專題：奧數(shù)計(jì)算專項(xiàng)總結(jié)
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奧數(shù)計(jì)算專項(xiàng)總結(jié)（最終5篇）
一、分組湊整法： 例1．3125+5431+2793+6875+4569 解：原式=（3125+6875）+（4569+5431）+2793 =22793 例2．100+99-98-97+96+95-94-93+……+4+3-2 解：原式=100+（99-98-97+96）+（95-94-93+92）+……
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小學(xué)六年級奧數(shù)分?jǐn)?shù)的計(jì)算-專項(xiàng)
第1講 分?jǐn)?shù)的計(jì)算 知識點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn) 分?jǐn)?shù)計(jì)算是小學(xué)數(shù)學(xué)的重要組成部分，也是數(shù)學(xué)競賽的重要內(nèi)容之一 分?jǐn)?shù)計(jì)算同證書計(jì)算一樣，既有知識要求又有能力要求。法則、定理、性質(zhì)
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四年級奧數(shù)直線形計(jì)算 專項(xiàng)訓(xùn)練
四年級奧數(shù)直線形計(jì)算專項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容概述掌握正方形，長方形，平行四邊形，三角形以及梯形的面積計(jì)算公式，并能夠熟練應(yīng)用；計(jì)算平行四邊形和三角形的面積時(shí)，學(xué)會選擇適當(dāng)?shù)牡缀透?典型
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奧數(shù)興趣小組總結(jié)
二年級奧數(shù)興趣小組 活動總結(jié) 指導(dǎo)教師：劉曉妮 呂彥寧 二年級奧數(shù)興趣小組活動總結(jié) 劉曉妮呂彥寧 這個(gè)學(xué)期的奧數(shù)小組活動，學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣空前高漲，許多學(xué)生要求能有機(jī)會再
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2015奧數(shù)教學(xué)總結(jié)2014
2013-2014學(xué)年度下學(xué)期期末工作總結(jié) 六年級下學(xué)期是最重要的一個(gè)學(xué)期，我盡我最大的努力地做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，以認(rèn)真、積極、任勞任怨的態(tài)度對待一切工作。本學(xué)期我擔(dān)任六
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小學(xué)奧數(shù)1-3-2 多位數(shù)計(jì)算．教師版
多位數(shù)計(jì)算教學(xué)目標(biāo)多位數(shù)的運(yùn)算在奧數(shù)計(jì)算體系里面一般都扮演難題角色，因?yàn)槎辔粩?shù)計(jì)算不僅能體現(xiàn)普通數(shù)字四則運(yùn)算的一切考法，還有自身的“獨(dú)門秘籍”，那就是“數(shù)字多的數(shù)不出
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小學(xué)奧數(shù)1-3-3 循環(huán)小數(shù)計(jì)算．教師版
循環(huán)小數(shù)的計(jì)算教學(xué)目標(biāo)循環(huán)小數(shù)與分?jǐn)?shù)的互化，循環(huán)小數(shù)之間簡單的加、減運(yùn)算，涉及循環(huán)小數(shù)與分?jǐn)?shù)的主要利用運(yùn)算定律進(jìn)行簡算的問題．知識點(diǎn)撥1.的“秘密”，，,…,2.推導(dǎo)以下算式⑴
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小學(xué)二年級奧數(shù)專項(xiàng)訓(xùn)練（大全）
小學(xué)二年級奧數(shù)專項(xiàng)訓(xùn)練（2） 1、①樹上有5只小鳥，飛起了一只，還剩幾只？②樹上有5只小鳥，“趴”的一聲，獵人用槍打下一只，問樹上還剩幾只？ _____________________________________ 2、
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小學(xué)奧數(shù)教學(xué)總結(jié)
小學(xué)四年級奧數(shù)教學(xué)總結(jié) 梁春明 奧數(shù)的學(xué)習(xí)和興趣的培養(yǎng)對于打好基礎(chǔ)有著不可替代的作用，參加奧數(shù)學(xué)習(xí)是對思維的培養(yǎng)，是對學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，也是對自己的挑戰(zhàn)。這種培訓(xùn)也許對培
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小學(xué)奧數(shù)知識點(diǎn)總結(jié)
學(xué)而思小學(xué)奧數(shù)知識點(diǎn)總結(jié)前言小學(xué)奧數(shù)知識點(diǎn)梳理，對于學(xué)而思的小學(xué)奧數(shù)大綱建設(shè)尤其必要，不過，對于知識點(diǎn)的概括很可能出現(xiàn)以偏概全掛一漏萬的現(xiàn)象，為此，本人參考了單尊主編的《
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三年級奧數(shù)活動總結(jié)
三年級“智慧杯”數(shù)學(xué)興趣活動總結(jié) 三年級：楊清 林明 這個(gè)學(xué)期的奧數(shù)小組活動，學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣空前高漲，許多學(xué)生要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生
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四年級奧數(shù)社團(tuán)總結(jié)
2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期四年級奧數(shù)社團(tuán)總結(jié) 南頭鎮(zhèn)中心小學(xué)張毅 以前,每當(dāng)看到其他學(xué)科的社團(tuán)活動搞的有聲有色，效果顯著時(shí)，我的內(nèi)心都會涌動著一絲羨慕。說實(shí)話，奧數(shù)社團(tuán)活動
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2015奧數(shù)教學(xué)總結(jié)2014-2015
二年級下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期,為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)教學(xué)方面的書刊,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老師們請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的
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奧數(shù)興趣小組教學(xué)總結(jié)（范文模版）
五年級奧數(shù)興趣小組教學(xué)總結(jié) 時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了。在這整整一學(xué)期的小組活動中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行輔導(dǎo)，讓每一個(gè)參加活動的同學(xué)在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。本學(xué)期，學(xué)生的學(xué)習(xí)
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奧數(shù)教材（合集）
前幾天給小六學(xué)生上課，課間一個(gè)孩子給我說：他在外邊的輔導(dǎo)班的奧數(shù)老師說最鄙視的奧數(shù)教材就是《小學(xué)奧數(shù)舉一反三》。孩子也許無意間的一句話，卻給我造成了一些沖擊。因?yàn)?/p>
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奧數(shù)題
1、一件工程原計(jì)劃40人做,15天完成.如果要提前3天完成,需要增加多少人？2、倉庫有一批貨物，運(yùn)走的貨物與剩下的貨物的質(zhì)量比為2：7.如果又運(yùn)走64噸，那么剩下的貨物只有倉庫原有貨
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四年級奧數(shù)
一個(gè)木器廠要生產(chǎn)一批課桌，原計(jì)劃每天生產(chǎn)60張，實(shí)際每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)4張，結(jié)果提前一天完成任務(wù)。原計(jì)劃要生產(chǎn)多少張課桌? (1) 電視機(jī)廠接到一批生產(chǎn)任務(wù)，計(jì)劃每天生產(chǎn)90太，可
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三年級奧數(shù)
發(fā)到 三年級奧數(shù) -- 年齡問題 教學(xué)目標(biāo) 1. 掌握用線段圖法來分析題中的年齡關(guān)系. 2. 利用已經(jīng)學(xué)習(xí)的和差、和倍、差倍的方法求解年齡問題． 知識點(diǎn)說明： 一、年齡問題變化關(guān)系
