第一篇：以文明為主題600字作文（通用）

以文明為主題600字作文（通用5篇）

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的以文明為主題600字作文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

文明是一個(gè)人的高尚品德，也是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)文明的人的所作所為都會(huì)以家庭甚至社會(huì)聯(lián)系到一起，在社會(huì)上就有許多這樣文明的人。

記得有一次，我像往常一樣坐車回家。過了一會(huì)兒，一位孕婦走了上車。車上早已經(jīng)坐滿了人，孕婦環(huán)顧四周，見沒座位，只好站著了。

一路上都十分顛簸，車子左搖右晃的。只見車上的提示語寫著：請(qǐng)給老，弱，病，殘，孕婦和抱嬰者讓座。但車上的人都無動(dòng)于衷，若無其事地坐在座位上。

忽然，一陣甜美的聲音傳入我耳中：“阿姨，您懷著小寶寶，您坐吧！”我回頭一看，原來是一個(gè)大約五六歲的小男孩在讓座，這一幕把我給驚呆了。阿姨趕緊答道：“沒關(guān)系，小弟弟你坐吧，你還小?！薄鞍⒁?，您坐吧，媽媽告訴我要做一個(gè)文明的人?！毙∧泻⒄f。

小男孩的話再次使我心頭一震，我心想：一個(gè)那么小的小男孩都懂得給需要的人讓座，知道要做一個(gè)文明的人，而現(xiàn)在的許多大人都不懂的文明是什么含義，這是多么使人丟臉的一件事啊。

忽然，許多大人們臉上都露出一絲愧意，紛紛給這位孕婦阿姨讓座，也許是他們也被小男孩的事跡給感動(dòng)了吧。大約過了幾個(gè)站，小男孩下車了。沒過多久，小男孩就被淹沒在人來人往的大姐當(dāng)中，不見了身影。我深深的為小男孩祝福，也為現(xiàn)在不文明的人而嘆息。

不文明的現(xiàn)象隨處可見，如：隨地亂吐痰，亂丟垃圾，不給需要的人讓座……這就是不文明的表現(xiàn)，這就是沒有素質(zhì)的人做出的事。

文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要每個(gè)人從自己做起，從身邊做起，給需要幫助的人熱情地伸出援助之手。我相信終有一日，文明之風(fēng)會(huì)吹遍祖國(guó)大地，文明的人會(huì)越來越多，每個(gè)人都懂文明，做個(gè)文明的中國(guó)人。

文明是什么，我曾不只一次兩次的想過這個(gè)問題。對(duì)于小朋友來說，我想是聽老師的話，不欺負(fù)別的小朋友，講文明懂禮貌。見到老師要問好。

其實(shí)，文明無處不在，文明，是一份人生幸福的開始，文明，是一份生活最美麗驕傲的禮物。文明是人類和諧相處的金鑰匙。

講文明，不僅為別人，受益的也是我們自己。文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來愉快和和諧，也會(huì)給自己帶來快樂、帶來溫馨。

看我們蕪湖市的文明氛圍多好??！道路交通指引、標(biāo)牌標(biāo)識(shí)一目了然。文明之風(fēng)已經(jīng)滲進(jìn)每一個(gè)市民的血液：公交車上讓座、義務(wù)獻(xiàn)血、熱情指路、穿上“紅馬甲”志愿服務(wù)……文明已經(jīng)成為人們習(xí)以為常的良好習(xí)慣。蕪湖市民的文明細(xì)節(jié)，潤(rùn)物無聲地滲透在蕪湖市民每天的日常生活之中。

微笑讓人溫暖，微笑是文明的特征。在蕪湖人們的微笑無處不在。服務(wù)人員的微笑笑得甜美、自然，一點(diǎn)也不做作，讓人如沐春風(fēng)。在公交車上乘客微笑著主動(dòng)為老、幼、病、殘?jiān)袐D和抱小孩的乘客讓座，而被讓座的人也會(huì)還以贊美和微笑，每當(dāng)你看到這樣的場(chǎng)景，你就會(huì)覺得，整個(gè)車廂都充滿了春天般溫暖的氣息。蕪湖人懂得，送人一個(gè)微笑會(huì)換來一個(gè)更美的微笑。小小的公交車廂猶如社會(huì)的縮影，無時(shí)無刻不在折射這城市的文明。

社會(huì)風(fēng)尚的形成需要我們每個(gè)人去努力。如果社會(huì)中人人都講文明，社會(huì)文明就會(huì)蔚然成風(fēng)。

快！心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個(gè)人人為我，我為人人的文明社會(huì)吧！

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”隨著優(yōu)美的旋律，我不禁想到了一個(gè)故事：

有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧！”他把“請(qǐng)”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？

這里我不想過多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。

當(dāng)我們走在大街上看到一位正在過馬路的盲人。不要等待，伸出你的雙手，讓他走過一個(gè)安全，充滿愛的馬路。

當(dāng)我們無憂無慮地坐在公交車上時(shí)，看到一位行走不便的老人，讓出你的座位，因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手留余香！

當(dāng)別人不小心踩到了自己，不要謾罵。一句輕輕的：“沒關(guān)系！”卻永遠(yuǎn)刻在了別人的心靈上。

當(dāng)我們?cè)趲椭麄兊臅r(shí)候，他們會(huì)很開心，很快樂。因?yàn)樗麄冞€知道有人關(guān)心他們，還有人幫助他們，讓他們知道世界上還有愛，還有人在乎他們，還有人需要他們。

我相信只要我們伸出溫暖的雙手，世界將變得美好！變得和諧！變得文明！

文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是見到老師時(shí)熱情的問候；是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。

文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的.根本，我們的生活也就失去了光彩！

文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個(gè)文明的都市里，更需要文明的禮儀！

文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

千年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)素以“文明之邦”著稱于世。一個(gè)素質(zhì)高，有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須要有一個(gè)良好的文明禮儀。文明禮儀就像是一個(gè)人的一面鏡子，講究禮儀的人會(huì)給別人留下美好的印象；而不講究的人，則會(huì)給自己惹來麻煩，甚至給國(guó)家抹黑，影響整個(gè)民族的文明禮儀的形象。

在一些美麗的景點(diǎn)，走在干凈的小路上，路邊綠陰陰的草地，美麗的鮮花，讓人心曠神怡。可當(dāng)大批的游客走過后，低頭一看，地上的垃圾，糖紙，零食袋，塑料袋，水果皮，總是處處可見，害得環(huán)衛(wèi)人員只能跟在游客們的后面追著撿垃圾，簡(jiǎn)直太不尊重他人的勞動(dòng)成果。

我們家在我的帶領(lǐng)下，每個(gè)人養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習(xí)慣。去年在國(guó)慶節(jié)那天，我和爸爸媽媽一起去體育公園玩。因?yàn)樘鞖馓珶?，于是就買了雪糕，吃完了雪糕的爸爸正準(zhǔn)備把雪糕的袋子扔在地上，我看見了就趕忙阻止了爸爸對(duì)他說：“你有沒有想過，如果每個(gè)人都在這里扔一點(diǎn)垃圾，積少成多，垃圾遍地，這里還是公園嗎？在這樣的公園里玩，多么的不舒服??！”爸爸微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭向我翹起大拇指，并扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)，我才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

文明禮儀是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起，人的修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是后天不斷完善的。

第二篇：題字邀請(qǐng)函

港順國(guó)際名廚俱樂部

致各界友好人士邀請(qǐng)函

尊敬的 閣下（女士）：

“港順國(guó)際名廚一家親！”團(tuán)結(jié)華夏一流廚師，推廣廚藝、廚德、管理經(jīng)驗(yàn)、提升會(huì)員的人生價(jià)值永遠(yuǎn)是港順國(guó)際名廚俱樂部的責(zé)任核心內(nèi)容；推動(dòng)廚師技藝、事業(yè)、人生的良好發(fā)展和弘揚(yáng)中華飲食文化永遠(yuǎn)是港順國(guó)際名廚俱樂部的宗旨。目前已經(jīng)聚集了眾多全國(guó)一流的副會(huì)長(zhǎng)及高級(jí)顧問，他們都是廚藝、餐飲界的精英人士，感謝他們的支持與信任。源于對(duì)廚師朋友的關(guān)懷與愛戴，希望集眾人之力，以俱樂部為平臺(tái)，深入發(fā)掘廚藝與調(diào)味事業(yè)的內(nèi)涵，齊心協(xié)力為會(huì)員朋友辦實(shí)事，解難事，使俱樂部成為廚師和會(huì)員朋友的精神家園和后勤基地，實(shí)現(xiàn)廚藝和人生價(jià)值的雙豐收。我們希望更多的精英人士關(guān)注和加盟我們的俱樂部，繼續(xù)通過大家的共同努力，精心策劃與推動(dòng)，集思廣益，增強(qiáng)港順國(guó)際名廚俱樂部的凝聚力、影響力和為廚友們解決實(shí)際問題的能力，實(shí)現(xiàn)港順名廚一家親的美好愿望。2011《港順國(guó)際名廚俱樂部會(huì)刊》正在編撰之中，已經(jīng)得到國(guó)家餐飲行業(yè)主管部門、國(guó)務(wù)院國(guó)資委商業(yè)與飲食服務(wù)業(yè)發(fā)展及各級(jí)食品調(diào)味料協(xié)會(huì)等眾多國(guó)家、國(guó)際行業(yè)組織的大力支持并題詞祝賀；永久名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)、世界御廚楊貫一大師親自題寫卷首語。本刊將集中展現(xiàn)港順國(guó)際名廚俱樂部成立一年來團(tuán)結(jié)社會(huì)各界友好人士和組織，凝聚一流人脈資源為俱樂部會(huì)員發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的美好狀況。特邀請(qǐng)您繼續(xù)支持俱樂部的發(fā)展，并為特刊題詞獻(xiàn)策，謝謝您的支持！

祝您事業(yè)順意、家庭和諧，身體健康！

敬禮！

港順國(guó)際名廚俱樂部 二零一零年十一月篇二：邀請(qǐng)題詞的函

關(guān)于邀請(qǐng)題詞的函 尊敬的崢嶸六秩，桃李五洲。2012年10月，xxxx大學(xué)將迎來60周年華誕。值此喜迎校慶之際，謹(jǐn)向多年來一直關(guān)心、支持xxxx大學(xué)建設(shè)和發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、各界朋友、廣大校友致以最誠(chéng)摯的問候和最崇高的敬意!砥礪奮進(jìn)，春華秋實(shí)。六十年來，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)水平穩(wěn)步提高，綜合實(shí)力日漸雄厚。滄桑鉛洗，蘊(yùn)積涵育。學(xué)校發(fā)展建設(shè)所取得的成就，凝聚著您長(zhǎng)期以來對(duì)學(xué)校的熱情關(guān)心和大力支持。六十年校慶是學(xué)校發(fā)展史上的里程碑，是繼往開來、再鑄輝煌的新起點(diǎn)。值此盛典之際，我們熱忱邀請(qǐng)您揮筆題詞，為學(xué)校慶典活動(dòng)錦上添花！

如蒙應(yīng)允，不勝感激！

二○一二年五月二十日篇三：企業(yè)報(bào)評(píng)獎(jiǎng)邀請(qǐng)函

首屆佛山市企業(yè)報(bào)新聞獎(jiǎng)評(píng)選邀請(qǐng)函

——————：

進(jìn)入2010年，佛山經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，已經(jīng)進(jìn)入gdp千億俱樂部，在市委市政府提出“四化融合、智慧佛山”的新要求下，更需要佛山文化建設(shè)先行，而作為佛山經(jīng)濟(jì)主體的8萬多家企業(yè)中，初步統(tǒng)計(jì)自辦企業(yè)報(bào)的就有5千多家。但是由于各種原因，這些企業(yè)內(nèi)部出版物的形式各樣，水平千差萬別。在近期舉辦的企業(yè)報(bào)座談會(huì)上，與會(huì)者表示了對(duì)佛山本地缺乏交流、培訓(xùn)、權(quán)威評(píng)選活動(dòng)的遺憾，強(qiáng)烈希望由佛山日?qǐng)?bào)來牽頭舉行一個(gè)類似的權(quán)威評(píng)選活動(dòng)，在這個(gè)熱切訴求下，佛山傳媒集團(tuán)聯(lián)合佛山新聞工作者協(xié)會(huì)共同主辦，由佛山日?qǐng)?bào)承辦的首屆佛山市企業(yè)報(bào)新聞獎(jiǎng)評(píng)選趁勢(shì)而為，應(yīng)運(yùn)而生。本次評(píng)選活動(dòng)必將引領(lǐng)和推動(dòng)企業(yè)報(bào)的健康、科學(xué)發(fā)展和專業(yè)技術(shù)水平的提升，先行推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)，同時(shí)增加佛山企業(yè)報(bào)之間的交流，促進(jìn)大眾媒體與企業(yè)內(nèi)部媒體的互動(dòng)和溝通，建立長(zhǎng)效的溝通和合作機(jī)制。

一、評(píng)選機(jī)構(gòu)設(shè)置

1、主辦： 佛山市新聞工作者協(xié)會(huì) 佛山傳媒集團(tuán)

2、指導(dǎo)單位：中共佛山市委宣傳部 佛山市文化廣電新聞出版局

3、承辦單位：佛山日?qǐng)?bào)社

4、協(xié)辦單位：佛山市工商業(yè)聯(lián)合會(huì)

5、專家評(píng)委會(huì)（7人）：

暨南大學(xué)新聞學(xué)院教授、常務(wù)副院長(zhǎng) 董天策（教授）

佛山市新聞工作者協(xié)會(huì)執(zhí)行主席、佛山日?qǐng)?bào)社社長(zhǎng) 戴曉軍（新聞?wù)呗毞Q）

佛山日?qǐng)?bào)總編輯 宋衛(wèi)東（新聞?wù)呗毞Q）

佛山市工商業(yè)聯(lián)合會(huì)副主席 劉現(xiàn)祥

佛山市文化廣電新聞出版局 鄧光民（科長(zhǎng)）陶城報(bào)原總編輯 張永農(nóng)（高級(jí)政工師）

佛山日?qǐng)?bào)經(jīng)濟(jì)新聞中心主任 黃義仲

5、支持單位：各行業(yè)協(xié)會(huì)等 6：官方網(wǎng)站：廣佛都市網(wǎng)/ 7：支持媒體：佛山電臺(tái) 佛山電視臺(tái) 珠江時(shí)報(bào) 珠江商報(bào)

二、參評(píng)對(duì)象

我市各類企業(yè)（注冊(cè)地在佛山市［含五區(qū)］）的企業(yè)報(bào)，創(chuàng)刊1年以上，有新聞出版管理部門頒發(fā)的“廣東省資料性出版物登記證”，或市、區(qū)“內(nèi)部資料準(zhǔn)印證”的企業(yè)報(bào)和采編人員。

三、評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、最佳版面獎(jiǎng)

2、最佳言論獎(jiǎng)

3、最佳新聞作品獎(jiǎng)

4、最佳標(biāo)題獎(jiǎng)

5、最佳攝影圖片獎(jiǎng)

6、最佳副刊作品獎(jiǎng)

7、優(yōu)秀編輯獎(jiǎng)

8、優(yōu)秀記者獎(jiǎng)

9、最佳企業(yè)報(bào)獎(jiǎng)

四、參評(píng)企業(yè)報(bào)新聞獎(jiǎng)報(bào)名途徑

1、企業(yè)報(bào)自薦

2、佛山市文化廣電新聞出版局、佛山市工商業(yè)聯(lián)合會(huì)、行業(yè)協(xié)會(huì)推薦

3、佛山日?qǐng)?bào)社邀請(qǐng)和網(wǎng)上征集

4、報(bào)名表可在廣佛都市網(wǎng)/自行下載。

五、時(shí)間安排 1、9月底 企業(yè)報(bào)新聞獎(jiǎng)評(píng)選啟動(dòng) 2、10月初，邀請(qǐng)企業(yè)報(bào)參加新聞獎(jiǎng)評(píng)選、成立評(píng)審委員會(huì) 3、11月下旬，進(jìn)行評(píng)審工作 4、11月底舉行企業(yè)文化建設(shè)論壇暨企業(yè)報(bào)新聞獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式 5、2010年底前組織一次企業(yè)報(bào)培訓(xùn)、聯(lián)誼、交流活動(dòng)以及獲獎(jiǎng)的最佳企業(yè)報(bào)、最佳版面、最佳攝影圖片展覽

六、評(píng)選辦法、標(biāo)準(zhǔn)、費(fèi)用

1、由各參評(píng)單位選送自己的報(bào)紙、參評(píng)個(gè)人或作品，每家企業(yè)在各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)上的參評(píng)數(shù)量原則上不得超過兩件（個(gè)）；每個(gè)參評(píng)作品/人物均需填寫一式8份報(bào)名表，并提供電子版。（推薦表格見附件）

2、評(píng)委會(huì)將本著“公平、公開、公正”的原則進(jìn)行評(píng)選（具體評(píng)選方案另行制訂）。

3、入圍獲獎(jiǎng)?wù)咝枥U納成本費(fèi)100元/件（個(gè)）。

七、宣傳方案

本次新聞獎(jiǎng)評(píng)選將在佛山日?qǐng)?bào)、佛山電臺(tái)、佛山電視臺(tái)、珠江時(shí)報(bào)、珠江商報(bào)發(fā)布評(píng)選消息，并由佛山日?qǐng)?bào)公布評(píng)選結(jié)果。佛山日?qǐng)?bào)在新聞獎(jiǎng)評(píng)選期間策劃有關(guān)企業(yè)文化的系列報(bào)道。廣佛都市網(wǎng)以專題網(wǎng)頁發(fā)布企業(yè)報(bào)評(píng)選活動(dòng)的消息、提供供參評(píng)企業(yè)報(bào)自行下載的報(bào)名表、公示及公布最終評(píng)選結(jié)果；各參評(píng)企業(yè)報(bào)在各自的報(bào)刊上刊登企業(yè)報(bào)新聞獎(jiǎng)評(píng)選的消息、公布評(píng)選的結(jié)果。

佛山市首屆企業(yè)報(bào)新聞獎(jiǎng)評(píng)選，將為智慧佛山、經(jīng)濟(jì)佛山的建設(shè)尋找到文化先行的重要發(fā)力點(diǎn)，促使佛山企業(yè)文化建設(shè)和佛山文化名城建設(shè)融合并進(jìn)。

現(xiàn)特邀貴報(bào)參與本次新聞獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)。

佛山新聞工作者協(xié)會(huì) 佛山傳媒集團(tuán) 2010年9月28 首屆佛山企業(yè)報(bào)新聞獎(jiǎng)評(píng)選辦公室聯(lián)系電話：

喬小姐 28366143 郭小姐 28366142 2010年佛山市企業(yè)報(bào)新聞獎(jiǎng)評(píng)選推薦表（作品類）篇四：第五屆2015中國(guó)風(fēng)水文化節(jié)、首屆2015中國(guó)易經(jīng)文化節(jié)邀請(qǐng)函

第五屆2015中國(guó)風(fēng)水文化節(jié) 首 屆2015中國(guó)易經(jīng)文化節(jié) 邀請(qǐng)函

尊敬的 先生/女士： 您好！

中國(guó)夢(mèng)——《易經(jīng)》、《風(fēng)水》，強(qiáng)國(guó)富民。中國(guó)易經(jīng)哲學(xué)家、中國(guó)風(fēng)水家是中國(guó)道路、中國(guó)精神、中國(guó)力量的實(shí)踐者和承載者，是實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”努力奮斗的勞動(dòng)者，是共和國(guó)優(yōu)秀建設(shè)者。

中國(guó)風(fēng)水文化節(jié)、中國(guó)易經(jīng)文化節(jié)經(jīng)國(guó)家有關(guān)部門批準(zhǔn)，特舉辦全國(guó)性雙節(jié)大型活動(dòng)，以各種活動(dòng)形式展現(xiàn)中國(guó)易經(jīng)智慧和風(fēng)水的神奇科學(xué)。

大易中國(guó)、風(fēng)生水起。第五屆2015中國(guó)風(fēng)水文化節(jié)、首屆2015中國(guó)易經(jīng)文化節(jié)活動(dòng)即將召開，由中國(guó)風(fēng)水家協(xié)會(huì)、中國(guó)易經(jīng)哲學(xué)家協(xié)會(huì)、中華民族藝術(shù)報(bào)、河南占全影視制作有限公司聯(lián)合有關(guān)部門共同舉辦“易經(jīng)”、“風(fēng)水”文化雙節(jié)。特邀易經(jīng)學(xué)術(shù)界、風(fēng)水學(xué)術(shù)界杰出人物相約中原，共話“易經(jīng)”、“風(fēng)水”！本次雙節(jié)擬邀請(qǐng)中央老首長(zhǎng)、部委領(lǐng)導(dǎo)、老將軍、中國(guó)風(fēng)水家協(xié)會(huì)、中國(guó)易經(jīng)哲學(xué)家協(xié)會(huì)全國(guó)各分支機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者及代表500余人共同參加隆重的開幕式，將與代表普天同慶，共度中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日！

鑒于您良好的社會(huì)聲望和在本行業(yè)取得的突出成績(jī)，特致函邀請(qǐng)您以風(fēng)水家、易經(jīng)哲學(xué)家及中國(guó)名人身份出席“風(fēng)水”“易經(jīng)”雙節(jié)活動(dòng)，期待您在鮮花和掌聲中踏上紅地毯，登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

參加雙節(jié)活動(dòng)細(xì)則及說明

一、組織機(jī)構(gòu)

主辦承辦單位：中國(guó)風(fēng)水家協(xié)會(huì)

中國(guó)易經(jīng)哲學(xué)家協(xié)會(huì)

中華民族藝術(shù)報(bào)社

河南占全影視制作有限公司

二、主題：易經(jīng)強(qiáng)國(guó)、風(fēng)水富民、易經(jīng)中華、風(fēng)水中國(guó)

舉辦時(shí)間：公歷2015年10月31日——11月2日（農(nóng)歷2015年9月19日——9月21日）

舉辦地點(diǎn)：中國(guó)·開封市

報(bào)到時(shí)間：公歷2015年10月30日（農(nóng)歷2015年9月18日）

三、出席對(duì)象：業(yè)內(nèi)精英、行業(yè)領(lǐng)袖、企業(yè)家、醫(yī)學(xué)家、易經(jīng)哲學(xué)家、風(fēng)水家、心理專家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、投資專家、藝術(shù)家、社會(huì)各界名流、政界、商界、學(xué)界、中國(guó)風(fēng)水家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)易經(jīng)哲學(xué)家協(xié)會(huì)會(huì)員及全國(guó)各“易界”“風(fēng)水界”協(xié)會(huì)（學(xué)會(huì)）代表等。

四、活動(dòng)亮點(diǎn)：

1、名師點(diǎn)睛、強(qiáng)強(qiáng)相會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)打擂、百家講壇、務(wù)實(shí)性、專業(yè)性、學(xué)術(shù)性、實(shí)戰(zhàn)性。

2、訪名勝、說易經(jīng)、探龍脈。

3、為優(yōu)秀風(fēng)水家、易經(jīng)哲學(xué)家頒發(fā)各種獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯、證書及獎(jiǎng)品、走紅地毯。

五、活動(dòng)特色：

1、贈(zèng)送組委會(huì)設(shè)計(jì)制作的風(fēng)水家、易經(jīng)哲學(xué)家“師爺八卦衣”一套。

2、贈(zèng)送節(jié)會(huì)紀(jì)念銅幣及其它紀(jì)念品。

3、所有參會(huì)代表的照片皆制作在“風(fēng)水家、易經(jīng)哲學(xué)家名人墻”上展示。

4、凡參會(huì)代表皆吸收為中國(guó)風(fēng)水家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)易經(jīng)哲學(xué)家協(xié)會(huì)會(huì)員、辦理會(huì)員證并在網(wǎng)站公示。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、舉行盛大的節(jié)日開幕儀式。

2、與會(huì)最高領(lǐng)導(dǎo)與全體代表合影留念。

3、媒體記者對(duì)代表現(xiàn)場(chǎng)采訪。

4、展示雙節(jié)圣水儀式。

5、名人名家“易經(jīng)”“風(fēng)水”大型高端專題講座。

6、舉辦名家現(xiàn)場(chǎng)大型收徒儀式。（欲收徒拜師者提前與組委會(huì)聯(lián)系，以便安排程 序。）

7、舉行易經(jīng)風(fēng)水答卷考試及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)擂臺(tái)比賽，角逐產(chǎn)生金銀銅獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)及擂主，并頒發(fā)獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)證及獎(jiǎng)品獎(jiǎng)金。

8、閉幕晚會(huì)：演藝活動(dòng)及頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

9、舉辦大型風(fēng)水書畫筆會(huì)活動(dòng)。

七、雙節(jié)頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

1.一代宗師— 第五屆中國(guó)風(fēng)水文化節(jié)形象代言人☆首屆中國(guó)易經(jīng)文化節(jié)形象代言人 2.一代宗師—2015全國(guó)易經(jīng)◎風(fēng)水最值得信賴機(jī)構(gòu) 3.一代宗師—2015年全國(guó)易經(jīng)◎風(fēng)水風(fēng)云人物100強(qiáng) 4.一代宗師—2015最具慧眼現(xiàn)代風(fēng)水家 5.一代宗師—2015最具慧眼現(xiàn)代易經(jīng)哲學(xué)家 6.一代宗師— 中國(guó)十大終生貢獻(xiàn)獎(jiǎng)風(fēng)水家☆中國(guó)十大終生貢獻(xiàn)獎(jiǎng)易經(jīng)哲學(xué)家 7.一代宗師—中國(guó)十大風(fēng)水名家☆中國(guó)十大易經(jīng)哲學(xué)名家 8.一代宗師—中國(guó)十大美女才女風(fēng)水家☆中國(guó)十大美女才女易經(jīng)哲學(xué)家 9.一代宗師—中國(guó)十大優(yōu)秀風(fēng)水行業(yè)協(xié)會(huì)☆中國(guó)十大優(yōu)秀易經(jīng)行業(yè)協(xié)會(huì) 10.一代宗師—中國(guó)十大風(fēng)水界領(lǐng)袖☆中國(guó)十大易經(jīng)哲學(xué)界領(lǐng)袖 11.一代宗師—中國(guó)十大風(fēng)水泰斗☆中國(guó)十大易經(jīng)哲學(xué)泰斗 12.一代宗師—中國(guó)十大風(fēng)水傳奇人物☆中國(guó)十大易經(jīng)哲學(xué)傳奇人物 13.風(fēng)生水起—中國(guó)十大風(fēng)水寶地著名企事業(yè)單位 14.風(fēng)生水起—中國(guó)十大好運(yùn)好風(fēng)水名家☆中國(guó)十大好運(yùn)好風(fēng)水易經(jīng)哲學(xué)家 15.一代宗師—榮登2015中國(guó)十大風(fēng)水家排行榜 一代宗師—榮登2015中國(guó)十大易經(jīng)哲學(xué)家排行榜 16.一代宗師—中國(guó)百名風(fēng)水傳承人☆中國(guó)百名易經(jīng)哲學(xué)傳承人 17.一代宗師—中國(guó)百名風(fēng)水吉祥物收藏家☆中國(guó)百名易經(jīng)哲學(xué)收藏家 18.一代宗師—中國(guó)十大網(wǎng)絡(luò)走紅風(fēng)水家☆中國(guó)十大網(wǎng)絡(luò)走紅易經(jīng)哲學(xué)家 19.一代宗師—中國(guó)十大風(fēng)水祖?zhèn)魇兰摇钪袊?guó)十大易經(jīng)哲學(xué)祖?zhèn)魇兰? 20.一代宗師—中國(guó)十大貴族風(fēng)水家☆中國(guó)十大貴族易經(jīng)哲學(xué)家 21.一代宗師—中國(guó)十大開山鼻祖風(fēng)水家☆中國(guó)十大開山鼻祖易經(jīng)哲學(xué)家 22.一代宗師—中國(guó)最具影響力地質(zhì)風(fēng)水家☆中國(guó)最具影響力易經(jīng)哲學(xué)家 23.一代宗師—中國(guó)十大優(yōu)秀風(fēng)水講師☆中國(guó)十大易經(jīng)哲學(xué)講師 24.一代宗師—中國(guó)風(fēng)水業(yè)祖師爺☆中國(guó)易經(jīng)哲學(xué)業(yè)祖師爺 25.一代宗師—著名優(yōu)秀中醫(yī)風(fēng)水家☆著名優(yōu)秀中醫(yī)易經(jīng)哲學(xué)家 26.一代宗師— 中國(guó)十大御用風(fēng)水家 27.一代宗師— 中國(guó)最具升值潛力風(fēng)水畫家☆中國(guó)最具升值潛力風(fēng)水書法家 28.一代宗師--中國(guó)十大國(guó)學(xué)風(fēng)水家☆中國(guó)十大國(guó)學(xué)易經(jīng)哲學(xué)家 29.中國(guó)功臣—促進(jìn)中國(guó)和諧中國(guó)夢(mèng)踐行者 30.光彩功臣--中國(guó)最慈善最愛心風(fēng)水家◎易經(jīng)哲學(xué)家

（注：每塊獎(jiǎng)牌上皆有中央領(lǐng)導(dǎo)人題字題詞。所有獲得以上稱號(hào)的代表，皆受聘中國(guó)風(fēng)水家協(xié)會(huì)專家團(tuán)成員或中國(guó)易經(jīng)哲學(xué)家協(xié)會(huì)專家團(tuán)成員，并需提前交納團(tuán)籍費(fèi)、賜名封號(hào)費(fèi)、出場(chǎng)價(jià)評(píng)定費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)宣傳費(fèi)共2800元，欲參評(píng)個(gè)人和單位請(qǐng)?zhí)崆跋蚪M委會(huì)申請(qǐng)分別制作銅牌、鋼牌古木牌、奇石牌。另向獲獎(jiǎng)?wù)哔?zèng)送“諸葛亮八卦算命羽毛扇”一把。）

八、其它活動(dòng) 1．邀請(qǐng)中央電視臺(tái)等十余家媒體對(duì)本次節(jié)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)采訪，活動(dòng)全過程制成mtv光盤（電視紀(jì)錄片）贈(zèng)每人一套。2．編輯節(jié)會(huì)特刊：《一代宗師——中國(guó)風(fēng)水家、易經(jīng)哲學(xué)家優(yōu)秀論文大全》、《共和國(guó)易經(jīng)風(fēng)水智慧杰出人物訪談錄》。3．舉辦“中國(guó)金葫蘆杯易經(jīng)風(fēng)水論文論著創(chuàng)作大獎(jiǎng)賽”評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)秀論文、論著獎(jiǎng)。4．凡參會(huì)代表將免費(fèi)收錄《中國(guó)風(fēng)水家辭典》、《中國(guó)易經(jīng)哲學(xué)家辭典》。5．凡參加雙節(jié)活動(dòng)代表皆頒發(fā)“第五屆中國(guó)風(fēng)水文化節(jié)、首屆中國(guó)易經(jīng)文化節(jié)”紀(jì)念幣銅幣及刻有代表姓名的銅牌。頒發(fā)：“一代宗師—共和國(guó)易經(jīng)◎風(fēng)水文化使者”銅牌及證書。6．為代表評(píng)定頒發(fā)“高級(jí)風(fēng)水家”、“高級(jí)易經(jīng)哲學(xué)家”職稱并頒發(fā)證件。

九、參加活動(dòng)須知： 1．每位出席活動(dòng)的嘉賓，須交納活動(dòng)費(fèi)2580元（本會(huì)會(huì)員交納2380元/人），活動(dòng)費(fèi)包括：活動(dòng)費(fèi)、考察費(fèi)、報(bào)告費(fèi)、招待宴會(huì)費(fèi)、紀(jì)念品、紀(jì)念幣、證牌費(fèi)、歡迎及歡送酒會(huì)、會(huì)議資料費(fèi)、紀(jì)錄片光盤、集體合影長(zhǎng)卷照片、紀(jì)念提包、節(jié)日服裝、活動(dòng)場(chǎng)館費(fèi)、活動(dòng)期間豪華大巴費(fèi)等。2．為便于做好活動(dòng)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，請(qǐng)先預(yù)交席位預(yù)訂費(fèi)1000元（剩余費(fèi)用報(bào)到時(shí)面交，也可隨席位預(yù)定費(fèi)一次性交清）。另將登記表、身份證復(fù)印件及榮譽(yù)證書復(fù)印件、照片2張、參評(píng)論文論著作品寄至組委會(huì)（提倡用電子郵件發(fā)送）。組委會(huì)收到您的費(fèi)用及材料后即快遞寄發(fā)報(bào)到通知書及《中國(guó)名人名家出席雙節(jié)活動(dòng)榮譽(yù)證》。

席位費(fèi)請(qǐng)寄： a．資料郵寄及席位費(fèi)郵局匯款：（475004）河南開封市新區(qū)土城占全路風(fēng)水◎易經(jīng)雙節(jié)組委會(huì) 高占全 收 b．銀行匯款： 戶名：高占全，開戶行：中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行開封分行金明支行西環(huán)路分理處

賬號(hào)：622845,07200,4241,6114 ☆ 榮譽(yù)嘉賓特殊原因不能出席，可申請(qǐng)“榮譽(yù)嘉賓”。1500元/位。享有與正式代表同等待遇；所有會(huì)議資料及紀(jì)念品等，活動(dòng)結(jié)束后一并特快專遞寄出。

☆ 特別嘉賓出席5800元/位 嘉賓席就坐除享受代表待遇外，以特別嘉賓出席各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)期間佩戴胸花，安排嘉賓席（有名牌），發(fā)紀(jì)念匾牌一個(gè)，參加相關(guān)嘉賓宴會(huì)?！?特別貴賓出席14800元/位 貴賓席就坐

除享受代表待遇外，以貴賓身份參加各項(xiàng)活動(dòng)，期間佩戴胸花、安排貴賓席就坐（有名牌），貴賓紀(jì)念匾牌一個(gè)，可與出席活動(dòng)最高領(lǐng)導(dǎo)人小范圍合影，特聘為中國(guó)風(fēng)水家協(xié)會(huì)或中國(guó)易經(jīng)哲學(xué)家協(xié)會(huì)常務(wù)理事，贈(zèng)送官瓷一套，參加貴賓宴會(huì)。

十、組委會(huì)聯(lián)系方式

聯(lián)系人：高占全 姚夢(mèng)萍 閃晶晶 閆敏

報(bào)名熱線：*** 0371—23817365 /23817161 網(wǎng)址：.cn（中國(guó)風(fēng)水家網(wǎng)）/（中國(guó)易經(jīng)哲學(xué)家網(wǎng)）

中國(guó)風(fēng)水文化節(jié)、中國(guó)易經(jīng)文化節(jié)的盛世召開，是開創(chuàng)、傳承、挖掘、發(fā)展傳統(tǒng)文化和先進(jìn)文化的新紀(jì)元。歡迎您的到來！

為了秋的收獲，讓我們相約古都，共筑中國(guó)夢(mèng)！

中國(guó)風(fēng)水家協(xié)會(huì) 中國(guó)易經(jīng)哲學(xué)家協(xié)會(huì) 中華民族藝術(shù)報(bào)社

河南占全影視制作有限公司 中國(guó)風(fēng)水文化節(jié)組委會(huì) 中國(guó)易經(jīng)文化節(jié)組委會(huì) 2015年9月篇五：2013中印瑜伽周邀請(qǐng)函 2013年中印瑜伽周高峰論壇

邀 請(qǐng) 函

尊敬的 先生/女士：

您好！

“2013中印瑜伽周”是由綠色中國(guó)行組委會(huì)主辦，印梵國(guó)際文化發(fā)展有限公司承辦的中印文化交流盛會(huì)，倡導(dǎo)“綠色與健康”。本次活動(dòng)邀請(qǐng)到世界最頂級(jí)瑜伽休息術(shù)大師、世界瑜伽大賽冠軍以及印度國(guó)家政府瑜伽大使三位瑜伽界大師共同來華，是中印瑜伽交流史上史無前例的大師盛會(huì)。2013中印瑜伽周開幕式活動(dòng)于2013年6月29日在北京舉行。屆時(shí)活動(dòng)將通過中印文化表演、中印瑜伽文化高峰論壇、公益瑜伽講座三大主題板塊，盡情演繹心靈與身體的健康社會(huì)理念，將“健康、快樂、和諧”的瑜伽理念推廣并傳播。中印瑜伽周側(cè)重于中印兩國(guó)在瑜伽文化的交流和推廣?；顒?dòng)期間，將舉行多場(chǎng)知名企業(yè)的名師工作坊、公益巡講等系列活動(dòng)，把平衡身心、預(yù)防治療疾病的正宗印度瑜伽介紹給更多的人群。同時(shí)，將為瑜伽專業(yè)人士提供一個(gè)良好的交流平臺(tái)，也是充分展示廣大瑜伽專業(yè)人士、瑜伽愛好者對(duì)瑜伽、對(duì)生命無比熱愛的契機(jī)。2013中印瑜伽周活動(dòng)是中國(guó)瑜伽行業(yè)有史以來學(xué)術(shù)權(quán)威最高的主題活動(dòng)，更將是一次難得的中印文化高端交流，是瑜伽愛好者與瑜伽名師之間的交流盛宴。希望讓更多的人舞動(dòng)生命之美，點(diǎn)燃瑜伽之光。

一、活動(dòng)時(shí)間：

2013年6月29日 星期六 上午9：30-12:00 高端論壇

下午 14:00-16:00 公益講座

二、活動(dòng)地點(diǎn)：北京豐臺(tái)區(qū)西客站南廣場(chǎng)大方飯店b1 公交路線：北京市豐臺(tái)區(qū)西客站南廣場(chǎng)東側(cè)，89，414北段路馬連道北路。自駕路線：路線一：從北京西站北廣場(chǎng)出口進(jìn)入蓮花池東路8沿蓮花池東路行駛，從南蜂窩路/廣蓮路/北蜂窩路/復(fù)興路出口離開，稍向右轉(zhuǎn)進(jìn)入沿蓮花池東路行駛，在會(huì)城門橋左轉(zhuǎn)進(jìn)入南蜂窩路行駛，稍向右轉(zhuǎn)進(jìn)入廣蓮路，沿廣蓮路行駛，過建設(shè)大廈后左轉(zhuǎn)進(jìn)入馬連道北街(輔路)，沿馬連道北街(輔路)行駛62米，到達(dá)大方飯店。路線二：沿廣安門內(nèi)大街行駛，右轉(zhuǎn)進(jìn)入馬連道北街，沿馬連道北街一直向前行駛50米即達(dá)大方飯店。

步行路線：沿馬連道路一直向北行走1.5公里，進(jìn)入馬連道北街，即到達(dá)大方飯店。

三、2013中印瑜伽周開幕式流程 09:30 ~ 10:00 10:00 ~ 10:10 10:10 ~ 10:15 10:15 ~ 10:20 10:20 ~ 10:40 10:40 ~ 10:50 10:50 ~ 11:20 11:20 ~ 11:30 11:30 ~ 11:40 11:40 ~ 12:00 12:00 ~ 14:00 14:00 ~ 15:30 15:30 ~ 16:00 16:00 嘉賓及媒體簽到 主持人宣布活動(dòng)正式開始 介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓 領(lǐng)導(dǎo)嘉賓致辭 開幕式節(jié)目表演 到場(chǎng)嘉賓現(xiàn)場(chǎng)為本次活動(dòng)題字 瑜伽高峰論壇 到場(chǎng)嘉賓共同簽署《中印瑜伽周宣言》 瑜伽表演 茶歇 答謝午宴 瑜伽公益講座 互動(dòng)環(huán)節(jié) 活動(dòng)結(jié)束 參會(huì)嘉賓，請(qǐng)務(wù)必于6月28日18:00前填寫回執(zhí)。

可發(fā)送至：63369702（fax）

或聯(lián)系010-63364504 羅丹女士，確認(rèn)參會(huì)信息。

第三篇：作文教學(xué)以培養(yǎng)興趣為主

作文教學(xué)以培養(yǎng)興趣為主

屯留縣漁澤中心校

崔紅霞

作為教師，給學(xué)生批改作業(yè)是很平常的工作，但作為一名語文老師，為學(xué)生批改作文就不是一件輕松的事，甚至得煞費(fèi)苦心，大費(fèi)周折，我想，作為同行都肯定深有同感。在批改作文時(shí)，錯(cuò)別字、語句不通、層次不分、段落不明、內(nèi)容空洞、流水賬、沒有中心、應(yīng)付、抄襲，這些都是常見的現(xiàn)象，也是令老師頭疼的問題。錯(cuò)別字可以勾出，語句可以理順，但評(píng)語特別難寫。如何提高學(xué)生的作文水平，使學(xué)生寫出像樣的作文呢？我覺得必須培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。興趣是最好的老師，學(xué)生有了興趣才有主動(dòng)性與積極性，才可以發(fā)揮自己的想象力，才樂于動(dòng)腦，勤于動(dòng)筆。

如何培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣呢？在作文教學(xué)中，我不斷探索，下了一些功夫，有了一點(diǎn)收獲。

一、上好語文課，充分利用教材資源。

語文課本就是最好的教材，我們應(yīng)該充分利用教材資源，上好語文課。

（一）每一篇課文都是字、詞、句、段學(xué)習(xí)的好教材。在學(xué)習(xí)每一篇課文時(shí)，我都是讓學(xué)生自己預(yù)習(xí)生字詞，自己不懂的查字典解決，讓學(xué)生養(yǎng)成勤查字典的好習(xí)慣，這樣學(xué)生對(duì)字詞掌握得比較牢固，久而久之，學(xué)生作文中的錯(cuò)別字就會(huì)減少。在學(xué)生理解詞語的基礎(chǔ)上，我通常讓 學(xué)生口頭造句，及時(shí)訓(xùn)練。稍有難度的詞語造句，可給學(xué)生思考的時(shí)間，可以先寫下來，修改通順后再讀出來，一定要讓學(xué)生掌握。這樣，詞語在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就可以積累下了。課文中的比喻句、擬人句、排比句和精彩段落，在課堂上一定要精講，讓 學(xué)生體會(huì)其特點(diǎn)與在文中的作用，有特色的句子可鼓勵(lì)學(xué)生當(dāng)堂仿寫，進(jìn)行句、段的寫作訓(xùn)練。學(xué)生通過當(dāng)堂訓(xùn)練、交流，加上老師的表揚(yáng)就會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣，老師不失時(shí)機(jī)地鼓勵(lì)學(xué)生在自己的作文中用上一些修辭手法，學(xué)生就會(huì)很有信心。

（二）每一篇課文的寫作特色都是作文借鑒的好方法。

在上每一篇課文時(shí)，我都很注重讓學(xué)生掌握文章的體裁和分析寫作特點(diǎn)。根據(jù)不同的課文可讓學(xué)生陸續(xù)掌握記敘文順敘、插敘、倒敘的寫作方法，可讓學(xué)生理解散文寫景抒情、借物喻人、托物言志的寫作特色等。每學(xué)一種新方法，都要讓學(xué)生及時(shí)仿寫，進(jìn)行訓(xùn)練，都要讓學(xué)生及時(shí)交流、評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)要以鼓勵(lì)為主，從而激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。

二、重視作文指導(dǎo)與作文修改。

學(xué)生習(xí)作前，一定要進(jìn)行作文指導(dǎo)，決不能讓學(xué)生盲目下筆。要給學(xué)生講清習(xí)作要求，指導(dǎo)寫作方法，幫助學(xué)生列好提綱。要鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)筆，激發(fā)他們的寫作興趣，幫他們樹立信心。

學(xué)生完成習(xí)作后，要讓他們養(yǎng)成認(rèn)真修改的好習(xí)慣。我通常采取這樣的方法讓學(xué)生修改作文：

（一）先自己修改。學(xué)生自己把自己的作文多讀幾遍，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正，讀不通的句子要理順。自己修改滿意后，要大聲朗讀自己的作文。

（二）交換修改。兩個(gè)同學(xué)交換作文進(jìn)行修改，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)指出并改正，發(fā)現(xiàn)什么問題要指出來，要虛心接收別人的建議。

（三）小組評(píng)價(jià)。小組內(nèi)進(jìn)行交流，評(píng)出本組內(nèi)好的習(xí)作推選到全班，并在全班進(jìn)行朗讀。這樣，通過修改，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，使自己的習(xí)作不斷完善。既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性與積極性，也激發(fā)了學(xué)生的寫作興趣。

三、注重材料的收集與整理。

要想讓學(xué)生寫作時(shí)有話可說，做到內(nèi)容具體生動(dòng)，必須注意平時(shí)收集作文素材。

（一）閱讀收集。鼓勵(lì)學(xué)生多看書看報(bào)，把自己平時(shí)看到的好詞好句、名言警句、俗語、歇后語、精彩片段摘錄下來，并定期交流。

（二）觀察積累。讓學(xué)生走進(jìn)大自然、走進(jìn)生活，留心觀察大自然的一草一木，觀察神秘的動(dòng)物世界，留心身邊的人和事，并隨時(shí)記好觀察筆記。

四、勤寫多練。

寫作文不能規(guī)定時(shí)間來寫，要勤寫多練。

（一）讀書后要隨時(shí)寫出自己的寫得體會(huì)。(二)學(xué)完一篇課文后要進(jìn)行仿寫。比如，學(xué)了寓言故事后，可以讓學(xué)生自編寓言故事；學(xué)了寫人記事的記敘文就讓學(xué)生寫一篇記敘文；學(xué)了借物抒情的散文可讓學(xué)生仿寫一篇等。

（三）隨時(shí)隨地都可練寫。比如，開學(xué)了，就讓學(xué)生寫一篇新學(xué)期的計(jì)劃；教師節(jié)到了，可以給老師寫一封信，說說自己的心里話；秋天到了，就可以描繪一下秋色等。學(xué)生通過多寫多練，就會(huì)逐漸提高自己的寫作水平，產(chǎn)生濃厚的興趣

五、保留學(xué)生的習(xí)作，期末總評(píng)。

把學(xué)生的每次習(xí)作都保留下來，整理成冊(cè)，并讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)上自己喜歡的封面，期末進(jìn)行總評(píng)。評(píng)價(jià)以表揚(yáng)為主，以鼓勵(lì)為主。這樣，每個(gè)學(xué)生都有成就感，對(duì)作文的興趣有增無減。

教無定法，學(xué)無止境。在今后的語文教學(xué)與作文教學(xué)中，我還要繼續(xù)努力，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤于鉆研，勇于探索。

第四篇：以讀為主心得

小學(xué)語文教學(xué)應(yīng)注重“以讀為本”

李亞萍

俗話說“書讀百遍，其義自見”這句話的意思也就是說，讀一本書要認(rèn)真，仔細(xì)的多讀，書里的含義就自然而然的領(lǐng)悟到了。只有通過真情實(shí)感的朗讀，學(xué)生才可以體會(huì)出主人公復(fù)雜多變的內(nèi)心世界和至高無尚的道德情操。而在課堂上，這些要靠心靈與心靈的對(duì)話，情感與情感的激發(fā)，決不僅僅是老師填鴨式的課文分析所能替代的?！耙宰x為本”可以讓教學(xué)課堂氣氛非常活躍，讓學(xué)生自覺投入學(xué)習(xí)中，成為學(xué)習(xí)的主人。其次，通過“讀”，讓學(xué)生的語言表達(dá)能力提高了，想象力更為豐富，而且表現(xiàn)出濃厚的寫作興趣，促進(jìn)學(xué)生健康活潑發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)與素質(zhì)教育的接軌。然而目前我國(guó)農(nóng)村小學(xué)，一些貧困生需要參與家庭經(jīng)濟(jì)勞動(dòng)，缺少一定的語言表達(dá)環(huán)境，語言表達(dá)能力相對(duì)的匱乏。注重“以讀為本”不但可以實(shí)現(xiàn)老師的輕松教學(xué)，而且可以有效提高教學(xué)效果和質(zhì)量，從而培養(yǎng)學(xué)生的語言應(yīng)用表達(dá)能力。

一、目前教學(xué)現(xiàn)狀

目前，大多數(shù)農(nóng)村小學(xué)語文課堂教學(xué)不容樂觀，主要表現(xiàn)在：1.小學(xué)語文課堂仍是以講解分析為主，教師“填鴨式”喋喋不休地串講，分析文章以及字詞句的理解意思，讓小學(xué)生學(xué)得被動(dòng)、枯燥、呆板。2.片面追求考試分?jǐn)?shù)，讓學(xué)生一味的死記硬背，機(jī)械式的應(yīng)試記憶理解。不能充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力、理解力、分析力。3.學(xué)生的聽說能力（普通話能力）和寫作能力得不到鍛煉和提升，學(xué)生不善于表達(dá)，害怕作文寫作，不利于小學(xué)語文教學(xué)的應(yīng)用和發(fā)展。

二、怎樣才能取得良好的讀書效果

（一）初讀課文，識(shí)字解析激發(fā)興趣

可根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，語文教學(xué)一般要按照由整體到局部再到整體的教學(xué)先后順序。老師在教學(xué)中應(yīng)先讓學(xué)生初讀課文整體感知內(nèi)容。學(xué)生通過自己讀、分組讀、齊讀、個(gè)別讀等多種形式，做到認(rèn)真初讀全文，標(biāo)出生字新詞解析理解。學(xué)生在學(xué)習(xí)中要大膽提問、用心感悟，敢于發(fā)表自己的獨(dú)特見解，從而提高自己的認(rèn)知水平和理解表現(xiàn)能力。再速讀全文，找出文章中最能表達(dá)文章中心的語句。教師在整個(gè)過程中要進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥、引導(dǎo)、激勵(lì)，起到一個(gè)引導(dǎo)者的作用。并依據(jù)低年級(jí)學(xué)生對(duì)新奇知識(shí)特別感興趣的特點(diǎn)，提出一些與中心語句感興趣的話題及與學(xué)生互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生自學(xué)課文的興趣，提高學(xué)生自學(xué)的主動(dòng)性。這種自主的學(xué)習(xí)使學(xué)生悟出了學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)習(xí)方法，變得愛讀、愛問、愛答、愛動(dòng)腦等，由“怕學(xué)”變得“愛學(xué)”。

（二）朗讀課文把握基調(diào)，賞析領(lǐng)悟文章思想脈動(dòng)

朗讀課文是運(yùn)用書面語言用聲音表達(dá)出來的言語活動(dòng)，也是一種要求咬音吐字、表情達(dá)意的言語藝術(shù)，如同音樂和繪畫藝術(shù)一樣能給人以美的享受。朗讀訓(xùn)練到位，不僅讓學(xué)生對(duì)語言文字所表達(dá)的情感色彩和內(nèi)在思想有所提升，而且也可以培養(yǎng)學(xué)生的普通話表達(dá)水平。有感情的朗讀，可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容、思想感情、語言藝術(shù)的感受，進(jìn)一步培養(yǎng)語感，領(lǐng)會(huì)作者的意圖和所想表達(dá)的思想，并從中深受啟發(fā)?？傊?，要重視開口朗讀，告別“啞巴語文”。正如葉圣陶先生指出的，“語文學(xué)科，不該只用心與眼來學(xué)習(xí)，須在心與眼之外，加用口耳才好。吟誦就是心、眼、口、耳并用的一種學(xué)習(xí)方法?！币寣W(xué)生學(xué)會(huì)享受朗讀，用心吟誦，讓自己的心與“文心”相共鳴。要長(zhǎng)期堅(jiān)持朗讀，接受規(guī)范語言、優(yōu)美語言的感染熏陶，以形成良好語感朗讀訓(xùn)練，是提高小學(xué)語文的途徑，也是從小培養(yǎng)學(xué)生讀書語感的重中之重。

（三）注重誦讀，總結(jié)積累優(yōu)美詞句

朗讀既是理解語言的有效手段，也是積累語言，培養(yǎng)情感的有效手段。讀得瑯瑯上口，熟讀成誦，運(yùn)用時(shí)就能脫口而出。背誦是大量積累語言材料的最有效的方法。許多人對(duì)背誦不以為然，以為這是“死記硬背”的讀法，這是一種誤解，小學(xué)是記憶力最好的時(shí)候，在學(xué)習(xí)語文時(shí)，盡量發(fā)揮這些優(yōu)勢(shì)，多背一些，效益無窮。

好的文章就如一壺清茶，品位無窮。熟讀課文，可以增強(qiáng)對(duì)課文內(nèi)容、思想感情、語言藝術(shù)的感受，進(jìn)一步培養(yǎng)語感，領(lǐng)會(huì)作者的意圖，理解課文真諦，并從中深受啟發(fā)，從而指導(dǎo)行為。

以讀為本自古以來就是代代相傳的好方法，對(duì)于小學(xué)生的學(xué)習(xí)，不失是一種行之有效的好方法。一盤美味的佳肴，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能領(lǐng)略到其中的色香俱全，獲取營(yíng)養(yǎng)；一篇佳作，只有讓學(xué)生進(jìn)行誦讀，美妙的語句進(jìn)行記憶，方能領(lǐng)略到其妙處。正所謂三分文章七分閱讀。記憶性文章需要讀，領(lǐng)略性文章需要讀，鑒賞性文章需要讀，寫作性文章也需要讀。古人云“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”，其道理不言而語。

以讀為本，老師在教學(xué)過程中要重視背誦。背誦核心語句，積累精華語言，對(duì)學(xué)生的語言表達(dá)和寫作能力（乃至語文綜合素養(yǎng)）的提高都很有益處。

注重提高小學(xué)生閱讀水平，倡導(dǎo)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)行為，減少教師的拖沓分析來鼓勵(lì)學(xué)生參與閱讀實(shí)踐，讓學(xué)生能在主動(dòng)閱讀中提高思維及培養(yǎng)情感式、藝術(shù)式熏陶，開發(fā)啟迪思想，享受閱讀的樂趣。

（四）“以讀為本”要以尊重學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)

在教學(xué)中，教師要尊重學(xué)生，相信他們的智慧、潛力和創(chuàng)造力。因此，在初讀感知，讀中善思的基礎(chǔ)上，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)初讀中提出的問題進(jìn)行探究，賞析領(lǐng)悟。讓學(xué)生在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上，通過合作學(xué)習(xí)和教師必要引導(dǎo)、點(diǎn)撥，圍繞重點(diǎn)開展討論和交流，讓學(xué)生充分表達(dá)自己在讀書中的發(fā)現(xiàn)，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，展示自己的學(xué)習(xí)成果。要給學(xué)生充分的時(shí)間，讓他們多讀書，讓學(xué)生通過眼前所讀到的文字自己去體會(huì)，去領(lǐng)悟，而老師只要退至后臺(tái)充當(dāng)學(xué)生“學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、指導(dǎo)者”。

總之, 在實(shí)踐教學(xué)中實(shí)施“以讀為本”, 既是學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，也是優(yōu)化教學(xué)過程, 提高教學(xué)效率的優(yōu)良途徑。每位小學(xué)語文教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)思想, 樹立新型的教學(xué)價(jià)值觀，才能真正做到“以讀為本”。

第五篇：經(jīng)濟(jì)以農(nóng)業(yè)為主

經(jīng)濟(jì)以農(nóng)業(yè)為主，盛產(chǎn)西瓜、小麥、水稻、玉米等，2012，全鎮(zhèn)地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)到 11.5億元，完成財(cái)政收入 5800萬元，農(nóng)民人均純收入8677元，在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合評(píng)比中位列第四。