第一篇：國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大本科《西方行政學(xué)說(shuō)》期末試題及答案（試卷號(hào)：1259）

2021-2022國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大本科《西方行政學(xué)說(shuō)》期末試題及答案（試卷號(hào)：1259）盜傳必究 一、單項(xiàng)選擇題（每題所設(shè)選項(xiàng)中只有一個(gè)正確答案，每小題1分，共10分，多選、錯(cuò)選或不選均不得分）1．古德諾認(rèn)為，政治與行政的協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)是政治必須對(duì)行政取得某種形式的()。

A．規(guī)制 B．管理 C．控制 D．統(tǒng)治 2．人們認(rèn)為，如果說(shuō)在美國(guó)只有一個(gè)人是行政管理的化身，那么這個(gè)人就是()a A．杰佛遜 B．威爾遜 C．吉利克 D．潘恩 3．在巴納德看來(lái)，組織的實(shí)質(zhì)是()。

A．人的行為 B．物質(zhì) C．技術(shù) D．環(huán)境 4．在林德布洛姆看來(lái)，決策的漸進(jìn)性是由現(xiàn)行計(jì)劃的()所決定的。

A.漸進(jìn)性 B．局限性 C．穩(wěn)定性 D．連續(xù)性 5.1993年，美國(guó)行政學(xué)會(huì)為了紀(jì)念一位學(xué)者在公共預(yù)算方面所取得的巨大學(xué)術(shù)成就而專門設(shè)立了以其名字命名的獎(jiǎng)項(xiàng)，這位學(xué)者是()。

A.維爾達(dá)夫斯基 B．林德布洛姆 C．布坎南 D．沃爾多 6．麥格雷戈在《管理評(píng)論》雜志發(fā)表了()論文，其中提出了著名的“Y理論”。

A．《企業(yè)的人性方面》 B．《職業(yè)的經(jīng)理》 C．《領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)》 D．《組織與行政的新觀點(diǎn)》 7．在沃爾多所處的年代，當(dāng)代行政學(xué)的最后一個(gè)重要發(fā)展成果是()。

A．社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派 B．科學(xué)管理理論 C．新公共行政運(yùn)動(dòng) D．漸進(jìn)決策模式 8．里格斯將根植于美國(guó)人心中的主權(quán)在民、人生而平等、天賦人權(quán)神圣不可侵犯等觀念叫做()。

A．政治準(zhǔn)則 B．政治形態(tài) C．政治神話 D．政治法典 9．新公共行政學(xué)派的主要代表人物是()。

A．弗雷德里克森 B．奎德 C．法約克 D．布坎南 10.以布坎南的“政府失敗說(shuō)”為主要代表的理論是()。

A．公共關(guān)系理論 B．政策分析理論 C．公共政策理論 D．公共選擇理論 二、不定項(xiàng)選擇題（每題所設(shè)選項(xiàng)中至少有一個(gè)正確答案，每小題4分，共20分，多選、少選、錯(cuò)選或不選均不得分）11．西方行政學(xué)的理論淵源包括()。

A．西方近代史上的政治學(xué) B．君主制時(shí)代德國(guó)、奧地利兩國(guó)的官房學(xué) C．資產(chǎn)階級(jí)革命以后形成的行政法學(xué) D．中世紀(jì)的基督教的教父學(xué) 12．在官僚制組織中，人們?cè)谔幚砉珓?wù)時(shí)只應(yīng)考慮(}。

A．合理性 B．合法性 C．私情關(guān)系 D．有效性 13.在泰勒看來(lái)，必須用科學(xué)的方法對(duì)工人的()等進(jìn)行分析，消除各種不合理因素。

A．操作方法 B．使用的工具 C．勞動(dòng)和休息時(shí)間的搭配 D．作業(yè)環(huán)境的布置 14．法約爾的管理五要素不包括()。

A．計(jì)劃 B．組織 C．決策 D．指揮 15．懷特認(rèn)為，當(dāng)代人事管理的支柱是()。

A．選拔人才 B．懲戒與罷免 C．績(jī)效工資 D．職位分類 三、判斷題（下列各題，你認(rèn)為正確的，請(qǐng)?jiān)陬}干的括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)的打“×”，每小題2分，共10分）16.在行政學(xué)研究中，西蒙是以事實(shí)與行為的區(qū)別為其方法論的出發(fā)點(diǎn)，區(qū)分這兩種因素的理論依據(jù)是邏輯實(shí)證主義學(xué)派的知識(shí)理論。(×)17.奎德認(rèn)為，政策分析是在運(yùn)籌學(xué)和系統(tǒng)分析的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。(√)18．霍哲強(qiáng)調(diào)，最高管理層應(yīng)在對(duì)組織文化的評(píng)估和變革中扮演關(guān)鍵性角色，必須把創(chuàng)新性和支持性文化改變成為官僚組織文化。(×)19.奧斯本所強(qiáng)調(diào)的是要改變政府行為的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力——以“規(guī)章驅(qū)動(dòng)的政府”取代“任務(wù)驅(qū)動(dòng)的政府”。(×)20.公共服務(wù)理論是美國(guó)著名行政學(xué)家羅伯特·登哈特基于對(duì)新公共管理理論的反思，特別是針對(duì)企業(yè)家政府理論缺陷的批判而建立的一種新的行政學(xué)理論。(√)四、簡(jiǎn)答題（每小題10分，共20分）21.威爾遜的行政學(xué)說(shuō)主要包括哪些方面的內(nèi)容？ 答：(1)論證了行政學(xué)研究的必要性（2分）；

(2)明確了行政學(xué)的目標(biāo)和任務(wù)（2分）；

(3)揭示了行政管理的本質(zhì)（2分）；

(4)說(shuō)明了行政學(xué)研究的歷史淵源（1分）；

(5)提出了其行政學(xué)研究方法論（1分）；

(6)提出了其人事行政思想（1分）；

(7)提出了其行政監(jiān)督思想（1分）。

22．簡(jiǎn)述公共治理理論的主要內(nèi)容。

答：公共治理理論的主要內(nèi)容包括：

(1)公共治理是由多元的公共管理主體組成的公共行動(dòng)體系（2分）；

(2)公共管理的責(zé)任邊界具有相當(dāng)?shù)哪：裕?分）；

(3)多元化的公共管理主體之間存在著權(quán)力依賴和互動(dòng)的伙伴關(guān)系（2分）；

(4)公共管理語(yǔ)境下的公共治理是多元化的公共管理主體基于伙伴關(guān)系進(jìn)行合作的一種自主自治的網(wǎng)絡(luò)管理（2分）；

(5)公共治理語(yǔ)境下的政府在社會(huì)公共網(wǎng)絡(luò)管理中扮演著“元治理”角色（2分）。

五、論述題（每小題20分，共40分）23.德魯克的目標(biāo)管理理論有哪些基本內(nèi)容？聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀銓?duì)此的認(rèn)識(shí)。

答：德魯克的目標(biāo)管理理論既吸取了泰勒科學(xué)管理理論和人際關(guān)系學(xué)說(shuō)的長(zhǎng)處，又避免了它們的不足，其內(nèi)容主要包括以下基本方面：

(1)組織中目標(biāo)的性質(zhì)（4分）戰(zhàn)略性目標(biāo)；

策略性目標(biāo)；

方案和任務(wù)。

(2)目標(biāo)管理成功的先決條件（8分）高層管理人員的積極參與；

下級(jí)人員的參與；

有充分的情報(bào)資料；

對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段有控制權(quán)；

對(duì)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的組織成員予以激勵(lì)和保護(hù)；

相信廣大組織成員的責(zé)任心和創(chuàng)造性，以Y理論的觀點(diǎn)來(lái)看待組織成員。

(3)目標(biāo)管理的三個(gè)階段（4分）制定目標(biāo)；

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；

對(duì)成果進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià)。

(4)目標(biāo)管理的主要特點(diǎn)（4分）以目標(biāo)為中心；

重視成果的管理；

重視人的管理。

德魯克的上述觀點(diǎn)為目標(biāo)管理勾畫了總的藍(lán)圖，因而世界各國(guó)的管理學(xué)者均承認(rèn)他是目標(biāo)管理理論的創(chuàng)始人。

24.在庫(kù)珀看來(lái)，實(shí)現(xiàn)行政倫理行為的途徑有哪些？聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀銓?duì)此的認(rèn)識(shí)。

答：基于對(duì)客觀責(zé)任和主觀責(zé)任，特別是對(duì)導(dǎo)致行政倫理困境的三種責(zé)任沖突的分析，庫(kù)珀從三個(gè)層 面對(duì)實(shí)現(xiàn)行政倫理行為的途徑進(jìn)行了探討。

（一）行政倫理困境的傳統(tǒng)應(yīng)對(duì)方法（7分）庫(kù)珀認(rèn)為，傳統(tǒng)上，在公共組織中保持負(fù)責(zé)任行為的一般方法有兩種：(1)外部控制，(2)內(nèi)部控制。

（二）實(shí)現(xiàn)行政倫理行為的正確路徑選擇之一：內(nèi)外控制機(jī)制之整合（7分）（三）實(shí)現(xiàn)行政倫理行為的正確路徑選擇之二：保持個(gè)體倫理自主性（6分）

第二篇：最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大《西方行政學(xué)說(shuō)》形考任務(wù)3-4試題及答案

最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大《西方行政學(xué)說(shuō)》形考任務(wù)3-4試題及答案

形考任務(wù)3

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分。

題目1

行政學(xué)的直接理論基礎(chǔ)是（）。

選擇一項(xiàng)：

A.政治學(xué)

B.法學(xué)

C.經(jīng)濟(jì)學(xué)

D.社會(huì)學(xué)

題目2

被認(rèn)為是行政學(xué)開(kāi)山鼻祖的是（）。

選擇一項(xiàng)：

A.B.C.D.題目3

（）是政治與行政實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)的必要途徑。

選擇一項(xiàng)：

A.政府體制的改革

B.行政的適度集權(quán)化

C.法外調(diào)節(jié)

題目4

在“合理化—合法化組織”中，行使權(quán)威的基礎(chǔ)是（）。

選擇一項(xiàng)：

A.先例

B.組織內(nèi)部的規(guī)則

C.慣例

D.領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的人格

題目5

在官僚制組織中，人員任用的根據(jù)不應(yīng)是（）。

選擇一項(xiàng)：

A.學(xué)歷

B.專業(yè)

C.能力

D.性別

題目6

泰勒認(rèn)為，培訓(xùn)工人成為“第一流的工人”，是（）的職責(zé)。

選擇一項(xiàng)：

A.工人自己

B.管理者

C.政府

D.工會(huì)

題目7

法約爾指出（）是培養(yǎng)管理能力的首要條件。

選擇一項(xiàng)：

A.管理經(jīng)驗(yàn)

B.管理教育

C.管理實(shí)踐

D.管理天賦

題目8

（）被譽(yù)為行政科學(xué)的奠基人。

選擇一項(xiàng)：

A.威爾遜

B.懷特

C.沃爾多

D.法約爾

題目9

人們認(rèn)為，如果說(shuō)在美國(guó)只有一個(gè)人是行政管理的化身，那么這個(gè)人就是（）。

選擇一項(xiàng)：

A.古利克

B.杰佛遜

C.潘恩

D.威爾遜

題目10

組織成員對(duì)組織共同目標(biāo)的（）理解是指組織成員脫離了個(gè)人的立場(chǎng)而站在組織整體利益的立場(chǎng)上客觀地理解組織的共同目標(biāo)。

選擇一項(xiàng)：

A.協(xié)作性

B.個(gè)人性

C.民主化

D.科學(xué)化

題目11

西蒙在行政行為研究上是以（）為基本概念提出一組概念工具的。

選擇一項(xiàng)：

A.計(jì)劃

B.決策

C.組織

D.決定

題目12

在林德布洛姆的漸進(jìn)決策理論出現(xiàn)之前，最有影響的政治和行政決策理論是（）。

選擇一項(xiàng)：

A.斷續(xù)決策模式

B.理性決策模式

C.激進(jìn)決策模式

D.有限理性決策模式

題目13

在《編制預(yù)算：預(yù)算過(guò)程的比較理論》一書中，他積極主張（）。

選擇一項(xiàng)：

A.經(jīng)濟(jì)理性

B.扣減工資

C.扣除獎(jiǎng)金推進(jìn)程序改革

D.修改憲法

題目14

麥格雷戈在下列哪部著作中，大膽地批評(píng)了他稱之為“x理論”的人事管理傳統(tǒng)理論？（）

選擇一項(xiàng)：

A.《企業(yè)的人性方面》

B.《行政學(xué)研究》

C.《政治與行政》

D.《行政學(xué)導(dǎo)論》

題目15

在沃爾多看來(lái)，強(qiáng)調(diào)組織的生存和發(fā)展的組織理論是（）。

選擇一項(xiàng)：

A.傳統(tǒng)組織理論

B.新傳統(tǒng)組織理論

C.現(xiàn)代組織理論

D.后現(xiàn)代組織理論

題目16

下列屬于現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的是（）。

選擇一項(xiàng)：

A.“互惠—重配”結(jié)構(gòu)

B.“集市—有限市場(chǎng)”結(jié)構(gòu)

C.“市場(chǎng)—企業(yè)”結(jié)構(gòu)

D.“計(jì)劃—政府”機(jī)構(gòu)

題目17

1968年弗雷德里克森等一批年輕行政學(xué)者，在（）召開(kāi)會(huì)議，采用新的研究方法探討行政學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)，進(jìn)而形成了關(guān)于新公共行政學(xué)與傳統(tǒng)公共行政學(xué)的研討。

選擇一項(xiàng)：

A.耶魯大學(xué)

B.錫拉丘茲大學(xué)

C.哈佛大學(xué)

D.斯坦福大學(xué)

題目18

最早提出目標(biāo)管理這一概念的是（）。

選擇一項(xiàng)：

A.泰勒

B.西蒙

C.厄威克

D.德魯克

題目19

奎德認(rèn)為執(zhí)行分析主要考慮的是政策實(shí)施過(guò)程中可能發(fā)生的各種因素，其中最重要的因素是（）。

選擇一項(xiàng)：

A.人

B.環(huán)境

C.政治

D.組織

題目20

在布坎南看來(lái)，一旦發(fā)生公共生產(chǎn)低效率的問(wèn)題，就應(yīng)該從（）上去尋找對(duì)策，以便從根本上減少政府的失敗。

選擇一項(xiàng)：

A.制度創(chuàng)新

B.降低預(yù)算

C.公務(wù)員培訓(xùn)

D.議員選舉

二、不定項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。

題目21

韋伯將不同類型的組織區(qū)分為（）。

選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：

A.正式組織

B.合理化—合法化組織

C.神秘化組織

D.傳統(tǒng)組織

題目22

法約爾創(chuàng)立一般管理理論的理論依據(jù)主要包括（）。

選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：

A.管理是一種可應(yīng)用于一切機(jī)構(gòu)的獨(dú)立活動(dòng)

B.管理是可以教授的C.一個(gè)人在某機(jī)構(gòu)內(nèi)的地位愈高，管理活動(dòng)愈加重要

D.管理只需要靠經(jīng)驗(yàn)的積累

題目23

下列屬于懷特所指出的公務(wù)員晉升職務(wù)根據(jù)的是（）。

選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：

A.領(lǐng)導(dǎo)綜合判定后自由選擇

B.具有職務(wù)晉升考試成績(jī)

C.具有先進(jìn)的工作資格

D.具有工作成績(jī)或政績(jī)

題目24

麥格雷戈提出參與式和協(xié)商式管理的實(shí)例是（）。

選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：

A.國(guó)際商用機(jī)器公司

B.斯坎倫計(jì)劃

C.通用電氣公司

D.羅巴克公司

題目25

下列屬于沃爾多對(duì)傳統(tǒng)行政學(xué)批評(píng)內(nèi)容的是（）。

選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：

A.傳統(tǒng)行政學(xué)家過(guò)于重視效率的做法

B.傳統(tǒng)組織理論的理性主義傾向

C.政治—行政二分法

D.傳統(tǒng)行政學(xué)家所謂的行政“科學(xué)”主要依靠“事實(shí)的堆積”

三、判斷題(本大題共20小題，每小題2分，共40分。

題目26

行政管理作為一種專門以社會(huì)公共事務(wù)為管理對(duì)象的社會(huì)管理活動(dòng)，如同其他社會(huì)管理一樣，僅僅是近代的產(chǎn)物。

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

題目27

威爾遜厘清了政治與行政兩者之間的關(guān)系，指出了行政管理的運(yùn)行方式和適用范圍，從而為行政學(xué)研究后來(lái)的發(fā)展從研究對(duì)象上勾畫出了一個(gè)初步的框架。

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

題目28

政治對(duì)行政的控制應(yīng)當(dāng)適用于針對(duì)廣義的執(zhí)行性機(jī)構(gòu)，諸如司法、準(zhǔn)司法、統(tǒng)計(jì)和半科學(xué)性質(zhì)的政府機(jī)構(gòu)也都應(yīng)該受到政治的影響（）。

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

題目29

在韋伯看來(lái)，官僚制促使人追求理性、合理化，把管理作為一種手段，但最后在合理化中喪失了自我，管理變成了目的本身。

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

題目30

在泰勒看來(lái)，在差別計(jì)件工資制度之下，雖然企業(yè)管理當(dāng)局的工資支付增加了，但由于生產(chǎn)率的提高大于工人工資提高的幅度，所以這一做法對(duì)雇主還是有利的。（）

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

題目31

在法約爾看來(lái)，當(dāng)時(shí)缺乏管理教育的原因在于缺少管理經(jīng)驗(yàn)。

（）

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

題目32

懷特的行政倫理思想主要體現(xiàn)在他對(duì)行政官員風(fēng)紀(jì)——即他所謂“官紀(jì)”問(wèn)題的研究上。（）

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

題目33

古利克采用了威爾遜關(guān)于應(yīng)該構(gòu)建一門行政科學(xué)的主題，認(rèn)為這樣一門科學(xué)應(yīng)該建立在一些既可以應(yīng)用于公共部門又能夠應(yīng)用于私人部門的基本原則之上。（）

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

題目34

在巴納德看來(lái)，組織是靜態(tài)的，即當(dāng)系統(tǒng)中的一個(gè)部分與其他部分的關(guān)系發(fā)生變化時(shí)，作為整體的系統(tǒng)基本不發(fā)生變化。

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

題目35

關(guān)于分權(quán)，西蒙特別強(qiáng)調(diào)組織決策要“適度”分權(quán)而不允許“絕對(duì)”分權(quán)，因?yàn)榻M織活動(dòng)是集體的活動(dòng)，要順利實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，就必須有一定的集中協(xié)調(diào)機(jī)制。

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

題目36

所謂漸進(jìn)決策，就是指決策者在決策時(shí)在既有的合法政策基礎(chǔ)上，采用漸進(jìn)方式對(duì)現(xiàn)行政策加以修改，通過(guò)一連串小小改變，在社會(huì)穩(wěn)定的前提下，逐漸實(shí)現(xiàn)決策目標(biāo)。（）

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

題目37

維爾達(dá)夫斯基認(rèn)為，預(yù)算可以被看作是一種契約。

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

題目38

維爾達(dá)夫斯基主要研究領(lǐng)域是政治制度與政治行為。

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

題目39

麥格雷戈在美國(guó)《管理評(píng)論》雜志上發(fā)表了《經(jīng)理人員的職能》，提出了著名的Y理論。

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

題目40

沃爾多宣稱效率本身不是價(jià)值，效率只有在自覺(jué)持有的價(jià)值觀念框架內(nèi)才是有用的概念。

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

題目41

里格斯認(rèn)為，在發(fā)展中國(guó)家，社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、行政等各個(gè)方面多少都有各自的范圍，所以比較容易個(gè)別地抽離出來(lái)研究。

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

題目42

在新公共行政學(xué)看來(lái)，在行政組織中進(jìn)行整合的目的在于建構(gòu)一個(gè)有凝聚力、能夠有效實(shí)現(xiàn)目

標(biāo)的組織整體，并使其運(yùn)行機(jī)制更有利于各種行政任務(wù)的完成。

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

題目43

在德魯克看來(lái)，政府機(jī)構(gòu)是“用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所得的盈余來(lái)支付的服務(wù)性設(shè)施”，其管理的目的在于“出色的管制”。

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

題目44

政策分析是政策科學(xué)的研究方法論，是運(yùn)用一定的科學(xué)研究方法去解決社會(huì)問(wèn)題的一個(gè)應(yīng)用性學(xué)科。（）

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

題目45

布坎南認(rèn)為，如果要在公共部門恢復(fù)自由競(jìng)爭(zhēng)，改善官僚體制的運(yùn)轉(zhuǎn)效率，需要在行政管理體制內(nèi)部重新建立競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)。

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）（如果你是以附件形式提交的答案，請(qǐng)?jiān)诖痤}輸入框中輸入“見(jiàn)附件”）

題目46

簡(jiǎn)述新公共行政學(xué)動(dòng)態(tài)、開(kāi)放的組織觀。

答：新公共行政學(xué)認(rèn)為，行政組織中存在著分配、整合、邊際交換和社會(huì)情感四種基本的運(yùn)作過(guò)程：

(1)所謂分配過(guò)程是指新的公共行政必須關(guān)心分配形式，依據(jù)從公共行政項(xiàng)目中獲得的效益來(lái)處理人的物質(zhì)的和服務(wù)的分配問(wèn)題，成本-效用分析和成本-效益分析是其最常用的方法。

(2)所謂整合過(guò)程是指通過(guò)權(quán)威層級(jí)來(lái)協(xié)調(diào)組織中成員的工作的過(guò)程，其中每個(gè)成員都可以視為

在該層級(jí)中扮演的角色，其各自的任務(wù)通過(guò)權(quán)威層級(jí)聯(lián)系在一起。

(3)所謂邊際交換過(guò)程是指行政組織與其他相關(guān)組織及目標(biāo)群體之間建立共生關(guān)系的過(guò)程。

(4)所謂社會(huì)情感過(guò)程實(shí)際上是一種社會(huì)情感訓(xùn)練的過(guò)程，它也可以被視為行政體制改革的一種基本工具，還可以被視為一種技術(shù)。

題目47

古德諾主張如何使政治與行政實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)？

答：（1）政治對(duì)行政的適度控制是政治與行政實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)的重要基礎(chǔ)；

（2）行政的適度集權(quán)化是政治與行政實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)的必要途徑；

（3）美國(guó)走向政治與行政協(xié)調(diào)的獨(dú)特道路——法外調(diào)解；

（4）美國(guó)加強(qiáng)民主與效率協(xié)調(diào)的主攻方向——政府體制的改革。

形考任務(wù)4

考核任務(wù)形式：階段性學(xué)習(xí)測(cè)驗(yàn)

題型：小論文題。

樣題：以“政府績(jī)效與公眾信任”為主題，撰寫一篇小論文。（20分）

答：

政府績(jī)效與公眾信任分析

政府信任又稱政治信任，一般定義為:

在政府或者政治系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中，與公民的期待的結(jié)果或者信念。在最高層面，政府信任是指公民對(duì)國(guó)家的態(tài)度。由于政治信任的多層次性，因此其可能是對(duì)特定任職者的態(tài)度，也可能是對(duì)現(xiàn)存制度的態(tài)度。根據(jù)社會(huì)契約論的觀點(diǎn)，政府和公眾之間委托和代理的關(guān)系

公眾客行政權(quán)委托政府同時(shí)希望維持相應(yīng)的權(quán)利和利益，而政府代理公眾行使行政權(quán)利并通過(guò)履行相應(yīng)的職能獲得相關(guān)利益、因此政府的信任是建立在委托、代理關(guān)系之上，一旦政府無(wú)法滿足公眾的企望就會(huì)出現(xiàn)信任危機(jī)，從而導(dǎo)致兩者之間原有的和諧關(guān)系破架。甚至威脅到社會(huì)和國(guó)家的穩(wěn)定。

政府績(jī)效視角，主要是通過(guò)對(duì)政府的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估。分析政府信任的原園即確定政府是否值得信任。個(gè)人對(duì)政府的信任程度受到政府行政能力、經(jīng)濟(jì)總體政策執(zhí)行等多方面的影響。在國(guó)外的研究中。將公眾不信任政府的原因歸納為以下幾點(diǎn)，政府工作效率低下、公款浪費(fèi)嚴(yán)重、政策執(zhí)行錯(cuò)誤等原因。

政府績(jī)效是影響政府政治信任程度的關(guān)鍵所在。政府績(jī)效主要的參考標(biāo)準(zhǔn)是政府在社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理過(guò)程中的行政結(jié)果、行政效益、行政效能，以及對(duì)政府在行使職能的過(guò)程中的管理能力進(jìn)行研究。政府的績(jī)效是政府執(zhí)政能力的表現(xiàn)。主要分為社會(huì)效益，經(jīng)濟(jì)效益和政治效益是三個(gè)方面。從理論上分析。政府信任程度對(duì)政府工作的順利運(yùn)作具有重大意義。因此它也是政治

生活中的重要組成部分。

在我國(guó)城市居民中。首先城市居民將政府看作是一個(gè)統(tǒng)的整體。城市居民對(duì)地方政府的評(píng)價(jià)相對(duì)較高。對(duì)中央政府評(píng)價(jià)相對(duì)較低。雖然城市居民對(duì)中央政府的評(píng)價(jià)略低，這也體現(xiàn)出地方政府對(duì)城市居民日常生活的作用和影響。表明了城市居民對(duì)政府信任的理性。政府的績(jī)效能夠有效提升政府的信任程度。通過(guò)政府決策的透明性。保法治國(guó)的執(zhí)行力度、共富差距的改善情況、社會(huì)治安的管理情況。都會(huì)對(duì)政府信任程度有所加分，因此對(duì)于地方政府兩言，城市居民的信任程度需求明顯對(duì)政府績(jī)放提出了更高的要求，只有這樣，才能從根本上提升城市居民對(duì)政府的信任程度。

結(jié)束語(yǔ)

隨著改革開(kāi)放的深入，我國(guó)政府在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面取得了巨大的成就，但是由于目前我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)也伴隨著貧富差距加大、社會(huì)矛盾激化等多種民生問(wèn)題，由于住房、醫(yī)療、教育等問(wèn)題未能得至有效的解決。這樣不僅產(chǎn)重削弱了政府的執(zhí)政能力，降低了行政效率，也在一定程度上影響了居民對(duì)政府的信任程度。所以在一定程度上阻礙了到國(guó)家和社會(huì)的良性發(fā)展。因此，要求政府必須通過(guò)有效措施提升政府績(jī)效，為國(guó)家轉(zhuǎn)型提供必要的助力和保證。確保服務(wù)型政府的構(gòu)建。

參考文獻(xiàn):

([1]劉米娜.公民文化視野下的政府信任研究上海行政學(xué)院學(xué)報(bào)211211-63-71L.

第三篇：最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大《西方行政學(xué)說(shuō)》形考任務(wù)1-2試題及答案

最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大《西方行政學(xué)說(shuō)》形考任務(wù)1-2試題及答案

形考任務(wù)1

考核任務(wù)形式：專題討論

考核內(nèi)容樣例：

討論主題：如何實(shí)現(xiàn)政治與行政的協(xié)調(diào)？（30分）

答：討論提綱

1)

行政的適度集權(quán)化是現(xiàn)在社會(huì)政黨政治與行政實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)的必要途徑。

2)

協(xié)調(diào)不僅取決于政治對(duì)行政的適度控制是問(wèn)題，而且還取決于行政權(quán)利是必要集中問(wèn)題。

3)

國(guó)家的分權(quán)，特別是中央和地方的分權(quán)，容易造成行政力量統(tǒng)一性的破壞，從而使國(guó)家意志表達(dá)是執(zhí)行出現(xiàn)問(wèn)題。

4)

要控制出現(xiàn)這種問(wèn)題，只有通過(guò)行政權(quán)的集中這個(gè)唯一的途徑。因?yàn)橹挥行姓谝欢ǔ潭壬媳患瘷?quán)化了，才能達(dá)到政治與行政功能之間的必要協(xié)調(diào)。

形考任務(wù)2

考核任務(wù)形式：階段性學(xué)習(xí)測(cè)驗(yàn)

題型：小論文題。

樣題：以“Y理論”為主題，撰寫一篇小論文。（20分）

答：

淺談Y理論在日常企業(yè)管理中的適用

Y理論是現(xiàn)代管理科學(xué)中以人定向的行為學(xué)派關(guān)于人性的種假設(shè)。由美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家、管理學(xué)家D.麥格需戈在《企業(yè)中的人性面》一文中首先提出。麥格雷戈的人事管理理論主要體現(xiàn)在他基于X理論合理內(nèi)核的揚(yáng)棄而提出的Y理論中。在麥格戈看來(lái)，正是由于上述理由以及其他許多原因，我們需要另一種建立在對(duì)人的我和人的行為動(dòng)機(jī)具有更為恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上的人事管理新理論。

Y理論的主要觀點(diǎn)是:人本性不是厭惡工作，如果給于適當(dāng)機(jī)會(huì)，人們喜歡工作。并渴望發(fā)揮其才能，多數(shù)人愿意對(duì)工作負(fù)責(zé)。尋求發(fā)揮能力的機(jī)會(huì)，能力的限制和懲罰不是使人去為組織目標(biāo)面努力的唯一辦法。激勵(lì)在需要的各個(gè)層次上都起作用，想象力和創(chuàng)造力是人類廣泛具有的。

因此人是“自動(dòng)人。激勵(lì)的辦法是:擴(kuò)大工作范圍，盡可能把職工工作安排得富有意義，并具挑戰(zhàn)性;工作之后引起自豪，滿足其自尊和自我實(shí)現(xiàn)的需要;使職工達(dá)到自己激勵(lì)。只要啟發(fā)內(nèi)因，實(shí)行自我控制和自我指導(dǎo)，在條件適合的情況下就能實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)與個(gè)人需要統(tǒng)起來(lái)的最理想狀態(tài)。

Y理論跟中國(guó)古代認(rèn)為“人之初，性本善“的觀點(diǎn)很是相似，認(rèn)為人都是有良心和自覺(jué)性的，只要條件合適，員工般會(huì)賣力地工作。要求員工很好地工作，不能僅靠苛刻的管理制度和懲罰措施。如果企業(yè)能夠采取正確的激勵(lì)措施，員工不僅能夠在工作中約束自己，自覺(jué)地完成所分配的工作任務(wù)，而且還會(huì)發(fā)揮自己的潛能。持有這種信念的管理者往往采用松散誘導(dǎo)的管理方式，通過(guò)與員工-起制訂目標(biāo)的方式，促使員工參與管理，從而達(dá)到完成工作任務(wù)的目的。

Y理論在近幾十年中越來(lái)越受到管理者的重視和應(yīng)用。日本推行的美國(guó)學(xué)者戴明的全面質(zhì)量管理方法就是建立在Y理論的基礎(chǔ)之上的。從表面上看，Y理論和X理論是相互對(duì)立的，但實(shí)際上它們是同-

個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)側(cè)面，而不是互不兼容的必選其的對(duì)立關(guān)系，一位地強(qiáng)調(diào)一個(gè)方面顯然是片面的根據(jù)Y理論的觀點(diǎn)，我們?cè)谌粘Ｆ髽I(yè)管理中，可采取以下相應(yīng)的管理措施:

1、管理職能的重點(diǎn)。在Y理論的假設(shè)下，管理者的重要任務(wù)是創(chuàng)造一個(gè)使人得以發(fā)揮才能的工作環(huán)境，發(fā)揮出職工的潛力，并使職工在為實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)貢獻(xiàn)力量時(shí)，也能達(dá)到自己的目標(biāo)。此時(shí)的管理者已不是指揮者、調(diào)節(jié)者或監(jiān)督者，而是起輔助者的作用，從而給職工以支持和幫助。

2、激勵(lì)方式。根據(jù)Y理論，對(duì)人的激勵(lì)主要是給予來(lái)自工作本身的內(nèi)在激勵(lì)，讓他擔(dān)當(dāng)具有挑戰(zhàn)性的工作，擔(dān)負(fù)更多的責(zé)任，促使其工作做出成績(jī)，滿足其自我實(shí)現(xiàn)的需要。

3、在管理制度上給予工人更多的自主權(quán)，實(shí)行自我控制，讓工人參與管理和決策，并共同分享權(quán)力。

第四篇：2021年1月1259國(guó)開(kāi)電大本科西方行政學(xué)說(shuō)期末考試試題及答案

2021年1月1259國(guó)開(kāi)電大本科西方行政學(xué)說(shuō)期末考試試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題所設(shè)選項(xiàng)中只有一個(gè)正確答案，每小題1分，共10分，多選、錯(cuò)選或不選均不得分)

1.斯坦因以(A)為基礎(chǔ)，規(guī)定了行政研究的任務(wù)，建構(gòu)了行政研究的體系。

A.國(guó)家有機(jī)體

B.社會(huì)有機(jī)體

C.社區(qū)自治體

D.公共利益體

2.古德諾發(fā)現(xiàn)，美國(guó)政府體制得以順利運(yùn)行所必不可少的“適度控制”和“必要行政集權(quán)”全來(lái)自于一種法定體制外的調(diào)節(jié)功能，即(B)。

A.市場(chǎng)

B.政黨

C.輿論

D.監(jiān)督

3.韋伯認(rèn)為效率較好的組織類型是(B)。

A.基于超凡魅力權(quán)威而形成的組織

B.與合理合法權(quán)威相適應(yīng)的組織

C.與傳統(tǒng)權(quán)威相適應(yīng)的組織

D.神秘化的組織

4.懷特認(rèn)為，(C)行政組織體制的特征是多數(shù)的行政官員均系民選，有任期限制，體現(xiàn)民治，行政官員向民眾負(fù)責(zé)。

A.集權(quán)型

B.合法型

C.自治型

D.有效型

5.人們認(rèn)為，如果說(shuō)在美國(guó)只有一個(gè)人是行政管理的化身，那么這個(gè)人就是(C)。

A.杰佛遜

B.威爾遜

C.吉利克

D.潘恩

6.被譽(yù)為“現(xiàn)代管理理論之父”，并成為西方管理思想史上社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派創(chuàng)始人的是(C)。

A.古德諾

B.韋伯

C.巴納德

D.懷特

7.諾貝爾獎(jiǎng)歷史上唯一的一位以非經(jīng)濟(jì)學(xué)家的身份獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的學(xué)者是(D)。

A.威爾遜

B.韋伯

C.巴納德

D.西蒙

8.被視為20世紀(jì)最后25年內(nèi)最有影響并榮獲美國(guó)政治學(xué)會(huì)的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)——威爾遜政治學(xué)術(shù)獎(jiǎng)的林德布洛姆的政治學(xué)名著是(D)。

A.《政策分析》

B.《漸進(jìn)調(diào)適》

C.《決策過(guò)程》

D.《政治與市場(chǎng)》

9.1993年，美國(guó)行政學(xué)會(huì)為了紀(jì)念一位學(xué)者在公共預(yù)算方面所取得的巨大學(xué)術(shù)成就而專門設(shè)立了以其名字命名的獎(jiǎng)項(xiàng)，這位學(xué)者是(A)。

A.維爾達(dá)夫斯基

B.林德布洛姆

C.布坎南

D.沃爾多

10.麥格雷戈在《管理評(píng)論》雜志發(fā)表了(A)論文，其中提出了著名的“Y理論”。

A.《企業(yè)的人性方面》

B.《職業(yè)的經(jīng)理》

C.《領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)》

D.《組織與行政的新觀點(diǎn)》

二、不定項(xiàng)選擇題

(每題所設(shè)選項(xiàng)中至少有一個(gè)正確答案，每小題4分，共20分，多選、少選、錯(cuò)選或不選均不得分)

11.新公共行政學(xué)的基本主題不包括(D)。

A.參與

B.分權(quán)

C.代議官僚制

D.集權(quán)

12.里格斯認(rèn)為，(ABCD)是影響一個(gè)國(guó)家公共行政最主要的生態(tài)因素。

A.經(jīng)濟(jì)因素

B.社會(huì)因素

C.政治構(gòu)架

D.溝通網(wǎng)絡(luò)和符號(hào)系統(tǒng)

13.新公共行政學(xué)強(qiáng)調(diào)以下列哪些觀念為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)出一種新的組織制度，以增進(jìn)社會(huì)公平實(shí)現(xiàn)的可能性(BCD)。

A.組織

B.倫理

C.民主

D.政治互動(dòng)

14.在奎德看來(lái)，政策分析的要素不包括(C)。

A.目標(biāo)

B.備選方案

C.分析過(guò)程

D.標(biāo)準(zhǔn)

15.布坎南認(rèn)為，導(dǎo)致政府機(jī)構(gòu)工作低效率的原因包括(BCD)。

A.目標(biāo)不明確

B.缺乏競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制

C.缺乏降低成本的激勵(lì)機(jī)制

D.政府機(jī)構(gòu)自我膨脹

三、判斷題(下列各題，你認(rèn)為正確的，請(qǐng)?jiān)陬}干的括號(hào)內(nèi)打“√”錯(cuò)的打“×”，每小題2分，共10分)

16.法默爾認(rèn)為，公共行政領(lǐng)域更多的認(rèn)識(shí)和努力應(yīng)致力于通過(guò)實(shí)證研究而不是通過(guò)語(yǔ)言解釋來(lái)發(fā)展。[答案]錯(cuò)

17.庫(kù)珀對(duì)行政倫理問(wèn)題的探討是從對(duì)行政角色的分析人手的。[答案]對(duì)

18.霍哲強(qiáng)調(diào)，最高管理層應(yīng)在對(duì)組織文化的評(píng)估和變革中扮演關(guān)鍵性角色，必須把創(chuàng)新性和支持性文化改變成為官僚組織文化。[答案]錯(cuò)

19.奧斯本采用的企業(yè)家政府這一概念，實(shí)際上是試圖把企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的一些成功方法移植到政府中來(lái)，使政府這類公共組織能像私人企業(yè)那樣，合理利用資源，注重投入產(chǎn)出，提高行政效率。[答案]對(duì)

20.登哈特認(rèn)為，在新公共服務(wù)理論的思想來(lái)源和概念基礎(chǔ)中，更具當(dāng)代性的理論先驅(qū)主要包括民主公民權(quán)理論、社區(qū)與公民社會(huì)的理論、組織人本主義與新公共行政學(xué)以及后現(xiàn)代公共行政理論。[答案]對(duì)

四、簡(jiǎn)答題

21.法約爾一般管理理論的核心內(nèi)容是什么？包括哪些方面的基本內(nèi)容？

答：法約爾一般管理理論的核心內(nèi)容是他根據(jù)自己長(zhǎng)期從事管理實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)概括出的管理的14項(xiàng)原則。(1分)包括：

(1)勞動(dòng)分工;(0.5分)

(2)權(quán)力和責(zé)任；(1分)

(3)紀(jì)律；(0.5分)

(4)統(tǒng)一指揮；(0.5分)

(5)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；(0.5分)

(6)個(gè)人利益服從整體利益；(1分)

(7)人員的報(bào)酬；(0.5分)

(8)集巾；(0.5分)

(9)等級(jí)系列；(0.5分)

(10)秩序；(0.5分)

(11)公平；(0

.5分)

(12)人員的穩(wěn)定；(0.5分)

(13)首創(chuàng)精神；(1分)

(14)人員的團(tuán)結(jié)。(1分)

22.德魯克認(rèn)為運(yùn)用目標(biāo)管理方法應(yīng)注意哪些關(guān)鍵問(wèn)題？

答：在德魯克看來(lái)，運(yùn)用目標(biāo)管理方法應(yīng)注意如下關(guān)鍵問(wèn)題：

(1)要嚴(yán)肅認(rèn)真地做好準(zhǔn)備工作，把實(shí)施目標(biāo)管理當(dāng)作一項(xiàng)大事來(lái)抓；(1分)

(2)目標(biāo)要制定得比較明確，盡量用數(shù)量指標(biāo)表示，并且要規(guī)定完成任務(wù)、達(dá)到目標(biāo)的時(shí)即可；(2分)

(3)應(yīng)當(dāng)將這種管理方法用于比較長(zhǎng)期的組織任務(wù)；(1分)

(4)落實(shí)到個(gè)人的目標(biāo)必須符合實(shí)際情況，每個(gè)人的目標(biāo)均不應(yīng)超過(guò)其自身所具有的實(shí)際承受能力；(2分)

(5)對(duì)目標(biāo)完成情況的檢查方式很重要，對(duì)能力較低和缺乏自信心的組織成員來(lái)說(shuō)尤其重要；(2分)

(6)應(yīng)充分開(kāi)發(fā)和利用人際交流技能.特別是上下級(jí)之間信息溝通的技能。(2分)

五、論述題(每小題20分，共40分)

23.泰勒的科學(xué)管理理論的主要內(nèi)容是什么？聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀銓?duì)此的認(rèn)識(shí)。

答：(1)科學(xué)管理的中心問(wèn)題是提高勞動(dòng)生產(chǎn)率；科學(xué)管理如同節(jié)省勞動(dòng)的機(jī)器一樣，其目的的正在于提高每一個(gè)單位勞動(dòng)力的產(chǎn)量，要制定了有科學(xué)依據(jù)的工人的“合理的日工作量，”就必須進(jìn)行和研究，即進(jìn)行工時(shí)和動(dòng)作研究。

(2)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率關(guān)鍵在于為工作挑選“第一流的工人”；人具有不同的天賦和才能，只要工作對(duì)他合適，都能成為第一流的人，健全的人事管理的基本原則是，使工人的能力同工作相配合，企業(yè)管理當(dāng)局的責(zé)任在于為雇員找到最合適的工作，培訓(xùn)他們成為第一流的工人，激勵(lì)他們盡最大的力量來(lái)工作。

(3)實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化原理；實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化原理，即要使工人掌握標(biāo)準(zhǔn)化的操作方法，使用標(biāo)準(zhǔn)化的工具，機(jī)器和材料并使作業(yè)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化。

(4)實(shí)行刺激性的工資報(bào)酬制度；主要體現(xiàn)在計(jì)件

工資方案中通過(guò)工時(shí)研究和分析，制定出一個(gè)定額或標(biāo)準(zhǔn)，采用一種叫做差別計(jì)件制，的刺激性付醺，工資支付的對(duì)象是工人而水是職位。

(5)工人和雇主兩方面都必須來(lái)一次“精神革命”；勞資雙方普遍存在著想互懷疑及至彼此對(duì)抗的狀況，因?yàn)楣椭麝P(guān)心的是低成本，工人關(guān)心的是高工資，對(duì)此，工人他雇主兩方面都必須來(lái)一次“精神革命”雙方相互指責(zé)、懷疑、對(duì)抗為相互信任、合作。只有工人和雇主雙方變相對(duì)立為相互協(xié)作，共同為提高

勞動(dòng)生產(chǎn)率而努力，才有利于提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，而只有勞動(dòng)生產(chǎn)率提高了，他們雙方才能達(dá)到自己的目的。

(6)把計(jì)劃職能同執(zhí)行職能分開(kāi)，變?cè)瓉?lái)的經(jīng)驗(yàn)工作法為科學(xué)工作法。

(7)實(shí)行職能工長(zhǎng)制。

(8)在組織機(jī)構(gòu)的管理控制上實(shí)行例外原則。

24.巴納德如何對(duì)組織定義？他所說(shuō)的“組織”具有哪些要素和基本特點(diǎn)？聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀銓?duì)此的認(rèn)識(shí)。

答：組織的涵義：巴納德不是僅從物質(zhì)或人的方面看待組織，而是從人與人之間的協(xié)作關(guān)系的角度來(lái)看待組織的。組織理論并不研究協(xié)作系統(tǒng)的各個(gè)方面，只研究協(xié)作系統(tǒng)的一部分一一“組織”，即協(xié)作系統(tǒng)中的人的行為和人的協(xié)作關(guān)系，這樣他就通過(guò)使組織概念抽象化在很大程度上排除了物質(zhì)因素。他沒(méi)有簡(jiǎn)單地把組織理解為人的集團(tuán)，而是將組織界定為“有意識(shí)地協(xié)調(diào)兩個(gè)以上的人的活動(dòng)或力量的一個(gè)系統(tǒng)”。

組織的基本特點(diǎn)：

第一，組織是由人的活動(dòng)或效力即人的行為構(gòu)成的系統(tǒng)。

第二，組織是一個(gè)系統(tǒng)，即按照一定的方法進(jìn)行調(diào)整的人的活動(dòng)和行為的相互關(guān)系。

第三，組織是動(dòng)態(tài)和發(fā)展的，即當(dāng)系統(tǒng)中的一個(gè)部分同其他部分的關(guān)系發(fā)生變化時(shí)，作為整體的系統(tǒng)也要發(fā)生變化。

第四，組織是協(xié)作系統(tǒng)的一個(gè)組成部分，但兩者揉合在一起，有時(shí)界限不太明確。

第五，組織工作決不僅限于所謂“組織內(nèi)部”，對(duì)于一個(gè)組織來(lái)說(shuō)，其“內(nèi)部”協(xié)作關(guān)系和“外部”協(xié)作關(guān)系同等重要。

組織三要素：

第一，協(xié)作的意愿。協(xié)作意愿的含義是自我克制、交付出個(gè)人行為的控制權(quán)以及個(gè)人行個(gè)人化。巴納德認(rèn)為，組織是由人組成的，但真正組成一個(gè)協(xié)作系統(tǒng)的的，不是人，而是人的服務(wù)、動(dòng)作、活動(dòng)和影響，所以人們向協(xié)作系統(tǒng)提務(wù)的意愿是必不可少的。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，協(xié)作意愿就是參加這一系統(tǒng)的愿意和個(gè)人不愿意”的綜合結(jié)果；對(duì)于組織來(lái)說(shuō)，是它“提供的客觀誘因和加的負(fù)擔(dān)”的綜合結(jié)果，因?yàn)閭€(gè)人參加這一系統(tǒng)而不參加其他系統(tǒng)就是作些犧牲，組織必須在物質(zhì)方面和社會(huì)方面提供適當(dāng)?shù)恼T因來(lái)彌補(bǔ)個(gè)人的犧牲，即提供客觀的刺激和通過(guò)說(shuō)服來(lái)改變個(gè)人的主觀態(tài)度。在巴納德客觀的刺激可以是物質(zhì)的(如金錢)，也可以是非物質(zhì)的(如地位、權(quán)力還可以是社會(huì)性的(和諧的環(huán)境、參與決策等)；通過(guò)說(shuō)服來(lái)改變個(gè)人態(tài)種主觀的刺激方法，它企圖通就教導(dǎo)、例子、建議等來(lái)制約個(gè)人的動(dòng)時(shí)，用來(lái)培育協(xié)作精神的不是靠強(qiáng)制，而是通過(guò)思想上的反復(fù)灌輸，即號(hào)誠(chéng)、團(tuán)結(jié)精神和對(duì)組織目標(biāo)的信仰等。

第二，共同的目標(biāo)。共同的目標(biāo)是協(xié)作意愿的必然推論。巴納德認(rèn)為，組織成員協(xié)作意愿的強(qiáng)弱在很大程度上取決于組織成員接受和理解組織目標(biāo)的程度，如果組織成員不解協(xié)作的目的和結(jié)果，就不可能誘導(dǎo)出協(xié)作意愿來(lái)；同時(shí)，一個(gè)目標(biāo)如果不被組織成員接受，它自然也不會(huì)導(dǎo)致良好的協(xié)作活動(dòng)。所以，對(duì)組織目標(biāo)的接受幾乎是和協(xié)作意愿同時(shí)發(fā)生的。

第三，信息交流。所謂信息交流指的是意愿、情報(bào)、建議、指示和命令等信息的傳遞。在巴納德看來(lái)，上述兩個(gè)基本要素只有通過(guò)信息交流把它們溝通起來(lái)，才能成為動(dòng)態(tài)的過(guò)程：組織的共同目標(biāo)即使存在，如果不通過(guò)信息交流使組織成員對(duì)此目標(biāo)有所了解，則沒(méi)有意義；而為了使組織成員有協(xié)作的意愿，能夠合理地行動(dòng)，也必須由良好的信息交流。

第五篇：2022-2023國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大《微積分初步》期末試題及答案

2022-2023國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大《微積分初步》期末試題及答案

盜傳必究

一、填空題（每小題4分，本題共20分）

1．函數(shù)，則。

2．。

3．曲線在點(diǎn)處的切線方程是。

4．。

5．微分方程的階數(shù)為。

二、單項(xiàng)選擇題（每小題4分，本題共20分）

1．函數(shù)的定義域是（）。

A．

B．

C．

D．

2．當(dāng)（）時(shí)，函數(shù)，在處連續(xù)。

A．0

B．1

C．

D．

3．下列結(jié)論中（）不正確。

A．若在[a，b]內(nèi)恒有，則在[a，b]內(nèi)函數(shù)是單調(diào)下降的。

B．在處不連續(xù)，則一定在處不可導(dǎo)。

C．可導(dǎo)函數(shù)的極值點(diǎn)一定發(fā)生在其駐點(diǎn)上。

D．在處連續(xù)，則一定在處可微。

4．下列等式成立的是（）。

A．

B．

C．

D．

5．下列微分方程中為可分離變量方程的是（）。

A．

B．

C．

D．

三、計(jì)算題（本題共44分，每小題11分）

1．計(jì)算極限。

2．設(shè)，求。

3．計(jì)算不定積分。

4．計(jì)算定積分。

四、應(yīng)用題（本題16分）

欲做一個(gè)底為正方形，容積為32立方米的長(zhǎng)方體開(kāi)口容器，怎樣做法用料最??？

試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（僅供參考）

一、填空題（每小題4分，本題共20分）

1．2．2

3．4．

5．3

二、單項(xiàng)選擇題（每小題4分，本題共20分）

1．C

2．B

3．D

4．A

5．C

三、計(jì)算題（本題共44分，每小題11分）

1．解：原式

2．解：

3．解：=

4．解：

四、應(yīng)用題（本題16分）

解：設(shè)底的邊長(zhǎng)為，高為，用材料為，由已知，于是

令，解得是唯一駐點(diǎn)，易知是函數(shù)的極小值點(diǎn)，也就是所求的最小值點(diǎn)，此時(shí)有，所以當(dāng)，時(shí)用料最省。