第一篇：“大數(shù)據(jù)時(shí)代”來臨,企業(yè)數(shù)據(jù)管理面臨挑戰(zhàn)

“大數(shù)據(jù)時(shí)代”來臨，企業(yè)數(shù)據(jù)管理面臨挑戰(zhàn)

IDC研究表明，到2020年，全球以電子形式存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)量將達(dá)到35ZB，是2009年全球存儲(chǔ)量的40倍。這其中企業(yè)數(shù)據(jù)正在以55%的速度逐年增長(zhǎng)。人們不禁感嘆隨著信息化的逐步推進(jìn)，我們迎來了大數(shù)據(jù)時(shí)代。

何謂“大數(shù)據(jù)”？哈佛大學(xué)社會(huì)學(xué)教授加里·金談到大數(shù)據(jù)時(shí)曾說：“這是一場(chǎng)革命，龐大的數(shù)據(jù)資源使得各個(gè)領(lǐng)域開始了量化進(jìn)程，無論學(xué)術(shù)界、商界還是政府，所有領(lǐng)域都將開始這種進(jìn)程。”通過上述的話我們可以概括出大數(shù)據(jù)主要的三個(gè)特征：量大(PB級(jí)別的數(shù)據(jù))、實(shí)時(shí)性(更短的時(shí)間處理數(shù)據(jù))、多樣性(非結(jié)構(gòu)的文檔數(shù)據(jù)為主)。

以金融行業(yè)為例，當(dāng)前金融行業(yè)面臨的一個(gè)非常大的問題就是海量數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)以及對(duì)海量數(shù)據(jù)的查詢優(yōu)化。傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)方案已經(jīng)不能滿足大多數(shù)金融企業(yè)的需求，例如目前很多企業(yè)正在建設(shè)的數(shù)據(jù)中心，典型的特點(diǎn)是海量級(jí)（千萬(wàn)及以上）數(shù)據(jù)量，隨著數(shù)據(jù)量的進(jìn)一步增大，查詢性能急劇下降，甚至無法響應(yīng)，嚴(yán)重影響了業(yè)務(wù)的連續(xù)性，為企業(yè)的高效運(yùn)營(yíng)帶來了挑戰(zhàn)。Hyperstor作為興宇中科提供的一個(gè)操作簡(jiǎn)單的、綜合的、性價(jià)比高的數(shù)據(jù)管理安全解決方案。它能夠?qū)崿F(xiàn)真正的CDP數(shù)據(jù)持續(xù)保護(hù)及實(shí)時(shí)恢復(fù)。從根本上保證了企業(yè)業(yè)務(wù)的連續(xù)性，滿足了企業(yè)高效運(yùn)營(yíng)的需求，是理想的企業(yè)級(jí)數(shù)據(jù)安全解決方案。

正是因?yàn)榇髷?shù)據(jù)的這些特點(diǎn)，給現(xiàn)代企業(yè)帶來了如何通過數(shù)據(jù)中心變革解決企業(yè)數(shù)據(jù)管理的問題？這一問題逐漸成為了現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展所面臨的關(guān)鍵問題，其在電信、金融等“數(shù)據(jù)就是業(yè)務(wù)本身”的行業(yè)身上表現(xiàn)的尤為突出，并且已經(jīng)讓很多相信數(shù)據(jù)之力量的企業(yè)正在或者正準(zhǔn)備做出改變。

Hyperstor作為針對(duì)企業(yè)級(jí)數(shù)據(jù)管理存儲(chǔ)備份的一體化數(shù)據(jù)保護(hù)解決方案已經(jīng)在電信，教育等行業(yè)得到廣泛應(yīng)用，它能夠解決金融，電信等行業(yè)多年以來在系統(tǒng)集成、數(shù)據(jù)管理、業(yè)務(wù)整合、新業(yè)務(wù)拓展、面向客戶服務(wù)以及在成本控制和核算上的系列難題，相信該解決方案將給國(guó)內(nèi)多個(gè)行業(yè)發(fā)展帶來一個(gè)全新的面貌。

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和大數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨，企業(yè)未來的數(shù)據(jù)中心，將是高可靠、高安全、易擴(kuò)展、易管理、綠色高效、資源共享的智慧云數(shù)據(jù)中心。能夠靈活支撐業(yè)務(wù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)監(jiān)控可視化、控制自動(dòng)化、管理流程化，并最終幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)基于優(yōu)化的基礎(chǔ)架構(gòu)的管理。

因此，企業(yè)必須通過優(yōu)化自身IT設(shè)施，實(shí)現(xiàn)存儲(chǔ)容量和可用性的最大化，實(shí)施靈活性設(shè)計(jì)以支持不斷變化的業(yè)務(wù)需求等相關(guān)措施來迎接大數(shù)據(jù)時(shí)代帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

第二篇：大數(shù)據(jù)時(shí)代金融業(yè)面臨挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)

大數(shù)據(jù)時(shí)代金融業(yè)面臨挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)

大數(shù)據(jù)是繼云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)之后信息技術(shù)領(lǐng)域又一次顛覆性的技術(shù)變革，大數(shù)據(jù)已成為各行業(yè)“兵家必爭(zhēng)之地”。大數(shù)據(jù)時(shí)代到來, 首先引起全球高度關(guān)注的行業(yè)之一就是金融業(yè)。大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)，第一是容量大；第二是速度快；第三是類型多樣；第四是強(qiáng)調(diào)海量數(shù)據(jù)之間的關(guān)聯(lián)性而非因果，金融業(yè)是信息密集型服務(wù)產(chǎn)業(yè), 在數(shù)據(jù)特征和數(shù)據(jù)處理要求方面基本符合“大數(shù)據(jù)”概念與特征。大數(shù)據(jù)是重塑金融競(jìng)爭(zhēng)格局的一個(gè)重要支撐和抓手，給金融業(yè)帶來了機(jī)遇的同時(shí)也帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。

大數(shù)據(jù)給金融業(yè)帶來的挑戰(zhàn)。第一，金融機(jī)構(gòu)提升自身能力的挑戰(zhàn)。近年來，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展迅速，在諸多方面與傳統(tǒng)商業(yè)銀行既相互競(jìng)爭(zhēng)，也蘊(yùn)藏著巨大的合作空間。傳統(tǒng)銀行必須以開放的心態(tài)面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融，變被動(dòng)為主動(dòng)，用互聯(lián)網(wǎng)思維和技術(shù)全面提升自身的綜合服務(wù)能力。通過著力提升自身的資產(chǎn)管理、風(fēng)險(xiǎn)管控及金融服務(wù)能力，才可能從根本上留住客戶資金。首要工作是控制好信貸風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)提高風(fēng)險(xiǎn)管控能力，由加快發(fā)展向穩(wěn)健發(fā)展轉(zhuǎn)變。第二，外部機(jī)構(gòu)組織的挑戰(zhàn)。技術(shù)環(huán)境的革新使得傳統(tǒng)金融模式面臨著巨大變革。特別是隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和大數(shù)據(jù)的快速發(fā)展，銀行的傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式面臨革新?；ヂ?lián)網(wǎng)正在以前所未有的信息交流方式，迅速改變著傳統(tǒng)的商業(yè)模式和組織形式。行業(yè)內(nèi)各類金融機(jī)構(gòu)之間，甚至是行業(yè)之間的邊界開始變得模糊，銀行面臨著全新的挑戰(zhàn)，消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣和支付方式也開始發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變。第三，大數(shù)據(jù)對(duì)信息安全的挑戰(zhàn)。伴隨著數(shù)據(jù)大集中的實(shí)現(xiàn)，風(fēng)險(xiǎn)也相對(duì)集中.一旦數(shù)據(jù)中心發(fā)生災(zāi)難，將導(dǎo)致金融業(yè)的所有分支機(jī)構(gòu)、營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和全部的業(yè)務(wù)處理停頓，或造成客戶重要數(shù)據(jù)的丟失，其后果不堪設(shè)想。近年來，國(guó)內(nèi)外金融機(jī)構(gòu)因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)系統(tǒng)故障導(dǎo)致大面積、較長(zhǎng)時(shí)問業(yè)務(wù)中斷的事件時(shí)有發(fā)生。第四，對(duì)金融大數(shù)據(jù)分析人才的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)代社會(huì)，人才在金融業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、決定性作用日益凸顯。面對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代和信息化金融的發(fā)展，金融機(jī)構(gòu)要“居安思?！?。及時(shí)準(zhǔn)確研判大數(shù)據(jù)時(shí)代的特點(diǎn)和金融發(fā)展的趨勢(shì)，充分認(rèn)識(shí)具備現(xiàn)代科學(xué)文化素質(zhì)的人才才是最稀缺的資源。要未雨綢繆，早做準(zhǔn)備，重視現(xiàn)代金融人才培養(yǎng)，特別是挖掘和培養(yǎng)既懂業(yè)務(wù)又懂技術(shù)的復(fù)合型人才。

大數(shù)據(jù)時(shí)代金融業(yè)發(fā)展應(yīng)對(duì)策略。一是建立完善的大數(shù)據(jù)工作管理體系。銀行業(yè)應(yīng)充分認(rèn)識(shí)大數(shù)據(jù)的重要性，在總行層面建立大數(shù)據(jù)工作推進(jìn)機(jī)制，制定大數(shù)據(jù)工作規(guī)劃，主管數(shù)據(jù)部門對(duì)大數(shù)據(jù)工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、集中管理，業(yè)務(wù)部門承擔(dān)大數(shù)據(jù)采集、分析和應(yīng)用的職責(zé)，全面定義、收集、多方式整合集團(tuán)內(nèi)外部各類數(shù)據(jù)，形成管理數(shù)據(jù)、使用數(shù)據(jù)和推廣數(shù)據(jù)的有效工作機(jī)制。二是增強(qiáng)數(shù)據(jù)挖掘與分析運(yùn)用能力。在銀行內(nèi)部全面推廣基于數(shù)據(jù)進(jìn)行決策、利用信息創(chuàng)造價(jià)值的觀念，引進(jìn)數(shù)據(jù)挖掘和大數(shù)據(jù)運(yùn)用專業(yè)方法和工具，培養(yǎng)專業(yè)數(shù)據(jù)挖掘分析人才隊(duì)伍，重視人才的經(jīng)濟(jì)金融、數(shù)學(xué)建模、計(jì)算機(jī)新型算法等復(fù)合型技能，建立前瞻性的業(yè)務(wù)分析模型，把握、預(yù)測(cè)市場(chǎng)和客戶行為，將數(shù)據(jù)深度運(yùn)用到業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)管理過程，利用數(shù)據(jù)來指導(dǎo)工作，設(shè)計(jì)和制定政策、制度和措施，做到精準(zhǔn)營(yíng)銷和精細(xì)管理。三是建立基于大數(shù)據(jù)分析的定價(jià)體系。當(dāng)前，資金的交易變動(dòng)頻率和流動(dòng)性加快，大數(shù)據(jù)從更寬廣角度，預(yù)判負(fù)債的波動(dòng)情況，能更靈活測(cè)算是否滿足監(jiān)管要求和貸款需求變化，從而為銀行以存定貸、以貸吸存策略提供量化支撐，可有效降低資金成本。銀行還要運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析，建立起綜合服務(wù)和信貸差異化定價(jià)體系，做到對(duì)不同產(chǎn)品、不同行業(yè)、不同區(qū)域?qū)嵤┎顒e化定價(jià)，最終實(shí)現(xiàn)一戶一策的綜合化、差異化服務(wù)，提升精準(zhǔn)營(yíng)銷水平。四是依托大數(shù)據(jù)技術(shù)提升風(fēng)險(xiǎn)管理水平。大數(shù)據(jù)能較好地解決傳統(tǒng)信貸風(fēng)險(xiǎn)管理中的信息不對(duì)稱難題，提升貸前風(fēng)險(xiǎn)判斷和貸后風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警能力，實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)管理的精確化和前瞻性。大數(shù)據(jù)時(shí)代，銀行業(yè)可以打破信息孤島，全面整合客戶的多渠道交易數(shù)據(jù)，以及經(jīng)營(yíng)者個(gè)人金融、消費(fèi)、行為等信息進(jìn)行授信，降低信貸風(fēng)險(xiǎn)。

第三篇：大數(shù)據(jù)時(shí)代國(guó)家審計(jì)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

大數(shù)據(jù)時(shí)代國(guó)家審計(jì)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

在信息迅猛發(fā)展的今天，現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了大數(shù)據(jù)和互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代，社會(huì)的各個(gè)方面均面臨著巨大的變革。而國(guó)家審計(jì)作為國(guó)家治理不可缺乏的重要組成部分，強(qiáng)化審計(jì)信息化的建設(shè)和數(shù)據(jù)應(yīng)用必然是今后一個(gè)時(shí)期的發(fā)展趨勢(shì)。

一、大數(shù)據(jù)概述

（一）大數(shù)據(jù)時(shí)代背景

何為大數(shù)據(jù)呢？所謂大數(shù)據(jù)（Big Data）是指無法在一定時(shí)間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進(jìn)行捕捉、管理和處理的數(shù)據(jù)集合，是需要新處理模式才能具有更強(qiáng)的決策力、洞察發(fā)現(xiàn)力和流程優(yōu)化能力以適應(yīng)海量、高增長(zhǎng)率和多樣化的信息資產(chǎn)。而大數(shù)據(jù)的概念的提出主要來源于信息技術(shù)的發(fā)展。1966年摩爾定律的提出，為大數(shù)據(jù)現(xiàn)象的提出奠定了基礎(chǔ)。2011 年 5 月，全球信息存儲(chǔ)資訊領(lǐng)導(dǎo)者——易安信（EMC）正式提出了大數(shù)據(jù)的概念。

（二）大數(shù)據(jù)在國(guó)家審計(jì)中的重要地位

2012 年，國(guó)務(wù)院提出，我們應(yīng)當(dāng)全面提高電子政務(wù)服務(wù)能力，引導(dǎo)政府相關(guān)業(yè)務(wù)運(yùn)用逐漸向云計(jì)算模式進(jìn)行轉(zhuǎn)變。為切實(shí)落實(shí)這一意見，預(yù)防電子政務(wù)體系建設(shè)過程中有可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)，審計(jì)署于同年發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)審計(jì)信息化建設(shè)的指導(dǎo)意見》，引導(dǎo)審計(jì)部門研究并建立一系列審計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，來對(duì)電子政務(wù)相關(guān)政策的落實(shí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。2015年9月，經(jīng)李克強(qiáng)總理簽批，國(guó)務(wù)院印發(fā)《促進(jìn)大數(shù)據(jù)發(fā)展行動(dòng)綱要》（以下簡(jiǎn)稱《綱要》），系統(tǒng)部署大數(shù)據(jù)發(fā)展工作?！毒V要》明確，推動(dòng)大數(shù)據(jù)發(fā)展和應(yīng)用，在未來5至10年打造精準(zhǔn)治理、多方協(xié)作的社會(huì)治理新模式，建立運(yùn)行平穩(wěn)、安全高效的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行新機(jī)制，構(gòu)建以人為本、惠及全民的民生服務(wù)新體系，開啟大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)新格局，培育高端智能、新興繁榮的產(chǎn)業(yè)發(fā)展新生態(tài)?！毒V要》部署三方面主要任務(wù)。

一要加快政府?dāng)?shù)據(jù)開放共享，推動(dòng)資源整合，提升治理能力。大力推動(dòng)政府部門數(shù)據(jù)共享，穩(wěn)步推動(dòng)公共數(shù)據(jù)資源開放，統(tǒng)籌規(guī)劃大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，支持宏觀調(diào)控科學(xué)化，推動(dòng)政府治理精準(zhǔn)化，推進(jìn)商事服務(wù)便捷化，促進(jìn)安全保障高效化，加快民生服務(wù)普惠化。二要推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，培育新興業(yè)態(tài)，助力經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。發(fā)展大數(shù)據(jù)在工業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村等行業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用，推動(dòng)大數(shù)據(jù)發(fā)展與科研創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合，推進(jìn)基礎(chǔ)研究和核心技術(shù)攻關(guān)，形成大數(shù)據(jù)產(chǎn)品體系，完善大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)鏈。三要強(qiáng)化安全保障，提高管理水平，促進(jìn)健康發(fā)展。健全大數(shù)據(jù)安全保障體系，強(qiáng)化安全支撐。

此外，在信息技術(shù)的推動(dòng)下，我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、文化、醫(yī)療、政治等方面有了較快的發(fā)展，相關(guān)記錄統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)也同樣快速增長(zhǎng)，政府審計(jì)與國(guó)家的發(fā)展息息相關(guān)。而審計(jì)必須依托數(shù)據(jù)來進(jìn)行。如果審計(jì)人員對(duì)信息技術(shù)一竅不通，那么審計(jì)工作將進(jìn)入“進(jìn)不了門，看不了帳”的尷尬境地。

在信息化時(shí)代和大數(shù)據(jù)背景下，政府的高度重視和信息技術(shù)的推動(dòng)下，促使國(guó)家機(jī)關(guān)審計(jì)必須順應(yīng)時(shí)代的要求，重視審計(jì)的信息化建設(shè)。

二、大數(shù)據(jù)時(shí)代下審計(jì)信息化的機(jī)遇

（一）國(guó)家審計(jì)的目標(biāo)與特點(diǎn)對(duì)信息化的要求

國(guó)家審計(jì)的目標(biāo)就是推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)國(guó)家“良治”，這是政府審計(jì)作為國(guó)家治理的“免疫系統(tǒng)”決定的。國(guó)家審計(jì)的法定性、獨(dú)立性、強(qiáng)制性、權(quán)威性和綜合性等特點(diǎn)，要求審計(jì)信息數(shù)據(jù)資料的選取更為廣泛。

隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來，國(guó)內(nèi)掀起了一陣新的研究狂潮，大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)會(huì)計(jì)、審計(jì)領(lǐng)域帶來怎樣的挑戰(zhàn)，各方應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)已成為新的議題。國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界針對(duì)大數(shù)據(jù)的研究很多，針對(duì)政府審計(jì)的研究也很多，但是關(guān)于大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)政府審計(jì)帶來怎樣的挑戰(zhàn)以及機(jī)遇對(duì)卻并沒有相關(guān)成熟的研究。

同時(shí)大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來，也對(duì)電子政務(wù)的發(fā)展也相應(yīng)地提出了更高更多的要求，審計(jì)對(duì)象內(nèi)容全覆蓋的新要求讓國(guó)家審計(jì)也面臨著來自審計(jì)主體、審計(jì)手段、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)等方面的挑戰(zhàn)。

（二）大數(shù)據(jù)對(duì)審計(jì)信息化的機(jī)遇

1.推動(dòng)了審計(jì)技術(shù)的變革

大數(shù)據(jù)中的“大”不僅僅表現(xiàn)為其數(shù)據(jù)量的龐大，同時(shí)其數(shù)據(jù)的搜集、存儲(chǔ)、維護(hù)和共享等任務(wù)都極具挑戰(zhàn)性。而審計(jì)數(shù)據(jù)的來源較為廣泛，多線域，數(shù)據(jù)格式不一，存儲(chǔ)方式不同。傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)管理技術(shù)已無法滿足信息化龐大的數(shù)據(jù)，審計(jì)人員面對(duì)如此龐大的數(shù)據(jù)，急需解決大數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、分析以及運(yùn)用的技術(shù)。因此大數(shù)據(jù)推動(dòng)了國(guó)家審計(jì)的技術(shù)的變革，促進(jìn)了政府審計(jì)的信息化建設(shè)進(jìn)程。

2.豐富了政府審計(jì)的管理方式

云計(jì)算是一種新業(yè)務(wù)，主要負(fù)責(zé)將集群計(jì)算能力由互聯(lián)網(wǎng)向內(nèi)部、外部使用者提供服務(wù)，是傳統(tǒng)信息領(lǐng)域和通信領(lǐng)域技術(shù)的進(jìn)步，商業(yè)模式的轉(zhuǎn)變共同帶來的結(jié)果。大數(shù)據(jù)時(shí)代，云計(jì)算已應(yīng)用于國(guó)民經(jīng)濟(jì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。云計(jì)算完全顛覆了傳統(tǒng)的構(gòu)建模式，政府部門和各企業(yè)之間構(gòu)建了各自的數(shù)據(jù)中心

云計(jì)算脫離了傳統(tǒng)模式，只要按照彼此的管理要求，提出滿足需求的數(shù)據(jù)信息，然后使用高速高效的互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行傳輸，就能夠獲取便捷高效的云服務(wù)，從而推動(dòng)政府各部門與企業(yè)都能夠?qū)⒆⒁饬性谌绾翁岣咦陨淼暮诵母?jìng)爭(zhēng)力上。那么，云計(jì)算的實(shí)現(xiàn)原理不是通過由傳統(tǒng)的本地計(jì)算機(jī)來對(duì)需求進(jìn)行計(jì)算然后完成，而是通過互聯(lián)網(wǎng)來完成數(shù)據(jù)需求的計(jì)算，提供數(shù)據(jù)服務(wù)。因此，國(guó)家審計(jì)技術(shù)也必須要不斷地進(jìn)行更新，以保證審計(jì)的時(shí)代性。

三、大數(shù)據(jù)時(shí)代政府審計(jì)工作面臨的挑戰(zhàn)

大數(shù)據(jù)對(duì)政府審計(jì)工作的挑戰(zhàn)主要分為三個(gè)方面：審計(jì)技術(shù)、審計(jì)平臺(tái)以及審計(jì)人員等。

（一）大數(shù)據(jù)對(duì)政府審計(jì)技術(shù)的挑戰(zhàn)

首先，在大數(shù)據(jù)時(shí)代，物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展使得數(shù)據(jù)之間的共享日益頻繁。而政府審計(jì)數(shù)據(jù)又具有一定的保密性，但是大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)較為冗雜，存在著很大的安全隱患。因此政府審計(jì)對(duì)大數(shù)據(jù)的監(jiān)管技術(shù)的要求較高。具體包括：首先，數(shù)據(jù)儲(chǔ)存，為了完成在成本和能耗相對(duì)較低的情況下達(dá)到可靠性較高的目標(biāo)，一般要依靠重新配置冗余并加之云計(jì)算技術(shù)的幫助，在儲(chǔ)存的時(shí)候要將數(shù)據(jù)分類，刪除同類重復(fù)數(shù)據(jù)，減少數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)量，然后添加標(biāo)簽便于日后對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行抽查或檢驗(yàn)；其次，數(shù)據(jù)處理，數(shù)據(jù)處理非常復(fù)雜，這種復(fù)雜性不僅是指數(shù)據(jù)樣本自身，同時(shí)更是包含多重空間、多重結(jié)構(gòu)以及多重實(shí)體間的一種交互的動(dòng)態(tài)情況，這些情況很難通過傳統(tǒng)的方法對(duì)其進(jìn)行描述或分析，處理難度大大增加，也更加復(fù)雜，因而需要利用相互之間的關(guān)聯(lián)來對(duì)語(yǔ)義進(jìn)行分析得出易于理解的內(nèi)容；最后，結(jié)果可視，使用這些工具得出的結(jié)果屬于計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，對(duì)于非計(jì)算機(jī)專業(yè)的審計(jì)人員來說，其結(jié)果是晦澀難懂的。然而要使結(jié)果更直觀，更容易理解和分析，就需要通過審計(jì)軟件和審計(jì)技術(shù)將審計(jì)結(jié)果可視化，而以目前的審計(jì)技術(shù)還不能夠達(dá)到所需要求。

因此，對(duì)審計(jì)大數(shù)據(jù)的安全監(jiān)管存在著巨大的問題，對(duì)審計(jì)技術(shù)的安全防護(hù)提出了更高的要求。同時(shí)，隨著大數(shù)據(jù)的日漸龐大，審計(jì)技術(shù)需要及時(shí)更新審計(jì)技術(shù)，加強(qiáng)對(duì)審計(jì)大數(shù)據(jù)的安全管理；修補(bǔ)技術(shù)漏洞，不斷完善審計(jì)技術(shù)。

（二）大數(shù)據(jù)對(duì)政府審計(jì)平臺(tái)的挑戰(zhàn)

1.政務(wù)管理模式的新發(fā)展

電子政務(wù)，是政府政務(wù)管理部門運(yùn)用現(xiàn)代化信息搜集、傳播技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)通訊技術(shù)將政府對(duì)政務(wù)的管理與服務(wù)進(jìn)行一定程度上的歸集，通過互聯(lián)網(wǎng)對(duì)政府組織結(jié)構(gòu)和工作流程進(jìn)行重新的組合和分配，優(yōu)化資源，全面有效地為公眾提供高效、透明和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過電子政務(wù)可以實(shí)現(xiàn)能夠?yàn)楣娞峁└嗟母咝该鞯男畔⒑蛯?shí)質(zhì)性的服務(wù)。

電子政務(wù)體系的健康高效有秩序的發(fā)展同樣給國(guó)家審計(jì)帶來了一系列的問題。其對(duì)于政府審計(jì)來說是一個(gè)全新的平臺(tái)，電子政務(wù)建設(shè)可能脫離政府的管理體制，因而審計(jì)人員在進(jìn)行審計(jì)的時(shí)候也許無法發(fā)現(xiàn)電子政務(wù)發(fā)揮的作用，也有可能不適應(yīng)傳統(tǒng)的管理體制，產(chǎn)生“電子浪費(fèi)”影響審計(jì)資源的分配，新的信息孤島也可能因此而產(chǎn)生。

2.云審計(jì)的新要求

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，審計(jì)技術(shù)不斷更新，但是在方法和技術(shù)方面，其實(shí)質(zhì)仍是現(xiàn)代審計(jì)，即僅提高了當(dāng)時(shí)審計(jì)工作的效率。而大數(shù)據(jù)的出現(xiàn)，當(dāng)前的審計(jì)已不能夠滿足審計(jì)工作的要求。同時(shí)，云計(jì)算的管理模式逐漸應(yīng)用到了審計(jì)大數(shù)據(jù)中，云審計(jì)逐漸走進(jìn)審計(jì)人員的視線。云審計(jì)是一種運(yùn)用云計(jì)算技術(shù)并通過互聯(lián)網(wǎng)完成的模式，審計(jì)人員通過運(yùn)用儲(chǔ)存在“云”端的各種數(shù)據(jù)與資源，更科學(xué)更有效地進(jìn)行審計(jì)的過程，即云審計(jì)即為將大數(shù)據(jù)、云計(jì)算技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用到國(guó)家審計(jì)的一種新模式。在大數(shù)據(jù)時(shí)代，云審計(jì)的優(yōu)勢(shì)明顯，更能夠適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，最終將在審計(jì)管理、審計(jì)方式等方面實(shí)現(xiàn)根本性的變革。

（三）大數(shù)據(jù)對(duì)政府審計(jì)人員的挑戰(zhàn)

隨著信息技術(shù)的不斷更新?lián)Q代，伴隨大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代來臨，審計(jì)數(shù)據(jù)日益龐大，在進(jìn)行審計(jì)工作時(shí)，審計(jì)人員自身的審計(jì)信息技術(shù)能力有更高的要求。主要涉及三個(gè)方面：

在云計(jì)算方面，由于時(shí)代的發(fā)展，云審計(jì)終將成為開展國(guó)家審計(jì)的趨勢(shì)，而云計(jì)算技術(shù)又是云審計(jì)不可或缺的重要技術(shù)之一。云計(jì)算技術(shù)的發(fā)展要求審計(jì)人員不僅要具備較高的傳統(tǒng)審計(jì)理論基礎(chǔ)，同時(shí)也要掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)的理論基礎(chǔ)。因此，大數(shù)據(jù)時(shí)代的審計(jì)人員要求具備非常過硬的專業(yè)能力。大數(shù)據(jù)時(shí)代的審計(jì)人員不僅要掌握與審計(jì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，而且還要在信息技術(shù)方面具有較強(qiáng)的認(rèn)知。就目前的現(xiàn)狀看來，審計(jì)人員雖具備較為完善的審計(jì)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的專業(yè)能力，但是對(duì)大數(shù)據(jù)、云計(jì)算技術(shù)等知識(shí)的認(rèn)識(shí)和掌握較為欠缺，兼顧審計(jì)專業(yè)知識(shí)和大數(shù)據(jù)、云計(jì)算技術(shù)的專業(yè)人員更是少之又少，無法滿足高速發(fā)展的社會(huì)對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代審計(jì)的需求，現(xiàn)有的審計(jì)隊(duì)伍中信息化審計(jì)人才急缺。

在大數(shù)據(jù)的收集方面，大數(shù)據(jù)時(shí)代的數(shù)據(jù)突破了傳統(tǒng)審計(jì)的結(jié)構(gòu)方式。傳統(tǒng)的審計(jì)中的數(shù)據(jù)主要是以結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)為主，使用數(shù)據(jù)庫(kù)來儲(chǔ)存結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)，根據(jù)分析的需要對(duì)數(shù)據(jù)建設(shè)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)，從而進(jìn)行多維度多內(nèi)涵的操作，并運(yùn)用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，從而深度地獲取信息。而在大數(shù)據(jù)時(shí)代，數(shù)據(jù)主要是以半結(jié)構(gòu)化和非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)為主，審計(jì)人員對(duì)這種類型的數(shù)據(jù)不太了解，傳統(tǒng)的存儲(chǔ)無法滿足需要，如何對(duì)大數(shù)據(jù)進(jìn)行搜集將是審計(jì)人員面臨的一個(gè)新問題。同時(shí)大數(shù)據(jù)的收集也要遵守一定的法律法規(guī)，大數(shù)據(jù)的安全防護(hù)需要有相關(guān)的法治機(jī)制為依據(jù)和相關(guān)的技術(shù)作為保障。

大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)人才的要求較高，急需復(fù)合型人才。同時(shí)，對(duì)在職的審計(jì)人員也提出了較高的要求，在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中，除了加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)之外，還需提高自身的數(shù)據(jù)處理能力、云計(jì)算技術(shù)能力等。

因此，大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)國(guó)家審計(jì)的要求進(jìn)一步提高，同時(shí)要求審計(jì)機(jī)關(guān)培養(yǎng)分析大數(shù)據(jù)的能力，發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過程中的突出問題與薄弱環(huán)節(jié)，為完善國(guó)家治理提出相關(guān)建議。

第四篇：農(nóng)村教育發(fā)展面臨時(shí)代挑戰(zhàn)

中國(guó)正處于由人力資源大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)階段，農(nóng)村人口素質(zhì)問題已經(jīng)成為制約中國(guó)邁向人力資源強(qiáng)國(guó)的瓶頸。從根本上講，提高農(nóng)村人口素質(zhì)必須依靠農(nóng)村教育，農(nóng)村教育在中國(guó)人力資源強(qiáng)國(guó)建設(shè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用日益凸顯。回顧農(nóng)村教育改革與發(fā)展的偉大成就，正視農(nóng)村教育面臨的時(shí)代挑戰(zhàn)，深入探討適應(yīng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的農(nóng)村教育發(fā)展戰(zhàn)略，成為當(dāng)前和未來農(nóng)村教育研究的重要課題。

成就

改革開放以來，我國(guó)從窮國(guó)辦大教育起步，中國(guó)政府用實(shí)際行動(dòng)詮釋著中國(guó)由人口大國(guó)向教育大國(guó)的歷史跨越。在這一歷史跨越中，我國(guó)農(nóng)村教育得到了前所未有的發(fā)展，取得了令世界矚目的偉大成就。

——農(nóng)村義務(wù)教育走向全面普及。建國(guó)以來，特別是十一屆三中全會(huì)以來，我國(guó)義務(wù)教育在黨和國(guó)家政策引導(dǎo)下逐漸走向普及。1985年《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》提出“實(shí)行九年制義務(wù)教育”，1986年《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行九年制義務(wù)教育”。各地根據(jù)不同時(shí)期黨和國(guó)家的教育政策，結(jié)合本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，努力推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育普及工作，農(nóng)村義務(wù)教育普及率不斷提高。到XX年年底，完成“兩基”驗(yàn)收的縣占全國(guó)總縣數(shù)的比例達(dá)到98.5%，“兩基”人口覆蓋率達(dá)到99%。

——農(nóng)村高中階段教育規(guī)模有較大發(fā)展。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、農(nóng)村人口接受高層次教育需求的增長(zhǎng)和高等教育大眾化的拉動(dòng)，20世紀(jì)90年代中后期，我國(guó)高中階段教育開始以較快的速度穩(wěn)步發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，XX年年農(nóng)村初中畢業(yè)生升入普通高中的比例為33.3%，同時(shí)農(nóng)村初中畢業(yè)生升入非普通高中學(xué)校的也占一定比例。農(nóng)村人口接受高中階段教育的機(jī)會(huì)有了較大提高，而且提高速度較快。

——青壯年文盲基本掃除。新中國(guó)成立后，中國(guó)農(nóng)村面臨的一個(gè)重要教育問題和社會(huì)問題是掃除文盲，中國(guó)政府致力于掃除文盲工作。經(jīng)過各級(jí)政府和社會(huì)各界的努力，掃除文盲工作取得了重要進(jìn)展和顯著成就。1993年，《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》提出20世紀(jì)90年代的掃盲目標(biāo)：全國(guó)基本掃除青壯年文盲，使青壯年中的文盲率降到5%以下。XX年《中國(guó)全民教育國(guó)家報(bào)告》顯示，XX年至XX年，中國(guó)青壯年文盲已經(jīng)控制在4%左右。

——農(nóng)村教育辦學(xué)條件不斷改善。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，20世紀(jì)80年代初，全國(guó)中小學(xué)危房面積占校舍總面積的16%，且危房多數(shù)集中在農(nóng)村。經(jīng)過30年的建設(shè)，到XX年年底，全國(guó)農(nóng)村初中和小學(xué)校舍建筑面積達(dá)81507萬(wàn)平方米，危房面積所占比例下降到3.6%。農(nóng)村中小學(xué)體音美器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校數(shù)的比例也有較大幅度的提高，“老三室”改造工作不斷深化，“新三室”建設(shè)正在有序推進(jìn)。農(nóng)村教育辦學(xué)條件得到了非常大的改善。

——農(nóng)村教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率不斷提高。在我國(guó)高等教育和教師教育發(fā)展的推動(dòng)下，我國(guó)農(nóng)村教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率不斷提高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，XX年年農(nóng)村小學(xué)專任教師達(dá)到高中階段畢業(yè)及以上的學(xué)歷、農(nóng)村初中專任教師達(dá)到?？飘厴I(yè)及以上的學(xué)歷和農(nóng)村普通高中專任教師達(dá)到本科畢業(yè)及以上學(xué)歷的分別占99.0%、96.0%和81.2%。

——支持農(nóng)村教育發(fā)展政策不斷完善。20世紀(jì)90年代以來，國(guó)家加大對(duì)農(nóng)村教育的支持力度，采取了許多支持農(nóng)村教育發(fā)展的政策措施，如，“國(guó)家貧困地區(qū)義務(wù)教育工程”、“中小學(xué)危房改造工程”、“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”、“農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”，以及東西部教育對(duì)口支援、城鄉(xiāng)教育對(duì)口支援政策等，有針對(duì)性地支持農(nóng)村特別是貧困地區(qū)農(nóng)村教育發(fā)展。

挑戰(zhàn)

在新的發(fā)展觀視野下，在新的發(fā)展階段，農(nóng)村教育要以其取得的偉大成就為起點(diǎn)，不斷梳理和研究發(fā)展中遇到的新課題，積極地迎接時(shí)代挑戰(zhàn)，以期在更高層次上服從和服務(wù)于農(nóng)村乃至國(guó)家發(fā)展的大局。

——農(nóng)村教育體系迫切需要調(diào)整。農(nóng)村教育體系，按階段可以分為學(xué)前教育、小學(xué)教育、初中和高中教育，按類型可以分為普通教育、職業(yè)教育和成人教育。從階段上看，提高農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量是農(nóng)村小學(xué)教育和初中教育面臨的主要矛盾，也是未來農(nóng)村教育發(fā)展的核心任務(wù)和工作重點(diǎn)。農(nóng)村高中階段教育和農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展的主要任務(wù)是如何在保證質(zhì)量基礎(chǔ)上穩(wěn)步擴(kuò)大規(guī)模的問題。從類型上看，農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育面臨的問題更加突出，許多地方出現(xiàn)了普通高中“一頭熱”的傾向。提高農(nóng)村職業(yè)教育的職業(yè)性和成人教育的實(shí)效性，成為農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育發(fā)展需要解決的重要問題。

——農(nóng)村教育資源分布現(xiàn)狀有礙教育公平。從宏觀上看，中國(guó)的教育資源分配存在較大的區(qū)域差異和城鄉(xiāng)差異。從縣域看，農(nóng)村教育資源在縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村之間也存在較大差異。農(nóng)村教育資源過分集中于縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，村級(jí)教育資源較為缺乏?？h城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村教育資源分布不均衡，使得農(nóng)村教育發(fā)展不僅面臨城鄉(xiāng)間教育公平問題，而且面臨縣域內(nèi)縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村不同層次間教育公平問題。農(nóng)村教育資源的分布現(xiàn)狀使城鄉(xiāng)教育公平和農(nóng)村教育內(nèi)部教育公平的實(shí)現(xiàn)面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

——農(nóng)村兒童心理與教育問題凸現(xiàn)。我國(guó)農(nóng)村教育改革與發(fā)展是在城鎮(zhèn)化背景下進(jìn)行的。農(nóng)村大量勞動(dòng)力以農(nóng)民工的形式到城鎮(zhèn)謀求生活和發(fā)展，這種大規(guī)模的農(nóng)村勞動(dòng)力流動(dòng)對(duì)農(nóng)村教育產(chǎn)生的直接后果是，許多農(nóng)村兒童以留守兒童和流動(dòng)兒童的身份，在農(nóng)村和在父母所流入的城鎮(zhèn)接受教育。由于缺乏父母的關(guān)愛與教育，農(nóng)村留守兒童往往容易形成不良的生活習(xí)慣和個(gè)性，容易受到不良影響。由于缺乏穩(wěn)定的生活，并且生活水平和生活質(zhì)量與城鎮(zhèn)兒童差距懸殊，加之外界相應(yīng)的支持措施不健全，流動(dòng)兒童也面臨很多心理和教育問題。

——農(nóng)村教師發(fā)展與培訓(xùn)空間有限。由于農(nóng)村教師繼續(xù)教育與培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足，加之農(nóng)村教師工作時(shí)間緊，農(nóng)村教師發(fā)展與培訓(xùn)空間有限。在許多農(nóng)村地區(qū)，小規(guī)模學(xué)校普遍存在，還有一些一師一校的小學(xué)，這些學(xué)校的教師要教一個(gè)或多個(gè)年級(jí)的所有課程。教師沒有時(shí)間參加培訓(xùn)，即使有時(shí)間參加培訓(xùn)，也往往只能參加一個(gè)科目的培訓(xùn)，其他科目的培訓(xùn)限于教師本人的時(shí)間、精力、經(jīng)費(fèi)等而無法進(jìn)行。這種情況的存在，極大地限制了農(nóng)村教師發(fā)展與培訓(xùn)的空間，給農(nóng)村教師的專業(yè)發(fā)展和素質(zhì)提高帶來了許多不利影響。

——農(nóng)村課程相關(guān)性不強(qiáng)問題突出。在城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)背景下，農(nóng)村學(xué)生接受教育，是為建設(shè)農(nóng)村，還是為流入城市，即“留農(nóng)”和“離農(nóng)”的問題，是農(nóng)村教育研究與實(shí)踐中的一個(gè)爭(zhēng)議已久的問題。這個(gè)問題導(dǎo)致農(nóng)村課程發(fā)展取向陷入在城市相關(guān)性和農(nóng)村相關(guān)性之間難以抉擇的兩難困境。在當(dāng)前工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市反哺農(nóng)村的新階段，農(nóng)村畢業(yè)生無論是留在農(nóng)村，還是進(jìn)入城鎮(zhèn)，都可以直接為農(nóng)村發(fā)展服務(wù)，“離農(nóng)”和“留農(nóng)”是統(tǒng)一的。但是，由于我們不能過早地對(duì)農(nóng)村學(xué)生進(jìn)行城市或農(nóng)村定向教育，農(nóng)村課程仍然要考慮城市相關(guān)性和農(nóng)村相關(guān)性問題。相比較而言，在農(nóng)村教育體系中，普通教育課程的相關(guān)性較強(qiáng)，而職業(yè)教育和成人教育課程的相關(guān)性較弱?？傮w來講，農(nóng)村課程相關(guān)性不強(qiáng)是農(nóng)村教育中的一個(gè)突出問題。

對(duì)策

當(dāng)農(nóng)村教育的數(shù)量增長(zhǎng)任務(wù)已經(jīng)基本完成后，中國(guó)農(nóng)村教育必須由數(shù)量增長(zhǎng)向質(zhì)量提升轉(zhuǎn)變，提高農(nóng)村教育質(zhì)量將成為未來農(nóng)村教育發(fā)展的恒久主題和戰(zhàn)略重點(diǎn)。為適應(yīng)農(nóng)村教育發(fā)展主題和戰(zhàn)略重點(diǎn)的轉(zhuǎn)變，農(nóng)村教育需要從不同維度作出戰(zhàn)略應(yīng)答。

——在去二元結(jié)構(gòu)思維框架下重新思考農(nóng)村教育發(fā)展。完善農(nóng)村教育體系要從城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)中走出來，在去二元結(jié)構(gòu)思維的框架下形成新的思路，也就是在教育（農(nóng)村教育與城市教育）促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)（農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)與城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)）促進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展的關(guān)系定位基礎(chǔ)上，謀劃未來農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和農(nóng)村教育發(fā)展，對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與農(nóng)村教育發(fā)展進(jìn)行政策干預(yù)，重建農(nóng)村教育發(fā)展與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展互動(dòng)關(guān)系的框架，并在這一新的框架下重新思考農(nóng)村教育發(fā)展問題，研究更新、更系統(tǒng)、更有利于農(nóng)村教育發(fā)展和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，更有利于中國(guó)國(guó)家綜合國(guó)力加速提高的具體的農(nóng)村教育發(fā)展戰(zhàn)略。

——在合理布局農(nóng)村學(xué)?；A(chǔ)上促進(jìn)義務(wù)教育高質(zhì)公平發(fā)展。義務(wù)教育是提高人口素質(zhì)的奠基工程，高質(zhì)量的農(nóng)村義務(wù)教育是培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)村人口的基本保障。當(dāng)前，農(nóng)村義務(wù)教育要以學(xué)校布局調(diào)整為契機(jī)，優(yōu)化農(nóng)村師資隊(duì)伍，整合教育資源，激發(fā)內(nèi)在活力，不斷促進(jìn)義務(wù)教育質(zhì)量的提高，深層次推進(jìn)教育公平即推進(jìn)教育質(zhì)量公平。在此必須指出的是，教育公平水平的提高不但不會(huì)影響優(yōu)秀人才的培養(yǎng)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展速度，而且有助于國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)均衡、快速和可持續(xù)發(fā)展。國(guó)際研究早已證明，貧困人口人力資源開發(fā)的的重要性要高于富裕人口。提高農(nóng)村教育質(zhì)量會(huì)有效加速中國(guó)國(guó)家綜合國(guó)力的提升。

——在了解勞動(dòng)力流向基礎(chǔ)上提高農(nóng)村職成教育的相關(guān)性。農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育是職業(yè)定向的教育，必須考慮這些受教育對(duì)象未來流向的職業(yè)和工作地點(diǎn)（如城鎮(zhèn)）的特點(diǎn)，有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行教育。在農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育發(fā)展戰(zhàn)略上，可以變輸出地教育為主導(dǎo)為輸入地教育為主導(dǎo)，并與用人單位聯(lián)合進(jìn)行教育。這樣一來，農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育對(duì)象不僅獲得了有針對(duì)性的職業(yè)技能，而且獲得了輸入地的生活經(jīng)驗(yàn)與生活能力，可以有效縮短他們的生活適應(yīng)和工作適應(yīng)時(shí)間，更快地進(jìn)入職業(yè)角色。具體而言，農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育要打破“以縣為主”的管理模式，由用人單位、輸入地政府、輸入地職業(yè)教育和成人教育機(jī)構(gòu)共同管理職業(yè)教育和成人教育，由國(guó)家、輸入地政府、用人單位、職業(yè)學(xué)校學(xué)生共同分擔(dān)教育費(fèi)用。

——在做好教育需求分析基礎(chǔ)上促進(jìn)高中階段教育的有序發(fā)展。從農(nóng)村高中階段入學(xué)率和高等教育的生源需求看，在未來較長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，農(nóng)村高中階段教育還有很大的發(fā)展空間。但是理論上的發(fā)展空間不等于農(nóng)村高中階段教育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)空間。實(shí)際上，制約農(nóng)村高中階段教育發(fā)展的因素很多。其中，農(nóng)村對(duì)高中階段教育的有效需求不足就是制約農(nóng)村高中階段教育發(fā)展的重要因素之一。有效需求的兩個(gè)條件是需要并買得起。據(jù)調(diào)查，有相當(dāng)比例的學(xué)生因?yàn)榧彝ダщy而無法接受高中階段教育。高中階段教育發(fā)展的戰(zhàn)略思路應(yīng)該是，在充分估計(jì)和形成農(nóng)村對(duì)高中階段教育有效需求的基礎(chǔ)上，在保證質(zhì)量的前提下，穩(wěn)定擴(kuò)大規(guī)模，從而實(shí)現(xiàn)有序發(fā)展。

——在教育信息化建設(shè)基礎(chǔ)上促進(jìn)農(nóng)村教育的跨越式發(fā)展。為讓農(nóng)村學(xué)生享受到城市的優(yōu)質(zhì)教育資源特別是優(yōu)秀師資，要加快教育現(xiàn)代化建設(shè)，提高農(nóng)村教育的信息化水平。通過衛(wèi)星和互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)手段，增加農(nóng)村學(xué)生共享城市優(yōu)質(zhì)教育資源的機(jī)會(huì)和進(jìn)行農(nóng)村教師專業(yè)培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)村教育的跨越式發(fā)展。要真正實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育的跨越式發(fā)展，第一，需要加強(qiáng)教育信息化建設(shè)，讓社會(huì)各界了解農(nóng)村教育、支持農(nóng)村教育，讓農(nóng)村教師了解社會(huì)發(fā)展，不斷拓寬專業(yè)發(fā)展視野，增加專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)和提高認(rèn)識(shí)社會(huì)的能力。第二，通過行之有效的農(nóng)村教育發(fā)展政策與措施，讓農(nóng)村教師有持續(xù)的發(fā)展機(jī)會(huì)和理想的教學(xué)生活環(huán)境，吸引和留住大批高素質(zhì)的教師，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。第三，為農(nóng)村教師有效教學(xué)和農(nóng)村學(xué)生有效學(xué)習(xí)，提供各種教育教學(xué)設(shè)施與條件支持。

第五篇：互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨

互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨

互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來，已成為人們不可阻擋的趨勢(shì)。我們進(jìn)入以“互聯(lián)網(wǎng)+”為代表的信息時(shí)代，信息化已經(jīng)成為全球性、全局性、戰(zhàn)略性的變革力量，正在深刻影響著經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、文化和社會(huì)等各個(gè)方面，深刻改變著人們的生產(chǎn)生活方式，也在推動(dòng)著區(qū)域發(fā)展和行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局發(fā)生重大變化。信息時(shí)代所帶來的一切重要變革，不僅來自于技術(shù)創(chuàng)新，更源自理念創(chuàng)新。從某種程度來說，沒有共享，就沒有互聯(lián)網(wǎng)，海量數(shù)據(jù)只有在共享的前提下，才能夠稱之為大數(shù)據(jù)。只有以共享理念為引領(lǐng)，并將其貫穿到質(zhì)檢工作的各領(lǐng)域和全過程，善于用信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)思維指導(dǎo)質(zhì)檢改革發(fā)展，才能給質(zhì)檢事業(yè)插上騰飛的翅膀，讓質(zhì)檢工作始終適應(yīng)形勢(shì)變化、走在時(shí)代前列。

大數(shù)據(jù)的價(jià)值不僅在于數(shù)據(jù)本身，而在于數(shù)據(jù)所反映問題的真實(shí)性和科學(xué)性，采集和存儲(chǔ)大量數(shù)據(jù)，只是大數(shù)據(jù)應(yīng)用的第一個(gè)階段，對(duì)所占有的數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析，實(shí)現(xiàn)開發(fā)利用，從中發(fā)現(xiàn)新知識(shí)、創(chuàng)造新價(jià)值、提升新能力，取得實(shí)實(shí)在在的工作成效，才能夠真正實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的價(jià)值。在掌握海量數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通的同時(shí)，我們應(yīng)針對(duì)事業(yè)發(fā)展的具體需求，認(rèn)真思考探索，如何才能最大程度地實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)的有效利用，使之能夠?yàn)闆Q策提供依據(jù)，為風(fēng)險(xiǎn)提供預(yù)警，為公眾提供服務(wù)，真正成為破解改革難題，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展，助力轉(zhuǎn)型升級(jí)，提高決策水平的尖兵利器。在以后的工作中快速有效地發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)對(duì)質(zhì)檢事業(yè)發(fā)展的推動(dòng)作用。

互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來同時(shí)也為我們的生活帶來了巨大的改變，大數(shù)據(jù)是如何影響我們的生活，簡(jiǎn)單的說，它會(huì)讓我們的生活更加困難或者更加容易取決于你是否擁有分析大數(shù)據(jù)的技術(shù)。毫無疑問要想在大數(shù)據(jù)中理出頭緒不是一件容易的事情，如果不具備分析數(shù)據(jù)的能力，大數(shù)據(jù)會(huì)讓我們的生活、工作更加困難。例如每逢“雙十一”，“剁手黨”都面臨痛苦的抉擇：打折的商品實(shí)在太多，買什么才好呢？最終一不小心，信用卡刷爆，買了一大堆自己不需要的商品，只得含淚吃半年的“康師傅”。但是更多的時(shí)候，大數(shù)據(jù)會(huì)讓我們的生活變得容易，因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展比數(shù)據(jù)的積累更迅速，過去幾年已經(jīng)發(fā)明了許多分析數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù)的方法，這些方法已經(jīng)為我們服務(wù)。

毫無疑問大數(shù)據(jù)正在改變著我們的生活。過去幾年無論是醫(yī)療、健康、交通、公共安全，還是生活、購(gòu)物、旅游、娛樂都已經(jīng)逐漸建立起了大數(shù)據(jù)的分析系統(tǒng)，無論是國(guó)家還是企業(yè)對(duì)大數(shù)據(jù)的投入都數(shù)以億計(jì)。大數(shù)據(jù)的應(yīng)用也從早期的數(shù)據(jù)密集型行業(yè)(例如電信、金融、能源、科研、互聯(lián)網(wǎng))，逐步向非數(shù)據(jù)密集型行業(yè)擴(kuò)張。一個(gè)路邊的奶茶店需要大數(shù)據(jù)嗎？當(dāng)然需要。借助微信平臺(tái)，只需要掃一掃二維碼，奶茶店就會(huì)獲得粉絲的關(guān)注。有了這些數(shù)據(jù)不僅可以開展打折促銷，還可以通過互動(dòng)了解用戶口味，推出新品。

在大數(shù)據(jù)時(shí)代，數(shù)據(jù)不再是靜止和陳舊的，任何被遺忘在服務(wù)器中的數(shù)據(jù)，都可能被重新利用，從而發(fā)現(xiàn)其中與我們、與行為、與現(xiàn)象的相關(guān)性。維克托·邁爾-舍恩伯格說，大數(shù)據(jù)的真實(shí)價(jià)值就像漂浮在海洋中的冰山，第一眼只能看到冰山一角，絕大部分都隱藏在表面之下。感謝科技的進(jìn)步，今天我們已經(jīng)能夠看到冰山之下的絕大部分。