第一篇：2014鎮(zhèn)目標(biāo)考評(píng)征求意見(jiàn)

關(guān)于對(duì)教育工作目標(biāo)管理考評(píng)征求意見(jiàn)的通知

各中心學(xué)校：

為更好的推動(dòng)教育工作，按照圍繞中心、突出重點(diǎn)、切合實(shí)際、便于考核的原則要求，市教育局?jǐn)M草了2014年度教育工作目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則，現(xiàn)下發(fā)各學(xué)校征求意見(jiàn)并就有關(guān)要求通知如下：

1、請(qǐng)各學(xué)校站在教育局位置上對(duì)考評(píng)細(xì)則進(jìn)行討論；

2、考評(píng)對(duì)中心學(xué)校實(shí)行分組考核是否合理，請(qǐng)說(shuō)明理由及考核建議；

3、若考評(píng)細(xì)則中的指標(biāo)內(nèi)容有修改、刪除的，請(qǐng)將內(nèi)容修改注明并說(shuō)明原因；

4、討論修改后的征求意見(jiàn)稿請(qǐng)中心學(xué)校校長(zhǎng)簽字后于6月25日前報(bào)教育局督導(dǎo)辦。

2014年6月17日

市政府教育督導(dǎo)室市教育局

關(guān)于印發(fā)棗陽(yáng)市2014年度鎮(zhèn)（辦、區(qū)）教育

工作目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則的通知

（征求意見(jiàn)稿）

各中心學(xué)校：

為落實(shí)好全市2014年教育工作目標(biāo)，推動(dòng)教育均衡發(fā)

展，辦人民滿意的教育，市政府教育督導(dǎo)室、市教育局決定，2014年我市繼續(xù)實(shí)行教育工作目標(biāo)管理和年終考評(píng)。現(xiàn)將《棗陽(yáng)市2014年度鎮(zhèn)（辦、區(qū)）教育工作目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則》印發(fā)給你們，請(qǐng)你們結(jié)合本地實(shí)際，采取得力措施認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)工作，確保全年教育工作目標(biāo)任務(wù)順利完成。

2014年度各鎮(zhèn)（辦、區(qū)）教育工作目標(biāo)考評(píng)實(shí)行分組

考核的辦法，第一組：北城、南城、環(huán)城、七方、吳店、興隆、平林、開(kāi)發(fā)區(qū)。第二組：鹿頭、新市、楊垱、太平、熊集、琚灣、王城、劉升、隨陽(yáng)。

2014年度教育工作目標(biāo)考核基本分為100分。為鼓勵(lì)

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和規(guī)范教育工作行為，指標(biāo)體系中設(shè)立了增分項(xiàng)目和減分項(xiàng)目，并對(duì)部分減分項(xiàng)目實(shí)行一票否決。

考評(píng)由市政府教育督導(dǎo)室組織實(shí)施?；局笜?biāo)考核評(píng)分

（總分100分）+增分項(xiàng)目得分－減分項(xiàng)目=最終得分?？荚u(píng)結(jié)果按照目標(biāo)管理考評(píng)最終得分進(jìn)行排序，對(duì)每組總分前三名授予“2014年度教育工作目標(biāo)管理先進(jìn)單位”稱號(hào)（每個(gè)名-2-

次僅取1名，得分相同的依基本分順序進(jìn)行排名），并予以獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)總分80分以上的授予“2014年度教育工作目標(biāo)管理合格單位”稱號(hào)，對(duì)總分低于80分的單位予以適當(dāng)懲罰。

為激勵(lì)各學(xué)校進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，為棗陽(yáng)教育工作爭(zhēng)

做貢獻(xiàn)，2014年教育工作目標(biāo)管理考評(píng)增設(shè)重點(diǎn)工作特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。對(duì)為我市教育工作取得新突破和在省、襄陽(yáng)市處于領(lǐng)先地位做出了特別貢獻(xiàn)的單位，另外授予重點(diǎn)工作特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

為深入推進(jìn)我市教育工作均衡發(fā)展，鼓勵(lì)薄弱學(xué)校積極

拼搏，不斷進(jìn)步，2014年教育工作目標(biāo)管理增設(shè)進(jìn)步獎(jiǎng)。對(duì)得分排名與去年相比進(jìn)步達(dá)5名次以上（含5名次）的，授予“2014年度教育工作目標(biāo)管理進(jìn)步獎(jiǎng)”稱號(hào)。

棗陽(yáng)市人民政府教育督導(dǎo)室棗陽(yáng)市教育局

2014年6月日

棗陽(yáng)市2014年度鎮(zhèn)（辦、區(qū)）教育工作目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則

第二篇：2011目標(biāo)考評(píng)(定稿)

XX路街道

2011目標(biāo)責(zé)任綜合考核匯報(bào)

（2011年1２月７日）

今年以來(lái)，我街道在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以抓班子帶隊(duì)伍為基礎(chǔ),以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為主線，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部，全力推進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)又好又快的發(fā)展。先后被評(píng)為省級(jí)促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)先進(jìn)單位，市級(jí)人口和計(jì)劃生育先進(jìn)街道，市級(jí)人口和計(jì)生優(yōu)質(zhì)服務(wù)站，市級(jí)消防先進(jìn)單位、市級(jí)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)。下面，我就綜考指標(biāo)完成情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們做一簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一、主要工作任務(wù)完成情況

（一）主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)全面完成。今年國(guó)稅實(shí)際完成5054萬(wàn)元，占年確保任務(wù)的102.2%，超全年任務(wù)109萬(wàn)元；地稅實(shí)際完成12347萬(wàn)元，占年任務(wù)的104.7%，超出全年任務(wù)556萬(wàn)元；全社會(huì)固定資產(chǎn)投資完成320000萬(wàn)元，占年確保任務(wù)的101.6%；引進(jìn)內(nèi)資完成32600萬(wàn)元，占年確保任務(wù)的108.67%;限額以上社會(huì)消費(fèi)品零售總額完成148000萬(wàn)元，占年確保任務(wù)的100.6%;城鎮(zhèn)居民可支配收入增速為19%，超年任務(wù)增速0.4個(gè)百分點(diǎn);規(guī)模以下工業(yè)產(chǎn)值增速為21%，超年任務(wù)增速1個(gè)百分點(diǎn)；限下商貿(mào)抽樣調(diào)查零售額增速為20.1%，超年任務(wù)增速0.1個(gè)百分點(diǎn)；規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值完成1700000萬(wàn)元，占年確保任2671785萬(wàn)元的64%；資質(zhì)以上建筑業(yè)總產(chǎn)值增速為42%，超年任務(wù)增速2個(gè)百分點(diǎn)；其它服務(wù)業(yè)限上企業(yè)全年?duì)I業(yè)收入增速為29%，超年任務(wù)增速9個(gè)百分點(diǎn)；其它服務(wù)業(yè)限上行政事業(yè)全年支出增速為

開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查5次，下發(fā)整改通知書(shū)48份，整改各類(lèi)安全隱患151處，實(shí)現(xiàn)了全年無(wú)安全生產(chǎn)責(zé)任事故的目標(biāo)；進(jìn)一步建立健全節(jié)能減排工作制度，大力推廣各種節(jié)能產(chǎn)品，全年共銷(xiāo)售節(jié)能燈13640支，占年任務(wù)11000支的124%。

（六）信訪維穩(wěn)責(zé)任落實(shí)。信訪維穩(wěn)工作一直是我們的重點(diǎn)和難點(diǎn)，我們堅(jiān)持把矛盾化解在基層，把人員穩(wěn)控在當(dāng)?shù)?。一是進(jìn)一步加大矛盾排查化解力度。我們采取領(lǐng)導(dǎo)班子重點(diǎn)案件包案制度和信訪接待日制度，繼續(xù)深化“大接訪、大下訪”活動(dòng)。全年矛盾排查72起，調(diào)解成功了68起，糾紛排查率達(dá)100%，調(diào)處率100%，調(diào)解成功率95%，同時(shí)做到了進(jìn)京非正常上訪零人次。二是積極開(kāi)展平安創(chuàng)建工作。采取群眾匯演、綜治知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，在轄區(qū)主要地段設(shè)立宣傳站32個(gè)、發(fā)放宣傳品2萬(wàn)余冊(cè)，通過(guò)一系列的活動(dòng)不斷提高廣大群眾的法制觀念和對(duì)平安創(chuàng)建活動(dòng)的認(rèn)知。三是建立矛盾快速化解聯(lián)動(dòng)機(jī)制。積極組織公安、駐地單位等部門(mén)的協(xié)調(diào)工作，建立健全矛盾調(diào)處網(wǎng)絡(luò)，積極化解社會(huì)各類(lèi)矛盾，確保了XXX會(huì)期間轄區(qū)的安全穩(wěn)定。

（七）武裝工作基礎(chǔ)扎實(shí)。今年我們加大人武工作投入，全面完成了武裝工作各項(xiàng)任務(wù)。一是搞好民兵整組工作，組建地區(qū)167人的基層隊(duì)伍，街道民兵連、排、班建制齊全，有效提高了民兵預(yù)備役部隊(duì)建設(shè)質(zhì)量。二是積極做好xxx會(huì)安保工作。街道專(zhuān)門(mén)抽調(diào)10名民兵在轄區(qū)重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行不間斷巡邏，并積極為區(qū)承擔(dān)安保任務(wù)，積極安排民兵在xxx廣場(chǎng)進(jìn)行為期2個(gè)月的執(zhí)守任務(wù)。三是圓滿完成2011年冬季征兵工作。共實(shí)現(xiàn)適齡青年應(yīng)征對(duì)象87人，報(bào)名數(shù)超出任務(wù)數(shù)45人的152%，該項(xiàng)工作在蘭

州軍區(qū)副參謀長(zhǎng)的調(diào)研中得到了充分的肯定。

（六）黨建工作亮點(diǎn)突出。我們始終把黨工委班子建設(shè)和基層黨組織建設(shè)作為完成各項(xiàng)工作任務(wù)的前提和保證。一是強(qiáng)化班子建設(shè)。黨工委班子堅(jiān)持“抓大事、謀大事、議大事”，重大問(wèn)題重大工作集體研究，民主決策，形成合力。二是強(qiáng)化能力建設(shè)。我們把干部的能力建設(shè)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有效地結(jié)合起來(lái)，在機(jī)關(guān)、社區(qū)黨支部大力開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，全面提高廣大黨員干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)，深入開(kāi)展“群眾觀點(diǎn)和群眾立場(chǎng)主題教育”，不斷增強(qiáng)廣大黨員的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，使機(jī)關(guān)、社區(qū)的服務(wù)水平和干部的綜合素質(zhì)得到了全面提升。三是強(qiáng)化組織建設(shè)。全年組建非公黨支部6個(gè)，聯(lián)合黨支部1個(gè)。組建工會(huì)127家，發(fā)展會(huì)員1763人。并在民主人士中積極開(kāi)展以“與黨同心、聚智聚力、和諧發(fā)展”為主題的宣傳活動(dòng)，有力地提高了民主黨派人士參與地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的積極性。四是強(qiáng)化廉政建設(shè)。街道把黨風(fēng)廉政建設(shè)始終貫穿于全年各項(xiàng)工作當(dāng)中，在重大工作、重大開(kāi)支、人事安排等敏感問(wèn)題上，采取集體研究、集體決策的方式，并通過(guò)設(shè)立舉報(bào)電話、信箱等途徑，拓寬群眾的監(jiān)督渠道。街道全年召開(kāi)黨工委會(huì)議19次，民主生活會(huì)2次，舉行“五個(gè)一”和“作風(fēng)紀(jì)律整頓周”專(zhuān)項(xiàng)主題活動(dòng)2次。

二、存在的主要問(wèn)題及今后打算

按照區(qū)委“工作落實(shí)年”的要求，各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)得到了全面推進(jìn)，但仍存在著一些問(wèn)題和不足。一是在解決信訪維穩(wěn)等問(wèn)題上思路還不夠?qū)?、辦法還不夠多。二是規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值同比下降了一定比例。三是干部的個(gè)人能力與經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展需要還有一定距離。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化干部隊(duì)伍的

第三篇：學(xué)校教師考評(píng)征求意見(jiàn)稿

學(xué)校教師考評(píng)征求意見(jiàn)稿

考核總體思路

一、整個(gè)教師評(píng)價(jià)分常規(guī)考核和綜合考核兩部分。綜合考核在常規(guī)考核的基礎(chǔ)上，加入學(xué)生評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、特別獎(jiǎng)懲幾部分。特別獎(jiǎng)懲包括：（1）師德一票否決；（2）有重大立功表現(xiàn)或市級(jí)及以上教育主管部門(mén)和政府聯(lián)合表彰的綜合榮譽(yù)獲得者可酌情加分；

（3）在上級(jí)組織的各種活動(dòng)中積極參與并獲獎(jiǎng)的依據(jù)不同情況進(jìn)行積分。

二、常規(guī)考核每學(xué)期作好各項(xiàng)積分統(tǒng)計(jì)；綜合考核每年綜合評(píng)定一次，記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為教師評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、聘任、績(jī)效或結(jié)構(gòu)工資發(fā)放的重要依據(jù)。

三、綜合考核可以采用量化方法和等級(jí)評(píng)定相結(jié)合的方法。常規(guī)考核、學(xué)生評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)均以百分制形式給出，各部分的權(quán)重參考值見(jiàn)下表，權(quán)重值也可根據(jù)各校具體情況適當(dāng)調(diào)整。教師綜合考核分?jǐn)?shù)=常規(guī)考核×60%+學(xué)生評(píng)價(jià)×15%+教師評(píng)價(jià)×10%+領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)×15%。特別獎(jiǎng)懲分?jǐn)?shù)單列，由考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組決定。每位老師的綜合教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果最終以等級(jí)制形式給出。

權(quán)重參考值

序號(hào)

分項(xiàng)

權(quán)重常規(guī)考核 60學(xué)生評(píng)價(jià) 15教師評(píng)價(jià) 10領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià) 15特別獎(jiǎng)懲

四、特別獎(jiǎng)懲內(nèi)容單列。常規(guī)考核、學(xué)生評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)各部分考核細(xì)則內(nèi)容參考以下四個(gè)一級(jí)指標(biāo)：職業(yè)道德、職業(yè)能力、工作表現(xiàn)和工作效果，具體內(nèi)容如下：第一部分 職業(yè)道德（100分）

師德考核主要采取減分的方式。減分采取小項(xiàng)（政治素質(zhì)、行為規(guī)范、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作）不封頂，減分可以超過(guò)各小項(xiàng)的2分的分值；大項(xiàng)（職業(yè)道德）封頂，減分至大項(xiàng)零分止，不能出現(xiàn)負(fù)分。

一、政治素質(zhì)（20分）

1．擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策。輿論上行為上與黨中央保持高度一致。

2．參加政治學(xué)習(xí)及社會(huì)活動(dòng)的表現(xiàn)，完成學(xué)習(xí)內(nèi)容及各類(lèi)學(xué)習(xí)筆記情況。

3．以正確的政治觀和榮辱觀教育學(xué)生。

4．不參加社會(huì)迷信活動(dòng)和非法集會(huì)。

二、行為規(guī)范（20分）

1．參加學(xué)校重大活動(dòng)及表現(xiàn)情況。服從領(lǐng)導(dǎo)，積極參加有關(guān)活動(dòng)及各種會(huì)議，遵守紀(jì)律，不做與活動(dòng)及會(huì)議無(wú)關(guān)的事情。

2．上班不做與工作無(wú)關(guān)的事情。出現(xiàn)違規(guī)情況者酌情扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

3．廉潔從教。出現(xiàn)有償家教、從事強(qiáng)制性推銷(xiāo)活動(dòng)、亂收費(fèi)、亂辦班、亂招生及其他不廉潔行為者酌情減分。

4．言行舉止文明，著裝得體，為人師表。

5．愛(ài)護(hù)校產(chǎn)，保持辦公室和校園環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)破壞公物、公共衛(wèi)生和打架斗毆不良現(xiàn)象能及時(shí)制止，并進(jìn)行批評(píng)教育。

6．無(wú)違反其他校規(guī)行為。

7．義務(wù)教育畢業(yè)年級(jí)鞏固率達(dá)到99%。

三、愛(ài)崗敬業(yè)（20分）熱愛(ài)教師職業(yè)，工作勤奮、鉆研，服從學(xué)校安排，安心本職工作，勤奮敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)。不從事第二職業(yè)。

四、熱愛(ài)學(xué)生（20分）

1．關(guān)心熱愛(ài)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等公正的對(duì)待學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

2．嚴(yán)格要求，耐心教育學(xué)生，洞察學(xué)生的心理，遵循教育規(guī)律，實(shí)施正確的教育方法。

3．無(wú)歧視學(xué)生的現(xiàn)象，對(duì)不同發(fā)展層面學(xué)生有不同的幫助策略，關(guān)心每個(gè)學(xué)生的心理健康與日常生活。

4．如出現(xiàn)以下情況酌情減分。大聲呵斥學(xué)生（不同于嚴(yán)肅批評(píng)、教育）；使用教師忌語(yǔ)諷刺挖苦、侮辱和不尊重學(xué)生人格；違規(guī)停課批評(píng)學(xué)生；上課期間以任何理由將學(xué)生趕出課堂或校門(mén)的；體罰、變相體罰學(xué)生；其他不良情況。如情節(jié)嚴(yán)重或造成惡劣影響按相關(guān)法規(guī)處理。

五、團(tuán)結(jié)協(xié)作（20分）

1．教師與學(xué)生的關(guān)系。愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，建立融洽和諧的師生關(guān)系。

2．教師與教師的關(guān)系。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，關(guān)心集體，維護(hù)集體榮譽(yù)。不關(guān)心熱愛(ài)集體，不參加公益活動(dòng)，散布消極情緒和不團(tuán)結(jié)的語(yǔ)言，影響干群關(guān)系和同志關(guān)系，影響正常工作者酌情扣分。

3．教師與家長(zhǎng)的關(guān)系。尊重家長(zhǎng)，廉潔從教。認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的合理意見(jiàn)和建議，堅(jiān)持家訪，促進(jìn)教育合力的形成。對(duì)家長(zhǎng)缺乏禮貌和尊重，無(wú)端指責(zé)，索要家長(zhǎng)禮品，請(qǐng)家長(zhǎng)為自己辦私事酌情扣分。

4．積極參與教研組工作、年級(jí)組工作、學(xué)校工作其他工作。發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，追求高尚情操，不計(jì)較名利，不計(jì)較得失，埋頭苦干，顧全大局。工作中斤斤計(jì)較，爭(zhēng)待遇，爭(zhēng)名利，缺乏顧全大局意識(shí)，不服從工作分配的酌情扣分。

第二部分 職業(yè)能力（120分）

職業(yè)能力不作常規(guī)考核項(xiàng)目。在綜合考核中，由學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)按等級(jí)評(píng)定。評(píng)定等級(jí)為：優(yōu)、良、一般三級(jí)。對(duì)學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)按等級(jí)評(píng)定的結(jié)果進(jìn)行賦值量化，等級(jí)參考值為：優(yōu)＝10分、良＝8分、一般＝5分。學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)三項(xiàng)權(quán)重參考值為：40、30、30，教師職業(yè)能力得分＝學(xué)生評(píng)價(jià)×40%+教師評(píng)價(jià)×30%+領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)×30%，作為教師職業(yè)能力的考核成績(jī)。等級(jí)賦值、權(quán)重值、評(píng)價(jià)主體可根據(jù)各校具體情況適當(dāng)調(diào)整。

一、教育能力（30分）

1．有親和力、影響力，具有良好的榜樣力量。

2．解決問(wèn)題能力。善于掌握教育的時(shí)機(jī)和分寸，能有效處理不良行為和混亂，能對(duì)班級(jí)日常事務(wù)進(jìn)行有效管理。

3．有效組織開(kāi)展活動(dòng)的能力。

4．溝通能力。與同事、家長(zhǎng)、學(xué)生和外部環(huán)境溝通的能力。

5．合作能力。包括與同事、家長(zhǎng)的合作和在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮的作用。

二、教學(xué)能力（30分）

1．正確把握學(xué)科的知識(shí)、思想和方法，重視教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)與整合。

2．有較為豐富的組織和協(xié)調(diào)能力，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)營(yíng)造有效的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3．教師幫助學(xué)生發(fā)展解決問(wèn)題策略的能力及培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)的能力。

4．現(xiàn)代化教學(xué)手段的設(shè)計(jì)應(yīng)用能力。教學(xué)手段適時(shí)適度，操作規(guī)范熟練。

5．開(kāi)發(fā)校本課程、第二課堂或選修課、舉辦講座等方面能力。

6．語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、有感染力，教學(xué)基本功扎實(shí)。

7.課堂評(píng)價(jià)的能力。教師給予學(xué)生外顯的、詳細(xì)的和具有建設(shè)性的反饋。

三、教研能力（20分）

1．教師教育教學(xué)研究能力。

2．教育改革創(chuàng)新能力。

3．教育教學(xué)實(shí)踐的反思能力。

4．教育教學(xué)評(píng)價(jià)的能力。

四、專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力（20分）

1.教育理論和實(shí)際教學(xué)能力的提升

2.專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力的更新

3.參與繼續(xù)教育的態(tài)度

五、教研效果（20分）注: 教研效果主要實(shí)行加分制。學(xué)校根據(jù)考核總體要求和學(xué)校實(shí)際情況，制定具體的加分項(xiàng)。項(xiàng)目榮譽(yù)按級(jí)別計(jì)分，以證書(shū)為準(zhǔn)。榮譽(yù)項(xiàng)目?jī)H限當(dāng)年獲得。各個(gè)小項(xiàng)目加分可累加，上不封頂，但不能超過(guò)該項(xiàng)總分。教研效果最低分為零分。

1．教研活動(dòng)

積極參加各級(jí)教研活動(dòng)，能積極與同事進(jìn)行研討。全部參加且積極研討得滿分。教研活動(dòng)無(wú)故不參加，或不積極參與討論者按次減分。

2．講座及經(jīng)驗(yàn)介紹

在各級(jí)教育教學(xué)研討會(huì)上，舉辦個(gè)人講座，介紹教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者按級(jí)別計(jì)分。

3．課題研究

承擔(dān)各級(jí)教研課題并結(jié)題，按課題等級(jí)、主持人與參與人、課題研究效果評(píng)價(jià)分等計(jì)分。

4．論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)情況（1）以第一作者撰寫(xiě)發(fā)表教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文、論著，按發(fā)表的雜志級(jí)別計(jì)分。

（2）以第一作者撰寫(xiě)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文、論著，在評(píng)比獲獎(jiǎng)按獲獎(jiǎng)等級(jí)計(jì)分。

5．優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課、觀摩課

（1）承擔(dān)各級(jí)公開(kāi)課教學(xué)，按公開(kāi)課等級(jí)計(jì)分。

（2）承擔(dān)各級(jí)觀摩課教學(xué)，按觀摩課等級(jí)計(jì)分。

（3）優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng)?wù)?，按?yōu)質(zhì)課等級(jí)計(jì)分。

6．參編校本課程，并成書(shū)。

7．參編校級(jí)以上試題、訓(xùn)練題，并已完成。

8．培養(yǎng)教師情況。能較好履行指導(dǎo)教師職責(zé)，制定培養(yǎng)計(jì)劃、措施，對(duì)新教師備課、上課、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)進(jìn)行全程指導(dǎo)，使培養(yǎng)教師達(dá)到學(xué)校規(guī)定的要求加基礎(chǔ)分。接受指導(dǎo)的教師在相應(yīng)指導(dǎo)項(xiàng)目上獲獎(jiǎng)，指導(dǎo)教師按獲獎(jiǎng)級(jí)別得分。

9．其他學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定。

第三部分 工作表現(xiàn)（350分）

一、教學(xué)工作量（120分）工作量主要實(shí)行加分制。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，針對(duì)不同學(xué)科特點(diǎn)，制定專(zhuān)任教師滿工作量標(biāo)準(zhǔn)時(shí)數(shù)。教師工作量達(dá)到滿工作量要求者得滿分。超工作量者、低工作量者、從事其他管理工作者等，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，制定相應(yīng)的考評(píng)細(xì)則。標(biāo)準(zhǔn)工作量=學(xué)?？傉n時(shí)數(shù)／任課教師數(shù)個(gè)人工作量=個(gè)人周標(biāo)準(zhǔn)上課時(shí)數(shù)／標(biāo)準(zhǔn)工作量+其他工作量。

二、出勤情況（100分）（說(shuō)明：考勤實(shí)行減分制。準(zhǔn)時(shí)上下班，出滿勤者得滿分?？记跍p分可累計(jì)，每小項(xiàng)上不封頂，扣完大項(xiàng)10分為止。學(xué)校批準(zhǔn)的學(xué)習(xí)及公事活動(dòng)、國(guó)家法定假日等除外）

1．簽到簽退。遲到或早退按明確的要求減分。沒(méi)有簽到的按遲到計(jì)；沒(méi)有簽離的按早退計(jì)。

2．嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。病假、事假按明確要求的減分；曠工按明確要求減分。

3．學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)（業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，監(jiān)考、會(huì)議和集體活動(dòng)等），無(wú)故缺席、遲到、早退者酌情

減分。

4．上班時(shí)間在學(xué)校點(diǎn)名或抽查中空崗者按曠工計(jì)。

三、教學(xué)常規(guī)（130分）

（說(shuō)明：教學(xué)常規(guī)實(shí)行減分制。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，參考以下項(xiàng)目要求，制定各分項(xiàng)減分細(xì)則。各分項(xiàng)減分可累計(jì)，每小項(xiàng)上不封頂，扣完大項(xiàng)130分為止。）

1．工作計(jì)劃、總結(jié)（5分）

每學(xué)期能制定出所教學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)，并按計(jì)劃執(zhí)行。不按時(shí)上交計(jì)劃、總結(jié)者或計(jì)劃、總結(jié)質(zhì)量較差者酌情減分。

2．備課（30分）

（1）備課檢查每學(xué)期兩次，并給予量化得分。備課認(rèn)真、詳實(shí)、項(xiàng)目齊全者得滿分。不備課或不認(rèn)真?zhèn)湔n，備課內(nèi)容不詳實(shí)，項(xiàng)目欠缺者按課時(shí)減分。（2）每周按時(shí)參加集體備課，教師不參加者或態(tài)度不認(rèn)真酌情減分。備課組長(zhǎng)不組織者或態(tài)度不認(rèn)真者以雙倍減分。

3．課堂教學(xué)（30分）

（說(shuō)明：學(xué)校制定明確的課堂常規(guī)要求細(xì)則，經(jīng)常檢查其落實(shí)情況，并實(shí)行學(xué)生值日日志制度，監(jiān)督教師課堂常規(guī)執(zhí)行情況。根據(jù)學(xué)校常規(guī)檢查和學(xué)生記錄情況酌情減分）遵守課堂教學(xué)常規(guī)要求，按時(shí)上下課，加強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性，以學(xué)生為本，教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)，講授內(nèi)容準(zhǔn)確、生動(dòng)，學(xué)生主動(dòng)參與，教學(xué)過(guò)程安排合理，教學(xué)效果良好。違反課堂常規(guī)要求按次減分。

出現(xiàn)以下情況酌情減分：（1）拖堂現(xiàn)象。（2）遲到、早退按次減分。（3）曠課。由于教師曠課造成嚴(yán)重后果的實(shí)行師德一票否決制，并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。（4）不合理占課。（5）上課秩序混亂。（6）學(xué)生上課睡覺(jué)。（7）教師無(wú)故不進(jìn)行教學(xué)或終止教學(xué)。（8）其他減分項(xiàng)目根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定。

4．作業(yè)設(shè)計(jì)批改（15）

（說(shuō)明：采用普查與抽查相結(jié)合；學(xué)習(xí)委員記錄每日布置的作業(yè)量，學(xué)期末交教導(dǎo)處；召開(kāi)課代表座談會(huì)。）

作業(yè)內(nèi)容符合大綱規(guī)定和學(xué)生實(shí)際，難易適度，機(jī)械重復(fù)書(shū)寫(xiě)的作業(yè)少。注意減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，作業(yè)量不超規(guī)定。作業(yè)批改認(rèn)真及時(shí)規(guī)范，搞好成績(jī)登記。重視作業(yè)信息反饋，及時(shí)講評(píng)。

出現(xiàn)以下情況者酌情減分：（1）作業(yè)量太多，加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。（2）作業(yè)不批改、批改不及時(shí)或批改有錯(cuò)誤按次扣分。（3）作業(yè)設(shè)計(jì)不科學(xué)，機(jī)械重復(fù)書(shū)寫(xiě)的作業(yè)多。（4）作業(yè)信息不反饋，沒(méi)有及時(shí)講評(píng)。（5）其他減分項(xiàng)目根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定。

5．聽(tīng)課（10分）每學(xué)期完成學(xué)校教學(xué)常規(guī)規(guī)定的聽(tīng)課節(jié)數(shù)，并有聽(tīng)課筆記，經(jīng)教務(wù)部門(mén)檢查合格得滿分。聽(tīng)課節(jié)數(shù)不足，按節(jié)減分。聽(tīng)課記錄檢查不合格者按節(jié)減分。

6．考試（10分）、在學(xué)校組織的各類(lèi)考試中，出現(xiàn)以下情況按次酌情減分。（1）違反監(jiān)考、閱卷紀(jì)律。（2）弄虛作假。（3）批閱不及時(shí)。（4）不認(rèn)真批閱。（5）不做試卷分析。（6）不及時(shí)反饋。（7）其他減分項(xiàng)目根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定。

7、業(yè)務(wù)筆記（10分）

8、政治筆記（10分）

9、其他 綜合上交材料情況（10分）

第四部分 工作成效（450分）

一、教學(xué)效果（380分）

1．無(wú)學(xué)業(yè)水平抽測(cè)的年級(jí)。以學(xué)校舉行的期末測(cè)試成績(jī)?yōu)樵u(píng)價(jià)參數(shù)，以班級(jí)為單位計(jì)算。凡達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)的依380分計(jì)算

2．有學(xué)業(yè)水平抽測(cè)的年級(jí)。以抽測(cè)學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)?yōu)樵u(píng)價(jià)參數(shù)，以班級(jí)為單位計(jì)算，凡達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)的依380分計(jì)算

3、加分（20分）凡抽測(cè)成績(jī)居于市鎮(zhèn)同年級(jí)、同學(xué)科前列的享受此加分項(xiàng)。

特別獎(jiǎng)懲（30分）

注：獎(jiǎng)、罰分由領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定；獎(jiǎng)懲依據(jù)為一學(xué)年之內(nèi)所發(fā)生的事情。各學(xué)校根據(jù)考核總體要求和學(xué)校實(shí)際情況，制定具體的考評(píng)細(xì)則。以下獎(jiǎng)懲項(xiàng)目可作調(diào)整。

一、獎(jiǎng)勵(lì)

有重大立功表現(xiàn)或獲得市級(jí)及以上教育主管部門(mén)表彰者

1．獲市、省、部級(jí)以上黨委、政府綜合性表彰者。

2．為教育教學(xué)做出重大貢獻(xiàn)，受到嘉獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

3．弘揚(yáng)正氣，見(jiàn)義勇為，產(chǎn)生重要影響的好人好事，事跡較突出者。

二、懲罰（師德一票否決）

1．歧視后進(jìn)生，迫使其輟學(xué)者。

2．體罰或變相體罰學(xué)生，造成不良影響者。

3．擔(dān)任班主任，因疏于教育和管理，該班出現(xiàn)了違法犯罪學(xué)生者。

4．因工作失誤，造成了安全責(zé)任事故者。

5．違反廉潔從教原則，造成不良影響者。

6．參與邪教活動(dòng)者。

7．其他違反教師職業(yè)道德規(guī)范或?qū)W校規(guī)章制度的行為，造成了不良影響者。

8．受到公安機(jī)關(guān)處罰或黨紀(jì)政紀(jì)處分。

9．其他學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定

第四篇：港口鎮(zhèn)小學(xué)目標(biāo)考評(píng) 總結(jié)2015.1

港口鎮(zhèn)小學(xué)2014學(xué)校工作總結(jié)

回顧本學(xué)年的工作，我鎮(zhèn)全體師生在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育，認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo)，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī)，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、學(xué)?；靖艣r

港口鎮(zhèn)小學(xué)現(xiàn)有11個(gè)教學(xué)點(diǎn)，現(xiàn)有1706名學(xué)生，在職教職工64人，其中退休教師38人。2013年以來(lái)，學(xué)校加大了投入，新建教學(xué)樓、辦公室約1600平方米，基本滿足了教育教學(xué)的需要。目前，學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序，取得了學(xué)生家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校教育工作的支持和理解。

二、健全規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)校管理

學(xué)校高度重視，行政管理工作。學(xué)校班子集思廣益，改革創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)拼搏，上下一心，心往一想，勁往一處使。校長(zhǎng)真正做到嚴(yán)于律己，寬以待人，以林則徐的名言“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛.”作為座右銘，結(jié)合自已多年的工作經(jīng)驗(yàn)和本校實(shí)際，調(diào)整班子分工，做到班子成員明確分工，各司其職，充分調(diào)動(dòng)各位班子的積極性，與各位班子成員之間肝膽相照，要求各班子盡心盡責(zé)做好本職工作，要求別人做到的自已必做到，本學(xué)期帶頭落實(shí)教體局的相關(guān)會(huì)議精神，主動(dòng)接任六年級(jí)一班科學(xué)教學(xué)，在他的勤奮努力下該班的

科學(xué)成績(jī)有看得見(jiàn)的變化。劉英俊副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)分管全鎮(zhèn)人事招聘、后勤、校舍建設(shè)與管理、行政考勤、教育督導(dǎo)、計(jì)劃生育、信訪等工作，上學(xué)期主管校外，負(fù)責(zé)校外財(cái)經(jīng)初審；本學(xué)期負(fù)責(zé)學(xué)校的財(cái)經(jīng)審批，他任勞任怨秉公辦事，簽字的每一張條據(jù)都作了祥細(xì)的登記，自己不會(huì)多報(bào)一分錢(qián)，學(xué)校打印機(jī)壞了他免費(fèi)修理，學(xué)校添置的體育器材到了，他帶領(lǐng)老師們親自安裝。韓艷林副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)分管全鎮(zhèn)教育教學(xué)、社會(huì)治安綜合治理、學(xué)校安全、教研、教學(xué)評(píng)估、校園文化建設(shè)，主管校內(nèi)，督促中小日常事務(wù)，參與中小管理，負(fù)責(zé)中小教師考勤，負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)經(jīng)初審，他點(diǎn)子多，腦子勤，有經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)高，待人和善，凡事想在前、做在前，工作細(xì)致有方。工會(huì)主席吳鳳富協(xié)助校長(zhǎng)分管工會(huì)、婦女、老干、退管、紀(jì)檢、治理學(xué)校亂收費(fèi)、師德師風(fēng)、教工隊(duì)伍建設(shè)和管理，他為人正派，辦事細(xì)致，學(xué)校安排的任何事情他想方設(shè)法不折不扣努力完成。教務(wù)處主任盧作元協(xié)助校長(zhǎng)分管全鎮(zhèn)教學(xué)工作，負(fù)責(zé)教學(xué)、教研、文藝活動(dòng)、考試安排、成績(jī)匯總、課本分發(fā)等工作。他能力強(qiáng)，辦事果斷，分配的事務(wù)都能保質(zhì)保量完成，本學(xué)期的文藝晚會(huì)安排都很周到。政教處主任盧有明協(xié)助校長(zhǎng)分管全鎮(zhèn)安全、體育競(jìng)賽、國(guó)防教育、少先隊(duì)、學(xué)籍管理、學(xué)生德育等工作，工作認(rèn)真細(xì)致雷動(dòng)風(fēng)行，本學(xué)期我們成功的舉行了全鎮(zhèn)廣播體操比賽，有效的促進(jìn)了各個(gè)學(xué)校的廣播體操水平，從設(shè)想到比賽全由他操勞。幼教辦主任黃金巖 協(xié)助校長(zhǎng)分管幼兒園管理、學(xué)生資助、保險(xiǎn)等工作，雷動(dòng)風(fēng)行，辦事干凈利落，本學(xué)期牽頭對(duì)全鎮(zhèn)幼兒園的校車(chē)進(jìn)行了有效的監(jiān)管。教育技術(shù)主任盧福星上學(xué)期協(xié)助校長(zhǎng)分管全

鎮(zhèn)及中小教育教學(xué)工作、教師信息、檔案、多媒體、師資培訓(xùn)與進(jìn)修、儀器電教等工作，事務(wù)繁多，工作壓力大，但是他一心撲在學(xué)校的事務(wù)上毫無(wú)怨言?？倓?wù)處主任黃艷明協(xié)助校長(zhǎng)分管后勤、來(lái)客接待、辦公室、物品采購(gòu)等工作，為人正直，待人和善，為工作精打細(xì)算，為學(xué)校節(jié)約一分錢(qián)，本學(xué)期招待費(fèi)得到了有效控制，一學(xué)期來(lái)招待費(fèi)不足5000元。其他校務(wù)會(huì)成員精力合作，各司其職，努力做好了各自的工作。我們的黨支部榮獲鎮(zhèn)2013、2014年“優(yōu)秀黨支部”光榮稱號(hào)；我校連續(xù)五年榮獲縣教體局“宣傳報(bào)道工作先進(jìn)單位”；我校會(huì)計(jì)報(bào)賬工作快速、整確、公開(kāi)、公正，童會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)精湛，公正無(wú)私，事不論大小，錢(qián)不管多少及時(shí)同校長(zhǎng)溝通，讓校長(zhǎng)即放心又安心，他的出色表現(xiàn)深得教體局會(huì)計(jì)站的充分很定和好評(píng)。

三、安全工作是學(xué)校工作的重中之重

1、為保證各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處，我們制定了各項(xiàng)制度。共分成六大類(lèi)：第一類(lèi)是安全保衛(wèi)制度，如門(mén)衛(wèi)制度、值班制度。第二類(lèi)是教學(xué)安全制度，如社會(huì)實(shí)踐制度、學(xué)生外出活動(dòng)制度等。第三類(lèi)是消防安全制度。第四類(lèi)是交通安全制度，如校園車(chē)輛停放制度。第五類(lèi)是應(yīng)急機(jī)制，如處置突發(fā)群體性事件預(yù)案、處置學(xué)生傷亡事故預(yù)案等。

2、定期對(duì)學(xué)校校舍和各項(xiàng)安全設(shè)備進(jìn)行檢查，消除安全隱患。

3、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)和值班制度，實(shí)行24小時(shí)值班。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。由于我鎮(zhèn)全部是農(nóng)村子女，學(xué)生易沖動(dòng)，好爭(zhēng)勝，法律、紀(jì)律意識(shí)相對(duì)淡薄，所以各校非常重視對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。各校

制定了《學(xué)生手冊(cè)》，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過(guò)抓學(xué)生的儀表儀容、遲到曠課、完成作業(yè)情況、上課紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣和廣播操等方面，提高學(xué)生的行為規(guī)范。每學(xué)期開(kāi)展“做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級(jí)”活動(dòng)，對(duì)文明學(xué)生和文明班級(jí)進(jìn)行表彰。通過(guò)法制安全講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。每學(xué)期還舉辦法制安全教育周活動(dòng)，通過(guò)晨會(huì)講話、法制講座、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)和安全意識(shí)，做到遵紀(jì)守法和自我保護(hù)。

5、突出師德師風(fēng)建設(shè)。強(qiáng)調(diào)學(xué)校干部隊(duì)伍要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，用理論凝聚教師：要改進(jìn)工作作風(fēng)，用人格凝聚教師：要加強(qiáng)交流合作，用情感凝聚教師；強(qiáng)調(diào)學(xué)校教職工要具有“三愛(ài)”(愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)校)、“三讓”(讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意)、“三負(fù)責(zé)”(對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé))的思想境界。我們還要求每一位教職工要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。凡有體罰和變相體罰現(xiàn)象，都要對(duì)相關(guān)老師予以嚴(yán)肅批評(píng)和處理。

6、開(kāi)設(shè)心理健康課。學(xué)校成立了心理輔導(dǎo)站，及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理方面的問(wèn)題。即做到“八有兩及時(shí)”：有專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育工作，有開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)的計(jì)劃，有受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的心理健康輔導(dǎo)教師，有專(zhuān)門(mén)的心理健康教育場(chǎng)所，有開(kāi)展工作所需的充足書(shū)籍報(bào)刊資料，有向?qū)W生傳播心理健康知識(shí)的開(kāi)課情況資料，有心理輔導(dǎo)課的課程設(shè)置，有學(xué)生心理檔案；

能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題行為背后的心理問(wèn)題，能及時(shí)化解學(xué)生心理發(fā)展中的矛盾與沖突，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。針對(duì)青少年學(xué)生的思想道德現(xiàn)狀，學(xué)校也開(kāi)展對(duì)家庭破裂子女的管理教育等。

7、經(jīng)費(fèi)落實(shí)

學(xué)校不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和設(shè)施預(yù)防。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，仍在安全設(shè)施上加大投入，添置安全設(shè)備。在樓梯口設(shè)置安全提示牌，在辦公樓安裝了消防設(shè)備；實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位安裝防盜門(mén)窗、應(yīng)急燈等設(shè)備，進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范。

8、成效顯著，力促平安

創(chuàng)建安全文明校園是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的工程，有賴于社會(huì)各界的關(guān)心、支持、幫助，有待于學(xué)校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長(zhǎng)效機(jī)制，以逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果，真正做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。今后，我們還將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，狠抓落實(shí)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)有效的工作方法，把本項(xiàng)活動(dòng)同加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、抓好學(xué)生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實(shí)安全責(zé)任制和增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)結(jié)合起來(lái)，不斷推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展，為建設(shè)平安薛閣做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。港口鎮(zhèn)小學(xué)立足于為教育事業(yè)改革與發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，按照建設(shè)“平安校園”的總體要求，堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)學(xué)校安全工作，確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。堅(jiān)持把創(chuàng)建平安校園列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，取得了顯著成績(jī)。

四、教學(xué)工作常抓不懈

（一）領(lǐng)導(dǎo)常規(guī)管理

我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視常規(guī)管理,有學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié)。建立健全了比較完善的規(guī)章制度。有完整的內(nèi)部評(píng)價(jià)體系。

（二）教育教學(xué)常規(guī)管理：

學(xué)校的課程設(shè)置依據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于<江西省義務(wù)教育課程實(shí)施計(jì)劃》的規(guī)定，開(kāi)齊了國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程：

一、二年級(jí)周課時(shí)26節(jié)，其中地方與學(xué)校課程4課時(shí)；三、四、五年級(jí)周課時(shí)30節(jié)，其中綜合實(shí)踐活動(dòng)和地方與學(xué)校課程5課時(shí)。

作息時(shí)間嚴(yán)格按照《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于調(diào)整全市義務(wù)教育學(xué)段學(xué)校作息時(shí)間的通知》的要求執(zhí)行。

教材使用上嚴(yán)格按教育局要求選用實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)各科教材：各年級(jí)、各學(xué)科教材均與教育局要求一致。

教師的備課、教學(xué)、批改作業(yè)情況，均按照港口鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)要求及細(xì)則執(zhí)行：

1.備課：

（1）教師能按計(jì)劃分節(jié)備課，無(wú)缺漏課時(shí)、無(wú)備課進(jìn)課堂現(xiàn)象。（2）教師能自主學(xué)習(xí)《課標(biāo)》、鉆研教材，根據(jù)本班實(shí)際情況精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，課后堅(jiān)持寫(xiě)好教學(xué)反思。

（3）各學(xué)科能加強(qiáng)集體備課，各組均采取各種形式完成學(xué)期備課任務(wù)。

2.上課

（1）教師能?chē)?yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，按課表上課。教師上課使用普通話。未經(jīng)教導(dǎo)處允許，無(wú)隨意換課和增減課現(xiàn)象，上課時(shí)能作到不離開(kāi)課堂、不接聽(tīng)電話、不坐著上課、不接待家長(zhǎng)或其他人而影響正常教學(xué)。

（2）教師能認(rèn)真上好每節(jié)課。按教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)目標(biāo)完成單位時(shí)間內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容及任務(wù)，不斷提高課堂教學(xué)效率。

（3）教師教學(xué)能做好充分的課前準(zhǔn)備，盡可能采用多種教學(xué)手段。

（4）上課前教師先檢查學(xué)生出勤情況，對(duì)遲到的學(xué)生讓其入座上課。不占用學(xué)生上課時(shí)間用于訓(xùn)話，不在課中自己出教室或讓學(xué)生出教室拿東西，教師能作到按時(shí)上下課。

3.作業(yè)

教師設(shè)計(jì)作業(yè)適量，能作到批改及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致，必要時(shí)也能面批。課內(nèi)作業(yè)全收全改，并寫(xiě)明日期。每天的家庭作業(yè)也有檢查批改痕跡。學(xué)生訂正后能及時(shí)批改，對(duì)有創(chuàng)造性的作業(yè)也能給予鼓勵(lì)表 7

揚(yáng)。綜合學(xué)科的教師能布置一些實(shí)踐、創(chuàng)新、操作性強(qiáng)的作業(yè)。每月學(xué)校檢查一次作業(yè)。

認(rèn)真組織教師開(kāi)展教研活動(dòng)：1.開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)。2.開(kāi)展教學(xué)關(guān)盤(pán)研討活動(dòng)。3.開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)先活動(dòng)。

每次活動(dòng)都有計(jì)劃，有安排、有主題、有記錄、有成效、有總結(jié)。認(rèn)真組織日檢、周測(cè)、月考、期中、期末質(zhì)量檢測(cè)，每次都有進(jìn)行質(zhì)量分析、教學(xué)反思，以及改進(jìn)的措施。建立了完整的檔案資料。

認(rèn)真開(kāi)展養(yǎng)成教育，有方案、有措施、有過(guò)程性資料、有成效、有總結(jié)。堅(jiān)持升國(guó)旗制度，有完整的過(guò)程性資料。

認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家的體育方案，本學(xué)期進(jìn)行了兩操比賽，小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。每天開(kāi)展40分鐘的大課間活動(dòng)。堅(jiān)持一年一度的學(xué)生健康體側(cè)。

（三）教師隊(duì)伍常規(guī)管理

1.堅(jiān)持師德師風(fēng)教育，建立了完整的師德師風(fēng)管理體系。有方案、有措施、有學(xué)習(xí)、有活動(dòng)、有記錄、有評(píng)定。

教師無(wú)違法亂紀(jì)行為，無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生，無(wú)亂收費(fèi)、亂購(gòu)、濫訂教輔圖書(shū)。

2.在班主任管理方面，制訂了班主任、輔導(dǎo)員評(píng)估方案及細(xì)則，進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的評(píng)價(jià)。有完整的評(píng)估體系。

3.堅(jiān)持教師簽到簽退制度，本無(wú)一人擅自離崗脫崗現(xiàn)象。

（四）教學(xué)設(shè)備常規(guī)管理

我校有單獨(dú)的實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室、閱覽室、器材室、體育室、多媒體教室，制度健全。合理使用，本學(xué)期又增圖書(shū)800余冊(cè)，新增多媒體2臺(tái)，電視機(jī)1臺(tái)，DVD1臺(tái)，擴(kuò)音設(shè)施一套，文件柜9個(gè)，椅子30把，并能合理運(yùn)用，我們充分利用電子圖書(shū)給學(xué)生的閱讀提供條件，合理運(yùn)用資源。

五、存在的問(wèn)題

1、年齡偏大教師思想觀念與新課標(biāo)理念有較大差距，難棄舊有的教學(xué)模式和教學(xué)方法，教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成績(jī)班級(jí)差距大。

2、由于編制緊張，加上大部分老師年齡偏大，全年聘請(qǐng)了14位代課老師，花費(fèi)140000多元，給學(xué)校的經(jīng)費(fèi)使用帶來(lái)了巨大的壓力。

六、辦學(xué)特色

（一）經(jīng)過(guò)近一個(gè)多學(xué)期的努力我校成功編寫(xiě)了港口鎮(zhèn)小學(xué)《學(xué)生讀本》，書(shū)中以縣委常委、副縣長(zhǎng)袁觀云和教育體育局副局長(zhǎng)盧義芳的講話代序，從感恩教育、安全教育、縣情教育、風(fēng)景名勝和以圖片的形勢(shì)反映學(xué)校的辦學(xué)特色。

（二）、一年來(lái)多次得到社會(huì)各界對(duì)我鎮(zhèn)小學(xué)及幼兒園的老師和學(xué)生的多次捐資。

1、本鎮(zhèn)成功創(chuàng)業(yè)人事盧大江先生為我鎮(zhèn)小學(xué)20位品學(xué)兼優(yōu)的且家庭貧困的學(xué)生每人捐助1200元，用作生活費(fèi)補(bǔ)助。全年捐資24000元。

2、今年六一兒童節(jié)前夕臺(tái)商陳國(guó)智先生為全鎮(zhèn)小學(xué)和幼兒園的所有孤兒、殘疾兒童和部分家庭特困的學(xué)生共計(jì)100人每人送來(lái)200元的節(jié)日慰問(wèn)金，共計(jì)花費(fèi)20000元。

3、教師節(jié)前夕臺(tái)商陳國(guó)智先生又一次為全鎮(zhèn)小學(xué)教師和幼兒園園長(zhǎng)每人送上節(jié)日慰問(wèn)金200元，共計(jì)17000元。

4、本學(xué)期12月中旬臺(tái)商陳國(guó)智先生再一次牽掛我校的孤兒和殘疾兒童，為38位孤兒和殘疾學(xué)生每人送來(lái)精心訂做棉被38套。共計(jì)花費(fèi)15000多元。

5、本鎮(zhèn)成功創(chuàng)業(yè)人事黃雪東先生捐資300000元用于新建港口一小教學(xué)樓，本學(xué)期已經(jīng)全部到賬。

6、港口鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府為小學(xué)征地、建校、節(jié)日慰問(wèn)、發(fā)放教學(xué)成果獎(jiǎng)、支付工友工資等近80000元。

港口鎮(zhèn)小學(xué) 二零一五年一月十二日

第五篇：2014目標(biāo)考評(píng)匯報(bào)材料

創(chuàng)文明校園

讓人民滿意

官村中學(xué)2014目標(biāo)責(zé)任考核工作匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

2014年，我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)、社會(huì)各界的大力支持和廣大師生的共同努力下，立足本校實(shí)際，著眼于學(xué)校良性發(fā)展和學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，繼續(xù)堅(jiān)持“育人為本、質(zhì)量為魂”的工作思路，以“創(chuàng)文明校園，讓人民滿意”為目標(biāo)，在西安市文明校園、2013年“目標(biāo)責(zé)任考評(píng)優(yōu)秀單位”的基礎(chǔ)上再接再厲，凝神聚力，創(chuàng)建“人民滿意學(xué)校”成效顯著，圓滿完成2014教育教學(xué)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。今年教師節(jié)，翠峰鎮(zhèn)十個(gè)村村民代表向?qū)W校贈(zèng)送“授教固有方，桃李滿天下”牌匾，學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)和工作成績(jī)被市縣媒體報(bào)道100多次。根據(jù)縣局《關(guān)于認(rèn)真做好2014目標(biāo)責(zé)任考核的通知》和創(chuàng)建“人民滿意學(xué)?！惫ぷ饕螅覀兏叨戎匾?、認(rèn)真自查，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效，領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力，組織建設(shè)全面加強(qiáng)，校務(wù)管理民主科學(xué)規(guī)范。

我們始終把加強(qiáng)組織建設(shè)，打造團(tuán)結(jié)、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊(duì)作為工作目標(biāo)。真抓實(shí)干、科學(xué)管理，明確任務(wù)、細(xì)化目標(biāo)，確保各項(xiàng)工作扎實(shí)高效開(kāi)展。

1、發(fā)揮黨領(lǐng)導(dǎo)先鋒模范作用，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)。認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，認(rèn)真落實(shí)黨中央的八項(xiàng)規(guī)定、六條禁令，反對(duì)“四風(fēng)”，為民、務(wù)實(shí)、清廉，形成了黨員帶頭、骨干為主、人人爭(zhēng)先、爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作作風(fēng)。我們以黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)為抓手，進(jìn)一步完善黨、政、工、團(tuán)聯(lián)席充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、率先垂范，堅(jiān)持吃住在校，領(lǐng)導(dǎo)包級(jí)包班，堅(jiān)持帶課、聽(tīng)評(píng)課、參加教研活動(dòng)，參與教學(xué)常規(guī)、班級(jí)管理常規(guī)、安全管理常規(guī)檢查，堅(jiān)持家訪，堅(jiān)持24小時(shí)值班，晚值班時(shí)值班領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生宿舍值班、管理學(xué)生。

2、校務(wù)管理民主、科學(xué)規(guī)范。能認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示制度，對(duì)涉及師生切身利益的管理事項(xiàng)和人民群眾普遍關(guān)心的招生、收費(fèi)等公共服務(wù)事項(xiàng)，做到了制度健全、運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范、實(shí)行“陽(yáng)光校務(wù)”。學(xué)校重要事項(xiàng)通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子或教代會(huì)集體討論決定；成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家校溝通渠道暢通，教師與家長(zhǎng)信息反饋等制度健全。能?chē)?yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，資金的來(lái)源和使用合理合規(guī)，不存在私設(shè)“小金庫(kù)”的問(wèn)題。

3、辦學(xué)行為規(guī)范。能認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，能?chē)?yán)格執(zhí)行國(guó)家招生政策，免試就近入學(xué)，無(wú)重點(diǎn)班，并將學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)活動(dòng)全部納入學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)范圍，所有教學(xué)內(nèi)容全部納入了正常的教學(xué)過(guò)程之中，認(rèn)真遵守寒暑假時(shí)間規(guī)定和學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)定，按規(guī)定開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，規(guī)范營(yíng)養(yǎng)餐管理，定期開(kāi)展幫扶活動(dòng)，對(duì)留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生、特困學(xué)生和學(xué)困生進(jìn)行幫扶，確保他們順利完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)教育公平和區(qū)域內(nèi)均衡發(fā)展。

4、教育收費(fèi)規(guī)范，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。能?chē)?yán)格執(zhí)行國(guó)家教育收費(fèi)政策，無(wú)違規(guī)統(tǒng)一征訂教輔資料、課外讀物、報(bào)刊雜志等問(wèn)題。無(wú)有償辦班補(bǔ)課行為、教師強(qiáng)行補(bǔ)課（包括利用學(xué)校教育資源舉辦的面向?qū)W生的各種培訓(xùn)、補(bǔ)課班或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班）等行為。無(wú)私設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目，無(wú)超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，無(wú)超范圍收費(fèi)，無(wú)違反服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)規(guī)定的問(wèn)題。

二、德育工作主題明確，德育活動(dòng)豐富多彩，校園平安和諧。

1、師德主題教育實(shí)踐活動(dòng)不斷深入，師德師風(fēng)水平再上新臺(tái)階。

我校堅(jiān)持典型示范和教育引導(dǎo)相結(jié)合、制度約束和關(guān)心幫助相結(jié)合，加強(qiáng)師德建設(shè)。扎實(shí)開(kāi)展以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做黨和人民滿意的好教師”為主題的師德教育實(shí)踐活動(dòng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記教師節(jié)的講話和師德方面的制度、規(guī)定；每位老師都向全體師生和社會(huì)做了師德和誠(chéng)信方面的承諾，并向社會(huì)公開(kāi)；精心組織“我心中的好老師”征文活動(dòng)；成功舉辦師德論壇；認(rèn)真開(kāi)展“走進(jìn)家庭、攜手育人”大家訪活動(dòng)；利用每周的政治學(xué)習(xí)，對(duì)全體教師進(jìn)行教育理論和職業(yè)道德教育；實(shí)行教師工作量化考評(píng)，嚴(yán)格執(zhí)行教職工請(qǐng)假制度，對(duì)教育教學(xué)工作表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)異的老師大會(huì)表彰獎(jiǎng)勵(lì)；認(rèn)真組織教師職務(wù)考核、縣級(jí)優(yōu)秀及先進(jìn)人物的評(píng)選推薦工作，充分發(fā)揮考核、推優(yōu)、晉級(jí)的激勵(lì)導(dǎo)向作用，樹(shù)立典型、弘揚(yáng)正氣。在“我心中的好老師征文”活動(dòng)中，李海榮、李穎老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，2名學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)、2名學(xué)生獲得三等獎(jiǎng)?！皫煹抡搲被顒?dòng)效果良好，被縣政府信息網(wǎng)、周至教育網(wǎng)報(bào)道。我校王秋會(huì)、郭鳳香、周小英老師分別被評(píng)為縣級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師、模范班主任。

2、德育活動(dòng)豐富多彩，育人效果明顯。

我校以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做優(yōu)秀中學(xué)生”為主題，以每月一次的“校園之星”評(píng)選活動(dòng)為平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)生入學(xué)教育，班務(wù)責(zé)任承包逐步規(guī)范，團(tuán)隊(duì)建設(shè)水平不斷提升，德育活動(dòng)豐富多彩，“三愛(ài)”、“三節(jié)”系列活動(dòng)扎實(shí)有效。積極開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)、愛(ài)國(guó)情、成才志”經(jīng)典誦讀活動(dòng)，并在縣級(jí)比賽中獲得二等獎(jiǎng);“文藝進(jìn)校園活動(dòng)”深受師生的好評(píng)，陶冶師生情操；組織學(xué)生代表去任家城烈士陵園參加清明祭掃活動(dòng),組織有序，效果良好，受到縣、市領(lǐng)導(dǎo)和部隊(duì)官兵的一致好評(píng);積極組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片，及時(shí)上傳優(yōu)秀影評(píng)作品20篇；每周一的升旗活動(dòng)莊重有序，國(guó)旗下講話主題鮮明，教育意義深刻；主題班會(huì)活動(dòng)學(xué)生參與積極，針對(duì)性強(qiáng)；向團(tuán)員青年張坤捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，讓愛(ài)心充滿校園；“歷史上的今天”宣傳欄讓師生銘記歷史，奮發(fā)圖強(qiáng)；學(xué)雷鋒活動(dòng)月，組織唐仲英愛(ài)心小分隊(duì)、全體團(tuán)員及學(xué)雷鋒志愿者開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)空巢老人”活動(dòng)、“綠色家園從我做起---3.12植樹(shù)活動(dòng)”、“我是綠色小衛(wèi)士---養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng)”、“三八婦女節(jié)感恩教育---只要媽媽露笑臉活動(dòng)”、“在學(xué)雷鋒的日子”稿件征文、“學(xué)雷鋒好榜樣”手抄報(bào)展覽等踐行雷鋒精神的系列活動(dòng)，讓雷鋒精神永放光芒。5月4日，開(kāi)展了“奮斗的青春最美麗”慶“五四”95周年專(zhuān)題活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生用自己的奮斗精神書(shū)寫(xiě)美麗的青春；女生青春期生理衛(wèi)生健康教育講座、畢業(yè)生心理輔導(dǎo)工作幫助學(xué)生解開(kāi)了心中的疑慮和困惑，讓學(xué)生的心靈更加陽(yáng)光燦爛；結(jié)合“六〃五”世界環(huán)境日“向污染宣戰(zhàn)，還碧水藍(lán)天”主題宣傳教育活動(dòng)組織第九屆“環(huán)保杯”中小學(xué)生書(shū)信文化活動(dòng)，激發(fā)全校師生樹(shù)立“治污減霾，從我做起”的環(huán)保意識(shí)；遠(yuǎn)離毒品宣傳教育活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)毒品的危害，珍愛(ài)生命，從我做起，學(xué)校團(tuán)委被教育局、郵政局評(píng)為書(shū)信文化活動(dòng)優(yōu)秀組織單位；與浙江大學(xué)學(xué)生聯(lián)手開(kāi)展初一級(jí)學(xué)生暑期夏令營(yíng)活動(dòng)，充實(shí)學(xué)生假期生活；“感恩教師節(jié)”活動(dòng)，使師生心靈更加親近；12.4憲法宣傳日活動(dòng)，使學(xué)生增強(qiáng)憲法觀念，做遵紀(jì)守法的好公民。一系列的德育活動(dòng)感染力強(qiáng)，教育意義深遠(yuǎn)，校園之星不斷涌現(xiàn)。我校學(xué)生劉安安被評(píng)為西安市最美孝心少年，學(xué)校團(tuán)委被團(tuán)縣委評(píng)為宣傳信息工作先進(jìn)單位、先進(jìn)團(tuán)委，商紅利老師被評(píng)為唐仲英愛(ài)心小分隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,西安市優(yōu)秀團(tuán)干部。

3、校園安全責(zé)任明確，措施得力，校園平安和諧。堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的指導(dǎo)思想，建立安全管理責(zé)任制，完善校園安全管理網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)全天值班，認(rèn)真落實(shí)校園安全工作責(zé)任制，做到安全工作在時(shí)間、空間上無(wú)縫對(duì)接。安全教育滲透在學(xué)校工作的方方面面，并定期向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放安全告知書(shū)，爭(zhēng)取家庭的配合和支持；邀請(qǐng)縣交警大隊(duì)張?jiān)賮?lái)我校進(jìn)行交通安全教育，并組織學(xué)生觀看交通安全展板，學(xué)習(xí)交通安全宣傳手冊(cè)和交通安全知識(shí)手持卡；管制性刀具檢查、校外住宿生檢查、放學(xué)后學(xué)校附近各交通干道巡查常態(tài)化；及時(shí)化解矛盾糾紛，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生明辯是非美丑，使不穩(wěn)定因素消滅于萌芽狀態(tài)；暑期對(duì)仰天河水庫(kù)、官莊水庫(kù)、解家溝水庫(kù)等危險(xiǎn)水域每天巡查；加強(qiáng)住宿生管理，每周日晚定期召開(kāi)住宿生會(huì)議，強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、作息時(shí)間、內(nèi)務(wù)整理等問(wèn)題；組織師生進(jìn)行防震安全演練，增強(qiáng)了防震意識(shí)，掌握逃生技能。疾病防控和衛(wèi)生工作規(guī)范，無(wú)群體性事件發(fā)生。一年來(lái)，我校穩(wěn)定和諧，無(wú)重大安全事故發(fā)生。

三、教育教學(xué)管理規(guī)范，課程改革不斷深入，教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

（1）重視常規(guī)，落實(shí)到位。強(qiáng)化制度建設(shè)，抓好日常教學(xué)管理，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)“三上三下”（上教學(xué)樓、上課堂、上操場(chǎng)；下年級(jí)組、下教研組、下班級(jí)），隨時(shí)掌握教情和學(xué)情，規(guī)范教學(xué)行為；加強(qiáng)集體備課，提高備課含金量；重視常規(guī)檢查，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查領(lǐng)導(dǎo)親自檢查，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)與不足，例會(huì)通報(bào)及時(shí)反饋；組織教學(xué)檢測(cè)嚴(yán)密，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。

（2）以課改為抓手，課堂效率不斷提高。一是大力提倡講在課堂，練在課堂，完善“悟?qū)W（自學(xué)）+導(dǎo)學(xué)（展示）+總結(jié)（反饋）”和精講多練、講練結(jié)合的課堂模式，向課堂所“講”和“練”要質(zhì)量、要效率。二是圍繞教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)及難點(diǎn)，精選練習(xí)內(nèi)容，提高練習(xí)題的含金量，確保練有所值，練有所得。三是及時(shí)收集整理學(xué)生課堂練習(xí)反饋，進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥和點(diǎn)評(píng)，教給學(xué)生必要的方法、思路、技巧，做到有練必評(píng)，有評(píng)必改，促進(jìn)學(xué)生思維能力的形成和提高。四是加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。堅(jiān)持每單周進(jìn)行小組長(zhǎng)培訓(xùn)，明確職責(zé)、具體任務(wù)、規(guī)范要求、示范引領(lǐng)，積極營(yíng)造“公平、友好、競(jìng)爭(zhēng)”的小組合作學(xué)習(xí)氛圍，讓小組合作學(xué)習(xí)成為課堂教學(xué)的有力支撐。五是加大課堂教學(xué)研究，提高課堂效率。每位教師公開(kāi)課展示，重點(diǎn)展示課堂上“如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、如何發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、如何強(qiáng)化學(xué)習(xí)方法的傳授、如何把對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)放在重要位臵”等內(nèi)容，并以此作為教研組評(píng)課的主要依據(jù)，積極“傳、幫、帶”，形成課堂教學(xué)改革實(shí)施主力陣容，提高課改質(zhì)量和效果。同時(shí)，積極與教師經(jīng)常談心、溝通，主動(dòng)解決各方面困難，為教師服務(wù)，使教師安心工作，形成了上下一心，奮發(fā)進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好教育教學(xué)局面。我校王秋會(huì)老師被評(píng)為縣級(jí)教改先進(jìn)個(gè)人，并被推薦為西安市教學(xué)能手培養(yǎng)對(duì)象。

（3）畢業(yè)班復(fù)課扎實(shí)有效，中考成績(jī)優(yōu)異。實(shí)施分類(lèi)分塊精細(xì)化管理，全力做好九年級(jí)復(fù)課工作；推進(jìn)“四堅(jiān)持五談話”和“兩落實(shí)、兩照顧”，保證復(fù)課效果；精心組織復(fù)課會(huì)、表彰會(huì)、中考動(dòng)員誓師大會(huì)等各種活動(dòng)和集會(huì)，營(yíng)造積極上進(jìn)的復(fù)課氛圍。2014年中考，周中上線23名，我校周夢(mèng)月同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)位居全縣第三名,2014年中考英語(yǔ)、政史科分別名列全縣第二名、第七名，全縣英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi)。

（4）教師培訓(xùn)制度化。成立學(xué)校校本研修領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定校本研修工作規(guī)劃、計(jì)劃和實(shí)施方案，簽訂教師校本研修目標(biāo)責(zé)任書(shū)，學(xué)校教師全員參與校本研修，9名教師完成了校本研修目標(biāo)任務(wù)。上級(jí)安排的各項(xiàng)老師培訓(xùn)，均能按要求參加培訓(xùn)，國(guó)省市縣培訓(xùn)61人，全部合格。

（5）積極參加大學(xué)區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。完成學(xué)區(qū)內(nèi)教師交流任務(wù)，積極參加學(xué)區(qū)組織的教學(xué)技能展示評(píng)比活動(dòng)，漢字書(shū)寫(xiě)大賽。在教學(xué)技能展示評(píng)比活動(dòng)中，我校李海榮、周小英、龐軍世、付鵬會(huì)、商紅利、董淑芳等6名老師獲得一等獎(jiǎng)；朱榮輝校長(zhǎng)被推薦為西安市“大學(xué)區(qū)管理制”改革先進(jìn)個(gè)人。

（6）“雙高雙普”工作不斷深化。部室健全，檔案建設(shè)符合要求，部室功能發(fā)揮正常。校園綠化、凈化、美化到位，文化建設(shè)主題明確，特色鮮明。

四、加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)和衛(wèi)生工作，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)。（1）開(kāi)足開(kāi)齊各年級(jí)的體育、藝術(shù)類(lèi)課程。上好“兩操一課”，開(kāi)展乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子、拔河、廣播操、眼保健操、跑步等陽(yáng)光體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。全體學(xué)生愛(ài)好廣泛，第二課堂豐富多彩?！拔乃囘M(jìn)校園”活動(dòng)深受師生喜愛(ài)，陶冶師生情操；各級(jí)組隊(duì)參加中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，成績(jī)良好。我校七二班張新粵同學(xué)電子琴獨(dú)奏《翻身道情》在周至縣首屆“百合杯”中小學(xué)生才藝大賽中榮獲中學(xué)組器樂(lè)類(lèi)三等獎(jiǎng)。

（2）衛(wèi)生工作卓有成效。環(huán)境衛(wèi)生堅(jiān)持每日兩打掃，每月一清理，校園干凈整潔，學(xué)生環(huán)保意識(shí)強(qiáng)。積極爭(zhēng)取縣林業(yè)局“三化一片林”項(xiàng)目，對(duì)校園進(jìn)行綠化、美化；食品衛(wèi)生制度健全，操作規(guī)范，三防設(shè)施到位。疾病防控、環(huán)境教育有序開(kāi)展，病媒生物防治符合上級(jí)要求。在省環(huán)保廳組織的“我身邊的環(huán)保事”征文中，我校唐麗同學(xué)的作品《請(qǐng)把母親的淚拭干》被評(píng)為一等獎(jiǎng)，學(xué)校被省環(huán)保廳、縣教育局被評(píng)為優(yōu)秀組織單位；學(xué)校被評(píng)為2014年西安市衛(wèi)生工作先進(jìn)單位。

（3）營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃落實(shí)到位。從秋季開(kāi)始營(yíng)養(yǎng)餐工作由學(xué)校統(tǒng)一管理，制度齊全、管理規(guī)范，積極接受師生和群眾監(jiān)督。操作流程符合要求，食品安全應(yīng)急預(yù)案詳實(shí)，食品衛(wèi)生落實(shí)到位。

五、財(cái)務(wù)管理規(guī)范，基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，為學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)紀(jì)律.收支管理嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度規(guī)定的開(kāi)支范圍及開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)，固定資產(chǎn)管理制度健全，資產(chǎn)配臵、利用和處臵科學(xué)規(guī)范，統(tǒng)計(jì)工作及時(shí)、準(zhǔn)確，工資發(fā)放和“三金”繳付公開(kāi)透明。

（2）校舍建設(shè)不斷投入，校舍條件不斷改善。

我校是5.12地震災(zāi)后重建學(xué)校，為了使學(xué)校的設(shè)施設(shè)備更加完善，為學(xué)校教育教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，我們想方設(shè)法，克服困難，合理使用資金，加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目管理，共計(jì)投資58萬(wàn)元改善辦學(xué)條件。投資3萬(wàn)元改造了師生食堂、餐廳，營(yíng)養(yǎng)餐由學(xué)校統(tǒng)管，使?fàn)I養(yǎng)餐的實(shí)施更加規(guī)范；積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)，投資12萬(wàn)元暑期完成擋土墻工程；學(xué)校投資8千元并爭(zhēng)取縣林業(yè)局“三化一片林”項(xiàng)目20余萬(wàn)元，對(duì)校園進(jìn)行綠化美化；聯(lián)系水務(wù)局投資20萬(wàn)為學(xué)校新打生活用水井一眼，解決了用水困難；克服困難，檢修供暖設(shè)施，聘請(qǐng)司爐工，從元月8日開(kāi)始正式供暖，受到師生和社會(huì)各界致好評(píng)；爭(zhēng)取縣青少年活動(dòng)中心8萬(wàn)元圖書(shū)，使我校的圖書(shū)室更加充實(shí)；投資2萬(wàn)余元改造垃圾池、東大門(mén)、圍墻，清理校園內(nèi)廢棄電線桿。

六、學(xué)校發(fā)展中面臨的困難和問(wèn)題

1、現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備數(shù)量少，多媒體設(shè)備欠缺，無(wú)法滿足課改要求。

2、地方經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后，大量家長(zhǎng)外出打工，留守孩子無(wú)人照顧。空巢老人、留守少年給學(xué)校德育工作提出了一個(gè)嚴(yán)峻的課題。

3、學(xué)生居住分散，路途遙遠(yuǎn)，上下學(xué)交通安全壓力很大。

七、2015年工作目標(biāo)和思路

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，展望2015，我校將繼續(xù)秉承“教育為本，質(zhì)量為魂”的辦學(xué)理念，以“創(chuàng)文明校園，讓人民滿意”為目標(biāo)，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為動(dòng)力，踐行群眾路線，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，提升學(xué)校管理水平；繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，熟練運(yùn)用我校課堂教學(xué)模式，結(jié)合新課標(biāo)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新跨越；深入推進(jìn)堂教學(xué)改革和大學(xué)區(qū)管理制改革，凝神聚力，攻堅(jiān)克難，再添舉措，再鼓干勁，不斷提升官村中學(xué)的辦學(xué)品位，為把我校打造成一所農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化初中而努力。

周至縣官村初級(jí)中學(xué)

2015年元月