第一篇：數(shù)學小課的練習方法新探

在全市小學低年級數(shù)學教學中實施20分鐘的小課，這是一項全新的嘗試，與40分鐘的大課相比，教學時間減半，必然導致課堂結(jié)構(gòu)的變化，教學方法的更新。怎樣根據(jù)兒童特點在有限的時間內(nèi)組織層層練習，收到全面的、整體的、良好的課堂教學效果？在教學教研的實踐中，我們認為采用以下幾種方法代替一些書面練習，使教學反饋面廣，節(jié)奏快，頻率高，有效地提高20分

鐘課堂教學效果。

一、手勢表示法。

好動是兒童的一種天性，也是學生的一種學習心態(tài)。手勢表示法，一是滿足兒童的好奇、愛動的特點，二是促進兒童手動、眼看、腦想，調(diào)動了兒童腳、手、腦協(xié)同活動，促使視覺、觸覺、運動覺協(xié)同配合，促進學生對知識的理解和掌握。

1.用手勢表示數(shù)。

在教學中，將0─99這些數(shù)的手勢教給學生。個位上的數(shù)用右手表示。十位上的數(shù)用左手表示。一般可用在表示計算的結(jié)果上。一年級的計算，一般是不借助計算工具的，不表述計算方法，而是直接通過思維計算得數(shù)的。因而更需要集中注意力，積極思維，堅持在弄清算理、掌握方法的基礎(chǔ)上加強訓練。教學中可讓學生看卡片，直接用手勢表示計算結(jié)果，熟中求快，并使速度達到一定的要求。也可用于填各類方框中的數(shù)等。

2.用手勢表示選擇題的選擇項的序號。

在設(shè)計選擇題時，我們把各選擇項的序號用數(shù)字表示。練習時，請學生用手勢表示所選擇項的序號。

3.用手勢表示判斷題中的對（√）、錯（×）。

判斷題中的對（√）、錯（×），我們也設(shè)計了兩種手勢：左右手食指指端相接表示對（√），兩手食指相互交叉表示錯（×）。練習時，就請學生用這樣兩種手勢表示判斷結(jié)果，強調(diào)手勢的規(guī)范化，速度明顯加快。

4.用手勢表示數(shù)之間大小關(guān)系的三種符號。

在教學數(shù)的比大小時，將“＞”、“＜”、“＝”這三種符號的手勢教給學生。右手的母指和食指叉開，叉口向左，表示“＞”號；左手的母指和食指叉開，叉口向右表示“＜”號；兩手食指一上一下，間隔一定的距離，對齊平放，表示“＝”。練習時，就請學生用手勢表示。

手勢表示法，促使學生手腦并用，注意力高度集中，學生的動作敏捷，從而提高了學生思維的敏捷性。操作簡便易行，反饋又最迅速，最全面，在單位時間內(nèi)做題數(shù)最多。

二、學具操作法。

學具操作法的過程實質(zhì)上是外顯的內(nèi)部智力活動的過程，在操作中，學生的思維隨之而發(fā)展。各種形式的動作操作能使視覺、觸覺及運動覺協(xié)調(diào)起來，充分發(fā)揮其“內(nèi)化”的過程。

學具操作，不僅用于新授中幫助學生理解一些抽象的數(shù)學概念，掌握數(shù)學規(guī)律等，而且還可以用在練習中。低年級學生每人都配備著一套學具，其中有數(shù)字卡、運算符合卡、小棒、七巧板等。在教學中，要充分發(fā)揮學具的作用，提高學具的利用率。

學具操作法，一般可用在緊跟新授后的練習中，讓學生邊操作、邊理解，在操作中掌握知識，形成技能。教師又能快速了解每個學生學習的情況，進而有重點的再行教學。

三、學生互查法。

在教學中，教師根據(jù)練習的內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)學習氛圍，將孤立的靜止的東西動態(tài)化，從而激發(fā)學生思維的積極性，喚起學生積極參與主動求知的學習意識。

學生互查法就是指同桌兩同學根據(jù)標準答案互相檢查，并把檢查結(jié)果匯報給老師，讓學生盡可能地參與教學過程。

這種方法在口頭練習中，它們形式有：兩人對說，一人說一人聽，然后在下一道題目中相互交換；“講講算算”中的看圖說圖意，列算式；應(yīng)用題教學中的互相說算理；計算練習中，互相說計算過程等均可采用，不僅可以鞏固知識，而且可以有效地培養(yǎng)學生的思維能力、說理能力。

這種方法在書面練習中，就表現(xiàn)為同桌兩位同學交換本子后根據(jù)標準答案互相批改。此方法往往用于上課前2分鐘的卡片視算寫答案，新授課中的嘗試練習等。

學生互查法，使學生從中體驗到自主學習和成功的快樂，發(fā)揮了學生在學習中的主人翁作用，又便于教師及時收取反饋信息。

第二篇：數(shù)學練習課心得體會

數(shù)學練習課心得體會

太平小學

何小蘭

就像語文重在品讀一樣，數(shù)學重在練習。數(shù)學練習不但可以幫助學生鞏固所學的新知識，而且能讓學生在練習的過程中體會和掌握一定的數(shù)學技能，可是數(shù)學練習的枯燥乏味又讓多數(shù)學生不喜歡上數(shù)學練習課，怎樣才能夠既使學生感到快樂有趣，而又扎實有效地上好數(shù)學練習課，是我一直以來用心探究的目標，并在課堂中付諸行動，收到了一定的實效，下面是我在探索數(shù)學練習課時的一些心得體會，與大家分享。

一、對數(shù)學練習課課堂模式的探索。

學生對數(shù)學知識的掌握程度重在一個練字，而小學生對大量枯燥的口算、筆算練習不感興趣，傳統(tǒng)的練習課不但枯燥無味，收效不高，而且會使學生產(chǎn)生厭倦心理，甚至出現(xiàn)厭學情緒。多數(shù)小學生活潑好動，喜歡比賽，針對他們的這一年齡特點和心理需求，我在數(shù)學練習課上采用“比賽闖關(guān)”的形式幫助學生進行練習，鞏固新知。具體操作如下：

1、課前分組。根據(jù)座位把全班同學分為兩組，單數(shù)的每列為一組，雙數(shù)的每列為另一組，這樣就把兩組的人員分別穿插著隔開，既能保證每個學生練習的真實性，又便于記分時組與組之間的互相監(jiān)督，兩個組分別取一個他們喜歡的名字，比如紅貓隊與藍兔隊，紅果果隊和綠泡泡隊等等。

2、課始口號。為了給學生營造一個積極的學習氛圍，充分調(diào)動學生練習的積極性，上課伊始我要求全班同學一起喊本班練習課的口號（這個口號是事先師生之間共同商討而定下來的），比如“練習課堂，挑戰(zhàn)無限，你爭我趕，誠信當先?！边@個口號不但激發(fā)了學生練習的主動性，而且又向?qū)W生提出了要講誠信的要求，避免在每關(guān)結(jié)束記分時萬一出現(xiàn)不老實的學生假報分數(shù)而引起兩組之間的糾紛。小孩子本來就很誠實認真，再加上老師有要求同學在監(jiān)督，因此每個學生都能做到誠信，保證了比賽的公平公正。

3、闖關(guān)練習。練習課的練習題設(shè)計要做到“課本習題為主，課外習題為輔”，注意形式新穎，難易穿插，從生活實際出發(fā)，講求練習的實效性和趣味性。還要注意設(shè)計不同層次、不同要求的習題，以中等學生為著眼點，面向全體學生，配備好“必做”題和自選練習題，力求使好、中、差學生都有所獲。我在備課時經(jīng)過精心的篩選和設(shè)計，在課堂中將五關(guān)練習題的難易程度以 “容易——稍難——難——容易——稍難加趣味”的波浪形式呈現(xiàn)出來，前四關(guān)設(shè)計的練習題使學生有緊張有放松，松弛有度，最后一關(guān)稱為“挑戰(zhàn)自我，反敗為勝”，給分數(shù)暫時落后的組一個翻身的機會，讓學生意識到不到最后一刻，勝負皆有可能，這樣既可以使學生能在本節(jié)課中始終保持積極的狀態(tài)，又可以讓學生在趣味練習中感受數(shù)學的魅力，下課后會意猶未盡，期待著下次數(shù)學練習課的到來，激發(fā)了學生喜愛數(shù)學的情感。

4、反饋記分。學生練習結(jié)束后，應(yīng)及時反饋練習效果，因此每關(guān)練習結(jié)束后都有一個讓學生反饋練習信息的環(huán)節(jié)。前四關(guān)采用扣分制，每關(guān)的基礎(chǔ)分數(shù)是25分，訂正答案后，分別讓兩組學生中沒有做全對的同學舉手示意，我根據(jù)出錯學生人數(shù)的多少臨時確定一個人扣一分還是兩個人或幾個人扣一分，一組學生報分的同時，另一組的學生在錯題的旁邊改正錯誤。最后一關(guān)是10分，（也可以根據(jù)兩組之間分數(shù)的差距確定為不同的分數(shù)，目的是讓暫時落后的組得到這個分數(shù)后有可能反敗為勝。）采用加分制直接計算在總分內(nèi)，這一關(guān)有A、B兩道題，學生只有在選好題后才能見到題目，由分數(shù)暫時落后的組挑題，讀完題后全班同學都做，然后挑題的組選一名代表匯報，根據(jù)匯報學生的正誤情況加分或不加分。

5、學生講解。有時根據(jù)所練習內(nèi)容的需要，讓學生講解做題時的思路和方法，在學生講解的基礎(chǔ)上我再適時的作一總結(jié)。為了充分體現(xiàn)學生的主體地位，讓學生成為課堂的主人，我設(shè)計了“挑兵點將，點誰誰上”的匯報方法，并且有意識的限定挑的范圍讓學生們自己選人匯報，如果是較難的題就讓他們在本組內(nèi)選人講解，要是簡單的題就讓他們在對方組里選人來講，我根據(jù)匯報學生講解的情況給以加分的獎勵，能為本組贏得加分的機會，是每個孩子都愿做樂做的事情。這樣設(shè)計不但活躍了課堂氣氛，讓學生成為了學習的主人，而且又使不同的學生得到了不同的發(fā)展。

二、與之相適應(yīng)的教學方法手段。

這樣的練習課課堂容量大，環(huán)節(jié)緊湊，這就需要課前做大量的準備，設(shè)計一些學生感興趣的新穎題型，把練習的內(nèi)容融于其中，把學生從厭倦的情緒中解放出來，從而達到豐富練習的形式和內(nèi)容，減輕學生負擔，提高課堂教學效率的目的。學生的積極性提高了，練習也由被動變成了主動，收到了事半功倍的效果。學生在課內(nèi)完成了足夠的練習，在課外就可輕松自由地玩耍，在大大減輕學生課業(yè)負擔的同時，也提高了學生上數(shù)學練習課的興趣。

三、在練習過程中設(shè)法調(diào)動學生的積極性。

學生在練習的過程中有時難免會出現(xiàn)消極的時候，我就適時地在課堂中加入一些小游戲來調(diào)動學生的積極性，比如“南瓜、冬瓜、絲瓜??傻瓜”，“一二三，三二一??”等等,這些小游戲既能集中學生的注意力,又能使學生們在笑過之后得到片刻的放松。有時我還根據(jù)課堂上的突發(fā)情況對學生進行所謂的“忽悠”，比如，學習過長方形的周長和面積后，今天我上了一節(jié)計算圓的周長和面積的混合練習課。為了使計算的過程看起來更清晰，我提醒學生要在每個算式的前面做一個標記，如：計算長方形的周長時就在周長算式的前面寫上字母“C”，計算面積時就在面積算式的前面寫上字母“S”。這時班里一個調(diào)皮的學生脫口而出：“CS！”（反恐精英簡稱“CS”，是一種槍戰(zhàn)類的電影名稱，講究迅速敏捷和勇于進攻。）教室里一片哄笑，正要批評他時，我突然轉(zhuǎn)換了思維的角度說：“對！就是‘CS’，一場計算的戰(zhàn)斗，比比看誰能在這場戰(zhàn)斗中少中槍彈，順利過關(guān)，大獲全勝。”聽了我的這句話，孩子們個個興奮不已，就連那幾個平時上課不太積極的男生也迅速認真地投入了計算的“CS”戰(zhàn)斗之中，板演的學生做完練習題目之后并沒有馬上回到座位上，而是在對自己的計算進行認真細致的檢查，下面的學生或是計算或是檢查，教室里靜得只能聽到“沙沙”的寫字聲。最后訂正計算結(jié)果時，平時錯誤百出的學生今天計算失誤的地方明顯減少，全對的學生都興奮地伸出食指和中指做出勝利的手勢。通過“CS”的比喻，充分地調(diào)動了學生學習的積極性，把枯燥的計算練習變成了快樂的戰(zhàn)斗，學生們練習著并快樂著。

總之，數(shù)學練習課是數(shù)學教學的重要組成部分，數(shù)學練習是學生掌握知識，形成技能，發(fā)展智力的重要手段和必要途徑，因此，教師要精心設(shè)計并上好每一節(jié)練習課，提高練習課的課堂教學效率，從而全面提高教育教學質(zhì)量。

第三篇：招商引資方法新探

招商引資方法新探

近期，漳平新一屆領(lǐng)導班子到任后，提出了一系列招商引資的辦法和措施，迅速擴充招商引資隊伍，雖然目前這支隊伍如何開展招商引資尚無良方。漳平個別人士也在切切私語，給了許多問號，如“領(lǐng)導干部有人有錢有車，這么多年都沒有招到商，這十幾個初出茅蘆的小伙、丫頭能招到商嗎？”

當然，我們也看在眼里，急在心里。因此利用黨校學習這個機會，我認認真真進行了一系列招商知識的學習及觀察思考。本文主要撇開招商理論與戰(zhàn)略，著重就閩西和漳平區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的招商引資的平臺建設(shè)，全民招商的激勵機制作探討，具體操作可能還不成熟。

一、招商引資意義淺析

對外招商引資是我國對外開放的重要組成部分，是建設(shè)有中國特色社會主義經(jīng)濟的偉大實踐。改革開放二十多年來，我國共吸收外商投資達8000多億美元，2002年我國吸收外商投資首次超過美國，成為全球第一引資大國，現(xiàn)在每年以500多億美元的引資力度在增長。

作為閩西，老革命根據(jù)地；作為漳平，一個較為落后的山區(qū)城市，要想跟上國家改革開放發(fā)展的步伐，提前實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會，招商引資的重要性不容置疑。

1、對外招商引資是發(fā)展所需，形勢所趨，民心所向。不僅彌補本地建設(shè)資金不足，而且引進大量先進應(yīng)用技術(shù)、人才和管理經(jīng)驗，推進開放型經(jīng)濟的發(fā)展，加速高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的成長，促進市場經(jīng)濟體制的建立和完善。

2、外商投資企業(yè)創(chuàng)造了更多的就業(yè)機會，培養(yǎng)了大批人才，增加稅收和財政收入。

3、促進思想更加解放，消除意識形態(tài)在社會生活各個領(lǐng)域的支配地位，有利于樹立全面科學發(fā)展觀。

4、促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，跟上時代步伐。

5、有利于精神文明建設(shè)，精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)更加扎實、穩(wěn)固。

二、招商類型、方法淺析

(一)從招商層次上看，其類型有：①政府及部門招商。②企業(yè)產(chǎn)品分銷招商和規(guī)模擴大招商。③個人招商與合作。

(二)從招商性質(zhì)上考察，其類型有：

1、政策招商:①以提供其他地區(qū)所不能干的獨有的產(chǎn)業(yè)政策優(yōu)勢來吸引外商投資。②以優(yōu)惠的稅費政策招商。③以犧牲環(huán)保、衛(wèi)生各種代價招商。

2、資源招商:①自然資源項目招商。如水力資源、礦產(chǎn)資源等。②人力資源招商，以低廉的勞動力成本或具有適合的專業(yè)技術(shù)人才招商。③企業(yè)招商，通常所說的企業(yè)嫁接改造項目，以我有的設(shè)備、技術(shù)、專利、人才等合作形式。④農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化招商，以土地和獨有地理位置、氣候資源，適合種植業(yè)。⑤市場招商，有巨大的消費市場作招商。外國大企業(yè)來華投資的主要依據(jù)。

3、環(huán)境招商:①優(yōu)美的居住生活環(huán)境招商，環(huán)境質(zhì)量高，具有較好適合人類生活居住環(huán)境，如青島、廈門所打的品牌。②穩(wěn)定的社會環(huán)境招商，犯罪率低，社會治安狀況較好，沒有敲詐勒索現(xiàn)象，也是招商的優(yōu)勢。③活躍的文化環(huán)境，文化品位高，有悠外的歷史，豐富的人文資源等等是旅游招商的前提。④基礎(chǔ)設(shè)施好。路、水、電各種設(shè)施全到位，節(jié)約投資成本。

4、感情招商:①親戚朋友招商。②第二故鄉(xiāng)人招商，如晉江、石獅知青。

(三)招商方法：組團招商、傳媒招商、主題招商、借助中介機構(gòu)招商、網(wǎng)上招商、展覽招商、文化招商、旅游招商、以友招商、顧問招商、學術(shù)招商、聯(lián)合招商、代理招商、小分隊招商、打工招商、上市增資招商。

(四)招商途徑：政策吸引、資源吸引、市場吸引、人才吸引、人格吸引、成本吸引、親情吸引、環(huán)境吸引、配套吸引等等。

招商方法與途徑是不可分割的，可以相互配合，交叉和綜合使用，只有根據(jù)新的形勢，研究新的情況，探索新的路子，才能不斷創(chuàng)新招商工作的新思路、新方法。

三、商在哪里？錢在哪里？

當前，中國32個省及直轄市，640多座城市，3000多個縣、區(qū)，50000多個城鎮(zhèn)和近2000多個各級開發(fā)區(qū)，它們無論是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，還是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，都在把握千載難逢的發(fā)展機遇，不斷掀起招商引資熱潮，把招商引資作為加快區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的根本途徑和重要手段。

全國各地都在招商，全世界各國都在招商引資，各地爭奪資金愈來愈激烈。那么，商在哪里，錢在哪里呢？

1、上市公司和大企業(yè)。截止2004年4月26日，境內(nèi)上市公司有1314家，市價總值45804億元，流通市值14367億元，總股本6589億元，投資者開戶數(shù)7025萬戶。美國納斯達克，上市公司市價總值已高達10.5萬億美元。這些上市公司匯集了全國投資者的資金，有了資金就必須投資，才能使投資者有較好的回報。這些上市公司都屬于大中型企業(yè)，生產(chǎn)能力占30％以上，有的行業(yè)完全被幾家公司所壟斷，其信譽高，融資能力強，具有強大的擴張欲望。這些企業(yè)是國家的工業(yè)支柱。

2、經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)中小型企業(yè)。這些企業(yè)經(jīng)過改革開放20多年的打拼，已擁有獨特的制造、服務(wù)技術(shù)，“船小好掉頭”，它們不斷尋求開發(fā)新項目、新產(chǎn)品，有自己的銷售網(wǎng)絡(luò)，市場意識、風險意識強。這些企業(yè)提供了大量的勞動就業(yè)，為社會穩(wěn)定做出了巨大的貢獻。

四、招商方法新探

1、設(shè)立經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)招商辦事處，構(gòu)筑招商平臺。經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)是資金、人才、技術(shù)集中的地區(qū)，在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)設(shè)立辦事處，長期招商，推介本地的項目，作為縣市區(qū)政府十分必要。

(1)經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)匯集人才、資金、產(chǎn)品、技術(shù)等巨大財富，更匯集各類產(chǎn)業(yè)發(fā)展信息，改革信息。在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)設(shè)立招商辦事處，可以深入了解經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的經(jīng)貿(mào)發(fā)展情況，尋求招商機遇，溝通兩地政府、企業(yè)間的交流，拓寬閩西人民的視野。

(2)經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)在20多年來的改革開放中，已積累了巨額資金和密集的技術(shù)，形成產(chǎn)業(yè)鏈，更具地方特色。如北京、上海、廣州、深圳、珠海、溫州、泉州、江浙等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，皆可設(shè)立辦事處。深入接觸經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)大企業(yè)，了解他們的投資方向，推介閩西資源，投資環(huán)境，優(yōu)惠政策，架起一座通往閩西投資的橋梁。

(3)構(gòu)筑閩西對外聯(lián)絡(luò)平臺，收集經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展信息，承接經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)對閩西的經(jīng)濟輻射和承接勞動密集型企業(yè)及高科技企業(yè)對閩西的轉(zhuǎn)移。

(4)成為閩西小企業(yè)嫁接發(fā)展的紐帶，使閩西小企業(yè)上臺階、上檔次。

(5)使一大批虛職的正處、副處、正科、副科干部有的放矢。讓這些干部任發(fā)達地區(qū)辦事處主任，給予少量開辦的資金，下達招商任務(wù)，要求每年召開一次大型招商發(fā)布會，溝通10家以上大企業(yè)的聯(lián)絡(luò)。同時改革政府駐福州、廈門辦事處，政府辦事處今后不再搞接待工作，專門收集經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展信息，負責招商，并交招商局管理。

2、建立利益共享的招商激勵機制，調(diào)動全民招商積極性。去年閩西各縣市區(qū)學贛州，相繼下達招商任務(wù)，最后全部完成，部門都找已建和在建項目，掛名掛靠而完成，真正招商效果有待評估，但至少在龍巖范圍內(nèi)掀起了一場招商引資的思想變革，使廣大干部職工真正認識到招商引資的必要性和艱巨性。

招商引資是一項涉及全局的系統(tǒng)性工程，它既涉及多個不同的方面和環(huán)節(jié)，又是一個各方面相互聯(lián)系的整體，其難度之大，競爭之激烈是可以肯定的。如何應(yīng)對激烈的競爭和挑戰(zhàn)，以及招商引資面臨的許多新情況、新問題，使閩西招商工作上水平，構(gòu)筑招商引資的時代性、系統(tǒng)性和實用性的運作謀略，實現(xiàn)科學、高效和良性循環(huán)的招商引資機制，突顯我們的特色，成為我們必須關(guān)注和研究的問題。

縱觀各地激勵機制，多數(shù)是按投資額給予一次性相應(yīng)數(shù)額的獎勵。作者認為，此法不利于調(diào)動全民招商熱情，不利于招商人員盡職盡責，現(xiàn)提出分成獎勵法，供各級決策者參考：

按招商來的企業(yè)，投產(chǎn)后所新增的地方財政所得部分，拿出一定的比例給予獎勵；從該企業(yè)繳稅之起予連續(xù)獎勵，連續(xù)獎勵十年二十年或至該企業(yè)消亡為止。假設(shè)：一外商投資企業(yè)，一年上繳國稅200萬元，地稅100萬元；財政所得：國稅10％，地稅100％，即120萬元為本地財政收入。若按5％計算給予招商人員作獎勵，該招商引資人每年可從財政拿到6萬元獎金。以后企業(yè)規(guī)模擴大了，獎勵跟隨上漲，該企業(yè)稅收減免了，個人獎勵跟著減。

這種辦法優(yōu)點：①最大程度地調(diào)動全民招商引資積極性，特別是調(diào)動領(lǐng)導干部的積極性，形成為官一任造福一方良好勢頭，同時增加收入，不管你調(diào)到哪里，該項目獎勵年年給。②有助于專職招商人員全身心投入招商工作。③大大調(diào)動外地招商機構(gòu)、中介組織、經(jīng)紀人的積極性，形成全民為閩西為漳平招商的熱情，減少我們自己的招商成本，同時可能促使一些大中型企業(yè)直接來投資，老總或其親朋好友合法自得獎勵。④以前招商獎勵屬于前支出的成本，萬一企業(yè)沒辦好，前支出的成本就“打水瓢”，后支出法可減少招商成本。⑤有利于廉政建設(shè)。⑥有利于“親商、親企業(yè)、親納稅人”活動的深入開展，企業(yè)效益與個人利益掛鉤。

缺點：①集體招商、班子招商項目，個人獎勵分成不好計算，誰多誰少難分平。②各行業(yè)獎勵比例額不好一刀切，如何科學地確定一個合適的獎勵比例，是一道難題。③領(lǐng)導干部招商多了，獎勵多了，可能會引起一些“紅眼病”人的非議，這種政策合法性就可能被質(zhì)疑，可能有必要交人大會表決與決議。④后續(xù)需要研究解決的問題很多。

3、建立招商代理制，把招商當作產(chǎn)品的分銷、經(jīng)銷工作來抓。我們每天翻開報紙，總可以看到一系列“誠征地區(qū)代理”、“誠征××地區(qū)總經(jīng)銷商”類的招商廣告。走在街上，撲眼而來的盡是宏大的各種類型專賣店的招牌。由此可見，招商代理早在商業(yè)中廣泛應(yīng)用。我們的招商工作也應(yīng)學習企業(yè)做法，大搞代理制建設(shè)，利用國內(nèi)外、省內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外的中介、經(jīng)紀機構(gòu)，運用激勵機制，促進招商引資的全方位展開。如湖南的長沙、株州、鷹潭三個市四個高新開發(fā)區(qū)與湖南省貿(mào)促會簽約，代理招商引資，建立戰(zhàn)略協(xié)作關(guān)系。

4、設(shè)立上市公司的跟蹤研究機構(gòu)。1314 家境內(nèi)上市公司5萬億的資金流向，值得我們跟蹤研究，其生產(chǎn)產(chǎn)品、投資領(lǐng)域和老總的姓名、年齡、品格、喜好和興趣都值得我們研究，其分支機構(gòu)、行政辦公總部、生產(chǎn)企業(yè)地點都應(yīng)模清。只有全面了解這些上市公司的基本情況和生產(chǎn)經(jīng)營情況，才能推出我們的項目與之接軌。請他們來閩西設(shè)立分廠、辦事處、研發(fā)機構(gòu)和原材料或半成品基地。

同時跟蹤國內(nèi)外基金運作情況，爭取一些慈善類、教育衛(wèi)生類無償使用的基金在閩西的資助活動。如李嘉誠基金會，在國內(nèi)已捐款教育達70億港幣，不知我們閩西得到多少，得到資助沒有。世界首富比爾?蓋茨的慈善基金每年在世界各地捐出100億美元，我們應(yīng)如何爭取等等。

5、建立項目庫。翻開各縣市區(qū)的招商指南，多見是一些老掉牙的項目、政策。許多項目已不具先進性和競爭性。如何建立項目庫，應(yīng)該作一個規(guī)劃，開展一次大型項目征集活動。號召閩西全體技術(shù)人員、全體干部，根據(jù)本行業(yè)、本專業(yè)特點和所熟悉的內(nèi)容，每人寫1－2個新項目，充實招商引資項目庫建設(shè)。沒有良好的項目，就不可能招到商、引到資，只有誘人的項目，才會有聰明的投資者的到來。

貴州招商引資方法的理性轉(zhuǎn)變

省招商局局長 石 超 對我國加入世貿(mào)組織和我省實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的新形勢，全省各地在總結(jié)傳統(tǒng)招商引資“辦節(jié)辦會”經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，著力改善投資環(huán)境，進一步擴大對內(nèi)對外開放，依托優(yōu)勢資源，借助外力，加快發(fā)展，利用外來投資的整體水平不斷提高，全省連續(xù)三年招商引資到位資金保持兩位數(shù)增長。調(diào)研總結(jié)各地經(jīng)驗，可從以下十種引資方法演變中窺見全省招商引資方法的理性轉(zhuǎn)變。

一、筑巢引鳳法。重在改善投資環(huán)境，為外來投資者搭建方便、快捷、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的平臺。真正把交通、能源、通訊、城市、開發(fā)區(qū)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)配套搞好，同時著力改善外商投資軟環(huán)境，依法保護外來投資者的合法權(quán)益，進一步規(guī)范和公開政務(wù)管理，認真兌現(xiàn)和落實國家關(guān)于西部大開發(fā)的若干優(yōu)惠政策，并保持政策的連續(xù)性、統(tǒng)一性、透明性和可預見性。切實維護誠實守信和公平競爭的市場經(jīng)濟秩序，健全外來投資服務(wù)體系，使外來投資者“引得進、留得住、能發(fā)展”。

二、定向定點法。就是按照知己知彼、優(yōu)勢互補、平等互惠、目標明確、講求實效，有針對地定向定點招商。如貴陽市瞄準“環(huán)渤?！薄ⅰ伴L三角”和“珠三角”開展定向定點招商，取得了顯著成效，極大地推動了貴陽市與東部發(fā)達地區(qū)的經(jīng)濟合作。銅仁地區(qū)與青島市實行定向定點招商，引進了一批農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)項目，促進了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)質(zhì)高效市場農(nóng)業(yè)的發(fā)展。畢節(jié)地區(qū)與

山東兗礦集團實行定向定點招商，利用大礦的資金技術(shù)優(yōu)勢，促進了煤炭資源的開發(fā)。省建材行管辦與香港瑞安集團實行定向定點招商，利用香港瑞安集團雄厚的資金和環(huán)保節(jié)能先進技術(shù)，在遵義、凱里、黔西南和貴陽等地成功地改造了160萬噸水泥項目，極大地推動了建材行業(yè)傳統(tǒng)技術(shù)升級換代。省地礦局與福建紫金礦、澳大利亞中國礦業(yè)公司、加拿大APAC礦業(yè)公司實行定向定點招商，成功地利用外商投資企業(yè)擁有的難選冶技術(shù)和風險勘探資金，有效地促進了我省原生金礦資源的開發(fā)。定向定點招商，不僅具有較強的針對性和實效性，而且可以大大節(jié)約招商引資的成本。

三、主動出擊法。〖HT〗關(guān)鍵在于了解掌握國際國內(nèi)資本流動規(guī)律與走向，重視建設(shè)適應(yīng)對內(nèi)對外開放的高素質(zhì)的招商引資隊伍，善于捕捉信息，面對各省市或周邊地區(qū)的競爭，主動出擊，搶抓先機，誠懇溝通，掌握引資主動權(quán)。主動出擊法，應(yīng)包括“引進來”和“走出去”。主動邀請外來投資者實地考察，并按市場經(jīng)濟原則評估洽談項目，這是“引進來”中的主動出擊。廣交朋友，廣泛搜集信息，有比較有選擇地積極參與國外(境外)、省外的經(jīng)濟合作與競爭，這是“走出去”中的主動出擊。主動出擊應(yīng)避免盲目性，注重目的性。

四、以外引外法。外來投資者對各地的投資環(huán)境具有真切的感受，最有發(fā)言權(quán)。支持和辦好現(xiàn)有的外來投資企業(yè)，讓外來投資者“留得住、能發(fā)展”，并獲得較好的回報和效益。通過外來投資者的現(xiàn)身說法，影響他們的同行同事和朋友，以外引外，以小見大，在現(xiàn)實的招商引資工作中不失為一種好辦法。關(guān)鍵是我們要有親商、安商、富商的意識和舉措。

五、產(chǎn)業(yè)聚集法。各地具有規(guī)模不等的相對優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，利用優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)群體，吸引外來投資，符合社會化大生產(chǎn)分工越來越細，生產(chǎn)配套越來越專業(yè)化的要求。我省“三線建設(shè)”時期形成的軍工企業(yè)，在電子、航空、汽車零部件加工和家電系列產(chǎn)品制造方面具有產(chǎn)業(yè)聚集效應(yīng)，在吸引日本京瓷CDMA第三代手機、清華同方電腦、可視電話、法國歐亞汽車零部件加工、貴州海爾家電系列產(chǎn)品制造等方面吸引了不少外來投資。又如我省的磷化工產(chǎn)業(yè)在吸引國內(nèi)外投資，鋁工業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展吸引東部發(fā)達地區(qū)資金的投入，特別是我省水火互濟的能源優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，吸引了國外(境外)省外大量資金投入煤電項目建設(shè)和烏江水系水電開發(fā)。產(chǎn)業(yè)發(fā)展的聚集效應(yīng)，可為招商引資奠定較好的基礎(chǔ)。

六、工貿(mào)聯(lián)動法。投資辦企業(yè)與營銷促貿(mào)易，往往相互促進，互為影響。工貿(mào)之間的聯(lián)動，有利于擴大利用外來投資。投資可以促進貿(mào)易，貿(mào)易也可促進投資。我省南方匯通、茅臺酒業(yè)股份上市公司與美國斯坦福大學研發(fā)中心采取工貿(mào)聯(lián)動方式，創(chuàng)新知識經(jīng)濟平臺，發(fā)展IT高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，吸引了大量資金和核心技術(shù)及先進管理經(jīng)驗投入我省創(chuàng)新知識經(jīng)濟的發(fā)展。

七、委托招商法。市場經(jīng)濟的發(fā)展，離不開中介機構(gòu)和組織的作用。在國外，介于政府與企業(yè)之間的各類商會，行業(yè)協(xié)會、以及經(jīng)紀人公司等中介組織，在市場運作的方方面面發(fā)揮了不可替代的作用。在我國，各類中介機構(gòu)組織的建立和運作起步較晚，但隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和各級政府職能的轉(zhuǎn)變，中介組織的作用越來越明顯。我們應(yīng)力求與國內(nèi)外知名中介組織和各類商會建立聯(lián)系，認真考察其實力和信譽，用經(jīng)濟合同方式，約定委托招商。此外，我們還可以鄉(xiāng)情、親情、友情關(guān)系牽線搭橋，拓展國內(nèi)外委托招商的相關(guān)業(yè)務(wù)。

八、網(wǎng)上推介法?，F(xiàn)代信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，為網(wǎng)上項目推介和網(wǎng)上互動洽談提供了方便、快捷和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)平臺。我們應(yīng)與時俱進，改變過時的傳統(tǒng)做法，采用現(xiàn)代先進的信息技術(shù)，建立招商引資項目數(shù)據(jù)庫和招商引資信息網(wǎng)。首先實現(xiàn)省內(nèi)一、二、三級招商引資網(wǎng)站與其它經(jīng)濟信息網(wǎng)站暢通鏈接，實現(xiàn)資源共享，在完善網(wǎng)上功能的基礎(chǔ)上，加強與國內(nèi)外500強企業(yè)和其它跨國公司集團網(wǎng)站的互聯(lián)互通，開展網(wǎng)上推介宣傳，擴大網(wǎng)上招商。

九、精神感動法。視外來投資者為“上帝”，以人為本，誠信服務(wù)。以親商、安商的真情，以誠意誠信的舉動，吸引外來投資。“精誠所至、金石為開”、“功夫不負有心人”，只要我們真心實意，持之以誠，動之以情，且對外來投資者一視同仁，是會感動“上帝”的。無論遇到什么曲折都不能冷淡外來投資者，甚至疏遠或斷線。實實在在地幫助外來投資企業(yè)排憂解難，在親商安商的基礎(chǔ)上，吸引更多的外來投資，加快各地的經(jīng)濟發(fā)展。

十、雙贏效益法?！糎T〗改善投資環(huán)境，擴大對內(nèi)對外開放，切實為外來投資者搞好服務(wù)，這是招商引資的基礎(chǔ)性工作。按照國家的產(chǎn)業(yè)政策，以市場為導向，遵循經(jīng)濟規(guī)律，加強中外合資、合作項目和外商獨資項目管理，注重經(jīng)濟增長的質(zhì)量和效益，使外來投資者獲得應(yīng)有回報，地方增加財政收入，擴大就業(yè)人員。使外來投資企業(yè)步入良性循環(huán)，越辦越好，進而促進地方經(jīng)濟快速發(fā)展，實現(xiàn)雙贏目標

第四篇：大禹治水方法新探

摘 要： 自漢以來的人們便工作總結(jié)http://gw.51lunwen.com/gongzuozongjie/把鯀禹父子治水一成功一失敗歸之于父子二人治水的方法不同，禹治水成功是因為采用疏導的方法，而鯀治水失敗是因為用堵截的方法。這種說法實際上是對古文獻的誤讀。在大洪水來臨之初，不可能用疏導的方式去治理洪水，只能像鯀一樣用修筑堤防的方式。禹治理洪水只能是在大洪水逐漸平息下來的后期，用疏導水道辦法去治水。古史傳說中說共工和鯀是修筑堤防堵截洪水，完全是因為地處黃河中游，而且共工、鯀皆為農(nóng)業(yè)部族方國，實行定居的生活方式，在大洪水來臨之際只有用建堤防攔截洪水，這樣便給黃河下游的眾多方國部族帶來了大災(zāi)難，而共工、鯀遭到討伐后被迫遷徙到邊遠地區(qū)。所有這些現(xiàn)象都說明戰(zhàn)國之前的上古時期有一個重要現(xiàn)象：人們在大小江河之上并不建筑堤防。

關(guān)鍵詞： 大禹； 洪水治理； 鯀； 古史傳說Abstract: It is not appropriate to simply think that Yu succeeded in taming the waters by dredging while Gun failed by blocking up.In fact, it was impossible to tame the waters by dredging at the beginning of the Great Flood.The only way possible then was to build dams as Gun did in his day.It was only in the late days when the flood began to recede that Yu was able to tame the waters by dredging.As the ancient legend has it, Gun and Gonggong were both chieftains of agricultural tribes which settled in the central reaches of the Huanghe River.When the flood came, they could only construct dams to defend their homeland, only to bring great disasters to those tribes in the lower reaches.As a consequence, they had to migrate to border regions after they were attacked.All this reveals an important phenomenon in the early days of Chinese history: People didn't build dams on rivers.Key Words: Yu the Great;taming a flood;Gun;legend in the early days in Chinese history;dam

從我國古代史的傳統(tǒng)來看，早在春秋戰(zhàn)國史學意識和史學論著開始產(chǎn)生的時期，人們在總結(jié)歷史的經(jīng)驗和教訓之時，往往把歷史人物的成功、失敗或歷史朝代的更替、文明的衰落等等原因皆歸之于社會和人事本身［1］。我國從20世紀隨著近代科學的興起，學術(shù)界從氣候環(huán)境方面探討歷史的變化與朝代更替的原因就越來越多了。不少學者的研究成果表明歷史人物的成敗、社會的興衰、朝代的更替等現(xiàn)象，常常與氣候環(huán)境的變化密切相關(guān)。越來越多的研究成果揭示了從先秦時代的學者開始，把許多人物的成敗、朝代的更替等歷史現(xiàn)象完全歸之于某些歷史人物是錯誤的，至少有許多解釋是片面的。

第五篇：初三數(shù)學配方法練習

初三數(shù)學配方法綜合練習

1、求證：無論m取什么實數(shù)時，總有m2

+4m+5是正數(shù)。

2、小李家今天來了一位客人，小李問這位叔叔：“是你的年齡大，還是我爸爸的年齡大？”

這位叔叔說：“你爸爸的年齡是你的平方數(shù)，我的年齡是你的6倍少10，你說誰的年齡大呢？”你能幫小李解答這個問題嗎？

3、閱讀下面材料，完成填空。

我們知道x2+6x+9可以分解因式，結(jié)果為(x+3)2,其實x2+6x+8也可以通過配方法分解因式，其過程如下：

x2+6x+8= x2+6x+9–9+8

=(x+3)2–1

=(x+3+1)(x+3–1)=(x+4)(x+2)

（1）請仿照上述過程，完成以下練習：

x2+4x–5=[x+(_____)][x+(_____)] x2–5x+6=[x+(_____)][x+(_____)] x2–8x–9=[x+(_____)][x+(_____)]

（2）請觀察橫線上所填的數(shù)，這兩個數(shù)與一次項系數(shù)、常數(shù)項有什么關(guān)系？

若有x2+(p+q)x+pq=(_____)(_____)你能找出下述式子中的p和q嗎？ x2+3x+2=(_____)(_____)x2–x–20=(_____)(_____)

（4）用分解因式法解方程

x2–28x+96=0x2–130x+4000=0

【練習】

1、若分式x2?5x?4

x?1的值為0，則的值為（）

(A)-1或-4(B)-1(C)-4(D)無法確定

2、將方程2x2+4x+1=0配方后，得新方程為（）(A)(2x+2)2–3=0

(B)(x+2)2–1

2=0

(C)(x+1)2–

1=0

(D)(2x+2)2+3=03、一個三角形兩邊的長是3和7，第三邊的長是a，若滿足a2–10a+21=0，則這

個三角形的周長是（）

(A)13或17(B)13(C)17(D)以上答案都不對

4、當x等于_____時，代數(shù)式x2–13x+12的值等于42。

5、已知方程x2-(m+1)x+(2m-3)=0

（1）求證：無論m為什么實數(shù)時，方程總有兩個不相等的實數(shù)根。（提示：當

b2-4ac﹥0時，一元二次方程總有兩個不相等的實數(shù)根）

（2）當b2-4ac滿足什么條件時，一元二次方程沒有實數(shù)根？請寫出一個沒有實

數(shù)根的一元二次方程。