專題：電勢(shì)差電勢(shì)能練習(xí)
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電勢(shì)能 電勢(shì)差的教案示例
中國精品教育軟件──www.100soft.net研制開發(fā) 第1頁 電勢(shì)能 電勢(shì)差的教案示例 一、教學(xué)目標(biāo) 1．通過與重力勢(shì)能對(duì)比，使學(xué)生掌握電勢(shì)能這一概念。 2．掌握電勢(shì)差概念。 3．復(fù)習(xí)鞏
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高中物理人教版選修3-1 第二章電勢(shì)差與電勢(shì)能精華教案（精選5篇）
第二章電勢(shì)差與電勢(shì)能 第一節(jié) 電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能 1. 靜電場(chǎng)和重力場(chǎng)的作用特點(diǎn)是一樣的。一個(gè)物體在重力場(chǎng)的不同高度具有不同的重力勢(shì)能，同樣的，一個(gè)電荷在電力場(chǎng)的不同電勢(shì)
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電勢(shì)能,電勢(shì),電容教案
1、電勢(shì)差： 電荷在電場(chǎng)中由一點(diǎn)A移動(dòng)到另一點(diǎn)B時(shí)，電場(chǎng)力所做的功WAB與電荷電量q的比值的電勢(shì)差。表達(dá)式為： ，叫做AB兩點(diǎn) 場(chǎng)力做的功， 說明：（1）定義式中，為q從初位置A移動(dòng)到末位置B電
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四川省宜賓市一中2015-2016學(xué)年高一物理“電勢(shì)能,電勢(shì)電勢(shì)差”教學(xué)設(shè)計(jì)(新)[最終版]
課題：電勢(shì)能 電勢(shì)與電勢(shì)差 教學(xué)三維目標(biāo) （一）知識(shí)與技能 1、理解靜電力做功的特點(diǎn)、電勢(shì)能的概念、電勢(shì)能與電場(chǎng)力做功的關(guān)系。 2、理解電勢(shì)的概念，知道電勢(shì)是描述電場(chǎng)的能的性
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1.4 電勢(shì)能和電勢(shì)教案（精選五篇）
馬洪旭新課標(biāo)精品教案系列-選修3-1 1．4 電勢(shì)能電勢(shì) 教學(xué)三維目標(biāo) （一）知識(shí)與技能 1、理解靜電力做功的特點(diǎn)、電勢(shì)能的概念、電勢(shì)能與電場(chǎng)力做功的關(guān)系。 2、理解電勢(shì)的概念，知
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人教版3-1教案：1.4電勢(shì)能和電勢(shì)（精選）
第四節(jié)電勢(shì)能和電勢(shì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1．知識(shí)與技能 （1）理解靜電力做功的特點(diǎn)、電勢(shì)能的概念、電勢(shì)能與電場(chǎng)力做功的關(guān)系。 （2）理解電勢(shì)的概念，知道電勢(shì)是描述電場(chǎng)的能的性質(zhì)的物理量
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電勢(shì)差教案
電勢(shì)差 [知能要點(diǎn)] 1．電場(chǎng)中兩點(diǎn)間的電勢(shì)差，由電場(chǎng)自身的性質(zhì)及初、末位置決定，與移動(dòng)電荷的電量、電性無關(guān)，在確定的電場(chǎng)中，即便不放入電荷，任何兩點(diǎn)間的電勢(shì)差都有確定的值，不能
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電勢(shì)差說課稿
一.說教材 1. 教材地位.本節(jié)課學(xué)習(xí)電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系.教材以勻強(qiáng)電場(chǎng)為例進(jìn)行,介紹二者的關(guān)系.電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度是本章重要的概念,因?yàn)樗鼈兎謩e描述了電場(chǎng)的兩大性質(zhì):
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第1章靜電場(chǎng)第四節(jié) 電勢(shì)能和電勢(shì)教案
§1.4電勢(shì)能和電勢(shì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1．知識(shí)與技能（1）理解靜電力做功的特點(diǎn)、電勢(shì)能的概念、電勢(shì)能與電場(chǎng)力做功的關(guān)系。（2）理解電勢(shì)的概念，知道電勢(shì)是描述電場(chǎng)的能的性質(zhì)的物理量。（3）
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電勢(shì)差教學(xué)設(shè)計(jì)
高中物理（新課標(biāo)）課堂教學(xué)教案年 月日 篇二：電勢(shì)差教案1 教學(xué)設(shè)計(jì)(二) 教學(xué)分析 本節(jié)內(nèi)容以比值法定義電勢(shì)差的概念為起點(diǎn)，強(qiáng)化電勢(shì)差與電場(chǎng)力做功和試探電荷無關(guān)，運(yùn)用理論探
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電勢(shì)差導(dǎo)學(xué)案
1.5電勢(shì)差導(dǎo)學(xué)案一．本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解電勢(shì)差的概念，了解電勢(shì)差和電場(chǎng)力做功的關(guān)系；2、會(huì)用公式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算；二．前置補(bǔ)償：1、電勢(shì)和電勢(shì)能的關(guān)系：。2、電場(chǎng)力做功和電勢(shì)能變化
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電勢(shì)差評(píng)課
《電勢(shì)差、電勢(shì)》評(píng)課稿 下午好！上午觀看了某老師講的高中物理第二冊(cè)第十三章《電勢(shì)差、電勢(shì)》一課，這節(jié)課通過采用啟發(fā)式教學(xué)不僅使學(xué)生掌握了電勢(shì)差、電勢(shì)的概念，理解了電勢(shì)
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電勢(shì) 電勢(shì)差 教案
電勢(shì) 電勢(shì)差 師：張艷紅 教學(xué)目標(biāo) 1.理解電場(chǎng)能的性質(zhì)，知道電場(chǎng)力做功的特點(diǎn)，知道電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能的變化關(guān)系； 2.理解電勢(shì)差的定義式及其物理意義，理解電勢(shì)的物理意義，會(huì)比較電
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《電勢(shì)差 電勢(shì)》說課稿
電勢(shì)差 電勢(shì) 各位評(píng)委，上午好！我叫XXX，來自XXX，今天我的說課題目是《電勢(shì)差 電勢(shì)》，下面我將圍繞本節(jié)課“教什么”、“怎樣教”以及“為什么這樣教”三個(gè)問題，從教材分析、教學(xué)目
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動(dòng)能和勢(shì)能說課稿
各位領(lǐng)導(dǎo)老師同行們：大家好 我說課的內(nèi)容是人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)《動(dòng)能和勢(shì)能》，下面我從教材的地位和作用、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)過程等六個(gè)方
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動(dòng)能和勢(shì)能教案
動(dòng)能和勢(shì)能教案示例之二 （一）教學(xué)目的 1．理解動(dòng)能、重力勢(shì)能的初步概念，知道什么是彈性勢(shì)能； 2．知道動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢(shì)能大小與質(zhì)量和高度有關(guān)； 知道彈性勢(shì)能的大小
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【物理】1.4《電勢(shì)能和電勢(shì)》示范教案(新人教版選修3-1)（合集）
第四節(jié)電勢(shì)能和電勢(shì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1．知識(shí)與技能 （1）理解靜電力做功的特點(diǎn)、電勢(shì)能的概念、電勢(shì)能與電場(chǎng)力做功的關(guān)系。 （2）理解電勢(shì)的概念，知道電勢(shì)是描述電場(chǎng)的能的性質(zhì)的物理量
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《動(dòng)能和勢(shì)能》說課稿（5篇可選）
一、說教材《動(dòng)能和勢(shì)能》選自人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè)第十一章第三節(jié)，本節(jié)課的主要內(nèi)容是學(xué)生在學(xué)習(xí)了《功》的基礎(chǔ)上展開的，是前面知識(shí)的延伸，又為后面學(xué)習(xí)《機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化
