第一篇：因特網(wǎng)與信息高速公路

因特網(wǎng)與信息高速公路

介】中西公司董事長周晉峰

因特網(wǎng)的起源

因特網(wǎng)又叫互聯(lián)網(wǎng)，或國際互聯(lián)網(wǎng)，或計算機互聯(lián)網(wǎng)。去年我國規(guī)定標準名字叫因特網(wǎng)。

1、美國國防部 高級研究計劃署（英文縮寫為ARPA）成立于50年代末期，原蘇聯(lián)發(fā)射了世界上第一顆人造地球衛(wèi)星之后，借以 尋求高科技支持下的軍備優(yōu)勢

基于冷戰(zhàn)的需要，ARPA急于解決戰(zhàn)爭狀態(tài)下，特別是核戰(zhàn)爭打擊下，即使大量通信線路遭到破壞時，指揮 官仍能夠發(fā)出命令，指揮作戰(zhàn)。1962年ARPA聘請在麻省理工學院任教的利克里特(J.C.R.Licklider)任信息處理 技術(shù)局(IPTO)首任局長，開始了計算機網(wǎng)絡方面的有組織的、大規(guī)模的研究。

經(jīng)過數(shù)年努力，1969年底實現(xiàn)了加州大學洛杉磯分校，加州大學圣巴巴拉分校，猶他大學和斯坦福研究所 四臺不同的計算機聯(lián)網(wǎng)，這就是ARPANET的雛形。

2、科學家手中進一步發(fā)展

1971年ARPANET已有10多個站點（即計算機系統(tǒng)），包括哈佛大學、斯坦福大學、麻省理工學院等。計算機 網(wǎng)際互聯(lián)受到大批科學家關(guān)注，取得了一系列研究成果。1974年ARPA的鮑勃·凱恩和斯坦福的溫登·澤夫提出 了TCP/IP協(xié)議（傳輸控制協(xié)議／互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議），1978年被美國防部確定為標準。

1983年ARPANET各站點通訊協(xié)議統(tǒng)一采用TCP/IC，被很多人認為這是全球因特網(wǎng)誕生的標志（我從1986年在 美國普渡大學留學開始了早期因特網(wǎng)的開發(fā)與應用）。這一期間又有一些規(guī)模小的類似網(wǎng)絡出現(xiàn)，例如紐約城市大學建成的BITNET，法國的MINITEL，威斯康辛大 學的THEORYNET，歐洲的科學和研究網(wǎng)EARN。1985年美國國家科學基金會籌建科研網(wǎng)NSFNET。

3、面向全社會

1989年最早的因特網(wǎng)服務商CompServe出現(xiàn)，因特網(wǎng)開始面向社會，面向商業(yè)。1994年中科院正式接入因特 網(wǎng)稱CSTNET。1995年郵電部接入因特網(wǎng)，稱中國網(wǎng)Chinanet，原國家教委接入因特網(wǎng)稱中國教育科研網(wǎng)CERNET。1996年電子部接入因特網(wǎng)。稱中國金橋網(wǎng)ChinaGBN。形成了中國的四個接入網(wǎng)。1996年中國開始商業(yè)試運行 因特網(wǎng)。1996年底北京已有30余家因特網(wǎng)供應商（中西公司也是其中之一）。國內(nèi)大多數(shù)專家，企業(yè)及用戶都 集中在北京。1997年開始向全國發(fā)展，現(xiàn)已遍布全國。

因特網(wǎng)的發(fā)展

因特網(wǎng)發(fā)展主要的推動力來自于全社會對信息高速公路的重視。由于因特網(wǎng)的眾多優(yōu)勢，它越來越被重視 而發(fā)展成為信息高速公路的基礎。

1、美國國家信息高速公路計劃（NII計劃）

1993年9月美國政府制訂并公布了“國家信息基礎結(jié)構(gòu)：行動計劃”。

2、各國及全球信息高速公路計劃

美國推出NII計劃之后，各國相繼推出類似的國家信息高速公路計劃。1994年美國副總統(tǒng)戈爾在國際電信聯(lián) 盟大會上提出“全球信息基礎設施計劃”，次年七國集團召開“信息社會部長級會議”推動GII計劃。

信息基礎結(jié)構(gòu)或稱信息高速公路是什么呢？

(1)是大批設備，包括衛(wèi)星、光纖、DVD、計算機、打印機等。

(2)是大量信息，包括電視節(jié)目、科學或商業(yè)數(shù)據(jù)庫、錄音帶、圖書館里的資料、圖書等。

(3)是各種應用系統(tǒng)和軟件，是人與信息的軟介面，幫助人得到想要的信息。

(4)是網(wǎng)絡標準和傳輸協(xié)議，這些標準和協(xié)議保證信息網(wǎng)絡之間的互聯(lián)、兼容、安全、可靠。

(5)是人、是制造上述四項內(nèi)容的所有人。

3、各國政府的推動與因特網(wǎng)的發(fā)展

由于很多國家認為“雖然國家信息基礎結(jié)構(gòu)并不是解決我們所面臨的一切問題的靈丹妙藥，但是在我們遇 到最緊迫的經(jīng)濟和社會挑戰(zhàn)的時候，它能做出重要貢獻?！币蚨鲊技娂娫黾油度?。因特網(wǎng)迅速發(fā)展，從70 年代的數(shù)臺計算機互聯(lián)到80年代的數(shù)萬主機互聯(lián)，到90年代中期的數(shù)百萬主機互聯(lián)，數(shù)千萬的用戶。

因特網(wǎng)是什么

信息高速公路的目標，與我們今天因特網(wǎng)的功能十分接近，也就是這里要說的：因特網(wǎng)是什么。

1、因特網(wǎng)是通訊手段

因特網(wǎng)上的信函通訊方式可以在一兩分鐘之內(nèi)發(fā)數(shù)千封信（例如會議通知、節(jié)日賀卡）到世界各地。速度 極快，當時就知道是否發(fā)到了該收到的人。只是不知道這個人看沒看這封信。也可以極方便地閱讀、處理、回 復大批來信。比如我現(xiàn)在兼任PAB成員，每天要閱讀、處理、表態(tài)數(shù)十封信，其中也有一些業(yè)務信、私人信。大 概花十來分鐘就辦好了。我們可以用因特網(wǎng)發(fā)傳真，打電話，發(fā)留言。傳真、電話留言也可以發(fā)到因特網(wǎng)上來（國內(nèi)這項業(yè)務還沒 有開放）。因特網(wǎng)上也能打可視電話及開電視電話會議。

因特網(wǎng)是時間和空間的消滅者，我們無論在世界各地（借助于便攜電腦和移動電話或當?shù)氐娜魏我慌_上網(wǎng) 計算機）都可以隨時隨地地看到，接到，并且回復發(fā)給我們的信函、電話等。

因特網(wǎng)通訊價格便宜。一封5元錢的國際信只需5分錢。

2、因特網(wǎng)是新聞媒體

因特網(wǎng)在發(fā)達地區(qū)已成為新聞的主要來源。世界各大新聞機構(gòu)（包括人民日報和新華社）都已在因特網(wǎng)上 發(fā)布新聞。很多報紙、電視臺除了全文刊出刊播的新聞外，還利用因特網(wǎng)近于無限的空間，大量增加新聞及相 關(guān)背景資料。例如北京青年報在國內(nèi)最早、最詳實地介紹了登陸火星的情況。就是我們協(xié)助利用因特網(wǎng)從美國 國家字航局即時報告中獲得的。不管是花邊新聞，還是奧林匹克比賽，人們都可以在幾分鐘之后從因特網(wǎng)上方 便地看到結(jié)果。其速度之快、內(nèi)容之豐富、獲取之方便是報紙、廣播、電視所無法比的。不需要等到晚上7點看 新聞聯(lián)播了，也不需要看你不感興趣的內(nèi)容。你隨時都可以方便地查看你感興趣的內(nèi)容。

因特網(wǎng)改變了傳統(tǒng)的單向、廣播式新聞，變?yōu)殡p向、交互式的信息。它將很快發(fā)展成為最主要的信息來源 及新聞媒體。

3、因特網(wǎng)是學習工作場所

勿須考慮地理、距離、財力或殘疾，大批的人都可以享用最好的學校、教師和課程。不僅僅在大城市的圖 書館、博物館，龐大的藝術(shù)、文學和科學資源隨處可得?，F(xiàn)在，在國內(nèi)一個小城市的老百姓家里，只要他有計 算機和電話（當然還要有一點錢了）就能留學并且獲得完全一樣的畢業(yè)證書。

你不必去四中或北大，大量人都可以得到四中或北大的教師的個別輔導。這從技術(shù)上已成現(xiàn)實，在發(fā)達國 家已成事實。

你可以通過因特網(wǎng)與辦公室聯(lián)系，完成工作，而不必乘坐汽車到單位。小制造商可以通過因特網(wǎng)向全世界 采購它需要的零件，推銷它的產(chǎn)品。純因特網(wǎng)的企業(yè)也發(fā)展迅速。由兩個人創(chuàng)辦的網(wǎng)上信息服務公司年營業(yè)額 數(shù)億美元，獲利數(shù)千萬美元。

另有一個開始于幾個人的網(wǎng)上旅游服務公司，它給旅游、出行者提供定房服務。比如你

要來北京，他提供 多種檔次的飯店，包括北京飯店等，并告你是否有空房，代你定好。他收你100美元一天，而可以給飯店50美元 一天，以服務貿(mào)易方式獲取高額利潤。這是“信息是最重要的經(jīng)濟資源之一”的一種體現(xiàn)。

4、因特網(wǎng)是生活娛樂天地

因特網(wǎng)現(xiàn)已進入家庭，而且以其技術(shù)優(yōu)勢，迅速擴張。在發(fā)達地區(qū)，人們已經(jīng)可以在舒適的家中選看最新 的或最老的電影，玩各種電視游戲，或存錢或購物。在美國有多于一半的圖書，老百姓是從因特網(wǎng)上購買的。例如我現(xiàn)在購書或購買一些科研用品，基本上是用因特網(wǎng)來購買的。非常方便，國外圖書出版一周左右就能到 我的辦公桌上。

因特網(wǎng)發(fā)展趨勢

現(xiàn)代科技的發(fā)展日新月異，發(fā)達地區(qū)的科技成果越來越快地普及并推出新成果。因特網(wǎng)近期的發(fā)展趨勢之 一是向高速發(fā)展，以便集文字、聲音、圖像、互動多媒體的快速傳輸于一體。已建成了因特網(wǎng)2(Internet2)即 已基本達到初步目的，正在設計建造的全球低軌衛(wèi)星系統(tǒng)，在進一步提高速度的同時，將徹底打破地理位置的 限制，使得在任何地方都可以方便地接通高速因特網(wǎng)。發(fā)展趨勢之二是向內(nèi)容豐富發(fā)展，將進一步包括學校、醫(yī)院、圖書館，以及各級政府、電子化的企業(yè)等。使得我們的絕大多數(shù)工作，包括招商引資，都可以在網(wǎng)上完 成。減少交通及污染。發(fā)展趨勢之三是向超媒體和虛擬現(xiàn)實發(fā)展?，F(xiàn)英國已建成超媒體和虛擬現(xiàn)實網(wǎng)。

（本文系周晉峰博士在北京市委、市政府理論學習中心組學習會上的發(fā)言提要。周晉峰系中西公司董事長、北京市政協(xié)常委、政協(xié)全國委員會委員、北京市工商業(yè)聯(lián)合會副會長、中華全國工商業(yè)聯(lián)合會常委）

第二篇：因特網(wǎng)與萬維網(wǎng)（范文模版）

因特網(wǎng)(Internet)又稱國際計算機互聯(lián)網(wǎng)，是目前世界上影響最大的國際性計算機網(wǎng)絡。其準確的描述是：因特網(wǎng)是一個網(wǎng)絡的網(wǎng)絡(a network of network)。它以TCP/IP網(wǎng)絡協(xié)議將 各種不同類型、不同規(guī)模、位于不同地理位置的物理網(wǎng)絡聯(lián)接成一個整體。它也是一個國際 性的通信網(wǎng)絡集合體，融合了現(xiàn)代通信技術(shù)和現(xiàn)代計算機技術(shù)，集各個部門、領(lǐng)域的各種信 息資源為一體,從而構(gòu)成網(wǎng)上用戶共享的信息資源網(wǎng)。它的出現(xiàn)是世界由工業(yè)化走向信息化 的必然和象征。

因特網(wǎng)最早來源于1969年美國國防部高級研究計劃局(Defense Advanced Research Project s Agency,DARPA)的前身ARPA建立的ARPAnet。最初的ARPAnet主要用于軍事研究目的。1972 年，ARPAnet首次與公眾見面，由此成為現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡誕生的標志。ARPAnet在技術(shù)上的另 一個重大貢獻是TCP/IP協(xié)議簇的開發(fā)和使用。ARPAnet試驗并奠定了因特網(wǎng)存在和發(fā)展的基 礎，較好地解決了異種計算機網(wǎng)絡之間互聯(lián)的一系列理論和技術(shù)問題。

同時，局域網(wǎng)和其他廣域網(wǎng)的產(chǎn)生和發(fā)展對因特網(wǎng)的進一步發(fā)展起了重要作用。其中，最有 影響的就是美國國家科學基金會(National Science Foundation,NSF)建立的美國國家科學 基金網(wǎng)NSFnet。它于1990年6月徹底取代了ARPAnet而成為因特網(wǎng)的主干網(wǎng)，但NSFnet對因特 網(wǎng)的最大貢獻是使因特網(wǎng)向全社會開放。隨著網(wǎng)上通信量的迅猛增長，1990年9月，由Merit、IBM和MCI公司聯(lián)合建

立了先進網(wǎng)絡與科學公司ANS(Advanced Network & Science,Inc)。其目的是建立一個全美范圍的T3級主干網(wǎng)，能以45Mb/s的速率傳送數(shù)據(jù)，相當于每秒傳送14 00頁文本信息，到1991年底，NSFnet的全部主干網(wǎng)都已同ANS提供的T3級主干網(wǎng)相通。

近十年來，隨著社會、科技、文化和經(jīng)濟的發(fā)展，特別是計算機網(wǎng)絡技術(shù)和通信技術(shù)的大發(fā) 展，人們對開發(fā)和使用信息資源越來越重視，強烈刺激著因特網(wǎng)的發(fā)展。在因特網(wǎng)上，按從 事的業(yè)務分類包括了廣告公司、航空公司、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)公司、藝術(shù)、導航設備、書店、化工、通信、計算機、咨詢、娛樂、財貿(mào)、各類商店、旅館等等100多類，覆蓋了社會生活的方方 面面，構(gòu)成了一個信息社會的縮影。

2、什么叫萬維網(wǎng)？

萬維網(wǎng)(World Wide Web:www)：又稱環(huán)球網(wǎng)。萬維網(wǎng)的歷史很短，1989年CERN(歐洲粒子物理實驗室)的研究人員為了研究的需要，希望能開發(fā)出一種共享資源的遠程訪問系統(tǒng)，這種系統(tǒng)能夠提供統(tǒng)一的接口來訪問各種不同類型的信息，包括文字、圖像、音頻、視頻信息。1990年各種人員完成了最早期的瀏覽器產(chǎn)品，1991年開始在內(nèi)部發(fā)行WWW，這就是萬維網(wǎng)的開始。目前，大多數(shù)知名公司都在Internet上建立了自己的萬維網(wǎng)站。

3、區(qū)別：因特網(wǎng)于1969年誕生于美國。最初名為“阿帕網(wǎng)（”ARPAnet）是一個軍用研究系統(tǒng)，后來又成為連接大學及高等院校計算機的學術(shù)

系統(tǒng)，現(xiàn)在則已發(fā)展成為一個覆蓋五大洲150多個國家的開放型全球計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)，擁有許多服務商。普通電腦用戶只需要一臺個人計算機用電話線通過調(diào)制解調(diào)器和因特網(wǎng)服務商連接，便可進入因特網(wǎng)。但因特網(wǎng)并不是全球唯一的互聯(lián)網(wǎng)絡。例如在歐洲，跨國的互聯(lián)網(wǎng)絡就有“歐盟網(wǎng)”（Euronet）,“歐洲學術(shù)與研究網(wǎng)”（EARN），“歐洲信息網(wǎng)”（EIN），在美國還有“國際學術(shù)網(wǎng)”（BITNET），世界范圍的還有“飛多網(wǎng)”（全球性的BBS系統(tǒng)）等

也就是說在因特網(wǎng)上構(gòu)建的萬維網(wǎng)！兩者是有區(qū)別的

第三篇：信息高速公路閱讀答案

信息高速公路閱讀答案

1第③段劃線部分說明了信息高速公路傳輸信息具有：速度快、傳遞的容量大、傳遞的質(zhì)量高的特點

2地④段中與“進入信息告訴公路”意思相同的詞語：入網(wǎng)

說明：用戶既是信息的接收者，又是信息的提供者第二段介紹了信息高速公路的鋪成材料，第三段介紹了光導纖維傳導能力強

第四段介紹了信息高速公路傳遞信息的方式

4“那里”指的是“距離美國明尼蘇達州2000公里外”的地方

遠距離醫(yī)療的兩個條件：

一多媒體的先進技術(shù)

二衛(wèi)星通信的配合概括第⑦段內(nèi)容

信息高速公路使人們的工作方式變得更簡便第⑧段劃線句運用了舉例子、列數(shù)字的說明方法，說明了會帶來巨大的經(jīng)濟效益第⑨段兩個加點詞，從時間和空間角度來強調(diào)信息高速公路的意義

第四篇：因特網(wǎng)的起源與發(fā)展

因特網(wǎng)的起源與發(fā)展

歷史起源 因特網(wǎng)，又叫國際互聯(lián)網(wǎng)，英文是Internet。它最早是美國國防部為支持國防研究項目而在1960年建立的一個試驗網(wǎng)。它把許多大學和研究機構(gòu)的計算機聯(lián)接到一起，這樣，研究人員就可以通過這個試驗網(wǎng)隨時進行交流，而不必再頻繁地聚在一起開會討論問題了。同時，由于各地的數(shù)據(jù)、程序和信息能夠在網(wǎng)上實現(xiàn)資源共享，從而最大限度地發(fā)揮各地資源，這無疑極大地提高了工作效率，也大大降低了工作成本。

因特網(wǎng)的發(fā)展70年代末，計算機遠距離通訊需求開始實現(xiàn)，于是針對性的研究開始實施并最終在技術(shù)上得以實現(xiàn)，越來越多的、更廣范圍的計算機可以聯(lián)接在一起，充分體驗到這一全新通訊方式的優(yōu)點。

1983年，因特網(wǎng)已開始從實驗型向?qū)嵱眯娃D(zhuǎn)變。隨著對商業(yè)化使用政策的放寬，因特網(wǎng)已經(jīng)不僅僅局限于信息的傳遞，網(wǎng)上信息服務出現(xiàn)了。許多機構(gòu)、公司、個人將搜集到的信息放到因特網(wǎng)上，提供信息查詢和信息瀏覽服務。人們把提供信息來源的地方稱為“網(wǎng)站”，即因特網(wǎng)上的信息站點。凡是連入因特網(wǎng)的用戶，無論在世界任何地方、任何時刻，都可以從網(wǎng)站上獲取所需的信息和服務?？梢哉f，此時的因特網(wǎng)才真正發(fā)揮出它的巨大作用，也正是從這時起，因特網(wǎng)吸引了越來越多的機構(gòu)、團體和用戶，這個網(wǎng)也隨之越來越龐大了。因特網(wǎng)現(xiàn)狀 進入90年代，日益加快的現(xiàn)代社會的節(jié)奏，伴隨著高性能的計算機走進普通家庭，因特網(wǎng)也進入了飛速發(fā)展時期。目前，全世界已有兩億多用戶接入因特網(wǎng)。我國在1994年正式接入因特網(wǎng)之后，已形成4個主要干道進入因特網(wǎng)，它們是：中國公用計算機互聯(lián)網(wǎng)(CHINANET)、中國教育和科研計算機網(wǎng)(CERNET)、中國科技網(wǎng)(CSTNET)和中國金橋信息網(wǎng)(CHINAGBN)。目前，中國聯(lián)通和鐵路信息網(wǎng)也正在加入其中。

因為因特網(wǎng)起源于美國，最初網(wǎng)上幾乎全都是英文信息，隨著中國的加入，為華人服務的中文網(wǎng)站出現(xiàn)了，大量中文網(wǎng)站的涌現(xiàn)最終吸引了越來越多的普通用戶走進因特網(wǎng)的世界。據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心的最新統(tǒng)計數(shù)字表明，截止到去年底，我國上網(wǎng)用戶達到210萬，與1998年7月公布的數(shù)據(jù)相比，我國上網(wǎng)用戶數(shù)半年內(nèi)就增加了接近一倍。如果互聯(lián)網(wǎng)用戶繼續(xù)以半年一倍的速度增長，會出現(xiàn)怎樣的前景呢？據(jù)有關(guān)專家保守預測，到2000年，我國上網(wǎng)用戶將達到400萬至500萬；到2010年，將達到2.8億；甚至有專家大膽預測到2000年底，中國上網(wǎng)用戶就會達到1000萬。

人們從因特網(wǎng)上不僅獲取了大量的信息，更重要的是因特網(wǎng)已經(jīng)深入到人們的工作和生活的各個角落，我們正在步入一個因特網(wǎng)的新時代，在這里你會發(fā)現(xiàn)，世界正在變得越來越小。

定義因特網(wǎng)現(xiàn)在所謂的因特網(wǎng)已是世界規(guī)模最大、用戶最多、影響最廣的一個全球性的、開放化的大網(wǎng)絡，在這里蘊藏著豐富的信息資源，等待著每一個上網(wǎng)者來探索和尋求。(

第五篇：因特網(wǎng)教案

第1課

神通廣大的因特網(wǎng)一

一、教學目標：

1、初步了解因特網(wǎng)

2、掌握上網(wǎng)的方式及應具務的設備條件

二、教學重難點： 網(wǎng)絡的概念及作用

三、課前準備： 多媒體網(wǎng)絡

四、課時安排： 1課時

五、教學過程： 導入

同學們，從我們剛開始學習計算機至今，我們已經(jīng)學習了計算機的許多知識，隨著計算機的發(fā)展和普及，現(xiàn)在以進入了網(wǎng)絡時代，現(xiàn)在就讓我們來認識一下網(wǎng)絡。新授

教師通過投影或屏幕展示一個校園網(wǎng)網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)，并放映介紹計算機網(wǎng)絡的多媒體影片。1．計算機網(wǎng)絡

根據(jù)出示的校園網(wǎng)結(jié)構(gòu)圖，向?qū)W生介紹：把許許多多臺計算機通過通信線路連接在一起，就叫做計算機網(wǎng)絡。2．計算機網(wǎng)絡類型

出示幻燈片，分別向?qū)W生介紹幾種常見的計算機網(wǎng)絡類型：局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)和Internet。

六、學生練習：

在教室內(nèi)的網(wǎng)絡上找到離自己最近的計算機和最遠的計算機

四、小結(jié)

同學們對本課的學習都掌握的不錯

第2課

神通廣大的因特網(wǎng)二

一、教學目標：

1、初步了解Internet和連接Internet的基礎

2、掌握上網(wǎng)拔號的基本操作

二、教學重難點：

因特網(wǎng)的常識、建立拔號連接

三、課前準備： 多媒體網(wǎng)絡

四、課時安排： 1課時

五、教學過程： 導入：

隨著網(wǎng)絡技術(shù)的不斷發(fā)展和不斷普及，“上網(wǎng)”這個名詞對于我們來說已不再陌生，越來越多的人相互打招呼變成了“今天你上網(wǎng)了嗎？”

上網(wǎng)的方式和方法有很多種，今天無們就來向大家介紹一下，如何使用“貓”進入網(wǎng)絡世界。新授：

向?qū)W生出示：調(diào)制解調(diào)器、電話線、RJII電話插頭 建立“我的連接”

首先我們需要在Windows系統(tǒng)中進行一些設置。(板書：建立“我的連接”)(1)教師演示建立“我的連接”的過程。①打開“我的電腦”。②打開“撥號網(wǎng)絡”窗口。

③打開“撥號網(wǎng)絡”里的“建立新連接”。④輸入連接名稱。（默認為“我的連接”）⑤輸入?yún)^(qū)號、電話號碼。

⑥完成，并把建立好的連接拖放到桌面上。

(2)學生根據(jù)教師的演示在自己的計算機上建立虛擬的“我的連接” 拔號上網(wǎng) 上網(wǎng)前的準備我們已經(jīng)準備好了，下面我們就要打開網(wǎng)絡世界的大門了，但在此之前我們還需要一把鑰匙。這就是：帳號和密碼，也就是我們在Internet服務機構(gòu)辦理的帳號和密碼。(1)打開已經(jīng)建立好的連接。

雙擊桌面上已經(jīng)建立好的連接，進入撥號對話框。(2)輸入用戶名和密碼。完成撥號。

六、小結(jié)

同學們對本課的學習都掌握的不錯

第3課 網(wǎng)絡探險

一、學習目標：

1、學會啟動和退出IE瀏覽器；

2、了解網(wǎng)址和超鏈接。

二、教學重點難點：

1、了解網(wǎng)址和超鏈接

2、使用超鏈接瀏覽網(wǎng)頁

三、課前準備： 多媒體網(wǎng)絡

四、課時安排： 1課時

五、教學過程： 簡介導入

同學們經(jīng)常聽說的“上網(wǎng)”就是指訪問因特網(wǎng)，因特網(wǎng)是由全世界的許多計算機連接在一起組成的網(wǎng)絡。

網(wǎng)絡存放著大量的信息，我們可以通過訪問因特網(wǎng)中的計算機來獲得這些信息。要想從網(wǎng)上獲得信息，必須使用瀏覽器。最常用的瀏覽器就是INTERNET EXPLORER（因特網(wǎng)探險家），簡稱IE。啟動瀏覽器

雙擊桌面上的IE圖標，進入IE默認網(wǎng)站“微軟中國”的主頁。退出瀏覽器

單擊瀏覽器窗口標題欄右端的“關(guān)閉”按鈕，就能立即關(guān)閉瀏覽器窗口，退出瀏覽器。想一想：

是否還有其他打開或退出瀏覽器窗口的方法？ 網(wǎng)址和超級鏈接

在網(wǎng)絡世界里的計算機都有自己在網(wǎng)絡中的地址，稱為網(wǎng)址。網(wǎng)頁中包含若干個能夠進入其他網(wǎng)頁的“超級鏈接”，簡稱為超鏈接。這些超鏈接通常是一些文字或圖像。演示網(wǎng)頁中的超鏈接的使用方法。練一練：

打開瀏覽器窗口，在網(wǎng)頁上找到超鏈接的文字或圖片，單擊瀏覽。

文獻摘抄：

因特網(wǎng)是指全球范圍內(nèi)的計算機系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，它是世界上最大的計算機網(wǎng)絡，是一個將全球成千上萬的計算機連接起來而形成的全球性計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)。它使得各計算機之間可以交換信息，實現(xiàn)信息資源的共享。

第4課遨游網(wǎng)站

一、教學目標：

1、了解因特網(wǎng)中信息組織方式

2、掌握IE瀏覽器的使用

二、教學重難點：、1、上網(wǎng)瀏覽的基本操作；

2、瀏覽器的基本操作，上網(wǎng)實踐的條件。

三、課前準備 多媒體網(wǎng)絡。

四、課時安排 1課時

五、教學過程

一、導入

如今網(wǎng)絡已經(jīng)與我們的生活息息相關(guān)，上網(wǎng)是一個非常流行的話題，同學們誰能告訴老師在因特網(wǎng)可以做哪些事呢？（查閱信息、網(wǎng)上學習、網(wǎng)上購物……）。

二、新授

教師：在因特網(wǎng)上能做的事真多，但我們要讓它為我們服務，還要努力學很多有關(guān)知識，今天讓我們來看一下怎樣上網(wǎng)瀏覽。板書課題“上網(wǎng)瀏覽”。1．認識瀏覽器

要上網(wǎng)，首先要來認識一下瀏覽器。(板書：認識瀏覽器)(1)打開：雙擊桌面上瀏覽器的圖標。(2)請學生觀察瀏覽器的窗口。2．認識網(wǎng)址

教師示范。在“地址”欄中輸入004km.cn 并告訴學生這就是網(wǎng)址，它類似于家庭或?qū)W校的地址。按一下回車鍵，瀏覽器開始連接這個網(wǎng)站，然后就可以瀏覽網(wǎng)頁上的信息了。學生自己嘗試輸入網(wǎng)址，打開網(wǎng)站。3．上網(wǎng)瀏覽

(1)我們已經(jīng)打開了網(wǎng)站，那么怎樣去瀏覽信息呢？(學生自己嘗試操作)學生匯報。(瀏覽方法：當鼠標在網(wǎng)頁上變成手的形狀，如果單擊，就可進入有關(guān)內(nèi)容的網(wǎng)頁。)揭示“鏈接”概念。

(2)出示一些網(wǎng)站名，供學生選擇練習。

(兒童園地: http://004km.cn)

三、總結(jié)

今天，我們學習了上網(wǎng)瀏覽，同學們來談一談上網(wǎng)的感受。

第5課 瀏覽“中國兒童網(wǎng)”

一、教學目標：

1、了解有關(guān)網(wǎng)頁、瀏覽器等方面的初步知識。

2、初步掌握使用瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁的基本操作。

3、培養(yǎng)學生在因特網(wǎng)上獲取信息的興趣和能力。

二、教學重難點：

1、瀏覽網(wǎng)頁的基本操作；

2、根據(jù)屏幕信息選擇正確操作。

三、課前準備： 多媒體網(wǎng)絡

四、課時安排 2課時。

五、教學過程 導入

上節(jié)課我們了解了如何瀏覽因特網(wǎng),今天我們就在因特網(wǎng)上去看一看我們少年兒童自己的網(wǎng)站“中國兒童網(wǎng)”(簡稱“兒童網(wǎng)”)。新授

“兒童網(wǎng)”上有“中童短信”“父母進入”“兒童進入”“寶寶檔案錄”“找呀找朋友”“BBS論壇”“賀卡中心”“兒童雜志”等欄目?！皟和W(wǎng)”深受廣大少年兒童的喜愛，上網(wǎng)瀏覽的人數(shù)越來越多。1．登陸“兒童網(wǎng)”(1)打開瀏覽器窗口。

(2)在瀏覽器窗口的“地址”框中輸入“兒童網(wǎng)”的網(wǎng)址http://004km.cn 中國教育科研網(wǎng)http://004km.cn(板書)。

(2)單擊網(wǎng)頁中的“注冊新會員”，進入的“新浪會員注冊——第一步”頁面。(3)單擊網(wǎng)頁中的“確定”按鈕，進入“新浪會員注冊——第二步”頁面。(4)單擊網(wǎng)頁中的“我接受”按鈕，進入“新浪會員注冊——第三步”頁面。(5)單擊網(wǎng)頁中的“確定”按鈕，進入“新浪會員注冊——第四步”頁面。

(6)按要求在頁面“會員代號及密碼”輸入項中輸入會員代號（即用戶名）及密碼等信息，單擊“是的，我需要一個新的新浪免費郵箱?！背霈F(xiàn)“請認真填寫下面的個人資料?！钡奶崾尽?7)按照要求在“個人資料”輸入項中輸入個人資料，檢查無誤后，單擊“送出”按鈕，進入“注冊成功”頁面。（如申請不成功，根據(jù)提示仔細檢查所填寫的內(nèi)容，改正不當之處，直至注冊成功。）2．學生申請免費電子信箱

學生獨立操作瀏覽http://004km.cn按教材的操作步驟及屏幕提示要求申請免費電子信箱，并記住電子信箱地址及相關(guān)信息。請學生說說你申請的免費電子信箱地址。

根據(jù)你申請的免費電子信箱地址，同學間分別去查看自己的電子信箱。

六、小結(jié)

同學們現(xiàn)在都有了自己的電子郵箱了，同學們可以寫信給自己最要好的朋友了，告訴他們學個喜訊。

第11課 網(wǎng)上郵局——E-mail

（三）教學目標： 學會收發(fā)電子郵件

使用Outlook Express收發(fā)電子郵件 教學重難點： Outlook Express的使用 課前準備： 課時安排： 教學過程：

一、導入

上節(jié)課同學們已經(jīng)成功的申請了自己的電子信箱，現(xiàn)在就可以在因特網(wǎng)上同別人通信，那么如何接收和發(fā)送電子郵件呢？我們先來看看電子郵箱地址的格式。

二、新授

1．電子郵箱地址的格式

舉例：diqiuwang@sina.com這是上節(jié)課一位同學在“新浪網(wǎng)”網(wǎng)站上申請的電子郵箱。“diqiuwang”是他的用戶名，“sina.com”是提供電子郵箱的服務器名，“@”是分隔符，可見，電子郵箱的地址格式為：用戶名@提供郵箱的服務器名。2．接收電子郵件

(1)啟動“Outlook Express”。(2)認識“Outlook Express”界面。3．接收電子郵件

單擊“Outlook Express”窗口左邊的“收件箱”，收到的郵件就會在窗口的右邊顯示出來，單擊郵件就可以閱讀電子郵件的內(nèi)容了。如果電子郵件的前面有圖標有附件，要知道附件的內(nèi)容，可雙擊學生練習。

4．在IE瀏覽器上網(wǎng)時接收電子郵件

單擊IE瀏覽器工具欄中的“郵件”按鈕及閱讀郵件命令，計算機就立即鏈接“Outlook Express”，彈出“收件箱”窗口接收電子郵件 學生練習。4．發(fā)送電子郵件，就表明該郵件帶，在彈出的郵件窗口中雙擊所附帶的文件就可以了。(1)單擊“新郵件”。(2)認識新郵件窗口。①收件人。

格式：用戶名@郵件服務器域名

②“抄送”和“密件抄送”亦同上述格式一樣。③“主題”可自己命名。如：信件、通知等。

④“正文”書寫要表達的內(nèi)容。(3)附加文件

方法：插入――附件――選文件名――單擊“附加” 在使用IE瀏覽器上網(wǎng)瀏覽的過程中，發(fā)送電子郵件方法： 郵件—新建郵件

給出一個電子郵箱地址，例 jiangbin@sina.com 讓學生試發(fā)電子郵件。

三、總結(jié)

今天，我們學習了收發(fā)電子郵件，課后請你給擁有電子郵箱地址的親朋好友或同學發(fā)一封電子郵件。