第一篇：XXX鄉(xiāng)中心學(xué)校開展期中教學(xué)常規(guī)大檢查

XXX鄉(xiāng)中心學(xué)校開展期中教學(xué)常規(guī)大檢查

近日，XXX鄉(xiāng)中心學(xué)校對全鄉(xiāng)小學(xué)和一所中學(xué)開展了期中教學(xué)常規(guī)檢查，旨在落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理制度，穩(wěn)步推進(jìn)“自主教育”。此次檢查是對一學(xué)年來老師教學(xué)常規(guī)工作的一個(gè)總結(jié)和肯定，檢查項(xiàng)目包括：教學(xué)案，作業(yè)，課堂練習(xí)冊，單元檢測，質(zhì)量分析與輔導(dǎo)，聽課與評課。根據(jù)檢查情況，結(jié)合平時(shí)教研組長的周查和教導(dǎo)處的月檢，給老師的常規(guī)作出一個(gè)量化。

XXX鄉(xiāng)中心學(xué)校把教學(xué)常規(guī)管理作為學(xué)校的核心工作，教導(dǎo)處做到制定計(jì)劃、組織實(shí)施、檢查考核環(huán)環(huán)相扣。把周查同月查相結(jié)合，把常規(guī)性檢查同專項(xiàng)檢查相結(jié)合，把領(lǐng)導(dǎo)抓檢查同教師抓落實(shí)、學(xué)生反映相結(jié)合，做到檢查及時(shí)認(rèn)真，小結(jié)詳細(xì)準(zhǔn)確，評議中肯友善，總結(jié)一分為二。通過檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。

第二篇：鄉(xiāng)中心學(xué)校安全大檢查情況報(bào)告

紅山鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)校安全大檢查情況匯報(bào)

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全隱患排查和整治，預(yù)防安全事故的發(fā)生，根據(jù)《西工區(qū)教育體育關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳安全工作的通知》精神，鄉(xiāng)中心學(xué)校認(rèn)真組織實(shí)施，成立專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了工作方案，進(jìn)一步明確責(zé)任。各學(xué)校針對安全大檢查內(nèi)容逐項(xiàng)進(jìn)行了排查，現(xiàn)將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報(bào)如下。

一、校園安全防范情況：

各中小學(xué)都按上級要求配備了專職保安，保安配備了警棍，負(fù)責(zé)學(xué)生在校期間的安全。技防方面只有紅山一中和十六中安裝了監(jiān)控設(shè)施，其他12所小學(xué)暫未安裝。

二、校園安全管理情況：

各學(xué)校制定有安全應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演練；各種檢查記錄比較完善（學(xué)校進(jìn)出人員、車輛、物品檢查記錄；校園安全巡查記錄；節(jié)假日、假期學(xué)校值班安排表、值班記錄表等）；十六中寄宿部安排有專人負(fù)責(zé)學(xué)生的安全工作。

三、校舍安全情況：

經(jīng)排查，發(fā)現(xiàn)下列學(xué)校校舍及周邊存在以下問題：

1、后李小學(xué)教學(xué)樓木質(zhì)窗戶老化變形。

2、下溝小學(xué)辦公室二樓墻體有裂縫，校園北邊圍墻有地方傾斜。

3、王村溝小學(xué)王村溝小學(xué)東院的4間石棉瓦房子破損，存在不安全因素。

4、紅山一中有7間辦公室漏雨。

5、十六中南圍墻東段窯洞塌方，地基下陷，墻體裂縫嚴(yán)重，亟待解決。

針對以上隱患，各學(xué)校采取了以下措施：

1、后李小學(xué)窗戶因花費(fèi)較大，資金方面需上級支持，有關(guān)情況已報(bào)區(qū)教體局；

2、下溝小學(xué)隨時(shí)關(guān)注辦公室裂縫變化，北圍墻計(jì)劃在兩端筑起安全隔離墻；

3、王村溝小學(xué)針對隱患，加強(qiáng)師生安全教育，認(rèn)真觀察，及時(shí)上報(bào)；

4、紅山一中辦公室漏雨，預(yù)定暑假中整改完畢。

5、十六中在圍墻處設(shè)置警示語，拉上隔離線，待教學(xué)樓竣工后拆除重建。

四、上下學(xué)交通安全情況：

我鄉(xiāng)學(xué)校地處農(nóng)村，14所學(xué)校均無接送學(xué)生的校車，大部分學(xué)生自行到校，個(gè)別低年級學(xué)生由家長騎電動車或自行車接送，不存在安全問題。

五、從業(yè)人員安全情況：

經(jīng)排查，我鄉(xiāng)157名教職工無不適合從事教育工作的人員，各校聘請的保安人員均無犯罪記錄，十六中食堂從業(yè)人員無傳染性疾病。

六、針對本次檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，各學(xué)校今后要做好以下幾個(gè)方面工作。

1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制，認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級相關(guān)安全教育文件，并吸取近期發(fā)生安全事故的教訓(xùn)，2、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定和要求，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。通過板報(bào)、廣播、班隊(duì)等全方位進(jìn)行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生不和陌生人接觸、不在路上逗留，并且對校園內(nèi)外加強(qiáng)了治安巡邏，加強(qiáng)值班教師的力量。不斷提高師生的防暴安全意識，避免集體傷害事故的發(fā)生，切實(shí)增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力。

3、加強(qiáng)學(xué)校與社會各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)本校實(shí)際情況，組織和動員全社會都來關(guān)心學(xué)生的生命安全，共同做好學(xué)生校外安全工作，并通過與學(xué)生家長簽定安全責(zé)任書和印發(fā)《告家長書》、家庭訪問、家長會等形式，加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系，并取得家長的支持和配合。

4、嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值班制度，值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值周教師每天對校園進(jìn)行巡視，各位教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告，嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問制，學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)向上級部門及區(qū)教委報(bào)告。

綜上所述，我鄉(xiāng)各學(xué)校在安全管理中，嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神，為學(xué)生創(chuàng)造健康成長的良好條件和環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任。我們將向管理要安全，向道德要安全，并以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)做到認(rèn)識再升華、責(zé)任再增強(qiáng)、作風(fēng)再轉(zhuǎn)變、措施再到位，上下一心、左右聯(lián)動，深化整治、扎實(shí)工作，確保學(xué)校安全及校園周邊環(huán)境治安良好。

洛陽市西工區(qū)紅山鄉(xiāng)中心學(xué)校

2011年5月17日

第三篇：新壩中心學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)檢查小結(jié)

新壩中心學(xué)校學(xué)期中常規(guī)檢查情況總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理工作,及時(shí)了解各校近期工作的具體情況，確保學(xué)校的各項(xiàng)工作按照中心學(xué)校的工作部署有序開展，中心學(xué)校組織相關(guān)科室人員，于5月13日對學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)、幼兒園進(jìn)行了一次常規(guī)工作檢查?，F(xiàn)將檢查結(jié)果通報(bào)如下：

一、安全工作

總體來說，安全工作還算平穩(wěn)。

各校把安全教育放在工作首位，并結(jié)合自身特點(diǎn)，開展形式多樣的教育活動。利用班會、國旗下的講話、板報(bào)等平臺進(jìn)行教育，繼續(xù)強(qiáng)化了封閉管理工作，最大限度地杜絕了各種不安全的因素進(jìn)入校園。存在的問題仍有：

1、家庭的安全監(jiān)管責(zé)任沒有明確，家長的安全責(zé)任書的簽訂沒有到位。

2、營養(yǎng)餐工作中，食品留樣工作仍存在疏漏?！叭馈惫ぷ鞑坏轿?。

3、分校呈現(xiàn)安全隱患如下：

龍口小學(xué)學(xué)校圍墻開裂，柴房封閉不好；

中心幼兒園廚房無紗窗，活動場地垃圾硬物多；

本部柴房邊的下水道上面的蓋子掉了；

余山小學(xué)新聞櫥窗倒了；

三豐小學(xué)教師宿舍墻邊的電表箱安裝過低，銹蝕，線頭外露，應(yīng)急燈壞了。新聞櫥窗門壞了，尖角外露，容易戳到學(xué)生。教室電路開關(guān)脫落，綜合樓外的下水道蓋壞了。新教學(xué)樓天窗滲水

大墩小學(xué)大門坡度較大，容易出問題。

二、德育活動

開學(xué)初各校都開展了各種教育活動，并通過升旗儀式、班級板報(bào)、校園櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播站等陣地對學(xué)生進(jìn)行了安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面教育，少先隊(duì)的常規(guī)工作都在正常開展。余山小學(xué)做得最好，活動形式多樣，活動材料齊全，活動效果良好。

三、教學(xué)常規(guī)工作

1、備課與反思

所有教師都能做到按教學(xué)進(jìn)度備課，甚至超課時(shí)備課。年齡稍大者以簡案為主，年輕老師則全是詳案，整體上抄襲者較多，但也有一部分青年教師備課認(rèn)真，內(nèi)容充實(shí)。

最值得肯定的是三豐小學(xué)陳中德老師，他能根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際，認(rèn)真撰寫備課筆記，內(nèi)容完善，層次清晰。

個(gè)別年長教師備課過于簡單，雖有目標(biāo)，但沒有實(shí)質(zhì)性的過程，內(nèi)容空洞。

反思較認(rèn)真且有真實(shí)意義的有：胡春莉、王丹、孫駿、儲韜、張園、張玲、董汝佳、高美云、潘敏、肖淑琴、章義飛、丁麗俐、檀結(jié)發(fā)、金俊鋒、陳方進(jìn)、檀根犬、潘滿蘭、檀美云、許燕琴、吳方恒等。此外，教學(xué)計(jì)劃中應(yīng)該有單元反思。教學(xué)計(jì)劃無單元反思的有：吳凡、檀滿節(jié)、檀雙節(jié)、檀朝霞、檀小星、檀朝暉、廖祝根、檀玉霞、檀雙銀、曹暉、曹誠、曹開犬等；單元反思寫得很詳細(xì)的有：檀小偉、曹結(jié)枝、王霧、胡春莉、古明云、檀燈紅、張敏、張玲、廖燕紅、吳長杳、董汝佳、廖傳長、潘敏等。

大多數(shù)教師的備課筆記中的課時(shí)教學(xué)反思簡單而不真實(shí)，皆有應(yīng)付了事之嫌疑。例如，反思次數(shù)不夠且不真實(shí)的有：錢秋月、江碧林、檀結(jié)犬、吳凡、檀滿節(jié)、曹結(jié)枝、張敏、廖燕紅等；反思次數(shù)雖達(dá)標(biāo)但不真實(shí)的有：檀小偉、廖祝根、檀小星、檀玉霞、王霧、檀朝霞、檀雙節(jié)、檀燈紅、等。

2、作業(yè)方面：

次數(shù)、規(guī)范程度基本上能達(dá)到要求，絕大部分教師批改細(xì)致認(rèn)真，但也還有少數(shù)學(xué)科作業(yè)出現(xiàn)次數(shù)過少、教師批改不到位等現(xiàn)象出現(xiàn)。做得較好的有：大墩小學(xué)張雪華老師，她的語文練習(xí)每次都有批改記錄，詳細(xì)地記錄了作業(yè)中需注意的地方和作業(yè)中的共性錯(cuò)誤；余山小學(xué)趙元元老師學(xué)科作業(yè)種類多，且做到了全批全改；檀根犬老師、金俊鋒、江碧林老師根據(jù)班級實(shí)際情況多次自行設(shè)計(jì)作業(yè)，盡力滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求；陳小霞、吳偉全、陳方進(jìn)、檀結(jié)犬、檀小偉、曹結(jié)枝、檀小星、檀玉霞、王霧、張敏、檀燈紅、董汝佳、高美云、潘敏、廖傳長等老師的學(xué)生作文批改得細(xì)致，修改面非常大，學(xué)生受益匪淺；邱霞、董汝佳、高美云等老師作業(yè)評價(jià)有創(chuàng)新，用了多種不同的符號和圖案來激勵(lì)學(xué)生。

3、檢測情況：

除個(gè)別教師因無試卷檢測而沒有記錄，其余基本上做到了及時(shí)反饋、及時(shí)登記。檀小偉、潘敏、檀燈紅、高美云、潘滿蘭、章珍珍、邱霞、檀傳志、錢結(jié)旺等老師，不僅登記了學(xué)生的檢測成績，而且在登記表中做了各種不同的標(biāo)記，能夠一目了然地看出學(xué)生學(xué)習(xí)成績的起伏變化等情況。潘滿蘭老師還將學(xué)生上學(xué)年、上學(xué)期的成績表都放在一起，通過縱橫比較，對班級學(xué)生學(xué)業(yè)情況掌握得更加清楚。

以上為事實(shí)通報(bào)，望各校結(jié)合自身實(shí)際，查找差距，認(rèn)真做好補(bǔ)缺補(bǔ)差工作，力爭學(xué)校管理規(guī)范化，教師教學(xué)有效益，教育工作上臺階!

新壩中心學(xué)校

2015.5.18

第四篇：十里鋪鄉(xiāng)中心學(xué)校常規(guī)管理匯報(bào)（推薦）

十里鋪鄉(xiāng)中心學(xué)校 關(guān)于常規(guī)管理工作的匯報(bào)

一、學(xué)?；厩闆r

十里鋪鄉(xiāng)中心學(xué)?，F(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班，205名學(xué)生，16名教師。校園面積6020㎡，建筑面積1720㎡。近年來，在教育主管部門和各級黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極實(shí)施新課改，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的成長和發(fā)展”的辦學(xué)理念，確立了“育人為本，創(chuàng)新為魂，質(zhì)量立校，爭創(chuàng)特色”的辦學(xué)目標(biāo)和“基礎(chǔ)扎實(shí)，全面發(fā)展，個(gè)性豐富，富有創(chuàng)新”的育人目標(biāo)，提出了“主攻一個(gè)中心，抓住兩個(gè)關(guān)鍵，強(qiáng)化三個(gè)管理，抓好四個(gè)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)五大目標(biāo)”的工作思路，不斷強(qiáng)化兩個(gè)常規(guī)管理，狠抓了教育質(zhì)量、安全育人、文明建設(shè)、“兩基”達(dá)標(biāo)、新課程改革五項(xiàng)重點(diǎn)工作。教育質(zhì)量連年領(lǐng)先，各項(xiàng)工作先后8次受到市縣級表彰獎勵(lì)，學(xué)校工作多次受到省市縣黨政領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門及市人大代表的高度評價(jià)。

二、大力構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

學(xué)校把創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧校園的工作放在突出位置，安全工作堅(jiān)持教育與防范并重、監(jiān)督檢查與制度制約并重、掌握知識與提高學(xué)生自護(hù)自救能力結(jié)合、學(xué)校教育與家庭教育協(xié)調(diào)一致的原則，大力營造安全育人的氛圍。確立了“三制”、“四全”、“五個(gè)一”的工作思路和實(shí)施方案（即推行了分管、帶班三相交管理制；分塊輪流五級負(fù)責(zé)制；值周員、樓層值班員、安全值班員、值班崗、安全檢查員等安全責(zé)任追究制。實(shí)現(xiàn)了制度全、機(jī)構(gòu)全、檔案全、項(xiàng)目全。做到了一天一檢查，一周一教育，一周一評估，一月一講座，一季一競賽）。全力抓好安全工作。一是健全機(jī)構(gòu)：學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組、安全監(jiān)督小組、護(hù)校隊(duì)等五個(gè)安全工作小組，強(qiáng)化了對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)了安全責(zé)任。二是全面落實(shí)各級文件精神，堅(jiān)持長效的安全教育機(jī)制。安全課上課表、進(jìn)課堂，學(xué)校能根據(jù)階段性安全防范的重點(diǎn)、季節(jié)特點(diǎn)、區(qū)位特點(diǎn)和學(xué)生行為表現(xiàn)的弱點(diǎn)等及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并能開展經(jīng)常性的安全法制教育。三是健全了安全管理制度20余種、職責(zé)10余種，制定了系列防范措施和應(yīng)急處理預(yù)案，并組織學(xué)生進(jìn)行演練，增強(qiáng)了學(xué)生的自護(hù)自救能力，堅(jiān)持了領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師24小時(shí)值班制度，有內(nèi)容全面、操作性較強(qiáng)的安全責(zé)任追究制度，嚴(yán)格堅(jiān)持責(zé)任追究制。四是層層簽訂了安全責(zé)任合同，夯實(shí)了各類人員的責(zé)任。五是健全了安全工作檔案，將安全工作作為評估教師的重要依據(jù)。六是全面開展環(huán)境衛(wèi)生和校園周邊環(huán)境的綜合治理。學(xué)校重視校園的文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè)，依靠當(dāng)?shù)厝罕?，積極聯(lián)絡(luò)并主動配合當(dāng)?shù)卣凸矙C(jī)關(guān)搞好學(xué)校周邊環(huán)境治理，極力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的成長環(huán)境。七是加強(qiáng)了校舍監(jiān)測和各種易發(fā)事故的防范，加強(qiáng)了易燃易爆、有毒有害物品的管理和監(jiān)控以及危險(xiǎn)刀具的收繳，有效的防止了不安全事故的發(fā)生。八是積極構(gòu)建健康、活潑、和諧、民主的校園文化氛圍。九是全面落實(shí)了安全工作的“十防”、“六到位”要求。由于管理到位，措施有力，實(shí)現(xiàn)了安全工作責(zé)任事故零發(fā)生的目標(biāo)?！渡搪鍒?bào)》對我校的安全管理作了專題報(bào)道。

三、狠抓常規(guī)管理，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作。

1、加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作上率先垂范，以身作則，團(tuán)結(jié)協(xié)作，同謀發(fā)展，堅(jiān)持原則不推諉，互相支持不拆臺，堅(jiān)持了大政共議，制度共定，困難共擔(dān)，目標(biāo)同向，發(fā)揮了集體的智慧和力量，避免了決策的失誤和工作的疏漏，始終踐行“三上、四先、五抓、六積極”的言行目標(biāo)。“三上”是指總體工作掛心上，功夫下在落實(shí)上，言行體現(xiàn)在榜樣上，“四先”即教育理論學(xué)在先，總體工作想在先，實(shí)際工作干在先，完成任務(wù)搶在先；“五抓”指抓工作組織安排，抓檢查總結(jié)，抓典型樣板，抓目標(biāo)管理，抓制度落實(shí)；“六積極”即積極學(xué)習(xí)政治政策，立場堅(jiān)定不糊涂；積極學(xué)習(xí)教育理論，科學(xué)管理不紊亂；積極學(xué)習(xí)教育技術(shù)信息新理念，與時(shí)俱進(jìn)探索創(chuàng)新不守舊；積極實(shí)踐新課改，指導(dǎo)教學(xué)不落伍；積極調(diào)動一切有利因素，一心一意謀發(fā)展，工作得心應(yīng)手不被動。班子的每一位成員都能擺正自己的位置，當(dāng)好自己的角色，主動協(xié)調(diào)各種關(guān)系，從不上交自己工作范圍內(nèi)的矛盾，敢于承擔(dān)自己的責(zé)任。

2、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。一是推行了“三結(jié)合”政治學(xué)習(xí)制度，學(xué)校重視組織教師參加集體政治學(xué)習(xí)，每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間由帶班領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀理論和構(gòu)建和諧社會的重要思想，學(xué)習(xí)十六屆六中全會精神。經(jīng)常組織教師集體觀看錄像和電視新聞進(jìn)行時(shí)政學(xué)習(xí)，讓教師了解全球經(jīng)濟(jì)、文化、科技的新成果、新動向，了解祖國現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就，了解風(fēng)云變幻的國際形勢和世界局部動蕩的狀況，不僅激發(fā)了教師的民族自尊心、自豪感，也使教師深感教書育人使命光榮，責(zé)任重大。同時(shí)要求教師每周政治學(xué)習(xí)自學(xué)不少于3小時(shí)，學(xué)校嚴(yán)格檢查和評比，每學(xué)期教師都做了近3萬字的學(xué)習(xí)筆記，寫了3篇以上的心得體會。二是師德教育持之以恒。學(xué)校采取了多種形式組織教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《八榮八恥觀》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《商洛市教育系統(tǒng)各類人員十不要準(zhǔn)則》和《商洛市教師十不準(zhǔn)》等，組織教師觀看了戶秀珍先進(jìn)事跡報(bào)告錄像和優(yōu)秀老教師王在成的事跡報(bào)告，開展了師德形象大家談?wù)魑暮徒涣骰顒樱⑸钊氤志玫亻_展了“修師德、鑄師魂、正師風(fēng)、做師表”競賽活動，努力做到“五個(gè)一”即關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生、不讓一個(gè)學(xué)生輟學(xué)、不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)、上好每一節(jié)課、規(guī)范自己每一個(gè)言行，做到了任何工作不馬虎，任何崗位不厭倦，任何學(xué)生不放棄。全體教師都能依法執(zhí)教，沒有歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，沒有違紀(jì)違規(guī)和從事有償家教活動。三是深入開展崗位練兵活動，不斷提高教育教學(xué)水平。

3、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，以德育人全面落實(shí)。一是構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，形成協(xié)作育人的德育工作機(jī)制。制定了各年級的德育實(shí)施目標(biāo)，明確了教師和家長的德育內(nèi)容和職責(zé)，形成了以思品課、語文課為主，其他學(xué)科滲透；學(xué)校為主，社會和家庭協(xié)調(diào)一致；班主任為主，科任教師全員負(fù)責(zé)的新機(jī)制對學(xué)生進(jìn)行思想教育、道德教育、養(yǎng)成教育、理想教育、愛國教育、法制教育、民族精神教育。二是開展系列競賽活動強(qiáng)化養(yǎng)成教育。學(xué)校通過長期開展班風(fēng)班紀(jì)競賽、爭奪衛(wèi)生流動紅旗、爭當(dāng)“新三好”、爭當(dāng)文明少年等競賽活動，培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識，規(guī)范了學(xué)生的行為，促進(jìn)了良好品德的養(yǎng)成。三是依托有效載體，開展形式多樣的德育活動。學(xué)校堅(jiān)持定期組織學(xué)生去德育基地開展德育實(shí)踐活動，利用清明節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日開展喜聞樂見的活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)意識，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識、不怕困難意識等。四是大力營造真、善、美的育人環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行德育教育。積極引導(dǎo)學(xué)生讀好書，遠(yuǎn)離黃、賭、毒現(xiàn)象和對未成年人有負(fù)面影響的場所。

4、教育質(zhì)量全面提升，新課程改革全面推進(jìn)。學(xué)校管理的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，對教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)都提出了明確要求，實(shí)行量化管理。教育質(zhì)量連年領(lǐng)先，頻頻奪魁。三年來鄉(xiāng)級質(zhì)量檢測14次我校共獲總評13個(gè)第一1個(gè)第二，縣級質(zhì)量檢測兩次均居于前10位。新課改實(shí)施以來，我校教師積極學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐、認(rèn)真探究，在全鄉(xiāng)起到了引領(lǐng)、示范、輻射作用。學(xué)校在個(gè)性化教育、教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、以及培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神等方面都得到了省市縣領(lǐng)導(dǎo)和課改專家的充分肯定和高度評價(jià)。

5、傾力加大經(jīng)費(fèi)投入，育人環(huán)境明顯改善。近年來學(xué)校先后投入90多萬元，加強(qiáng)硬件建設(shè)和軟件建設(shè)。目前學(xué)校有各類體育器材670余件，有自然、數(shù)學(xué)、音美儀器等3500余件，有各類道具、服裝300多套，有圖書7000余冊，報(bào)刊30多種，基本能滿足教育教學(xué)的需要。學(xué)校布局合理，校園綠化、美化、硬化到位，環(huán)境優(yōu)美。

6、學(xué)校堅(jiān)持民主理財(cái)、民主治校、堅(jiān)持將有限的經(jīng)費(fèi)服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生，學(xué)校堅(jiān)持全面推進(jìn)校務(wù)公開。無論是發(fā)展規(guī)劃、改革方案、重大抉擇、還是經(jīng)費(fèi)開支、考核晉級、評優(yōu)樹模等都能充分發(fā)揚(yáng)民主，做到了大政共議、制度共定、同謀發(fā)展。

四、學(xué)校特色

1、校風(fēng)正，示范程度高。學(xué)校始終把發(fā)展的目標(biāo)定位為教育質(zhì)量的品牌學(xué)校、常規(guī)管理的樣板學(xué)校、素質(zhì)教育的示范學(xué)校、環(huán)境育人的窗口學(xué)校、課程改革的前沿學(xué)校、人民群眾的滿意學(xué)校。各項(xiàng)工作鄉(xiāng)內(nèi)一流，縣內(nèi)有位次，綜合工作多次受到市縣級表彰獎勵(lì)，副省長朱靜芝、教育廳長胡之本、副市長李進(jìn)權(quán)等省市縣領(lǐng)導(dǎo)和市人大代表多次來校視察調(diào)研工作，均高度評價(jià)了學(xué)校的辦學(xué)水平。

2、制度健全，管理規(guī)范。學(xué)校依據(jù)縣局常規(guī)管理兩個(gè)30條的規(guī)定，制定了德育工作、教學(xué)常規(guī)、安全管理等方面的系列化制度10個(gè)門類150余種，注重制度的可行性、操作性、引導(dǎo)性和科學(xué)性。推行了“以人為本，以德治校，民主治校，創(chuàng)新治?！钡墓芾砟Ｊ?，形成了全面管理，全員管理，全程管理的格局。

3、環(huán)境優(yōu)美，師生民主平等。校園美化、綠化、硬化到位，四季常青，三季有花。房舍、道路、綠樹相互映襯，校園文化氛圍濃郁，時(shí)時(shí)處處熏陶和啟迪著師生。學(xué)生文明禮貌、遵紀(jì)守法、熱愛集體、講究衛(wèi)生、有主人翁意識和責(zé)任感。從領(lǐng)導(dǎo)到教師都胸懷豁達(dá)，光明磊落，和睦相處，互相尊重，團(tuán)結(jié)協(xié)作。工作時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，相互激勵(lì)，休閑時(shí)熱熱鬧鬧，心情舒暢。每個(gè)教師都尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，對待學(xué)生嚴(yán)不訓(xùn)斥，愛不護(hù)短。

4、奮進(jìn)意識濃，創(chuàng)業(yè)精神強(qiáng)。面對發(fā)展和競爭的洪流，學(xué)校堅(jiān)持以質(zhì)量求支持，以創(chuàng)新求發(fā)展，力求觀念更新，制度創(chuàng)新，整體工作一步一個(gè)臺階，件件有突破，年年有跨越。廣大教師工作中你追我趕，爭先恐后，努力追求教育思想前沿化，教學(xué)方法最優(yōu)化，教學(xué)效果最佳化，積極爭做骨干教師、功勛教師、首席教師和教壇新星。全體學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)、全面發(fā)展、興趣廣泛。

山陽縣十里鋪鄉(xiāng)中心學(xué)校

二00六年十二月十一日

第五篇：桃源鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)

桃源鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)

（試行）

為貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，特制定《桃源鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》。

一、到校

1、按時(shí)到校、準(zhǔn)時(shí)上課。不在路上打鬧、逗留圍觀，遵守交通規(guī)則，注意安全，不買不衛(wèi)生的食品，不將食品帶上教學(xué)樓。遲到者應(yīng)主動向班主任老師說明原因。因故不能上學(xué)者，應(yīng)由家長提前向班主任請假。

2、進(jìn)校見到老師、同學(xué)以及門衛(wèi)應(yīng)主動致禮問好。

3、儀表端莊大方，符合學(xué)生身份。衣冠不整、穿背心或拖鞋、戴首飾(耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指等)者不得進(jìn)校。女生不燙發(fā)、不染發(fā)，不留長指甲，不穿高跟鞋，不化妝；男生不留長發(fā)、不染發(fā)。頭發(fā)長短適中、整齊、利落。

4、嚴(yán)禁將手機(jī)、隨身聽、游戲玩具、小動物和與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、報(bào)、雜志等帶進(jìn)學(xué)校。

5、嚴(yán)禁將管制刀具及其它危害他人安全的物品帶到學(xué)校。

6、倡導(dǎo)徒步上學(xué)，確需騎車上學(xué)的，一定要注意路途安全。

二、上課

l、3分鐘鈴響后，應(yīng)立即有秩序地進(jìn)入教室，邊唱歌邊準(zhǔn)備好上課用品等候上課。值日生擦好黑板。

2、上課時(shí)要聽從班長的號令，起立后向老師行注目禮，待老師還禮后方可坐下。

3、老師開始講課后，遲到者要先喊“報(bào)告”并經(jīng)老師同意后方可進(jìn)入教室，動作要輕、快。教師詢問遲到原因時(shí)，應(yīng)如實(shí)說明情況。上課期間學(xué)生不得隨意走動，不得無故離開，有急事須經(jīng)老師批準(zhǔn)。

4、上課坐姿端正，專心聽講，認(rèn)真做筆記，不交頭接耳，不做小動作。發(fā)言或提問題時(shí)，要聲音洪亮，口齒清楚，發(fā)言完畢，經(jīng)老師允許后方可坐下。

5、上體育課預(yù)備鈴響后，立即到指定地點(diǎn)由體育委員整好隊(duì)伍等候老師上課，上課時(shí)一律按要求著運(yùn)動裝和穿運(yùn)動鞋。不得無故離開運(yùn)動場所。

6、自覺遵守圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電教室、微機(jī)室等的管理制度。上課必須按規(guī)程操作，愛護(hù)儀器和其它公物，下課前應(yīng)做好

檢查，如有損壞及時(shí)報(bào)告老師，服從處理，課后將室內(nèi)的門窗、燈要關(guān)好。

7、對聽課的老師要有禮貌，課后請聽課老師先走。

8、下課鈴響后，老師宣布下課，班長喊“起立”，互道再見后下課，要待老師離開講臺后，學(xué)生方可出教室。

三、課間

1、下課后值日生及時(shí)擦黑板，整理教室。

2、積極參加課間操，做好眼保健操。課間操做到集合迅速，隊(duì)伍整齊，動作規(guī)范；眼保健操要求準(zhǔn)確、到位。

3、教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)輕聲慢步，在樓道內(nèi)（含上下樓梯）一律靠右行走，注意禮讓，不得擁擠，不得追逐打鬧，不在樓內(nèi)拍球，不竄班，不到正在上課的班級門前站立圍觀或大聲喧嘩。

4、課間不能隨便出校門，如有特殊情況必須外出時(shí)，要寫請假條由班主任老師同意并簽字，再送交值班門衛(wèi)，經(jīng)允許后，方可離校。

5、課間做到不說粗話，臟話，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在校園內(nèi)邊走邊吃東西，不攀登樹木，不折花草，保持環(huán)境整潔。

四、放學(xué)

1、值日生認(rèn)真打掃教室和清潔區(qū)、擦黑板、關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門。

2、按放學(xué)時(shí)間回家，回家時(shí)應(yīng)兩人以上結(jié)伴而行，不在學(xué)校逗留或在路途玩耍。如有特殊情況耽誤回家，要打電話通知家長或報(bào)告班主任。

3、放學(xué)回家路上，要遵守交通規(guī)則，不騎飛車，不追逐打鬧，不在路上看熱鬧，不攀肩摟背。嚴(yán)禁到游戲廳、網(wǎng)吧、錄像廳等娛樂場所活動。

4、回家后，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并做好第二天各科預(yù)習(xí)工作。

5、在家里，應(yīng)主動幫助父母做力所能力的家務(wù)勞動。未經(jīng)家長同意，不得留宿他人或在別人家過夜。

五、升旗或集會

1、積極參加每周一的升旗儀式，按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定著裝，集合、站隊(duì)做到快、靜、齊、不得無故缺席。

2、升旗時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，以立正姿勢面對國旗行注目禮，唱國歌時(shí)要聲音洪亮，禁止嘻笑、講話或走動。認(rèn)真聆聽國旗下講話。

3、平時(shí)遇升降旗，應(yīng)自覺面向國旗肅立，不得隨便走動。

4、學(xué)校大小集會要按時(shí)參加，服從指揮，不得隨意走動和說笑，不做與會議無關(guān)的事情。要保持安靜，認(rèn)真聽講，必要時(shí)做好筆記，未經(jīng)老師同意不得隨便離場。

5、觀看演出時(shí)，不遲到、不早退、按指定位置就座，不說笑打逗和亂竄，尊重演職人員，適時(shí)鼓掌，不起哄和吃零食。

6、散會后，要依次離場，并做好個(gè)人位置清潔，整理后方可離開。

六、課外

1、各班值日同學(xué)應(yīng)每天按規(guī)定時(shí)間和要求完成教室與校園的清掃工作，做到衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無死角，墻壁、地面、門、窗干凈、無灰塵、無刻痕；黑板、講臺有專人負(fù)責(zé)；桌椅物品擺放有序。

2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持校園、樓道、教室的清潔衛(wèi)生。嚴(yán)禁從窗戶向外扔雜物。

3、全校衛(wèi)生大掃除，應(yīng)按學(xué)校規(guī)定的區(qū)域及標(biāo)準(zhǔn)，分工合作，徹底做好教室衛(wèi)生區(qū)及責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生，并接受學(xué)校的檢查。

4、同學(xué)間互相尊重，一旦發(fā)生矛盾，要多作自我批評，產(chǎn)生糾紛要依靠老師和學(xué)校，通過正確途徑解決，嚴(yán)禁打架或糾集指使他人打架斗毆。

5、同學(xué)交往一律平等，不準(zhǔn)拉幫結(jié)派，以大欺小，更不得強(qiáng)行向同學(xué)索要錢物。結(jié)交品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，堅(jiān)決杜絕與社會閑散人員交往。

6、嚴(yán)禁小偷小摸行為，拾物要上交。

7、愛護(hù)公物及學(xué)校一切設(shè)施，凡損壞公物者，要主動報(bào)告、賠償。對故意損壞公物者，除賠償外，學(xué)校根據(jù)情節(jié)給予相應(yīng)處分。

8、不準(zhǔn)在課桌上及墻壁上涂寫、刻畫，不準(zhǔn)用腳踢門，開關(guān)門窗要輕推關(guān)。

9、積極參加體育活動，認(rèn)真鍛煉身體，注意安全。節(jié)假日，沒有老師組織不得擅自到?；顒?。

10、積極參加有益于身心健康的課外活動和各種實(shí)踐活動，不賭博和變相賭博，不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，不傳閱反動、黃色的書刊和登錄此類網(wǎng)站。

七、自習(xí)、作業(yè)、考試

1、自習(xí)課自覺保持教室安靜，認(rèn)真自習(xí)，不擅離座位，不隨便進(jìn)出，不準(zhǔn)談笑，不大聲討論問題，不影響別人，做到老師在與不在一個(gè)樣。

2、寫作業(yè)時(shí)姿態(tài)要端正，字跡要工整，格式要符合要求，要獨(dú)立完成，不抄襲，按時(shí)上交，老師批閱后要及時(shí)改正。當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂完成，當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，還要搞好復(fù)習(xí)。

3、考試要忠誠老實(shí)，獨(dú)立完成，不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)偷看他人答卷，不準(zhǔn)夾帶、換卷，不準(zhǔn)協(xié)助他人舞弊，考試結(jié)束后應(yīng)立即停筆，離開教室，不得在考場周圍高聲談?wù)摗?/p>

八、日常禮儀

l、提倡使用禮貌語言：“你(您)好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等，不說臟話，不給老師或同學(xué)起綽號。

2、尊敬老師及學(xué)校其它工作人員，途中相遇時(shí)應(yīng)主動問好或微笑致意，并主動讓路。遇到校外來賓應(yīng)熱情指路，禮貌接待。

3、回答老師問話要起立，接遞物品要用雙手，接受獎品、獎狀等后應(yīng)向發(fā)獎人鞠躬致意。

4、進(jìn)入老師辦公室前應(yīng)先敲門報(bào)告，獲允許后方可進(jìn)入；未獲允許不得擅自進(jìn)入教師辦公室，不得隨意翻動辦公室內(nèi)物品，不得私自把辦公室內(nèi)物品帶出。

5、離家上學(xué)或放學(xué)回家應(yīng)向家中親人主動招呼：“我上學(xué)了，再見!”、“我回來了，您好!”