專(zhuān)題：古體詩(shī)與近體詩(shī)區(qū)別
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古詩(shī)與近體詩(shī)的區(qū)別
古詩(shī)與近體詩(shī)的區(qū)別和應(yīng)用 在平時(shí)聊天時(shí)，有很多朋友對(duì)古詩(shī)與近體詩(shī)的概念含糊不清，但我驚奇地發(fā)現(xiàn)我一個(gè)很年輕的好友對(duì)此卻造詣匪淺，有好多觀點(diǎn)和我的看法基本一致。我這里又
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網(wǎng)海詩(shī)社慶周年征文集錦(古體詩(shī)近體詩(shī))
網(wǎng)海詩(shī)社慶周年征文集錦（古體詩(shī)、近體詩(shī)） 22010年11月1日，一個(gè)平凡的日子卻記錄了“網(wǎng)海詩(shī)社”走過(guò)的非凡的一年。有淚水，有歡笑；有相聚，有分離；有挫折，有發(fā)展；有失誤，有成效。。。在
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古體詩(shī)與格律詩(shī)的區(qū)別
第十講 古體詩(shī)與格律詩(shī)的區(qū)別 一、什么是古體詩(shī) 古體詩(shī)是與“近體”（格律詩(shī)）相對(duì)而言的詩(shī)體。近體詩(shī)形成以前，除楚辭體外的各種詩(shī)歌體裁，也稱古詩(shī)、古風(fēng)（但絕不是古風(fēng)，真正的古風(fēng)
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原創(chuàng)古體詩(shī)
思釣臺(tái)之一 無(wú)言臥立兩難安，白襟如雪水如芒。 兩岸彩歌濁酒故，江東明月照愁長(zhǎng)。 陶郎亂棄金方玉，安可青桑換酒嘗？ 三吳甲卸沉浮日，放翁也敢嘆篇章！ 思釣臺(tái)之二 亭臺(tái)出浴百云羞，碧
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古體詩(shī)（精選五篇）
古體詩(shī) 篇一：古體詩(shī)的種類(lèi)與特點(diǎn)古體詩(shī)的種類(lèi)與特點(diǎn) 見(jiàn)《唐詩(shī)三百首.》封二總結(jié) 關(guān)于古體詩(shī)的概念，在《近體詩(shī)的格律》一文開(kāi)篇已經(jīng)提到。在此再作簡(jiǎn)要說(shuō)明。我國(guó)古典詩(shī)歌分
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近體詩(shī)六首
《近體詩(shī)六首》教案 教學(xué)目的 1、了解近體詩(shī)的有關(guān)知識(shí)。 2、培養(yǎng)學(xué)生在誦讀吟味中體會(huì)詩(shī)歌意蘊(yùn)的特點(diǎn)。 3、學(xué)習(xí)詩(shī)人精妙的構(gòu)思，理解詩(shī)人創(chuàng)作的獨(dú)特風(fēng)格。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1
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近體詩(shī)八首
近體詩(shī)八首 ◆教學(xué)目的 1、了解近體詩(shī)的有關(guān)知識(shí)。 2、培養(yǎng)學(xué)生在誦讀吟味中體會(huì)詩(shī)歌意蘊(yùn)的特點(diǎn)。 3、學(xué)習(xí)詩(shī)人精妙的構(gòu)思，理解詩(shī)人創(chuàng)作的獨(dú)特風(fēng)格。 ◆教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1、重
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國(guó)慶節(jié)古體詩(shī)[五篇]
（篇一）鷓鴣天國(guó)慶節(jié)抒懷國(guó)慶佳節(jié)歌舞歡，金秋捷報(bào)賀聲喧。東籬彩繡菊如錦，丹桂香飄花似煙。山河麗，九霄藍(lán)，富強(qiáng)大路闖難關(guān)。家和國(guó)盛民心聚，憑恃核心好領(lǐng)班。（篇二）萬(wàn)山歡呼四海笑中華
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古體詩(shī)的韻
古體詩(shī)的韻 古體詩(shī)既可以押平聲韻，又可以押仄聲韻。在仄聲韻當(dāng)中，還要區(qū)別上聲韻、去聲韻、入聲韻；一般地說(shuō)，不同聲調(diào)是不可以押韻的?，F(xiàn)在把上聲29韻、去聲30韻、入聲17韻開(kāi)列
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近體詩(shī)八首教案
教學(xué)重難點(diǎn)：１、理解并把握本詩(shī)所寄托的高潔情操和對(duì)理想境界的追求。玻學(xué)習(xí)并鑒賞本詩(shī)詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中含情，詩(shī)情畫(huà)意渾然一體的藝術(shù)美。教學(xué)方法：誦讀法、鑒賞品味法媒體設(shè)計(jì)：錄音機(jī)
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近體詩(shī)聲病
海西詩(shī)詞網(wǎng)校課件近體詩(shī)聲病近體詩(shī)聲病就是聲律上的瑕疵，主要有四種：孤平、三平尾、三仄尾和特拗 一、三仄尾： 詩(shī)句末三字，都是仄聲；即仄仄平平仄仄仄（三仄） 三仄尾例子很多： 江流
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近體詩(shī)平仄規(guī)則
〖 簡(jiǎn)介 〗 沒(méi)有平仄限制的詩(shī)不能稱做近體詩(shī)或格律詩(shī)，平仄是近體詩(shī)最重要的格律因素。 分辨一首詩(shī)是古風(fēng)還是近體詩(shī)，最主要的標(biāo)志就是該詩(shī)是否區(qū)分平仄。我們對(duì)平仄的要求可
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簡(jiǎn)話近體詩(shī)（★）
簡(jiǎn)說(shuō)近體詩(shī) 如果說(shuō)古代中華是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，那么大唐盛世則應(yīng)稱為這個(gè)詩(shī)的國(guó)度的黃金時(shí)代，近體詩(shī)的悄然興起又給這個(gè)時(shí)代詩(shī)的輝煌添加了濃墨重彩的一筆。近體詩(shī)同古體詩(shī)于是交
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《近體詩(shī)六首》教案
《山居秋暝》教案 重點(diǎn)難點(diǎn) 理解并背誦這些詩(shī)歌。 《山居秋螟》詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)，詩(shī)畫(huà)合一。 教學(xué)過(guò)程 一、介紹近體詩(shī)的常識(shí)近體詩(shī)（也叫"今體詩(shī)"、"律詩(shī)"）是唐代產(chǎn)生的一
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賀敬之新古體詩(shī)簡(jiǎn)論
賀敬之新古體詩(shī)簡(jiǎn)論 賀敬之是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名的文學(xué)家。由他主要執(zhí)筆的新歌劇《白毛女》、新詩(shī)《回延安》《放聲歌唱》《桂林山水歌》《雷鋒之歌》是眾多文學(xué)愛(ài)好者所熟知的
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古體詩(shī)譯英語(yǔ)詩(shī)歌
淺探green英語(yǔ)詩(shī)歌古詩(shī)譯法 著名翻譯家，曾翻譯了《莎士比亞十四行詩(shī)集》、《濟(jì)慈詩(shī)選》等作品的屠岸先生說(shuō)：“要做好文學(xué)翻譯，需要深刻掌握兩種語(yǔ)言的精髓，而這其中，更重要的是
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2010高中生古體詩(shī)散文（五篇范文）
冬語(yǔ)悲涼自蹁躚 雨亭夢(mèng)里抒情篇
閑茶逸書(shū)自飄香，靜心怡情夏雨亭，點(diǎn)點(diǎn)心情，絲絲感動(dòng)。醉夜靜賞菊花臺(tái)，清風(fēng)醉問(wèn)故唐香，樂(lè)韻悠揚(yáng)逸抒情。天外梵音，寂寫(xiě)心靈之幽，淡意的優(yōu)柔，定格在往日 -
近體詩(shī)六首原文及翻譯
山居秋暝 王維 空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。 明月松間照，清泉石上流。 竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。 隨意春芳歇，王孫自可留。 【詩(shī)文解釋】 一陣新雨過(guò)后，青山翠谷越發(fā)顯得靜幽，夜幕降臨
