專題：給后進(jìn)生心靈一片藍(lán)天
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用愛給后進(jìn)生撐起一片藍(lán)天-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化
用愛給后進(jìn)生撐起一片藍(lán)天任何一所學(xué)校、一個(gè)班級(jí)都存在著后進(jìn)生。所謂后進(jìn)生，就是指智力因素處在正常發(fā)展范圍內(nèi)，由于某些教育因素的不良影響，造成思想、道德、學(xué)業(yè)水平或其它
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給地球一片藍(lán)天
讓家鄉(xiāng)的水更美
-------記建設(shè)中心小學(xué)“五水共治”主題教育水是生命之源，是我們得以生存和發(fā)展不可或缺的物質(zhì)資源。身處江南水鄉(xiāng)-----嘉興的我們，更懂得水對(duì)于我們的重 -
后進(jìn)生轉(zhuǎn)化：給他人一份寬容，留自己一片藍(lán)天-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化
后進(jìn)生轉(zhuǎn)化：給他人一份寬容，留自己一片藍(lán)天同學(xué)們，首先老師將要告訴大家一個(gè)消息：因?yàn)閰拰W(xué)、違紀(jì)等原因，已經(jīng)有將近一個(gè)月沒有到校上課的我班同學(xué)liushuang將會(huì)在明天或后天重新
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給心靈一片陽光[模版]
班主任工作漫談：給心靈一片陽光歷史上那些以武力稱雄世界的人最終“英名摩滅而不可勝記”,而那些悲天憫人的思想家、慈悲博愛的宗教創(chuàng)始人和用真善美來教化人們的大藝術(shù)家卻
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給婦女兒童撐起一片藍(lán)天范文
給婦女兒童撐起一片藍(lán)天
高臺(tái)二中開展婦女兒童維權(quán)知識(shí)講座
（夏君蘭楊青巖）
為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大婦女兒童的法律意識(shí)，提升他們學(xué)法、懂法、用法的能力，營(yíng)造幸福生活，構(gòu)建和諧家庭、 -
給心靈一片綠[精選五篇]
給心靈一片綠 清晨，睡夢(mèng)蘇醒，視過窗臺(tái)，外面一片綠色的海洋，大自然給樹木披上了綠色的衣裳，耳邊時(shí)不時(shí)傳來小鳥的歌唱。想想，此刻，如果大地失去了綠色，就猶如天空失去了太陽，是黑暗。
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給留守兒童撐起一片藍(lán)天
淺談班主任如何做好留守兒童的教育重慶市合川區(qū)楊柳街小學(xué)秦秀谷電話***隨著城市化進(jìn)程的加快,農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員越來越多,留守兒童的教育成了一個(gè)新的社會(huì)問題。這
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給學(xué)生一片亮麗的藍(lán)天
給學(xué)生一片亮麗的藍(lán)天
——淺談在語文教學(xué)中滲透心理健康教育 隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，當(dāng)代小學(xué)生的心理負(fù)荷能力遇到了前所未有的考驗(yàn)。心理健康教育應(yīng)“全面滲透在學(xué)校教育的全 -
后進(jìn)生轉(zhuǎn)化：用“愛”為后進(jìn)生撐起一片藍(lán)天-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化
后進(jìn)生轉(zhuǎn)化：用“愛”為后進(jìn)生撐起一片藍(lán)天一、后進(jìn)生面臨的困境?，F(xiàn)階段高中正處在一個(gè)由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的階段。在這個(gè)過渡時(shí)期，有一部分教師急功近利，只關(guān)注優(yōu)等生，忽
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共享一片藍(lán)天（范文大全）
共享一片藍(lán)天——毛李小學(xué)“留守兒童”規(guī)范管理工作情況匯報(bào)我國(guó)有近二億農(nóng)民工，他們長(zhǎng)年在外，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。因?yàn)榉N種原因，子女不能隨行，留守在家的兒童或獨(dú)自生活，或由祖
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給后進(jìn)生一片陽光-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化（5篇）
給后進(jìn)生一片陽光2005年我從大學(xué)畢業(yè)，走進(jìn)了教師這個(gè)行業(yè)，在這九年的教育教學(xué)中，讓我學(xué)到了許多東西，特別是當(dāng)了八年的班主任，在這八年與學(xué)生的相處中，讓我深深的認(rèn)識(shí)到一個(gè)班級(jí)總
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給心靈一片陽光教師發(fā)言稿
給心靈一片陽光 每個(gè)人心中都有一扇窗，一扇緊閉的窗，那是銹蝕的記憶不愿承載的淚水，那是隨風(fēng)飄落的泛著枯黃的斷章。 人，來到這個(gè)世上，也許注定要經(jīng)歷許多，甜蜜、歡笑、嘆息、彷
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給心靈一片蔚藍(lán)的天空
給心靈一片蔚藍(lán)的天空
----鎮(zhèn)安小學(xué)特色化辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
2011年3月我校堅(jiān)持“一切為了人的發(fā)展” 的辦學(xué)理念，樹立“教育是為了學(xué)生的終生幸福服務(wù)”的辦學(xué)思想，以創(chuàng)建城鄉(xiāng)融合 -
給農(nóng)村留守兒童撐起一片藍(lán)天
給農(nóng)村留守兒童撐起一片藍(lán)天 亳州市譙城區(qū)十八里鎮(zhèn)明德中心小學(xué) 主長(zhǎng)龍 現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型出現(xiàn)了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，這就使得留守兒童增多，教育面臨新的問題與挑戰(zhàn)。這些留守兒童
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給他人一份寬容，留自己一片藍(lán)天
給他人一份寬容，留自己一片藍(lán)天同學(xué)們，首先老師將要告訴大家一個(gè)消息：因?yàn)閰拰W(xué)、違紀(jì)等原因，已經(jīng)有將近一個(gè)月沒有到校上課的我班同學(xué)李小龍將會(huì)在明天或后天重新回到我們的班級(jí)
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《給孩子一片藍(lán)天碧水》讀后感400字
我讀了《給孩子一片藍(lán)天碧水》這篇文章，感覺到龍游縣塔石腐王村的這一所小學(xué)的學(xué)生都非常地愛護(hù)大自然，也能保護(hù)好周圍的環(huán)境。他們平時(shí)不捉鳥，不摘花，不攀爬大樹，不隨地亂扔果殼
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共享一片藍(lán)天5則范文
共享同一片藍(lán)天 老師們、同學(xué)們： 早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《共享同一片藍(lán)天》。 《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定：“每年五月的第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘
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《跑進(jìn)一片藍(lán)天》觀后感
《跑進(jìn)一片藍(lán)天》觀后感實(shí)驗(yàn)小學(xué) 顏小凡今天學(xué)校組織觀看《跑進(jìn)一片藍(lán)天》這部電影，這部電影讓我明白了一個(gè)道理：做事堅(jiān)持，絕不輕言放棄。這個(gè)電影主要講述一個(gè)叫李小天的男孩
