專題：廣東克羅恩病調(diào)研報告
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克羅恩病的護(hù)理查房
時間：1.20 地點：護(hù)士站 內(nèi)容：護(hù)理查房 主持人：護(hù)士長 大家好，今天我們進(jìn)行一次護(hù)理查房，主要是共同學(xué)習(xí)一下克羅恩病的治療護(hù)理。 下面由責(zé)任護(hù)士匯報病例：7床 陶憲武 男 84歲，主
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名著研讀《羅恩》
《羅恩老師的奇跡教育》1—5節(jié)讀后感
陳旭麗
外國人的名字我總是記不清，拿到《羅恩老師的奇跡教育》我以為美國又出了一個奇跡教師，打開書后才發(fā)現(xiàn)原來他已經(jīng)是我們的老朋友了 -
《大灰狼羅克》讀后感
《大灰狼羅克》這本書里講的是羅克是一個有正義而且又勇敢又愛幫助別人的狼。一天，羅克在路上，碰見一只肚子痛的小兔子，他立刻抱起兔子，開著摩托車，把它送往醫(yī)院。病治好后，他又
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《大灰狼羅克》讀后感
《大灰狼羅克》讀后感
《大灰狼羅克》這本書里講的是羅克是一個有正義而且又勇敢又愛幫助別人的狼。
一天，羅克在路上，碰見一只肚子痛的小兔子，他立刻抱起兔子，開著摩托車，把它送 -
《大灰狼羅克》讀后感
《大灰狼羅克》讀后感
在09年暑假里，我購買了由鄭淵潔編著的皮皮魯總動員之大灰狼羅克。一聽這書名就知道是一本兒童讀本，因此里面的語言很優(yōu)美、很有兒童的口吻，也深深吸引我 -
廣東地稅調(diào)研報告
廣東地稅調(diào)研報告·20132012年稅收熱點透視社會經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時期稅收征管模式特征挑戰(zhàn)及展望稅務(wù)中介在我省稅收管理與服務(wù)中的作用調(diào)研報告 基于稅收視角下提高土地利用效率的
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羅恩克拉克讀書體會
點、線、面的軌跡
——讀羅恩·巴拉克的《優(yōu)秀是教出來的》有感朱玉明
人類發(fā)明了電視機(jī)，而電視機(jī)采用的最基本原理——點是構(gòu)成畫面的最基本單位，也就是說任何一幅圖像都可以 -
羅克練攤記讀后感
這個暑假里，?羅克練攤記?這篇文章給我留下了深刻的印象，羅克練攤記讀后感。羅克是一只大灰狼，但他從不殺人殺動物。這天晚上，羅克去逛小吃夜市。他來到兔記糖葫蘆攤位前，一連吃了
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三年工作總結(jié)(羅克曼)
三 年 工 作 總 結(jié)和田縣第二中學(xué)副校長羅克曼·買買提
本人在和田縣二中任職以來，在縣委、人民政府以及教育局黨委的關(guān)懷下，在全體教職工的鼎力支持下，我們有收獲、有快樂，也有 -
《羅克練攤記》讀后感
這個暑假里，《羅克練攤記》這篇文章給我留下了深刻的印象。羅克是一只大灰狼，但他從不殺人殺動物。這天晚上，羅克去逛小吃夜市。他來到兔記糖葫蘆攤位前，一連吃了七串糖葫蘆；他又
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恩城鎮(zhèn)少數(shù)民族工作調(diào)研報告
恩城鎮(zhèn)少數(shù)民族工作調(diào)研報告恩城鎮(zhèn)轄23個社區(qū)，總?cè)丝?.67萬人，轄區(qū)總面積106.3平方公里。恩城鎮(zhèn)少數(shù)民族為回族，主要集中在大北關(guān)村，共有831口人，230戶，耕地1453畝。其中，回民占全
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玉米莖腐病調(diào)研報告 （推薦）
河 南 農(nóng) 業(yè) 大 學(xué)農(nóng)業(yè)植物病理學(xué)寒假社會實踐病害調(diào)研報告實踐題目：謝集鎮(zhèn)東街村玉米莖基腐病危害情況
及綜合防治策略班級：09級植物保護(hù)3班姓名：袁 向 東調(diào)查時間：2012年1月關(guān) -
肖恩克的救贖觀后感
《肖申克的救贖》觀后感
在沒有觀看《肖申克的救贖》之前，我一直對這部老師強(qiáng)加給我們的任務(wù)感到抵抗。但是……之后，我不得不承認(rèn)，這部電影是一部經(jīng)典之作。它的故事情節(jié)，人物 -
羅恩老師讀后感 張升平
《羅恩老師的奇跡教育》讀后感認(rèn)識羅恩.克拉克是從學(xué)校發(fā)的一本書開始的，書的名字是《在與眾不同的教室里》。羅恩老師是2000年美國年度教師，曾受美國總統(tǒng)邀請到白宮做客三次，
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羅恩老師讀后感音美
《羅恩老師的奇跡教育》讀后感
讀了《羅恩老師的奇跡教育》一書，還看了以羅恩老師的真實故事為背景改變的電影《熱血教師》，深有感觸。
剛開始，才看到有關(guān)此書此人的介紹時，覺得 -
羅恩老師的奇跡教育
《羅恩老師的奇跡教育》讀后感
從未想過要成為教師的羅恩，卻在一次偶然的代課經(jīng)歷之后，走上三尺講臺，這個改變他人生的決定，也徹底改變了許多孩子的命運。羅恩老師教過的學(xué)生中 -
學(xué)習(xí)《賞識課堂經(jīng)營 羅恩
學(xué)習(xí)《賞識課堂經(jīng)營羅恩·克拉克的啟示》心得體會很榮幸參加了曾桂安校長關(guān)于《賞識教育》的五次培訓(xùn)，每一次的培訓(xùn)都讓我收獲頗多，也讓我一次比一次更清晰地認(rèn)識到賞識教育
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羅恩老師的奇跡教育
《羅恩老師的奇跡教育:點燃孩子的學(xué)習(xí)激情》內(nèi)容簡介：羅恩老師教過的學(xué)生中很多走入哈佛、耶魯、斯坦福、麻省理工等世界名校，成為社會精英。他們中有阿莉茲 ·比爾——哈佛高
