專題：單元音發(fā)音練習題
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10個單元音的發(fā)音技巧（五篇范例）
《10個單元音的發(fā)音技巧》
""內(nèi)為國際音標讀法
? [a](不圓唇后舌低元音)發(fā)音時，雙唇和舌面自然放松，下顎向下延伸，開口度較大，嘴巴約有兩個手指寬，“?”和拼音中韻母“a”的 -
元音字母i的發(fā)音
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單元音和雙元音教學
元音音標教學 元音分為單元音和雙元音： 一、 單元音： 1. 單元音都有哪些？ 2. 答：單元音就是一個元音，它在發(fā)音時舌位不移動。單元音共有12個。 /i/ /?/ /e/ /?/ /ɑ:/ /?/ /?
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音標學習(元音部分)及發(fā)音規(guī)則總結(jié)
關于語音的幾個概念: 音素: 音的最小單位，英語中共有48個音素。 音節(jié): 由元音和輔音構(gòu)成的發(fā)音單位。 音標 ：記錄音素的符號 元音: 發(fā)音響亮，是樂音，口腔中氣流不受阻礙，是音節(jié)的
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第十課時元音字母U的發(fā)音
第十課時 元音字母Uu的發(fā)音 教學目標： 1、語言知識和語言技能目標： （1）能掌握-u-、u-e的發(fā)音規(guī)則，即-u-在單詞中發(fā)短音[?]，u-e在單詞中發(fā)長音[j u:]。 （2）能讀出符合-u-，u-e的發(fā)音規(guī)
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五年級上冊元音字母a e i o u發(fā)音歸納
五年級上冊元音字母a e i o u發(fā)音歸納(中考復習) 2011-10-24 15:51:40| 分類： 英語音標 | 標簽： |字號大中小 訂閱 （Unit 1___Unit 3） 開音節(jié):“元音字母+輔音字母+不發(fā)音的e”
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元音字母 a ,i,o,u 的發(fā)音規(guī)則的教學設計
教學設計 教學內(nèi)容: 字母a / i / o / u的發(fā)音規(guī)則 學情分析： 本節(jié)課的授課對象時小學五年級的學生。經(jīng)過兩年的英語學習，有了簡單的英語基礎知識和聽說讀寫能力；同時，學生對英
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a,e,i,o,u五個元音字母的發(fā)音規(guī)則
a,e,i,o,u五個元音字母的發(fā)音規(guī)則
注意元音字母在重讀開音節(jié)、閉音節(jié)中的讀音，非重讀音節(jié)中的讀音及特例情況： 開音節(jié)有兩種：
1) 一種是在重讀音節(jié)中元音字母之后沒有輔音字母， -
元音教案
元音音標 Date： Teacher： Ⅰ. Teaching aims：（教學目的） 1) 知識目標：學生熟練掌握所有元音音標并能夠書寫，熟讀長音音圖并舉出相關例子。 2) 能力目標: 通過對音標的學習能夠
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元音字母a
元音字母a,e,i,o,u的發(fā)音規(guī)則 語音對于口語來說是非常重要的．如果你的發(fā)音不準確，讓別人聽不懂，你就無法與別人交流。英語的26個字母中有A、E、I、O、U五個元音字母，它們在不同
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元音字母a
元音字母a, e, i, o, u在重讀音節(jié)中的一般讀音規(guī)則 a e i o u 重讀開音節(jié)：[ ei ] [ i: ] [ ai ] [ ?u ][ju:] [u:] 重讀閉音節(jié)：[ ? ] [ e ][ i ] [ ? ] [
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元音音標教學計劃
教學時間：20min 教學目標：1、 學生能正確認讀20個元音和28個輔音 2、 學生能初步運用音標和英語發(fā)音規(guī)律拼讀簡單的單詞3、 學生能按照英語發(fā)音規(guī)律推測單詞讀音和拼寫的規(guī)律
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元音音標教案[精選]
第一課時：單元音教學 長元音： 嘴微微張開，成扁平口形 蜜蜂蜜蜂是bee bee bee 豌豆豌豆是pea pea pea 茶葉茶葉是tea tea tea 短元音 ：比長元音少了兩點，要干脆、利落 它呀
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元音音標教案
第一課時：單元音教學 國際音標元音順口溜 單元音分前中后，三四五來排隊走； 雙元音數(shù)剛足雙，正好八個不要漏； 集中三個五合口，不知這樣好記否。 前元音 長元音 ： 嘴微微張開，成扁平
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元音的造句
元音拼音【注音】： yuan yin元音解釋【意思】：聲帶顫動，氣流在口腔的通路上不受到阻礙而發(fā)出的聲音，如普通話語音的ａ，ｅ，ｏ，ｉ，ｕ，ü等。也叫母音。發(fā)元音時鼻腔不通氣，要是鼻腔也通氣，發(fā)的元音
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元音音標教學范文
英語音標—元音 一、 元音 元音跟輔音的顯著區(qū)別在于元音發(fā)聲時，氣流從口腔發(fā)出來時不受任何阻礙。發(fā)輔音時，氣流從肺部通過聲門沖出聲帶，使聲帶發(fā)出均勻振動，然后振動氣流不受
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元音字母教學
AEIOU 教案 楚雄師范學院徐四梅 一、 教學目標 1、練習和學會拼讀五個元音字母A、E、I、O、U 2、喜歡學英語 二、學重難點 教練習和學會拼讀五個元音字母A、E、I、O、U 三
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動詞單三變化及練習題精選
動詞第三人稱單數(shù)詞尾變化及讀音 動詞第三人稱單數(shù)詞尾變化有三種形式。 一般動詞在詞尾加-s，-s在清輔音后讀／s／，在濁輔音或元音后讀／z／ds讀／dz／，ts讀／ts／。如： help→helps／helps／，know
