專題：初中語文作文指導(dǎo)
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初中語文作文指導(dǎo)
初中作文指導(dǎo)如何在初中語文教學(xué)中切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的寫作指導(dǎo)呢?我認(rèn)為，關(guān)鍵是指導(dǎo)學(xué)生在審題構(gòu)思、選材取料、寫作角度、修改潤(rùn)色上下功夫。1．審準(zhǔn)題眼好下筆——指導(dǎo)學(xué)生從審
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初中語文作文指導(dǎo)口訣
初中語文作文指導(dǎo)口訣
2013年10月8日 夏石中學(xué)語文組 梁凍媚
作文語言的12招
1、要煉詞求新。2、要拆詞求新。
3、要用上口頭禪4、要學(xué)會(huì)各科學(xué)術(shù)用語。
5、要借用歌曲。6、 -
初中語文學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
初中語文學(xué)習(xí)規(guī)范
語文是關(guān)于語言理解和運(yùn)用的課，是基礎(chǔ)課中的基礎(chǔ)。語文學(xué)習(xí)重在熏陶漸染，貴在日積月累，下面一些語文學(xué)習(xí)的規(guī)范希望能對(duì)同學(xué)們的語文學(xué)習(xí)有所幫助。
一、規(guī)范 -
初中語文學(xué)法指導(dǎo)（定稿）
入學(xué)教育——初中語文學(xué)法指導(dǎo)今天學(xué)校安排科任老師來給大家講一下各科學(xué)法，其實(shí)同學(xué)們從牙牙學(xué)語開始就已接觸語文，對(duì)語文學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不陌生，今天我們只需要弄懂三件事：
1.、語 -
初中語文作文指導(dǎo)講義 線索
初中語文作文指導(dǎo)講義之線索 【美文回放1】走在林間的小路上每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見家鄉(xiāng)那片樹林。它一頭連著我家的后院，一頭伸往學(xué)校去的方向。每次走在這片林
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如何進(jìn)行初中語文作文教學(xué)指導(dǎo)
如何進(jìn)行初中語文作文教學(xué)指導(dǎo) 清華中學(xué) 汪建華 作文難寫，作文課難教，這是絕大多數(shù)中學(xué)生和中學(xué)語文教師的共同心聲，也是當(dāng)今中學(xué)作文教學(xué)的客觀現(xiàn)狀。作文教學(xué)一般從作文指導(dǎo)
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初中語文的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)（精選合集）
語文是最重要的交際工具，是其他學(xué)科的基礎(chǔ)，與我們的生活聯(lián)系最緊密?！肮び破涫?，必先利其器。”學(xué)好語文，先要掌握好的方法，方可取得事半功倍的效果。下面給大家分享一些關(guān)于初
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初中語文課外閱讀指導(dǎo)心得體會(huì)
初中語文課外閱讀推廣指導(dǎo)心得體會(huì) 課外閱讀是語文課堂的延伸，是“大語文觀”的集中體現(xiàn)，有機(jī)地將課內(nèi)閱讀教學(xué)與課外閱讀教學(xué)結(jié)合起來，將有助于學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。下面，課外
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淺析初中語文閱讀教學(xué)及指導(dǎo)（精選五篇）
淺析初中語文閱讀教學(xué)及指導(dǎo) 十多年的語文教學(xué)實(shí)踐，我感到學(xué)生在學(xué)習(xí)語文的過程中，往往最難的是閱讀。在對(duì)學(xué)生閱讀能力的考查過程中，出錯(cuò)率最高的也是閱讀。有些學(xué)生碰到閱讀
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初中語文說明文閱讀教學(xué)指導(dǎo)淺談
初中語文說明文閱讀教學(xué)指導(dǎo)淺談 陳集一中 任元平說明文是一種客觀地說明事物的文體，以說明為主要的表達(dá)方式，具體闡述事物的原理或者特征的文體，目的在于給人以知識(shí)，或說明事
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初中語文作文教學(xué)方法指導(dǎo)探析1
初中語文作文教學(xué)方法指導(dǎo)探析 摘要：作文不僅是人們用來進(jìn)行社會(huì)交際和交流思想的重要手段，而且是衡量一個(gè)文化人的價(jià)值的重要標(biāo)準(zhǔn)。在中學(xué)語文教學(xué)中，作文是非常重要的組成部
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人教版七年級(jí)初中語文寫作指導(dǎo)作文材料
人教版七年級(jí)初中語文寫作指導(dǎo)作文材料 （專題一） 寫人作文指導(dǎo) （一）知識(shí)指導(dǎo) 1、選典型的材料。--最能說明人物性格、思想品質(zhì)，反映人物心靈的事情。 2、把人物放在社會(huì)生活的矛
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初中語文 文章結(jié)構(gòu)訓(xùn)練作文指導(dǎo)素材
文章結(jié)構(gòu)訓(xùn)練
教學(xué)目的
教學(xué)重點(diǎn)
教學(xué)過程
確立了好的中心、選擇了好的材料，是不是就可以寫出好的作文呢？——那可不一定。有一個(gè)人，要把自己打扮得漂亮一些（這是中心），買了名牌的 -
初中語文教學(xué)論文《如何指導(dǎo)學(xué)生寫好作文》
初中語文教學(xué)論文《如何指導(dǎo)學(xué)生寫好作文》 作文是一種信息輸出，其信息來源于實(shí)實(shí)在在的豐富多彩的生活。作文的形成過程可以歸納為這樣一種程式：真實(shí)觀察生活→生活信息→選
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初中語文高分作文指導(dǎo)第一講（5篇）
第一講 初中寫作、口語交際、綜合運(yùn)用語言概要 前言 “師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人” 學(xué)習(xí)的目的：建立自我主動(dòng)學(xué)習(xí)的信心，課堂上充電，課后習(xí)練，能在較短的時(shí)間內(nèi)提高寫作技能，真正達(dá)到
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初中語文作文指導(dǎo)講義 文章的結(jié)尾
初中語文作文指導(dǎo)講義之文章的結(jié)尾 一道風(fēng)景線如東縣城掘港影劇院廣場(chǎng)中央，一個(gè)橢圓巨柱上有座青銅牛雕?！耙环剿猎炀鸵环骄`”。繁衍、勞作于海濱灘涂的海子牛，挽沉載而
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初中語文高分作文指導(dǎo)第三講（合集5篇）
結(jié)合課文教學(xué)談作文的立意與選材
確立主題、選擇材料是寫作過程中的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)。
一、立意
立意，就是確立主題。什么叫主題？主題是作者通過文章的全部資料和表現(xiàn)形式所表達(dá) -
初中語文作文寫作指導(dǎo)之善用各種句式
初中語文作文寫作指導(dǎo)之善用各種句式
點(diǎn)擊數(shù)：162 次 錄入時(shí)間：2012/11/9 13:37:00 編輯：zhangwei19910302 [宣傳賺點(diǎn)]
作者：佚名二、善用各種句式作文發(fā)展等級(jí)評(píng)分依據(jù)之“有文
