專(zhuān)題：高三數(shù)學(xué)教案雙曲線
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高三數(shù)學(xué)教案
高三數(shù)學(xué)教案---點(diǎn)面距離
課型：復(fù)習(xí)課；課時(shí)：1時(shí)間：45分鐘 教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：在充分了解空間各種距離的概念的基礎(chǔ)
上，探究求空間距離的 一般方法；
2、過(guò)程與方法：通過(guò)師生互動(dòng)， -
雙曲線教案
2.2.1 雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程 一、教學(xué)目標(biāo) 1. 通過(guò)試驗(yàn)體會(huì)雙曲線圖形，從中抽象出雙曲線定義，通過(guò)討論能正確說(shuō)出雙曲線定義. 2. 會(huì)畫(huà)雙曲線簡(jiǎn)圖. 3. 能由橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)過(guò)
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雙曲線的教案
《雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)》說(shuō)課稿 一、教材分析 1.教材中的地位及作用 本節(jié)課是學(xué)生在已掌握雙曲線的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程之后，在此基礎(chǔ)上，反過(guò)來(lái)利用雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程研究其幾何
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雙曲線教學(xué)設(shè)計(jì)
雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程教學(xué) 沾化一中郭梅芳 一、教材分析： 《雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程》是全日制普通高級(jí)中學(xué)教科書(shū)（人教A版）選修2-1第二章第三節(jié)內(nèi)容，雙曲線是平面解析幾何的又一重要
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雙曲線教學(xué)設(shè)計(jì)
雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程教學(xué)設(shè)計(jì) 一.教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)目標(biāo):掌握雙曲線的定義并會(huì)推導(dǎo)其方程. 2.能力目標(biāo):能根據(jù)已知條件,選擇恰當(dāng)?shù)男问降碾p曲線方程解題;加深對(duì)類(lèi)比,化簡(jiǎn),分類(lèi)
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關(guān)于雙曲線知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
雙曲線是定義為平面交截直角圓錐面的兩半的一類(lèi)圓錐曲線。它還可以定義為與兩個(gè)固定的點(diǎn)（叫做焦點(diǎn)）的距離差是常數(shù)的點(diǎn)的軌跡。這個(gè)固定的距離差是a的兩倍，這里的a是從雙曲線的
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新課標(biāo)人教版高三數(shù)學(xué)教案（5篇范文）
【小編寄語(yǔ)】查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小編給大家整理了新課標(biāo)人教版高三數(shù)學(xué)教案 ，希望能給大家?guī)?lái)幫助! 課題：集合的含義與表示 課 型：新授課 教學(xué)目標(biāo)： 了解集合、元素
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高三數(shù)學(xué)教案：函數(shù)復(fù)習(xí)教案[范文大全]
【摘要】鑒于大家對(duì)查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)十分關(guān)注，小編在此為大家整理了此文高三數(shù)學(xué)教案：函數(shù)復(fù)習(xí)教案，供大家參考!本文題目：高三數(shù)學(xué)教案：函數(shù)復(fù)習(xí)教案2013高中數(shù)學(xué)精講精練 第二章 函
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高三數(shù)學(xué)教案：不等式的應(yīng)用
不等式的應(yīng)用 一、內(nèi)容歸納 1知識(shí)精講：在前面幾節(jié)課學(xué)習(xí)的不等式的性質(zhì)、證明和解不等式的基礎(chǔ)上運(yùn)用不等式的的知識(shí)和思想方法分析、解決一些涉及不等式關(guān)系的問(wèn)題. 2重點(diǎn)
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雙曲線及其簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)作業(yè)
家長(zhǎng)簽字： 學(xué)之導(dǎo)教育中心作業(yè)———————————————————————————————學(xué)生: 授課時(shí)間：________年級(jí)： 教師：1 求滿(mǎn)足下列條件的雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程 （1
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雙曲線幾何性質(zhì)2
授課時(shí)間 周星期 授課班級(jí) 授課教師 方法、技巧、規(guī)律 課雙曲線幾何性質(zhì) 題 學(xué)1．了解雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)——漸近線習(xí)2．能用雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題。
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§8.2.4雙曲線幾何性質(zhì)
雙曲線的幾何性質(zhì)（2） 一．課題：雙曲線的幾何性質(zhì)（2） 二．教學(xué)目標(biāo)：1. 鞏固雙曲線的幾何性質(zhì)； 2. 能熟練地利用雙曲線的性質(zhì)求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程。 三．教學(xué)重、難點(diǎn)：幾何性質(zhì)的運(yùn)用。 四．教
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雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)
雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì) 【學(xué)習(xí)障礙】 1．理解障礙 (1)關(guān)于雙曲線對(duì)稱(chēng)性的理解 把雙曲線方程中的y換為－y，方程不變，說(shuō)明雙曲線關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)．其原因是設(shè)(x，y)為雙曲線上的一點(diǎn)，y換為－y方
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《雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程》說(shuō)課稿
《雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程》說(shuō)課稿 《雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程》說(shuō)課稿1 一、教材分析1、教材地位本節(jié)課是新課程人教A版選修2-1第2章第三節(jié)第一課時(shí)。它是在學(xué)生學(xué)習(xí)了直線、圓和橢
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雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程教案
雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程（第一課時(shí)） 教學(xué)目標(biāo)： 1．掌握雙曲線的定義，能說(shuō)出其焦點(diǎn)、焦距的意義； 2．能根據(jù)定義，按照求曲線方程的步驟推導(dǎo)出雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程，熟練掌握兩類(lèi)標(biāo) 準(zhǔn)方程； 3．能
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雙曲線的漸近線教案
雙曲線的漸近線教案 教學(xué)目的 正確理解雙曲線的漸近線的定義，能利用雙曲線的漸近線來(lái)畫(huà)雙曲線的圖形． 掌握由雙曲線求其漸近線和由漸近線求雙曲線的方法，并能作初步的應(yīng)
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解析幾何-9.7 雙曲線(學(xué)案)
響水二中高三數(shù)學(xué)（理）一輪復(fù)習(xí)學(xué)案 第九編 解析幾何 主備人 張靈芝 總第49期 §9.7 雙曲線 班級(jí) 姓名 等第 基礎(chǔ)自測(cè) 1.已知雙曲線的離心率為2，焦點(diǎn)是（-4，0），（4，0），則雙曲線方程為
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高三數(shù)學(xué)教案：直線方程(5課時(shí))
第一課時(shí) 3.1.1 直線的傾斜角與斜率 教學(xué)要求：會(huì)根據(jù)直線上的兩點(diǎn)坐標(biāo)求直線的傾斜角與斜率,給出一直線上的一點(diǎn)與它的斜率,能夠畫(huà)出它的圖象. 教學(xué)重點(diǎn)：理解傾斜角, 斜率.
