專題：初中語(yǔ)文專題活動(dòng)方案
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初中語(yǔ)文教研組活動(dòng)方案[推薦閱讀]
東聯(lián)鎮(zhèn)中心學(xué)校語(yǔ)文教研組（初中部）
教研活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想：
貫徹素質(zhì)教育要求，促進(jìn)教育目標(biāo)均衡發(fā)展；加強(qiáng)初三畢業(yè)班語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)教研，積極推動(dòng)初中教育教學(xué)質(zhì)量提升；扎實(shí)開(kāi) -
初中語(yǔ)文校本研修活動(dòng)策劃方案基本模式
初中語(yǔ)文校本研修活動(dòng)策劃方案基本模式 一、指導(dǎo)思想為了全面落實(shí)素質(zhì)教育理念，盡快提高我校語(yǔ)文教師對(duì)語(yǔ)文學(xué)科新課標(biāo)的認(rèn)知水平，全面激發(fā)教師的教研意識(shí)，切實(shí)把新課程標(biāo)準(zhǔn)的
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提高初中語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量方案
提高初中語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量方案 在信息、網(wǎng)絡(luò)、科技不斷發(fā)展的今天，如何提高初中語(yǔ)文課堂教學(xué)質(zhì)量，越來(lái)越成為全社會(huì)和每一位教育者共同關(guān)心的問(wèn)題。下面我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際談一
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初中語(yǔ)文校本研修方案
三月份校本研修方案 研修主題：《培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣》，提高教師駕馭課堂的能力，以提高語(yǔ)文課堂效率。 研修目的：新課程倡導(dǎo)“寓教于樂(lè)”的學(xué)習(xí)方式，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中收
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初中語(yǔ)文教研活動(dòng)記錄
初中語(yǔ)文教研活動(dòng)記錄 活動(dòng)時(shí)間： 201 6年5月10日 活動(dòng)地點(diǎn)：二年組 主持人： 參加人：初中部語(yǔ)文教師 活動(dòng)內(nèi)容：語(yǔ)文預(yù)習(xí)作業(yè)和課后拓展作業(yè)的設(shè)計(jì) 活動(dòng)程序 （一）教研組長(zhǎng)談話： 說(shuō)明本
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初中語(yǔ)文教研活動(dòng)通知
初中語(yǔ)文教研活動(dòng)通知
各初級(jí)中學(xué)：
為提高我街道初中語(yǔ)文教學(xué)教學(xué)質(zhì)量，街道教育局定于第十二周星期二（5月7日）下午，在四基中學(xué)開(kāi)展初中語(yǔ)文“記敘文寫作教學(xué)”教研活動(dòng)，各校派語(yǔ)文 -
初中語(yǔ)文教研活動(dòng)通知
初中語(yǔ)文教研活動(dòng)通知
請(qǐng)各校初三語(yǔ)文教師2012年5月17日（星期四）下午2：30到南明區(qū)教師學(xué)習(xí)與資源中心二樓培訓(xùn)廳參加初三適應(yīng)性考試質(zhì)量分析研修活動(dòng)。南明區(qū)教師學(xué)習(xí)與資源中 -
初中語(yǔ)文教研活動(dòng)總結(jié)
初中語(yǔ)文教研活動(dòng)總結(jié) 初中語(yǔ)文教研活動(dòng)總結(jié) 5月23日上午，xxx第二中學(xué)、xxx中學(xué)、xxx中學(xué)、xxx中學(xué)組成的“四校聯(lián)合體”區(qū)域教研活動(dòng)在xxx第二中學(xué)召開(kāi)。參加教研活動(dòng)的有x
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初中語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)
初中語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)與利用摘 要:語(yǔ)文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力,而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也就是語(yǔ)文實(shí)踐。初中語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)資源可
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初中語(yǔ)文優(yōu)秀教案評(píng)選方案
初中語(yǔ)文優(yōu)秀教案評(píng)選方案 一、評(píng)選活動(dòng)目標(biāo) 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《市初中語(yǔ)文教案評(píng)選辦法》,領(lǐng)會(huì)教案設(shè)計(jì)要求，建構(gòu)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念，開(kāi)展語(yǔ)文新課型研究，增強(qiáng)課堂可控性，著力
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初中語(yǔ)文教研活動(dòng)總結(jié)[5篇]
初中語(yǔ)文教研活動(dòng)總結(jié)范文活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，相信大家都積累了不少經(jīng)驗(yàn)吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫活動(dòng)總結(jié)了。那么活動(dòng)總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的
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初中語(yǔ)文教研活動(dòng)記錄[精選五篇]
初中語(yǔ)文教研活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間： 2010年1月18日活動(dòng)地點(diǎn)：電子備課室。 主持人：鄭躍東參加人：初中部語(yǔ)文教師 活動(dòng)程序。（一）教研組長(zhǎng)談話： 說(shuō)明本次活動(dòng)的背景。在期初的教學(xué)工作檢
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初中語(yǔ)文學(xué)科中心組活動(dòng)簡(jiǎn)訊
初中語(yǔ)文學(xué)科中心組活動(dòng)簡(jiǎn)訊 9月14號(hào)下午，我市初中語(yǔ)文學(xué)科中心組在玉峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行本學(xué)期第一次教研活動(dòng)，主題是蘇教版初中語(yǔ)文教材七年級(jí)上冊(cè)新增課文《安恩和奶?！返恼n堂
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手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)初中語(yǔ)文組
興化學(xué)校初中語(yǔ)文組手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié) 為慶祝中華人民共和國(guó)成立67周年，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí)，以提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)，加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的感情，提高學(xué)生
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初中語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃教研活動(dòng)
初中語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃教研活動(dòng)一、指導(dǎo)思想以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，圍繞提高課堂教學(xué)有效性為中心，以區(qū)級(jí)課題《新課程實(shí)施的區(qū)域推進(jìn)策略改進(jìn)研究》中的課程統(tǒng)整內(nèi)容
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初中語(yǔ)文班課余活動(dòng)紛呈
初中語(yǔ)文班課余活動(dòng)紛呈8月4日晚7點(diǎn)，來(lái)自文理院長(zhǎng)葉進(jìn)、付書記、班主任彭筠等羽毛球愛(ài)好者組成代表隊(duì)和來(lái)自國(guó)培初中語(yǔ)文班的20多名代表隊(duì)一起，在第二教學(xué)樓內(nèi)的燈光羽毛球場(chǎng)
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初中語(yǔ)文組教研活動(dòng)安排
初中語(yǔ)文組教研活動(dòng)安排
1、 理論學(xué)習(xí)（ 第三周，3月12號(hào)）
文章（一）《小組合作學(xué)習(xí)課堂交流的有效性》
（1）當(dāng)前課堂交流的現(xiàn)狀：小組建設(shè)形式化；導(dǎo)學(xué)案問(wèn)題設(shè)置“虛化”；教師作用“弱化 -
初中語(yǔ)文
初中語(yǔ)文 《白楊禮贊》說(shuō)課稿 一、 教材的處理 《白楊禮贊》是省編語(yǔ)文教材第四冊(cè)第六單元的第一篇文章。本單元的要求是了解散文中抒情和議論的特點(diǎn)及其作用，初步學(xué)會(huì)應(yīng)用
