專題:變色的蝸牛小班語(yǔ)言
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小班語(yǔ)言《變色蝸?!?/a>
小班語(yǔ)言課:變色蝸牛 活動(dòng)目標(biāo):1.感知幾種色彩,體驗(yàn)情節(jié)變化過(guò)程中的樂(lè)趣。 2.初步會(huì)使用“蝸牛吃了什么顏色的東西,變成什么顏色”的句式。 3.愿意參與交流,能通過(guò)顏色大膽聯(lián)想
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小班語(yǔ)言活動(dòng)《變色蝸?!?/a>
小班語(yǔ)言活動(dòng):變色蝸牛 執(zhí)教者:陳丹 活動(dòng)目標(biāo): 1.感知幾種色彩,體驗(yàn)情節(jié)變化過(guò)程中的樂(lè)趣。 2.學(xué)習(xí)句式:小蝸牛吃了××(顏色)的××(水果或蔬菜)變成了××(顏色)的蝸牛了。 3.愿意參
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幼兒園小班語(yǔ)言說(shuō)課稿:變色蝸牛
遼寧中公教育:http://ln.offcn.com 一、 說(shuō)教材 (一) 教材分析 是小班上學(xué)期早期閱讀課,選用了小朋友生活中比較熟悉又在平時(shí)常見(jiàn)到的幾種顏色為線索所引出的故事,講述了小
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大班語(yǔ)言 變色蝸牛
大班仿編故事教案:變色蝸?;顒?dòng) 目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)看圖格講述故事,嘗試用圖格的形式仿編。2、嘗試合作制作圖書,體驗(yàn)自制圖書的快樂(lè)和成功。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 師:圖卡一套,訂書機(jī),視頻儀,幼兒用
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小班語(yǔ)言《變色鳥》
小班語(yǔ)言《變色鳥》 小班語(yǔ)言《變色鳥》活動(dòng)目標(biāo): 1.欣賞故事,理解故事內(nèi)容,感受故事的新奇和美麗。 2.能根據(jù)故事情節(jié)進(jìn)行想象,樂(lè)意觀察周圍環(huán)境中漂亮的顏色?;顒?dòng)準(zhǔn)備: 1.紅、
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小班閱讀教案:變色蝸牛[推薦五篇]
文檔僅供參考 小班閱讀教案:變色蝸牛 活動(dòng)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)根據(jù)蝸牛身上的色彩猜測(cè)蝸牛吃的食物,想象故事情節(jié)的變化,享受變化帶來(lái)的樂(lè)趣。2、能注意傾聽(tīng)他人講述?;顒?dòng)準(zhǔn)備: 1、
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幼兒園小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《變色蝸?!芳敖虒W(xué)反思[5篇范文]
《小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《變色蝸牛》含反思》這是優(yōu)秀的小班語(yǔ)言教案文章,希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助!設(shè)計(jì)意圖:蝸牛是我們生活在城市中人們較少見(jiàn)的小動(dòng)物。偶然間,帶孩子
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幼兒園小班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案《變色的蝸牛》及教學(xué)反思5則范文
《小班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案《變色的蝸?!泛此肌愤@是優(yōu)秀的小班語(yǔ)言教案文章,希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助!設(shè)計(jì)意圖:對(duì)小班的孩子來(lái)說(shuō),顏色是一個(gè)奇妙的世界,他們對(duì)其充滿了無(wú)
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幼兒園小班下學(xué)期語(yǔ)言教案《變色的蝸?!芳敖虒W(xué)反思(優(yōu)秀范文五篇)
《小班下學(xué)期語(yǔ)言教案《變色的蝸牛》含反思》這是優(yōu)秀的小班語(yǔ)言教案文章,希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助,快來(lái)看看小班下學(xué)期語(yǔ)言教案《變色的蝸?!泛此?!活動(dòng)目標(biāo):1、能
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小班語(yǔ)言觀摩課《蝸牛與牽?;ā?/a>
小班語(yǔ)言觀摩課《蝸牛與牽?;ā方贪?教學(xué)設(shè)計(jì)意圖 《綱要》“語(yǔ)言”部分的指導(dǎo)要點(diǎn)中指出:創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴交流、體驗(yàn)語(yǔ)言
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小班語(yǔ)言課《會(huì)變色的龍龍》教案
設(shè)計(jì)思路:近期,我班正開(kāi)展《蘋果和桔子》主題活動(dòng),孩子們紛紛從家中帶來(lái)了許多常見(jiàn)的水果。在自由活動(dòng)時(shí),他們喜歡圍繞在桌子旁邊摸摸、看看、說(shuō)說(shuō)各種水果的名稱、形狀、顏色
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小班語(yǔ)言《小蝸??刺O果花》
小班語(yǔ)言《小蝸牛看蘋果花》 小班語(yǔ)言《小蝸??刺O果花》活動(dòng)目標(biāo):1.能聽(tīng)懂故事的主要內(nèi)容,通過(guò)故事知道相互幫助,會(huì)說(shuō)“謝謝”。2.有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,愿意在集體活動(dòng)中大膽說(shuō)出自
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中班變色的房子(語(yǔ)言)
中班:變色的房子(語(yǔ)言) 執(zhí)教:韓燕燕 活動(dòng)目標(biāo): 1. 理解散文詩(shī)的內(nèi)容,初步感受散文詩(shī)美好的意境。 2. 體會(huì)散文詩(shī)重復(fù)的結(jié)構(gòu),能根據(jù)圖片學(xué)習(xí)仿編散文詩(shī)。 3. 理解綠油油、紅彤彤、金燦
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小班《變色鳥》王芳
小班繪本活動(dòng)《變色鳥》 一、活動(dòng)目標(biāo): 1.結(jié)合繪本《變色鳥》的故事情節(jié),感知三原色混合所產(chǎn)生的色彩變化。 2.玩吃果子游戲,體驗(yàn)色彩涂鴉的樂(lè)趣。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.幼兒操作紅、
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小班美術(shù)教案《變色鳥》
小班美術(shù)活動(dòng)《變色鳥》 一、 活動(dòng)目標(biāo): 1、 通過(guò)“紅、黃、藍(lán)”三原色激發(fā)幼兒對(duì)色彩的興趣和表達(dá)能力。 2、 結(jié)合故事《變色鳥》感知三原色。 3、 玩吃果子游戲,體驗(yàn)色彩涂
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小貓變色記中班語(yǔ)言教案
【活動(dòng)目標(biāo)】1、能根據(jù)教具演示理解故事,知道小貓兩次變色的原因,積極思考,大膽講述自己的想法。2、知道有些地方不適合玩耍,玩游戲時(shí)要注意安全。3、感受不管孩子怎么變,媽媽愛(ài)
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蝸牛變變變幼兒園小班語(yǔ)言教案(共5則)
蝸牛變變變幼兒園小班語(yǔ)言教案作為一名教學(xué)工作者,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的蝸牛變變變幼
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小班手工 蝸牛制作
小班手工 小蝸牛 小四班王莎莎 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、會(huì)運(yùn)用粘貼長(zhǎng)條的技能來(lái)制作蝸牛。 2、會(huì)將蝸牛的平面形象用立體形象表現(xiàn)出來(lái)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 每個(gè)人至少一人一份三個(gè)大小