專題：辯論賽通才與專才
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通才與專才 辯論
鄧振超，幾十年如一日研究吊橋工作。練就了一身世界頂尖的吊橋技術(shù)袁隆平幾十年如一日研究水稻增產(chǎn)，終獲成功，使億萬(wàn)農(nóng)民兄弟收益。不過(guò)坦率地說(shuō)，我認(rèn)為“通才”得有個(gè)度，不能太過(guò)
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通才和專才辯論記錄
反方：全才有何用？現(xiàn)在的小學(xué)初中高中都是在培養(yǎng)全才~而現(xiàn)在的社會(huì)事實(shí)就是：高中學(xué)到的知識(shí)，大學(xué)里面基本沒(méi)用~大學(xué)里面學(xué)到的知識(shí)~以后工作中基本沒(méi)用~ 我認(rèn)為這個(gè)社會(huì)需要的是
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專才和通才的辯論會(huì)
專才和通才的辯論會(huì) 現(xiàn)代社會(huì)更需要通才/專才？ 2002年全國(guó)大專辯論賽預(yù)選賽第4場(chǎng) 正方:中國(guó)人民大學(xué)現(xiàn)代社會(huì)更需要通才 反方:北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)現(xiàn)代社會(huì)更需要專才 一辯立論
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專才與全才辯論賽（推薦五篇）
專才與全才 正：謝謝主席，各位評(píng)委、嘉賓，各位同學(xué)，大家晚上好。很榮幸，今天能在這里和對(duì)方辯友討論全才和專才誰(shuí)更能適應(yīng)社會(huì)竟?fàn)庍@一問(wèn)題。我方認(rèn)為，全才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。在進(jìn)入
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專才與全才辯論稿
陳詞階段 正方一辯：謝謝主席，大家好！ 古有華山論劍，江湖豪俠爭(zhēng)斗，今有社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，通才專才一比高下。今天，我方觀點(diǎn)是：通才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。 首先，讓我們明晰幾個(gè)概念：通才是指通曉多
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全才與專才辯論材料
據(jù)漢典解釋是這樣的 ：全才：1.指才能全面發(fā)展的人。舊多指兼?zhèn)湮牟盼渎远浴?.指具有各方面的才能。 而漢典對(duì)專才的解釋是：精通某一學(xué)科的專門人才。為了避免對(duì)方全才無(wú)用的糾
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文化沙龍 全才與專才
做人是要做全才還是專才 開場(chǎng)：文化沙龍馬上就要開始，請(qǐng)大家把手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或靜音。大家好，我是本期文化沙龍的壇主王智慧，我們今天談?wù)摰闹黝}是：做人是要做全才還是專才。首先，非
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讀“專才”與“全才”有感專題
讀“專才”與“全才”有感《給你一個(gè)公司，看你怎么管》這本書里有一篇有意思的文章，叫《“專才”與“全才”》，提倡我們更加重視“專才”在公司中可發(fā)揮的巨大作用。
百度百科 -
辯論賽 辯題 當(dāng)然專才更適合當(dāng)今社會(huì)的需要了
當(dāng)然專才更適合當(dāng)今社會(huì)的需要了，通而不精，不如專一而精！這不用辯；通而精，也不如專而精！可辯為：當(dāng)今社會(huì)各自崗位，崗位的專業(yè)性都很強(qiáng)，而專而精的人才更較適應(yīng)專業(yè)環(huán)境，更能安心崗位，也
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大連通才計(jì)算機(jī)學(xué)校
大連通才計(jì)算機(jī)學(xué)校
通才教育，是中國(guó)職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)品牌。大連通才計(jì)算機(jī)專修學(xué)校是大連通才教育集團(tuán)下屬教育機(jī)構(gòu)，是大連著名教育品牌。
大連通才計(jì)算機(jī)專修學(xué)校創(chuàng)辦于1993年，經(jīng) -
網(wǎng)店專才試題(三)
第三部分：工具應(yīng)用 （難度Ⅰ級(jí)） 判斷題： 1、一個(gè)身份證可以授權(quán)多個(gè)支付寶賬戶進(jìn)行關(guān)聯(lián)認(rèn)證 最多5個(gè)。 （是） □是□ 否 2、阿里旺旺是淘寶網(wǎng)的支付工具。（否） □是□ 否 3、一旦出
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梅貽琦的通才思想[模版]
梅貽琦的通才教育思想：會(huì)通中西 傳承創(chuàng)新 本文摘自《浙江師范大學(xué)》2004年學(xué)位論文，作者：楊競(jìng)紅，原題：《會(huì)通中西 傳承創(chuàng)新——三、四十年代梅貽琦通才教育思想和實(shí)踐研究》 梅貽
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辯論賽技巧與實(shí)戰(zhàn)（精選合集）
辯論賽技巧與實(shí)戰(zhàn) 1. 正方一辯的發(fā)言時(shí)間控制：正方一辯是整場(chǎng)辯論的第一個(gè)發(fā)言者，他沒(méi)有駁斥的對(duì)象， . 正方一辯的發(fā)言時(shí)間控制 要做的只是把事先準(zhǔn)備好的稿子認(rèn)認(rèn)真真地念好。
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辯論賽技巧與注意
前 言 應(yīng)該說(shuō)自己從參加辯論賽,到給辯手培訓(xùn)也已經(jīng)3年的時(shí)間了,眼看就將離開母校的懷抱,心里總有些不舍,眼看著自己辛辛苦苦努力工作了3年的學(xué)生會(huì)即將換屆,心里很不是滋味,
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辯論賽流程與規(guī)則
一辯論賽比賽流程 辯論賽流程安排 1、主席開場(chǎng)白：介紹比賽規(guī)程、參賽隊(duì)及所持觀點(diǎn)、評(píng)判團(tuán)成員，然后宣布比賽開始。2、參賽雙方進(jìn)行辯論。 3、辯論結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，觀眾就辯題發(fā)表
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智商與情商辯論賽
智商與情商辯論賽 各位老師、同學(xué)，大家好！ 長(zhǎng)期以來(lái)，我們已經(jīng)習(xí)慣了用智商來(lái)預(yù)測(cè)人的成功。我們經(jīng)常說(shuō)： “哇，這個(gè)人的智商好高，將來(lái)一定前途無(wú)量?！钡怯幸恍┈F(xiàn)象卻引 起人們
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推薦與競(jìng)聘——辯論賽論點(diǎn)
在選拔管理人才時(shí)，推薦比競(jìng)聘更公平
立論陳詞：
我方觀點(diǎn)是“在選拔管理人才時(shí)，推薦比競(jìng)聘更公平”，首先我們來(lái)明確三點(diǎn)概念1、“管理人才”是指在組織中行使管理職能、指揮或協(xié) -
經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)辯論賽
辯論賽：經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)應(yīng)何者優(yōu)先？ 正方：環(huán)境保護(hù)應(yīng)優(yōu)先于經(jīng)濟(jì)發(fā)展 反方：經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)優(yōu)先于環(huán)境保護(hù) 反方一辯陳述本方觀點(diǎn)：從人類發(fā)展的終極目標(biāo)看，我們要徹底地解決環(huán)境問(wèn)題，
