第一篇:論文指導(dǎo)大全
畢業(yè)臨近,各畢業(yè)學(xué)員隊(duì)也在緊鑼密鼓的組織畢業(yè)論文的撰寫和答辯工作。為確保學(xué)員的論文質(zhì)量與效率,學(xué)員二大隊(duì)四十三隊(duì)于3月31日邀請(qǐng)后勤管理系任課教員來隊(duì)進(jìn)行論文答疑指導(dǎo)。
指導(dǎo)過程中,教員們首先向?qū)W員說明了論文的重要性與必要性,隨后就寫畢業(yè)論文的相關(guān)要求作了詳細(xì)闡述,最后與學(xué)員一起共同探討了論文寫作過程中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)與重點(diǎn)。學(xué)員們認(rèn)真聽取教員傳授寶貴經(jīng)驗(yàn),就如何選題、如何寫好論文、寫出亮點(diǎn)等問題與教員進(jìn)行探討交流,教員對(duì)此一一作出耐心細(xì)致的解答,全場氣氛活躍而又融洽。
第二篇:論文指導(dǎo)
開題報(bào)告主要包括以下幾個(gè)方面:
(一)論文名稱 論文名稱就是課題的名字
第一,名稱要準(zhǔn)確、規(guī)范。準(zhǔn)確就是論文的名稱要把論文研究的問題是什么,研究的對(duì)象是什么交待清楚,論文的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致,不能太大,也不能太小,要準(zhǔn)確地把你研究的對(duì)象、問題概括出來。
第二,名稱要簡潔,不能太長。不管是論文或者課題,名稱都不能太長,能不要的字就盡量不要,一般不要超過20個(gè)字。
(二)論文研究的目的、意義
研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價(jià)值。這一般可以先從現(xiàn)實(shí)需要方面去論述,指出現(xiàn)實(shí)當(dāng)中存在這個(gè)問題,需要去研究,去解決,本論文的研究有什么實(shí)際作用,然后,再寫論文的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值。這些都要寫得具體一點(diǎn),有針對(duì)性一點(diǎn),不能漫無邊際地空喊口號(hào)。主要內(nèi)容包括:⑴ 研究的有關(guān)背景(課題的提出): 即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而搞這項(xiàng)研究。⑵ 通過分析本地(校)的教育教學(xué)實(shí)際,指出為什么要研究該課題,研究的價(jià)值,要解決的問題。
(三)本論文國內(nèi)外研究的歷史和現(xiàn)狀(文獻(xiàn)綜述)。
規(guī)范些應(yīng)該有,如果是小課題可以省略。一般包括:掌握其研究的廣度、深度、已取得的成果;尋找有待進(jìn)一步研究的問題,從而確定本課題研究的平臺(tái)(起點(diǎn))、研究的特色或突破點(diǎn)。
(四)論文研究的指導(dǎo)思想
指導(dǎo)思想就是在宏觀上應(yīng)堅(jiān)持什么方向,符合什么要求等,這個(gè)方向或要求可以是哲學(xué)、政治理論,也可以是政府的教育發(fā)展規(guī)劃,也可以是有關(guān)研究問題的指導(dǎo)性意見等。
(五)論文寫作的目標(biāo)
論文寫作的目標(biāo)也就是課題最后要達(dá)到的具體目的,要解決哪些具體問題,也就是本論文研究要達(dá)到的預(yù)定目標(biāo):即本論文寫作的目標(biāo)定位,確定目標(biāo)時(shí)要緊扣課題,用詞要準(zhǔn)確、精練、明了。
常見存在問題是:不寫研究目標(biāo);目標(biāo)扣題不緊;目標(biāo)用詞不準(zhǔn)確; 目標(biāo)定得過高, 對(duì)預(yù)定的目標(biāo)沒有進(jìn)行研究或無法進(jìn)行研究。
確定論文寫作目標(biāo)時(shí),一方面要考慮課題本身的要求,另一方面要考率實(shí)際的工作條件與工作水平。
(六)論文的基本內(nèi)容
研究內(nèi)容要更具體、明確。并且一個(gè)目標(biāo)可能要通過幾方面的研究內(nèi)容來實(shí)現(xiàn),他們不一定是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。大家在確定研究內(nèi)容的時(shí)候,往往考慮的不是很具體,寫出來的研究內(nèi)容特別籠統(tǒng)、模糊,把寫作的目的、意義當(dāng)作研究內(nèi)容。
基本內(nèi)容一般包括:⑴對(duì)論文名稱的界說。應(yīng)盡可能明確三點(diǎn):研究的對(duì)象、研究的問題、研究的方法。⑵本論文寫作有關(guān)的理論、名詞、術(shù)語、概念的界說。
(七)論文寫作的方法
具體的寫作方法可從下面選定: 觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、個(gè)案法、比較研究法、文獻(xiàn)資料法等。
(八)論文寫作的步驟
論文寫作的步驟,也就是論文寫作在時(shí)間和順序上的安排。論文寫作的步驟要充分考慮研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度,一般情況下,都是從基礎(chǔ)問題開始,分階段進(jìn)行,每個(gè)階段從什么時(shí)間開始,至什么時(shí)間結(jié)束都要有規(guī)定。課題研究的主要步驟和時(shí)間安排包括:整個(gè)研究擬分為哪幾個(gè)階段;各階段的起止時(shí)間
文獻(xiàn)綜述怎么寫
1)什么是文獻(xiàn)綜述?
文獻(xiàn)綜述是研究者在其提前閱讀過某一主題的文獻(xiàn)后,經(jīng)過理解、整理、融會(huì)貫通,綜合分析和評(píng)價(jià)而組成的一種不同于研究論文的文體。2)文獻(xiàn)綜述的寫作要求
1、文獻(xiàn)綜述的格式
文獻(xiàn)綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因?yàn)檠芯啃缘恼撐淖⒅匮芯康姆椒ê徒Y(jié)果,而文獻(xiàn)綜述介紹與主題有關(guān)的詳細(xì)資料、動(dòng)態(tài)、進(jìn)展、展望以及對(duì)以上方面的評(píng)述。因此文獻(xiàn)綜述的格式相對(duì)多樣,但總的來說,一般都包含以下四部分:即前言、主題、總結(jié)和參考文獻(xiàn)。撰寫文獻(xiàn)綜述時(shí)可按這四部分?jǐn)M寫提綱,再根據(jù)提綱進(jìn)行撰寫工作。前言,要用簡明扼要的文字說明寫作的目的、必要性、有關(guān)概念的定義,綜述的范圍,闡述有關(guān)問題的現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài),以及目前對(duì)主要問題爭論的焦點(diǎn)等。前言一般200-300字為宜,不宜超過500字。
正文,是綜述的重點(diǎn),寫法上沒有固定的格式,只要能較好地表達(dá)綜合的內(nèi)容,作者可創(chuàng)造性采用諸多形式。正文主要包括論據(jù)和論證兩個(gè)部分,通過提出問題、分析問題和解決問題,比較不同學(xué)者對(duì)同一問題的看法及其理論依據(jù),進(jìn)一步闡明問題的來龍去脈和作者自己的見解。當(dāng)然,作者也可從問題發(fā)生的歷史背景、目前現(xiàn)狀、發(fā)展方向等提出文獻(xiàn)的不同觀點(diǎn)。正文部分可根據(jù)內(nèi)容的多少可分為若干個(gè)小標(biāo)題分別論述。
小結(jié),是結(jié)綜述正文部分作扼要的總結(jié),作者應(yīng)對(duì)各種觀點(diǎn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),提出自己的看法,指出存在的問題及今后發(fā)展的方向和展望。內(nèi)容單純的綜述也可不寫小結(jié)。參考文獻(xiàn),是綜述的重要組成部分。一般參考文獻(xiàn)的多少可體現(xiàn)作者閱讀文獻(xiàn)的廣度和深度。對(duì)綜述類論文參考文獻(xiàn)的數(shù)量不同雜志有不同的要求,一般以30條以內(nèi)為宜,以最近3-5年內(nèi)的最新文獻(xiàn)為主。
2、文獻(xiàn)綜述規(guī)定
1.為了使選題報(bào)告有較充分的依據(jù),要求碩士研究生在論文開題之前作文獻(xiàn)綜述。
2.在文獻(xiàn)綜述時(shí),研究生應(yīng)系統(tǒng)地查閱與自己的研究方向有關(guān)的國內(nèi)外文獻(xiàn)。通常閱讀文獻(xiàn)不少于30篇,且文獻(xiàn)搜集要客觀全面
3.在文獻(xiàn)綜述中,研究生應(yīng)說明自己研究方向的發(fā)展歷史,前人的主要研究成果,存在的問題及發(fā)展趨勢等。
4.文獻(xiàn)綜述要條理清晰,文字通順簡練。
5.資料運(yùn)用恰當(dāng)、合理。文獻(xiàn)引用用方括號(hào)[ ]括起來置于引用詞的右上角。
6.文獻(xiàn)綜述中要有自己的觀點(diǎn)和見解。不能混淆作者與文獻(xiàn)的觀點(diǎn)。鼓勵(lì)研究生多發(fā)現(xiàn)問題、多提出問題、并指出分析、解決問題的可能途徑,針對(duì)性強(qiáng)。
7.文獻(xiàn)綜述不少于3000字。
3、注意事項(xiàng)
⒈搜集文獻(xiàn)應(yīng)盡量全。掌握全面、大量的文獻(xiàn)資料是寫好綜述的前提,否則,隨便搜集一點(diǎn)資料就動(dòng)手撰寫是不可能寫出好的綜述。
⒉ 注意引用文獻(xiàn)的代表性、可靠性和科學(xué)性。在搜集到的文獻(xiàn)中可能出現(xiàn)觀點(diǎn)雷同,有的文獻(xiàn)在可靠性及科學(xué)性方面存在著差異,因此在引用文獻(xiàn)時(shí)應(yīng)注意選用代表性、可靠性和科學(xué)性較好的文獻(xiàn)。
⒊引用文獻(xiàn)要忠實(shí)文獻(xiàn)內(nèi)容。由于文獻(xiàn)綜述有作者自己的評(píng)論分析,因此在撰寫時(shí)應(yīng)分清作者的觀點(diǎn)和文獻(xiàn)的內(nèi)容,不能篡改文獻(xiàn)的內(nèi)容。引用文獻(xiàn)不過多。文獻(xiàn)綜述的作者引用間接文獻(xiàn)的現(xiàn)象時(shí)有所見。如果綜述作者從他人引用的參考文獻(xiàn)轉(zhuǎn)引過來,這些文獻(xiàn)在他人引用時(shí)是否恰當(dāng),有無謬誤,綜述作者是不知道的,所以最好不要間接轉(zhuǎn)引文獻(xiàn)。
⒋ 參考文獻(xiàn)不能省略。有的科研論文可以將參考文獻(xiàn)省略,但文獻(xiàn)綜述絕對(duì)不能省略,而且應(yīng)是文中引用過的,能反映主題全貌的并且是作者直接閱讀過的文獻(xiàn)資料。5.綜述篇幅不可太長。雜志編輯部對(duì)綜述的字?jǐn)?shù)一般都有一定數(shù)量的約定。作者在初寫綜述時(shí),往往不注意這點(diǎn),造成虛話、空話較多,重點(diǎn)不突出。綜述一般不宜超過4000字。綜述并不是簡單的文獻(xiàn)羅列,綜述一定有作者自己的綜合和歸納。有的綜述只是將文獻(xiàn)羅列,看上去像流水帳,沒有作者自己的綜合與分析,使人看后感到重復(fù)、費(fèi)解,材料與評(píng)述協(xié)調(diào)。
3)
學(xué)術(shù)論文參考文獻(xiàn)的著錄格式
1.專著: [序號(hào)]作者.書名.版本(第1版不著錄).出版地:出版者,出版年.起止頁碼.[/M]
2.期刊: [序號(hào)]作者.題名[J].刊名,年,卷(期):起止頁碼.3.會(huì)議論文集(或匯編): [序號(hào)]作者.題名[A].編者.論文集名[C].出版地:出版者,出版年.起止頁碼.4.學(xué)位論文: [序號(hào)]作者.題名[D].學(xué)位授予地址:學(xué)位授予單位,年份.5.專利: [序號(hào)]專利申請(qǐng)者.專利題名[P].專利國別(或地區(qū)):專利號(hào), 出版日期.6.科技報(bào)告: [序號(hào)]著者.報(bào)告題名.編號(hào),出版地:出版者,出版年.起止頁碼.7.標(biāo)準(zhǔn): [序號(hào)] 標(biāo)準(zhǔn)編號(hào),標(biāo)準(zhǔn)名稱[S].頒布日期.8.報(bào)紙文章 : [序號(hào)] 作者.題名[N].報(bào)紙名,年-月-日(版次).9.電子文獻(xiàn): [序號(hào)] 主要責(zé)任者.電子文獻(xiàn)題名[電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識(shí)].電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期(任選).10.各種未定義類型的文獻(xiàn): [序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[Z].出版地:出版者,出版年.[m]
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3.如果通過Google仍然無法理解,感覺就是不同,那肯定是對(duì)其中某個(gè)“常用單詞”理解有誤,因?yàn)槟承﹩卧~看似很簡單,但是在文獻(xiàn)中有特殊的意思,這時(shí)就可以通過CNKI的“翻譯助手”來查詢相關(guān)單詞的意思,由于CNKI的單詞意思
都是來源與大量的文獻(xiàn),所以它的吻合率很高。
另外,在翻譯過程中最好以“段落”或者“長句”作為翻譯的基本單位,這樣才
不會(huì)造成“只見樹木,不見森林”的誤導(dǎo)。
注:
1、Google翻譯:http://
第三篇:論文指導(dǎo)
一、【課外導(dǎo)讀論文指導(dǎo)】
(一)論文寫作要求
1、在閱讀一定量有關(guān)資料文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上擬定論文(三級(jí))提綱。
范例:
一、XX制度概述
(一)概念與特征
1、概念
2、特征
(二)起源分析
二、XX制度的世界比較
里面的一、就是一級(jí)標(biāo)題,(一)是二級(jí)標(biāo)題,1、是三級(jí)標(biāo)題。
2、論文題目可以參考論文參考題目,但不能照抄。
學(xué)術(shù)論文的選題,要特別注意三個(gè)字:“新”;論題要新,要善于在時(shí)代潮流和社會(huì)現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)新問題,并從中選擇具有新意的論題作為研究和論證的目標(biāo);“小”;要量力而行,小而集中,容易把握,“傷其十指,不如斷其一指”,要集中力量,主攻一點(diǎn),這樣才能把一個(gè)問題搞深搞透;“實(shí)”。論題要切合實(shí)際,不能太虛,務(wù)必求實(shí)。如果太寬泛,勢必寫得空乏無力。
3、論文思想正確,內(nèi)容豐富;有自己的新觀點(diǎn);邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)合理;語言精練,語句流暢。
4、充分理解和把握相關(guān)參考文獻(xiàn)的材料和觀點(diǎn),不允許抄襲現(xiàn)象發(fā)生。
5、論文篇幅2500字左右。
(二)論文格式
1、標(biāo)題。應(yīng)簡明、具體、確切,要能概括全文的要旨。中文題名一般不超過20個(gè)漢字,必要時(shí)可加副題名。
2、內(nèi)容摘要。中國國家標(biāo)準(zhǔn)GB7713-87規(guī)定:摘要是報(bào)告、論文的內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡短陳述。摘要是全文的高度濃縮,是文章內(nèi)容索略而準(zhǔn)確的表達(dá)形式。一般要求英文實(shí)詞不超過250個(gè),中文字?jǐn)?shù)一般在200-300個(gè)之間。
3、關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞是從文章的題名、摘要、正文中抽出的,并能表達(dá)全文內(nèi)容主題,具有實(shí)在意義的單詞或術(shù)語。應(yīng)盡量從主題中選定,每篇文章3—8個(gè)。各關(guān)鍵詞之間用“;”分隔。
4、正文。正文部分是論文的核心,是體現(xiàn)研究工作成果和學(xué)術(shù)水平的主要部分。它主要回答“怎么研究”的問題,要求主題新穎,觀點(diǎn)明確,有理論高度,有實(shí)踐基礎(chǔ);論據(jù)充分,引文準(zhǔn)確,數(shù)據(jù)可靠;層次分明,文字簡練,圖表清晰。要特別注意分段、標(biāo)題、排版、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、錯(cuò)別字等。
5、參考文獻(xiàn)。是作者為撰寫論文而引用的圖書報(bào)刊資料。列出參考文獻(xiàn)表明了對(duì)他人研究成果的尊重,也說明作者真實(shí)的科學(xué)態(tài)度,還有利于他人對(duì)這類參考資料的查詢。應(yīng)置于文章的結(jié)尾。無論直接引述或間接引述他人的觀點(diǎn)或資料,都必須提供詳細(xì)充足的原始出處。
各類文獻(xiàn)的類型標(biāo)志如下:普通圖書M,會(huì)議錄C,匯編G,報(bào)紙N,期刊J,學(xué)位論文D,報(bào)告R,標(biāo)準(zhǔn)S,專利P,數(shù)據(jù)庫DB,計(jì)算機(jī)程序CP,電子公告EB。電子文獻(xiàn)載體類型標(biāo)志如下:磁帶MT,磁盤DK,光盤CD,聯(lián)機(jī)網(wǎng)絡(luò)OL。范例:
[序號(hào)]主要責(zé)任者.題名:其他題名信息[文獻(xiàn)類型標(biāo)志].其他責(zé)任者(任選).版本項(xiàng).出版地:出版者,出版年:引文頁碼[引用日期(聯(lián)機(jī)文獻(xiàn)必備,其他電子文獻(xiàn)任選)].獲取和訪問路徑(聯(lián)機(jī)文獻(xiàn)必備). [1]劉國鈞,陳紹業(yè),王鳳翥.圖書館目錄[M].北京:高等教育出版社,1957:15-18.
[2]霍斯尼RK.化合物科學(xué)與工藝學(xué)原理[M].李慶龍,譯.2版.北京:中國食品出版社,1989:15-20. [3]王夫子.宋論[M].刻本.金陵:曾氏,1845(清同治四年). [4]趙耀東.新時(shí)代的工業(yè)工程師[M/OL].臺(tái)北:天下文化出版社,1998[1998-09-26].http://www.ie.nthu.edu.tw/info/ie.newie.htm.
[5]張旭,張通和,易鐘珍,等.采用磁過濾MEVVA源制備類金剛石膜的研究[J].北京師范大學(xué)學(xué)報(bào):自然科學(xué)版,2002,38(4):478-481.
[6]毛澤東.毛澤東選集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1991,333.[7]王家中.社會(huì)思潮的起源、作用及發(fā)展趨勢探析[J].齊魯學(xué)刊,1997(2),18.廉潔修身》課學(xué)習(xí)指南
高校是培養(yǎng)人才、傳承文明、建設(shè)先進(jìn)文化的重要基地,肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重任。在高校開展廉潔教育和校園廉政文化建設(shè)是大學(xué)生健康成長的必然要求。為了進(jìn)一步推進(jìn)青少年廉潔教育和校園廉政文化建設(shè)的深入開展,引導(dǎo)大學(xué)生樹立報(bào)效祖國、服務(wù)人民的信念,逐漸形成廉潔自律、愛崗敬業(yè)的職業(yè)觀念,奠定終身廉潔做人的良好品德基礎(chǔ),廣東省教育廳從2007年秋季起,在全省普通高校開設(shè)《廉潔修身》專題教育課程,切實(shí)推進(jìn)廉潔教育進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。
為減輕學(xué)生及家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生誠信、環(huán)保、節(jié)約和責(zé)任意識(shí),《廉潔修身》教材實(shí)行循環(huán)使用管理,免費(fèi)提供給大學(xué)生循環(huán)使用。因?qū)W院圖書館所存教材有限,請(qǐng)同學(xué)們按照規(guī)定的時(shí)間到圖書館借閱,并在限期內(nèi)歸還。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)教材期間,請(qǐng)愛護(hù)教材,保證書面的干凈、整潔,不得損壞、遺失。如本書遭到不正常的損壞、涂污或丟失,使用人需按照書本定價(jià)賠償,用作補(bǔ)充新教材的經(jīng)費(fèi)。
各位同學(xué)根據(jù)《廉潔修身》教材和本網(wǎng)頁上提供的學(xué)習(xí)資料以及自己收集到的其他資料,結(jié)合個(gè)人的體會(huì),本學(xué)期完成一篇2500字左右的課程論文,于第15周上交給自己的論文指導(dǎo)老師。論文指導(dǎo)老師根據(jù)論文完成情況給出相應(yīng)的成績。該課程為1個(gè)學(xué)分。
論文參考題目(同學(xué)們可以選下列題目,也可以自選題目):
1.論大學(xué)生思想道德修養(yǎng)與廉潔修身的關(guān)系 2.論腐敗對(duì)國家政權(quán)建設(shè)的影響及應(yīng)對(duì)措施 3.從傳統(tǒng)文化的視角談大學(xué)生的廉潔修身教育 4.反腐防敗離不開中國傳統(tǒng)文化
5.當(dāng)前我國社會(huì)腐敗現(xiàn)象的特點(diǎn)與反腐對(duì)策思考 6.開展大學(xué)生廉潔修身教育的意義及途徑 7.廉潔文化進(jìn)校園的思考與實(shí)踐 8.對(duì)我國反腐倡廉問題的法律思考
9.國外反腐制度設(shè)計(jì)對(duì)中國反腐倡廉工作的啟示 10.校園腐敗亞文化背景下的廉潔文化建設(shè) 11.新時(shí)期加強(qiáng)反腐倡廉工作的思考 12.廉潔修身教育與和諧校園建設(shè)的關(guān)系
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第四篇:學(xué)年論文寫作指導(dǎo)
一.論文包括以下幾部分:封面、中文摘要、關(guān)鍵詞(要翻譯成英文)、正文(包括前言、正文、參考文獻(xiàn))。
二.論文的具體要求:
1.論文的字?jǐn)?shù)必須到4000字。
2.論文要有不少于五篇的參考文獻(xiàn),參考文獻(xiàn)在文末列出,參考文獻(xiàn)格式參照我發(fā)給你的附件。
三、論文中標(biāo)題(不論是幾級(jí)標(biāo)題)單獨(dú)一行,與行文要分段,標(biāo)題最后不要有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。論文中每段之間不要有空行。
標(biāo)題應(yīng)當(dāng)規(guī)范,不能簡略的寫,必須能夠準(zhǔn)確地表達(dá)下文的中心思想。標(biāo)題之間應(yīng)當(dāng)形成邏輯關(guān)系,讓讀者通過看標(biāo)題即能了解文章的大體框架及主要內(nèi)容。
四、論文摘要應(yīng)能客觀地反映論文的主要內(nèi)容,表明作者的觀點(diǎn),并且能夠獨(dú)立成文。切不要以第三人稱寫成文章結(jié)構(gòu)介紹或自我評(píng)價(jià),不要出現(xiàn)“本人”、“本文”等字眼。
五、關(guān)鍵詞3-8個(gè),關(guān)鍵詞應(yīng)當(dāng)是名詞,關(guān)鍵詞之間分號(hào)隔開。
六、在寫作過程中請(qǐng)注意論文不是法條的介紹、堆集,應(yīng)當(dāng)有自己的觀點(diǎn)和論述。觀點(diǎn)一定要明確,最好以標(biāo)題的形式列出。
七、最后強(qiáng)調(diào):論文一定不要抄襲,寫的不好,我們可以改進(jìn),但是如果抄襲,萬一被人查處的話,后果難以承擔(dān)。
第五篇:論文寫作指導(dǎo)
論文寫作指導(dǎo)
注意:課程設(shè)計(jì)論文的內(nèi)容與我們做過的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是不同的,即做的和寫的是不一樣的 每4個(gè)同學(xué)共一個(gè)題目,按學(xué)號(hào)順序分配題目,不準(zhǔn)挑題,每個(gè)任務(wù)書就是一個(gè)題目,我給了8個(gè)任務(wù)書,正好滿足你班32個(gè)人。學(xué)委負(fù)責(zé)按學(xué)號(hào)順序?qū)懛纸M與選題表并發(fā)給同學(xué)和我。雖然4個(gè)同學(xué)共一個(gè)題目,但同組論文的雷同率不能高于70%(這是督導(dǎo)和老師重點(diǎn)檢查的內(nèi)容,我們還有專門的軟件工具來測試同組論文的雷同率),緒論等介紹性的內(nèi)容可以相同,但設(shè)計(jì)創(chuàng)新部分不能相同過多,學(xué)習(xí)委員收論文的時(shí)候要把同一題目的論文放在一起并初步觀察一下,看是否有幾乎相同的論文,如有,則退回去讓他們重寫,同題目的同學(xué)在寫論文之前也要相互通個(gè)氣交流一下,避免使用了同一個(gè)版本的網(wǎng)上資料,以前就發(fā)生過這種情況,被我全部判為零分,到四年級(jí)時(shí)去清考。
我提供了論文模板,大家要嚴(yán)格按模板去編排論文,方法是把內(nèi)容拷貝到模板中去,就能充分利用模板的格式,最后把模板改個(gè)名字打印出來就可以了,格式不合格的一律退回。論文必須打印出來交到我辦公桌上才能有成績,電子檔也要交,這由學(xué)委負(fù)責(zé)統(tǒng)一收并打包發(fā)到我QQ郵箱里。
模板最后一頁是成績頁,大家要自問自答3個(gè)與本題目相關(guān)的問題,必須用手寫,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)快要離校了,請(qǐng)?zhí)崆鞍堰@一頁打印出來手寫,并在右上角寫上本人名字,交給很晚才離校的同學(xué),等到你們的電子檔做好后再發(fā)給他們統(tǒng)一打印出來,與本人的成績頁裝訂在一起交上來。論文模板首頁左上角的“編號(hào)”一欄暫時(shí)不填寫,最后由我負(fù)責(zé)統(tǒng)一填寫
論文的字?jǐn)?shù)必須在1.6萬以上,頁數(shù)15頁以上(含圖、表、公式),但不要超過28頁,字越多,出問題的機(jī)率就越高。
網(wǎng)上的參考資料要消化吸收,有所取舍和創(chuàng)新后再用,不得全盤照抄,督導(dǎo)會(huì)抽查部分論文到萬方等網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫中查你們的抄襲率,一旦發(fā)現(xiàn)全文或大部分抄襲,則本門課程計(jì)零分,并給予當(dāng)事人處分。
論文電子檔的名字應(yīng)為“題目X_學(xué)生姓名”,“X”為題目的序號(hào),學(xué)委在交論文打印稿的同時(shí),要把本班的論文電子檔一起打包發(fā)到我QQ郵箱,我要用專門的工具對(duì)它們查重。