第一篇：好班組長(zhǎng)要學(xué)會(huì)“四個(gè)善于”

2004年12月份第二期宣傳板報(bào)

好班組長(zhǎng)要學(xué)會(huì)“四個(gè)善于”

班組能否治理好，往往與班組長(zhǎng)的管理藝術(shù)有著密切的聯(lián)系。作為會(huì)管的班組長(zhǎng)，起碼要做到“四個(gè)善于”：

一，善于用制度管人。俗話說：“人管人，管死人”，此語道出了“人治”的弊端。班組長(zhǎng)用制度管人，班組員一般容易接受，也可避免產(chǎn)生一些不必要的矛盾。因?yàn)橹贫仁前嘟M員共同制訂的，對(duì)每個(gè)人都有約束力。因此，班組長(zhǎng)一要根據(jù)上級(jí)的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本班組的實(shí)際，組織全體班組員制訂出切實(shí)可行的規(guī)章制度，使每個(gè)人有章可循。二要率先垂范，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。三要做到在制度面前人人平等，執(zhí)行制度不出偏差。這樣做，班組長(zhǎng)說的話才會(huì)有人聽，班組長(zhǎng)的“指揮棒”才會(huì)靈。

二，善于集思廣益，最大限度地發(fā)揮班組員的聰明才智。班組員從事生產(chǎn)勞動(dòng)，參加班組活動(dòng)，一般應(yīng)建立在自覺自愿的基礎(chǔ)上，他們的才干能否充分地發(fā)揮出來與民主管理息息相關(guān)，因此，班組長(zhǎng)要有民主意識(shí)，民主作風(fēng)，自覺地把自己置身于和班組員平等的地位，注意聽取大家的意見，及時(shí)修改自己的錯(cuò)誤決定。要讓班組員參與班組重大問題的討論和研究，圍繞生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)和班組的“熱點(diǎn)”、“難點(diǎn)”，發(fā)動(dòng)大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提合理化建議。特別要注意發(fā)揮“六大員”的作用，培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，依靠集體的力量和智慧把班組建設(shè)好。

三，要善于做班組員的思想工作。要注意把班組員的思想統(tǒng)一到實(shí)施自己的正確決策上。如果發(fā)現(xiàn)班組員思想“拋錨”、情緒有變化的苗頭，就要及時(shí)摸清情況，做好疏導(dǎo)工作。思想政治工作要從“早”字上抓起，從日常生產(chǎn)和工作中出現(xiàn)的小事入手，防微杜漸，不要等思想滑坡，問題成堆才去解決。平時(shí)要注意發(fā)現(xiàn)班組員的閃光點(diǎn)，挖掘積極因素，無論誰做了好事都要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。同時(shí)，建立好人好事登記簿進(jìn)行記錄，這樣有利于激勵(lì)班組員，尤其是促使較為落后的人向好的方面轉(zhuǎn)化。四，善于與班組員交朋友，關(guān)心他們的疾苦。班組長(zhǎng)如果成為班組員的知心朋友，無形中就把班組員團(tuán)結(jié)到了自己的周圍，工作起來就能大家心往一處想，擰成一股繩，形成合力。

第二篇：要善于把握四個(gè)“最”

要善于把握四個(gè)“最”

（本文獲得了2001年全國(guó)企業(yè)報(bào)好新聞評(píng)選二等獎(jiǎng)）

吳建中（吳帆）

企業(yè)擴(kuò)大規(guī)模，把盤子做大，是企業(yè)迎接市場(chǎng)挑戰(zhàn)，不斷上臺(tái)階的需要。但是現(xiàn)實(shí)中很多企業(yè)辛辛苦苦地掙了點(diǎn)錢，想把規(guī)模搞大一點(diǎn)，投資擴(kuò)大再生產(chǎn)，可往往是投資之時(shí)就是虧損之時(shí)，投資變成了企業(yè)難以承受的包袱，而被拖得氣喘噓噓了。

山西有一個(gè)企業(yè)集團(tuán)成立了專門的投資委員會(huì)，他們確定的投資方向是四個(gè)“最”，即最熟悉的行業(yè)，最熟悉的市場(chǎng)，唱最拿手的戲，放大本行業(yè)最好的優(yōu)勢(shì)。企業(yè)幾番低成本擴(kuò)張，總資產(chǎn)從3.5億元猛增為25億元，成功地解決了“錢從哪里來的問題?！痹撈髽I(yè)在投資中善于把握了四個(gè)“最”，使資產(chǎn)像滾雪球一樣越滾越大，再一次地證明，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，只有“知已知彼”，方能“百戰(zhàn)不殆”。

縱觀我們溫州市制藥設(shè)備廠這幾年的發(fā)展壯大，也正是在投資決策過程中很好地貫徹了四個(gè)“最”的思想，才一路發(fā)展，風(fēng)雨無阻。王小倫廠長(zhǎng)曾多次強(qiáng)調(diào)，今后我們要把主業(yè)做精、做強(qiáng)、做大，其實(shí)也就是要我們?cè)跊Q策經(jīng)營(yíng)過程中要做到四個(gè)“最”。

為什么說要善于把握四個(gè)“最”，其原因在于：企業(yè)只有投資最熟悉的行業(yè)，對(duì)該行業(yè)的情況做到胸有成竹，思路開闊才能避免盲目投資的風(fēng)險(xiǎn)，從而找準(zhǔn)最佳投資的機(jī)會(huì)；只有投資最熟悉的市場(chǎng)，對(duì)該市場(chǎng)領(lǐng)域的產(chǎn)品行情了如指掌，才能做到人無我有，人有我優(yōu)，避免因盲目而投資已成夕陽的產(chǎn)品序列，陷入惡性競(jìng)爭(zhēng)；只有唱最拿手的好戲，企業(yè)才能揮灑自如，運(yùn)轉(zhuǎn)靈活，輕松地應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的變化；只有放大本行業(yè)最好的優(yōu)勢(shì)，才能以最低的成本創(chuàng)造出最具特色的產(chǎn)品，做到人優(yōu)我特，在市場(chǎng)上獨(dú)樹一只。

而反觀我們的一些曾經(jīng)名躁一時(shí)的著名企業(yè)，在發(fā)展過程中，突然出現(xiàn)危機(jī)，陷入困境，投資變“包袱”，原因固然很多，但有一點(diǎn)是共同的，那就是投資的目標(biāo)不明確，沒把握好投資的可行性，進(jìn)入了一個(gè)自己并不熟悉的地界，進(jìn)而陷入了進(jìn)退兩難的境地，教訓(xùn)不是很深刻嗎？

現(xiàn)代連鎖企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的核心

——人力資源管理

（本文刊登在由1998年6月16日的《廠長(zhǎng)經(jīng)理日?qǐng)?bào)》上）

吳建中

人、財(cái)、物是企業(yè)的三大要素。其中人是第一位的，也是現(xiàn)代企業(yè)最大的資產(chǎn)。企業(yè)所有的管理活動(dòng)均需人去組織實(shí)現(xiàn)。人力資源的開發(fā)和利用是現(xiàn)代連鎖企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的核心所在。

對(duì)于連鎖經(jīng)營(yíng)企業(yè)，服務(wù)質(zhì)量是經(jīng)營(yíng)管理水平的標(biāo)志，而對(duì)企業(yè)員工的管理又是服務(wù)質(zhì)量的保證。現(xiàn)今，傳統(tǒng)的靜態(tài)人事行政管理已無法適應(yīng)連鎖經(jīng)營(yíng)企業(yè)的新變化，隨之而來的是在動(dòng)態(tài)環(huán)境中，既重視人事管理實(shí)務(wù)、確保人與工作的最佳組合，更要重視員工的社會(huì)心理因素，采用現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)手段，有效激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造性，挖掘員工的潛能，將員工看作是一種資源去管理、去實(shí)現(xiàn)本企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。

人才資源的管理也是現(xiàn)代連鎖企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的日常工作。人乃事之本，員工素質(zhì)的保證，人與工作的最佳組合是保證企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)和創(chuàng)造高質(zhì)量服務(wù)與經(jīng)濟(jì)資產(chǎn)的關(guān)鍵因素。

一、人力資源管理是現(xiàn)代連鎖企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的核心

現(xiàn)代企業(yè)管理非常重視人的因素，對(duì)人的管理已成為企業(yè)管理的核心，管理就是通過人的活動(dòng)完成企業(yè)的目標(biāo)。管理對(duì)象的各要素和管理過程的各個(gè)環(huán)節(jié)，都是需要人去掌握和推動(dòng)的。企業(yè)的財(cái)、物、信息和時(shí)間等管理要素要靠人去正確、合理地運(yùn)籌；計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和決策等環(huán)節(jié)也要靠人去實(shí)現(xiàn)。所以，企業(yè)的管理應(yīng)以發(fā)揮人的積極性和創(chuàng)造性，合理組織與管理人為根本。

人力資源管理在西方國(guó)家普遍受到重視，國(guó)外的企業(yè)管理專家在總結(jié)經(jīng)營(yíng)管理的成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)，大都把人力資源的開發(fā)和利用作為經(jīng)營(yíng)管理的中心問題。現(xiàn)代連鎖企業(yè)自形成以來也逐步地認(rèn)識(shí)到人力資源管理工作的重要性，特別是隨著連鎖企業(yè)連鎖規(guī)模的發(fā)展和擴(kuò)大，狹義的人事管理已不適應(yīng)現(xiàn)代連鎖企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的需要，人力資源管理應(yīng)作為管理的職能之一，并列于營(yíng)銷、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)與控制等功能。從而使連鎖企業(yè)對(duì)人的管理逐步由靜態(tài)變?yōu)閯?dòng)態(tài)，由單純的人事行政管理轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源的有效開發(fā)和利用。

二、人力資源管理的形成和發(fā)展決定了經(jīng)營(yíng)管理的因素是人：自連鎖企業(yè)形成以來，對(duì)“人才管理”的理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，連鎖企業(yè)都處于較高水準(zhǔn)?！叭稳宋ㄙt、知人善任，唯才是舉、人盡其才”等均能在連鎖企業(yè)里得到體現(xiàn)。

但是，連鎖企業(yè)要充分認(rèn)識(shí)到，在員工勞動(dòng)工作過程中，員工勞動(dòng)的主動(dòng)性是起決定作用的要素，不同的勞動(dòng)決定著勞動(dòng)成果的數(shù)量與質(zhì)量不同，也就是決定著勞動(dòng)生產(chǎn)率，進(jìn)而決定了整個(gè)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和生命。因此，就現(xiàn)代連鎖企業(yè)人事管理而言，其一，應(yīng)倡導(dǎo)企業(yè)與員工雙方的合作；其二，應(yīng)倡導(dǎo)管理人員和員工均分工作和責(zé)任，責(zé)權(quán)利分明；其三，提出工作定額原則，制定科學(xué)合理的工作流程，實(shí)行最優(yōu)化工作法；其四，提倡實(shí)行一種有沖擊、奮進(jìn)的酬勞競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，以鼓勵(lì)員工完成較高的工作任務(wù)。如此，科學(xué)管理提出的勞動(dòng)定額、工時(shí)定額、工作流程、酬勞競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制等等管理制度和方法，便奠定了人力資源管理的基礎(chǔ)。

隨著生活水平和知識(shí)水平的提高，員工對(duì)精神生活的需求也日漸提高。這樣，在新的形勢(shì)下，多種社會(huì)需求的滿足、個(gè)性自由、自主決策及個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和承認(rèn)對(duì)員工而言就變得很重要了。適應(yīng)時(shí)代的需求是一個(gè)新的課題，這要求連鎖企業(yè)應(yīng)從行為科學(xué)的角度探討企業(yè)的人力資源管理。我們知道，企業(yè)經(jīng)營(yíng)不僅受到客觀性、物理性、生理性因素的影響，而且受到社會(huì)性、心理性等因素的影響。重視人的因素、重視企業(yè)中人與人之間的關(guān)系、主張用各種方法去調(diào)動(dòng)員工的積極性是企業(yè)人力資源管理的重要方面。因此，從行為科學(xué)角度研究人力資源管理，其一，管理人員不能只注意指揮、監(jiān)督、計(jì)劃、控制和組織，更應(yīng)重視員工之間的關(guān)系，培養(yǎng)和形成員工的歸屬感和整體感；其二，管理人員不應(yīng)只注意完成經(jīng)營(yíng)任務(wù)，還應(yīng)把注意力放在關(guān)心人，滿足人的需要上，更應(yīng)注意人的自尊，注重個(gè)性的保護(hù)；其三，應(yīng)提倡集體獎(jiǎng)勵(lì)為主的獎(jiǎng)勵(lì)制度；其四，管理人員的職能還應(yīng)包含聯(lián)絡(luò)員工與上級(jí)管理者的內(nèi)容，更多的考慮員工不確定和無法定量的因素，更加注重感情的力量和企業(yè)精神的樹立，并提倡在不同程度上讓員工和下級(jí)參與企業(yè)決策和管理工作的研究和討論。此外，還應(yīng)注意員工的心理，激發(fā)他們的工作意愿，充分發(fā)揮他們的潛力。

這樣，人力資源的管理便由靜態(tài)管理發(fā)展為動(dòng)態(tài)管理，由以往重視管理制度以求人員穩(wěn)定，規(guī)章細(xì)密、嚴(yán)謹(jǐn)、難以變動(dòng)的情況，發(fā)展到一方面注重規(guī)章制度，另一方面強(qiáng)調(diào)規(guī)章制度具體彈性，以適應(yīng)管理對(duì)象的復(fù)雜狀況。在所規(guī)定的范圍內(nèi)注意個(gè)別差異，尊重員工自身的意志和愿望，努力使他們的工作成就與自身的追求和利益相結(jié)合。通過合理組織和利用人力資源，最大限度地激發(fā)員工的勞動(dòng)積極性，提高工作質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益，使現(xiàn)代連鎖企業(yè)人力資源管理工作符合現(xiàn)代化發(fā)展的要求。

切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理是企業(yè)求得生存的法寶

（本文刊登在由當(dāng)代中國(guó)出版社出版的《企業(yè)管理論叢》 一書，并獲得了2000年全國(guó)企業(yè)報(bào)好新聞評(píng)選一等獎(jiǎng)）

吳建中

切實(shí)加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理，是企業(yè)當(dāng)前工作中必須抓好的一項(xiàng)重要舉措，也是加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和內(nèi)部改革的一個(gè)重要內(nèi)容。

企業(yè)內(nèi)部管理作為降低成本，增強(qiáng)效益的手段，對(duì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展將起到積極的作用。如果忽視內(nèi)部管理，企業(yè)不僅會(huì)滋生種種問題，而且會(huì)使企業(yè)的綜合實(shí)力削弱、降低市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，從而影響企業(yè)的健康發(fā)展。

加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理，是對(duì)企業(yè)管理的一大突破，是現(xiàn)代化企業(yè)制度的一大實(shí)踐，是企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的一種必然要求。從一定程度上講，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理是企業(yè)求得生存的法寶。管理，必然會(huì)涉及到一部分人既得利益的調(diào)整，確實(shí)需要作出一些犧牲，但這種犧牲是必要的。企業(yè)各部門、科室以及全體員工，對(duì)此都要有一個(gè)正確的態(tài)度。對(duì)企業(yè)的這項(xiàng)工作持什么樣的態(tài)度，說到底，是衡量講不講大局、講不講企業(yè)的凝聚力的重要表現(xiàn)。講大局，就必須切實(shí)增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，做到個(gè)人利益、部門利益服從于全局利益。講企業(yè)凝聚力，就要與企業(yè)保持高度一致。

加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的管理，是進(jìn)一步消除腐敗現(xiàn)象滋生、蔓延的土壤和條件。從源頭開始治理是加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理的重要措施。反映在管理中的主要問題上下溝通欠缺，造成基層的問題不能及時(shí)反映到?jīng)Q策層，而企業(yè)的方針政策不能貫徹落實(shí)到一線。要解決這些問題，需要著眼于治本，將企業(yè)內(nèi)部管理的重心放到人的管理上來，改變落后的管理方式，建立適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求的企業(yè)管理體系，堅(jiān)強(qiáng)企業(yè)的思想政治工作，加強(qiáng)上下的溝通。

應(yīng)該肯定，目前一些企業(yè)內(nèi)部管理的工作已經(jīng)取得了一定的成績(jī)。但是，工作進(jìn)展還不平衡，企業(yè)所屬各部門要從實(shí)際出發(fā)，圍繞企業(yè)的發(fā)展需求，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，加大企業(yè)內(nèi)部管理的力度，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

第三篇：一把手要善于把握和解決四個(gè)方面問題

抓班子 帶隊(duì)伍 促成效

一把手要善于把握和解決四個(gè)方面問題

為貫徹落實(shí)全市做好新形勢(shì)下群眾工作研討會(huì)精神，按照市委書記段喜中提出的“理思路、做決策、用干部、帶班子、帶頭干、做表率”的指示精神，林業(yè)局先后召開了民主生活會(huì)、局長(zhǎng)辦公會(huì)、中層干部討論會(huì)及全局干部職工大會(huì)，組織18名股級(jí)以上干部對(duì)如何抓好林業(yè)工作，探討如何做好新形勢(shì)下的群眾工作，進(jìn)一步強(qiáng)化執(zhí)政理念，結(jié)合持續(xù)開展的“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)，就抓班子、帶隊(duì)伍、攬全局、做表率等方面統(tǒng)一了思想。作為一個(gè)部門的“一把手”，更應(yīng)該善于把握和解決以下四個(gè)方面的問題：

一、抓班子注重民主

高水平的領(lǐng)導(dǎo)者是非權(quán)力影響力強(qiáng)的人。能以自身的品質(zhì)、才能、作風(fēng)、業(yè)績(jī)感染和帶動(dòng)部下。我局提出局領(lǐng)導(dǎo)干部要喊響三句口號(hào)，落實(shí)四項(xiàng)要求。敢于面對(duì)全局上下喊響和落實(shí)“從我做起、向我看齊、對(duì)我監(jiān)督”三句口號(hào)，努力使自己成為理論學(xué)習(xí)的向?qū)АI(yè)務(wù)工作的專家、求真務(wù)實(shí)的表率、廉潔自律的模范，切實(shí)成為全局干部的排頭兵。加強(qiáng)班子建設(shè)是當(dāng)務(wù)之急，要緊緊抓住班子建設(shè)這個(gè)重點(diǎn)，不斷改進(jìn)工作方式、工作方法，通過抓班子、帶隊(duì)伍、促工作，抓好班子建設(shè)的關(guān)鍵要注意“用好人”。

三是堅(jiān)持原則，處事要公道。作為“一把手”，對(duì)班子成員一定要一視同仁，做到不偏不倚，賞罰分明。

（三）充分調(diào)動(dòng)積極性

調(diào)動(dòng)全體成員的積極性，發(fā)揮大家的智慧和作用，是對(duì)“一把手”素質(zhì)的基本要求，能夠調(diào)動(dòng)班子成員的積極性，他們就會(huì)自覺地、主動(dòng)地、心情舒暢地為工作大局考慮，在工作上認(rèn)真勤奮，給你捧好場(chǎng)、拉好套；否則，他們就會(huì)推推動(dòng)動(dòng)，不推不動(dòng)，甚至推也不動(dòng)，管你工作搞成啥，反正“一把手”負(fù)總責(zé)。因此，要充分調(diào)動(dòng)班子成員積極性應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：一是對(duì)副職放職放權(quán)，使他們感受到自己在班子中的地位和作用，感受到自己的人生價(jià)值。二是對(duì)副職在工作中做出成績(jī)的要適時(shí)予以表揚(yáng)，使他們有成就感。三是對(duì)副職在工作中出現(xiàn)的失誤和偏差，既要適時(shí)指正，敢于批評(píng)，以理服人，使他們心服口服，而不要傷害他們的自尊。四是作為“一把手”要推功攬過，敢于承擔(dān)責(zé)任，為副職撐腰做主。五是關(guān)心副職的需求，使他們意識(shí)到干好有好處，不干沒好處，干壞有壞處，創(chuàng)造工作動(dòng)力，確立傳先爭(zhēng)優(yōu)的理念。

二、帶隊(duì)伍強(qiáng)化紀(jì)律

大力倡導(dǎo)全員學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的理念，著力提升學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力。用學(xué)習(xí)型組織理念改造機(jī)關(guān)工作，組織開展讀書活動(dòng)，搭建學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化平臺(tái)。倡導(dǎo)感恩、善念、包容、快樂的人生態(tài)度，努力構(gòu)建和諧、活力、效能、快

三是實(shí)行全員目標(biāo)管理。在今冬明春造林綠化工作中，按照市、縣兩級(jí)簽訂的今冬明春造林綠化工作目標(biāo)責(zé)任書，根據(jù)工作分工，班子成員向局長(zhǎng)簽訂目標(biāo)責(zé)任書，股室長(zhǎng)向分管副職、一般工作人員向各股室長(zhǎng)分別簽訂目標(biāo)責(zé)任書，將責(zé)任落實(shí)到位，形成人人有目標(biāo)、個(gè)個(gè)有壓力的工作機(jī)制，在造林實(shí)施工作中，對(duì)在造林綠化工作中成績(jī)顯著的個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)了全體干部職工的工作積極性。

三、高站位統(tǒng)攬全局

“不謀全局者，不足謀一域，不謀萬世者，不足謀一時(shí)”?！耙话咽帧睉?yīng)站在全局的高度總攬一切，做到宏觀在胸，微觀在握，并通過抓大事，抓根本，抓主要矛盾，帶動(dòng)全局工作。一要能在事務(wù)堆中識(shí)大事，要在龐雜的事物面前認(rèn)真分析哪些是事關(guān)全局的根本問題，哪些是影響本單位發(fā)展的關(guān)鍵問題，哪些是涉及廣大群眾切身利益的熱點(diǎn)問題，做到重點(diǎn)突出，層次分明，防止“眉毛胡子一把抓，西瓜芝麻一起數(shù)”。二要能排除干擾抓大事。人的精力是有限的，所以我們必須分清輕重緩急，排除各種干擾，把主要精力用在攬全局、抓大事上。三要能調(diào)動(dòng)力量干大事。調(diào)動(dòng)集體力量干大事，既是“一把手”組織協(xié)調(diào)能力的一個(gè)基本要素，也是完成好重大工作的根本保證?！耙话咽帧辈荒苤怀蔼?dú)角戲”，跳“單人舞”，必須注意提高“領(lǐng)班”的藝術(shù)技巧，調(diào)動(dòng)全體干部職工的力量，唯有如此，才能在工作中實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破和整體推進(jìn)。

同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，努力成為行家里手，并以自己的學(xué)習(xí)行動(dòng)，帶動(dòng)班子成員和干部職工的學(xué)習(xí)，形成學(xué)習(xí)的良好氛圍，打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。

二是率先垂范，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。沒有規(guī)矩，不成方圓。機(jī)關(guān)的制度建設(shè)是一項(xiàng)重要的工作任務(wù)，只有“一把手”帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，根據(jù)情況的變化逐步修訂完善各項(xiàng)制度，在抓好制度建設(shè)的同時(shí)，通過抓制度的落實(shí)來保證制度建設(shè)的效果。

三是帶頭勤政為民，為群眾謀利益。只要真正為群眾辦事，群眾就會(huì)擁護(hù)你，“一把手”要有務(wù)實(shí)的精神，積極謀劃和論證2012-2013年縣級(jí)林業(yè)重點(diǎn)工程和鄉(xiāng)級(jí)造林綠化工程，重點(diǎn)打造“兩路一園大外環(huán)”，搞好項(xiàng)目申報(bào)和政策性資金申請(qǐng)當(dāng)作工作的重心，想群眾所想，急群眾所急，把好事辦實(shí)，把實(shí)事辦好，總之，只有深懷愛民之心，恪守為民之責(zé)，善謀富民之策，多辦利民之事，千方百計(jì)讓群眾得到應(yīng)該得到的實(shí)惠，我們才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。

第四篇：學(xué)會(huì)合作、善于合作

《眾人劃槳開大船》輔導(dǎo)活動(dòng)設(shè)計(jì)

【活動(dòng)主題】 樂于合作 善于合作 【設(shè)計(jì)理念】

21世紀(jì)是一個(gè)合作的世紀(jì)，合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)成為衡量一個(gè)人素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)之一。如果缺乏合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，將是孩子們健康成長(zhǎng)的障礙。本課《眾人劃槳開大船心理健康輔導(dǎo)設(shè)計(jì)》就是想通過活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟到合作的必要性，感受合作的重要性，樂于合作，并在體驗(yàn)活動(dòng)中尋找合作有效策略和方法，使學(xué)生善于合作。【輔導(dǎo)目的】

1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)合作的重要性，增強(qiáng)合作意識(shí)。

2、了解合作一般應(yīng)有的正確態(tài)度和方法。

3、通過訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生初步的合作能力鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的合作精神?！据o導(dǎo)重點(diǎn)】

1、了解合作一般應(yīng)有的正確態(tài)度和方法，并嘗試合作。

2、在創(chuàng)設(shè)的情境中領(lǐng)悟互相信任、互相謙讓、互相配合、合理分工等合作的行為基礎(chǔ)?！据o導(dǎo)難點(diǎn)】

1、在活動(dòng)中領(lǐng)悟到學(xué)會(huì)合作的重要性。

2、通過教學(xué)，使學(xué)生的合作意識(shí)和能力有所提高?！据o導(dǎo)準(zhǔn)備】

多媒體設(shè)備、圖片、電腦課件、報(bào)紙等 【輔導(dǎo)步驟】

一、揚(yáng)起船帆---初步感知合作

1、課件展示：一艘大船在大海中航行的畫面,配以《眾人劃槳開大船》音樂。引入：聽，音樂響起來了；看，海風(fēng)吹起來了，小狐貍歡歡也來了。它將帶領(lǐng)我們登上這艘船，一起去領(lǐng)略波瀾壯闊的大海！讓我們揚(yáng)帆起航吧！

2、聽歌曲，學(xué)生談聽音樂后的感受或啟發(fā)。

過渡：眾人劃槳開大船，團(tuán)結(jié)合作力量大。什么是合作呢？

3、出示課件：合作就是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體，為了實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而共同完成某項(xiàng)任務(wù)。只有大家共同合作，齊心合力，才能獲得成功!就像我們這雙手，緊緊的握在一起，為了共同的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)合作。(板書：出示形似握手的合作兩字，出現(xiàn)在船帆上)

【設(shè)計(jì)意圖】：通過直觀的畫面讓學(xué)生初步感知合作，進(jìn)入合作情景，對(duì)合作的理解達(dá)到水到渠成。

二、甲板熱身---明確合作的重要

過渡：來到船上的甲板，我們先來個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。歡歡為我們亮題板。

1、課件展示：我們?nèi)祟惖纳钪杏惺裁吹胤叫枰献餮?？要求：?）分組匯報(bào)?？梢杂懻?，請(qǐng)教在座的老師。分工合作，指名匯報(bào)。（2）準(zhǔn)備1分鐘，答對(duì)一個(gè)就加10分。

2、進(jìn)行比賽。分組交流匯報(bào)。

3、總結(jié)：生活中需要大家合作才能完成的事情實(shí)在是太多了。我們說得完嗎？完成每一項(xiàng)工作都需要眾人合作，小到日常我們的學(xué)習(xí)和生活，大到國(guó)家的建設(shè)，都需要合作。還是應(yīng)了那句話----團(tuán)結(jié)合作力量大，眾人劃槳開大船。

【設(shè)計(jì)意圖】嘗試合作，暢談合作，體會(huì)合作的重要性。

三、走進(jìn)船艙----了解合作的方法

過渡：怎樣互相配合才能劃好槳，讓大船開得又快又穩(wěn)，順利到達(dá)彼岸呢？歡歡帶我們走進(jìn)船艙的劇院。同學(xué)們邊看邊思考：哪些是有利于合作的行為。

1、劇一： 動(dòng)畫《五指兄弟》

2、劇二：(課件呈現(xiàn)問題情景)在我們的集體也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，課件出示：（籃球比賽中，華華搶到了籃球，拼命往前奔。球友喊，快傳球，他就是不傳，最后球被人中途搶走，問他為什么不傳球，他說，我就是想自己投籃，投中的是英雄?！?/p>

3、教師在學(xué)生交流的基礎(chǔ)上概括并板書。回憶剛才看的劇情，你們說合作時(shí)得注意什么呀？

板書(寫在每一個(gè)船槳板上)：

顧全大局、互相謙讓、互相配合、合理分工 總結(jié)：眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)合作力量大。

【設(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生在情景中明確：合作要顧全大局、互相謙讓、互相配合、合理分工。

四、眾人劃槳----體驗(yàn)合作的快樂

過渡： 你們說得真是太好了，老師決定獎(jiǎng)勵(lì)你們一個(gè)游戲。1.師展示一張報(bào)紙，讓學(xué)生估計(jì)，在這報(bào)紙上大約能站多少人？

2、咱們想想怎樣才能盡量多的站人呢？分組討論?？梢韵蚰銈兊闹悄仪笾?。誰的意見可行，咱們就接受誰的意見，關(guān)鍵是以大局為重。

3、生出主意，討論，想辦法。組長(zhǎng)組織本組同學(xué)站?？茨墙M站的人多。

4、交流.說說你們的感受和體驗(yàn)。

老師總結(jié)：在剛才的比賽中老師看到了同學(xué)們之間的成功的合作，這不僅表現(xiàn)在參加比賽的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，互相配合，更重要的是老師看到了沒有能上去參加比賽的同學(xué)并沒有感到不高興，而是在下面為他們大聲加油，老師看到了一個(gè)團(tuán)結(jié)的合作的班集體，老師真為大家感到高興!眾人劃槳開大船，合作才會(huì)劃向成功的彼岸！讓我們一起唱起這首歌，再一次感受團(tuán)結(jié)合作的力量。生起立，師生拍掌齊唱。在眾人《眾人劃槳開大船》的歌聲中結(jié)束本課。

【設(shè)計(jì)意圖】：通過游戲，大家懂得了小組之間也要配合好，才能取得勝利，更從游戲中體會(huì)到了同學(xué)之間互相合作得好處。板書：（略）

第五篇：要善于和敢于創(chuàng)新

為人民服務(wù)要善于和敢于創(chuàng)新

————學(xué)習(xí)“三敢精神”心得體會(huì)

許玉嶺

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。創(chuàng)新就要不斷解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。面對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的新形勢(shì)，為人民服好務(wù)，首先要有創(chuàng)新意識(shí)，善于和敢于創(chuàng)新。我的認(rèn)識(shí)是：

首先要打牢創(chuàng)新基礎(chǔ)，用科學(xué)的理論武裝頭腦。這既是創(chuàng)新的前提，更是保證創(chuàng)新不偏離正確軌道的關(guān)鍵。作為人民公仆惟有樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，才是應(yīng)對(duì)萬變的根本。學(xué)習(xí)是為創(chuàng)新積累底蘊(yùn)，儲(chǔ)存能量。只有具備了豐厚的知識(shí)，掌握了多種技能，才能厚積薄發(fā)，見微知著，創(chuàng)造性地提出問題和解決問題。因此，必須認(rèn)真地而不是敷衍地、具體地而不是抽象地、系統(tǒng)地而不是零碎地刻苦鉆研鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，全面、準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)其理論體系和精神實(shí)質(zhì)，提高分析和解決復(fù)雜問題的能力。

其次要確立創(chuàng)新思維。不同的思維方式，決定著不同的行為 1 過程和工作水平，也決定著不同的工作效果。如果思維方式上做不到破舊立新，創(chuàng)新就是一句空話。人民公仆必須在創(chuàng)新思維方式上發(fā)揮先導(dǎo)作用。要用馬克思主義的認(rèn)識(shí)論指導(dǎo)、創(chuàng)新思維方式，努力做到變封閉思維為開放思維，變保守思維為開拓思維，變滯后思維為超前思維，變靜態(tài)思維為動(dòng)態(tài)思維，變單向思維為多向思維，大膽開拓新思路，尋找新視角，提出新的創(chuàng)見。思維創(chuàng)新是一個(gè)痛苦的過程，是對(duì)自我、對(duì)過去的否定。要學(xué)會(huì)能動(dòng)地、靈活地認(rèn)識(shí)問題，做到勤于思考，敢于否定，勇于創(chuàng)新。

三要培養(yǎng)創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是一個(gè)破舊立新、推陳出新的過程，肯定有阻力和風(fēng)險(xiǎn)，也可能會(huì)遭遇挫折甚至失敗。因而，人民公仆必須培養(yǎng)敢為人先、志在進(jìn)取的創(chuàng)新精神。要以強(qiáng)烈的革命事業(yè)心、政治責(zé)任感、歷史使命感和時(shí)代緊迫感，以敢于超過前人、永不滿足現(xiàn)狀的拼搏精神，以敢闖、敢試、敢冒風(fēng)險(xiǎn)的大無畏勇氣，以無私無畏的高尚境界和寬廣胸懷，戰(zhàn)勝前進(jìn)中的一切困難，應(yīng)對(duì)復(fù)雜形勢(shì)。創(chuàng)新精神源自對(duì)黨和人民的高度負(fù)責(zé)，源自堅(jiān)強(qiáng)的黨性和崇高的人格。只有一切以人民的利益為重，時(shí)刻牢記歷史賦予的使命，才會(huì)有非凡的膽略和勇氣，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，開創(chuàng)新局面。

四要運(yùn)用創(chuàng)新方法。創(chuàng)新不是空談，要結(jié)合正在變革的社會(huì)實(shí)踐，不斷創(chuàng)新工作方法，提高工作水平。首先工作要有新思路。思路新，就能抓住事物的主要矛盾，就能增強(qiáng)工作的指導(dǎo)性和主動(dòng)性，就能更好地駕馭全局。因此，必須以世界眼光和戰(zhàn)略思維 把握大勢(shì)，在吃透“上情”，摸透“下情”，掌握市場(chǎng)“行情”的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地作出超人一步、高人一著的決策，形成既著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、又顧慮當(dāng)前，既發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、又利用劣勢(shì)，既有前瞻性、又有指導(dǎo)性的好思路。其次，不能簡(jiǎn)單照抄照搬過去的經(jīng)驗(yàn)，更不能實(shí)行本本主義。要不唯書，不唯上，只唯實(shí)。新形勢(shì)下，關(guān)鍵在創(chuàng)新，出路在創(chuàng)新，希望也在創(chuàng)新。

2011年7月3