親情教育方面進(jìn)行幫教，班組主要從溫情感化方面進(jìn)行幫教，“四談”集體幫教采用立體化幫教模式，可以讓被幫教人多角度、全方位受到教育和熏陶，取得1+1>2的幫教效果。

三是“通過五關(guān)”在該礦推行的幫教體系中，被幫教人要依次通過經(jīng)濟(jì)處罰關(guān)、幫教談訪關(guān)、安全承諾關(guān)、公眾亮相關(guān)、培訓(xùn)考試關(guān)，環(huán)環(huán)相扣，層層把關(guān)，接受教育轉(zhuǎn)化。被幫教人員通過“處罰關(guān)、亮相關(guān)”，讓“三違”人員在經(jīng)濟(jì)上、面子上付出成本，有助于讓被幫教人從深層次上認(rèn)識(shí)“三違”的危害和后果，牢記違章教訓(xùn)，促使“三違”人員得到轉(zhuǎn)化;被幫教人通過“培訓(xùn)考試關(guān)”，有助于被幫教人加強(qiáng)對安全制度和崗位標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，不斷提升安全遵章意識(shí)，提高安全素質(zhì);被幫教人通過“談訪關(guān)、承諾關(guān)”，有助于讓被幫教人員明白“承諾是金”的道理，不斷促使其信守承諾、履行諾言，做到警鐘長鳴，不再重復(fù)發(fā)生違章行為。

四是“促進(jìn)四化” 是指幫教主體依托各自的獨(dú)特優(yōu)勢，通過針對性的談訪幫教，充分發(fā)揮車間的制度訓(xùn)化、支部的教育轉(zhuǎn)化、班組的溫情暖化、家庭的親情感化、，全方位、多角度提升安全幫教的質(zhì)量和效果，有效遏制“三違”行為，降低“三違”發(fā)生率。