第一篇：關(guān)于大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)與專業(yè)學(xué)習(xí)之間關(guān)系的調(diào)查

關(guān)于大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)與專業(yè)學(xué)習(xí)之間關(guān)系的調(diào)查

親愛(ài)的同學(xué)你好：

我是廣播電視新聞學(xué)專業(yè)調(diào)查員，我們正在進(jìn)行關(guān)于大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)與專業(yè)學(xué)習(xí)之間關(guān)系的調(diào)研，希望你能從百忙之中抽出一分鐘的時(shí)間來(lái)完成以下問(wèn)卷，你的意見(jiàn)與建議對(duì)我們的研究有著十分重要的意義，謝謝你的配合，祝你學(xué)習(xí)愉快。

1、你參加過(guò)任何學(xué)校社團(tuán)嗎？（選Y→2，選N→3）

2、你有過(guò)因?yàn)樯鐖F(tuán)活動(dòng)而耽誤課程或?qū)W習(xí)的經(jīng)歷嗎？（選Y→4，選N→5）

3、你身邊有人有過(guò)因?yàn)樯鐖F(tuán)活動(dòng)而耽誤課程或?qū)W習(xí)的經(jīng)歷嗎？（選Y→4，選N→6）

4、是有人規(guī)定你（或你身邊的人）必須在這個(gè)時(shí)間段做社團(tuán)工作，還是你（或你身邊的人）自主選擇在這個(gè)時(shí)間做？

A、有人規(guī)定的B、自主選擇的5、你（或者你身邊的這個(gè)人）在社團(tuán)中是學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)還是普通成員？

A、學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)B、普通成員

6、你認(rèn)為大學(xué)生是在社團(tuán)鍛煉重要還是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)重要？

A、社團(tuán)鍛煉重要B、專業(yè)學(xué)習(xí)重要C、同樣重要

7、你（或者你身邊的這個(gè)人）加入社團(tuán)主要是抱著什么樣的目的？

A、對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的興趣B、增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉能力

C、豐富課余生活，結(jié)識(shí)更多朋友

感謝您的配合，謝謝！

第二篇：大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷

大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷

同學(xué)您好！首先感謝您填答這份問(wèn)卷。本研究的目的是為了了解大學(xué)社團(tuán)的相關(guān)情況。問(wèn)卷的題目并無(wú)所謂標(biāo)準(zhǔn)答案，您只需要依照自己的真實(shí)想法填寫(xiě)即可。01.您的性別？

A.男B.女

02.您的年級(jí)？

A.大一B.大二C.大三D.大四

03.您是否覺(jué)得應(yīng)該財(cái)務(wù)公開(kāi)？

A.希望B.不希望C.無(wú)所謂

04.您大約多長(zhǎng)時(shí)間參加一次社團(tuán)活動(dòng)？

A.一月一次B.兩月一次 C.一學(xué)期一次D.一學(xué)期兩次

05.您所加入的社團(tuán)類型是？

A.學(xué)生會(huì)B.體育類C.文藝類D公益類E其他 06.您是否覺(jué)得大學(xué)社團(tuán)功力氣息過(guò)濃？

A是B否

07.您在社團(tuán)內(nèi)的身份是？

A干事B會(huì)員

08.您認(rèn)為您在社團(tuán)起的作用是？（多選）

A領(lǐng)導(dǎo)B打醬油C幫忙D做事E調(diào)節(jié)氣氛 09.您加入社團(tuán)的原因是？（多選）

A加學(xué)分B娛樂(lè)和興趣C增長(zhǎng)知識(shí)D結(jié)交朋友E服務(wù)社會(huì)

10.您認(rèn)為社團(tuán)活動(dòng)的幫助怎樣？

A幾乎沒(méi)有B很少C一般D較多E很多

11.您是否想過(guò)自己組建一個(gè)社團(tuán)？如果想過(guò)，那么您希望組建一個(gè)怎樣的社團(tuán)？ A文藝類B體育類C公益類D就業(yè)創(chuàng)業(yè)類E沒(méi)有想過(guò)

謝謝您的參與！

第三篇：大學(xué)生與父母關(guān)系狀況調(diào)查

大 學(xué) 生 與 父 母 關(guān) 系 狀 況 調(diào) 查

16121 郭天軍

大學(xué)生與父母相處情況調(diào)查問(wèn)卷

【摘要】通過(guò)對(duì)西安電力高等專科學(xué)校學(xué)生進(jìn)行大學(xué)生與父母相處狀況的調(diào)查發(fā)現(xiàn)研究發(fā)現(xiàn)，先進(jìn)大學(xué)生大多數(shù)希望與父母成為朋友，并分擔(dān)父母的心事，但在溝通中常發(fā)生沖突。作為子女，要理解父母、尊重父母，作為父母在與子女溝通時(shí)應(yīng)注意一定技巧。

隨著年齡的增長(zhǎng)和自我意識(shí)的增強(qiáng)，大學(xué)生與父母產(chǎn)生意見(jiàn)不一致或產(chǎn)生矛盾已成為一種普遍現(xiàn)象，有些大學(xué)生在學(xué)校里和同學(xué)、老師的關(guān)系相處不錯(cuò)，在家里和父母卻缺少共同語(yǔ)言。父母對(duì)他的言行看不慣，他對(duì)父母的管教也聽(tīng)不進(jìn)去，甚至和父母頂頂撞撞，爭(zhēng)得不歡而散。有的雖然不敢當(dāng)面頂撞父母，但也是“話不投機(jī)半句多”，因此十分冷淡。這種不和諧的家庭關(guān)系不僅給這些同學(xué)精神上帶來(lái)很多苦惱，而且使他們的學(xué)習(xí)、生活受到了影響。

本課題旨在探討當(dāng)前大學(xué)生對(duì)父母管教方式的看法，以及與父母溝通的模式。選用計(jì)量的研究方法，抽樣問(wèn)卷的調(diào)查方式，選西安電力高等?？茖W(xué)校學(xué)生為調(diào)查對(duì)象。希望通過(guò)次研究結(jié)果，可以讓父母了解子女們的想法，以及對(duì)父母如何和現(xiàn)代的子女做好良好的溝通關(guān)系提供建議。

一、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法

1、調(diào)查時(shí)間：2013年4月15日

2、調(diào)查地點(diǎn)：西安電力高等?？茖W(xué)校

3、調(diào)查對(duì)象：西安電力高等?？茖W(xué)校在校大學(xué)生

4、調(diào)查方法：抽樣問(wèn)卷調(diào)查。利用課余時(shí)間，運(yùn)用自編的溝通問(wèn)卷，我們對(duì)西安電力高等?？茖W(xué)校在校的100名大學(xué)生（男76名、女24名）進(jìn)行調(diào)查。共收回有效問(wèn)卷91份。回收率約為90%。針對(duì)我們提出的問(wèn)題。同學(xué)們也做了如實(shí)地回答。

5、調(diào)查人：郭天軍、孫曉妮、解江敏、馬靜寬、白鵬飛

6、調(diào)查目標(biāo)

1）大學(xué)生與父母的溝通狀況

2）父母的管教方式對(duì)親子間溝通狀況的影響

二、調(diào)查結(jié)果分析

通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，覺(jué)得父母非常嘮叨的有9%，嘮叨的有25%，還好的有51%，不嘮叨的有16%，由此可見(jiàn)，子女覺(jué)得父母親的管教方式對(duì)他們來(lái)說(shuō)大體上可以接受。

2%的學(xué)生覺(jué)得父母非常專制，13%的同學(xué)覺(jué)得專制，覺(jué)得還好的有40%，覺(jué)得不專制的有45%，由此可見(jiàn)，子女們覺(jué)得父母親的管教方式對(duì)他們來(lái)說(shuō)并不專制。由此可以看出七成左右的子女覺(jué)得還好及不嘮叨，而九成左右的子女覺(jué)得父母的管教方式還好和不專制。由此可見(jiàn)，現(xiàn)今父母已不像傳統(tǒng)般的對(duì)子女行使權(quán)威主義的管教方式，因此，脫離了高高在上，以上原則下的角色后，這對(duì)于親子的溝通模式將容易有進(jìn)一步的發(fā)展。

在與父母溝通發(fā)生困難時(shí)，是否愿意對(duì)父母表達(dá)自己的看法的狀況。51%的學(xué)生愿意，32%的學(xué)生不一定，17%的學(xué)生不愿意，由此項(xiàng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以看出大部分學(xué)生在與父母溝通發(fā)生困難時(shí)會(huì)表達(dá)出自己的想法。

“和父母發(fā)生溝通不良時(shí)，會(huì)采取何種方式來(lái)解決”。選擇改變溝通方式的有22%，大吵一架后離開(kāi)的19%，聽(tīng)父母見(jiàn)解的有14%，假裝接受父母意見(jiàn)敷衍了事的有12%。有一部分的同學(xué)可以理智的處理在和父母發(fā)生溝通不良時(shí)的關(guān)系，但是“大吵一架后離開(kāi)，假裝接受父母意見(jiàn)敷衍了事”的這兩種溝通方式根本無(wú)法解決實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題，這只是在逃避，而親子見(jiàn)的癥結(jié)永遠(yuǎn)存在，會(huì)更容易使得父母和子女之間的隔閡越來(lái)越大。

“與父母溝通失敗，通常是誰(shuí)的錯(cuò)”，55%的學(xué)生認(rèn)為都有錯(cuò)，24%的學(xué)生認(rèn)為不一定。在溝通的過(guò)程中，當(dāng)雙方所持的看法、所站的立場(chǎng)不同時(shí)，每個(gè)人都希望改變對(duì)方的態(tài)度，使自己的想法被認(rèn)同。但是在這一過(guò)程產(chǎn)生沖突是難免的，沖突發(fā)生了，也就意味著溝通失敗了。因此，要解決溝通失敗的問(wèn)題，其實(shí)只要父母和子女雙方都能多去感受對(duì)方的感覺(jué)，傾聽(tīng)對(duì)方的看法，這樣彼此間的沖突、摩擦就會(huì)減少。

造成子女同父母溝通失敗的原因。23%認(rèn)為價(jià)值觀不同、自己態(tài)度好的學(xué)生各占23%，認(rèn)為自己欠溝通技巧的占16%，認(rèn)為父母太權(quán)威，父母欠溝通技巧的各占9%。由此可見(jiàn)，造成溝通失敗的最大原因就是兩代人的價(jià)值觀不同，大學(xué)生接受新事物的能力較強(qiáng)，這就使現(xiàn)今的大學(xué)生和思想較時(shí)尚、前衛(wèi)，子女無(wú)法認(rèn)同父母的想法，認(rèn)為父母跟不上時(shí)代的腳步，在認(rèn)知上無(wú)法取得共識(shí)。因此子

女總是認(rèn)為父母永遠(yuǎn)不會(huì)了解他們?cè)谙胄┦裁?，也就不?huì)想去找父母溝通或談心了。

子女發(fā)現(xiàn)與父母溝通難時(shí)怎么辦，48%的學(xué)生選自己找方法解決，25%的學(xué)生放棄溝通，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，大部分同學(xué)還會(huì)積極主動(dòng)的去找方法，這非常有助于親子間的溝通。

子女通常會(huì)向誰(shuí)傾吐心事，選朋友同學(xué)的占33%，父母占19%，自己解決占18%，網(wǎng)友12%，兄弟姐妹10%，由此可見(jiàn)，大學(xué)生對(duì)于親子溝通上仍存有些許的障礙。大學(xué)生在校求學(xué)的過(guò)程中，大都不在本地，和朋友同學(xué)在一起的時(shí)間更遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于和父母在一起的時(shí)間，加上都是同齡人，朋友和同學(xué)似乎比起父母更近，也更容易在情感上得到支持，親子關(guān)系也有可能容易因?yàn)殡p方的距離遙遠(yuǎn)而更難維持彼此間的情感互動(dòng)關(guān)系，當(dāng)然也就更容易造成溝通是的摩擦了。

統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示超過(guò)70%的子女希望與父母成為朋友（78%）并希望分擔(dān)父母的心事（83%），由此可見(jiàn)，子女和父母之間還是互相關(guān)心的，只是兩代之間的成長(zhǎng)不同而導(dǎo)致彼此對(duì)事物的看法有所差異，所以不能從單純的溝通失敗就否定子女對(duì)父母的愛(ài)。

總體而言，有62.45%的子女認(rèn)為父母過(guò)于嘮叨；認(rèn)為自己與父母溝通存在障礙的主要原因在于自身的占30%，而雙方產(chǎn)生代溝的主要原因在于生活背景不同的占74.72%，而年齡差距太大只占30%左右;在遇到困難時(shí),71%的子女愿意跟朋友訴說(shuō),而與自己父母訴說(shuō)的只占18.59%。

在子女的心中，能和父母一同分享心中的事，是一種情感上的相互支持與維系，是一種幸福。如果父母只是一味的做個(gè)高高在上的長(zhǎng)輩，對(duì)于子女來(lái)說(shuō)，將只是一種壓力，反而更容易缺少親情的滋潤(rùn)。

三、對(duì)大學(xué)生與父母之間相處情況的看法

我想,要是想解決父母與子女之間的矛盾,首先應(yīng)該是自我檢討,不管是父母還是孩子都需要自我檢討,再然后是讓自己釋?xiě)?最后才是面對(duì)面的溝通。其實(shí),要是想減少這些代溝,我們可以嘗試以下的做法：首先自我做好準(zhǔn)備，然后再和父母溝通,但是必須有耐心有毅力地先聽(tīng)完父母的嘮叨,用心記住每句話,等他們說(shuō)完之后,才發(fā)表言論,真誠(chéng)地說(shuō)出自己的想法,讓父母可以真正地理解你的想法.同時(shí),和父母溝通時(shí)必須要清楚了解自己的所需與所要表達(dá)的想法。其實(shí)只要父母和子女雙方都能多去感受對(duì)方的感覺(jué)，傾聽(tīng)對(duì)方的看法，這樣彼此間的沖突、摩擦就會(huì)減少。

父母要多關(guān)心子女，平時(shí)主動(dòng)要求與子女談心，互相交換意見(jiàn)和看法，交換心得體會(huì)。而我們對(duì)父母的態(tài)度要溫和，不采取偏激的行為方式。這樣，我們和父母的關(guān)系定會(huì)大大的改善，和父母快樂(lè)的談天說(shuō)地，使家庭溫馨，親密無(wú)間，充滿歡樂(lè)的氛圍。

附：

有關(guān)大學(xué)生與父母之間相處情況的調(diào)查問(wèn)卷

您好！我們是西安電力高等?？茖W(xué)校大一學(xué)生，由于現(xiàn)代學(xué)生與父母普遍存在代溝，所以我們?cè)O(shè)計(jì)了一下一份調(diào)查問(wèn)卷，愿為改善這個(gè)問(wèn)題提供寶貴意見(jiàn)。

完成這份問(wèn)卷大約需要五分鐘，謝謝您的配合！

年級(jí)性別

1.你經(jīng)常與父母交流嗎？

A經(jīng)常B否

2.你認(rèn)為父母了解你嗎？

A、是B不是C不知道

3.你經(jīng)常與父母鬧別扭嗎？

A、經(jīng)常B有時(shí)C從不

4.你是否嘗試主動(dòng)跟父母聯(lián)系？

A、是主動(dòng)跟父親聯(lián)系B、是主動(dòng)跟母親聯(lián)系

C、是兩者都有D、否

5.你與父母溝通時(shí)經(jīng)常感覺(jué)到（多選）

A、愉悅B、舒服C、緊張D、困難E、無(wú)奈

6.你與父母平時(shí)交流的話題是（多選）

A、自己感興趣的事情B、父母感興趣的事情C、家里平時(shí)發(fā)生的事D、飲食、營(yíng)養(yǎng)等生活上的事E、為人和處事方面F、學(xué)校里發(fā)生的事G、學(xué)習(xí)情況H、社會(huì)發(fā)生的熱點(diǎn)新聞

7.當(dāng)面對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)時(shí)，你與父母的觀點(diǎn)一致嗎？

A、經(jīng)常一致B 有時(shí)一致C從不一致

8.當(dāng)您的意見(jiàn)與父母的意見(jiàn)發(fā)生分歧，您會(huì)

A辯證看待兩種意見(jiàn)，權(quán)衡利弊B 采納父母的意見(jiàn)C 堅(jiān)持自己的意見(jiàn)

9.你父母會(huì)翻閱你的私人物品嗎？（日記、信件）

A、會(huì)B不會(huì)

10.你在學(xué)校期間，你與父母的聯(lián)系方式是

A、A、書(shū)信B、電話或短信C、網(wǎng)絡(luò)D、其他

11.上大學(xué)后，你多久打電話回家

A、每周一次以上B、每?jī)芍芤淮?/p>

B、每月一次D、其他

12.你與父母通電話的時(shí)間平均每次

A、5分鐘之內(nèi)B、5~15分鐘C、15~20分鐘D、30分鐘以上

13.您平均每周與父母交流的次數(shù)大約為

A 五次以上B 三到五次C三次以下

14.當(dāng)您有煩心事愿不愿意向父母傾訴？

A非常愿意B不太愿意C不愿意，覺(jué)得沒(méi)有共同語(yǔ)言

15.你覺(jué)得你與父母的關(guān)系比較符合下面那一項(xiàng)

A經(jīng)常交流，可以暢所欲言，講心里話，像朋友一樣

B正常距離，平時(shí)有一般的交流，但比較客氣

C對(duì)父母比較敬畏，屬于聽(tīng)話的好孩子

D平時(shí)沒(méi)有什么交流，有隔閡

16.對(duì)于父母的關(guān)懷度，您怎樣判定？

A 關(guān)懷過(guò)少B 關(guān)懷過(guò)度，但是可以適應(yīng)。C關(guān)懷過(guò)度，無(wú)法忍受D關(guān)懷適度

17.您是否愿意依賴父母？

A習(xí)慣性依賴B 有點(diǎn)想獨(dú)立C想過(guò)獨(dú)立的生活

18.您是否有時(shí)覺(jué)得父母干涉了您的自由？

A經(jīng)常這樣認(rèn)為B 有時(shí)這樣認(rèn)為

19.“回家”對(duì)于您來(lái)說(shuō)有沒(méi)有壓抑感？

A非常有B一點(diǎn)點(diǎn)C完全沒(méi)有

20.您是否注重父母對(duì)你的評(píng)價(jià)？

A非常注重B較為注重C不注重

21.在經(jīng)濟(jì)上，您是否愿意父母對(duì)您有所限制？

A非常愿意，花錢本來(lái)就應(yīng)該有節(jié)制。

B較為不滿，同學(xué)家長(zhǎng)都沒(méi)有那樣做

C非常不滿，花多少錢是我自己的事

22.在感情、交友方面，您是否愿意父母加以評(píng)論？

A很愿意，父母很有經(jīng)驗(yàn)。

B不太愿意，這涉及我的隱私

C非常不愿意，他們參與肯定有弊無(wú)利

23.當(dāng)父母做錯(cuò)事您會(huì)怎樣表現(xiàn)？

A忽略掉B 好言相勸C 惡言相對(duì)

24.“鳥(niǎo)有反哺情，羊有跪乳恩；人，身為宇宙之主宰，亦有感恩之心感激之情?！?/p>

你是否同意以上觀點(diǎn)？

A非常同意B同意C一般同意D不同意E非常不同意

（謝謝您的合作）

第四篇：八一精神與當(dāng)代大學(xué)生之間的關(guān)系

八一精神與當(dāng)代大學(xué)生

八一精神,是中國(guó)共產(chǎn)黨在探索獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)和創(chuàng)建革命軍隊(duì)的同時(shí)產(chǎn)生的革命精神。它既與中華民族傳統(tǒng)文化一脈相承,是贛文化的豐富發(fā)展;又啟始了井岡山精神、長(zhǎng)征精神和延安精神。總結(jié)來(lái)說(shuō)，八一精神可以歸為三句話，二十四個(gè)字:追求真理、堅(jiān)定信念,勇于拼搏、不怕?tīng)奚?敢為人先、開(kāi)拓創(chuàng)新。

聽(tīng)起來(lái)，好像八一精神如此高大山，與我們好像沒(méi)啥關(guān)系。然而這個(gè)思想大錯(cuò)特錯(cuò)，八一精神一直是我們當(dāng)代大學(xué)生所必備的精神。

追求真理、堅(jiān)定信念。我們當(dāng)代大學(xué)生為何要來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)？不就是為了追求學(xué)術(shù)的真理嗎？學(xué)習(xí)中，我們追求的是學(xué)術(shù)的真理，其他難道就不是嗎？要在追求真理中堅(jiān)定信念，而大學(xué)就擔(dān)負(fù)著文化創(chuàng)新和提高精神境界的任務(wù)。作為一名大學(xué)生，除了學(xué)會(huì)基本知識(shí)、專業(yè)技能外，還要能夠追求真理，這樣就會(huì)對(duì)社會(huì)有自己的理解和判斷。要拋棄現(xiàn)有的片面強(qiáng)調(diào)工具價(jià)值的功利性教育行為，要關(guān)注在追求真理中實(shí)現(xiàn)八一精神。人要成為具有健全人格體系的、能夠全面發(fā)展的人，而不是知識(shí)的容器。八一精神要通過(guò)精神層面的創(chuàng)造，能夠不斷追求真理，完成真正大學(xué)精神的價(jià)值。進(jìn)行大學(xué)生教育并不是教育體制，更是一種文化的傳承，應(yīng)該不斷進(jìn)行培養(yǎng)，并勇于追求，才能在追求真理中實(shí)現(xiàn)八一精神。作為我自己而言，就需要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和崇高的目標(biāo)，為了追求更好而不斷努力，只有這樣，我的大學(xué)生生涯才會(huì)變得更加有意義。

現(xiàn)在的時(shí)代是經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，科技不斷進(jìn)步，這樣就讓我們的競(jìng)爭(zhēng)力日益增加，高校的競(jìng)爭(zhēng)力也會(huì)因此而加大。需要我們用全新的思想、視野、理念和精神不斷創(chuàng)新，這樣才能在追求真理中不斷實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

勇于拼搏、不怕?tīng)奚?。理想猶如神話傳說(shuō)中的寶物，只有勇于拼搏，不怕?tīng)奚娜耍庞谐晒Φ目赡?。我們把不怕?tīng)奚?、勇于拼搏的人譽(yù)為勇士。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。而在實(shí)踐中，勇于拼搏、不怕?tīng)奚质欠浅Ｖ匾?。唯有具有勇于拼搏，不怕?tīng)奚钠焚|(zhì)，才能更好的完成實(shí)踐活動(dòng)。關(guān)于實(shí)踐，我認(rèn)為，高校要有計(jì)劃的將八一精神寫(xiě)入實(shí)踐教育的規(guī)劃中，開(kāi)發(fā)實(shí)踐課程和活動(dòng)課程，加強(qiáng)實(shí)踐育人基地建設(shè)?！案覟槿讼?、開(kāi)拓創(chuàng)新”是八一精神的核心。沒(méi)有敢為天下先河開(kāi)拓創(chuàng)新的大無(wú)畏精神，南昌起義可能會(huì)夭折。沒(méi)有一點(diǎn)闖的精神，沒(méi)有一點(diǎn)冒得精神，完全干不出啥事來(lái)。當(dāng)代大學(xué)生，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華偉大復(fù)興夢(mèng)的光榮使命，肩負(fù)著兩個(gè)一百年的奮斗目標(biāo)。責(zé)任巨大，唯有敢拼敢闖才能為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)添上自己濃墨重彩的一筆。二十左右的年紀(jì)，正是敢想敢做的最佳成才時(shí)期。大學(xué)生在大學(xué)讀書(shū)的期間，既要刻苦學(xué)好自己所選擇的專業(yè)知識(shí)，又要注重思維方法的訓(xùn)練和創(chuàng)新能錄的提高。也就是說(shuō)，既要安下心來(lái)，耐得住寂寞，通過(guò)課堂上和書(shū)本上的學(xué)習(xí)把基礎(chǔ)知識(shí)搞扎實(shí)，但又不能讀死書(shū)，迷信書(shū)本和權(quán)威，要有“敢為人先、開(kāi)拓創(chuàng)新”的精神，善于獨(dú)立思考，對(duì)知識(shí)和學(xué)問(wèn)保持濃厚的探索興趣，使自己的創(chuàng)造力、想象力得到很好的發(fā)揮，敢于走別人沒(méi)走過(guò)的路，研究別人沒(méi)研究過(guò)的問(wèn)題！

綜上所述，南昌起義至今已八十多年，咱祖國(guó)也發(fā)生了翻天覆地的巨大變化。但是，南昌起義中所形成的“追求真理、堅(jiān)定信念,勇于拼搏、不怕?tīng)奚?敢為人先、開(kāi)拓創(chuàng)新”的八一精神不能忘，它已跨越時(shí)空，超越時(shí)代，已經(jīng)成為了中華民族精神組成的重要一部分。八一精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，永遠(yuǎn)是一座取之不盡用之不竭的精神寶庫(kù)。作為當(dāng)代大學(xué)，我們有能力，有責(zé)任，有義務(wù)發(fā)揚(yáng)光大八一精神，在八一精神的光輝照耀下，我們有責(zé)任去書(shū)寫(xiě)中華民族新史詩(shī)。

第五篇：大學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷

學(xué)生會(huì)秘書(shū)處監(jiān)制

理學(xué)院大一新生參與社團(tuán)活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷 親愛(ài)的同學(xué)：

您好！感謝你閱讀這份調(diào)查問(wèn)卷，本調(diào)查小組是 學(xué)生會(huì) 為了解同學(xué)們?cè)谛４笠粎⒓痈鞣N社團(tuán)和活動(dòng)的有關(guān)情況，您的參與將對(duì)我們的調(diào)查有基礎(chǔ)性的貢獻(xiàn)。

1.你的專業(yè)是？A。數(shù)學(xué)B。物理

2.你大學(xué)以來(lái)參加了多少個(gè)社團(tuán)及學(xué)生組織？

A0B1C2D3E4個(gè)及以上

3.你現(xiàn)在還有多少個(gè)社團(tuán)及學(xué)生組織？

A0B1C2D3E4個(gè)及以上

4.你認(rèn)同大學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)嗎?

A 認(rèn)同B 不認(rèn)同C 無(wú)所謂

5.你對(duì)待社團(tuán)的工作和活動(dòng)的態(tài)度如何？

A 積極參加B 喜歡就參加C 不參加D視情況而定

6.你為什么會(huì)參加學(xué)生組織？

A 純粹興趣B 打發(fā)業(yè)余時(shí)間C 認(rèn)識(shí)同學(xué)，鍛煉交際能力和其他能力

D 為同學(xué)服務(wù)E 為自己將來(lái)的簡(jiǎn)歷做打算F 其他7.你對(duì)你所在社團(tuán)的時(shí)間安排滿意嗎？

A、滿意 B、一般 C、不滿意 D、沒(méi)參加過(guò)

8.你對(duì)目前校園內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)情況的總體評(píng)價(jià)是？

A 十分滿意B 基本滿意C 一般D 比較不滿意E 十分不滿意

9.身邊參加了社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)對(duì)你的影響怎樣？

A、他們過(guò)得充實(shí)，讓我也想?yún)⒓覤、他們對(duì)我沒(méi)什么影響

C、他們過(guò)得很無(wú)聊，讓我更不想?yún)⒓?/p>

10.你認(rèn)為社團(tuán)活動(dòng)是否會(huì)影響你的學(xué)習(xí)?

A、有影響B(tài)、無(wú)所謂C、沒(méi)影響

11.請(qǐng)問(wèn)你每周花在社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間大概是多少？

A、沒(méi)有B、4小時(shí)以內(nèi)C、5~8小時(shí)

D、8~24小時(shí)E、24小時(shí)以上

12.（多選）你覺(jué)得你對(duì)現(xiàn)在的社團(tuán)活動(dòng)不滿意的地方是_*

A 活動(dòng)過(guò)于頻繁B、活動(dòng)時(shí)間與學(xué)習(xí)時(shí)間相沖突

C、活動(dòng)流于形式缺乏實(shí)質(zhì)內(nèi)容D、活動(dòng)內(nèi)容答題一樣，沒(méi)有新意 E、其它

13.（多選）請(qǐng)問(wèn)你從社團(tuán)活動(dòng)中得到了那些收獲？

A、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，增加工作經(jīng)驗(yàn)B、有助于建立良好的人際關(guān)系

C、排解學(xué)習(xí)上的壓力D、物質(zhì)上的收益E、沒(méi)有參加過(guò)任何活動(dòng) F、其他

14、你覺(jué)得對(duì)你來(lái)說(shuō)大學(xué)里最重要的事情是：

A：參加社團(tuán)，增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)和交際溝通能力，為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

B、努力學(xué)習(xí)，為自己以后的考研或者出國(guó)之路做好準(zhǔn)備。

C、經(jīng)營(yíng)愛(ài)情，充實(shí)自己大學(xué)中平淡的生活。

D、考取證書(shū)、增加自己的就業(yè)機(jī)會(huì)。

E、其他

15、您對(duì)社團(tuán)活動(dòng)還有哪些感受或建議。如果有，請(qǐng)寫(xiě)下：