專題：管理人員績效評價表
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員工績效評價表
員工績效評價表（一）姓名： 部門： 崗位： 評價日期：評價尺度：優(yōu) 良 中 可 差評價項目 對評價期間工作成績的評價要點1．勤奮態(tài)度A．嚴格遵守工作制度，有效利用工作時間；B．對工作持積極態(tài)度；C．忠
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工程技術人員績效評價表
工程技術人員績效評價表
姓 名 部 門 職 等 遲到 曠工 產假 婚假 喪假 病假 事假 獎勵 處分 出 勤 獎 懲 加(扣)分
項 目 配 分 初 核 復 核 評 語
評價內容
經驗學識
學識 -
一般管理人員年度績效評價標準（5篇）
一般管理人員年度績效評價標準評價目標 評價標準
得分
責任心
消極被動不負責任。
有時責任心強， 但多數情況下缺乏責任心。
有一定的責任心并敢于對自己的工作負責，知錯就改 -
專業(yè)人員績效評價樣表
專業(yè)人員績效評價樣表（綜合素質）姓 名 任職時間 部 門 職 務 工作職責評價階段的主要工作職責與目標(評價者本人填寫)1.2.3.評價階段的主要工作成果(評價者本人填寫)1.2.3.評
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組長領班績效評價表（范文模版）
組長、領班績效評價表姓 名 部 門 職 等遲到 曠工 產假 婚假 喪假 病假 事假 獎勵 處分 出 勤 獎 懲 加(扣)分項目 配 分 初 核 復 核 評 語 評價內容 技能經驗 經驗豐富，能
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試用期員工績效評價樣表
試用期員工績效評價樣表姓 名 部 門 入公司的時間 學 歷 專 業(yè) 直接上級評價要素 評價結果態(tài)度：合作能力 A B C D主動性 A B C D責任心 A B C D紀律性A B C D能力：專業(yè)知識 A
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銷售部門員工績效評價表
銷售部門員工績效評價表姓 名 職務（稱） 評價區(qū)間分 類評 價 內 容滿 分 1 次2 次調整 決定 工作態(tài)度 1 細心地完成任務 52 做事敏捷、效率高 53 具備商品知識，能應付顧客的需求
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企業(yè)一套表績效評價報告
企業(yè)一套表績效評價報告 一、項目概況 （一）項目單位基本情況 我局根據《福建省企業(yè)一套表2011-2012年實施方案》的要求開展企業(yè)一套表。企業(yè)一套表包括在工業(yè)、建筑業(yè)、批發(fā)和
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技術人員績效評價樣表（含5篇）
技術人員績效評價樣表（綜合素質）姓 名 任職時間部 門 職 務 工作職責1．2．3．評價階段的主要工作成果(評價者本人填寫)簽字： 時間：1．2．3．評價階段需要改進的地方(評價者本人填寫)簽字： 時
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辦公室員工績效評價表（xiexiebang推薦）
辦公室員工績效評價表姓 名 部 門 職 等遲到 曠工 產假 婚假 喪假 病假 事假 獎勵 處分 出 勤 獎 懲 加(扣)分項目 配分 初核 復核 評語評價內容理解力極強,對事務判斷極正
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生產部員工年度績效評價表
生產部員工年度績效評價表
年 月 日至 年 月 日
工號 工別 姓名 性別 出生 籍貫 學歷 到工月日 遲到早退 曠工 請假天數 實際工作天數 過失1 工作品質特別標準，整潔美觀（10-9） -
管理人員休班交接表
睿恒發(fā)餡餅南京路店餐廳管理人員休班交接表特別提示：
1、 請認真閱讀本表。
2、 您將代替休班人員行使其權利，履行其工作義務。
3、 您將承擔替崗期間的責任。
休班人姓名：____ -
績效評價參與各方的責任表
績效評價參與各方的責任表
參與方 責 任
人力資源部
績效評價實施辦法的培訓與溝通，確保參與績效評價的員工和管理者明確績效評價的目標和意義，掌握績效評價的標準和方法；準備 -
績效評價結果信息表（共五則范文）
績效評價結果信息表 項目名稱 五號教學樓欄桿改造 決算金額 30.00 萬元 評價分值 85 評價結論 B 主要績效 此次 5 號樓欄桿的改造，對我校教師在教學上徹底的解決安全的隱患，特
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銷售經理季月度績效評價表[五篇]
銷售經理季/月度績效評價表
[ 年 季度（月）]
部門： 姓名： 工號：
評價要素及權重 工作目標計劃完成情況 主管評價 得 分
1．銷售目標完成率 30%
2．空白市場進入目標完成率 15%
3．合同錯 -
普通員工績效評價樣表[共五篇]
普通員工績效評價樣表（管理能力）
姓 名 年 齡 任職時間 職 務 職 務 直屬上級評價因素 A 優(yōu)秀 B 良好 C 合格 D 不合格領導能力 A B C D 本項評語：
協(xié)調能力 A B C D 本項評語： -
生產與運營部門績效評價樣表
生產與運營部門績效評價樣表
評價因素
計劃的完成情況 □A □B □C □D
品質管理是否完善 □A □B □C □D
事故報告是否迅速 □A □B □C □D
安全的控制程度 □A □B □C -
各項績效評價分數所占的權重表
各項績效評價分數所占的權重表
對于從事不同性質工作的員工來說，各項績效評價分數在總分中所占的權重有所不同。具體如下表所示：
各項評價分數所占權重
部門或職位類型
自我評
