專題：高校體育課程
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華僑高校特色體育課程研究
華僑高校特色體育課程研究 摘 要：華僑華人是中華文化的傳播受體與得天獨厚的介質(zhì)。本文通過對華僑高校特色體育課程的重要意義、現(xiàn)實需要和具體實踐等進行深入的研究，指出貫徹
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淺談高校體育拓展訓練課程教學
淺談高校體育拓展訓練課程教學 中圖分類號：G807 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2015）02-000-01 摘 要近些年來，隨著高校體育課程日益豐富，拓展訓練也被引入體育課程中，拓展訓練
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高校體育課程翻轉(zhuǎn)課堂教學設(shè)計探討論文
摘要：文章從翻轉(zhuǎn)課堂的特點出發(fā)，提出了普通高校體育課程翻轉(zhuǎn)課堂教學設(shè)計的策略，并提出了體育課程實施翻轉(zhuǎn)課堂的必要條件。關(guān)鍵詞：體育；翻轉(zhuǎn)課堂；教學設(shè)計一、翻轉(zhuǎn)課堂的特點21世
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高校體育校本課程開發(fā)的思考(發(fā)表稿)
高校體育校本課程開發(fā)的思考 --以吉首大學為例 萬力維1，周雪華2，楊琪3 （吉首大學體育科學學院，湖南，吉首 416000） 摘要：文章運用文獻資料法、專家訪談法、結(jié)合數(shù)理統(tǒng)計法和實地訪
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高校體育教學排球課程教學思考與實踐
高校體育教學排球課程教學思考與實踐 摘要：排球是我國高校體育教學計劃的重要組成部分，本文在分析當前高校排球教學現(xiàn)狀及存在的問題基礎(chǔ)上，闡述了北京林業(yè)大學排球課程教學
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高校體育課程教學發(fā)展與實踐論文（本站推薦）
摘要：遵義師范學院大學體育課程教學，經(jīng)歷了課程教學構(gòu)建、發(fā)展、應用轉(zhuǎn)型三個階段，在課程教學、師資隊伍、學生競技能力培養(yǎng)等方面取得了較大的突破，凸顯“健康第一”指導思想。
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高校體育心得
大學體育課心得 大學的體育課已經(jīng)上了近一年了，從高中到大學，不僅生活 環(huán)境發(fā)生了改變，學習環(huán)境和學習方法也有了很大的變化，體育 系等素質(zhì)課多方位的向我們展開，由其對體育課
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高校體育教學改革
論文摘要］隨著高校體育教學改革的不斷深化，人們開始對傳統(tǒng)的理論教學進行新的探索，提出了一些新思路和新要求，并進行一些有益的嘗試。高校體育是學校體育與社會體育的銜接點，當前
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高校體育工作總結(jié)
體育教學總結(jié)
一年的體育工作又結(jié)束，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解，成功的地方不多，但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁，這也許是 -
體育舞蹈在高校體育課程中的價值和意義
體育舞蹈在高校體育課程中的價值和意義 中圖分類號：G807 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2015）10-000-01 摘 要 體育舞蹈有著悠久的歷史，豐厚的文化底蘊，具有較高的審美價值和健
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2淺議高校新興體育課程——攀巖運動（共5篇）
科教新報（教育科研）2011年12期P138
淺議高校新興體育課程——攀巖運動
石家莊經(jīng)濟學院圖書館劉桂英050031
【摘要】教育部體育教學指導綱要中關(guān)于教學改革要求，“培養(yǎng)學生能參 -
高校體育專業(yè)理論課程教學模式改革論文
摘要：體育是高校專業(yè)教學中重要組成部分，在素質(zhì)教育和終身體育背景下，推動高校體育專業(yè)理論課程教學改革是必然選擇。以往普通高校體育教學中，傳統(tǒng)教學理念和教學模式較為陳舊，難
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高校體育開展拓展訓練課程教學探究論文
摘要： 拓展訓練是一種有別于傳統(tǒng)教學的學習方法和訓練方式。它不是簡單的體育加娛樂，其本質(zhì)是一種以身體活動為載體，以心理體驗為手段的教育模式，也是體育社會功能的體現(xiàn)和延伸
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體育校本課程
排球校本課程 大窯中學 目錄 第一章排球傳球技術(shù) ....................................... 3 第二章排球墊球技術(shù) ...................................... 24 第三章排
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省體育課程
省體育課程“疑難問題解決”專題研訓
詹國華
2012年5月25日至26日，市屬初中體育教師研修班成員一行與高中名師工作室的老師們一同到嘉善縣參加了浙江省體育課程“疑難問題解 -
體育課程工作總結(jié)
1 淮南開景公學體育課程設(shè)置和課時安排工作總結(jié) 為了認真貫徹落實《學校體育工作條例》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的文件精神，確保學生在
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體育課程總結(jié)
體育課程總結(jié) 經(jīng)過了一學期的課程學習，轉(zhuǎn)眼又快結(jié)束了，真的很舍不得，因為這是我大學生活中的最后一次體育課了，也許是這一生中的最后一次體育課了，所以感慨很多。 大學一共要修4
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體育校本課程
體育教學是高中教育的重要組成部分，對提高學生綜合素質(zhì)，促進教育順利開展，圓滿實現(xiàn)教學目標具有重要的意義。校本課程自提出以來受到社會和教育界的重視，并廣泛的應用到教育領(lǐng)域
