專(zhuān)題:1信鄂教版三年級(jí)上
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鄂教版三年級(jí)上心理健康教案大全
第一課 長(zhǎng)大的夢(mèng)想 【教學(xué)目標(biāo)】 認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到擁有夢(mèng)想是一件快樂(lè)的事情。 情感目標(biāo):讓學(xué)生初步體驗(yàn)擁有夢(mèng)想的快樂(lè),并體會(huì)通過(guò)自已的努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后那種成功的感
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鄂教片三年級(jí)上學(xué)期生詞總匯
三年級(jí)生詞總匯(1-24課) 第一課 信 課文:雛鳥(niǎo)黃昏蜜蜂 姹紫嫣紅 航海風(fēng)平浪靜 綿綿春雨一封信紙張 貼近代替近義詞:黃昏——傍晚 反義詞:風(fēng)平浪靜——波濤洶涌緊——松 第二課
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鄂教片三年級(jí)上學(xué)期生詞總匯(修改版)
三年級(jí)生詞總匯(1-24課) 第一課 信 課文:雛鳥(niǎo)黃昏蜜蜂 姹紫嫣紅 航海風(fēng)平浪靜綿綿春雨 森林一封信紙張 貼近代替近義詞:黃昏——傍晚 反義詞:風(fēng)平浪靜——波濤洶涌緊——松 第
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鄂教片三年級(jí)上學(xué)期生詞總匯
三年級(jí)生詞總匯(1-24課) 第一課 信 課文:雛鳥(niǎo)黃昏蜜蜂 姹紫嫣紅 航海風(fēng)平浪靜 綿綿春雨森林一封信紙張 貼近代替 英才:報(bào)紙 高低 昏倒 婚禮 航行 杭州 安靜 寧?kù)o 干凈封鎖密封
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鄂教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)教案:1、信
1、信
教學(xué)目標(biāo):
1、了解“姹紫嫣紅”、“風(fēng)平浪靜”這兩個(gè)詞的意思。
2、理解課文的意思,有感情地朗讀課文、背誦課文。
3、理解詩(shī)中蘊(yùn)含的互親互愛(ài)、互幫互助的人情美。
教 -
鄂教版小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第一單元《信》教案1
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)鄂教版《信》教案1 教學(xué)目標(biāo) ★會(huì)認(rèn)“替”、“雛”、“姹”、“嫣”,會(huì)寫(xiě)“筆”、“紙”、“昏”、“紫”、“航”、“貼”、“緊”這七個(gè)字,了解“姹紫嫣紅
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鄂教版三年級(jí)上勞動(dòng)與技術(shù)教案
王垸小學(xué)三年級(jí)上勞動(dòng)與技術(shù)教案 第一課紙工初步 教學(xué)目標(biāo): 1、了解紙的知識(shí),知道紙也是一種手工的好材料。 2、認(rèn)識(shí)常用的紙工工具和紙工制作的符號(hào)。 3、知道紙工制作時(shí)的案
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鄂教版語(yǔ)文三年級(jí)(上)復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)(xiexiebang推薦)
第一單元教學(xué)目標(biāo):
1.正確認(rèn)讀四組近義詞,進(jìn)行積累。
2.會(huì)認(rèn)4個(gè)字。通過(guò)品讀,聯(lián)系生活觀察通過(guò)想象畫(huà)面,體會(huì)量詞組使用的準(zhǔn)確與形象。
3.通過(guò)讀名人名言,感受其蘊(yùn)含的有關(guān)學(xué)習(xí)的道 -
鄂教版三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃(精選5篇)
三年級(jí)期末語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃
一、學(xué)生情況分析:
三年級(jí)學(xué)生活潑、好動(dòng),近來(lái)較浮躁。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)需督促,習(xí)慣不太好,學(xué)習(xí)也不太自覺(jué)。學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃,沒(méi)有目標(biāo),隨波逐流。基本上要老師 -
鄂教三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料
二、多音字 片子照片扇子正確、正好 風(fēng)華正茂、華麗參加、參考 一片片面扇風(fēng)正月華山 人參 參差頭暈、暈倒搖晃將軍、將要悶熱興沖沖、沖動(dòng) 光暈明晃晃 將士、將領(lǐng) 煩悶沖天
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鄂教版語(yǔ)文三年級(jí)(上)各單元教學(xué)目標(biāo)
三年級(jí)(上)各單元的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn) 第一單元 教學(xué)目標(biāo): 1、正確認(rèn)讀四組近義詞,進(jìn)行積累。 2、會(huì)認(rèn)4個(gè)字。通過(guò)品讀,聯(lián)系生活觀察通過(guò)想象畫(huà)面,體會(huì)量詞組使用的準(zhǔn)確與形象。
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鄂教版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃
三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃 又到每一年的“練兵”時(shí)刻,我們不僅要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,還要進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),幫學(xué)生理清思路,掌握重點(diǎn)、難點(diǎn),理解所要把握的
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鄂教版三年級(jí)寫(xiě)字下冊(cè)教案
三年級(jí)寫(xiě)字下冊(cè)電子備課 第1課:橫在字中的變化(一) 教學(xué)要求: 1、掌握橫的書(shū)寫(xiě)方法。 2、掌握正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。 教學(xué)重難點(diǎn):能做到指實(shí)、掌虛。 教學(xué)過(guò)程: 一、談話(huà),導(dǎo)入
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生命安全教育教案(三年級(jí))鄂教版
18、《我是文明小乘客》教案 一、教學(xué)目標(biāo) (一)情感態(tài)度培養(yǎng) 1、通過(guò)學(xué)習(xí)知道在乘車(chē)時(shí)不要把頭、手等伸出窗外等一些不安全的行為。 2、通過(guò)學(xué)習(xí)具有在乘車(chē)時(shí)避免意外傷害的
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鄂教版信息技術(shù)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃[推薦]
信息技術(shù)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析
本學(xué)期我還是任三年級(jí)信息技術(shù)課,學(xué)生在上學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始接觸信息技術(shù)這門(mén)課程,在電腦學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)。對(duì)于文字輸入 -
鄂教版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
胡華鋒
一、教材簡(jiǎn)析:
1、小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教材根據(jù)國(guó)家教育部頒發(fā)的《全日制義務(wù)教育科學(xué)(3~6年級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求來(lái)編寫(xiě),這冊(cè)教材著眼于學(xué)生科學(xué)素 -
小學(xué)三年級(jí)信息教案鄂教版
認(rèn)識(shí)一位“好朋友” ——?jiǎng)邮质褂糜?jì)算機(jī) 活動(dòng)任務(wù) 1.了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的一般組成及各部分的主要功能。 2.用鼠標(biāo)玩紙牌游戲。 課堂活動(dòng) 學(xué)一學(xué) 同上面的電子設(shè)備一樣,計(jì)算機(jī)也是
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鄂教小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案[大全]
第一單元 奇妙的聲音 第一課課題:美妙的琴聲 教學(xué)目的: 1、學(xué)習(xí)即可斯洛伐克的歌曲《美妙的琴聲》 ,通過(guò)了解音樂(lè)家德沃夏克的生平,加強(qiáng)學(xué)生在 歌曲表現(xiàn)中的感性體驗(yàn)。 2、引導(dǎo)