專題：弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神
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弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神
弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神 勤儉是人類(lèi)一切物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的來(lái)源。試想，如果一個(gè)人又懶又饞，怎么能夠敬業(yè)、誠(chéng)信，又怎么能夠愛(ài)國(guó)、友善？我們的祖先已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，一個(gè)
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弘揚(yáng)革命創(chuàng)業(yè)精神 做合格共產(chǎn)黨員
弘揚(yáng)革命創(chuàng)業(yè)精神 做合格共產(chǎn)黨員 非常榮幸能夠參加這次學(xué)校組織的新任黨委委員、黨支部書(shū)記培訓(xùn)。短短8天的時(shí)間，通過(guò)現(xiàn)地教學(xué)、專題輔導(dǎo)、演練觀摩、工作交流和互動(dòng)教學(xué)，我
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創(chuàng)業(yè)精神
(創(chuàng)業(yè)精神章節(jié)案例一) 跟著市場(chǎng)去革新 八年前，李淑怡是上海無(wú)線電28廠年輕有為的工程師。然而一件事改變了她的人生道路。 她偶然看到一個(gè)銷(xiāo)售培訓(xùn)錄相，其中講授的銷(xiāo)售技巧和
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創(chuàng)業(yè)精神
有人問(wèn)：創(chuàng)業(yè)到底是上天堂還是下地獄？ 有人回答：如果把創(chuàng)業(yè)成功比作是天堂，那么創(chuàng)業(yè)的艱辛過(guò)程就是地獄。 在創(chuàng)業(yè)的路上，在地獄里，我們要經(jīng)歷精神和肉體的雙重折磨和考驗(yàn)。從創(chuàng)業(yè)的
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創(chuàng)業(yè)精神
創(chuàng)業(yè)精神——成功的力量源泉 班級(jí)：10物流 學(xué)號(hào)：101107071 姓名：朱雙 內(nèi)容摘要：創(chuàng)業(yè)精神既是創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，也是創(chuàng)業(yè)的精神支柱，是成功創(chuàng)業(yè)的前提 。 馬云的創(chuàng)業(yè)成功，讓我們看到
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淺談創(chuàng)業(yè)精神
淺談創(chuàng)業(yè)精神
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，全球經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)的加強(qiáng)，以及世界范圍內(nèi)人才競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育己成為當(dāng)今世界各國(guó)教育改革的一股潮流，而創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)是創(chuàng) -
弘揚(yáng)二次創(chuàng)業(yè)精神 推進(jìn)作風(fēng)效能建設(shè)
弘揚(yáng)二次創(chuàng)業(yè)精神 推進(jìn)作風(fēng)效能建設(shè) 弘揚(yáng)二次創(chuàng)業(yè)精神 推進(jìn)作風(fēng)效能建設(shè) ——在園區(qū)作風(fēng)效能建設(shè)推進(jìn)會(huì)上的講話 馬明 龍 2010年9月18日 同志們： 今天，我們利用中秋、國(guó)慶長(zhǎng)假
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創(chuàng)業(yè)精神演講比賽
創(chuàng)業(yè)精神演講比賽 一、 如何理解創(chuàng)業(yè)精神 在很多人看來(lái)，創(chuàng)業(yè)就是為了賺錢(qián)。錢(qián)，既是他們創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)，也是衡量創(chuàng)業(yè)是否成功的唯一標(biāo)準(zhǔn)。與此同時(shí)，許多人在談?wù)搫?chuàng)業(yè)的時(shí)候，談得更多
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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神
大家早上好！這個(gè)話題前面的演講者也提出了很有啟發(fā)性的觀點(diǎn)，創(chuàng)業(yè)深同感受，這幾年關(guān)于創(chuàng)業(yè)教育，創(chuàng)業(yè)實(shí)踐越來(lái)越成為熱門(mén)的話題，前面演講者也提到了很有有趣的問(wèn)題，創(chuàng)業(yè)在這幾年熱起
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創(chuàng)業(yè)精神論文
論創(chuàng)業(yè)者所需素質(zhì)與能力 作為一名今后會(huì)踏入社會(huì)的大學(xué)生，無(wú)論是否會(huì)自己創(chuàng)業(yè)都需要了解和具備創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)，這些是想要更好生存的必要條件。面對(duì)越來(lái)越大的社會(huì)就業(yè)壓力，選擇自
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煤礦弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神加快礦井建設(shè)材料（共5篇）
某煤業(yè)公司經(jīng)過(guò)多年的施工建設(shè)，即將瓜熟蒂落在明年投產(chǎn)，這是某礦集團(tuán)建設(shè)新型能源基地結(jié)出的又一豐碩成果，是集團(tuán)公司上下共同的期盼。形勢(shì)鼓舞人心，困難依然存在，必須進(jìn)一步樹(shù)立
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人生態(tài)度與創(chuàng)業(yè)精神
人生態(tài)度與創(chuàng)業(yè)精神為適應(yīng)當(dāng)今世界正面臨著日益嚴(yán)峻的青年就業(yè)危機(jī)，我國(guó)各類(lèi)高校相繼設(shè)置了創(chuàng)業(yè)教育課程，旨在培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，鼓勵(lì)大學(xué)和職業(yè)院校畢業(yè)生把創(chuàng)業(yè)作為職業(yè)選擇，并為其
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二次創(chuàng)業(yè)精神傳達(dá)
泉州市民營(yíng)企業(yè)“二次創(chuàng)業(yè)”大會(huì)精神傳達(dá)提綱（2012年1月6日）正月初八（1月30日），泉州市召開(kāi)民營(yíng)企業(yè)“二次創(chuàng)業(yè)”大會(huì)，這是泉州規(guī)格最高、具有歷史和里程碑意義的大會(huì)，會(huì)議精神主要
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艱苦地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)
國(guó)務(wù)院軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部安置工作小組 中共中央組織部 中央機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室 人事部 教育部 財(cái)政部 勞動(dòng)和社會(huì)保障部 建設(shè)部 中國(guó)人民銀行 國(guó)家稅務(wù)總局 國(guó)家工商行政管理總
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《艱苦歲月》教案
《艱苦歲月》教案 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生對(duì)造型藝術(shù)四大分類(lèi)之一的雕塑的概念、分類(lèi)、工具、材料、內(nèi)容與形式特點(diǎn)等有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。 2．提高學(xué)生對(duì)雕塑藝術(shù)美的感受、體驗(yàn)勺評(píng)
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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神和意識(shí)培養(yǎng)
創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng) 創(chuàng)業(yè)精神的內(nèi)涵：創(chuàng)業(yè)精神是某個(gè)人或某個(gè)群體通過(guò)有組織的努力，以創(chuàng)新和獨(dú)特的方式 追求機(jī)會(huì)、創(chuàng)造價(jià)值和謀求增長(zhǎng)，是著重于一種創(chuàng)新活動(dòng)的行為過(guò)程，主
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創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)精神教案
第八課創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)精神教案 課時(shí)：1課時(shí)。時(shí) 間：2014年4月30日 教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)使學(xué)生理解創(chuàng)新的深刻內(nèi)涵，掌握創(chuàng)新思維的六種技法和創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)的方法；幫助學(xué)生樹(shù)立創(chuàng)業(yè)意識(shí)，培
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貫徹落實(shí)二次創(chuàng)業(yè)精神匯報(bào)
奮力拼搏 發(fā)揚(yáng)愛(ài)拼勇贏精神 -----鑄就新輝煌 2012年1月30日泉州召開(kāi)千名企業(yè)家二次創(chuàng)業(yè)大會(huì)，這是一次規(guī)格最高、具有歷史和里程碑意義的大會(huì)，這是一次鼓舞、鼓勁、鞭策的大會(huì)
