專題：多邊形的面積總復(fù)習(xí)
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多邊形面積的整理和復(fù)習(xí)
《多邊形面積的整理和復(fù)習(xí)》的教學(xué)設(shè)計發(fā)布者： 郭旭琴發(fā)布時間： 2011-8-22 10:32:18 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識性目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生回憶、整理多邊形面積計算公式的推導(dǎo)過程，能熟練應(yīng)用公式
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多邊形的面積復(fù)習(xí)教案
多邊形的面積 ----復(fù)習(xí)課 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：復(fù)習(xí)學(xué)過的面積計算公式，會計算圖形面積。 過程與方法：能靈活運用圖形面積公式，解決一些簡單的實際問題。 情感、態(tài)度與價值觀：感
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《多邊形面積復(fù)習(xí)》教學(xué)反思
《多邊形面積復(fù)習(xí)》教學(xué)反思 本節(jié)課是復(fù)習(xí)課，主要目標(biāo)是：1、通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握多邊形面積計算公式,能正確、靈活地運用公式進(jìn)行有關(guān)計算，解決一些簡單的實
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多邊形的面積復(fù)習(xí)課
五年級數(shù)學(xué) 《多邊形的面積》復(fù)習(xí)課 【教學(xué)目標(biāo)】： 1、知識與技能： （1）使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握平行四邊形、三角形和梯形的面積公式，能應(yīng)用公式計算一些平面圖形的面積，并解決一
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《多邊形的面積復(fù)習(xí)》教學(xué)反思
《多邊形的面積復(fù)習(xí)》教學(xué)反思 《多邊形面積的復(fù)習(xí)》是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊第二單元的內(nèi)容，該單元的整理和復(fù)習(xí)，其目的主要是引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)整理本單元所學(xué)習(xí)的平行四邊形、三
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多邊形的面積復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計
《多邊形的面積（復(fù)習(xí)與整理）》 一、教學(xué)內(nèi)容： 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元“多邊形的面積整理復(fù)習(xí)”。 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、回憶整理多邊形面積的計算公式及推導(dǎo)過程，熟練地
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多邊形的面積復(fù)習(xí)課教案
多邊形的面積復(fù)習(xí)課教案 田存福 教學(xué)目標(biāo): 1、回憶已學(xué)圖形的面積公式推導(dǎo)過程，弄清圖形的面積之間的聯(lián)系，使之形成 知識網(wǎng)絡(luò)。熟練掌握面積公式。 2、靈活運用面積公式解決實
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多邊形的面積復(fù)習(xí)教案5篇
多邊形的面積復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容：多邊形的面積復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握平行四邊形、三角形和梯形的面積公式，能靈活應(yīng)用公式解決組合圖形的面積。 2．引導(dǎo)學(xué)生回憶、
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多邊形的面積整理和復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計
多邊形的面積整理和復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計 執(zhí)教：趙惠榮 一、教學(xué)內(nèi)容：人教版第九冊96頁整理和復(fù)習(xí)（第一課時） 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、通過整理和復(fù)習(xí)，進(jìn)一步掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積
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多邊形的面積的整理復(fù)習(xí)教學(xué)反思
《多邊形的面積的整理復(fù)習(xí)》教學(xué)反思 1、本課的教學(xué)重、難點點除了要求學(xué)生正確應(yīng)用多邊形的面積計算公式進(jìn)行計算外，更重要的是讓學(xué)生回憶這些公式的推導(dǎo)過程加強(qiáng)知識間的聯(lián)
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多邊形面積計算的整理和復(fù)習(xí)[小編推薦]
《多邊形面積計算的整理和復(fù)習(xí)》的教學(xué)設(shè)計 瑯環(huán)五星小學(xué)教師；徐斌 教學(xué)內(nèi)容：整理和復(fù)習(xí)（教材第96、97頁，練習(xí)十九）教學(xué)目標(biāo)： 1、通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生理清各種平面圖形面積計算公式之間
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《多邊形的面積復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計
《多邊形的面積復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計 安徽省黃山市黃山區(qū)甘棠中心學(xué)校 呂彩虹（初稿） 安徽省黃山市教科院 高娟娟（修改） 安徽省黃山市黃山區(qū)教研室 齊勝利（統(tǒng)稿） 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)
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多邊形面積整理與復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計5篇
《多邊形的面積整理與復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育教科書五年級上冊數(shù)學(xué)103頁。 教學(xué)目標(biāo)： 1、熟練掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積計算公式，進(jìn)一步理解圖形特征、面
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《多邊形的面積》說課稿
《平行四邊形的面積》說課稿 各位評委： 大家好。 今天我說課的內(nèi)容是人教版五年級上冊第五單元《平行四邊形的面積》 一、說教材 本課教材平行四邊形面積的計算，是在學(xué)生已經(jīng)
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多邊形的面積教案
第六單元 多邊形的面積 單元教學(xué)內(nèi)容：平行四邊形的面積、三角形的面積、梯形的面積和組合圖形的面積以及解決問題。 單元教材分析： 本單元教材是在學(xué)生掌握了平行四邊形、三
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《多邊形的面積》教案
《多邊形的面積》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、通過剪切、平移、旋轉(zhuǎn)等方法，探索并掌握三角形、平行四邊形和梯形的面積公式，能正確計算它們的面積。 2、學(xué)會計算組合圖形的面積。 3、在
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《多邊形面積》教學(xué)反思
《多邊形面積》這一單元教學(xué)上周都已經(jīng)結(jié)束并及時進(jìn)行了測評?；仡欉@一單元的教學(xué)，我個人比較注重學(xué)生參與知識的形成過程，即多邊形面積公式的推導(dǎo)過程。這一單元的多邊形主要
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《多邊形面積》集體備課
《多邊形面積的計算》單元備課 我們今天集體備課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊第五單元《多邊形的面積》，根據(jù)教材內(nèi)容，此次集體備課我們分四個板塊進(jìn)行，首先： 第一板塊 總體引
