二上數(shù)學(xué)教案

兩位數(shù)加兩位數(shù)（進(jìn)位加法） 教學(xué)目標(biāo)： 1．通過交流，發(fā)現(xiàn)100以內(nèi)兩位數(shù)進(jìn)位加法的多種計(jì)算方法，體驗(yàn)算法的多樣性。 2．能選擇合理的算法，比較熟練地進(jìn)行計(jì)算。 3．能運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)嘗試解決

二上數(shù)學(xué)教案（精選5篇）

兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進(jìn)位加法） 教學(xué)目標(biāo)： 1．在具體情境下，進(jìn)一步體會(huì)加法的意義，理解相同數(shù)位上的數(shù)才能相加的道理。 2．探索并掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)不進(jìn)位加法的計(jì)算方法，初步掌握筆算

二上數(shù)學(xué)教案計(jì)劃

北師大版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃制定人:盧燕一．本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想： 1、重視以學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，提供學(xué)生熟悉的具體情景，以幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識(shí)。 2、

二上數(shù)學(xué)教案全

2013-2014學(xué)年第一學(xué)期二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科 第一單元 100以內(nèi)的加法和減法（三） 教學(xué)內(nèi)容 教科書P1-11 教材分析 本單元主要教學(xué)100以內(nèi)的連加、連減和加減混合的兩步計(jì)算式題，以及求

二上數(shù)學(xué)廣角教學(xué)設(shè)計(jì)詳案 Microsoft Word 文檔

《排列和組合》教學(xué)設(shè)計(jì) 馬嶼鎮(zhèn)順泰學(xué)校 虞王森 【教學(xué)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第99頁 【教學(xué)目標(biāo)】 1．通過觀察、猜測(cè)、比較等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)

加速度(詳案)

物理教師教育實(shí)訓(xùn)案例講稿 《速度變化快慢的描述——加速度》詳案 【教學(xué)目標(biāo)】 1．知識(shí)與技能 （1）理解加速度概念、物理意義及與速度快、慢的區(qū)別，知道加速度的公式、符號(hào)、單

《口哨》詳案

口哨 教材分析 《口哨》是一篇優(yōu)美的散文。當(dāng)殘酷的病魔降臨到作者身上的時(shí)候，她只能長時(shí)間無可奈何終日孤獨(dú)地躺著。生命被實(shí)實(shí)在在地確證為掉進(jìn)了黑暗無底的冰窟。但是，生命

西門豹詳案

《西門豹》教學(xué)設(shè)計(jì) 育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校 徐良玉 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過學(xué)習(xí)，體會(huì)西門豹非凡的智慧和管理才能，受到崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信的教育。 2、抓住西門豹的言行，領(lǐng)會(huì)西門豹破除迷信的巧

月光曲詳案

一、揭示課題，了解預(yù)習(xí)。 1、師：同學(xué)們，剛才我們欣賞了伯牙的《高山流水》，它充滿了我們東方的神韻。今天，我們?cè)賮硇蕾p一支充滿異國韻味的曲子——《月光曲》。 師：讀一讀課文的

快樂是什么詳案

幼兒園大班繪本閱讀活動(dòng)：快樂是什么 活動(dòng)由來：《快樂是什么》這本圖畫書是我在書店中發(fā)現(xiàn)的。故事通過小老鼠與鼠媽媽之間圍繞“快樂”的問答，讓我們感受到母子間充滿愛和溫情

植樹造林詳案

教學(xué)設(shè)計(jì)：
本課從感性入手，通過聽《苗嶺的早晨》和看環(huán)境破壞的畫面給學(xué)生的感官造成強(qiáng)烈的反差，激發(fā)學(xué)生的情感共鳴，使學(xué)生懂得植樹造林的重要性。教學(xué)中打破了傳統(tǒng)音樂教學(xué)模

背影詳案[范文]

背影詳案[教學(xué)目標(biāo)]體味并準(zhǔn)確理解文章所表達(dá)的父子深情。[教學(xué)重點(diǎn)]理解文章具體描寫父親“背影”的細(xì)節(jié)，體味作者為之感動(dòng)落淚的表層和深層原因；體會(huì)選擇“背影”作為表現(xiàn)主

教案詳案

人教版新目標(biāo)七年下英語 Section A (1a-2c) 教案 Unit 7 It’ s raining. 一、教材分析 本單元我們主要學(xué)習(xí)如何描述天氣和談?wù)撜诎l(fā)生的事，圍繞課文中的話題，學(xué)生將在教師

變色龍?jiān)敯?/a>

《每逢佳節(jié)倍思親》詳案

23《每逢佳節(jié)倍思親》 一：知識(shí)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字、理解本課生字詞。 2、能有正確、流利、感情地朗讀課文，初步感知課文大意。 二：技能目標(biāo)： 1、能結(jié)合課文內(nèi)容理解“每

教學(xué)詳案

《丑小鴨》教學(xué)詳案 教學(xué)目標(biāo) 1.理解“欺負(fù)、譏笑、羨慕”等詞語含義。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)丑小鴨在逆境中與命運(yùn)抗?fàn)幍念B強(qiáng)精神。 3.懂得善待他人，互相尊

踏雪尋梅詳案

踏雪尋梅 一、教材分析:《踏雪尋梅》是一首簡(jiǎn)短而高雅的藝術(shù)歌曲。全曲洋溢著騎驢賞花，怡然自得的神情。四次“響叮當(dāng)”用斷音來表現(xiàn)，生動(dòng)形象地描繪了驢兒脖頸上的鈴鐺聲。歌

恐龍?jiān)敯?/a>