專題：財務(wù)管理理論讀后感
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農(nóng)村財務(wù)管理理論
一、什么是農(nóng)村財務(wù)管理 1、農(nóng)村集體經(jīng)濟組織：是在以家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ)、實行統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營體制條件下，以土地等主要生產(chǎn)資料全體村民共同所有為前提，以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主要內(nèi)
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財務(wù)管理理論的概述
財務(wù)管理理論的概述
世界著名的《韋氏國際詞典》（Webster‘s New International Dictianary）第三版對“理論”一詞解釋為：理論是某一研究領(lǐng)域的一套前后一致的假設(shè)、概念和實用 -
財務(wù)管理讀后感,外文
The Organization of Financial management mode（中小型企業(yè)財務(wù)管理模式的探析）
-----讀后感這篇文章講述了目前中小企業(yè)財務(wù)管理存在的三個問題。一是片面追求“熱門”產(chǎn)業(yè)， -
財務(wù)管理讀后感中文
企業(yè)集團財務(wù)管理問題研究
————讀后感 這篇文章結(jié)合實踐,在對當前我國企業(yè)集團財務(wù)管理集團研討研究的熱點問題之上,提出當前國內(nèi)企業(yè)集團財務(wù)管理中最易陷入的過分集權(quán) -
研究生財務(wù)管理理論與實務(wù)作業(yè)
研究生財務(wù)管理理論與實務(wù)作業(yè)第一專題：會計與財務(wù)基本理論1、會計有什么作用？如何理解財務(wù)管理是為企業(yè)創(chuàng)造價值？答：會計工作作為重要的經(jīng)濟管理手段，是管理者、投資者、債權(quán)人
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新世紀財務(wù)管理理論的發(fā)展趨勢論文
20世紀是財務(wù)管理學(xué)從獨立走向完善的世紀。從20世紀初期的籌資管理，到二戰(zhàn)后的資產(chǎn)管理（內(nèi)部控制財務(wù)管理），到60年代中期的投資管理，再到70年代的通貨膨脹財務(wù)管理，以及80年代中后
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毛澤東理論讀后感（模版）
《毛澤東選集》 讀后感 在認真閱讀了《毛澤東選集》后，系統(tǒng)全面地了解了毛澤東思想。《毛澤東選集》，包括了毛澤東同志在中國革命各個時期中的重要著作，是毛澤東思想的集中展現(xiàn)
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長尾理論讀后感
著眼于個體需求----我眼中的長尾理論 每次接觸到新的理論，我都會為之一怔——如此慶幸能夠一睹它的容貌。新理論的提出總是離不開探索者的親身實踐與恍然間的頓悟，而這兩者之
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現(xiàn)代教育理論讀后感
現(xiàn)代教育理論讀后感素質(zhì)教育的重要著眼點是要改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，也就是改變學(xué)生在原有的教育、教學(xué)條件下偏重于記憶和理解、立足于接受教師知識傳輸?shù)膶W(xué)習(xí)方式，幫助他們形成
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音樂教育理論讀后感
《音樂教育理論》讀后感
通過一學(xué)期對本書懂得學(xué)習(xí)，我對這門課程有了大致的了解，教材中主要包括：前言、序言及十二個章節(jié)的內(nèi)容知識。序言告訴我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)音樂教育原理。第 -
理論熱點讀后感
《七個怎么看——理論熱點面對面》讀后有感最近閑暇時讀了《七個怎么看——理論熱點面對面》，收獲頗豐。書中對當前人們普遍關(guān)注的我國發(fā)展不平衡、就業(yè)難、看病難、教育公平
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長尾理論讀后感
讀《長尾理論》有感 先說說這本書的主要內(nèi)容： 一、第一章和第二章 科學(xué)技術(shù)以一種巨無霸式的力量碾碎了大熱門，并將市場由賣方市場拉到買方市場?；蛘哒f是賣方市場被撕裂分化
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教育理論讀后感
教育理論《工作就是責(zé)任》讀后感
龍泉驛區(qū)第九小學(xué)校袁菊
利用暑假的時間看了《工作就是責(zé)任》這本書后讓我受益匪淺，它用淺顯易懂的語言把一個個鮮活的事例和精彩的觀點展現(xiàn) -
長尾理論讀后感
讀書筆記----《長尾理論》
作者：克里斯﹣安德森
簡介：針對目前網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的一些現(xiàn)象提出的一個新的理論，該書很快成為經(jīng)管類暢銷書的第一名，并且成為web2.0創(chuàng)業(yè)者的必讀書。
感想：“ -
多元智能理論讀后感
多元智能理論讀后感 語言智能，就是詩人身上所表現(xiàn)出來的對語言文字的掌握能力。數(shù)學(xué)邏輯智能，是數(shù)學(xué)和邏輯推理的能力以及科學(xué)分析的能力。雖然最偉大的發(fā)展心理學(xué)家讓·皮亞
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《現(xiàn)代教育理論》讀后感（匯編）
《現(xiàn)代教育理論》讀后感
泉港第二實小陳美玉素質(zhì)教育的重要著眼點是要改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，也就是改變學(xué)生在原有的教育、教學(xué)條件下偏重于記憶和理解、立足于接受教師知識傳 -
毛澤東思想理論讀后感
毛澤東思想理論讀后感學(xué)習(xí)了《毛澤東思想理論》后，對毛澤東主席生平的事跡和他的思想都有了進一步的認識和了解。作為一名大學(xué)生，我覺得學(xué)習(xí)和認識毛澤東思想是必要的，有利于我
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教學(xué)理論讀后感
愛與思想者 讀吳非《不跪著教書》有感 最近，我拜讀了吳非老師撰寫的教育隨筆《不跪著教書》，篇篇觀點鮮明新穎，振聾發(fā)聵，分析問題一針見血，給人耳目一新，讀后受益匪淺。吳非老師在
