第一篇：轉(zhuǎn)型發(fā)展中不可忽視知識(shí)型員工的作用(八)

轉(zhuǎn)型發(fā)展中不可忽視知識(shí)型員工的作用

隨著工業(yè)化進(jìn)程的不斷加快和鋼鐵行業(yè)自身技術(shù)水平的不斷進(jìn)步，我國(guó)鋼鐵工業(yè)已經(jīng)不再是單純的勞動(dòng)密集型和資本密集型產(chǎn)業(yè)，而逐漸呈現(xiàn)出技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)。尤其在當(dāng)前，鋼鐵工業(yè)面臨高成本、低價(jià)格的雙向擠壓，依靠先進(jìn)的技術(shù)獲得更高的附加值已經(jīng)成為鋼鐵工業(yè)改善經(jīng)營(yíng)情況的重要手段。在此背景下，以較高的個(gè)人素質(zhì)、很強(qiáng)的自主性和高價(jià)值的創(chuàng)造性勞動(dòng)為特點(diǎn)的知識(shí)型員工，正在鋼鐵企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的過程中發(fā)揮著越來越重要的作用。

為了提高企業(yè)發(fā)展的質(zhì)量和可持續(xù)性，鋼鐵企業(yè)應(yīng)更加重視對(duì)于知識(shí)型員工的培養(yǎng)、使用和激勵(lì)。

首先，要認(rèn)清知識(shí)型員工對(duì)于企業(yè)的重要作用。鋼鐵企業(yè)中的知識(shí)型員工既包括在實(shí)踐崗位中逐漸積累經(jīng)驗(yàn)并成長(zhǎng)起來的技能大師、工人發(fā)明家等技能型人才，也包括在其他崗位上憑借自身知識(shí)結(jié)構(gòu)為企業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的財(cái)務(wù)、金融、投資、談判等領(lǐng)域的專業(yè)型人才。技能型人才能夠促進(jìn)企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新、現(xiàn)場(chǎng)改進(jìn)和降本增效，是企業(yè)提高現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的最重要支撐。而專業(yè)型人才能夠在各自的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)為企業(yè)提供有力的幫助，從而使鋼鐵企業(yè)在資金運(yùn)轉(zhuǎn)、資本運(yùn)作、市場(chǎng)營(yíng)銷、商務(wù)談判等經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域獲得更大的收獲。

其次，要為知識(shí)型員工發(fā)揮其能力創(chuàng)造條件。鋼鐵企業(yè)一方面要根據(jù)實(shí)際情況對(duì)知識(shí)型員工的工作給予充分的自主權(quán)，使其更好地發(fā)揮自主性；另一方面，要為其所從事的創(chuàng)造性工作提供所需的資金、物資及人力支持，保證其創(chuàng)新活動(dòng)順利進(jìn)行。同時(shí)，鋼鐵企業(yè)應(yīng)建立健全良好的規(guī)章制度，保證知識(shí)型員工在平等、公平的環(huán)境中工作。

最后，要重視對(duì)知識(shí)型員工的培訓(xùn)和激勵(lì)。通過培訓(xùn)，可以提高員工的能力，為承擔(dān)更大的責(zé)任、更富挑戰(zhàn)性的工作及提升到更重要的崗位創(chuàng)造條件。此外，對(duì)于知識(shí)型員工，在物質(zhì)激勵(lì)的同時(shí)，可以更多地采取成就激勵(lì)和工作內(nèi)容的激勵(lì)，即充分肯定其創(chuàng)造性工作給企業(yè)帶來的收益，并在此基礎(chǔ)上，將更重要、創(chuàng)造價(jià)值更高、更適合其能力的工作作為激勵(lì)交給員工，以激發(fā)其工作的積極性。

技術(shù)中心：馬駿

第二篇：“剛性”教育作用不可忽視

在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)全面鋪開后，中央明確了以正面教育為主的原則，對(duì)黨員不評(píng)定格次，并不單獨(dú)設(shè)立組織處置環(huán)節(jié)，筆者認(rèn)為，這是中央結(jié)合基層黨員隊(duì)伍的現(xiàn)狀，為避免激化矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定而做出的正確決策，但我們各級(jí)黨組織和黨組織負(fù)責(zé)人應(yīng)該有清醒的認(rèn)識(shí)，避免步入“不單獨(dú)設(shè)立組織處置環(huán)節(jié)”就是不要“剛性”教育的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。

所謂“剛性”教育，就是通過嚴(yán)肅處置不合格黨員，來教育其他黨員的方法。與之對(duì)應(yīng)的則是“柔性”教育，即以思想灌輸和理論教育為主的教育方法。從農(nóng)村保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)試點(diǎn)來看，由于在堅(jiān)持“柔性”教育為主的同時(shí)，不放松“剛性”教育，做到了剛?cè)岵?jì)，相得益彰，收到了很好的效果。特別是嚴(yán)肅處置不合格黨員這種“剛性”教育方法在黨員中產(chǎn)生了較大的震懾力，有效地純潔了黨員隊(duì)伍，在黨內(nèi)形成了先進(jìn)更先進(jìn)、后進(jìn)爭(zhēng)先進(jìn)的濃厚氛圍。一直以來，我們黨都十分重視對(duì)黨員的教育、管理和監(jiān)督，始終貫徹從嚴(yán)治黨的方針，中組部還專門出臺(tái)了《關(guān)于建立民主評(píng)議黨員工作制度的意見》，要求各級(jí)黨組織堅(jiān)持每年開展一次民主評(píng)議黨員活動(dòng)，并對(duì)不合格黨員進(jìn)行組織處置。目前，黨建工作特別是黨員教育管理工作之所以還存在一些問題，特別是以不過組織生活、不交黨費(fèi)、不完成黨組織分配任務(wù)的“三不”黨員為主體的不合格黨員數(shù)量有上升趨勢(shì)，從某種程度上講，是管理失之于寬，“剛性”教育不夠，是民主評(píng)議黨員工作制度在基層沒有得到根本落實(shí)，若不及時(shí)對(duì)他們作出嚴(yán)肅的組織處理，其他人就會(huì)學(xué)樣，這類黨員就會(huì)越來越多，處理就會(huì)更難，因?yàn)椤胺ú回?zé)眾”，也難以責(zé)眾，最終將會(huì)嚴(yán)重?fù)p害黨的肌體，削弱黨組織的影響力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

這次教育活動(dòng)，盡管以正面教育、自我教育為主，不對(duì)每個(gè)黨員逐一確定格次，也不單獨(dú)設(shè)立一個(gè)組織處置階段，但并不是說不動(dòng)真格，并不是說對(duì)不符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的行為和現(xiàn)象放任不管，并不是說對(duì)不合格黨員不進(jìn)行處置。如果我們錯(cuò)誤地理解為只要“柔性”教育，而忽視“剛性”教育，不對(duì)不合格黨員進(jìn)行相應(yīng)的組織處置，這對(duì)那些不合格黨員來說，無疑是隔靴搔癢，不能真正起到警示教育作用，最終難以在黨內(nèi)形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的激勵(lì)機(jī)制。因此，在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，基層黨組織應(yīng)把堅(jiān)持正面教育與貫徹從嚴(yán)治黨方針有機(jī)結(jié)合起來，把“柔性”教育與“剛性”教育有機(jī)結(jié)合起來，對(duì)少數(shù)不履行黨員義務(wù)、不完全符合黨員條件的黨員，通過思想灌輸和理論教育，凈化他們的靈魂，陶冶他們的性情，幫助他們樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，通過熱情幫助，促其整改，提高素質(zhì)；對(duì)問題嚴(yán)重、事實(shí)清楚、黨員群眾反映強(qiáng)烈的不合格黨員，要堅(jiān)持實(shí)事求是、慎重穩(wěn)妥的原則，根據(jù)《黨章》和有關(guān)規(guī)定，按照正常程序進(jìn)行處置，做到既不失之于寬，也不失之于嚴(yán)，既要達(dá)到純潔黨員隊(duì)伍，維護(hù)黨的良好形象，讓群眾滿意的目的，又要讓受處置的黨員心服口服，不留任何后遺癥。只有這樣,才真正體現(xiàn)了中央的意圖，才真正使民主評(píng)議黨員工作制度得到堅(jiān)持，才真正能使先進(jìn)性教育活動(dòng)收到實(shí)效。

第三篇：不可忽視的員工辭職書

不可忽視的員工辭職書

點(diǎn)擊次數(shù) 234 次作者：蔣四清來源：智通《才富》

案例一

劉XX于1998年11月6日受聘于東莞A玩具廠（以下簡(jiǎn)稱A玩具廠），任職裁床部主管，2001年10月21日請(qǐng)假回家。A玩具廠為生產(chǎn)需要，請(qǐng)一名班長(zhǎng)暫管裁床部。劉XX回廠后看到廠方請(qǐng)了新班長(zhǎng)，便以為是廠方讓其離廠，于是在工作中消極怠工，并造成廠方經(jīng)濟(jì)損失。2002年11月12日口頭提出辭工，廠方見其去意已定便與其結(jié)算工資，并為其辦理養(yǎng)老金退保手續(xù)。誰知，劉XX于2002年12月19日向東莞市勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)提起仲裁，稱A玩具廠口頭辭退他，請(qǐng)求A玩具廠支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金、額外經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金、代通知金等待遇。

案例二

謝X于2001年8月27日進(jìn)入東莞市B電子有限公司（以下簡(jiǎn)稱B公司），任工模部主管。自2004年5月、6月起，謝X因不想再繼續(xù)在B公司工作而經(jīng)常有遲到請(qǐng)假的情況，上班時(shí)也是出工不出力。同年6月30日，謝X提出辭工，B公司見其無心留下，便同意其辭工并與其結(jié)算工資，讓謝X寫下一張“本人已領(lǐng)完工資，從即日起與公司沒有任何關(guān)系”的字條。謝X離開公司后，于同年7月27日向東莞市勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)提起仲裁，稱B公司“無故將申訴人辭退”，請(qǐng)求B公司支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金等待遇。仲裁與訴訟

東莞市勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁庭寮步分庭于2003年2月24日對(duì)案例一作出寮勞仲案字[2003]002號(hào)仲裁裁決，裁令A(yù)玩具廠支付劉XX經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金10000元、額外經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金5000元及代通知金2500元。A玩具廠不服，提起訴訟。東莞市人民法院于2003年5月20日作出（2003）東法民一初字第1562號(hào)民事判決，判令A(yù)玩具廠支付劉XX經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金10000元、額外經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金5000元、代通知金2000元。A玩具廠不服，提出上訴。東莞市中級(jí)

人民法院駁回上訴，維持原判。

東莞市勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁庭東城分庭于2004年9月6日對(duì)案例二作出東勞仲東城分庭案字[2004]26號(hào)仲裁裁決，要求謝X回B公司上班，并因其未提供證據(jù)證明是B公司提出解除勞動(dòng)合同，而駁回了謝X的仲裁請(qǐng)求。謝X不服，提起訴訟。東莞市人民法院于2004年12月15日作出（2004）東法民一初字第9264號(hào)民事判決，判令B公司支付謝X經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金16200元、額外經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金8100元、代通知金5400元及加班加點(diǎn)工資672.4元。B公司不服，提出上訴。東莞市中級(jí)人民法院于2005年5月26日作出（2005）東中法民一終字第618號(hào)終審判決，撤銷一審判決關(guān)于支付謝X經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金、額外經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金和代通知金的判決，僅支持了謝X加班加點(diǎn)工資的請(qǐng)求。

律師點(diǎn)評(píng)

上述兩案在基本事實(shí)上是一致的，即勞動(dòng)者主動(dòng)離職但未寫辭職書，回過頭來反誣是用人單位辭退自己。由于二審法院對(duì)上述兩案在舉證責(zé)任的分配上不同進(jìn)而導(dǎo)致出現(xiàn)不同的結(jié)果。案例一中，A玩具廠的敗訴的確讓它有莫大的冤枉：本來是你自己辭工，現(xiàn)反誣是我辭退。但打官司講的就是證據(jù)。由于A玩具廠提供的公告、退保申請(qǐng)表、其它員工的辭工書均不能證明是劉XX主動(dòng)辭職，導(dǎo)致其敗訴。

一、二審法院認(rèn)為A玩具廠應(yīng)對(duì)劉XX主動(dòng)離職亦即自己沒有解雇劉XX舉證。

案例二中，一審法院也持相同觀點(diǎn)，其法律依據(jù)為《最高人民法院關(guān)于審理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件適用法律若干問題的解釋》第13條，即“因用人單位作出的開除、除名、辭退、解除勞動(dòng)合同、減少勞動(dòng)報(bào)酬、計(jì)算勞動(dòng)者工作年限等決定而發(fā)生的勞動(dòng)爭(zhēng)議，用人單位負(fù)舉證責(zé)任”。二審法院在適用該條審理案例二時(shí)并未機(jī)械套用進(jìn)而分配舉證責(zé)任，而是認(rèn)為該條的適用有一個(gè)前提條件，即開除、除名、辭退、解除勞動(dòng)合同、減少勞動(dòng)報(bào)酬等是由用人單位作出的。而實(shí)際上該兩案中用人單位并未作出這樣的決定。根據(jù)待證事實(shí)分類說，“肯定者負(fù)舉證責(zé)任，否定者不承擔(dān)舉證責(zé)任”，故兩案

中的劉XX、謝XX應(yīng)首先對(duì)被辭退的事實(shí)舉證，然后再由用人單位對(duì)辭退決定的合法性舉證。筆者認(rèn)為案例二中二審法院的處理是符合法律規(guī)定的，這也反映出二審法院對(duì)該第13條在理解和適用上的進(jìn)步。管理建議

因解雇而引發(fā)的勞動(dòng)爭(zhēng)議在所有勞動(dòng)爭(zhēng)議中占了很大的比例。不可否認(rèn)，大量的辭退是因用人單位的過錯(cuò)而發(fā)生的，但實(shí)際生活中，有極少數(shù)勞動(dòng)者也心存不良，利用用人單位管理上的漏洞來謀取不當(dāng)利益。再加上勞動(dòng)法側(cè)重保護(hù)勞動(dòng)者的立法宗旨，以及法律所賦予用人單位過重的舉證責(zé)任或是司法人員對(duì)法條的錯(cuò)誤理解，導(dǎo)致用人單位在因解雇而致的勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛中絕大部分以敗訴而告終。所以，用人單位在具體的管理措施上應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：

一．辭職單與辭退單應(yīng)科學(xué)設(shè)計(jì)，分別使用。案例一中的A玩具廠，無論是辭退還是辭工，都統(tǒng)一使用《辭工書》，其設(shè)計(jì)非常簡(jiǎn)單，很容易被誤用或被鉆空子。

二．員工辭職一定要讓其寫好辭職書辦理離廠手續(xù)后才能結(jié)算工資，順序不可顛倒。

三．如是辭退的，應(yīng)及時(shí)為其出具辭退證明書，結(jié)算工資待遇。

四．辭職員工須在《退保領(lǐng)取養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人帳戶儲(chǔ)存額申請(qǐng)表》“個(gè)人（或法定委托人）申請(qǐng)”欄中注明是辭職，才能為其辦理退保手續(xù)。鏈接：企業(yè)如何正確辭退員工？

一．試用期內(nèi)不得隨意辭退員工。要正確辭退試用期內(nèi)的員工，必須把握“不符合錄用條件”的原則。用人單位首先要證明單位是否有“錄用條件”同時(shí)還得證明該員工不符合錄用條件。不知何為錄用條件，或無法證明該錄用條件就貿(mào)然辭退試用期內(nèi)的員工，是用人單位在實(shí)踐中的典型錯(cuò)誤做法。維權(quán)意識(shí)強(qiáng)的員工有權(quán)要求恢復(fù)勞動(dòng)關(guān)系，此時(shí)公司往往在管理上會(huì)陷入更加難堪的境地。

二．辭退有過錯(cuò)的員工應(yīng)有事實(shí)依據(jù)和制度依據(jù)。對(duì)于違紀(jì)的員工，用人

單位并非可以一概辭退。勞動(dòng)法規(guī)定必須是嚴(yán)重違紀(jì)的員工，用人單位方可辭退。因此，何謂嚴(yán)重違紀(jì)，對(duì)于用人單位而言就至關(guān)重要了。單位在員工手冊(cè)或者規(guī)章制度中最好對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的情形要有明確規(guī)定，并且注意保留員工嚴(yán)重違紀(jì)的事實(shí)依據(jù)。

三．辭退無過錯(cuò)的員工要提前通知和支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。辭退無過錯(cuò)的員工僅限于以下情形：

1．勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷，醫(yī)療期滿后，不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的；

2．勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；

3．勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原勞動(dòng)合同無法履行，經(jīng)當(dāng)事人協(xié)商不能就變更勞動(dòng)合同達(dá)成協(xié)議的。辭退無過錯(cuò)的員工要提前30天書面通知員工本人，并根據(jù)其工作年限支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。

四．經(jīng)濟(jì)性裁員必須符合法定條件并履行法定程序。所謂經(jīng)濟(jì)性裁員，是指用人單位瀕臨破產(chǎn)進(jìn)行法定整頓期間或生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況發(fā)生嚴(yán)重困難，為改善生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況而辭退成批員工。經(jīng)濟(jì)性裁員是用人單位克服經(jīng)營(yíng)困難的內(nèi)在需要的通常作法，法律予以允許。但是，裁員同時(shí)也涉及被裁勞動(dòng)者的合法權(quán)益。

因此，為保障用人單位與勞動(dòng)者雙方合法權(quán)益的有效平衡，法律對(duì)用人單位經(jīng)濟(jì)性裁員作了一些適度的限制：首先，對(duì)于可以進(jìn)行經(jīng)濟(jì)性裁員的用人單位必須是瀕臨破產(chǎn)，被人民法院宣告進(jìn)入法定整頓期間或生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)生嚴(yán)重困難，達(dá)到當(dāng)?shù)卣?guī)定的嚴(yán)重困難企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，確需裁減人員的企業(yè)。其次，對(duì)符合進(jìn)行經(jīng)濟(jì)性裁員條件的用人單位，應(yīng)按下列程序裁減人員：

（一）提前三十日向工會(huì)或者全體職工說明情況，并提供有關(guān)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況的資料；

（二）提出裁減人員方案；

（三）將裁減人員方案征求工會(huì)或者全體職工的意見，并對(duì)方案進(jìn)行修改和完善；

（四）向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)行政部門報(bào)告裁減人員方案以及工會(huì)或者全體職工的意見，并聽取勞動(dòng)行政部門的意見；

（五）由用人單位正式公布裁減人員方案，與被裁減人員辦

理解除勞動(dòng)合同手續(xù)，按照有關(guān)規(guī)定向被裁減人員本人支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金，出具裁減人員證明書。

第四篇：“剛性”教育作用不可忽視

本文關(guān)鍵字：

“剛性”教育作用不可忽視

在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)全面鋪開后，中央明確了以正面教育為主的原則，對(duì)黨員不評(píng)定格次，并不單獨(dú)設(shè)立組織處置環(huán)節(jié)，筆者認(rèn)為，這是中央結(jié)合基層黨員隊(duì)伍的現(xiàn)狀，為避免激化矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定而做出的正確決策，但我們各級(jí)黨組織和黨組織負(fù)責(zé)人應(yīng)該有清醒的認(rèn)識(shí)，避免步入“不單獨(dú)設(shè)立組織處置環(huán)節(jié)”就是不要“剛性”教育的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。

所謂“剛性”教育，就是通過嚴(yán)肅處置不合格黨員，來教育其他黨員的方法。與之對(duì)應(yīng)的則是“柔性”教育，即以思想灌輸和理論教育為主的教育方法。從農(nóng)村保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)試點(diǎn)來看，由于在堅(jiān)持“柔性”教育為主的同時(shí)，不放松“剛性”教育，做到了剛?cè)岵?jì)，相得益彰，收到了很好的效果。特別是嚴(yán)肅處置不合格黨員這種“剛性”教育方法在黨員中產(chǎn)生了較大的震懾力，有效地純潔了黨員隊(duì)伍，在黨內(nèi)形成了先進(jìn)更先進(jìn)、后進(jìn)爭(zhēng)先進(jìn)的濃厚氛圍。一直以來，我們黨都十分重視對(duì)黨員的教育、管理和監(jiān)督，始終貫徹從嚴(yán)治黨的方針，中組部還專門出臺(tái)了《關(guān)于建立民主評(píng)議黨員工作制度的意見》，要求各級(jí)黨組織堅(jiān)持每年開展一次民主評(píng)議黨員活動(dòng)，并對(duì)不合格黨員進(jìn)行組織處置。目前，黨建工作特別是黨員教育管理工作之所以還存在一些問題，特別是以不過組織生活、不交黨費(fèi)、不完成黨組織分配任務(wù)的“三不”黨員為主體的不合格黨員數(shù)量有上升趨勢(shì)，從某種程度上講，是管理失之于寬，“剛性”教育不夠，是民主評(píng)議黨員工作制度在基層沒有得到根本落實(shí)，若不及時(shí)對(duì)他們作出嚴(yán)肅的組織處理，其他人就會(huì)學(xué)樣，這類黨員就會(huì)越來越多，處理就會(huì)更難，因?yàn)椤胺ú回?zé)眾”，也難以責(zé)眾，最終將會(huì)嚴(yán)重?fù)p害黨的肌體，削弱黨組織的影響力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

這次教育活動(dòng)，盡管以正面教育、自我教育為主，不對(duì)每個(gè)黨員逐一確定格次，也不單獨(dú)設(shè)立一個(gè)組織處置階段，但并不是說不動(dòng)真格，并不是說對(duì)不符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的行為和現(xiàn)象放任不管，并不是說對(duì)不合格黨員不進(jìn)行處置。如果我們錯(cuò)誤地理解為只要“柔性”教育，而忽視“剛性”教育，不對(duì)不合格黨員進(jìn)行相應(yīng)的組織處置，這對(duì)那些不合格黨員來說，無疑是隔靴搔癢，不能真正起到警示教育作用，最終難以在黨內(nèi)形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的激勵(lì)機(jī)制。因此，在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，基層黨組織應(yīng)把堅(jiān)持正面教育與貫徹從嚴(yán)治黨方針有機(jī)結(jié)合起來，把“柔性”教育與“剛性”教育有機(jī)結(jié)合起來，對(duì)少數(shù)不履行黨員義務(wù)、不完全符合黨員條件的黨員，通過思想灌輸和理論教育，凈化他們的靈魂，陶冶他們的性情，幫助他們樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，通過熱情幫助，促其整改，提高素質(zhì)；對(duì)問題嚴(yán)重、事實(shí)清楚、黨員群眾反映強(qiáng)烈的不合格黨員，要堅(jiān)持實(shí)事求是、慎重穩(wěn)妥的原則，根據(jù)《黨章》和有關(guān)規(guī)定，按照正常程序進(jìn)行處置，做到既不失之于寬，也不失之于嚴(yán)，既要達(dá)到純潔黨員隊(duì)伍，維護(hù)黨的良好形象，讓群眾滿意的目的，又要讓受處置的黨員心服口服，不留任何后遺癥。只有這樣,才真正體現(xiàn)了中央的意圖，才真正使民主評(píng)議黨員工作制度得到堅(jiān)持，才真正能使先進(jìn)性教育活動(dòng)收到實(shí)效。

第五篇：不可忽視員工的安全素質(zhì)

不可忽視員工的安全素質(zhì)

提起素質(zhì)，我們常常想到的是身體素質(zhì)、文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)等，對(duì)安全素質(zhì)的提法較少，對(duì)它的了解不太深刻。筆者以為，安全素質(zhì)更是一名員工所必須具備的基本素質(zhì)之一。特別是在風(fēng)險(xiǎn)高、技術(shù)要求全面的輸油氣管道企業(yè)，安全素質(zhì)顯得更為重要。

安全素質(zhì)主要是指：對(duì)安全生產(chǎn)知識(shí)掌握得較細(xì)、較深;對(duì)安全與否具有良好的判斷能力;具有良好的遵守安全規(guī)章制度的習(xí)慣;在生產(chǎn)中體現(xiàn)出安全行為等。

我們的每位員工都想一想，假若輸油氣管道員工缺乏應(yīng)有的安全素質(zhì)，對(duì)安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)不熟悉、對(duì)安全規(guī)章制度不了解、對(duì)生產(chǎn)中的安全隱患不清楚，勢(shì)必埋下事故隱患，很多的事故就是因?yàn)槿狈Ρ匾陌踩a(chǎn)知識(shí)，對(duì)身邊的隱患識(shí)別不清甚至根本就不知道，工作中不細(xì)心不走心而釀成的。此外，輸油氣管道企業(yè)走入國(guó)際、爭(zhēng)創(chuàng)一流，必須要有一支過硬的員工隊(duì)伍，如果這支員工隊(duì)伍缺乏安全素質(zhì)，那么企業(yè)工作就可能是無源之水、無本之木。因此，大力提高輸油氣管道員工的安全素質(zhì)，既必要又緊迫。

筆者以為，在提高員工安全素質(zhì)方面，應(yīng)在原有的基礎(chǔ)之上再努力做好以下幾點(diǎn)：一是要繼續(xù)強(qiáng)化安全思想教育和安全知識(shí)培訓(xùn)，通過形式多樣的、寓教于樂的途徑，使員工在靈魂深處對(duì)安全有深刻認(rèn)識(shí)，對(duì)安全生產(chǎn)的各種知識(shí)有較系統(tǒng)、較全面的掌握;二是要繼續(xù)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，繼續(xù)加大安全獎(jiǎng)懲力度，使員工明確認(rèn)識(shí)什么事不可以做，危害是什么?什么事可能做，怎樣做才能做得最好?逐漸養(yǎng)成員工遵章守紀(jì)的良好行為和習(xí)慣;三是要繼續(xù)落實(shí)責(zé)任制，領(lǐng)導(dǎo)干部

各級(jí)管理人員要起到帶頭作用，以身作則，以自身模范行為影響帶動(dòng)員工共同提高安全素質(zhì)。

同時(shí)，要弘揚(yáng)大慶精神，也就是三老四嚴(yán)四個(gè)一樣精神，即：對(duì)待工作，要有嚴(yán)格的要求，嚴(yán)密的組織，嚴(yán)肅的態(tài)度，嚴(yán)明的紀(jì)律;黑天和白天一個(gè)樣，壞天氣和好天氣一個(gè)樣，領(lǐng)導(dǎo)不在場(chǎng)和領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)一個(gè)樣，沒有人檢查和有人檢查一個(gè)樣，這些好的傳統(tǒng)在現(xiàn)今企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作中應(yīng)不斷發(fā)揚(yáng)光大。四嚴(yán)和四個(gè)一樣，實(shí)質(zhì)上就是要求每一名員工都要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，要嚴(yán)明作業(yè)紀(jì)律，要用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來保證安全生產(chǎn)，就是要養(yǎng)成遵守安全管理規(guī)定的自覺習(xí)慣，要恪守職業(yè)道德，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，做好本職工作。

員工的安全素質(zhì)不可忽視，員工的安全素質(zhì)提高了，良好的安全局面一定會(huì)長(zhǎng)久不衰。