專題：初中語文課堂導(dǎo)語
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初中語文課堂
初中語文課堂“植入式”教學(xué)法淺談 摘要：教師的主要任務(wù)是教學(xué)，教學(xué)的主要發(fā)生場(chǎng)所是課堂。因此，運(yùn)用各種教學(xué)手段，為學(xué)生呈現(xiàn)一堂精彩生動(dòng)的課堂教學(xué)，是教師教學(xué)水平的體現(xiàn)，也對(duì)
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開啟語文課堂寶庫的金鑰匙——導(dǎo)語的魔力
開啟語文課堂寶庫的金鑰匙——導(dǎo)語的魔力 一堂成功的語文課，猶如一座有價(jià)值的知識(shí)寶庫。教師如何開啟寶庫，帶領(lǐng)學(xué)生在課堂中體會(huì)詩意流淌的語言，經(jīng)歷峰回路轉(zhuǎn)的環(huán)節(jié)，完成啟迪學(xué)
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初中語文課堂要點(diǎn)doc
初 中 語 文 課 堂 教 學(xué) 改 革 研 討A 預(yù)習(xí)課 預(yù)習(xí)課基本要求:
自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、整理質(zhì)疑、互助互學(xué)、建立筆記、養(yǎng)成習(xí)慣 程序：
一、個(gè)人預(yù)習(xí)（學(xué)生獨(dú)立完成）
1、讀三至五 -
淺談初中歷史課導(dǎo)語的設(shè)計(jì)
淺談初中歷史課導(dǎo)語的設(shè)計(jì)
山河初中趙全興
我們都知道歷史課講述的是已經(jīng)過去的、無法給學(xué)生精確
驗(yàn)證的歷史現(xiàn)象，因此，它要求學(xué)生聽課時(shí)要集中注意力，邊
聽邊講邊展開聯(lián)想，這樣 -
初中語文課堂觀察總結(jié)
初中語文課堂觀察總結(jié) 五三地區(qū)中學(xué) 勞艷紅 課堂觀察，顧名思義，就是通過觀察對(duì)課堂的運(yùn)行狀況進(jìn)行記錄、分析和研究，并在此基礎(chǔ)上謀求學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的改善、促進(jìn)教師發(fā)展的專業(yè)
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初中語文課堂導(dǎo)入案例
初中語文課堂導(dǎo)入案例 課堂教學(xué)的導(dǎo)入又被稱為開講，即每一節(jié)課開頭的那幾分鐘。在有限的幾分鐘里老師要運(yùn)用各種教學(xué)手段，開宗明義，言語力求簡潔、生動(dòng)，表達(dá)內(nèi)容豐富，給學(xué)生新鮮
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初中語文課堂教學(xué)改革初探5篇范文
初中語文課堂教學(xué)改革初探長期以來，初中語文課堂教學(xué)大多采用傳統(tǒng)以教師為中心的“灌輸式”教學(xué)方法。而這種教學(xué)方法的缺憾，在于他過分地強(qiáng)調(diào)了教師的主導(dǎo)作用，忽視了學(xué)生在學(xué)
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初中語文課堂有效教學(xué)研究
《初中語文課堂有效教學(xué)研究》課題研究實(shí)施方案 發(fā)布者:陳建飛 發(fā)布日期:2012-12-16 《初中語文課堂有效教學(xué)研究》課題研究實(shí)施方案 一、課題提出的背景： 長期以來，在傳統(tǒng)
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初中語文課堂視頻實(shí)錄專題
初中語文課堂視頻實(shí)錄專題 人教版初中語文七年級(jí)上冊(cè)《走一步，再走一步》教學(xué)錄像11-19《紫藤蘿瀑布》教學(xué)錄像111-19《紫藤蘿瀑布》教學(xué)錄像11-19《論語》十則（清華附中網(wǎng)校）
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初中語文課堂導(dǎo)入策略
初中語文課堂導(dǎo)入策略 摘 要：課堂導(dǎo)入是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，好的導(dǎo)入能迅速激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師應(yīng)追求導(dǎo)入技巧化，為課堂教學(xué)整體藝術(shù)化創(chuàng)造一個(gè)良好開端。從創(chuàng)設(shè)情境、設(shè)
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如何開拓初中語文課堂論文
“語文課程資源包括課堂教學(xué)資源和課外學(xué)習(xí)資源。如教科書、圖書、報(bào)刊、影視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、辯論會(huì)、研討會(huì)、戲劇表演、圖書館、文化長廊、標(biāo)牌廣告、自然風(fēng)光、
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初中語文課堂有效教學(xué)初探
初中語文課堂有效教學(xué)初探 【摘 要】 語文教學(xué)的本質(zhì)在于拓展學(xué)生的精神自由，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，作為充滿靈性和人性的語文課堂，教師應(yīng)根據(jù)實(shí)際創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教學(xué)情境，讓學(xué)生在相
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初中語文課導(dǎo)語設(shè)計(jì)之我見（五篇范文）
初中語文課導(dǎo)語設(shè)計(jì)之我見 有的語文老師也許會(huì)覺得，語文導(dǎo)入實(shí)屬細(xì)枝末節(jié)，不值得盡心準(zhǔn)備。而魏書生老師說:?好的導(dǎo)語像磁鐵，一下子把學(xué)生的注意力聚攏起來，好的導(dǎo)語又是思想的
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引導(dǎo)語
引導(dǎo)語
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家下午好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生歡迎你們來到秦郵實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加第十三屆“書香文游”研討會(huì)。我是今天負(fù)責(zé)__組引導(dǎo)的老師________，很榮 -
引導(dǎo)語
引導(dǎo)語：親愛的，60句感人歌詞，道出了學(xué)生時(shí)代的傷，語出了實(shí)在愛情的誓言！有沒有那么一句能觸到你心里的最深處？當(dāng)我們聽到那一句歌詞，有沒有瞬間想到那個(gè)TA，一陣最清純的愛戀涌上了心
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面試導(dǎo)語
結(jié)構(gòu)化面試考官導(dǎo)語及考官思路 結(jié)構(gòu)化面試主考官導(dǎo)語 你好，首先祝賀你順利通過了筆試，歡迎參加今天的面談。請(qǐng)你來，是希望通過交談，增進(jìn)對(duì)你的直接了解。我們會(huì)問你一些問題，有些
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文化建設(shè)導(dǎo)語
南陽市第一人民醫(yī)院在建設(shè)發(fā)展中，注重職工文化素養(yǎng)的提高，在不斷加強(qiáng)人生觀、價(jià)值觀、世界觀教育中，形成的“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，拼搏創(chuàng)新，愛崗敬業(yè)，和諧發(fā)展” 的市醫(yī)院人精神和“秉恒致醫(yī)，
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導(dǎo)語串聯(lián)詞
《新聞全接觸》主持人：王一茜開頭：在遠(yuǎn)離市區(qū)的教育城，你想了解最新鮮最真實(shí)的國際國內(nèi)時(shí)事嗎？你想時(shí)刻掌握政壇實(shí)策嗎？你想關(guān)注最high的娛樂報(bào)道嗎？聽眾朋友大家好，歡迎收聽今天的
