專(zhuān)題：側(cè)手翻說(shuō)課
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體育課《側(cè)手翻》評(píng)課稿
體育課《側(cè)手翻》評(píng)課稿 體育課《側(cè)手翻》評(píng)課稿 聽(tīng)了林**老師上的側(cè)手翻這堂課，我的感受頗多。體育課已經(jīng)成為學(xué)校教育中越來(lái)越重要的一部分，在現(xiàn)代教學(xué)中教師的職責(zé)不僅在
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側(cè)手翻教案[推薦閱讀]
側(cè)手翻教案范文作為一名教職工，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。來(lái)參考自己需要的教案吧！以下是小編整理的側(cè)手翻
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側(cè)手翻說(shuō)課稿5篇
《側(cè)手翻》說(shuō)課稿 尊敬的評(píng)委老師，你們好！ 我說(shuō)課內(nèi)容是：站立式起跑。 下面，我分別從教學(xué)對(duì)象、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程等5個(gè)方面進(jìn)行敘說(shuō)，敬請(qǐng)批評(píng)指正。 一、
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側(cè)手翻教學(xué)步驟（范文）
側(cè)手翻教學(xué)步驟 1、準(zhǔn)備活動(dòng)重點(diǎn)活動(dòng)肩、腿 2、老師示范整個(gè)側(cè)手翻動(dòng)作 1、老師講解動(dòng)作要領(lǐng) 由站立開(kāi)始，兩臂向前上方擺起，左腿前舉向前跨出一大步成弓箭步，接著后腿向后上方
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《體操側(cè)手翻》說(shuō)課稿
《體操側(cè)手翻》說(shuō)課稿 尊敬的各位評(píng)委大家好！ 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是《體操側(cè)手翻》。指導(dǎo)思想是以《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，“以健康第一”，在鍛煉身體的同時(shí)，加強(qiáng)心理健康教育，貫
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側(cè)手翻教學(xué)設(shè)計(jì)
側(cè)手翻的教學(xué)設(shè)計(jì) 【水平目標(biāo)】水平二 【設(shè)計(jì)思想】 體育課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)和突出了“健康第一”的指導(dǎo)思想，并將這一思想貫穿整個(gè)教育教學(xué)之中。真正的健康是由身體健康、心理健
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側(cè)手翻教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)思路 設(shè)計(jì)理念： 本課堅(jiān)持“健康第一，學(xué)生為本”的教育教學(xué)理念，從學(xué)生的身體需要出發(fā)提高學(xué)生的身體素質(zhì)、增強(qiáng)學(xué)生的技能和體能。教學(xué)中采用循序漸進(jìn)、層層深入的教學(xué)
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體育課《側(cè)手翻》評(píng)課稿（共五則）
體育課《側(cè)手翻》評(píng)課稿聽(tīng)了林xx老師上的側(cè)手翻這堂課，我的感受頗多。體育課已經(jīng)成為學(xué)校教育中越來(lái)越重要的一部分，在現(xiàn)代教學(xué)中教師的職責(zé)不僅在于“教”，更在于指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)
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小學(xué)體育課《側(cè)手翻》說(shuō)課稿
《側(cè)手翻》說(shuō)課稿 尊敬的各位評(píng)委、老師，大家上午好，我是來(lái)自XXXXXX，我今天說(shuō)課的內(nèi)容是《技巧—側(cè)手翻》，下面我將從八個(gè)方面進(jìn)行闡述。 一、指導(dǎo)思想 二、教學(xué)內(nèi)容 三、教學(xué)背
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C1《技巧—側(cè)手翻》說(shuō)課稿
《技巧—側(cè)手翻》教學(xué)設(shè)計(jì) 尊敬的各位評(píng)委老師，大家好，今天我說(shuō)課的內(nèi)容是側(cè)手翻。 一、指導(dǎo)思想 本課以“健康第一”的基本理念為指導(dǎo)思想，在教學(xué)中面向全體學(xué)生，以學(xué)生為主體，
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側(cè)手翻教學(xué)易犯錯(cuò)誤及對(duì)策
側(cè)手翻教學(xué)易犯錯(cuò)誤及對(duì)策 陳昌福（浙江省寧波市鄞州區(qū)東吳中學(xué)，315113） 側(cè)手翻是體操技巧教學(xué)的重要內(nèi)容之一，該動(dòng)作對(duì)場(chǎng)地器材的要求不高，學(xué)生可以在體操墊上練習(xí)，也可在草地、沙
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體操教學(xué)流程(側(cè)手翻)[推薦閱讀]
基本功比賽體操（側(cè)手翻）教學(xué)流程 一． 集合，師生問(wèn)好（報(bào)完數(shù)后，詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有個(gè)別不舒服的） 二． 布置教學(xué)安排 學(xué)習(xí)動(dòng)作名稱(chēng)：側(cè)手翻（下手要正，蹬踢腿要快，兩手兩腳依次落在一條直線(xiàn)上） 由于
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體操技巧側(cè)手翻教學(xué)設(shè)計(jì)（合集）
《體操技巧—側(cè)手翻》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、 指導(dǎo)思想 本課以 “健康第一”的基本理念為指導(dǎo)思想，在教學(xué)中面向全體學(xué)生，以學(xué)生為主體，尊重學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，同時(shí)利用微課視頻對(duì)
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初中體育教學(xué)案例側(cè)手翻（5篇）
初中體育教學(xué)案例側(cè)手翻側(cè)手翻對(duì)教學(xué)的場(chǎng)地，器材設(shè)備要求不高，既可以在墊子上學(xué)習(xí)，也可以在草地，沙地及松軟的土地上學(xué)習(xí)，便于在青少年和兒童中普及開(kāi)展，在教學(xué)中如何針對(duì)側(cè)手翻的
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370側(cè)翻反思
370事故反思2013年4月12日晚19:50，汽運(yùn)隊(duì)根據(jù)調(diào)度指令從凱遠(yuǎn)貨場(chǎng)往卸四線(xiàn)轉(zhuǎn)運(yùn)成功礦砂備貨裝火車(chē)。370駕駛員程學(xué)馬在凱遠(yuǎn)貨場(chǎng)裝車(chē)后，行駛到3號(hào)磅房過(guò)磅，過(guò)磅時(shí)發(fā)現(xiàn)噸位超載，貨
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第6課 側(cè)手翻-小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)體育教案
學(xué)習(xí)階段：水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo)：在活動(dòng)中，學(xué)生能夠初步掌握和做出側(cè)手翻的動(dòng)作，并且在活動(dòng)中相互配合，體現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。 學(xué)習(xí)內(nèi)容：側(cè)手翻 學(xué)習(xí)步驟： 一、情景導(dǎo)入 教師活動(dòng)：1.集合
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體操前手翻教學(xué)
前手翻 動(dòng)作要領(lǐng)： 強(qiáng)有力的助跑，撐地時(shí)的推手頂肩，落地后的控腿。 教學(xué)指導(dǎo)： （1）靠墻做蹬地?cái)[腿成靠倒立練習(xí)，要求撐地，頂肩，緊腰。 （2）在他人保護(hù)幫助下做擺倒立頂肩推手練習(xí)，要求手撐
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《媽媽的手》說(shuō)課及反思（最終五篇）
《媽媽的手》說(shuō)課 一、說(shuō)新課程標(biāo)準(zhǔn)從知識(shí)和能力、過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)三個(gè)維度確定課程目標(biāo)，把語(yǔ)文教育的主要任務(wù)從傳授知識(shí)、訓(xùn)練能力轉(zhuǎn)變?yōu)槿嫣岣邔W(xué)生的語(yǔ)文
